走在路上成长(模板19篇)

时间:2023-12-25 作者:笔尘

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走在路上成长(模板19篇)篇一

在我成长的道路上经历过许许多多的事,转眼间已经十岁了,独立这个问题一直使我记忆犹新。

小时候,我们都是父母陪伴着睡觉,但这绝对不可能无限期,我们渐渐长大,需要有自己独立的空间。而独立睡觉对我来说却是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”从一岁开始一直到六岁,妈妈和爸爸都没有提到过独立这个问题,可是在七岁时妈妈就不停的告诉我要开始独立了,不能总和大人睡,同时也不断地让我自己睡。

我也尝试过,可是只要我一个人睡,就怎么也睡不着,翻来覆去,胡思乱想,每次除了妹妹,全家人都被我打搅的睡不好觉。

我自己也想着怎样克服,可是却不知从哪里做起,就这样三年过去了。不知怎的,十岁生日过后,我就有了巨大的改变,我变得独立了,妈妈也不说我了,我自己睡觉也已经习以为常了,现在才感觉到妈妈说的“自己睡很舒服!”

现在每当回想起“独立”这段经历,我就觉得我真的长大了,并且这段经历也是在我成长的道路上不可缺少的。

走在路上成长(模板19篇)篇二

感恩是一种美德,感恩是一种温暖人心的爱,感恩也是一种温馨。

感恩父母,感恩老师,感恩亲人。学会感恩,在生活中种下感恩的果实,逐渐开出感恩的花——有一颗善良,感恩的心。

妈妈对我的爱是一双手套。我的手每年都会给我买一双手套来保暖。妈妈这段时间都会陪着我,我非常感动。这时我突然想起都会想起这样一句话。

感恩不是钱财,成绩和食物可以代替的,付出可以是无私的,但感恩也可以是无私的。妈妈无私的付出,我贪婪的拥有。他从不求回报,包容着我,我也在悄悄的回报,从没有体现出来。

在成长的过程中,所说的每一句话,所做的每一个动作,每一个细微的眼神,都包含了浓浓的爱意。从这一切中我懂得:在成长的路上要坚强,要勇敢,要自信,学会面对各种困难,挫折。坚强,勇敢,自信在成长中筑造。

感恩的果实在自己的行动下播种,却在成长的道路上开放,让我早成长的道路上看到更美丽的风景。懂得付出是多么辛苦。

感恩是多一点陪伴,是多一点关心,是多一点快乐,在成长的道路上,感恩是我们的职责,是我们必须完成的使命。感恩从心开始,让爱温暖彼此。

感恩的花,开在成长的路:感恩的花,凋落在人生的尽头。

走在路上成长(模板19篇)篇三

人生便是一趟旅途,只要心中有了目的地,就要义无返顾地向目的地进发,无论遇到怎样的挫折和危险,都要临危不惧,勇往直前。

记得我学滑轮滑的那一晚上,爸爸刚给我买来了一双轮滑,我兴奋地左瞧又瞧,就想马上学会它。

我鼓起勇气,壮着胆子,滑了几步,果然不出我的所料,摔了一个狗啃泥。爸爸赶紧把我扶起来,并牵着我慢慢地滑。之后我越练越熟,越滑越快。但是天有不测风云,快了之后,就容易摔跤,每次摔跤我都会爬起来继续滑。直到有一次,我摔了一跤,偏偏坐到一个石子上了,好疼!就不想再接着滑了。妈妈看我想半途而废。就跟我说:“不要放弃,世上无难事,不放弃就会成功!这就像是挫折,努力去战胜吧,接着练,我相信你一定会成功的!”听了妈妈的话,我又坚定了信心,继续接着练。一直到了九点多,我还是没有学会,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我暗下决心:学不会就不回家!我更加努力地学。每次摔倒我都总结经验,很快就学会了。

终于,我成功了,滑得又快又平稳,也不再摔跤了。后来和伙伴们在广场上”叱咤风云”。广场上有跳舞的,我们几个有点“作”,就分散开,在跳舞的人群里钻来钻去,好不热闹,我们互相追逐,真是好玩啊!

从那以后,我干什么事情都坚持不懈,我坚守着一句话——有志者,事竟成!

走在路上成长(模板19篇)篇四

不知为什么,人们常说:人的一生不需要对手,对手之间彼此勾心斗角,劳心伤神。有几个好朋友,开开心心的,那该多好。可我认为,人活一生,就是要竞争。

竞争这个词经常挂在人们的嘴边上,可又有多少人不理解它的含义?大部分人都认为竞争就是人与人之间明争暗斗,斗得两败俱伤,那叫打架,不是竞争。竞争是指人与人之间相互学习,相互帮助,共同进步,这才知真正意义上的竞争!

人的一生有两个对手,一个是他人,另一个就是你自己。

生活中我们要敢于寻找对手,与对手竞争,两个人之间互相学习,共同进步,一起攀登知识的高峰,有了对手才有新的学习的动力。

另一个对手就是你自己,李连杰叔叔曾经说过一句话:世上的武功确实没有高低之分,只有习武的人才有强弱之别,通过竞技我们可以发现和认识一个真正的自己,其实我们最大的对手就是我们自己。

我们的成长需要竞争,人的一生需要竞争,在与他人的竞争中取得胜利,而胜利后我们仍要与自己竞争。

我们要学会在竞争中成长。

走在路上成长(模板19篇)篇五

“耶,我会自己上街、自己回家喽!”

你要问我为什么大吼大叫的,那是因为,今天是我第一次独自上医院治疗“弱视”。也许你会觉得这一点也不稀奇,可对我来说,这是让我感到极其高兴的“第一次”呀!在这以前由于我视力不好,再加上我们家去学校、医院的路程都很远,路上的车辆又很多,家里的人总是不让我独自上街,上学、上医院……都是爷爷,或是爸爸,或是妈妈接送。

今天下午2点,我催妈妈带我上医院治疗眼睛,可妈妈正忙着,就说:“这么早去干什么呀,到3点钟再去,也来得及!”而我总爱早些去,能找部好的机子。我就生气地说:“妈妈,你有事没做完,那我就自己去吧!”妈妈听了后,想了一会儿就说:“那好吧!今天就让你独自去一回吧!嘉嘉,路上你一定要注意安全哦!”“噢!知道了!”说罢,我就迫不及待地穿鞋、开门,像小鸟般地飞出了家门。

我独自走在小路上,有一种新鲜的感觉,心里特别兴奋。在穿过马路的十字路口时,一辆飞驰而来的面包车从我身边驶过,我害怕地收住了脚,我有点后悔自己独自出门了,但又想,我总不能永远让大人带着出门吧!于是,我还是勇敢地穿过了马路。

治疗完眼睛,我又要独自回家了。这回过马路时,我不再慌慌张张的了,而是记着爷爷教我的“一慢二看三通过”,我左右看了几遍,没车了,才大胆地快步穿过马路。回到家时,妈妈正焦急地等待着我,看到我顺利地回到家,夸我挺不错、挺机灵、挺勇敢!我的心里就像是灌进了一杯蜜糖――甜甜的。

独自走在小路上的滋味特别“爽”!不信的话,你也试一试!

指导教师:徐晓珍。

简评:作文贵有真情实感。小作者写“第一次”独自出家门的.经过,叙说真实具体,人物形象生动,自己与妈妈的言行举止都写得非常真切,让人仿佛能见其人,闻其声。尤为突出的是,心里活动写得很细腻。你看,“我”走在小路上的“新鲜”感觉;过马路受惊时,的“后悔”与想法;听了妈妈的夸奖时,心中的“甜蜜”……都写惟妙惟肖,饱含真情实感。正因为文章处处洋溢着“真情”,所以,才感染人,才让人感到“有味”。这也正是值得我们借鉴之处!

投稿:2005-4-12。

走在路上成长(模板19篇)篇六

成长像和平鸽,飞向蓝天;成长像美丽的梦,牵动希望;成长像华丽的锦,镌写生命。成长路上,有快乐,有幸福;有苦涩,有艰辛。成长告诉我,我不再是那个淘气的孩子,我长大了;成长告诉我珍惜光阴;成长告诉我珍惜友谊;成长告诉我和家人心连着心。

成长路上,脚印踩过了快乐。小学一、二年级的'时候,我最喜欢跳皮筋了......伴着下课的铃声,几十双脚齐齐地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一起跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个快乐的“小世界”。其实,大家都是初学者,跳得也是免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。我和同学们站在一块儿,大家异口同声地说:“一、二、三,开始!”我们先跳《绝句》,随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我们的情感给感染了,也不停地晃悠着。我转头看同学们,大家仿佛喝过醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴着欢乐声,跳的不亦乐乎,我也不例外。橡皮筋就像一阵芳香,带上快乐飘进了我们每个人的心,至今都令我流连忘返。

成长路上,脚印踩过了艰辛。还记得那年暑假,学骑自行车......我和爸爸一起去上街,瞧见小区许多的小朋友骑着自行车在飞奔,我立刻就投入羡慕的眼光,便吵着让爸爸给我买一辆,爸爸爽快地答应了,并接教我怎样骑。在一个阳光明媚的清晨,爸爸从杂房推出了一辆崭新的自行车,自行车的颜色是粉红色的,是我最喜欢的颜色,车圈和车把都亮闪闪的,车把上还有一个精巧的小铃铛,真是越看越喜欢!爸爸让我上去左脚,右脚在后面蹬几下,再上去骑。我按照爸爸说的话去做,先蹬了几下,右脚刚上去,只听“扑通”一声,我就和大地来了一个亲密接触,摔得我嗷嗷直叫,我生气地对爸爸说:“不骑了,不骑了,省得再摔到我了。”爸爸听了,安慰我说:“不要急,无论做什么事都要坚持。谁学骑车不摔跤呢?摔一下就不练了,还有会骑自行车的吗”我想:也是,不骑的话,爸爸会笑我笨,不够勇敢。骑的话,会摔倒,很疼的!唉,还是骑吧,不能让爸爸以为我是胆小鬼。我勉强地走了过去,双手又抓住了车把……经过了几天艰苦的练习,虽然摔了很多次,但是我终于学会了骑自行车。

总是在你不知不觉的情况下开满山头。人生的殿堂向我们一步步迈进,让我们带着梦想,继续踏上成长的路程吧!

走在路上成长(模板19篇)篇七

感恩,成长路上的缕缕的阳光。

感恩,是一首愉悦的歌,她让唱的人和听的人都感到快乐;感恩,是一个动听的故事,她让说的人和听的人都感到生动;感恩,更是一种美德,她让给予和获取的人,都感到幸福。

说到感恩,我自然而然地想用这样的语言赞美她,仿佛一切的变得柔和了起来,阳光照在每一个人的脸上,我们露出了微笑。

让每一个孩子学会感恩,这样的孩子才会是善良的,完整的,独立的。为了让他们能真正地体会到感恩。

为了迎接感恩节,孩子们制作卡片,出版有关感恩的黑板报,作有关感恩的晨诵稿,写有关感恩的一句话,开有关感恩的班会课,为的是营造氛围,迎接阳光的明天。

走在路上成长(模板19篇)篇八

成长路上,有欢笑、有伤心、有朋友。

每个人的成长经历不同,却都有一个共同点。那就是收获。

我们的成长路上也有很多无法忘记的事。

欢笑。

记得,七年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容,有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课,下课后我们就夺门而出,奔向操场,去享受打闹的乐趣。那时的我们,很幼稚,说话不知天高地厚,但却很快乐。我真的觉得那时的我们爱笑、很闹、很幼稚。

伤心。

转眼,七年级的一年生活在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话,就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的,也是无法割舍的。也许在别人看来,我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白,所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候,分班到来了。

朋友。

八年级如约而至。

班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上,想着以前的好朋友。想了一会儿,我觉得我应该还要认识新的朋友。于是,我便去跟他们打招呼,他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福,因为我有很多朋友。当然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

成长路上,有欢笑、有伤心、有朋友陪伴,我很幸福。

走在路上成长(模板19篇)篇九

十禾说:“给我一条生路,我来教你怎么走。”

于是我开始思索这“生路”究竟为何物。

在时光逐渐踏过呼啸而过的风声时,在满是分子飘飞的尘埃中,我奔走在路上,不知所向,但终有归途。

前几日飘落过的雨似乎还在浮动的空气中留下了点点余味,花格子雨伞仍旧充斥着一股因雨水的蒸发而略显霉味的气息,于是总觉得,似乎又行走在磅礴冷雨中,湿掉了裤脚,淋漓了发梢,凝成了一股一股厚重的孤独,我背负着它,走过很远很长的路途。

这小城里的雨,总是裹挟着令人难以忍受的阴冷,攀上脸颊,漫过红色的校服,潮湿中伴随着每一个匆匆而过的旅人愈发显得凉薄。不知名的长发姑娘穿着白色裙裾,湿了半边裙尾仍旧不知;头发花白的老奶奶总是一边唠叨这雨太凉又一边把伞倾向老爷爷的那边;不知愁滋的孩子们在老旧的杂货铺前咧开换齿的嘴巴笑的欢畅。这座城里的每个人都似乎各得其所,这样的认知和着冷雨吹动飘摇的格子伞,我不得不加快脚步,更加匆忙的掠过来不及欣赏的风景,以至于不会在零散的人群中过分地踌躇,只有这孤独串成满片的浓雾,凌驾在远山之上,我无可奈何。

这就是成长的感觉吗?像一页一页翻动书页时纸质的年华,我明白,若没有孤独,成长也就无所谓附丽。

窗外的风狂躁的掠过白色的教学楼,带着这个小城独有的凛冽,我仿佛听见他孤傲的嗫嚅,似乎要卷走这万物生长的季节,卷入浮躁的漩涡中,此时此刻,而我在满是浮沉的烈风中愈发平静,坐透明的玻璃窗下正在奋笔疾书,尽量在有限的时间内将每一个方块字嵌进白色的试卷上,或许它也能称量出梦想的重量。每个燥热的下午伴随着教学楼后不知名的粉色花瓣飘进窗口的时刻,我总在右手写到酸疼时不得不更加认真一点,在微热的风中将某一个中和反应的方程式书写正确,将某一个电路中的总电阻计算出来,将某一个英语短文理解后做出那并不亲善的题目。

这就是成长的感觉,盛满了孤独,载着远方的梦,伴随着我奔走在路上。

走在路上成长(模板19篇)篇十

在成长道路上的我们,也曾迷茫过,不知前方到底有什么,但我们心底有一个声音在告诉我们,无论前方多多么大的考验,只要我们有勇气与信心,都能化解。

成长,多么熟悉的一个词,又多么陌生的一个词;我们似乎每一天都在成长,但我们始终察觉不到,总是等到我们变了好多好多的时候,才发现我们以前是多么的孩子气,从害羞到大胆,从内向到开朗,不知不觉,我们已经长大了,是一位大人了,可我们依旧不肯相信,不信昨天那位躺在父母怀里撒娇的孩子,今天就要慢慢的开始学会独立了。不过,这,也许这就是成长。

走在路上成长(模板19篇)篇十一

我拎着包,走在一条或宽或窄的路上,不断捡拾,也在不断丢弃。也不知此路通往何方,只知道自己必须一直走下去,没有停留,亦没有回头。

刚开始的一段路,包中只装着快乐与天真。

每天做自己喜欢做的事,高兴着自己认为高兴的事。和一帮伙伴闹得天翻地覆,却毫不担心由此招来训斥。就这样快乐的度过了一天又一天,嘻嘻哈哈中对这段路也没有更多的留恋。

下一段路依旧风景如画,包中却多了责任。

一下子,就有了自己的目标。我对一切充满好奇。老师,同学,给了我又一个大而温暖的集体,我依旧快乐着,稚嫩的肩上却有了责任——努力取得好成绩,让父母高兴。在经过一番夸赞后再接再厉,不断奋进。六年后的那一个夏天,我迎来了人生中的第一次别离,泪水溢满眼眶,却不曾滑落,尽管只是一次小小的分离。在这一段路程的最后,我装上了感伤。

我现在走的这段路,有时会飘雪,有时会刮风。我的包里又装上了成熟,努力,感伤与彷徨。

一路走得很快,因此,总会把一些东西落在身后。忘记了冬天飘雪的烂漫,缺少了春天花开的洒脱,只是将自己锁在一个空落落的房间里,努力,奋斗。身边开始多了一群朋友,似乎是在填补那些失物的遗憾,可那些失去的东西,从一开始,便被落在了身后。夜晚总显得如此寂静。我在尝试着辨出天那方的北斗七星,公园的灯火闪烁不停,一片绚烂。在从家到学校的这条路上跌跌撞撞走了三年,却依旧不愿离去。这一段路很长,却又很短,走着走着,就忘了当初。

这段路,我还在走着。我包里的东西,装得更多。一路捡拾,留下了许多。这段路上有过摔倒,却总会咬着牙爬起,依旧上扬嘴角,不愿放弃,因为漾着泪水的酒窝,是最美的表情。

这条路,叫成长。一路走来,不知道前方还有多长,也不知道它会通向哪里。只知道在捡拾与丢弃中,马不停蹄,奔向前方。

走在路上成长(模板19篇)篇十二

提及成长,脑中不自觉会浮现出一连串的问号。特别担任班主任工作以来,如何帮助学生更好地成长便成了我常常思考的问题。成长之路犹如这变换的天气,时而晴朗,时而阴霾。有风和日丽,更免不了风雨交加。爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”不如道理。因此开学来我便将工作重点放在了自信心的培养上。关于这一点本学期开学典礼也给了我很多启示。

学校将每学年末的三好生、积极分子发放证书、奖励工作放在了开学典礼上。在国旗下,在全校师生面前,由校长亲自为这些优秀学员颁发证书和奖品,这是何等光荣。相信场下的同学们都投去了羡慕的目光,希望领奖台上的是自己吧。这是一种很好的激励方式。在班中,我也采用了同样的方法。对上学期做个简单的总结报告,以表扬、奖励的方式开场。以此让学生明白这学期我们都该做些什么,朝哪些方面努力。有了榜样示范,相信就有了动力与方向。

苏霍姆林斯基曾说过:“世界上没有才能的人是没有的,问题在于教育者要去发现每一名学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。”在本班表扬一列,不仅有学习突出者,更有文明礼仪标兵,热爱劳动之星,进步显著者等等,使大家意识到自己总能有一面闪光,是金子都能发光,都能引起老师同学们的注意。

爱和信任是一种神奇的力量,教师载有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,学生幼小的心灵也会感光显彰,映出美丽的图像。我班小李同学就是其中一个。他是上学期后转来的学生,性格极其内向,每每和老师说话声音都是颤抖的,极少从他口中蹦出一句流畅的长达10个字左右的句子。但就是这样的孩子,我们还是可以发现他是渴望成功的,渴望与同学老师开怀交谈。只是这需要付出很大的努力与长时间的准备。但他还是进步不小,从不识abc到期末突破70分,这需要多少的汗水。在本学期初,我最要表扬的就是他,也以此鼓励向他一样内向从而导致不善交际,学习落后的一群。我送给他一个灰太狼的相关礼物,大家都发出惊叹,眼中流露着羡慕之情。争相说着我送这一礼物的缘由,因为灰太狼屡战屡败,但却屡败屡战,从不气馁,从不妥协,善于动脑。这一招果然奏效,他现在可是开朗多了。虽然这个开朗跟其他同学相比还相距甚远,但对他自己而言已是个大跃进了。他也一直带着这种积极的信念坚持着,我能感受也深感欣慰。上星期班会课,他还自我总结道:“最近我回答问题便大声了,英语默写也对的比以前多了。但成绩还不是很好,还要努力,上课要认真听讲。”是啊,而且我还第一次听到他说那么长的句子。知心姐姐卢勤曾说:没有什么能比自信对孩子的成长更重要了。我想学生的自信就该是老师所给予的吧,而我的自信是学生给的。在这样的共同支持努力下,我们才一步步成长起来。

走在路上成长(模板19篇)篇十三

一双粗糙的脚光着走在小路上,踢着一个易拉罐向前,两只手放在口袋里,低着头,一小步一小步地缓缓向前走。这是糟糕的一天,他又要去上学了。他是一个穷孩子,鞋在昨天被同学扔上房顶了,于是他只能这样上学。

“唉,怎么办呢?这样又要被同学们笑话了,我又要被捉弄了。”穷孩子想着,放慢了脚步,继续踢着罐子向前。“要不我不去了吧,家里已经开始欠学费了,我去又能有什么用?”他转过身,沿着破烂的小路往家走。“不行,父亲母亲还在等着我以后养他们,我不能丢父母的人。”想着想着,穷孩子又调回头去,向学校的方向前进。

终于走到学校,同学们的目光又集中在他身上,再一次迟到了,他的老师,全校唯一的老师,轻轻地叹了口气,有些生气地说:“下课到教室外找我。”穷孩子把头低了低,快步走到座位,嘲笑声还在继续。

下课时,老师带着穷孩子来到山上的一条小路上,问道:“是不是有什么事让你迟到了?”穷孩子皱了皱眉头,咬了咬牙把事情一五一十地说了出来,老师听了,缓缓地说:“孩子,你听我说,我小时候也比其他同学穷,你也不是一样吗?你记住,世上没有穷人,只有心灵穷的人,不要理别人对你的讽刺,你只要把这些人记住,使劲地学习,把他们超越,以后比他们好就可以了,希望你明天不要迟到了。”老师的话久久地在耳畔边回荡着,天上的乌云也被一阵风吹散了。

二十年后,他穿着一身漂亮的西服再一次走在当年走过的小路,眼前又出现了那位老师,正站在这条成长之路上望着他。

教师评语:如果前面铺垫到位,结尾的主旨便不必说得太直白,这一点做得已经非常好了!若能在结尾有一两句有哲理的点睛之笔就好!

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走在路上成长(模板19篇)篇十四

如同担心这个季节阴晴不定的天空,忽然袭来的冷空气。成长的路上,我也谨慎地踏出每一步,等待突如其来的暴雨疾风,或偶尔得到命运青眯时的阳光彩虹。

小学的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那为数不多的,让自己当做最美的幸运来珍惜的人,似乎便一帆风顺地走了下来。没有伟大的成功,亦没有惨败的落魄。

而穿上这个似乎建在山上的学校的校服时,人生的阴晴也按开了开关。于是,那争先恐后涌来的翻天覆地的变化,也在不知不觉中轻易地将我淹没,潮汛的涨涌或者离散,都足够让我经历脱胎换骨般的春秋。

遇到过形形色色的朋友,心中没有了解便空洞地以“姐妹”相称,似乎浅薄透明的没有重量的友情,却也操控过我小小的一段看不清方向的人生。于是,学会为了贪玩不顾一切地赴约,包括曾引起的与父母大大小小的争吵。也曾习惯耳边与萧瑟的风共同降临的新鲜的言语,那些模糊了我明亮和初心的文字。于是,命运反抗的雷鸣无情地怒吼,那些放肆地击打着我单薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成绩,迷失方向的初心,在一片昏暗中作为我浪费掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

但也庆幸,真正的朋友总能用爱驱走那些黑暗,送我一路回“家”。让我远离那些本不属于我的阴天,在她们的不离不弃下找来我曾遗失过的梦,带着她们给我的希望和动力,重新迎接这段历程中的第一份阳光。那些随万物一起复苏的初心,和那颗干净透明的心灵,也慢慢地驱逐着曾被浓雾笼罩的人生。终于看到了方向,却也因放肆地贪玩使成绩不得提升,让我又很冲动地悔了一遭。其它却问心无愧。

后来回忆起这些,也在渐渐清晰的瞳孔里,偶尔多出一份的清澈,在这份安静中,领悟这条成长的道路,也终于敢说,无论阴晴,我总算是小小的向前走了。包括在懂事后依旧曾引以为傲的朋友,曾让我倾尽真心却依旧被岁月的大风卷走的人,让我以泪收尾的同时,也走向更远的成长。

走在路上成长(模板19篇)篇十五

逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄、坚强,沉淀着岁月厚重的颜色。“当华美的叶片落尽,生命的脉胳才历历可见”。当新的晨曦从山间飘然而至,一种更成熟质朴的生活从破壳的灰烬中升起。它在阳光下微笑,安静平和美丽。

成长的声音,听过之后,以为忘记,但它其实一直蛰伏在记忆里,等到某个春暖花开的好天气,悉数归还。原来,我们都是蒲公英,风吹来,就散落到天涯。回头看时,找不到哪是故乡。乘风飞走的伙伴,你还好吗?童年虽然不知道遗忘在哪儿,但世界上依然有着童话,小王子依然爱着那朵玫瑰花。

关于成长,能说的似乎特别多,但相同的是,只有经过了好奇、求知、孤独、嫉妒、束缚、忍耐,你才能体会自由,学会信任,得到友情与爱。

那么,现在,我还恐惧什么。

如果生命是一个旅程,我总是好奇下一站的风景。

我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。

面对困难,我们要拥有像李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得成功。

还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的'行者吗?还记得“也无风雨也无晴”的智者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。

面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常之心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予――苦难。

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,()生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界里,然后用微笑去面对苦难,用坚强去追求梦想。

舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了极致。

面对困难,我们要拥有邰丽华一样的从容不迫,让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩!

是谁说,苦难是上帝对人类最伟大的赠予。

是的,苦难是把双刃剑,它让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。

用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!”

大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是最好的选择。

“成长”这一路上有欢快的笑声,有难忘的回忆,有委屈的泪水,也有谆谆的教导。这一步一步的脚印,是我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐变成一个懂事的姑娘,这一路上,给我留下了不可磨灭的记忆。

那年,我三岁。还是一个傻乎乎的小孩子,每天只会跟在爸爸妈妈的身后跑来跑去。那一张一张的诗词卡片引发了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更着妈妈咿咿呀呀的念着,也从中获得了趣味。

那年,我九岁,已不再是哪个小孩子了,成为了一名四年级的小学生,戴着鲜艳的红领巾,背上书包,开始了校园生活。看着同学们一个个都会骑自行车,心里边产生了小感触,想着“我也要学会去自行车”我找来了爸爸,让他来指导我爸爸在后面扶着车子,我坐在前面,目视着前方,脚下蹬着自行车,可始终避免不了摔跤,看着自己手上的伤,昂起头,对自己说:“不哭。”继续骑上车子,那一刻,我学会了坚强。

今年,我十三岁。不知不觉已经进入了初中的学习生活。每天面对着一摞又一摞的作业,还有读不完的书,我时常想,难到这就是真正的压力?真正的学习?我很想拜托那一堆又一堆的作业,可是激烈的竞争告诉我,我不能,我必须要更加坚定。现在付出的努力,将是以后好生活的基础。在学习的同时,我并不是一个人。在这里,我有那些永远不会变得好朋友,好知己,他们是我的财富,大人们常说,初中是人这一生最美好的三年,我想,我更应该好好珍惜,这一路上,能有他们的陪伴,我,知足了。

成长这一路上,我学会了珍惜,我学会了坚强,我学会了帮助……时光,慢些吧,让我在成长的路上能够留下更多永存的记忆。

走在路上成长(模板19篇)篇十六

成长之路,每个人都会走出一条属于自己的成长之路,虽然内容截然不同,但过程却大相径庭。幸福,快乐,心酸,痛苦在这条路上会发挥得淋漓尽致,走在成长的路上就如同走在乡间的小路上;我们可以欣赏到春天的美景,体验夏天的酷暑,收获秋天的丰硕,领略冬天的冷冽;总之,成长路上不会是一马平川的。

成长路上会有陡峭险峻的山峰。从我们呱呱坠地到我们白发苍苍,在我们成长的每个阶段都会出现或大或小的困难;高考的落榜,恋爱的失败,工作的'迷茫,婚姻的不幸,面对这些我们会想海燕一样为了自己的目标去战胜那突如其来的狂风暴雨,取得了最后的胜利,给我们的成长之路添了一道彩虹;有时我们也会像迷失在大海里的船只失去了前行的方向,但这一切并没有让我们气馁,短暂的休息让我们更有力量去征服前面的一切障碍;结果我们做到了,登上了巍峨的山峰欣赏到了山顶那无比美丽的风景,又给我们的成长之路增添了一道更加美丽的彩虹。

成长路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不仅没有阻拦我们前行的脚步,而且让我们的思想更加的成熟,心态更加平和;心态决定成败我想这是不少人为知的,可能做到败而不馁,胜而不骄的人这世上又有几个呢?或许良好的心态才是我们成长路上最值得拥有的一件宝贝,溪流虽小,但一直坚信自己流向大海的目标;目标虽大,相信我们一步一个脚印走下去一定会达到胜利的彼岸,良好的心态能给我们无穷的力量,无论前方有什么心怀一颗平静的心出发,终有一日会摘到胜利的果实。

成长路上亦会有广袤无垠的草原。挫折给了我们良好的心态,良好的心态给了我们战胜一切的勇气,勇气给了我们一个美好的未来;成长之路本来就是一条只有前方没有后退的道路,无论我们有一个悲伤的过去也好,幸福的过去也好,那也只能是过去不能代表我们的未来;事实上,每个人都有一个未知的未来,而这个未知数却掌握我们自己手中。把握现在展望未来,相信我们的未来会像草原一样美好。

山峰喻示挫折,溪流喻示信念,草原喻示未来;走在成长的路上,无论我们遇到的是山峰,还是溪流,还是草原;我们都应该微笑面对,因为他们都是我们成长路上的一道风景,成长的路看似漫长,她却在我们不经意悄然流逝,我们应该珍惜成长,快乐成长,让我们走一条没有后悔的路!

走在路上成长(模板19篇)篇十七

我清楚的记得,星期四的下午,物理老师在课上滔滔不绝,而下面呢?小a与小b在偷偷地说着什么,眼里充满了戏谑于轻狂。下课的铃声如洒下一缕清风。突然间,我背后的衣服似是被什么东西掀了起来,而男生们一阵欢笑,我的第一反应就是回头,此时的小b大笑着对小a说:“你看到了吧,是黑色的……”听到这句话的我心中火气就如爆炸的气球,后果就是拿了坐在我后面的小c的书狠狠往小b身上砸,如大石头一般砸去。小c瞪了我一眼,那眼神恶狠狠地盯着我,我想可能这辈子都玩不了吧!

老师很快就知道了这件事情,找了我谈话:“从六年级开始,你就一直跟男生纠缠不清,这是你身为班干部应该做的吗?为什么我没听到过其他班干部有类似的事情发生?因为你还不够懂事,现在已经九年级了,马上就要考高中了,你还有时间去弄出来这样的事情。或许在你眼里你是‘随手’的,但在他的心中不是这样想的。发生这件的事的根本原因在于你,不然小b为什么不去掀其他女生的衣服,偏来掀你的,所以你好好想想,再写个检讨给我”

老师在我最茫然和无知的时候帮我指明正确的前进方向,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师似蚕,似蜡炬,只为在我们成长的路上多添一丝光明,减少一份黑暗。

屋外的月光透过树的缝隙,洒下一地碎金;老师通过辛勤劳作,哺育着万千茵茵学子。今天是9月10日,是教师节,我虽然没有送贺卡或者是礼物,但我会以我今后的努力与成绩作为老师最欣慰的礼物!

在我成长的路上,少不了家人的关爱与呵护,少不了朋友的支持与鼓励,更少不了老师的教导与指引!

成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版印象,所谓的成长,而是指随着年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为有所改变的历程,谓是成长。一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是要经过无数残酷的挫折,和着苦涩与喜悦,才称得上是成长。学习,是成长的重要方针。每个人,都必须透过学习,才能有所成长。在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业知识,也是技能方面的成长。在团体生活中,我们学习着如何与人相处,学得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人格方面的成长。在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦成长。我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之栋梁,成为下一代的好榜样。我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发展,并融会贯通,才能不负学习的目的。在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人。自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然万物。我们愈是成长,就更该心存感恩。受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好。

走在路上成长(模板19篇)篇十八

桀骜不驯,摔得破头破脑;偏执叛逆,一路泪染青衫;彼时的我,正当少年,我将轻狂留给身后风餐露宿的旅途,斜着繁花似锦,披荆斩棘,向阳而生......

老师的谆谆教诲,在我耳边回荡,她教会了我们:“百川赴海返潮,一叶报秋归树难”,时间就如同青春一般,如昙花一现,如黄粱一梦,总在不经意间悄悄溜走,“少年初生牛犊不怕虎,挥霍青春后追悔莫及”,对于“青春”,老师说它如萤火绚丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。

少年意气风发,初心未改,要有“不破楼兰终不还”的执着,要有“天生我材必有用”的自信,要有“不耻下问”的谦虚!虽然老师只是我们生命中的惊鸿一瞥,但蓦然回首间却忍不住心头的惊艳,虽然以后我们可能天涯作别,但仍从四面八方纷至沓来的信件会永远记住对方!

老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

走在路上成长(模板19篇)篇十九

只知道,从我记事的时候起,家里客厅的门口上方已挂着一串风铃了,蓝色的,一种温馨的主色调,给人以浪漫、幸福。从来没有想到是它陪我走过十几个春夏秋冬,风铃里蕴含了我太多的酸甜苦辣,记载着我点点滴滴的喜怒哀乐。印象中,它总是在有一丝风掠过的时候唱着叮叮当当不知疲倦的歌,再后来,我爱上了蓝色,它成了我生命的颜色,一点莫名其妙,没有任何理由。

一种美好的寓意。

在我咿呀学语的时候,奶奶总是抱着我喂我饭吃,每当我不听话时,她总是逗我看风铃,然后我会张大嘴巴……后来,奶奶走了,天真的我抬头仰望风铃,却不知倾诉我的悲伤,已泣不成声的爸爸对我说:“奶奶去了一个很远很远但很美丽的地方,去给她最最疼爱的孙女带好东西去了。”他说,“等你的双手可以触碰到风铃的时候奶奶就会回来了。”抬头看看那串风铃,好高,好遥远,我什么时候可以触碰到它呢!

零八年地震,仿佛大地都在无规则地颤抖,看着电视上那一幅幅感人的画面,我告诉妈妈我也要去抗震救灾,妈妈说我还小,等我的双手可以触碰到风铃的时候我就可以去了,永远忘不了妈妈那和蔼可亲的笑容。“是时候该长大了。”我想。

一份纯真的希望。

后来,我的双手可以触碰到风铃了,而奶奶却没有再回来,我长大了吗?是的,我长大了!从小到大,我的心中一直有一个坚定的信仰,我要快快触碰风铃,那时的生活肯定特别幸福。然而长大后我才发现,其实这不只是一种快乐,更是一种责任。

无数次想过要放弃的我,无数次选择逃避的我,我又想起了家中的风铃,它给予我自信,使我重拾希望。而现在,坐在中考考场,我仿佛听到风铃又在为我歌唱,我笑了,在红了樱桃,绿了芭蕉之中,我长大了,我笑了,我想“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”将在今日实现,因为我长大了!

后序:凭一切虚渺,凭时间停止,我将不会再脆弱。

文档为doc格式。

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