热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇一
随着社会的不断发展，劳动已经不再局限于体力劳动，现代社会对于大学生的要求也在不断提高。作为大学生，我们参与生产劳动是必不可少的一部分。通过参与生产劳动，我们不仅可以锻炼自己的能力，还能够学到很多宝贵的经验和知识。下面我将就自己参与生产劳动的经历，谈谈我的心得和体会。
生产劳动是大学生发展自己、培养能力的重要途径之一。通过参与生产劳动，我们可以将理论知识与实践相结合，加深对专业知识的理解和运用。此外，生产劳动能让我们感受到辛苦劳作的珍贵和付出的价值，培养了我们的劳动意识和责任感。正如一句古话所说：“劳动是人类赖以生存的基本方式，是人类赖以实现自身价值的重要途径。”
第二段：生产劳动的挑战与收获。
在参与生产劳动的过程中，我经历了许多挑战，但也收获了很多。首先，生产劳动需要投入大量的时间和精力，这对于已经压力重重的大学生来说，确实是一大挑战。然而，正是通过这样的努力和付出，我逐渐收获了成长和进步。我学会了如何与团队合作、如何处理工作中的问题和冲突，不仅提高了专业技能，还培养了自己的组织和管理能力。
通过参与生产劳动，我不仅在专业上得到了提高，更重要的是在个人成长方面也取得了长足进步。生产劳动教会了我如何承担责任和压力，如何独立思考和解决问题。在与同事们的合作中，我学到了团队精神和担当意识，明白了团结合作的重要性。此外，通过与不同背景的人交流和合作，我更加开阔了眼界，拓宽了自己的视野。
大学生参与生产劳动不仅对个人有益，也为社会发展做出了贡献。我们的专业知识和技能能够为生产环节中的问题提供解决方案，为企业和社会提供创新和发展的动力。同时，我们的积极参与也让大学生不再是“社会闲散人员”，而是社会主义建设的有力助推者。通过将自己的专业知识与实践相结合，大学生参与生产劳动能够更好地为社会服务，促进经济发展和社会进步。
通过参与生产劳动，我深刻体会到了劳动的重要性和价值。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的能力和素质，将理论知识转化为实践能力，克服困难和挑战，为实现个人理想和社会发展添砖加瓦。同时，我也希望能够鼓励更多的大学生积极参与生产劳动，发挥自己的才华和智慧，为社会做出更大的贡献。
总结：通过参与生产劳动，我不仅提高了自己的专业能力，也培养了自己的团队精神和责任意识。生产劳动不仅对于大学生的个人成长和发展有着积极影响，更对于社会的发展和进步起到了积极作用。因此，我们应该积极参与生产劳动，为实现自身价值和社会发展贡献自己的力量。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇二
小学生是祖国的未来，他们的劳动体验和收获对其未来具有重要的影响。小学生的劳动心得体会涉及到他们对劳动的认识、劳动中的感受、对劳动的收获以及对未来劳动的展望等方面。本文将对小学生的劳动心得体会进行探究并分享他们所获得的劳动体验。
随着年龄的增长，小学生对劳动的认识和看法也逐渐发生了变化。一些学生认为，劳动就是双手创造的过程，比如耕田、种地、挖土等，这些劳动能够使他们身体强壮、意志坚定。另一些学生则认为，家务劳动也是一种重要的劳动形式，其可以培养他们的自理能力和生活技能。不少小学生在劳动中感到快乐，他们能够体验到自己的价值和劳动成果带来的满足感，还能够跟同伴、父母、老师和社会各界人士建立感情。
小学生在劳动中学会独立思考、动手实践和团队协作等基本技能。劳动使他们能够接触到各种社会资源和生产/工作过程，让他们更好地理解社会的现实和生活的复杂性。在劳动过程中，小学生还能够发现自己的特长和潜力，提升自信心和坚韧性。劳动收获能够给小学生带来身体和心理健康上的好处，让他们更愉悦、自信、自立、自主。
通过参与劳动，小学生的思维能力和竞争力都得到了提升，他们也对未来的工作和生活有了更多实践的认识和掌握。有些小学生对未来的职业和专业有了更清晰的规划和目标，而另一些则更希望在生活中继续保持对劳动的热情，发挥个人优势，做一些对社会有益的事情。
第五段：结尾总结。
小学生的劳动心得体会是很珍贵的，它让我们感受到了劳动的真谛，也让我们更清晰理解了劳动和生命的关系。在未来，我们应该更好地保护劳动权益、提升劳动技能、创造更美好的生活。希望广大小学生能够在劳动的过程中不断成长和收获，让我们一起努力，为国家和社会的繁荣发展做出应有的贡献。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇三
劳动，是我们毕业后走向社会需要应对的最基本能力之一，是锻炼我们身体、智力和品质的必要课程。
在大学校园里，有很多不同的劳动培训项目和机会，例如社区服务、学生管理和实习等，让我们能够充分肆意地体验，深刻地感受劳动的美好与重要性。所以，在劳动中，我们不仅可以锻炼实践操作能力，养成自我约束和自我管理能力，掌握了解一些工作原理或知识，还能够增强我们的团队协作能力，获得自我成长和自我提升的机会。
同时，在劳动中，我们的工作表情和面貌会影响到自己和别人的`心态，尤其是需要为别人提供服务的时候，更需要充满爱心和耐心，充分发挥自己的人性。如果对他人温和、因劳动感到愉悦，那么劳动也能成为享受个人生命的机会，成为活力、智慧和力量的源泉。
因此，让我们的大学生们从劳动中体验生活，收获能力，提升品质，让毕业之后成长更好，生命更加精彩。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇四
大学是自由、开放的世界，这里记忆、欢乐、汗水和成长，成为我们永不磨灭的回忆。
在这个大学校园里，我有幸参与了各种劳动和志愿服务活动。
不论是执行任务，还是解决问题，每一个过程都是一次收获，一个提升的机会。在这个过程中，我发现，跟别人分享自己所学到的经验、心得和技巧，能够为自己快速提高、展示自己，同时能够为别人提供帮助，让自己在关怀他人中快乐成长。这些分享来自不同的角色，与不同的'人、不同的集体，针对不同的问题和情况给出不同的解决方法和建议，让我受益匪浅。
因此，在生活中，学会分享是一种习惯，注重收益维度和输出价值，既能够积极让自己成长，又能够累计人的感知和收益，让我们的生活变得更加精彩。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇五
在现代社会，大学生作为知识分子的代表，其承担的社会责任和使命日益凸显。然而，大学生的实际经验和实践能力却很容易被质疑。因此，大学生的生产劳动成为一种必要的途径，使大学生能够更好地锻炼自己，提升实践能力，培养工作态度以及增加社交经验。通过参与生产劳动，大学生在其中获得的体验和心得不仅对个人成长有着重要的作用，同时也深刻影响着大学生的价值观和思维方式。
第二段：劳动教育对大学生的价值（培养综合能力）。
大学生的生产劳动体验，不仅有助于实践能力的提升，也对大学生的综合能力发展具有积极影响。正是通过参与生产劳动，大学生不仅拓宽了自己的知识和技能，培养了动手能力和创新思维，同时也提升了自己的团队协作和沟通能力。这些综合能力的培养，为大学生日后的社会生活和工作奠定了坚实的基础。
第三段：劳动教育对大学生的思维方式和社会认同的影响（全面提升素质）。
大学生所接触的生产劳动不仅仅是简单的劳动行为，更是一种全面的思维方式的培养。通过劳动，大学生开始学会从多个维度看待问题，开展思维活动和实践，在劳动中获得的人际交往经验，无疑有助于塑造健康积极的个性和增强社会认同感。就个人而言，劳动经验能够让大学生更好地认识自己，赋予自己更多的价值和方向。同时，劳动教育也为大学生树立起了一种追求卓越的品质意识和社会责任感。
第四段：劳动经验对大学生就业与职场的帮助（提升竞争力）。
大学生参与生产劳动，使其在毕业后更容易适应职场环境，具备更强的竞争力。通过参与实际工作，大学生可以总结并明确自身的优势和不足，使自己的知识和技能更具实践价值。此外，大学生通过与企业接触，了解到工作的真实情况，也增加了对不同工作岗位的了解，为未来的就业规划提供了更广阔的选择空间。因此，大学生的生产劳动经验对就业和职业发展有着重要的作用。
第五段：结尾（总结回顾劳动教育的重要性）。
综上所述，大学生的生产劳动体验远远不止是赚取一些经济收入，同时对于大学生本身的成长与发展，以及对整个社会的价值构建都起到了重要的作用。通过劳动教育，大学生的实践能力得到了提升，综合能力得到了培养，思维方式得到了改善，职业竞争力得到了提升。因此，大学生应该积极参与各种形式的生产劳动，通过亲身经历和体验，不断完善自己，实现自身的成长和价值。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇六
盼望着，盼望着，公益劳动周终于到来了。
我很幸运，被分配到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口，我深沉地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子，眼里尽是昔日学习的景象。我伸出右手，缓慢的将窗户打开，时间从里头蹿了出来，在我的指缝间轻巧跳跃，在我的视野里一晃而过，消失得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去，大门依然紧锁，我们仍然没有钥匙。
劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工，我们三个人各司其职，将硕大的实训室划分为三个小部分。我能看见灰尘，细密的灰尘覆盖在桌子上；我还能看见乳白色的水纹，水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开，水泼洒在桌子上，我抽出纸巾，让它的边角轻轻触碰到水，这样既不会让水马上被吸干，也不会让纸巾过分湿润。纸巾掠过桌面，在灰尘中划出一道道光亮的痕迹，显示器与键盘的水纹在湿润的纸巾下销声匿迹，我注视着键盘，手渐渐停下。“一个月前，我们在这实训，该不会也这么脏吧？”我说着，脸上的表情开始凝滞。
打扫教室，让我奉献出了我自己的价值，也让我陷入了思考。打扫完教室之后，我的额头上出现了一层晶莹的汗珠，在广东燥热的冬季里，这没什么奇怪。谁让我感到疑惑的是，为什么我们的冬季一年比一年热，亦或是来得一年比一年晚呢？很大程度上，我认为有了一件有价值意义的事情可以去做。那就是和我们学生会的同学们一起去参加一场社会实践活动，活动内容是去往xx果园参与一日劳动活动。
在那一天还没有到来之前，我就做了很多充足的准备，比如购买防晒霜，遮阳帽和防晒衣，还有准备各种喝的和吃的东西。但是当我提着大包小包的东西出现在参与此次活动的同学面前时，我就有一种想要把这些东西都丢掉的`冲动。因为他们都是除了背了一个包，什么东西也没拿，显得我更是娇弱和矫情了。而我事后回想起来，也觉得是我太过夸张了。只是去果园摘一天果子而已，而我当时的阵仗就感觉像是要去那边住一两个星期。可是这也的确是我第一次参加这样的活动，这次也算是给我增加了一些经验和常识吧。
跟随着大部队，我来到了xx果园，xx果园是在比较偏远的山区里，所以当我们坐车赶到的时候，都已经快到晚上了。我们在那天的民宿里住了一晚上，民宿里的老板也十分的热情，听说我们是来体验劳动的大学生，连晚饭都给我们打了八八折。到了第二天，我们就开启我们美好劳动的一天了，在去往xx果园的路上，我们一边呼吸着山村里的新鲜空气，一边欣赏着路边优美的风景，感觉十分的美妙。
一天的劳动下来，我们已是累精疲力尽，但是每个人的脸上却都是洋溢着劳动的幸福。和农民伯伯相处的一天，也让我感受到了他们的淳朴和热情，更让我们感受到了他们辛苦和不易。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇七
蒙田说“教育不是适应外界，而是为了自己内心的丰富”。现如今的社会风气浮躁，做什么事情都要求一个利益所在，教育亦是如此。开展各种活动之前如劳动教育，家长都会问一句对我孩子有什么好处，对我孩子有什么帮助。而对于高校学生更是如此，不求是否感兴趣，只求能否加学分，对我获得奖学金，评优提干有没有什么益处。这时高校辅导员老师意义和作用就突显出来，帮助学生们合理认识劳动教育的意义，促进学生的全面发展，高校辅导员老师大有可为。
思想是行动的先导。随着每年毕业的大学生越来越多，大学生就业难成为了社会难题。而对于当今大学生在择业方面面临着最大的难题无非就是高不成低不就，不想吃苦，没有树立一个良好的就业观。良好就业观的形成和在大学期间进行劳动教育密不可分。而高校辅导员的在劳动教育方面的积极意义不言而喻。通过良好的劳动教育养成良好的劳动习惯，培养不怕苦，不怕累，不怕难的优良品格。辅导员老师也要身体力行，率先垂范，立德树人，从自己的言行上为学生做好榜样力量。辅导员老师，是高校学生平时接触最多的老师，因此高校的辅导员老师有着很深的影响力，使学生们充分认识到，劳动教育，勤奋学习，自觉劳动，对于自己的终身发展有着重要意义。
抓好教育基本环节。高校辅导员往往在和学生沟通时有一种力不从心之感。因为这个时候的学生身心已经越发成熟，思维模式和人生观，价值观，已经形成了自己的一套体系模式。这个时候的劳动教育就不仅仅像是初高中时期让去社区劳动那么简单，如果劳动教育仅仅局限于种树和捡垃圾这种的狭隘的教育阶段，不仅起不到应有的效果，还会引起学生的反感。大学阶段的劳动教育应注重培养学生的创新意识、创造能力和创业素养，引导学生运用新知识、新技术、新工艺、新方法创造性地解决实际问题，为未来职业发展积累经验、储备能力。
积极完善评价机制。中国特色社会主义进入新时代，新产业，新业态也在发生着深刻的变革。大学生改善伙食，从之前的到饭店吃，到现在的叫外卖；取快递从之前到菜鸟驿站，到现在的代取服务；更有甚者连课程甚至是作业都有代劳代写服务。与此同时劳动教育也应该与时俱进。高校的辅导员老师要时刻关注学生动态，调整劳动教育方式，健全评价机制。在日常学分管理过程中，将劳动教育纳入其中，如果发现逃避劳动教育的同学，一定要加以惩处。为避免出现高校辅导员老师评价工作不客观，可以将老师评价和学生评价相结合，应本着促进大学生发展和改进劳动教育工作的目的进行。另外也要将学生的评价分和高校辅导员的的评优评先挂钩，促使辅导员老师也要严肃认真的对待学生的劳动教育。
习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。高校辅导员老师要通过劳动教育，使学生们从思想上认识到位，行动上落实到位，通过劳动教育，引导大学生增进劳动体知、深植劳动情怀、锤炼劳动品质、养成劳动习惯，形成正确的劳动价值观。做好新一代的社会主义建设者和社会主义接班人。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇八
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家当前，肯定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛劳。
我想了想，妈妈平时又要上班，下战书回来做家务，还要为我指点，多么辛劳啊。我肯定要帮她做一件事，让妈妈周末好好苏息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的.纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光，纤尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里立刻香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的，他们一向在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应当去孝敬父母，报答为我们所做的统统。哎。我这才发现帮妈妈干事的感觉真好啊！
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇九
劳动是人类的一种天赋本领，无论是何种职业，人们都必须通过劳动获取生存的基本条件。在学校里，小学生们也需要从小就认识到劳动的重要性，学会与发现其中的乐趣。而今天，我想分享一下我在小学生劳动中所得到的体会。
第二段：劳动使我更加坚韧。
我记得上一次我们在学校打扫卫生时，我跟同桌被安排清理教室的地面。原本想着三五分钟就可以完成的活儿，却没想到耗费了我近一个半小时。地上的灰尘和议员不停地往回飞，我和同桌每次考虑好了方法，却总是不尽人意。但是，我认为成功的付出要比失败的代价小得多。在这个困难的过程中，我本着坚毅的精神努力不懈，最终付出得到了回报：我们的教室没有一丝一毫的物事经过劳动的付出后，我学会了不断挑战自我，刻苦耐劳，付出努力。
第三段：劳动使我更有责任感。
记得有一次还是在学校打扫卫生时，我和一个小伙伴负责擦洗教室门窗。看着他拿起湿布又放下，无精打采，我感到无奈。我劝他说：“我们都不是卫生员，但是我们有责任保持我们学校的环境整洁，好不好？”用一种鼓励和感染的方式，我让他重拾精神，投入到劳动中去。后来我们一起完成了任务，感到非常幸福。我的体会是：在劳动中，不仅要付出，还要担负起相应的责任。
第四段：劳动使我更加团结。
劳动中经常需要合作，因此，团结是一种重要的精神。一次课间，我和小伙伴们参加了学校园艺社的活动，我们需要共同插花。开始时，我们的想法不一样，花杆长度不同，插法不同，时间久了还出现了一些意外事件。但让我意外的是，大家都非常关注团队的劳动，尊重他人的想法，不断沟通和寻找最合适的办法。最终，我们一起完成了这项任务，小组的荣誉心也提升了不少。我的体会是：通过团结和协作，我们可以创造出更好的效果。
第五段：结论。
总结下来，小学生劳动虽然看似简单，但是却包含着那么多的意义和精神。劳动不仅是一种生存的必须，更是一种文明和进步的标志。在劳动中，我们可以学会坚韧、责任和团结，这些都成为我们在成长道路的宝贵的财富。因此，让我们更加珍惜每一次劳动的机会，让我们通过劳动为构建和谐幸福的社会大同贡献自己的一份力量。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于家务劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场。多种多样。
而让我最难忘的一次家务劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。马上行动！”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦！
这些家务劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在家务劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。
人生犹如一本精美的相册，记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中，不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆。寒假的.一天，爸爸妈妈吃完饭，出门置办年货。于是，洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗，也是第一次和厨房“打交道”。
我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”，洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信，我小心翼翼地捧起一个碗，用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利，“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池，来个粉身碎骨。
无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头，再用手紧紧护好碗，拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”，可油渍像张大花脸偏和我作对，“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”：钢丝球，来对付它。
我手里紧紧握着钢丝球，对着污渍使劲地“擦刷捣搓”，想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然，经过一番努力，碗干净了许多。我既高兴又激动，拿起钢丝球拼命搓起来，本以为万事大吉，以为自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢，不洗了吧，好疼啊！
我有些气馁，用创可贴包好，又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球。终于，一个个小碗变得那样可爱，舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花，心中的疲惫与委屈顿时一扫而光，满心的喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心，也顾不上手中的疼痛，我继续洗碗——一滴滴汗水滴入碗里，透出雪亮的光泽，让我心变得渐渐透明起来。一切换上了新装，一些都充满了快乐。我擦了擦脸上的汗，发自内心的笑了。
爸爸妈妈回来后，听了我的经历，欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心，暖洋洋的。
这次经历给予了我难忘而美好的回忆，我懂得了：人在遇到困难的时候，一定不要放弃，要有信心，有勇气，应该积极想办法解决，然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁，不是有句歌词唱过“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功！”同学们，加油！只要有勇气，勇往直前不怕困难，你就一定会迎来成功的曙光！
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十一
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，衣来伸手、饭来张口，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的.负担。
中午，吃完饭后，妈妈忙拉着去开店，碗每次都是妈妈晚上回来才洗，于是我就想帮妈妈洗碗。说干就干，我先拿来一个小盆子，把水倒满，把洗洁精倒进盆子里，我不知道要到多少，倒得太多了，想着该怎么办哦!有了，平时我看见妈妈倒得太多，就把它倒回瓶子里。倒下洗洁精后，再倒一些水，我把碗放进盆里，碗就像调皮的孩子在盆子里跑来跑去。我拿来抹布，抹布放在盆子里弄一弄，然后碗拿起来，拿起抹布在碗上擦了又擦，没洗几个我就觉得手很酸，我想：妈妈每天要洗三次碗，而我才刚刚洗一会就觉得累，妈妈那么辛苦。于是我继续洗，洗呀洗，只听“哐当”的一声，碗就像箭一样掉在地上，我赶紧把它捡起来，又继续洗，过了一会儿，我终于把碗洗完了，看着干净发亮的碗，我高兴得像吃了蜜一样。突然，有人按门铃，想那应该是妈妈回来了，我迫不及待地把门开起来。妈妈二话不说去厨房里要洗碗。“咦!”，妈妈奇怪地问，“这碗是谁洗?”我大声地说：“那是我洗的。”妈妈连连表扬我说：“你懂事了，长大了!”我听了心里美滋滋的。
这次干家务，我懂得了“看花容易，绣花难”。看到妈妈满脸幸福的样子，我决定以后只要有时间就帮妈妈做些力所能及的事。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十二
20xx年11月，xx大学的第十五个教学周，财务管理专业卓越人才实验班的同学们迎来了第一次传统公益活动义务打扫公厕活动。十一月的风还有些刺骨，清晨的风更是如此，当一队又一队的学子踏着晨露走向为期一周劳动的地方，他们的脸上没有不满，没有懈怠，有的只是对即将到来的工作的认真负责与对劳动的满腔热忱。带着这样的朝气，他们开始了属于他们的义务劳动。
首先，感谢学校给了我们这样一个锻炼自我的实践机会，一周的时间转瞬即逝，回顾一周来的工作还是有很多感悟的。听老师在班委群说这个事情的时候，说实在话，大家都还是有些畏难情绪的，因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的'工作的。
这项传统活动在xx大学从1999年至今，已经持续开展了近二十年。期间获得了新闻联播，人民网等的报道，也获得了无数领导的高度肯定与好评。
劳动是一切财富的源泉。如同恩格斯所说，数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义，学会了理解他人的辛劳，尊重他人的劳动成果。
浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校对我们的要求。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十三
在今天的社会中，劳动是我们每个人都必须要面对的一个问题。在我们的学生时代，劳动更是我们必须要经历的一道课程。本文将从一个学生的角度出发，谈谈我在参加劳动过程中的心得体会。
第二段：第一次懵懂的劳动。
还记得我第一次参加劳动的情景，那时候我还是一名初中的学生。在一片农田里，我和同学们一起拿着锄头、铲子，挥汗如雨地劳动。刚开始，我除了拿着工具机械地挥着，剩下的就是沮丧和困惑。但慢慢的，我逐渐习惯了这个节奏，开始慢慢感受到其中的乐趣与收获。在接下来的劳动中，我也渐渐学会了与工具相处，并对于稻苗、萝卜等农作物有了深入的了解。
第三段：劳动让我懂得劳动的意义。
劳动教给我们勤奋、谦虚、坚韧、团结等社会公德。通过劳动，我们也了解到“流血、流汗、流泪”的辛苦，同时也感受到了“得之于劳力，付出即收获”的意义，懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中，逐渐让我在各种情况下都变得理智、果断而又谨慎。所以说，在经历了这一切的劳动中，我更懂得珍惜身边的资源与物品，并且愿意去努力去保护它们。
第四段：劳动能够提升自己的学习效率。
很多同学都说参加劳动会让自己学习时间短暂缩短，这在我看来是很有道理的。通过劳动，我们的身体也在锻炼，进而促进了我们的血液循环。这样，不仅能够有效提高我们的身体健康情况，还能够促进我们的大脑活力，使我们的学习效率更高。同时，劳动还能够不断地激发我们的求知欲，缓解学业压力，从而使得我们在学习过程中拥有更好的心态。
第五段：结尾。
总而言之，劳动是我们人生中必不可少的一部分。不仅能够让我们学会谦卑、勤奋、团结等品质，还能够让我们更好的学习，享受生活。在这世界上，丰富的劳动方式更是各不相同。希望未来的每一位同学，都能够愿意去尝试、去探索、去拥抱这多彩的“劳动”。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十四
大学生劳动课作为一门广泛开展于中国高校的一门课程，旨在培养大学生热爱劳动，尊重劳动的态度，提高他们的动手能力和实际操作能力。通过参与实践性的劳动活动，大学生们可以增长见识，锻炼自己的身体，进一步培养发展自己的职业道德。
第二段：实践中的磨砺。
在大学生劳动课中，我亲身参与了农村田间劳作、社区文化活动、技能培训等一系列实践性的劳动活动。这些活动不仅锻炼了我的体力，也提高了我的动手能力。例如，在农村田间劳作中，我牵着牛耕地、捡拾庄稼；在社区文化活动中，我帮助组织并参与了社区戏曲晚会。这些实际操作的活动让我深切感受到劳动的不易和重要性，也增强了我对劳动的尊重和热爱。
第三段：心灵的启迪。
在大学生劳动课中，我不仅仅是在实践中锻炼身体，更重要的是在心灵上得到了启迪。通过近距离接触社区居民，我更加了解了他们的生活状态和需求，从中学到了人情世故和交际技巧。同时，劳动课还提供了机会让我们认识到职业道德的重要性。例如，在社区文化活动中，我们需自觉守时、认真负责地完成任务，这种职责感的培养将对将来的工作和生活产生积极的影响。
第四段：收获与反思。
通过参与大学生劳动课，我不仅获得了动手实践的机会，还培养了动手能力，并且更好地理解了劳动的内涵与价值。在这个过程中，我也确定了自己的特长和不足，反思自己需要在实际操作中不断提高。同时，我也看到了许多同学对劳动课的发展有一些质疑和意见，例如一些活动安排过于简单重复、缺乏系统的培训等。这些问题在课程设计和实施中需要进一步改进。
第五段：展望与建议。
总结大学生劳动课的体验，我认为这门课程对大学生的职业素养和综合能力的培养具有重要作用。然而，要提高大学生劳动课的质量和实效性，需要学校和老师们更加注重课程内容的创新和操作性，给予学生更多的实践机会和挑战。同时，也希望同学们能够积极参与和投入到劳动课中，发扬劳动精神，为自己的未来做好更充分的准备。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十五
随着社会的发展和进步，劳动课成为了大学生们接触社会实践、锻炼动手能力、培养团队合作精神的一次难得机会。作为一名大学生，我也参加了大学生劳动课，并从中获得了很多收获和体会。
首先，大学生劳动课为我们提供了了解社会的机会。在课程中，我们可以选择去到各个地方的企事业单位进行实践，亲身感受到社会的运行以及其中的困难和挑战。这让我们不仅了解到了社会的各个层面的工作情况，还培养了我们的社会责任感和职业道德。
其次，大学生劳动课让我们锻炼了自己的动手能力。大学生大多以学习为主，缺少了实践能力的培养。而劳动课为我们提供了实施理论知识的机会，锻炼我们的实际操作能力，让我们在实践中真正学到知识，提高了我们的动手能力和技能。
再次，大学生劳动课培养了我们的团队合作精神。在课程中，我们往往需要与其他同学一起完成工作任务。这要求我们需要互相配合，协同作战。通过团队合作，我们不仅可以提高工作效率，还可以从中学到如何与人合作，如何倾听他人的意见，培养了团队协作的意识。
另外，大学生劳动课还让我们更加珍惜劳动的辛苦和付出。很多时候，我们会发现我们认为简单的工作其实并不容易，需要付出大量的汗水和努力。通过实际的劳动实践，我们更加懂得了辛苦劳动的价值，也让我们珍惜每一份劳动和付出。
最后，大学生劳动课对我们的成长和发展有着重要的意义。通过劳动课，我们不仅可以增加实际经验和动手能力，还可以培养我们的执行能力和解决问题的能力。这些将对我们今后的工作和生活都起着重要作用，帮助我们更好地适应社会和解决各种问题。
总之，大学生劳动课是一次难得的成长机会，给予了我们接触社会实践、锻炼动手能力、培养团队合作精神的机会。通过劳动课，我们能够增加社会经验，提高实践能力，培养团队协作意识，珍惜劳动的辛苦和付出，并且对我们的成长和发展起着重要的推动作用。希望每个大学生都能珍惜这次机会，全身心参与其中，从中获得更多的收获和体会。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十六
从这学期开始我们就要打扫我们的教室了，为学校劳动我感到十分的光荣。通过这次劳动使我有了很大的感悟。
劳动培养了我们的'社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十七
作为一名学生，我们拥有光明的未来和美好的人生，但在追求未来的道路上，我们必须努力奋斗。而工作与学习之间的转换，对我们来说是一件关键的事情。如何将劳动经验转化为学习经验，让自己受益匪浅，值得我们深思。
第二段：寻求劳动的经验。
在前往社会的道路上，我们应该积极地尝试各种各样的工作，从中不断寻找并积累劳动经验。这些经验能够让我们更深刻地认识到社会的真实面貌，更加敏锐地感受到自己的价值。例如，通过工厂里简单却琐碎的日常工作，我们不仅能够锻炼自己的耐心和细心，更重要的是认识到“不做学问的人，是会被学问所掌控的”。
第三段：实践下的锤炼。
在实践经验的积累中，我们还应该逐渐尝试完成更加复杂的工作。在这个过程中，我们将无法避免会遇到各种困难和挑战。但正是这些困难和挑战，让我们得以不断锤炼自己。例如，通过在餐厅服务岗位上的实践经验，我们能够锻炼自己的沟通能力、合作意识和快速反应能力。在忙碌的时候，我们更能够感受到自己的责任和使命，同时也能够收获一份自信和自豪感。
第四段：理论知识的转化。
当我们凭借自身的实践经验积累了一定的劳动技能和人际交往能力时，我们便可以将这些经验转化为理论知识。例如，当我们拥有了足够的时间和条件，可以参加商业企划的实践时，我们可以学习到更多的市场营销知识，比如市场调研、竞品分析、营销策划等等。这些理论知识，让我们有了更好的理性思维方法和更加精准的预判能力。
第五段：积极地发掘自我。
在劳动经验中，我们不仅能够找到理论和实践经验，更重要的是发现自我。我们可以在工作中得到认可和肯定，更能够从中看到自己存在的不足，并用改进来促进自我的发展。例如，通过为公司宣传、为慈善机构筹款等实践经验，我们能够更好地发掘出自己具备的领导力、团队协作能力等优秀品质，并愉悦地实现自我价值。
总结：
通过以上的经验，我们可以得出一个结论：在工作和学习的转换中，我们应该积极地寻求工作经验，在实践中锤炼自己，在理论中启迪自己，并从尝试工作的过程中发掘和发展自我。只有这样，我们才能够在未来的社会生活中发挥最大的潜力。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十八
踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一天的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
对于这次劳动，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
劳动的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。从这次劳动中我懂得：对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇十九
这一周，是我们班级的校园义务劳动周，这一周的值日带给我们的，不仅仅有早起与在寒风中清理校园的每一个角落，还唤醒我们精神上对劳动热爱。
劳动不是痛苦的，而是享受的。
亿万年来，从人类的始祖发展到高科技的今天，劳动者，总是美丽的，总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
劳动推动着人类社会的发展。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候，便以采集野果和狩猎为生。当然，那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火，人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成，知道了羞耻，便开始以树叶遮体;再后来，我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布，并在漫长的原始劳动里，学会了耕种，学会了驯养家畜，开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后，又在日渐进步的劳动生活实践中，开始了发明，他们发明了火药和电。就是这两样东西，使人类逐步走上了现代的高科技，而文字和印刷术的发明，又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
劳动，是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。人类的一切进步活动，都是劳动带来的成果，都论证了一个颠扑不破的真理――劳动创造了这个世界。
人类发展到今天，没有一刻脱离了劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，无论你是从工从农从商还是从政，你的付出――只要是真诚的付出，便会在创造历史的劳动过程中，绽放出绚烂的花朵，闪耀出一种独特的光芒。
公益劳动促使我们更加爱护校园，也培养我们主动参与劳动的习惯，劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节，在劳动实践中，我们既可以互相合作，培养团队精神，又能够锻炼本领，培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习，又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。
总而言之，我们应当热爱劳动，主动劳动，除了坐下来学习知识，也同样愿意走出去参与劳动。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇二十
20xx年11月，天津科技大学的第十五个教学周，财务管理专业卓越人才实验班的同学们迎来了第一次传统公益活动义务打扫公厕活动。十一月的风还有些刺骨，清晨的风更是如此，当一队又一队的学子踏着晨露走向为期一周劳动的地方，他们的脸上没有不满，没有懈怠，有的只是对即将到来的工作的认真负责与对劳动的满腔热忱。带着这样的朝气，他们开始了属于他们的义务劳动。
首先，感谢学校给了我们这样一个锻炼自我的实践机会，一周的时间转瞬即逝，回顾一周来的工作还是有很多感悟的。听老师在班委群说这个事情的时候，说实在话，大家都还是有些畏难情绪的，因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的工作的。
这项传统活动在天津科技大学从1999年至今，已经持续开展了近二十年。期间获得了新闻联播，人民网等的报道，也获得了无数领导的高度肯定与好评。
“劳动是一切财富的源泉。”如同恩格斯所说，数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义，学会了理解他人的辛劳，尊重他人的劳动成果。
的价值。我们小组的同学看着桌地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的'劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校对我们的要求。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇二十一
不管科学有多发达，社会进展到了什么时代，劳动永久都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和欢乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
现在的高校生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活：这种粗活不是我们高校生干的。许多高校生"吃喝享乐'的钱也都是父母通过干这些粗活挣来的。为了让同学们知道钱的来之不易，学校组织同学们进行劳动实训。
又是阳光明媚的一天，迎着清风，我们踏上了去劳动实训基地的路途。路还是那么远，人还是那群人，变化的只是少了份埋怨，多了份热忱，少了份懒散，多了份乐观。或许有了上次的经受，或许对劳动一词又有了更深的领悟，从大家脸上看到的只有年轻人的朝气蓬勃，生龙活虎。
长时不时的要说一句："真要把你们放到地里去熬炼熬炼，好知道饭是怎么来的！'这句话的含义了。
虽然劳动很苦很累，也很脏，但这种活动能更好地培育同学们吃苦耐劳的力量和团结合作得精神"天将降大任，必先苦其心志，劳其筋骨'。劳动培育我们参与劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵，让处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确熟悉自己。
劳动启示我们无论做什么事情，都必需持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能"绳锯木断，水滴石穿'。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
热门学生的劳动体会（汇总22篇）篇二十二
人们总是说“劳动最光荣”，但劳动的过程中我们也很辛苦。
单就说女寝打扫卫生，一打开风扇，地上飞舞的头发总是让人烦躁。我至今无法明白为什么女生掉头发可以那么严重。先给扫把套个塑料袋，开始清扫，扫完地之后，再拖地。说着简单，可是一顿操作下来，最少去了半小时。
就这，还不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗厕所……劳动真的很累，很苦，很麻烦。
所以对于劳动课中提到的劳动者，我除了感慨之外，更多的是敬佩。铁人王进喜、焦裕禄书记、楷模杨善洲、标杆孔繁森，他们多次被新闻报道，被老师提起，但今天再次在劳动课上谈起时，我依然愿意歌颂他们的辛苦劳动与付出。
劳动总是被贴上“苦”“累”的标签。谈起劳动似乎就是在受苦。
事实真的仅仅是如此吗?我陷入沉思，对于劳动，难道我的感悟真的只有这些吗?