以生活为话题的初中(汇总16篇)

时间:2023-12-14 作者:FS文字使者

作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。小编为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇一

一个寒风凛冽的早晨,我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午,爸爸还没扫完,我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上,边走便踢着路边的'小石子,嘴里嘀咕着:“哼!又说要送我上晚修,现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车,反正我又不是没坐过。”

我站在河源路口,攥着手里的3块钱,等待着到小金口的车。上车买完票后,随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久,车子猛的一个刹车,把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼,朝窗外望了望,看到一个路牌“三角滩。”一瞬间,心中的问题涌了出来:我怎么会在这?小金口呢?这是哪里?……”我连忙下了车。(初中作文)。

看着四周陌生的环境,我像一只迷了路的羔羊,分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久,我平复了自己的心情,想:“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐,边走边开心地聊天。我跑过去,焦急的问他们:“请问这附近有没有到博罗的汽车?”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服,然后想了一会儿,对我说:“小妹妹,你是不是迷路了?这附近有一个公交车站,但没有直接到博罗的车,你可以先到汤泉,再转车回博罗。”我的泪水又来了:要搭两次车,我只剩下两块钱,不够钱怎么回家?“那位姐姐牵着我的手,走到马路对面的汽车站,帮我拦了公交车,搜了搜裤兜,塞给我五块钱,说:“快上车吧!”我刚想说谢谢时,车门已经关了。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇二

食堂门前,摆开了一字长蛇阵。阵中,也有我那盼望已久的那份晚餐。

开始买了。排头已拿着餐具出来了。呀,饭真丰富呀,我已闻到了菜汁的清香,仿佛这份菜就已经在我手里了。

想到上午的数学考试,我哪有心思午睡。我躺下、坐起,又躺下,再坐起……“知了,知了”窗外的蝉,不知厌地闹。“知了,你知道什么呀!”我真想用砖头把这该死的蝉砸下来。他却躺在高高的树干上,仍然拼命地叫着,我只好无可奈何地望着它。

“喳,喳……”这该死的麻雀也来凑热闹。“砸。你这不是嘲笑我考砸吧?”我简直气得七窃生烟,可我又能如何呢?都怪当初没有好好复习呀!

“铃铃铃……”上课了,我们都安静地坐在那里,等待老师的来临。忽然,物理老师气匆匆进了教室,大声说:“难道课代表没有给你们说吗?这节课上物理实验课?你们竟然不去?好,这一周的实验课取消了。”“呀,天哪,不可能呀,我明明听老师说不上实验课。”这时班里像煮沸了的水,嗡嗡的说个不停。当然,我心里最不好受了,害得同学们没有实验课上。我仿佛听到了同学责备我的'声音,心里就像打翻了的五味瓶……。忽然,物理老师哈哈大笑起来,这时,从人群中传出一声“今天是愚人节”。我顿时明白过来,刚才的自悲全都变成了怒火,可又能怎么样呢?谁叫今天是愚人节呀!

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇三

勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。

小时候,我不止一次的问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。(初中作文)。

我想,我一定是幸福的.。

每天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流,同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。

我很憎恨恶劣的天气,不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害,更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜,我被开门声惊醒,“今天我们家用上了电”,爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声,我一咕噜爬出温暖的被窝,扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我,舒展的笑容里,洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想,他一定是幸福的。

有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑,后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时,我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇四

宠辱不惊,闲看亭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

——题记。

攒岁月一纸信笺华梦,纵流年离断世间尘落。流水匆匆的旧时光,凝聚了多少青春别去的偶然?青春远去的韶华,倾付了我无数的感伤。词赋深处,那凝聚的暗香,朝暮忧思;残岁逝去,那些色彩斑驳的烟朦,呢喃的碎语,荒年的巡影,枯萎了梦的寂寥。

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”时光就像一扇门,关闭了我与童年的纠葛;时光也像一把锁链,把我与未来紧紧连在一起。当懵懵懂懂的我踏上这条充满希望的阳关大道时,就应该想到过去的早已逝去,现在要开始一个赞新的生活,去拥抱美好的未来。

“海内存知己,天涯若比邻。”如今我们已分隔两地,而我们的心却始终纠缠在一起。朋友,你是否还记得,我们最喜欢的一句词:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”你说,我们就是这样相遇的。而今我的身边没了你的陪伴,郁闷不散。记得,年少的我们一起玩耍、一起学习,无话不谈,是多么的惬意啊!可是,现在我的心中有千许衷肠,却无法再对你话思量。

时光,给我带来了五彩的生活。多彩的世界,让我对未知的生活充满情趣。我知道,一个人的舞台是孤独的,无数人的舞台才会呈现出别样的精彩。人生就如同这个舞台,一定要用心对待。

未来,不再是一个人看着春去春又来的景象……。

——后记。

文档为doc格式。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇五

生活到底是为了什么呢?是平平静静,普普通通地过完这一生?还是在人生中添上辉煌的一笔呢?我无从知道。这时妈妈总是会亲切地摸摸我的头,和蔼地说;“想要怎样过完一生,全靠自己的选择。”当时的我懵懵懂懂,不知其中道理,只能似懂非懂得点点头。

生活该是怎么样的呢?是该枯燥无味,单调如一,还是变化无常,多姿多彩的呢?作为一个初中生,我能体会到生活带来的单调感。每天的作息时间,都已被安排好,重复着每周的生活规律,无数次徘徊着,甚至已经让我感到麻木,这使我感到烦躁。但这只是我个人的观点,我想一定有不少人曾经因为这件事而感到情绪不宁,甚至无端的发火吧。那又是想到什么办法解决的呢?你可以在周末的早晨在阳台慢慢的喝杯咖啡,之后做一顿可口的早餐来犒劳忙碌了五天的自己吧。

像这样的生活方式,就如同生活的调味剂,能将这道菜料理更加美味;就如同乐谱里面画龙点睛般的一个乐符,使整首歌乐曲都变得活色生香;就如同里面一道绚丽的色彩,让这幅画变得好似身临其境。

说实话,到现在我还是没有参透其中的道理,生活作为一个谜,往往是无法让人看透的,这或许就是人类存在的意义吧。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇六

照照镜子,无意瞥见窗外麻雀不停啼叫,笑笑,心头充满喜悦;看见露珠顺着草业滚落而下滋润土地,心里充满感恩;随风飘散的蒲公英飘入手心,心田充满对生命的赞扬。让好心情充满你的心扉,让笑意爬上你的嘴角,绽放四十五度优雅微笑!(中国作文网)。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇七

生活,就是困难,需要顽强的毅力和勇气。在穿过这片荒无人烟的大沙漠时,无数同伴倒下、走失,直到最后仅剩下自己。是听天由命,还是勇往直前,一遍遍的激烈思考,一次次的犹豫不决,终于,越过最后一个沙丘,清凉的绿洲呈现眼前,回首时才知道,其实这就是生活!

生活,就是创造,需要刻苦、智慧和知难而上。每一个幸福的家庭,美好的生活,都是人们用勤劳的双手创造、打拼出来的。有些人"废"了自己的双手,捧着"金饭碗"乞讨,却不知自己羡慕的那些生活,曾悄悄从指缝间溜过;有些人用勤劳、智慧和勇气在社会中打出自己的天下,即使再怎么困难,再怎么艰辛,只要用勤劳的双手,就可以创造出美好的生活。当我们享受着自己的劳动果实,尝到了甜头,才知道,其实这就是生活!

生活,就是向上,需要自强不息、不服输的精神。当我们遭遇一些失败,不可因此而放弃自己的勇气,因为我们必须知道一个事实--前方的路更加泥泞曲折,前方的困难更加难以越过。当我们面前是一座大山,山那头,就是幸福。我们应该怀抱美好的梦想勇敢地去攀越这座大山,因为正是他的巍峨,磨炼出了我们!所以今后再有什么困难,都挡不住我们前进的坚定步伐。当我们触及了幸福,仰望这座大山时,才发现它仿佛矮了好多,才知道,这就是生活!

生活是杯酒,痛饮它;生活是首歌,歌唱它;生活是幅画,珍藏它!

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇八

众所周知,一个出身于法国巴黎的玛格丽特被诱成为交际花,人称“茶花女”。由于她生在一个肮脏、虚伪、残忍的资本主义时代,不幸患上了肺病。她曾三次发誓要把病治好,重新做人,但都以失败而告终。最后,还是含痛离开了人世。它就是法国大作家小仲马的成名颠峰之作《茶花女》。

读过这本书的人可能都会为茶花女悲惨的命运而落泪,为社会之黑暗而义愤填膺。但是,你想过了吗?茶花女轻视了生命,忽略了生命的意义。即使是命运的不公,通过坚强的意志,定能扼住命运的咽喉。自暴自弃只能失去生命的意义,生命变得毫无价值。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“只要功夫深,铁棒磨成针。”一句句古训,一条条真理,告诫我们要磨炼自己的意志,不屈服于命运,冲破命运的束缚。他们是宝贵而又伟大的,有无法衡量的价值。但如果生命的价值没有挖掘出来,那只能向深埋在地下的黄金一般。

想要实现人生的价值,就越有效利用有限的生命,找准自己的定位,将生命潜在的价值充分地开发出来。

不过,一斤米还是那一斤米。”

生命的价值由自己决定。那么,让我们以坚强的意志,去创造生命的价值,演绎精彩的人生吧!

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇九

一家人在一起难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。(中国作文网)。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十

地平线“吭哊吭哊”地抬着天空的身体,月亮姐姐与太阳哥哥正做着最后的交接。镜头转到初三年级。同学们早已齐齐地坐在教室里投入到了新一天的学习中,除了上课,我们还要进行艰苦的体育训练。课外活动时我们至少要跑六圈,想想自己平时跑几圈就累得要死不活,做几个俯卧撑就觉得背上有千斤重,这样下去体考该怎么办!所以大家都不敢怠慢训练的时间,操场上满是学生们跑步的.的身影,就算脸累得通红,就算汗水模糊了眼睛,咬紧牙关也要坚持跑完,跑完后又得继续做俯卧撑、单脚跳、蛙跳。这就是一部励志片啊!(画外音:风雨过后,会有更高的天空,更美丽的彩虹等着我们骄傲地飞过,所有初三的同学们,加油!)。

中午吃完饭后,同学们就马上回到教室做作业。这时,教室里飞进来了一只“不明飞行物”,在教室里的男生们沸腾了,这时喜剧片上演了。男生们兴高采烈地想要抓住飞虫,有的操起了“家伙”,有的站到桌上,有的则在一旁指挥着:“快把窗子关上,它要飞出去了!”一时间,教室里充斥着桌子的碰撞声,用书拍打的声音和女生们的尖叫声。但那只飞虫却不紧不慢地用一个优美的滑翔的姿势从窗隙飞了出去,男生们一个一个都像泄了气的气球,教室里又安静了下来。

第二节晚自习后,有的同学开始交头接耳,瞌睡虫钻进了有些同学的耳朵里,他们终于支撑不住,趴在桌子上唱起了呼噜曲。忽然,有一两个精明的同学看见窗子外出现了一双“侦察机”似得的眼睛,那几个同学获得了“情报”立即发布消息。一时间,讲话的不讲了,睡觉的变得精神抖擞了,整个教室只听得到“刷刷”的写字声。这时候,门口才出现班主任老方“曼妙”的身姿。老方的出现,绝对是一部惊悚片啊!

这就是我的初三影片。我觉得我们每一个同学都有一部由自己主演、导演、编剧的影片,但是结局的好坏就要看我们付出了多少。我希望我们都能够拍好自己的影片,让我们的初三生活更加圆满!

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十一

在我们的日常生活中,快乐是无处不在的,只有热爱生活才能体会其中的乐趣。下面就一起来看看这篇《热爱生活》作文吧!

罗丹曾说:“世界本不缺少美,只是需要一双发现美的眼睛。”的确,生活中的乐趣无处不在,我们若寻觅到世界便是春暖花开,而若我寻不到,周围则是一片灰蒙,生活蒙然无味。因此,唯有热爱生活,主动探寻生活之美,才能成为生活的主人,进而享受生活。

然而,生活中难免会遇到不顺之事,烦扰我们的心情,当然,这些困素会给我们带来消极的情绪,这是在所难免的,我们改变不了事实,但是,我们可以改变自己的态度,相对于拒不接受,亦或成心情低落,坦然接受才是上策。

因此,面对生活,唯有主动热爱,才能在快乐中享受生活。

正好海子的态度:“做一个幸福的人,喂马、劈材、周游世界。”一位精神病患者,生活中贫困不堪,食不饱腹,还处处受人推挤,受人蔑视,却诉出这样一种心愿,我可以读出海子对生活具有多么热爱,在不幸中憧憬美好生活,一样可以慰藉自己的心灵。正是海子对现实坦然受之的态度,再加上他那颗追求美好生活的心,才写出了面向大海,春暖花开。这样幸福的诗句,可见生活美不美好,主要取决于主观态度。

顺藤康成曾写下这样的话:“凌晨四点,看海棠花未眠,于是我想活下去。”一株寻常的海棠花,竞给川端康成活下去的信念。由此可见,能拥有一双善于发现美的眼睛是多么重要,你会发现大海星晨,银河落月的美,也能对主动让座,帮扶老弱的现象进行赞美,生活便与众不同,充满幸福。

但是,当下社会,许可高中生甚至小学生直呼活不下去,如此美丽而又快乐的年龄他们为何有这种想法呢!原因就是他们没有积极健康的生活态度,在面对诸如考试退步,朋友吵架之类打击时,不能及时调整心态,从而对思想观念造成的负面影响,导致了这种现象,坦然接受现状,情况必能有所改观。

当我们在面对坎坷挫败时,及时调整心态,坦然接受,才能享受生活。因此,主动热爱生活吧!生活定会给你快乐。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十二

记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”,一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来,妈妈就大开尊口,滔滔不绝地发表起了演讲:“书都带齐了吗?文具都准备还了吗?预习今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了,连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的`演讲。

到了学校,初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期,而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假,根本听不进去课。

晚上,我在书桌前望着一堆作业发愁,长叹一声:“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了,说:“当你尝到先苦后甜的滋味时,你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”

“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早,晚上又睡得那么迟,学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!

随着时间的推移,我的年龄也在不断增长,对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间,父母抓我学习,使我“不得不”学,“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里,一看卷子,便胸有成竹。当然,我早料到这次我考得会不错,但最终成绩真让我吃了一惊--全班第一!当时听见老师的表扬,看见同学称赞的目光,我笑了。这笑是发自内心的,从未有过的。

我终于明白了父母所说的话。现在,我的内心是充满欢乐的,当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”,全然变成了一种求知过程中的趣味,是实实在在的欢乐与趣味。

乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心,但苦也不是全给人以内心上的痛苦,它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道,在以后的学习生活中,“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心,不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十三

生活有度,人生添寿。本文是本站小编为大家整理的。

话题。

作文。

欢迎阅读。

窗外的雨丝纷飞,怀抱一本书籍,品着一杯香茶,小啜一口,一丝苦涩袭上舌尖。初三,带着苦涩。

茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

我们穿过层层大山,踏过条条河流,迎接着挫折与困难,心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花,那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶,咬着牙不顾浑身伤口,穿过布满硝烟的战场,终于,我们迎来了第一束阳光,展开洁白的羽翼,我们振翅飞翔,白云,蓝天,太阳,那才是属于我们的地方!

一杯茶以饮尽,淡淡的幽香挥之不去,初三的点点滴滴都浸没在茶里,要慢慢尝,细细品。

结束了六年的小学生涯,我终于要走进一个新的校园-中学。我很期待要走进这个校园,想要接触这里的一切。

从我刚走进中学开始,我就觉得中学很大,我看见了几座耸立的楼,通过了解我知道了,这几座楼分别是:教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场,大操场上铺满了草坪,围着操场的是一个环形跑道,在操场附近还有排球场、篮球场,真是琳琅满目啊!

走进中学,让我最难忘的就是为期七天的军训,刚开始我觉得很新鲜,后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉,老师的要求是有很完美的完成每一个动作,老师说这是磨炼我们的意志,在以后的生活中碰到许多困难挫折,必须要学会勇往直前不能退缩,不管遇到多大困难都要想办法解决,不能逃避现实,而在这几天的军训里我体会到了很多,我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。

在上第一天课时,我发现初中要学很多科目,虽然以前略有所闻,但还是超出了我的想象,这里的老师也很风趣幽默,给枯燥的课堂,增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞,但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近,已经成为好朋友。

每当我走进教学楼我总能听见同学们朗朗的读书声,一瞬间就给我一种激励,让我也能像这些同学一样发挥出自己最好的水平,去过好每一天,在中学时代不留一点遗憾。

我知道,初中的三年生活是人生的一大转折点,只要在初中认真的、努力地向前冲,你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力,我一定会走向成功。

初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断.这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅.这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配.

的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教.初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义.你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你.

小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷.可是现在的我,变了,虽然还不够彻底.我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈.对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶.一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信.

我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法.久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影.虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然.

我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!

有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采.在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战.

人才的基地,他们赏识人才.在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验.

考验,比磨练更累人,但往往收获更多.我是班上的班长,主管班级的大小事务.在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服.平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验.我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒.

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己.因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验.

求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地.有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激.在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数.我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水.

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己.在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒.我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光.

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十四

我的舅爷就住在乡村。今天,妈妈带我去了我期待已久的乡村。

欣赏过美丽的风景,我来到舅爷家的一亩地上种起了花生。妈妈拿铁锹挖坑,我在坑里撒上化肥和花生米,再把花生米用土埋上,一颗颗花生就种好了。虽然种花生很累,乡村生活却是很快乐的。

我们该吃中午饭了,正要回家,突然,舅爷把我们叫住了。他说:“回家干吗呀,这地里种的不都是菜吗?”说完,舅爷跑到树林边,拿了8块砖头,又去拔了些辣椒和韭菜。看来今儿个要野炊了。只见舅爷把砖头围成一圈,拽了几根树枝放进去拿火柴一点,冒火了。妈妈把辣椒和韭菜用水洗了一下,用竹签串起来,放在上面烤。我感觉味道特别好。“自己种的不放农药,当然好吃了。”妈妈说。我觉得靠劳动换来的食物,连上好的'菜都不能和这些食物相提并论。

泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我欢乐的笑声。乡村真有趣啊!

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十五

但是,在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。

初中的生活也是这样。

每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

走进初中,不管你经历如何,你都会一天天长大,摆脱幼稚,穿上成熟,告别童年,走向一个全新的青年时期!

走进初中,祝你事事称心,一帆风顺!

以生活为话题的初中(汇总16篇)篇十六

时光匆匆,转眼我的初一生活,也已经渐渐的离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕的飘荡在脑海里,令我难忘!烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

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