消防宣传日演讲 消防安全宣讲教育活动总结(优秀5篇)

时间:2023-09-26 作者:FS文字使者消防宣传日演讲 消防安全宣讲教育活动总结(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

消防宣传日演讲篇一

按照区消防安全工作委员会《深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》(惠阳消安【20__】009号)文件要求,我局对惠阳区内5家燃气企业开展消防安全大排查大整治活动,现将有关情况总结如下:

一、 制定大检查活动方案,落实消防安全主体责任。我局在7月份制定了《惠阳区燃气行业深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》,成立了工作领导小组,明确了工作范围和整治重点,确定了时间安排和活动要求,使燃气行业消防安全大排查大整治活动有序开展。

二、 开展消防安全自查自纠,提升消防安全管理水平。按照活动方案要求,各燃气企业严格按照《社会单位消防安全自查自改表》内容,开展本企业自查自纠工作,重点加强燃气储配站建设工程是否完善消防验收备案手续、消防设施设备是否完备、消防控制人员是否培训上岗以及是否制定应急预案、组织演练等工作。通过开展自查自纠工作,各燃气企业都能针对本企业消防薄弱环节进行整改、改进,从而杜绝消防安全事故发生。

三、 进行大检查阶段性检查,确保活动有效组织落实。按照活动要求,我局对各燃气企业储配站自查自纠工作进行现场监督检查,指导各燃气企业严格按照《社会单位消防安全自查自改表》具体内容进行检查,并认真做好《社会单位消防安全自查自改表》的网上填报工作,同时我局也将监督检查情况及时进行网上填报,使检查监督工作面向社会公示,进一步加强燃气企业自查和行业部门检查的执行力度。

四、 进一步加强燃气安全管理,巩固消防安全整治效果。国庆节前夕,我局结合国庆节前燃气安全生产大检查的工作要求,对前一阶段进行的消防安全自查自改情况进行检查,对检查中存在防火检查制度、动火审批制度不健全、消防安全操作规程不完善等问题进行跟踪落实,及时消除安全隐患,进一步巩固消防安全大排查大整治活动整治的效果。

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

5、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足

1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

根据中班孩子们好奇的特点,我运用皮亚杰的认知发展理论,在第一个环节中,我采用直观教学法,让孩子么们带着问题去听,去看,接着进行讨论,还不忘进行思想教育:不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节,我鼓励孩子们大胆想办法,表达自己的想法,以“着火了怎么办”为主线,引导孩子带着问题去思考。开始时,孩子们获得经验是零碎的,再通过老师加以分析、引导,小组、个体的经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中,我采用了游戏体验法,在设置模拟火灾现场的氛围中学习简单自救,进行消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中,以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。心理学家曾指出:“凡是人们积极参与体验的活动,人的记忆效果就会明显提高。”因此,我也相信,本次活动将会给所有的孩子们甚至是在座的各位评委们都会留下深刻的印象。

作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,我还努力做到了有效的师生互动和生生互动。

从本次活动中,我也受到了一些启发:我们应多站在孩子们的角度,为孩子设计一些更有价值的活动。以游戏的方式,让孩子在玩乐中获得知识的体验,如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等,令孩子终生受益。

在整个活动中,孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动,主动积极性很高,不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。

从孩子们在活动中的情绪、言谈、举止均可看出,本次活动我觉得是比较成功的,预期的目标也较顺利地达到了。

为增强全园教职工的消防安全意识,提高自我保护能力,有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日,__幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

上周星期五我园进行了一场消防演习,消防逃生演习活动,幼儿初步了解了消防安全知识。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,到指定位置排好队,学会逃离技能。在活动开始之前,向幼儿介绍火灾、逃生方法,告诉幼儿不用害怕,老师在。孩子们听懂了,在实际演习活动中,孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室,排好队,表现的很好,通过这次活动,幼儿进一步了解了有关火灾的知识,初步知道了遇到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等。这不仅需要家长平时给幼儿灌输消防知识,老师也要加强对幼儿的消防安全知识,引导幼儿对消防的了解。

借助安全演习,提高了幼儿的自我保护能力。在演习过程中,幼儿始终是处于一个“需保护”的角色,通过种种仿真演习,让孩子处在一种类似于真实的情感中,感受着环境的恶劣,感受着情况的紧急,甚至是内心的害怕,但是,只有通过这种演习,才不至于孩子在真正遇到危险的过程中束手无策。

为了进一步提高全园师幼的安全工作,强化老师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识和自我保护方法,10月23日,__幼儿园开展消防安全演练活动。

活动前,该校相关负责人带领安全小组所有成员进行周密部署,针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了一份详细的消防演练方案。并在演练前进行讲解分析,让所有老师了解整个方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法,以及正确的逃生路线。

上午10:00,随着消防警报声响起,幼儿在各班老师的组织下,迅速撤离,幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟随老师按指定的逃生路线下楼,班级老师分工合作,一个负责前面照顾疏散,一个负责教室内外的逃生撤离,幼儿园安全巡逻人员进行指挥和检查,保证所有师生迅速有序撤离到操场安全地带,班主任教师迅速清点人数向总指挥做报告。整个疏散活动只用了10分07秒,演练活动结束后,张老师对本次演练活动进行了小结。

活动结束后,各班老师针对消防突发事件进行常识教育,教育孩子如何在危险情况下利用遮挡物自救,介绍各种自救方法,学习了灭火器的使用方法和操作。

通过演练活动,全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了安全防范意识和自我保护能力。

为普及消防安全知识,提高全体师幼对突发事件的应急能力,使幼儿从小具有消防安全意识,发生火灾时,能做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。近日,_幼儿园进行消防逃生演练活动。

活动前,该园召开了安全消防工作部署会,制定了详细的实施方案,要求各班教师对幼儿进行安全教育,强调演练时的注意事项,确保演练效果。

随着警报声的响起,演练开始,所有幼儿在教师的指引下,按照指定的疏散路线,用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有序地迅速撤离,到操场后各班老师迅速组织好幼儿清点人数,汇报人数及安全情况。全园师生全部安全迅速由室内撤离到操场,让所有人亲身体验“失火逃生”。

此次消防演练使全体师幼在实战中得到锻炼,落实了应对突发事件的防范措施,提高了全体师幼的自护自救能力,增强了师幼的消防安全意识,进一步树立安全重于泰山的思想意识。

消防宣传日演讲篇二

11月9日是全国消防安全日,为着力提升辖区群众消防法律法规意识、消防安全常识知晓率和火灾自防自救能力,坚决预防和遏制各类火灾事故发生,切实保障人民群众的生命和财产安全,经开公安分局以“落实消防责任、防范安全风险”为主题,联合经开区消防应急救援部门开展消防安全宣传日集中宣传活动。

消防做到家安全你我他

活动现场,民警向商圈、街头、小巷居民发放宣传单20xx余张;向群众详细介绍了家庭火灾预防、火灾报警、灭火器使用、火场逃生等消防常识;为群众答疑解惑50余人次,呼吁广大群众积极关注参与消防安全工作,共创平安家园。

同时,为扩大消防宣传覆盖面,推动社会各界关注消防、宣传消防、参与消防。活动还在万科大都会商业体、黄河路缤纷广场、西南环路吾悦广场、鑫中路农贸市场等地设置宣传点,集中开展消防安全常识宣传,多渠道、多形式、全方位开展消防宣传活动,切实提高广大群众的消防安全意识和抵御火灾事故的能力。

加强消防宣传提高防范意识

通过此次活动的开展,提高了经开区群众的消防安全防范意识,营造了良好的消防安全知识宣传氛围,进一步增强了全民消防法制意识和全民消防安全素质。

消防宣传日演讲篇三

近日,以“科普向未来”为主题,结合“洞庭渔火季”活动开展的20xx年岳阳市全国科普日主场活动在洞庭南路火热举行,市委副书记、市委政法委书记汪涛宣布活动启动,副市长张世愚出席。

为普及消防安全知识,提升公众防灾救灾能力,活动中,岳阳市消防救援支队通过知识宣讲、发放读本、现场答疑、有奖问答、互动体验等形式,全方面开展消防知识宣讲,吸引众多市民热情参与。

市委副书记、市委政法委书记汪涛来到支队宣传咨询台,了解支队宣传教育培训工作开展情况,询问相关器材性能用途,并“点赞”实用美观的消防文创作品。

在“科普之光映耀巴陵”中心舞台上,支队宣传人员开展“月下渔火话消防”科普宣讲活动,重点就高层建筑消防安全展开宣讲,并设置有奖问答环节,精美的小礼品吸引众多市民踊跃参与。

活动现场,市民通过抢答消防安全知识小问题,收获科普纪念品。在互动体验区,现场市民踊跃学习常用结绳自救方法,在互动体验中学习消防常识。

“大家知道防烟面罩正确的使用方法吗?”在消防宣传咨询台,宣传人员向市民发放图文并茂的消防宣传单页,讲解119报警要领,演示消防器材使用技巧,提醒群众要增强防火意识,在家中注意做好“三清三关”等安全防范措施,并就市民关心的秋季防火、高层火灾及民房倒塌等应急自救知识进行解答。

“您好,我们是消防志愿者。这是消防宣传资料,里面有生活中常见的防火知识,给您一份。”现场,作为“五色消防宣传服务队”之一的市红会“平安红”宣传服务分队志愿者们在开展消防科普宣传。分队通过突出自身优势特点,进一步推进消防宣传特色化、志愿服务常态化。

全市11支消防宣传服务队走街串巷开展入户宣传,普及高层建筑自救逃生、电动车充电安全等消防科普知识,组织重点单位开展消防安全管理人、消防设施操作员、微型消防站队员以及水电工等关键岗位人员培训,提高单位自防自救能力。

下一步,岳阳消防将以更加全面的宣传方式,全力拓展和延伸消防科普宣传触角,普及紧贴群众的消防安全知识,营造良好消防安全环境。

文档为doc格式

消防宣传日演讲篇四

为增强居民的防火意识和消防知识,确保大家做到安全用电、用气、用火,预防和减少各类火灾事故的发生,营造良好的社区消防安全环境,11月13日上午,金源北里社区特邀请大连中安消防的张教官在社区三楼会议室开展了一场消防安全进万家的防火知识专题讲座。

在消防知识讲座上,张教官引用了大量实际生活中的真实事例,结合多个图文并茂、触目惊心的案例为居民们讲解了防火的重要性和严峻性,为社区居民上了一堂别开生面的消防安全常识课。居民们听得津津有味,现场还与居民进行了互动,场面非常热闹,让在座居民对消防知识有更进一步的了解。

同时,讲座围绕火灾的防范、扑救和自救等知识、技能来展开,重点介绍了日常用火与日常用电方面的安全防火知识,以及火灾发生时的逃生技能。

此次消防安全知识讲座使居民们深受触动,大家纷纷表示社区举办的讲座很有意义,希望以后多多举办此类讲座活动。

消防宣传日演讲篇五

为深入推进消防安全管理工作,提高居民消防安全意识,普及消防安全知识,4月15日上午,大兴消防支队以“4.15全民国家安全教育日”为契机开展消防宣传活动。

在大兴龙湖时代天街广场、亦庄镇、青云店镇等活动现场,消防支队结合实际情况设立了宣传点,通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台、展示消防救援装备以及发放消防宣传资料等系列攻势,营造了现场浓厚消防宣传氛围。在咨询环节,支队官兵耐心细致的向广大居民讲解近期国内外典型火灾案例,告知春夏季家庭防火须知,提示日常生活消防安全常识,并就自防自救技能向群众进行了展示,特别对杨柳絮火灾如何安全防范进行了着重提示。为让广大居民对消防部队有了更加深刻的认识和了解,在器材展示区,支队官兵用娴熟的技能,现场演示操作了几类特种器材向居民展示了消防部队娴熟过硬的本领,支队官兵还与居民们进行了互动,展开“零距离”交流,将此次活动推向了高潮。

活动期间,共发放了《消防安全常识》、《家庭消防宣传手册》等宣传资料3000余份,有效提高了广大居民的消防安全意识和扑救初起火灾、自我保护的能力。

下一步,大兴消防支队将大力开展春夏季火灾防控宣传活动,全力提升辖区居民安全意识,确保社会面火灾形势的绝对稳定。

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