在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最熟的一个人篇一
每个人的身边都有自己熟悉的人，我当然也有，她就是我的妈妈。
妈妈今年30多岁了，她有一头漂亮的长发，染成了棕色，戴着一副红色边框的眼镜，她个子很高，瘦瘦的，喜欢穿漂亮的裙子。她是一名高中老师，我觉得她工作很认真负责。
去年，她的鼻子做了一个小手术，医生说让她在家休息一个星期。她只休息了两天就想去上班。
她说：学生快要参加全市统考了，我想去帮他们复习一下。
爸爸说：但是你的鼻子还没有完全好。
妈妈说：没关系，反正鼻子不影响走路写字，我讲课小声一点就好了。
妈妈每天去学校上班，下班回家不仅耐心地辅导我写作业，还要马不停蹄地改作业、备课、出试卷、改试卷。我知道妈妈很累，可是我做作业的时候还不认真，惹她生气，以后我会改正，认真学习不让妈妈受累。
这就是我的妈妈，她不仅是我最爱的妈妈，也是一名认真负责的好老师。等我长大了，我也要像她一样当一名老师。
最熟的一个人篇二
我家有一只小狗，因为它全身的毛都是黑色的，所以我给它取名叫小黑。它的嗓子特别亮，每次叫它的名字，它就朝我汪汪大叫，算是在答应我的呼喊。
它还是一只贪吃的小狗。谁给它吃了东西，它就跟着谁走，它总是伸出长长的舌头，眼巴巴地望着别人，只想别人还有东西给它吃呢！嘿嘿，馋嘴的样子，真让人发笑。有时连地上有一滴水都要舔掉，真是一个贪吃鬼。
它还爱和别的动物斗。它和小鸡玩耍，追着小鸡跑。最有趣的是，每次我们买龙虾回来，它就和龙虾斗。有一次，我把龙虾放在盆里，小龙虾披着盔甲，伸出长长的铁钳，在盆里爬来爬去。小黑在盆边溜达，不时伸出小爪子，想去踢龙虾。我怕龙虾会夹它，便拿好吃的诱惑它，把它引到一旁的树底下乘凉去了。
我们每次回家，它只要一听到脚步声，都会从很远的地方跑过来迎接我们。尾巴还一摇一摇的，有时还用嘴蹭我的小腿，爸爸说这是在向我们表示友好呢！在家里，小黑总跟在我后面，绕着我转圈，赶也赶不走，爸爸妈妈见了哭笑不得。
记得有一次，我考试没考出好成绩，心情很烦躁。小黑就做出各种搞笑的姿态来逗我笑，它用嘴咬自己的尾巴，可怎么也咬不到，在原地打着转转。看着它那个滑稽的样子，我的心情就没有那么烦躁了。这真是一只惹人疼爱的小狗！
现在，我们已经成了好朋友，一起打闹着，一起快乐地成长。
最熟的一个人篇三
一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。
一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。
从希望到绝望，盼望到失望。从梦想到狂想，妄想到别想。
我很想你，想念过去的你，
想念那个有无暇笑容的你，
想念那个肯为我付出一切的你，
想念那个用充满爱意的眼神凝视我的你
也许，爱情只是自己的一种幻想。
也许，爱情只是太过孤单时给自己找个寄托。
也许，爱情只是不知道如何解读的依赖。
也许，爱情只是想让自己付出。
也许，爱情只是想告诉自己我爱了。
也许，爱情只是因为想让自己变得像自己想的那样。
在人与人来回试探眼神的言语里，在爱与不爱等待与放弃的煎熬里。
在心与心碰撞后开始保护自己，
原来不快乐不能假装，原来想念是不能隐瞒，原来悲伤只能自己扛。
其实过去也只能原谅，其实沉默不等于遗忘，其实失踪并不曾离去。
我真正需要的其实并不多。难过时的一句安慰，得意时的一句赞扬，
累了有一个肩膀靠，伤心了有一个温柔的怀抱。情感日志
错过是是人们经常上演的戏码，我们总是经历着一次又一次得错过。
人物对了，时间不对。时间对了，地点不对。地点对了，可是在身边的人却又不是心里想的那个。
然后总是一次又一次的埋怨。要是再早一点点的话，要是再多走一圈的话，要是再多呆一会的话。
可怕的轮回，但却又是始终逃脱不了的宿命。
如果沉默是一种伤害，请选择离开。现在，我选择离开。因为经过刻骨伤害，所以必须成长。
别再浪费时间了，到最後也没有人会真得改变。
坚持，也许只是不能放手的怀念。谁也不能把谁真正的留在身边。
因为爱太深，所以选择放开你的手我开始准备着自己一个人应付一切。那又如何。
其实早就一个人了。再也触不到的时刻。我决定收起心中一直留给你的空位。
我决定不再耽搁你而罢免了自己。我决定不再爱你了
那枚一直带在无名指上的斑驳的戒指会和你一起消失在我的世界里
你和它我都不要了
因为我要开始爱自己了。
无可厚非，时间是最毒的毒药。造就全部。摧毁一切。所以，让我，一点一点遗忘。
最熟的一个人篇四
说起最熟悉的人，这个人一定是我的妈妈。
我的妈妈是一个有着披肩的长发，大大的眼睛，最让我陶醉的是他温柔的面孔，让人见了就有一种莫名的亲切感，仿佛是未曾见面的故人。他有着中等身材，不胖也不瘦，但是个子不高，力气却很大，大得夸张，看着妈妈总有一种崇拜的感觉。
妈妈不但力气大，做菜也是一流的，他会做好多好吃的。比如糖醋里脊、可乐鸡翅、红烧肉，但是最让我流口水的是妈妈做的拔丝红薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，对我来说妈妈就像技术高超的大厨。
妈妈对我也是很严厉的，有一次我考试没有及格，自作聪明的没有告诉他，把她气得大发雷霆。她气得不是我没有及格，而是没有悔过之心，这让他非常生气，让她罚我做了好多习题。但是妈妈并没有真的生我的气，认错之后他也温柔的原谅了我。
妈妈虽然没有电视明星那么耀眼，那么动人，但是在我心里永远是最漂亮、最温柔的，我妈妈永远是最没有的人。
这就是我最熟悉的人，我的好妈妈，我爱他!
最熟的一个人篇五
我的爷爷是个拾金不昧的人。记得有一次，他上街买菜，忽然看见地上有一个闪闪发光的纯蛇皮制的钱包，打开钱包，里面还有一扎子百元大钞。正常人看见了都会先环顾一下周围是否有人发现，然后拿起钱包就赶紧跑了。而爷爷则把钱包小心翼翼地拿起来，静静等待失主的出现。
两个小时过去了……
终于，钱包的失主出现了，爷爷把钱包递给了那位丢失钱包的小伙子，语重心长地对那位小伙子说：“小伙子，钱包不能乱放啊！如果遇到哪个坏人，把你钱包拿走，那麻烦就大啰！”小伙子重重地点了点头，拿着钱包开心地走远了。
我的爷爷是个极富同情心、有爱心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爷爷看见马路边上有一个十分可怜、没有四肢的乞丐。我看了，什么也没说，走开了。而爷爷看了，却从口袋里拿出一张百元大钞，让我给那位乞丐，我很不情愿地走了过去，把钱扔进了乞丐的破碗里。
爷爷和我继续向前走着，爷爷看见了一个卖香蕉的，爷爷和我商量说：“我们买一串香蕉好吗？”我立刻答道：“好！”爷爷又拿出一张百元大钞买了四元香蕉。
夕阳西下，我和爷爷走在回家的路上。爷爷手里拿着找回的96元，又看见了那个乞丐，于是爷爷二话没说，把找回的96元也给了那个乞丐。
啊！如果世上的人都像爷爷那样，那么世界将会到处充满了和平、安静、祥和的气息。
最熟的一个人篇六
我的姐姐是我最熟悉的人，她有一对大大的眼睛，一头长长的头发，大大的眼睛上还有一副眼镜，她很爱*吉他。有一次，她在家里*着吉他，我想让她理我，我就用手拍他的头，我拍啊拍，她不理我，我再拍还是不理我。
我就用第二招，“食物诱惑法”。我出去买了一个雪糕，说着：“真好吃啊！你要不要啊？”可对他毫无用处，她还是目不转睛的*着吉他。我想了想就说：“真难听！哪儿有我*得好啊！”忽然，姐姐听我说真难听这三个字，我还以为姐姐要大发雷霆了，结果，她不但没骂我，还反复的*着这句，直到我说非常好听才*下一句……这就是我最熟悉的人，是我的姐姐，也是一个爱*吉他的姐姐。
【写作指导：写好话题作文的三个要点】
一、从提示材料中引申话题
例1：阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。
以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这段文字所包含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。
请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
这道作文题兼有话题作文和材料作文的特点，是作文命题的突破和发展。与一般话题作文相比，本题的材料显得尤为重要，因为它是我们确立话题的依据。（next88）正如提示语中所说，“这段文字所包含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发”。那么，这段文字中所包含的“思想”到底是什么呢？这点不清楚，作文就无从下笔。这就要求我们首先要读懂材料，掌握材料所蕴涵的主旨；只有仔细阅读材料，充分理解材料的内涵，确定一个写作的话题，才能写出符合题意的作文。
上述材料中，关键的句子是“须入乎其内，又须出乎其外”。这就等于告诉了我们：只有深入事物内部，才能把握事物的本质；只有跳出事物本身，才能更清楚、更全面地了解事物，而不被事物的表面和局部迷惑。其实质说的是“内与外的辩正关系”，这其中的道理与“当局者迷，旁观者清”有一定类似的地方。
从材料的内涵和*质来看，谈的是“内”与“外”两个方面的辩正关系，确定话题时应该是一个关系型的话题，因此，该题的话题我们可以确定为“入乎其内与出乎其外”。
二、从提示语中挖掘话题
有的材料仅仅提供给我们一种表象的东西，就像是举例，而没有揭示出实质*内容，作文的实质往往隐含在提示语中。这时我们就不能只关注材料，更主要的是要关注提示语，并认真分析，明确话题。
例2：阅读以下提示，根据要求作文。
镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：《中学时代》《同桌的你》等流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活：幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结。在校园的绿地上总有它的一席之地。
镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告。于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
这道作文题的材料是列举*的，仅仅列出了一些文化生活中的常见现象，而没有一个明确的中心，如果完全依据材料，话题是很难确定的。因此，我们还需要对提示语作一番审视。认真分析提示语我们可以发现，该提示语有两部分组成，一是承上列举现象，二是明确写作的方向。因此，提示语的关键信息就包含在“对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它对你的成长正在形成怎样的影响”这一句揭示写作方向的句子中。由此我们不难确立出这样一个话题：“当今的文化生活与我的成长”。这样，写作就有了依据和切入点了。
三、材料和提示两结合产生话题
例3：有一个渔夫，是出海打鱼的好手。他有一个习惯，每次打鱼前都要立下一个誓言。有一年春天，听说市面上墨鱼价格最高，于是立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼，好好赚它一笔。但他捕到的都是螃蟹，只好空手而归。上岸后他才知道螃蟹比墨鱼价格还高。他后悔不已，发誓以后只捕捞螃蟹。第二次出海，捕到的却全是墨鱼，于是他又空手而归。这次墨鱼比螃蟹价格更高。他很懊悔，发誓今后要把螃蟹和墨鱼都捕回来。第三次出海，他见到的却都是马鲛鱼，渔夫再一次空手而归……还没等渔夫第四次出海，他已经在饥寒交迫中死去。
我们一直提倡要有坚定不移的奋斗目标。那么目标一旦定下就真的不可以再更改吗？这则寓言故事引发你怎样的思考呢？请写一篇议论文，谈谈你的看法，标题自拟，不少于800字。
从材料来看，这则寓言故事既可以说明渔夫在饥寒交迫中死去是因为他的目标在不断地改变，因为他每一次出海定下的目标都不相同；也可以说明渔夫是在刻板地遵守着既定的目标，不知变通，因为他没有能够根据捕捞的现实及时调整自己的目标，结果一无所获。
但是，在上面题目中，命题者在交待完材料之后说：“我们一直提倡要有坚定不移的目标。那么，目标一旦定下就真的不可以更改吗？这则寓言故事引发你怎样的思考？”这则寓言故事可能会引发你很多思考，但并不是每一种思考都对路。在前一句反问句中其实已包含有*，那也就是命题者要求考生思考的方向：“目标一旦定下就真的不可以更改吗？”很显然，命题者以为，目标一旦定下有时是可以更改的，而更改的依据就是客观现实。联系所给的寓言故事，渔夫第一次出海定下的目标是墨鱼，后来的客观现实是捕到的全是螃蟹，他坚定地追求目标，没有随着现实的改变而改变，结果空手而归。第二次吸取第一次教训，定下目标是螃蟹，客观现实捕到的全是墨鱼，又空手而归。第三次又空手而归。最后渔夫只能在饥寒交迫中死去。他的结局正是每次打鱼时目标没有随着客观现实的改变而改变造成的，这些都从反面印*了提示*的话。
因此，话题可以确定为“既定目标与客观现实”，作文的内容应该是“既定目标应该随客观现实的改变而改变”。
总之，后话题作文和普通话题作文相比，其开放*更强，给学生的自由活动的空间更大，也更有利于考查学生的写作水平和创新能力，但同时，审题的难度也更大。因此，加强审题和写作训练，将会大有裨益。
最熟的一个人篇七
我家有一只可爱的小狗，起名叫球球。有时他很顽皮，有时它很乖，还有时不听话。
它的胡须很长，鼻子像一块儿正在融化的巧克力。它的眼睛水汪汪的，耳朵很灵敏，身上棕色的皮毛很漂亮，那长长的尾巴一摇一摆的甩着非常可爱。
我每天放学后，它总是在我回家的路口等我，我到它跟前把手伸出来，它就用前爪伸在我的手上。我用一只手抓着球球的前爪，一手摸着它的头，头的尾巴常就摇了起来，又用它那舌头不停地舔着我的手。
如果平常我的爸爸下班回来了，球球也是在路口接应，而且有时“汪-汪”叫上两声，意思是说：“主人你回来啦”？如果来了外人它就会“汪汪”直叫，如果是我们认识的熟人，我们就叫一声球球，它就不叫了。它饿的时候总是围着我转来转去想让我给它东西吃，喂它吃的时候我不直接给它，我总是把东西抛到空中让球球跳起来接着吃，它吃饱后就去休息啦。等它精神百倍的时候，我就开始教它新动作——握手，球球要不了五分钟就学会了，我再让它试一次它又和我握手，看着它真的学会啦，就再给它吃点东西。
春节放假之前，球球生下六个小狗崽，街坊邻居抱走五个，剩下一只跟着球球出来玩时跑丢了，从那以后它几乎每天都出去找它的孩子。我叫它它也不理我，见到外人就叫。
现在的球球让我很是担心，我要想办法让球球回到原来的快乐之中。