快乐圣诞节英语小(汇总20篇)

时间:2023-12-07 作者:字海

英语是现代社会中的一种必备技能,具有广泛的应用领域。以下是小编为大家整理的英语写作范文,供大家参考和借鉴。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇一

1.北风吹,雪飘落,滋养大地悄悄做。友情在,情意长,朋友祝福天天陪。真诚无价,友谊长存,朋友再过一周圣诞节就到了,只想深深地祝福你:圣诞快乐!

2.或许淡淡的感情最迷人,或许轻轻的问候最贴心。圣诞的夜晚我希望能和你一起度过,对你说:圣诞快乐。

3.将笑容挂起,让快乐点缀节日的气氛;将好心情亮起,让幸福增添节日的喜悦,将微信发起,让文字送出节日的问候,圣诞节,愿你吉祥如意,幸福美满!

4.阵阵清凉送到你身旁,美丽迷人又漂亮;很多祝福来到你身旁,身体健康事业旺;一些思念递到你身旁,朋友问候时时不忘!

5.圣诞送礼有妙招:精美卡片脑后抛,纸张省下一大把;烟火虽美却危险,静静享受心更美;朋友祝福传千里,一句真心抵万金。祝你圣诞佳节幸福甜蜜蜜!

6.在这阔别的岁月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,为我们的友情热络,也愿它带给你快乐无数,在这洁白的圣诞节日!

7.平安夜里求道平安符,平安符写上我最美的祝福;圣诞节里栽棵圣诞树,圣诞树摇曳你四季的幸福。平安夜、圣诞节祝你福禧双至,一生都有好运的眷顾!

8.雪花飘飘,烛光闪闪。佳肴味美,美酒扑鼻。全家相聚,亲情满满。圣诞来到,礼物送到。祝福不断,期盼未来。祝圣诞快乐!

9.献上我无限的圣诞祝福之意,祝福你不论何时何地,不论在何处,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,圣诞快乐!愿你的圣诞充满温馨,祥和,与亲人团聚的快乐,祝圣诞乐陶陶,新年乐无限。

10.看一场雪在演绎美丽的主角,听一场雪在弹奏洁白的乐章,吻一场雪在珍藏你每一个快乐的瞬间,白色的世界,不会虚伪,白色的世界,我祝你白色圣诞节快乐!

11.圣诞树上,挂满我的祝愿;点点烛光,摇曳我的思念。转眼就要新的一年,难说再见;为你祈求平安,要你快乐无限;为你弹奏圣诞赞歌,愿你幸福好运永远!

12.圣诞节不送礼,发条微信祝福你;健康快乐伴着你;万事如意随着你;天下好运追着你;各路财神盯着你;美酒佳肴候着你;飞黄腾达由着你!

13.人生得节须尽欢,莫使手机空对手,问候祝福不能少,千声万唤始出来。祝福我的朋友身体康健,福运连连,欢笑天天,平安年年,圣诞节快乐!

14.圣诞节来了,送你一棵如意圣诞树,愿你事事称心,万事如意;送你一个香甜太苹果,保你岁岁平安,一帆风顺;送你一道温馨好祝福,祝你快乐无忧,幸福安康!

15.铃儿响叮当,驯鹿在欢跑;歌声传四方,圣诞节来到。雪花飘飘洒,带来祥瑞兆;人寿年又丰,人人都欢笑。圣诞节到了,祝你身体健康,事业成功,家庭美满,快乐围绕!

16.圣诞节到了,送你一棵圣诞树:健康的体魄是树根,幸福的家庭是树干,顺心的事业是树枝,美满的爱情是树叶,辉煌的成就是树冠,惬意的生活是树荫!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇二

班会目标:

1.过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。

班会过程:

导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

一.幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

二.儿自由选择材料制作。

引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。

三.家一起装饰圣诞树。

和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

四.舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。

随音乐《铃儿响叮当》,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇三

相关知识:

最早出现在古罗马,近代起源于德国,是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树。逐步在世界范围内流行起来,成为庆祝圣诞节中最有名的传统之一。

活动背景:

随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,班级里也布置了与圣诞有关的各种装饰品……这些引起了孩子们的兴趣。孩子们经常会站在圣诞树旁边看着,久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望,我设计了本次主题活动,使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。

活动目标:

1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品,感知圣诞树装饰的形状及色彩。

2、根据自己的喜好,选择图形或线条装饰圣诞树。

3、体验圣诞节浓浓的节日的气息,喜欢动手制作。

活动准备:

经验准备:知道圣诞节和认识圣诞树。

环境准备:装饰教室,具有浓浓的圣诞节气息。

物质准备:音乐《铃儿响叮当》、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸,各种图形色纸。

活动流程:

1、观察圣诞树,激发兴趣。

(1)出示圣诞树,幼儿观察。

指导语:这是什么呢?圣诞树上有什么?有哪些形状?

(2)根据幼儿回答,在黑板上出示不同的形状。

(3)小结:圣诞树真漂亮,上面有各种形状各种颜色的装饰品,有圆形,有三角形,还有五颜六色的彩条。

2、示范装饰圣诞树,学习装饰。

(1)出示圣诞树,认识并学习装饰圣诞树的方法。

指导语:我想挂个大大的糖果,圆圆的,是橘子味道的呢,真好吃!我想挂个大大的彩球,里面藏了好吃的!(提示幼儿根据原先的形状来进行)。

(2)请个别幼儿尝试装饰圣诞树。

指导语:还可以把什么礼物挂在圣诞树上?谁来试一试?

3、幼儿个别操作,教师巡视。

指导语:请小朋友们都来试一试,贴一棵圣诞树带回家吧!完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的贴纸来装饰圣诞树哦。

4、幼儿作品展示。

(1)教师引导幼儿评价作品。

教师:你喜欢那一棵圣诞树,为什么?

(2)小结:今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物画了下来,我们把这棵圣诞树带回家,看看今天晚上圣诞老公公是不是真的就给你送来了礼物!

活动延伸:

教师可在美工区放置圣诞树,让幼儿继续练习用棉签点画装饰圣诞树。

活动反思:

结合圣诞的气氛,我准备了这个活动,主要是想让孩子尝试自己装饰圣诞树,用这个学期学过的各种图形线条来装饰。所以在示范的时候也只是点了一下,具体还是要孩子自己去画。孩子们很感兴趣,但是圣诞树页数太多,装饰的时候有些孩子就不愿意再往下画了。如果下次还要进行同样的活动,我觉得我会选择水粉,点画后压印,符合这个树的翻页,也比较容易出效果。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇四

1、老师者,所以传道授业解惑也;生者,所以求知学习拼搏也;圣诞节,所以祝福感激呈现也:愿老师每天开心,桃李天下;教书育人,自得其乐;馨德永流传!

2、每一天,每一刻,每一秒,你不慕虚荣,把心儿累。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。圣诞节,老师,您辛苦了。

3、粉笔化成飞屑,飘落我们心间,铸造知识航帆;粉笔化成飞屑,漂落老师发间,染白乌发一片,粉笔化成飞屑,漂落老师身边,闪出爱的光环,圣诞节来临之际,让我深深地说一声:“老师,您幸苦了。”愿您节日快乐。

4、你就像妈妈教我做人要善良,你就像爸爸教我做事要坚强,你就像妈妈教我学会感恩,你就像爸爸教我挺起脊梁。做事先要做人,做人要有理想,生活再多坎坷,工作再多迷惘,你对我的教导,我会一生珍藏。感谢您,亲爱的老师,圣诞节快乐!

5、满天的朝阳里,您像领头的大雁,指引雁阵飞翔在知识的天空;灿烂的云霞里,您是带头的羚羊,指引群羊奔跑在精神的原野;万里晴空下,您是领头的天鹅,引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子,撒播温暖,记录成长,桃李满园,真心的祝愿您节日快乐。

6、徒曾迷惘,难寻理想,师如明灯,前途照亮;徒曾失落,前路迷茫,师如慈父,循循善诱;徒曾努力,奋发向上,师如幼童,喜不自胜;徒已长大,展开翅膀,师却老矣,两鬓如霜。圣诞节到,难谢师恩,惟有祝福,默默送上,愿师长寿,健康吉祥!

7、听,您的嗓子逐渐的沙哑;看,您的额头又深了皱纹;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天圣诞节,祝你幸福安康,我的老师。

8、打开岁月的文件夹,翻到页。写上一段思念,送上一个祝福。一颗感恩的心,不曾忘记的您。祝:您圣诞节快乐,老师辛苦了。

9、雕刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!亲爱的老师,祝您圣诞节快乐!

10、面对圣诞,面对身边匆匆而过的人,想起你,心中有一种感动。师生间的那种师生情就是那种无法言抒的表达。

11、奉上一颗祝福的心,在这个特别的日子里,愿幸福,如意,快乐,鲜花,一切美好的祝愿与你同在,敬爱的老师圣诞快乐!

12、圣诞佳节恭喜你,发个短信祝福你,成功的事业属于你,开心的笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你哦。

13、恭贺圣诞快乐,在新的一年里有甜有蜜,有富有贵,有滋有味,有安有康。

14、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老师,辛苦了一年闲闲乐乐吧!

15、繁星点点,夜色宁静。在你回家的路上送上我真挚的圣诞节祝福。繁星如我,伴你同行。道一声老师,祝你今晚好梦!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇五

1、您把哲学教给了我们,我们的思考加强了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福圣诞节快乐!

2、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的'火炬,那是您给了我青春的光亮!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!亲爱的老师,感谢您,祝您圣诞节快乐!

3、您是春蚕,春蚕到死丝方尽;您是园丁,一年四季勤耕耘;您是灯塔,照亮学生人生路;您是太阳,温暖天下孩子心。祝您圣诞节快乐,万事称心!

4、您的教诲,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲,祝您圣诞节快乐!

5、当幼苗已变成参天大树,当学生已不需要您的扶持,当我们把成功紧握手中,当教室的感觉油然而生,时间将你的青春带走,岁月爬上了你的额头,我只能远远的眺望,惟有泪千行。圣诞节到了,请收下学生诚挚的祝福,愿您身体康健,幸福吉祥!

6、生活是甜点,烛光是浪漫,岁月是信笺,火是温暖,雪花是贺卡,歌声是祝愿,轻风是拥抱,明月是思念,平安是使者,快乐是礼物。提前祝你:圣诞节快乐!

7、如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到圣诞节了,祝您节日愉快!

8、您在黑板上写下真理,擦去名利;您用粉笔画出彩虹,洒下泪滴;您站在讲台上举起别人,奉献自己;您在那间教室放飞希望,孤独自己。您用您平凡的一生成就着我们的惊天动地,圣诞节来临之际,让我表达一份敬意,祝您圣诞节快乐!

9、我想让阳光温暖你,用用星光装点你,用美酒陶醉你,用金钱砸晕你,用烟花璀璨你,用幸福淹没你,可我不做上帝很久了,只能用短信祝福你:圣诞快乐!

10、冰雪飘,白茫茫,温馨关怀暖心房;风儿吹,寒气涨,朋友真情莫忘掉;手机响,问候暖,情真意切早送上。祝你圣诞佳节快乐无恙,朋友关怀心中藏!

11、收一收,心情愉悦;读一读,幸福蜜甜;存一存,好运连连;转一转,财富源源;一条短信贺平安,圣诞快乐在眼前。提前祝你圣诞快乐,身体康健。

12、平安夜点起一盏烛光,照亮我们的前程;燃烧一座火炉,温暖我们的人生;挂起一只袜子,装满我们的梦想;垒砌一个烟囱,让幸福自由上升。圣诞节快乐!

13、圣诞铃儿响叮当,平安祝福满当当:一祝你气和又心平,舒泰且神安;二祝你事事都摆平,合家皆康安;三祝你生活有水平,稳稳又安安。

14、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆,心愿儿翱翱,快乐的圣诞多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你开心乐陶陶!预祝圣诞快乐!

15、踩着风的翅膀,向幸福飞翔;迎着雪的足迹,朝希望致意;吹起一缕快乐,洒落一声祝福,愿弥漫着浪漫的气息里,你的身边满满地都是甜蜜,祝圣诞快乐!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇六

1、今天寒风凛冽,心中充满温暖,因为正逢圣诞,大家快乐开怀,夜晚尽情狂欢,我要举杯祝愿:愿你身体强壮康健,愿你事业威风八面,愿你幸福直到永远。

2、当人们想着如何度过一个快乐幸福的平安夜之际,我首先祝福我的父母——身体健康,每日每夜平安幸福!同时也祝福我的兄弟姐妹,出入平安,事业有成!

3、圣诞节第二天,大象长鼻子肿得很高,别人问怎么啦?大象:唉!没想到圣诞老人是个近视,没看清,把我鼻子当烟囱了,硬要钻进来。

4、根据圣诞特别法,判你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并处没收全部疾病烦恼,本判决为终审判决,立即执行。快乐到永远!退庭!

5、圣诞祝福,收到就好,有空就回,没空就算,要是想我,就来短信,随时恭候,圣诞节到,快乐就好,愿你开心,祝你幸福,一切都为你!

6、想请你吃饭,白天停水晚上停电发不出工资买不起面翻开手册找到答案原来是生活初级阶段,往后翻,我的天,一百年不变!怎么请你吃饭。

7、送你一棵圣诞树,挂满叮咛和呵护,愿你人生有赢没有输,送你一块圣诞糖,带来祝福你身旁,愿你节日开心又吉祥,祝新的一年你。

8、通知:今年圣诞节,想要礼物的朋友们,请登陆圣诞老人博客,凭积分点击下载礼物券。转发此信息可获取积分,下载密码是:圣诞快乐!

10、听说你怀孕了?b超检查是怀了个蛋,医生说还有一周就要生了,提前祝你生蛋(圣诞)快乐!再过一周就要满月,祝你圆蛋(元旦)快乐!

11、人每天要做叁件事:第一件是笑(^_^);第二件是微笑(^o^);第叁件是大笑(^o^);相信你会有愉快的一天*^o^*圣诞快乐!天天快乐!

12、今天你们一定要吃蛋炒饭,但只能吃饭不能吃蛋,能做到蛋饭分离,你们就剩蛋快乐!要是把剩下的蛋再合成原来的样子,那就园蛋也快乐!

13、圣诞节尴尬之最:夹起火鸡想到禽流感;收到礼物恐有核;肩扛口袋好似捡破烂;贴上胡子引发大*——我的天出现!圣诞快乐!

14、圣诞到好运到,吉祥之船为你靠,财神对你很通知,快乐将你紧紧抱,幸福送你大微笑,此刻你就要看到,我的短信为你跳,祝你圣诞快乐!

15、即使雪花未舞,即使驯鹿停驻,圣诞依然光顾;有了祝福,虽是寒冬冷酷,温暖依旧如故。圣诞节,我许愿:愿快乐和你相依,幸福与你作伴!

17、有个消息要紧急提醒你,你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址,要上门找你;不过我帮你查到了他们是谁,他们是幸福、财富和快乐。

18、在这个神圣的日子里,诞生了一条难得一见的温馨节日祝福。只因为特别的问候要在特别的日子,送给特别的你!朋友:祝你圣诞节快乐!

19、实践反复证明,朋友比领导重要,能力比知识重要,健康比业绩重要情商比智商重要节日比平时重要问候比送礼重要——圣诞节,提前祝你快乐!

20、从指间悄悄溜走的是逝去的光阴,从指尖轻轻送来的是漫天的祝愿,光阴留不住,幸福来把握,愿你的平安夜温馨洋溢,愿你的圣诞节快乐无比!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇七

1、随着平安夜的到来,向你说一声:永远平安。让这祥和的旋律,伴你和家人一生平安。

2、深深祝福,丝丝情谊,串串思念,化作一份礼物,留在你的心田,祝您圣诞快乐,新年幸福!

3、戴上红色圣诞帽,青春永驻不会老。感悟绿色圣诞树,梦想成真天祝福。聆听白色圣诞雪,花开有声有承诺。圣诞老人骑驯鹿,圣童手持圣诞树。敞门开窗迎祝福,甜蜜梦回有礼物。祝:圣诞快乐!

4、戴上圣诞帽,健康不感冒,披上圣诞衣,快乐长相依,穿上圣诞袜,聪明赛灵娲,蹬上圣诞靴,勤奋又好学,圣诞节到,你的装备都准备好了吗,愿圣诞节快乐!

5、戴上圣诞帽,快乐围着你欢笑;穿上红棉袄,好运随着你来到;套上圣诞袜,如意跟着你奔跑。圣诞节,我送你真挚的祝福,一字一句跳跃着温情的火花,愿你圣诞快乐,平安相伴。

6、淡淡的思念,浅浅的依恋,陪你度过快乐的圣诞;深深的祝福,浓浓的爱恋,伴你走过平安的夜晚;璀璨的烟花,星光的绚烂,惟愿有你在我身边。圣诞节,愿你幸福快乐,吉祥相伴!

7、在这特殊的日子,向你致以新年的祝福,希望不久我们能相聚在一起。圣诞快乐!

8、圣诞夜了!无数的星辰亮起,在天空写下你的名字,当雪花飘落时,就能将我的思念与祝福传送给你。

9、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:老师,圣诞快乐!

10、鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天圣诞节,老师,谢谢您,您辛苦了!

11、辛勤培育,守候成才。呕心沥血,见证成长。孜孜不倦,不计成本。倾囊相授,百炼成钢。学生成功,教师成就。桃李天下,成千上万。感谢老师,祝福老师。健康平安,节日快乐。

12、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!“话”说不尽您的辛劳有几分,“笔”写不尽您的付出有几分,“色”涂不尽您的坚韧有几分。

13、您对教育的执着对学生的挚爱成就了您灿烂的人生,您的生命历程就是无时不刻在谱写爱的篇章。老师,我们永远爱您!

15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您的谆谆教导,无私奉献必将成为我们不竭的学习动力!送上最诚挚的祝福:圣诞节快乐!

16、“成功=您的教导我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:圣诞节快乐!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇八

圣诞节的时候,有卖圣诞帽子、圣诞老人小布偶、圣诞贺卡、拐杖形糖果等物品。

圣诞节我是怎么过的呢?哈哈!我过圣诞节过的非常精彩!

我在某家店买了很多拐杖形糖果,还买了很多零食呢!有薯片、巧克力、饼干、辣条、饮料等丰富零食呢!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇九

1、惦记着往日的笑声,忆取那温馨的爱抚,愿老师所有的日子,洋溢着欢欣的喜悦,圣诞快乐、年年如意!

2、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!

3、高擎智慧的火炬,带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮,带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸,带领我们描绘人生的壮美。圣诞节快乐!

4、三尺讲台,染苍苍白发,育桃李天下;寒来暑往,撒点点心血,教九州才子。圣诞节至,衷心地祝福老师您:圣诞节快乐!

5、你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝圣诞节快乐。

6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,有人就是这样来形容您的默默奉献的精神,在这属于您的节日里,我只想说一句:老师您辛苦了!祝你圣诞节快乐!

7、叮叮当叮叮当,手机铃声响叮当。快乐笑容挂脸上,知心话语藏心底。祝福话语写千行,短信一条传情意。圣诞快乐!

8、微笑是一条曲线,它能使许多东西变直。祝您节日快乐!忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

9、钟声传递美好祝愿,烛光映亮盈盈双眼,圣诞树挂满真挚思念,鹿车装着彩金满满,圣诞老人向你轻轻召唤,幸福如意送到你身边,圣诞节愿你开心到永远!

10、快乐的时光,鸟儿在歌唱,愉快的念头在心中飘荡;笑容洋溢在幸福的脸上,这一切都因为我的祝福,愿你拥有快乐的圣诞时光!

11、春天你播下一粒种子,秋天你收获一片金黄。白发已上额头,鱼尾纹深深如老牛犁出的田沟。你的笑容在桃李满园时绽放。今天我送您祝福:祝圣诞节快乐!

12、您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,圣诞节快乐!

13、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。祝圣诞节快乐!

14、戴上圣诞帽,健康不感冒,披上圣诞衣,快乐长相依,穿上圣诞袜,聪明赛灵娲,蹬上圣诞靴,勤奋又好学,圣诞节到,你的装备都准备好了吗,圣诞节祝福语:愿圣诞节快乐!

15、拳拳师心育新苗,莘莘学子沐春风。平素常怀公德梦,终身伴随仁爱心。杏坛辛苦数十载,春风满面桃李笑。欢度节日在今朝,我心飞扬歌声飘。圣诞节快乐。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十

寒冷的冬季,愿你像圣诞老人般拥有永远不变的健康;竞争的社会,事业像雪橇车那样永远没有阻力;多彩的世界,幸福像圣诞老人的礼物满满一包袱。

喜欢春天的生气盎然,夏天的翠绿荫荫,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑,更喜欢在每年的这个时候,为我喜欢的人送去我的祝福:圣诞快乐!

没有雪花,依然浪漫。即使寒冬,倍感温暖。烛光摇曳,华灯璀灿。炉火熊熊,张灯结彩。圣诞树下,礼物如山。钟声敲响,吉祥浪漫。祝福声声,幸福永远!

温馨的夜,温馨的酒,温馨的圣诞使人留。甜蜜的风,甜蜜的雪,甜蜜的短信忘记愁。祝福的树,祝福的礼,祝福的短信送给你。圣诞快乐。

考虑圣诞祝福将会对你的手机疯狂袭击,我决定更换我的手机发动机,提前占领制高地,使用我的秘密武器,导弹“圣诞快乐”对你奋力的进行第一击。

一抹夕阳染霞光,夜幕降,华灯上,白雪镶青松,欢声嵌盛装,西洋为中用,时尚已平常,圣诞老人揭皇榜,也曾高中状元郎,谨祝诸君圣诞乐!

想你,特别是在圣诞夜,我总托付圣诞老人捎去我的祝愿,不管明天会发生什么改变,我会为你默默祈祷到永远。

圣诞到,雪花飘,钟声起,祝福早。惊喜无限,礼物多多。圣诞马上就到了,你还不快点来接礼物?呵呵,祝正在看短信的小家伙圣诞快乐!

酌一口美酒,心放宽;听一段音乐,心悠闲;赏一番雪景,心坦然;读一封短信,心温暖;传一传祝愿,心里甜。祝君快乐在圣诞,开心快乐永不变。

洁白的雪花,五彩的圣诞树,绚丽的烟火一起映衬出多彩的圣诞节。我把我的祝福写成诗、绘成画都不能表达我的心意,我决定用短信祝福你:圣诞快乐。

圣诞节到了,送你一棵圣诞树:健康的体魄是树根,幸福的家庭是树干,顺心的事业是树枝,美满的爱情是树叶,辉煌的成就是树冠,惬意的生活是树荫!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十一

一、主题来源:

一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

二、主题预设目的:

1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。

5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。

6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。

三、活动准备:

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

四、家长参与:

1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)。

2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

3、亲子制作"给老师的圣诞卡"。

五、主题活动过程。

1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。

师:你们看谁来了?

2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

3、请。

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幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

5、师幼共同创编圣诞儿歌。

活动二:故事:圣诞老公公是谁?

1、导幼儿分享对圣诞的认识。

2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

师重点引导幼儿说说:"你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"。

4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。

活动三:自制图书"我看到的圣诞节"。

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

活动四:韵律活动:铃儿响叮铛。

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

活动五:环境布置:我们的圣诞节。

1、圣诞大搜索。

2、帮助幼儿合理分工,协助幼儿选取过关材料。

(1)粘贴圣诞帽(2)粘贴圣诞树(3)粘贴圣诞彩链。

教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议,促使每个幼儿都能为布置环境出一份力,沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。

3、幼儿合作布置,教师巡回指导。

4、分享快乐,庆祝成功。

活动六:英语活动:圣诞快乐。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

活动七:亲子活动:给老师的圣诞卡。

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十二

小孩子最喜欢的节日来到了,美丽好玩的圣诞节来到了!

美丽的`圣诞树上缀有彩色的小礼物,五颜六色的小球球,金银色的小星星和金色的小铃铛。

夜晚圣诞老爷爷会把小礼物放到袜子里面,圣诞老爷爷在慢慢地上鹿拉雪橇。

圣诞节的灯饰是五颜六色的,圣诞树上的星星好像在天上跑到圣诞树上。我看见一份一份的礼物代表着节日的祝福,我听见铃铛的响声就像在唱叮叮铛铃儿响叮铛新年的歌。

跟妈妈去了香港,看到了美丽的灯饰,有一幅灯饰很好玩;圣诞老人笑呵呵地在送各种各样的圣诞礼物,还有香喷喷的火鸡,汉堡包。

还有画上了圣诞老人圣诞节真美丽。我和妈妈一起吃西餐牛排很好吃还有水果沙律。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十三

说到圣诞节,圣诞节是欧美国家的传统节日。今天我们在学校里也过了一个外国人的传统节日——圣诞节。

这天下午第三节课要过圣诞节,同学们都非常激动。可是第一节课下课,我们出去玩,第一眼看到的就是每个班级都把教室打扮地漂漂亮亮的,这一下子,把我们的高兴劲全都消灭了,个个都愁眉苦脸,我也不例外,可是还有一小部分同学还是那么开心。“叮铃铃”是上课铃声响了,我们都回了教室,我心想下一节课就是过圣诞节的了,不知道贾老师这节课会不会来帮我们布置教室,但是令我们非常失望,来的不是贾老师,而是庄老师。我们拿好笔和鞋套出去排队了,可是没带鞋套的人太多,我们又回到了教室。

过了一会儿,贾老师来了,贾老师原来是来给我们过圣诞节的。一开始高倪星叫了几个人表演了节目,后来贾老师又让我们玩游戏了。贾老师叫了几个人,我和王伟康一组。比赛开始了,我们两一直往前冲,最后得到了一个第三名,这个游戏就叫——划船。

时间在我们的欢笑声慢慢过去了,我们过了一个。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十四

圣诞节快要到了,圣诞老人决定给大家送礼物。一天晚上,圣诞老人拉着雪撬出去给孩子们送礼物。他忽然看到一个漂亮的雪人,雪人头上戴着一顶崭新的棉帽,裹着一条蓝色的围巾。突然,雪人说起话来了。雪人说:“你可以帮帮我吗?我想在圣诞节那天晚上给小朋友们送礼物。

圣诞老人说:“当然可以,我很乐意。”

"谢谢你!”雪人充满感激地说.圣诞老人就和雪人成了朋友。一天,圣诞老人想把上次没有送的礼物送给孩子们。雪人说:我来帮你送吧!外面的鹅毛大雪下的很大,我不怕冷,所以我来帮你送吧。

圣诞老人说:"好吧,那你路上小心点儿,祝你一路顺风。“。

雪人不好意思地对圣诞老人说:"谢谢你这么鼓励我,我把你的礼物打翻了,你都不责怪我,谢谢,我下次一定会把所有礼物都送给小朋友!”

一天夜晚,雪人又去给小朋友送礼物,可是,他拉雪橇的时候,没看见雪橇下面的小石头,所以礼物盒里面的礼物都破了。所以,这次礼物又没送我。他送了六次礼物,可都没送成功,但圣诞老人使终都没有怪他。

圣诞节这一天终于到了。雪人今天要和圣诞老人一起送礼。他担心自已会像前几次一样。所以,有些紧张。

圣诞老人鼓励他说:“加油!你一定能行!”于是,雪人对自已充满了信心。他把所有礼物都送给了孩子他。回来的时候,雪人说:"这是我过的最!”

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十五

复制好运,祝福,快乐,粘贴到你的心里。温馨浪漫的时光伴随你左右,雪花飘落在你手心,让我们一起过一个温馨美好的圣诞节。

圣诞到,世界末日成笑谈。驯鹿跑得欢,圣诞老人笑开颜。礼物送得勤,愿望得实现。希望年年有,今年不一般。但愿幸福之花永不败,和平世界永宁安!

虽然圣诞到了,但我实在没什么钱,只能向圣诞老人借五百送你,给你百事可乐百事顺心百事大吉百无一失百战百胜,祝你平安夜圣诞快乐!

时间悄悄的在流淌,寒风不能阻挡思念的心跳,烟花在绚烂的绽放,想用祝福把你围绕;在这美好的平安夜,深深的祝福你,愿你永远平安,快乐。

在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:“亲爱的,圣诞快乐!”

用中文说圣诞快乐,用英文说merry christmas,用心里话说我想要的圣诞礼物什么时候给我啊!

一抹夕阳染霞光,夜幕降,华灯上,白雪镶青松,欢声嵌盛装,西洋为中用,说是时尚,已不时尚,圣诞老人揭皇榜,也曾高中状元郎,谨祝诸君圣诞乐!

圣诞到了,让吉祥的雪花为你飘落好运,让温馨的灯火为你带去祥和;让悠扬的钟声为你传递平安,让缤纷的烟火为你呈现美好;让快乐的驯鹿为你捎来欢乐,让真挚的朋友为你送上祝福:朋友,圣诞快乐!

我让爱的祝福化作片片晶莹的雪花,亲吻你的脸颊,溶入你的心里。亲爱的,祝你圣诞快乐!

因为你的存在,这一天是有更特别的意义,因为可以和你一起相约在树下许下一个共同的心愿,让我们相爱一生吧。

圣诞节来到,美好心愿放在枕头套,圣诞老人送礼让你梦里都笑,兴奋的心情持续有效,快乐每天很美妙,欢笑一直陪你老!

这是我发给你的三天后的信息,别偷看哦,叫你别看,还看,祝你圣诞快乐!

白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大,辛苦了一年闲闲乐乐吧!

圣诞到,鹿儿跑,铃儿响叮当;雪花飘,鸟儿叫,树儿尽妖娆;床起早,梦醒了,我的祝福已来到:花儿为你开,心儿为你摘,所有幸福为你来。

我默默祈祷愿圣诞老人能在即将到来的圣诞之夜送我一个与我牵手同伴共同度过这奇妙的圣诞夜,结果他将你送给我。

圣诞的光环印在白色的布上,渲染了一份心情。于是激起的涟漪里就满是一个圣洁的字??爱。圣诞快乐!

用喜庆的圣诞树,为你栽出无限的喜悦;用唯美的雪花,为你砌一座快乐的城堡;用闪耀的星光,为你点燃成功的灯芯;用深情的问候,温暖你整个冬季;用温馨的祝福,祝你无限快乐,无限幸福!圣诞快乐!

人生过节须尽欢,莫使手机空对手,问候祝福不能少,千声万唤始出来。祝福我的朋友身体康健,福运连连,欢笑天天,平安年年,圣诞节快乐!

跟你讲不要跟他讲,因为他跟我讲叫我不要跟你讲,现在我跟你讲,不要跟他讲我跟你讲过,如果他问你,我有没有跟你讲,你就讲我没跟你讲:圣诞快乐!

爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。

将钟声编织成快乐的音符,将星空描画上幸福的色彩,将雪花漂染成祥瑞的洁白,将祝福撰写成好运的短信,在圣诞节这天,一起发送给你,愿你幸福相随,快乐一生!

把眷恋你的`心折成星星点缀在你的天空,把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界,把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活,把祝福你的心铸成响在平安夜的钟声,给你最真诚的祝福,愿你平平安安每一天。

据说圣诞节要笑,嘴角一笑,烦恼偷偷跑了;脸上一笑,忧伤悄悄没了;心里一笑,幸福马上到了;祝福瞧瞧,圣诞笑笑,快乐从此属于你了。祝圣诞快乐哟!

用圣洁的雪为你砌一座快乐的城,用轻盈的风为你开一扇好运的门,用璀璨的星为你点一盏成功的灯,用真诚的心为你送一份温馨的情:圣诞快乐!

圣诞节白雪茫茫,我的祝福猛闯,赶紧点亮圣诞树的灯光,尽享温馨快乐的时光,祝你身体越来越健康,生活越来越吉祥,万事美满好运纷纷降。圣诞快乐!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十六

一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“marrychristmastoyou!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十七

即将来临,每家每户都在为圣诞节而做准备。

大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱,金色的小灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!

在小美的家里,他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人,所以小美突发奇想:如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干,她先找来一根线,长度约五十厘米左右,然后把线的一头系在圣诞老人的头下方,另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。随后,小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树,以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。妈妈走过来,看了看圣诞树,说:“虽然有圣诞树,但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!”

“那该怎么办,要不我们把它装饰一下吧!小美,你觉得如何呢?”爸爸说。“那好吧!”小美说。说办就办,大家各自找来各种漂亮的`装饰品,给圣诞树进行装扮。有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成,一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头,说:“似乎缺少了什么?”妈妈说:“对!是星星!”听了妈妈的话后,小美恍然大悟。马上冲进房间,把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后,小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十八

今天是圣诞节,同学们一大早就来到了学校,因为我们要举行圣诞联欢会。同学们带了许多圣诞礼物。有的小朋友一早就把圣诞贺卡送给了老师,还有的小朋友把圣诞贺卡送给了自己的朋友。我们班的好几个小朋友还带了圣诞树和圣诞老人来布置教室呢!瞧!我们班的年欣怡开始主持节目拉!

我们班的年欣怡是个能干的小干部!这次的活动都是由她一手策划的,她是这次活动的总导演。你们看黑板的布置,这是她和几个小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一个节目是"击鼓传花的游戏",我们的道具是圣诞老人,主持人唱歌,唱歌停下来后,圣诞老人传到谁的手里,谁就表演节目。

第一个传到了周彦冰的手中,他自信大胆地走到台前给大家讲了一个故事,得到了同学们的热烈掌声。为了表扬他,许老师还送了一份圣诞礼物给他。他心里乐滋滋的。接下来传到了王茵的手中,她给大家唱了一首歌,虽然有点还修,但是也得到了大家的掌声。她同样得到了老师的一份礼物。第三个传到了吴源源的手中,他也给大家表演了一个节目,小朋友也把掌声送给了他。

陈弈凝小朋友给大家唱了一首非常好听的歌,小朋友们都跟着她一起唱了起来,大家可真开心!

接下来的游戏是蒙眼睛画画游戏。瞧!虽然同学们画的不够专业,但这毕竟是蒙着眼睛画出来的呀!不容易哦!我们就请了这几个小朋友上来画。老师还请了有特长的张思雨表演了一段武术!让大家大饱眼福!

由于时间关系,老师就没有继续请小朋友上台表演。但是许老师为每个小朋友都发了一个小礼物,让每个小朋友都过上了一个开心!看着大家意犹未尽的表情,真的希望每天都是圣诞节!不过没关系,我们有的是机会,以后我们也会多开展这样的活动,给每个小朋友都有上台展示自己才能的`机会!

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇十九

第二天,当我还在睡梦中时,被妈妈的一句“圣诞快乐”给惊醒了,这时,一种兴奋和喜悦从我心底升起。我一直想要的礼物——“战龙四驱”赛车真的躺在我的床头。我立刻来了精神,高兴得从床上跳了起来。仔细一看,包装盒上还贴有圣诞老人的回信。我感觉我就是世界上最幸福的小孩子,我真是太幸运了。

下午放学,夕阳笼罩着大地,我早早地把老师布置的作业写完,期待着晚上的.到来。因为今天是圣诞节,也是我朋友李澳杰的生日。他妈妈请我们到茶吧吃饭,走进包间,里面顿时热闹起来。你看,有的点歌,有的唱歌,还有的随着音乐跳舞。我们开始拿着话筒瞎喊瞎叫,大人们被我们吵的直喊:“头都被你们这群小不点儿吵大了”。我们只好收敛了一些,“重整队形”,开始点歌唱,李澳杰点了一首《义勇军进行曲》,他唱,我和陈至立伴舞,赢得了大人们的夸奖。妈妈又给我点了一首热情洋溢地《自由飞翔》让我独唱,要知道这首歌可是我的拿手好戏。“是谁在唱歌,温暖了寂寞,漫漫长夜一路奔放岁月曾留过……”我学着明星的架势唱完了这首歌,台下的“观众”给了我最热烈的掌声。不知谁喊了一声“吃蛋糕了”,我们一起挤向餐桌,关上灯,点燃蜡烛,唱着生日歌,等李澳杰许完愿,我们就共同分享着生日蛋糕,这时,有个小姐姐弄了一点奶油在李澳杰的脸上,引得大家哈哈大笑。

时间过得真快,不知不觉一个在欢笑声中结束了。

快乐圣诞节英语小(汇总20篇)篇二十

一、  主题来源:

一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

二、活动内容:自制圣诞礼物  。

三、活动目标:

1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。

2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。

3、活动准备:

1、物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。

活动过程:

1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。

(1)  以出示圣诞礼物引入。

(2)  与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?

2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”

3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。

3、幼儿自己设计一份圣诞礼物。

a)  鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。

b)  提醒幼儿注意安全。

4、幼儿互赠礼物。

在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。

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