建议书如何写 建议书字通用(十篇)

时间:2023-05-30 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

建议书如何写建议书字篇一

春姑娘又迈着轻快的脚步向我们走来,小草从土地里探出了它可爱的小脑袋,柳树展开了它鹅黄色的嫩叶,一朵朵鲜花竞相开放,争先恐后地把大地装扮,此时正是春游的大好时节。我建议大家去西太湖湿地公园看看,虽然那儿没有像其他公园一样有五花八门的游乐项目,但它的风景真是令人陶醉。

进入大门,首先进入我们眼帘的是许多高高矮矮的山坡,上面的草涨势正旺。远看,满眼都是绿色;近看,呀!草地上开满了许多不知名的白色小花,星星点点地装扮着大地。

走上山坡,你会惊奇地发现:草坡后还隐藏着一个池塘,在草地的映衬下,是多么像一块巨大的水晶呀!在阳光的照耀之下,这块巨大的“宝石”闪闪发光,显得秀丽而又神秘。或许是因为只有一个池塘的原因吧,大大小小的山坡都争先恐后地把自己的身影投入其中,那场面可真是美呀!

在山坡旁还有一座小山,一条石头小径通往山上。小径旁,两边树木都齐刷刷地往一边长,仿佛在恭候人们的到来。沿着石头小径往里走,便下了山。山下是一块空地,如果有同学对美景不感兴趣,也没关系,大家能够在上面玩耍,放风筝或晒晒太阳,亲近一下大自然,你便能感受到大自然那独特的美。

西太湖湿地公园是那样如诗如画,所以我建议大家去那儿看看。

建议书如何写建议书字篇二

建议书

建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。

1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。

2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。

3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。

4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期 写在建议人姓名的下方。

从实际出发,实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。

说话得体,有分寸

首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。

小试锋芒

阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书

学校领导:

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

六(4)中队全体队员

2006年4月10日

你来试试看

在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。

请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式。

阅读理解

本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写。建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢?请你先读读下面这篇文章并完成练习。

卫生纸纸芯应当省去

我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。

去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用。这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的.糟蹋!

今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费。联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯。当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多。我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律。对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费。

1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢?

2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢?

3、 作者借此表明了自己的什么观点呢?提出了哪些意见或建议呢?

口语交际

1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发。想一想,我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象?说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法)。

2、想一想有没有解决的办法?针对具体问题你有哪些好的意见或建议?

3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门。

1.如何写管理建议书

2.如何写需求建议书

3.如何写投资建议书

4.如何写项目建议书

5.如何写交通安全建议书

6.如何写合理化建议书

7.如何写保护环境建议书

8.写给老板的建议书如何写才好

建议书如何写建议书字篇三

学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。

然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。

为此,我们向全体师生员工倡议:

一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。

学校是我家,爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!

建议书如何写建议书字篇四

我认为不但要改善这几类书的摆放,清楚的回到他们各自的领域,而且还要积极调动起来,增添新鲜感和提高档次的感觉。就拿梅林一村分店来说,同样的这样几类书,同样的书,但是给人的感觉完全不一样,虽然地方小,但每一本从质量上看上去都很好,我们不能拿数量和低质量和陈旧的书来“汗牛充栋”!莲花北分店不是旧书摊,不是图书馆,也不是批发部,要改善书的旧和杂。多就是好的想法未必对。我们可以做的更好。

2放大我们莲花北书店的亮点。

放大我们的亮点,把我们的专业做得更加专业。针对我们莲花北书店,儿童书的一大亮点来的,在开始我就提到了吵和杂的问题,小孩多,儿童相关的图书销售额是不错的,我们没有能做到完全的利用这个特点。至少存在着以下的缺陷。

1有的书是几册密封包装在一起的,人家以为要整套买,人家也不知道可以拆开分册买,这就是我们自己制造错误的信息给顾客,这不是一个小问题。拆开是必然,我建议能不包装尽量把包装袋拆了,让书自己说话,换位思考,除了别人介绍或者很著名,否则我不会光看书皮封面就买下这本书。

2儿童书上架太少,库存有很多书在书架上没有样板的,摆不下。但很多儿童图书是有不错的销量的,却没有上架的机会。我打个比方,销售额少得可怜的cd光碟却占一席之地,我认为不合理。要让更多的儿童图书上架,为了腾出空间,同一本书上架控制在两三本。顺便说说摆放教科书和辅导书的房间,就出现这个问题较为严重,一个年级一大叠占一个地方,要避免。如果cd的位置能够腾出来,合适的把开头提到的几类书安排妥当,就可以腾出更多空间,就可以想办法放大我们的亮点—儿童图书。

3社会热点主题性平台。

我们书店这一点不是没有意识做,但是做得很差,例如前段时间中国国学大师季羡林先生逝世,我们书店的热销平台就有两本他的著作,说明有这个意识,但是有的书店整个平台有很多他的著作,首先书店要重视起来才能引起读者的重视,顾客的心理有时候要靠我们抓住的,还是那个问题,不做即已,做就要做得专业,永远不要出现半专业。最激动人心的祖国60年华诞,我们有做到主体性热点炒作吗?没有彻底利用。这么激动人心的伟大时刻,这么激动人心的主题,我们根本没有加以利用,军事,近代史,伟人传记等等的书籍应该红色般的感染整间书店,暂时取代热销平台上刘墉等作家的书籍。《建国大业》这部电影将要创造票房纪录了,我们的热销平台为什么就不完全开发利用主题性炒作呢。有意识但半专业是很忌讳的东西。

建议书如何写建议书字篇五

车祸猛于虎!交通事故已成为当今社会的一大公害。为保护人身安全,预防和减少道路交通事故。登封交警特发此倡议书,提醒广大交通参与者文明交通,安全出行!

一、不无证驾驶,不酒后驾驶,不超员、超速、超载和疲劳驾驶,不抱任何侥幸心理,加强自我约束,自觉遵守交通法规。

二、低速载货汽车、三轮车和拖拉机不得载人,微型面包车不得载货,因为人货混装车辆存在极大的安全隐患。

三、驾车上路前,请您确认机动车处在良好的安全技术状态,不开“带病车”上路行驶,确保刹车、转向灵敏、可靠、有效。

四、在驾车过程中,遇有冰雪雨雾等恶劣天气,请注意减速慢行。夜间行车要正确使用灯光,要慎用远光灯。

五、步行外出要走人行道,没有人行道的靠路边行走,过马路要注意观察来往车辆,不要闯红灯。学龄前儿童上道路通行时要有对其负有管理、保护职责的人带领。

六、家长应加强对未成年人的交通安全教育。坚决不能让未成年人在马路上追逐打闹,或骑摩托车、电动车上道路行驶。超过12周岁可以骑自行车的,要督促孩子严格遵守交通法规,做到不抢行、不逆行、不载人。

七、乘车时要乘坐车况好,牌照齐全的车辆。不乘坐拖拉机、农用车、货车、机动三轮车等车辆;不乘坐超员车、拼装车和合租“黑车”。乘车时不要将身体探出车外,不要向车外抛掷物品,并一定要从车右侧门上下车。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,告别交通陋习,减少交通事故的发生,争做文明市民,共创安全、畅通、和谐的交通环境!

建议书如何写建议书字篇六

我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。

路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!

1.让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。

2.对随地乱倒卖剩的菜.鱼.虾......污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。

3.派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。

4.下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。

5.多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。

以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。

建议书如何写建议书字篇七

您们好!

我代表全家人向以田红老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。来源:本站把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校学习,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

郭磊这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!

希望班主任田老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

全家幸福,工作顺利!

建议书如何写建议书字篇八

前 言

我司十分荣幸有机会能和浙江绿城物业管理有限公司建立战略合作伙伴关系,就共同开发高端管家市场、为广大绿城房产的业主提供贴心服务等事宜,现呈交绿城物业-居安逸战略合作建议书一份,敬请参阅。

此建议书主要分四部分:

第二部分介绍国内外以及杭州市家居服务市场的现状及行业发展前景;

第四部分守于项目的推广策略及发展战略规划。

凭着我司独特的经营模式、高素质的管理人才以及系统、全面的策划包装,我们有信心与贵公司通力合作、相互支持与信任,全面整合物管、家政、生活助理、家事代行等服务,将绿城物业早日打造成中国多门类、专业化物管服务的航母。

第一部份 居安逸简介

幸福是什么?

有一种快乐叫做天伦之乐,有一种幸福叫做居家温馨。

——居家的安逸才是人生真正的幸福

4

随着中国经济的长足发展,家庭生活水平的不断提高,家政服务作为一种新的服务门类正被广大家庭所接受。据调查,45.18%的家庭聘有家庭服务员,34.3%的受访者将本行业视作一项长期职业,从业人员中认为本行业不受人尊重的仅占5.97%;此外,80%左右的家庭已经聘请或准备聘请家庭服务员,家庭服务已成为城镇一般家庭的普遍需求,而不再仅限于少数先富家庭。另一方面,绝大部分家政公司进入家庭服务业的动机都是看中了本行业广阔的发展前景。然而,随着业主对家政从业人员素质要求的不断提高,家政行业结构性矛盾的问题日渐突出。另一方面,大量受过良好教育的大中专毕业生不能找到合适的工作,高校毕业生就业率连年下降。有鉴于此,居安逸(中国)家居服务连锁机构致力于将受过良好教育、具备一定综合素养的高校毕业生引入的家居服务业中,一方面为家居行业输送人才,改变人们对传统家居行业的认识,另一方面将解决了大学生就业的问题,更进一步承担起企业对社会的责任。

建议书如何写建议书字篇九

您好!您最近的工作还顺利吗?

我是五(3)班的一名学生,名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

建议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

建议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

建议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

建议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

建议书如何写建议书字篇十

我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!

打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。

八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

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