方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校楼道文化设计方案篇一
为进一步普及推广足球运动，增加足球场地供给，不断满足全社会足球运动发展需求，完成“十三五”社会足球场地设施建设目标，根据中、省、市有关足球中长期发展规划和社会足球场地设施建设要求，结合我区社会足球场地设施建设工作实际，制定本实施方案。
按照市发改委、市体育局下发的《西安市社会足球场地设施建设20xx-20xx年工作指导目标》（市发改发〔20xx〕247号）的要求，我区要在今年10月底前完成7块足球场地新建任务。对此，在1月16日印发的《雁塔区全运惠民工程实施细则》（雁政办发〔20xx〕5号）对任务进行了明确细化，要求每个街办（园办）至少新建1块足球场地，建设标准按照公共体育设施建设有关规定执行。
（一）组织机构。成立雁塔区加快推进社会足球场地设施建设工作专班，由区政府分管副主任担任第一协调责任人，成员由区发改委、区文旅局、区财政局、资源规划局雁塔分局、区住建局、区教育局、区城改事务中心、各园区、各街办分管领导组成（组成人员名单见附件）。
（二）职责分工。各成员单位职责如下：
区发改委：负责与市发改部门对接，科学合理地确定我区足球场地规划建设任务；加强与区级相关部门沟通，配合、协助业务主管部门为符合条件的项目争取上级奖补资金；协助督促相关部门、各街办完成足球场地规划建设任务。
区文旅局：负责编制全区社会足球场地建设方案；具体落实推进、协调沟通场地建设中的问题；落实月报制度，对场地建档立卡，进行台账管理，按月通报各园区、各街办足球场地新增情况，向市级相关部门报送项目建设进展情况；协调配合市体育局，牵头做好我区建成场地验收工作；积极协调上级部门，为符合条件的项目争取奖补资金。
区财政局：保障区级部门推进社会足球场地建设相关工作经费；配合业务主管部门为符合条件的项目争取上级奖补资金。
资源规划雁塔分局：会同相关部门落实建设用地供给，将全市社会足球场地建设方案中涉及我区的`足球场地纳入新一轮国土空间规划。
区住建局：负责社会足球场施工许可办理。
区行政审批局：负责办理西安市体育经营备案证！
区城改事务中心：在实施城中村改造过程中，配合区文旅局做好社区体育配套设施，特别是社会足球场建设工作。
区教育局：负责编制全区校园足球场地建设规划并提出任务分解意见。
各园区、各街办要尽快成立工作专班，明确足球场地设施建设第一协调责任人和相关人员职责，统筹调配土地、资金等资源要素，协调解决工作推进中的问题，督促相关责任人按职责抓好任务落实。
（三）加强政策保障。根据实施方案，在土地、财税、金融等方面提供政策保障，鼓励创新思路、多措并举，利用城市闲置资源建设社会足球场地。区财政局安排相应资金支持各园区、各街办建设社会足球场，组织符合条件的项目争取上级奖补资金。
（一）制定实施方案。各园区、各街办结合社会足球场地设施建设目标任务，制定切实可行的推进计划，按月倒排进度计划，明确每一块球场的责任主体、具体建设位置和计划完成时间，确保20xx年10月底前完成。
（二）完善统计月报制度。区文旅局组织各园区、各街办对20xx-20xx年新增社会足球场地设施数量进行拉网式摸底排查，切实弄清底数，全部建档立卡，实施台账管理。同时，完善统计月报制度，于每月25日前向区文旅局报送本月新建足球场地设施推进情况，具体包括球场类别、建成时间、具体位置、建设进度等。
（三）加大督查力度。将通过明察暗访、定期抽查等形式加大督查督办力度，了解足球场地建设推进情况，每季度对各园区、各街办社会足球场地建设情况进行通报，并计入年终考核。
学校楼道文化设计方案篇二
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。
1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。
低年级：硬笔书法（铅笔）、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。
中年级：硬笔书法（钢笔）、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。
高年级：软笔作品（毛笔）、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。
校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。
文化墙的整个版面可分为四个板块。
1、爱的约定（包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。）
2、我的风采（班级学生的生活照）
3、作品展示（包括书法、绘画、小写话）
4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒）
再加上主题、边花、尾花等。
校园文化墙是一所学校辉煌历史和光荣传统的真实写照，也是校园文化气息的汇合点。一面设计独特、富于创意的`文化墙对形成先进、独特的校园文化将会起到推波助澜之作用。文化墙作为展示学校独特视角的平台，能激励全校学生不断进取，奋发向上；并通过文化墙给学生以美的享受，让一种淡淡的校园文化气息悄悄破“墙”而出！设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统，旨在建设形成一个“每一面墙壁都会说话”的育人环境。
学校楼道文化设计方案篇三
一、指导思想：
以班级文化突显班级特色及班级风尚，以班级文化营造良好的学习氛围，通过它自觉或不自觉地在一定形式上融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成我班一种良好的自觉的行为习惯。我将以积极向上的精神，营造轻松愉快的心情为指导思想。营造浓厚的班级人文气氛，并且通过班级文化营造充分展示学生自我价值的平台，通过班级文化精神营造良好的班风、学风。
二、总体目标
通过班级文化的建设营造良好的班风、学风，营造积极向上的进取氛围。通过班级文化为平台，使学生能够充分的展示自我，满足学生发展的需要。通过思想宣传，培养学生助人为乐、热爱祖国等良好品德。
三、实施时间：
1、2017年9月18日（星期四下午第三、四节课）活动课采购所需素材。
2、2017年9月25日（星期四下午第三、四节课）进行班级文化建设。
四、主要内容
幽雅的班级环境有着潜移默化，影响学生良好心情的作用。整体上，我要求我班的课桌椅摆放整齐。卫生打扫工作及时到位黑板随时保持清洁，教具分类摆放。同时为了更好的建设班级文化，我班的班级文化分为以下几部分：
1、班务栏。班务栏是教师了解班级常规的重要途径，也是提醒值日学生进行值日打扫的重要平台。我把我班的班务栏分为班级应到人数、实到人数、请假人数、旷课人数、值日人员、课程表、作息时间表及上课教师反馈意见。
2、卫生角。卫生角在班级中的设立时十分必要的。这一区域的设立，可以使学生在特点的地方整齐的摆放打扫工具，投放垃圾。在这一区域我主要是粘贴卫生标语，培养学生爱护卫生，创造清洁的学习环境。
3、宣传栏。宣传栏主要张贴班级文明公约、校规等各项规章制度。使学生在心中有一个制度的制约。维护好学生学习生活的正常规律。
4、读书角。书能够潜移默化的影响着一个人的思维，及价值观。好的书是人生成长路上不可候缺的。因此，在读书角，我主要是每周的周一到学校图书室选择比较有利于学生发展的书摆放到这里，周五在还回去，这样如果学生刚兴趣就会自己去图书室借了。这样便培养了学生读书的习惯。
5、在教室后面黑板的正上方粘贴我班的班级目标：做最好的自己，创最好的班级。
6、黑板报由四组的同学每周轮流出好，主题由学自主决定。周二班主任检查。
7、展示栏。展示栏是学生展示自我的平台。学生可以把自己优秀作业展示上去，同时也可以把自己的心里话展示上去与其他同学分享。或者把自己的兴起爱好展示上去，营造班级特色文化。
五、实施步骤
1、2017年9月18日（星期四下午第三、四节课）活动课采购所需素材（由班主任及宣传委员、班长提前把所学要材料协商完成后打印出来）。
2、2017年9月25日（星期四下午第三、四节课）进行班级文化建设：
（1）第一组同学负责班务栏。
（2）第二组同学负责宣传栏。
（3）第三组同学分组展示栏。
（4）第四组同学负责读书角书的摆放、卫生角的整理。
（5）班主任、班长、宣传委员负责张贴标语及整体指导。
六、保障措施
1、在班级文化建设之前，由班主任主持，班长、宣传委员、学习委员及各组织参加班级文化建设动员会。讨论建设方案（前面以全班讨论通过）及措施（分配任务及明确各自职责）。
2、班级文化建成后，由班主任主持全体同学参加的班会，制定保护班级文化的规定及班级文化维护组（每周一组，负责班级文化的更新及黑板报的编牌）的安排。
3、制定每周班级文化的检查方案，对班级文化维护组的工作进行督查，并进行相关奖惩制度的`制度。
所谓班级文化是班级的一种文化传统、一种风尚、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的“家”，应该是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设，特制订如下工作方案：
一、指导思想
以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能，发挥班级文化建设的育人功能。
二、总体目标
为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。
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学校楼道文化设计方案篇四
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。我校决定在全校展开“班级文化墙”的评比活动，从而推动校园的文化建设。
全校四至九年级
20xx年12月12日——20xx年12月18日
制作班级通知单、制作评分表（向英负责）
1、向各班发放活动方案。
2、12月12日中午一点（星期一），四至九年级各班派一名代表到向英老师处学习。
1、墙的美化——可以写班级格言、班级制度、班级计划、优秀作业、优秀作文或者班级活动图片等等粘贴在教室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。（活动需要的图片、卡纸可向向英老师索取）
2、讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。
3、班级文化要有特色——可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等）
4、评选当天各班须派人讲解本班的文化墙涵义。
1、班级布置主题鲜明。（主题内容要求思想健康、具有特色）（20分）
2、教室墙面设计以及墙面内容。（40分）
4、讲解者的表现。（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（20分）
5、教室整洁。（讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐）（20分）
20xx年12月18日（星期天夕会时间）
肖守德、田正树、向美军、向英、王义富、肖轻轻、龚伟、田敏
以班级为单位，根据评比结果设立一等奖、二等奖、三等奖、四等奖。（获奖的的班级其班主任可获奖金：100元、80元、60元、40元。）
学校楼道文化设计方案篇五
为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程，更好地为广大在校学生提供自我管理，自我服务，自我提高的平台，学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展xxx大学xxx年寝室走廊文化活动的通知》安排，我院承办学校寝室走廊文化设计展活动，现将活动具体实施方案通知如下：
一、指导思想
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的
努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。
三、活动时间
xxx年xx月xx日——日。
四、活动地点
xxxxxxxxxxxxxxxx
五、活动内容
1、主题：有限空间，无限精彩
以中国传统儒家思想为主要内容，在有限的空间内，充分发挥学生想象力，展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句，让人陶醉的绝美的图画，也可以是自己喜欢的歌词，或者是激励我们的名言警句，名校校训。通过这种形式，从而加强寝室文化建设，增强同学们的团队意识，提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力，体现xxxx学院集体风貌。
比如诗词 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 《蜀相》
谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》
名言警句：人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
校训院训：慎思笃行，博学致新。
经世致用，自强不息。
2、主题：弘扬贯彻，落实科学发展观 弘扬贯彻会议精神，是当代大学生肩负历史使命的必然要求。通过“科学发展，和谐发展，率先发展， 坚持以人为本，促进和谐社会共建共享”的发展方向开展活动，旨在倡导文明修身，勤俭节约意识。从争做文明大学生，树立发展意识，从节约一滴水、一度电，引导同学们爱护公物做起，增强同学们的科学发展意识。
科学发展观标语：科学发展源于一举一动，和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面，和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语：节约创造价值 节省就是赢利。 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。
3、主题：班风班采，院风院采
通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的成就相关图片，充分展现我经管学院风采。
要求：主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。
xxx
xxx年xx月xx日
为促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程，更好地为广大在校学生提供自我管理，自我服务，自我提高的平台，学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展贵州师范大学2012年寝室走廊文化活动的通知》安排，我院承办学校寝室走廊文化设计展活动，现将活动具体实施方案通知如下：
一、指导思想
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的
努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。
三、活动时间
2012年12月19日——2012年.12月.23日。
四、活动地点
笃行苑5栋3楼男寝长廊。
五、活动内容
1、主题：有限空间，无限精彩
以中国传统儒家思想为主要内容，在有限的空间内，充分发挥学生想象力，展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句，让人陶醉的绝美的图画，也可以是自己喜欢的歌词，或者是激励我们的名言警句，名校校训。通过这种形式，从而加强寝室文化建设，增强同学们的团队意识，提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力，体现2012经管学院集体风貌。
比如诗词 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 《蜀相》
谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》
名言警句：人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
校训院训：慎思笃行，博学致新。
经世致用，自强不息。
俭节约意识。从争做文明大学生，树立发展意识，从节约一滴水、一度电，引导同学们爱护公物做起，增强同学们的科学发展意识。
科学发展观标语：科学发展源于一举一动，和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面，和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语：节约创造价值 节省就是赢利。
合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。
3、主题：班风班采，院风院采
通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的'成就相关图片，充分展现我经管学院风采。
要求：主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。
杜朝专
2012年12月20日
一、活动目的：
为优化寝室环境，营造温馨家园，养成热爱生活，文明、自律的良好生活习惯，展现对美的追求与创新意识，浓郁寝室文化氛围让学生寝室真正成为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂。我校特举办“别居一格”寝室文化长廊创意大赛。
二、活动主题：“构建和谐家园，争做文明大学生”
三、活动时间：4月20日—5月4日
四、活动承办方：校团委学生会文艺部、女生部
五、活动对象：所有在校级学生
六、活动宗旨：
1、美化寝室长廊环境，展示恒星寝室文化的独特氛围；
3、逐步形成在寝室自主学习的氛围，充分利用学校为我们提供的学习生活条件，形成良好的校园学习气氛；创造良好的学习空间。
七、活动要求：
（1）以学院为单位统一设计，体现院系特色，展现宿舍风采；
（2）每学院选1—2层走廊参赛，以实景布置的形式展示；
（3）报名表中注明设计的理念并附上简单的效果图，要求语言简练、健康积极、布局合理。
（4）报名表交到：校团委办公室，截止时间 4月29日
八、评选标准：
由主办方与承办方共同成立评选小组，采用百分制对参赛作品进行现场打分。
（1）设计可以体现本学院的特色 20分
（2）包含创新理念，主题鲜明 10分
（3）可以很好的展现本学院的寝室文化风采 10分
（4）设计层次鲜明，布局合理，富有文化色彩 20分
（5）附件效果图简单明了，可以清楚的体现出设计理念，理念语言简练 20分
（6）设计健康积极 10分
（7）卫生分 10分
九、奖项设置：
最佳创意奖（1名） 优秀创意奖（2名）
最佳设计奖（1名） 优秀设计奖（2名）
优秀组织奖（5名）
十、备注：
2015年4月14日
为了促进寝室文化建设，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，进一步加快构建平安、和谐校园进程，小学生活部根据校长室提议，特此策划宿舍长廊文化建设的布置方案：
一、指导思想
宿舍文化建设活动以培养学生学生成长为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围，培养健康高雅的审美情趣为目的，逐步提高学生的基本素质和个性发展。因此，将充分利用楼道走廊，尽情发挥“让墙壁说话”，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的
努力打造优秀的寝室长廊文化，美化宿舍楼道，通过展现文化的意境，力争“安全与幸福携手，文明与美丽同行”，陶冶学生情操，培养学生审美情趣，增强学生集体荣誉感。
三、活动地点
小学公寓部长廊
四，活动内容
以中国传统的儒家思想为主要内容，在有限的空间内，展现无限精彩，有喜欢的诗句，让人陶醉的绝美图画，名言警句、名校校训。。。，通过这种形式，从而加强寝室文化建设，增强同学们的团队意识，提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力，体现启英外国语学校的集体风貌。