2023年圣诞节作文英语(优质5篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

圣诞节字篇一

圣诞节快来临了 ,这是个快乐的节日,我们十分期待。

圣诞节的前夕同学们互相在送节日的贺卡 ,这一天我收到了美丽的圣诞贺卡 ,上面有着圣诞的画面,圣诞老爷爷头戴红帽子,穿着大红袍子,坐在鹿拉的雪橇上分发礼物。卡里面还写着:圣诞快乐!这些祝福的话,这美丽的图片,都让我感到十分喜欢。

我们围绕着圣诞树唱歌跳舞 ,真是快乐!

在香港,到处是琳琅满目的灯饰。在一座大楼的上面,灯饰的图案是在一个大雪纷飞的地方,圣诞爷爷在笑呵呵地为小朋友派发礼物,有的灯饰图是一些好看,好吃的食物。后来,天空上接连不断地放出彩色的烟花,那各种各样的烟花五彩缤纷,真好看!

老师说, 南半球的澳洲现在是炎热的夏天,它们的圣诞老爷爷穿着游泳裤在海边派发礼物。真是太好玩了 。

圣诞节美丽又好玩,还有好吃的东西吃,

我喜欢这快乐的圣诞节 !

圣诞节字篇二

柔和地抚摩着大地。

一个偏僻的小屋内,

稚嫩的小脸抬起,

“爸爸,圣诞老人会给晨晨礼物吗?”

“当然啦,晨晨最乖了!”

甜甜地一笑,

露出两个小酒涡,

银铃般的笑声回荡在小屋中,

久久不散。

四周安静得就好象像夜也睡熟了似的,

小姑娘抱着小熊,

进入了梦乡,

梦呓着:

圣诞老爷爷,

谢谢你的礼物!

悄悄地走过,

慈爱地细细端详女儿的睡容,

在心中播下了美好的种子,

轻抚着她天使般的脸蛋,

默默地看着她,

守着她,

对她许下做父母的最好祝愿,

微笑着把圣诞老人娃娃与

尖尖角的大麋鹿塞进她怀里。

落款:

sheng dan lao ren

如水的月光无言诉说着一切!

雪精灵相伴而来,

为纯洁的心灵而飞舞,

同月光享受着圣诞夜的温情!

圣诞节字篇三

圣诞节那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:“中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说:“谢谢圣诞爷爷!”圣诞爷爷露出了满意的笑容。

长尾猴抢先回答道:“您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说:“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细观察你身边的人和事,下次我再来考你。

中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

圣诞节字篇四

听说圣诞节来了,12月25日。噢!今天好像就是。

圣诞节?“圣诞节”是什么东西啊!是孔子的生日吗?是为了纪念孔子吗?看来中国人民真是有思想内涵啊!懂得追忆老教育家、思想家,中国的文化底蕴有望加深喽!也怪我,缺乏儒家思想意识!连孔子的纪念日都不知道,看来得反省反省了!要不可真的“跟不上”时代啊!

什么,不是?不是我跟不上时代啊,那就好!又不是!不然,那又是什么?不是孔子的诞辰啊!“圣诞”不就是圣人孔子的诞辰吗!不是孔子,那又是谁?孟子?墨子?还是庄子?都不是!

到底圣诞节是纪念谁?我不知道!水能告诉我?

什么?你们说什么?耶稣!耶稣是谁啊?他是属于哪家学说的代表啊?是春秋,还是战国啊?都不是!难道是秦朝的?哪里?你说哪里?外国!耶稣也申请外国国籍了?不是申请,本来就是外国的!那我们凭什么纪念他,为什么这么多人都在过圣诞节?难道耶稣是外国来我们中国的友好使者,对中国有贡献?什么,我说的多不对!那我们过什么圣诞节!为什么不见端午节、中秋节、重阳节或春节有人像过圣诞节这么发狂?你说这是流行!

荒唐!

难道中国人“学坏了”?莫非这就是古人说的“邯郸学步”啊!

看来,中国的许多人真的学坏了,捡了芝麻丢了西瓜!

试看中国二十几年来的发展,经济、军事、政治等综合国力发展倒是很快。可是,文化底蕴好像显得有些底气不足啊!比如说,英语在中国的狂轰,日本漫画在中国盛行,韩国电影电视在中国大受欢迎等等。不要说这是文化兼容或说这是跟时代看齐,难道不读英语、不看漫画、不看韩国电影就跟不上是时代?你真的这么认为?还是因为人云亦云?真不敢想像!

我真的有些担忧!文化的沉沦比什么都严重!中国文化博大精深,希望它不仅仅是句话,而是一直的事实。

我不知道孔子的生日,但,孔子,我一直记住他!

我,我就不过圣诞节。你能把我怎样!

圣诞节字篇五

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”当这熟悉、动听的旋律响起,我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。

在圣诞节到来之际,我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞party”。

走进活动现场,一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上,都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样,让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在。

过了一会,party正式开始了。大家戴上圣诞帽,以欢声笑语迎接外教老师,只见她落落大方的走上讲台自我介绍,那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会,一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑。

紧接着,我们进入了本次“圣诞party”的正题,那位满面春风的外教老师采用幽默教学法,生动传神的教授英语单词,与我们进行互动游戏,使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”,虽然只是简简单单的一份礼物,却传达了深厚的圣诞情义,使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中。

当有趣的互动环节结束时,我们开始了“diy圣诞树”的环节,每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树,比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后,大家马不停蹄的忙碌起来,有的递剪刀、拿材料,有的出谋划策,精心设计,有的动手实践,忙中取乐。

半个小时后,“圣诞树装饰大赛”圆满落幕,每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性,在浓浓的圣诞味后面,饱含着智慧与汗水,更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声,大家一同演唱起《铃儿响叮当》,使欢乐的气氛传到每一个角落。

随后,我们还做了许多有趣的圣诞游戏,与圣诞老人亲密接触,深层次的体会了圣诞乐趣,也从中学到了很多知识、收获了很多快乐。

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”当这熟悉的乐曲再次响起,“圣诞party”已走进尾声,大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的party会场,都有几分恋恋不舍。最后,大家带着这份愉悦,纷纷离去。

这次“圣诞party”令我享受了无穷的乐趣,也令我受益良多。

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