通过学习优秀作文，我们可以开拓思维，提升写作水平，让作文成为我们思考和表达的重要工具。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品，希望能够为大家提供一些思路和参考。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇一
听说，圣诞节的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣诞老人会骑着驯鹿来到我们家，如果你家有烟囱，圣诞老人就会从烟囱里爬进去给你们家的小朋友送礼物。不过你们可要准备好一个圣诞袜装礼物哦！
现在你们一定要问我，为什么说我过得圣诞节是难忘的呢？因为爸爸妈妈既没有带我去热闹的观前街，也没有带我去景色如画的太湖边。而是带我去逛了夜色的山塘街！一踏进山塘街我感觉到了一股家的味道！每家每户门前都挂着红红的灯笼，照的小街灯火通明！小街上的行人不是很多显得很幽静，我们一家三口悠闲的慢步着！我很不解的问爸爸：“为什么带我来这儿？”爸爸只是笑了笑没有回答我。走着走着，只听见一位老爷爷在吆喝着：“看一看，瞧一瞧喽，我这儿有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖传手艺哦！”我听着老爷爷的叫卖声，看着热腾腾的大锅，闻着扑鼻的香味。便扯着爸爸的衣角，说：“给我买小元宵吗？”于是爸爸拿着钱给我买了一小碗。我小心的品尝着，便流下了泪水！妈妈急忙跑了过来问我是不是太烫了，我急忙摇摇头，刚想说话，爸爸偷偷笑起来，对我说：“肯定是这小元宵的味道，你才哭的是吗？现在知道我为什么带你到这儿来了吧，是因为这儿的楼房、地砖、元宵的味道——都让我想起了老家！”我和妈妈一头拥进了爸爸的怀抱中！
真是个呀！这是我九年来过得最有意义的节日了！
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇二
1.项目蓄水时间过长，导致客户流失严重（通常客户保值期在2-3个月），而目前开盘时间后延可能会导致近期积累的客户在春节期间流失，因此建议通过活动来不断的团结客户，培养客户对项目的'感情，确保后期开盘的成功。
2.通过圣诞活动对客户意向进一步做相对准确的排摸，为价格定位作准备。
3.利用xx优惠券券发放的活动来对部分客户进行心理上和优惠上的锁定。
二、活动安排。
活动地点：xx售楼处。
活动时间：20xx年12月25日。
活动主题：xx圣诞老人派礼品。
参与对象：前期来访客户、地推客户。
活动内容：圣诞老人派发神秘礼品+xx抵用券限时抽取。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇三
1、活动主题:开心圣诞party(快乐圣诞，共度平安之夜)。此次圣诞节活动策划方案有上海传古文化传播有限公司提供，传古文化主营业务有年会晚会活动策划、新品发布会、路演巡演等活动。
2、活动主旨:为了丰富学员的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化，同时各机构可在圣诞party上展现学员的英语才能和其他文艺。
3、活动时间:12月24前的周六日下午或晚上。
4、活动地点:各地学校或其他外租场地。(建议在本校，方便家长的同时也做到校区的人气聚集。)
5、主办方:各地学校
6、参加人员：小学初中学员，学员家长及学员的朋友。(争取老带新，扩大影响。)
7、工作人员：各校老师和主管。
8、项目组：
(1)第一项目组：节目组(活动内容)初中、小学都可用
party内容：
第一类：学员文集节目汇演。(学校提供展示平台，让孩子自己出才艺节目，并报名，学校收集并选优秀的节目，编成一个小型晚会。)
a.圣诞老人发礼物：
一位学校老师扮成圣诞老人，给现场的学生和家长发糖。
b.圣诞节的节日特色教学：
一位老师将大家聚在一起，教大家学唱一首圣诞歌曲或者教给大家圣诞节相关英语，比如教大家用英文说：圣诞节，圣诞树，圣诞帽，圣诞快乐，礼物，袜子，雪人等英语。体现我们的教学同西方文化相互融合。
c.同时，也请学校老师准备相机，学员和家长可以和圣诞老师合影学校将活动照片拍好并冲洗部分，贴在学校醒目处。
d.学校设计一些趣味的小游戏，小活动，请所有来现场的家长和学员参与，可以是老师教学生和家长共同手工制作圣诞树，画圣诞树或者共同制作圣诞帽或其他简易的节庆氛围浓的东西。
e.学校和其他机构合作，如圣诞节制作饼干或烤面包等，学员交纳材料费，学校联系，让学员享受自我diy的开心(适合小学生)
1、晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要有传古文化提供完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。
2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。
2)中期宣传：由宣传组负责。
3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经同意后方可发请柬。
5、晚会后期工作：
(1)清扫会场(由清场组负责)
6.书面总结(全体工作人员)
1、12月20xx张贴圣诞节活动海报，和进行各种宣传。
2、在晚会现场发放学校准备的最新课程传单或者小礼品。
1、入口：放圣诞树
4、空中：放20xx气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇四
亲爱的家长朋友们：
每年的12月25日是西方国家一年中最盛大的节日——圣诞节！为了让孩子们了解西方传统节日，感受圣诞节的欢乐气氛，体验与父母、老师在一起欢度节日的幸福时刻，幼儿园特举办盛大“圣诞节party”活动！在此，海丽达四季花城幼儿园的全体教师诚挚邀请您的热情参与！
活动具体安排：
活动时间：xxxx年12月23日（周五）。
下午15：00——16：30。
活动地点：海丽达幼儿园各班级教室。
温馨提示：
1、活动时间为下午15：00——16：30，家长提前10分钟入园；
2、因场地有限，每位孩子限一位家长（爸爸或妈妈）来园参加；
3、活动开始前，请家长在指定的场地坐好；
4、请照顾好自己的孩子，当孩子表演完节目后，提醒保持活动现场的安静，做文明的小观众。（每次节目后请给予热烈鼓掌，以示对表演者的赞许与尊重）。
5、活动期间请善于发现孩子的优点，如遇不愿意参与表演的孩子请家长不要强行介入，理解孩子的表现。
最后，诚挚期盼您和孩子一起来参与幼儿园的圣诞狂欢活动，让我们一起来共度快乐、幸福的圣诞节！
xx。
xxxx年x月x日。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇五
班级教室。
教师和全体幼儿。
开场：大家齐欢唱《铃儿响叮当》，发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。
主持人：首先对小朋友用不同的方式进行问候。
今天是12月25日圣诞节，也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，圣诞老人就会把礼物送给他。
好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个节目：集体舞加油操。
第二个节目：我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳)。
第三个节目：做游戏。
1、击鼓传花。
2、抢凳子(分3组进行)。
第四个节目：圣诞老人送圣诞礼物。
第五个节目：画圣诞树。
幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友，并说一句祝福的话。
今天的活动要到尾声了，老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇六
圣诞节是的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此小学决定举办一个“携手学生，欢度圣诞”的活动。
多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给学生们的礼物，担当起一次上帝的重任，为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，学生们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生，将来他们成年也更能理解学生的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!
携手学生，欢度圣诞。
三、活动时间及地点。
xx年x月x日至xx年x月x日。小学食堂二楼。
各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名学生，每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼，学生讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡，学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运学生，赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，学生全体成员合影留念。
各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇七
圣诞晚会主题词：欢快热闹大家参与增进众多q友的友谊年轻充满的是欢笑，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下，也给大家留下一个快乐的“christmasparty”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。
主旨：高大圣诞树，精美的圣诞挂饰，和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围，让众多q友真切感受到新年的希望、春潮的气息。增进众多q友之间的友谊，进一步推广户外运动平日里q友间的交流不多，交流的范围又相对固定，所以彼此之间的了解很少，甚至有不少q友之间彼此还不相识。策划者可以针对这一情况，推出“抽签赠礼”的活动：q友们先依次抽签，(抽签的目的保证公平，避免出现熟识的q友互相之间赠送的现象)然后将事先自己(一定要自己准备)准备好的礼物赠送给抽签指定的q友，表达真诚的祝福，奉上真纯的友谊。丘特切夫曾在一首诗中写到：“朋友，我爱你那一双眼睛匆匆流盼的一瞬间，你一抬头就有一道奇妙的光，仿佛天空划过美丽的闪电......”捧着诚挚的祝福，将话语写进真诚的双眼里，一切都是如此亲切。
当然策划者为q友们安排丰富多彩的游戏是必不可少的。
1、户外传统游戏。
(1)有奖知识问答。
(2)户外动手能力比赛。
在室内，我们主要是进行扎帐篷和叠睡袋的比赛，通过抽号选出参赛人员，看谁能在最短的时间内能将帐篷扎起来，将睡袋叠好，在钻入睡袋后立即收拾睡袋和帐篷。时间最短者获得奖品。
(扎帐篷去年圣诞晚会举办过)2、竞赛类游戏。
(1)模仿秀比赛。
通过抽号选出幸运观众，每组3人，由我们的主持人随机选取一首卡拉ok，由3人分别来演绎，谁的喝彩声最多，表演最好获得奖品。
(2)顶气球比赛策划者。
提供气球，通过抽号选出参赛人员，胜利的队伍获得奖品。
(3)蒙眼喂奶油蛋糕。
3、幸运奖游戏。
(1)从所有来宾中抽出几个幸运来宾获得奖品。
(2)猜数字中大奖策划者邀请一名观众在纸上写一个数字，让其他人猜，每猜一次就缩小一个区间，直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的，而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与，而且无法作弊，每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。
4、特别节目(1)追赶女子合唱团的合唱表演(2)追赶编剧组编排的反串模仿经典电影秀5、圣诞舞会以上的只是自己的一个初步意向，还有很多的细节需要大家齐心协力论证，落实！同时圣诞晚会的举办形式，游戏节目的精彩，丰富，多样，参与策划的朋友还要添砖加瓦，我只是抛砖引玉，希望今年的圣诞晚会给参与的每一位q友留下无限美好的回忆，预祝今年的圣诞晚会取得圆满成功！
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇八
圣诞节在圣诞老爷爷送的礼物中来临了，今天一早，我就发现我的床头出现了一件用礼盒包装起来的礼物。
我起床，拿着这礼物接着就朝着在客厅里的爸爸妈妈们跑了去，我兴奋的大喊着：“圣诞老爷爷给我送来礼物了！”妈妈看着我笑着道：“是啊，圣诞老爷爷记着你喜欢的礼物呢。”爸爸的脸上并没有出现过多的表情，不过爸爸看着如此兴奋的我，不免道：“你不打开瞧瞧里面有什么礼物吗？”
我散步并做两步朝着他们走了去，然后将这个礼盒放到了客厅的茶几上，我蹲着身子，满怀期待的将这个礼盒打开。瞬间，当我瞧见里面放置着一个魔方的时候，我高兴得直接蹦了起来。
我很早前就喜欢魔方了，这一次圣诞节里我收到的这份礼物太合我心意了。我一手拿着魔方，将魔方举起了老高。接着用一只手朝着爸爸妈妈在我的脸上扯出了一个大大的笑来，这个圣诞节一开始就让我们如此的开心。
接下来一天里，爸爸妈妈带着我一起去外面逛了街，我们走街道上，两旁商店里的窗户上都贴着圣诞老爷爷的头像。街上的人很多，一路走过来，满是圣诞节喜庆的氛围。原本是我与爸爸妈妈一起逛着，但是没有想到的是，在路上我们又遇见了我朋友一家，于是顺理成章的，我们两家人一起逛了起来。我有了伙伴后，与朋友两人在街道上窜来窜去的，逛着商店里这些圣诞节的礼物。我的爸爸妈妈则与朋友的爸爸妈妈一起走着，我们一直到傍晚的时候才分开，分开了后，我与我的爸爸妈妈又来了一顿丰盛的晚餐。
这真是一次，这一整天都带给了我很多的欢喜。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇九
圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述！通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“快乐圣诞，共度平安夜！”来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好！
快乐圣诞，共度平安夜！
丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采！
xx.12.25日下午5.00-8.30。
长春市高新区1810酒吧。
吉林动画学院长春工业大学吉林大学东北师范大学吉林农业大学等各大兄弟院校。
各大赞助商家。
1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5．本次活动将有我校和兄弟院校同学到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅。
2、张贴海报为赞助商家宣传。
3、立式广告牌。
4、校广播站广播宣传。
5、活动冠名等宣传方式。
1增加校企业之间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。
3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十
1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。
2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。
多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。
1、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。
请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。
2、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。
请幼儿说一说：
1、圣诞老人是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）。
2、人们是怎样迎接圣诞节的？（漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物）。
三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。
小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十一
亲爱的家长朋友，您好!
十二月一到，岁末年初的喜庆氛围就马上笼罩在了我们的身边。当南国的冬日开始变得清冷，火热的圣诞节来了。在这样的日子里，为孩子创设更丰富的文化环境，让孩子更深刻的感受节日的快乐，再次成为我们工作的主题。圣诞迎新活动就是我们为孩子们、为您送上的一份节日礼物。
本次活动分两个部分：
第一部分：圣诞老人送礼物。
时间：12月23日上午。
内容：来园与全园幼儿互动，圣诞老人为小朋友派送礼物。
第二部分：圣诞欢乐汇演。
时间：12月23日下午3：40开始。
形式：舞台表演。
对象：全园家长、幼儿。
内容：孩子们准备了精彩圣诞节目，为爸爸妈妈们送上节日的祝福。
亲爱的家长们，圣诞节和新年在我们的期待中就在眼前了!请接受我们的邀请，一起来吧!相信有了您的参与和喝彩，孩子一定会更加健康快乐的成长的!相信您的支持和配合会为孩子们带来一个非同寻常的节日感受!
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十二
尊敬的家长朋友：
万众狂欢庆圣诞，火树银花不夜天。在孩子们万分期待的圣诞节来临之际，××××幼儿园的全体师生在家委会成员的`大力支持下共同举办christmasparty!
××××年12月24日19：00—20：30，在园孩子18:30前送来园以便准备节目。
××××××多功能厅。
要准备好轻松愉悦的心情和十二分的热情哦，给宝贝准备一顶漂亮的圣诞帽，提前在家制作一个别具一格的愿望卡，建议大家穿舒适且颜色鲜艳的衣服!
1、由于车位有限，请您尽量提前入场，根据老师的引导在指定位置规范停车，方便你我他。
2、分组比赛：活动分三组(红、绿、黄)，请家长站在你孩子所在组的方阵队伍里，参与活动。
3、由于孩子年龄较小注意力易分散，请家长在活动过程中一起互动。
4、如宝贝家庭有更多的圣诞礼物要跟大家分享，请提前联系×老师×××××××××××。
5、如有园外家长需要报名节目的，请于××××-××-××前跟王老师联系。
6、此邀请函一个家庭一张，请持此函进场以便安排座位!(在园孩子除外)。
感谢大家的支持和信任!预祝大家节日快乐!
××××××××幼儿园。
××××年××月××日。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十三
西游寻宝，穿越圣诞！
时间：12月24日晚上18：00——20：00（具体时间根据学校情况调整）。
（一）活动群体。
邀请学校学员及学员家人参加活动。
（二）活动目的。
1、维系加强学员与学校及老师感情。
2、增加家长好感，促进口碑传播，利用家长渠道宣传招生。
3、通过节气活动加强打造传播学校形象。
（一）人员签到。
1、活动开始前15分钟人员签到，分发纪念圣诞帽、铃铛，由圣诞老人引入场地。场地安排点心、茶水、座椅。
2、播放欢快的歌曲暖场，圣诞老人在全场活动，引导人们拍照等，带动气氛。
（二）开场。
1、主持人上台主持，开场。
2、组织全体成员手摇铃铛，唱跳一曲《铃儿响叮当》。
3、备注：舞蹈提前编排，让小朋友引导大人一起跳。
（三）找队友。
1、活动内容：
（1）按照家庭分组玩猜谜游戏。大人提示，小孩猜谜；
（3）为前三名家庭颁奖发礼品；
2、备注：
（1）猜谜次数根据活动现场人数灵活安排，提前多准备一些猜谜内容。
（2）分好组后，可根据实际情况进行调整，比如人数太少的队伍安排老师加入。
（3）奖品备选：笔记本。
（四）奇趣夺宝。
1、活动内容：
（2）答对1题可赢取1—2件原材料，每个小队有多次答题机会；
（3）答题正确最多的小队，小队成员获得奖励。
2、备注：
（1）答题次数根据现场人数和原材料数量具体决定，多准备一些不同种类的手工原材料；
（3）奖品备选：彩色铅笔。
（五）变装玩穿越。
1、活动内容：
（1）各小队成员利用赢取的材料开始变装。按照小队人物打扮特色，动手制作相应的衣着、帽子、装饰品等装扮成员，限时完成。
（2）角色参考：
西游队：唐僧、孙悟空、观音、嫦娥；
魔幻队：狐仙、吸血鬼、巫师、精灵；
圣诞队：圣诞老人、雪人、麋鹿、冰雪公主；
完成后，队员上台走秀展示；安排人员拍照；
（4）由全体队员评选出5位“变装高手”，获得个人奖励；
2、备注：
（2）此环节为队员预留拍照合影留念时间；
（3）礼品备选：
小队奖励：照片墙相框组合；
个人奖励：卡通抱枕。
（六）取经路漫漫。
1、活动内容：
（1）西游队、圣诞队、魔幻队取经pk，分为脑力、体力、才情对抗三个环节；
（4）统计三个环节各队得分情况，总分最高的队伍，队员取得“经书”奖励。
2、备注：
（2）“经书”备选：《秘密花园》绘本。
（七）尾声。
2、安排大家拍照留念等。
（一）人员签到。
1、现场布置：彩灯、鲜花、铃铛等装饰，搭建梦幻温馨舞台；灯光、音响。
2、物料：饼干甜点、茶水、圣诞帽、铃铛、一次性杯盘。
（二）开场。
1、现场布置：舞台效果，走秀台。
2、物料：装饰鲜花、气球。
（三）找队友。
物料：谜语牌（可用电脑和投影仪代替）、笔记本。
（四）奇趣夺宝。
（五）变装玩穿越。
物料：照片墙相框组合、卡通抱枕。
（六）取经路漫漫：
物料：板凳、点心、蛋糕、饼干、《秘密花园》绘本。
（七）尾声。
物料：小毛巾。
（八）其他设备：
1、活动海报、易拉宝、活动背景板、窗花贴纸。
2、话筒、音响、电脑、投影仪（或电子屏）、相机。
1、活动完成后，学校自我总结，了解活动效果、评价、得失，看是否取得预期宣传效果；
2、活动结束后，可以组建家长微信群（如果没有家长微信，可以安排老师在活动签到、中间和活动结束时以分享照片为名义加微信），分享拍摄的活动照片（还可以打印几张合照赠送给家长），同时了解家长、学员对活动的评价，以期后续改进。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十四
亲爱的家长朋友：
圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!
今年的圣诞，xxxx学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物，幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!
期待新的.一年曙光的到来!!!
活动准备：
1、请给您的孩子准备一张圣诞贺卡，贺卡上请写上您新年的期盼与祝福语于12月20日前交给济宁英美雅思国际英语学校，以备当天活动之用。
2、家长为孩子准备一份圣诞礼物，当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头，以增加节日的神秘感与童话色彩。
3、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲。
4、活动开始前，家长请在指定的位子坐好，不要去干预孩子的活动。
活动过程中，当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子，提醒您的孩子保持活动现场的安静，做文明小观众。(每次节目后请"鼓掌"，以示对表演者的赞许与尊重)活动后，带上您的孩子到学校去领一份新年礼物。
温馨提示。
：1、学校全面征集歌舞、相声、小品、魔术、双簧、各类才艺表演。
(请于12月xx日前把才艺节目报xxx学校，以便节目编排)。
邀请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十五
饭堂六楼。
1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目。
2、向饭堂经理申请六楼。
3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响。
5、邀请德育老师一起参加我们的活动。
(1)活动内容：玩游戏、唱歌。
(2)活动目的。
1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。
2、使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。
(3)活动形式。
以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。
(4)活动对象：全班同学。
1、主持活动开始。
2、开始进行游戏。
游戏一共由四部分组成。
(1)踩气球。
把两两同学的.脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学继续游戏。
备注：胜出的同学有奖品拿(奖品：例如一根棒棒糖)。
(2)喂对方吃薯片。
三个一组，分成三组。其中两个蒙上眼睛，把20片薯片放在盘子里，两个人用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥、哪组先把20片薯片喂完就胜出。
道具：红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)。
备注：胜出的有奖品拿。
(3)“二人手”：可以由三队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，把乒乓球夹到规定的位置，夹球数量最多为获胜者。
道具：乒乓球、筷子、盆子。
备注：胜出的有奖品拿。
(4)合力吹气球。
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务。
人数：每组限六个人。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(两张);脚(两张)。
气球：(每组一个)。
游戏方法：
1、分两组，但每组必须有六个人。
2、主持人请每组每人抽签。
备注：胜出的有奖品拿。
做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌，带动气氛。
最后以一首“朋友”结束这次文娱活动。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十六
亲爱的朋友们：
我们很荣幸的邀请您与我们共度圣诞狂欢夜晚会。我们精心为您营造了圣诞的梦幻氛围，准备了精彩的圣诞节目，设计了快乐的亲子游戏，还有精美的礼品等着你哦!今年的圣诞节，因为有你的到来将会与众不同，欢迎您准时出席。
邀请人：剑桥外语学校。
温馨提示：
1、时间：_______年12月_______日(周_____)下午16:30入场。
2、地点：______________教室。
抽奖券编号：___________姓名____________。
此致
敬礼！
邀请人：xxx。
xx年x月x日。
单身派对策划方案。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十七
平安夜的晚上，我偷偷地把去年圣诞老人送我的大袜子放在了枕头旁边，因为从我记事起，每年的这个时候，亲爱的圣诞老人都会来给我送礼物，我想今年也不会例外吧。爸爸也说了，只要相信，圣诞老人就会来到你的家。
做好这一切，我就关上灯睡觉了，可是，翻来覆去，我就是睡不着，也许是因为我脑子里还是有很多的疑问：世界上真的有圣诞老人吗?我家没有烟囱，他怎么爬进来的呢?别的同学怎么没有礼物呢?明天我到底会得到什么礼物呢……不知又过了多久，我睡着了，还做了一个奇怪的梦，梦里一个背着大袋子留着白胡子的圣诞老人在轻轻呼唤我的小名，我想答应，可是却喊不出来，着急中我就醒了，原来天已经亮了，抓紧看枕头旁边，天啊，我惊叫起来，满满一大包圣诞礼物，都是我喜欢的，我太高兴了。这时候爸爸揉着睡眼进来了，他惊讶地对我说：“收到这么多礼物啊?这一年你一定表现的很好，因为表现的越好得到的礼物就越多。”
我隐隐约约回忆起刚才那个梦，真想看看真正的圣诞老人是什么样子，可是我似乎又不记得了，电视里看到的圣诞老人都是带着一个红色的圣诞帽，穿着红色的衣服，黑黑的皮鞋，说实话，我有一点不相信，因为据说他骑着一头飞鹿，拉着一辆豪华的雪橇在天上飞，我感觉在天上飞的人，不可能穿的那么朴素。但是，我还是相信有圣诞老人，因为我希望明年的圣诞节，还可以见到我最想见的人——圣诞老人。
有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“妈，今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的，一定会的难忘的圣诞节作文500字难忘的圣诞节作文500字。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
难忘的圣诞节派对（专业18篇）篇十八
圣诞节是最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在xx月xx日，x小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的'训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!
携手儿童，欢度圣诞。
宣传。
20xx年xx月xx，xxx小学。
x小学。
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容：
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)。
(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)。
(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。
(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)。
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友全体成员合影留念。
1、活动准备阶段。
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天记者人数：3名，分别交给宣传部和信息中心办公室。)。
(4)22日之前由x小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段。
(1)x小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间。
(3)要充分调动小朋友们的积极性。
(4)奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段。
(1)x成员打扫场地，整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验;。
(3)组织部作好本次活动总结。
(1)各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。
略