我们与成长同行(专业15篇)

时间:2023-12-16 作者:琴心月

优秀作文是在各个文体中,以独特的语言表达能力和文思敏捷,充分展现了作者思想和情感的作品。小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够激发你们的写作灵感。

我们与成长同行(专业15篇)篇一

去年今日此门中,人面桃花相映红人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

——崔护。

大一的最后一场考试结束了,我的大一生活就这样画上一个句号,当然,不是完美的句号。心情有点低落,不是因为考试打击到了我,只是觉得,这一年,怎么会这样草草收场。

其实,我想来一场大醉,来祭奠一下我人生中最重要的一年,来遗忘掉这残酷的青春。和舍友一起去聚餐,喝酒喝到肚子有点撑,却怎么也醉不了,是的,我一直都想逃离现实,只是越想逃避就会越发清醒这一年,我懂了很多,得到了很多,也失去了很多。想想以前觉得上了大学就等于进了天堂,就能实现理想,现在未免觉得可笑至极。于是在这个宁静的夜晚,我开始思考些什么。这个城市夜晚的天空一样是令人恐惧的黑暗,很多人都在迷失,当然,也包括我颓废,或许是上了大学后最深切的感受,于是在大一结束的时候,我再也找不到理由为自己掩饰什么,于是,我开始想自己是不是应该觉得内疚。我们总是习惯了原谅自己,因为我们总有用不完的理由。于是,我又一次选择了原谅当我怀着一颗不安分的心踏入大学校门的时候,现实就注定会给我致命的打击,它只是想让我明白,以前是多么的天真。

当我觉得离理想近了一步的时候,我却忘了自己究竟想要得到些什么,于是,迷茫随之而来。有人说迷茫是大一学生的共性,于是,我信了;有人说大一就应该潇潇洒洒地过,于是,我又信了。到了最后我明白,别人告诉你的所有都不要相信,很多东西都是经历后自己慢慢领悟的我曾经讨厌大学生宿舍一点多都不关灯的现象,没想到后来自己竟习惯了晚睡,我曾经讨厌大学情侣太过缠绵,后来我竟觉得自己太过传统,我曾经有很多看不惯的东西,最后我都学会了接受。我做不到可以改变这个世界,也做不到不被这个世界所改变我还是会在看了几篇励志文章后信誓旦旦要发愤图强,看了几部励志电影后决心努力奋斗,只不过这些在不到一周的时间里被忘得一干二净,然后,还是一如既往于是在某个瞬间,忽然就痛恨大学教育,最后冷静下来,开始痛恨自己,毕竟,大学培养了很多人才。我不喜欢大学生一副高高在上的样子,我也不觉得上完大学会高人一等,我甚至觉得,大学生是成年人中最无能的'一个群体。我们肆意挥霍,却还是会心安理得?终于在我迷茫的那一刻,生活给我当头一棒,一瞬间,我凌乱了。仿佛瞬间失去了希望,我所有努力下去的动力,突然消失殆尽。我从没想过有一天自己会承受这么重的重量,至少这些不是一个刚跨入成年人世界的孩子应该承受的。

我告诉自己一切都不是真的,却还是在后来的某一天大哭一场开始接受现实。只不过,我觉得生活更加虚幻,我找不到真实的存在感我不明白一个人的成长究竟要付出多大的代价。我开始觉得时间是一个可怕的东西,每一天,我们都在失去从小到大经历了太多的死亡,有很多的生命从世界上消失,似乎没存在过的痕迹。突然对生命产生一种敬畏,甚至是恐惧?我不再去想太多,却更加清楚我比别人少了很多东西。终于我明白了,没有伞的孩子必须学会在雨中努力奔跑所以,在挥霍了一年时光之后,我终于不再给自己的颓废找理由没有多少东西值得我挥霍了,我也没有多少资本。以后,我会很少有时间去游玩,不仅是缺钱,也缺少那一份心情。以后每年生日,也不会和一大群朋友去聚会,因为成长,从来就不是一件值得炫耀的事。我希望在生日那天收到几句简单的祝福,抑或一件不贵重但有意义的小礼物,又或者是默默无声地陪伴,没有喧哗我开始重视金钱的力量,假如一年前我有很多很多的钱,那么现在我还会有一个完整的家。钱买不来健康,但它能够治疗疾病。有些遗憾,我一辈子都弥补不了。眼泪,只能证明我比较懦弱??所以,请原谅我以后越来越少的问候,越来越少的聚会,越来越少的游玩,我和你们,真的不一样了。

水磨镇突然下了一场阵雨,深夜坐在阳台上,聆听雨声,不知道脸上是雨还是泪。我承认现在总是莫名其妙地流泪,在每个往家里打电话的时刻,在每个宁静的夜晚有时候好想拥有无穷的力量,拥有改变现实的能力,可是,我只是普普通通的人,我做不了什么站在阳台上久了,会产生一种幻觉,你会产生一种要跳下去的冲动,所以,我不敢凝望太久我想家,却又怕自己回去在父亲面前流泪。我怕,我还不习惯家里突然少了一个人的日子?再见了,我的大一?再见了,我的迷茫?当一切都结束的时候,我们总是不愿去面对,后来,我们又不得不接受?一年,足以改变我们的世界,一年,足以变得物是人非?请不要嘲笑那些在雨中奔跑的孩子,他们只是不想被淋的很狼狈?没有人愿意和你撑一把伞,也不要奢求在站别人的伞沿下,那样,会淋得更湿在那些黑暗的尽头,还有很多我们忽略的光亮成长,从来都不是一件简单的事。

我们与成长同行(专业15篇)篇二

爱是鸟妈妈找不到小鸟着急的心情,爱是被嘲笑后朋友的鼓励,爱是你受伤后的关心……总之爱是不需要任何回报的。

一年级的时候我还是一个爱哭、不懂知识、不听话的“野”孩子。那时班上流行在手上画会说话的嘴巴,步通动漫人物,各种各样的小动物……许多同学都是这个“行业”的资深画家,当然,我也是其中一个。一天我非常用心的画了一个彩色的花仙子,当时许多同学都夸我画得好,我的虚荣心就开始往上涨了,那个得意劲儿,怎一个趾高气扬了得!因为我从来都没受到过那么多同学的称赞,心想:我画得那么好,回去老妈一定会夸我的。

回到家,我以百米冲刺般的速度冲到了妈妈面前,兴奋而骄傲地把手抬到妈妈眼前晃,炫耀着我的光荣大业。妈妈捧着我的手看了好一会儿,脸上没有一丝喜色,眉头却皱得越来越紧,仿佛皱起的不是眉头而是自己的心。我心想:不对呀!妈妈的表情不应该是这样啊!她应该笑容满面的摸着我的头夸奖我才对啊!

我刚想问:“妈妈……”我才说了两个字,话音还在嘴边,妈妈的巴掌便落了下来,我哭着大喊:“为什么?为什么?我有什么错?我有什么错?”“你不应该在手上画这种东西,这对身体有害。快点洗掉去!”

这次的经历并没能阻止我的“事业”。我再一次将图案画到了我的手上,被妈妈发现。我以为妈妈要再次打我,没想到她不但没有打我,还给我看了一个电影:一个女孩常常在手上画画,因中毒而身亡。原来妈妈是为了我好。

现在的我已经明白有一种爱叫打骂。

我们与成长同行(专业15篇)篇三

曾几何时,一次路过天桥的时候,不经意回首间,眼角染了一抹青青的绿色,停步观望,呵,又是夏了,满目的绿色不时涌动着细密的波,如同风拂海面般一圈一圈地荡漾开去。

我缓步走到天桥的栏边,静听那轻巧的风声。

挤挤挨挨的叶片,多而不杂,密而不乱,在清晨这般甜美的时刻,细小的声音显得幽静而空灵,还裹着一层薄如蝉翼的水壳,或许是凌晨凝结在叶片上的风儿的泪吧。如风儿与叶儿的呢喃密语,和谐而恬静,那音律,如同一朵新鲜的野百合,氤氲着点点清香,那香是轻而淡的,正如这细语是微而弱的,若不细感触,还嗅不出,听不到。

这种声音,是很容易熏醉人心灵的一隅的。听着,便想到了我与好闺蜜一年级时的树洞密语,懵懵懂懂,稚气的话语飘着点点的纯真。一年级的教室是在一楼的,几棵小银杏在教室前与我们一样稚嫩,还记得小时候的“转树”游戏,一只小手摸着纤细的树干,迅速旋转,我总是最先晕倒,抑或就是强撑着过去的,为了一点点小面子以及一点自豪的小收获感,但这就是童年,带着点酸酸甜甜。银杏后面,就是屏保般绿得发青的爬山虎,总觉得那帷幕里有上百张小脸在偷偷看着我的傻样儿轻笑呢。

二年级的我们爱编故事,一群小小的女生聚在一起,“准萝卜”,小廷,润包……四“脚”着地玩着小马驹的故事,——童年永远是有童话般的色彩的。配音是天然的风声,编织着笑语串串。每次再起身,膝盖手掌厚厚的一层灰,尽管被大人讲过多次,下课仍旧兴高采烈地编着续集。

在爸妈严肃的目光下,在自己爱干净性格的成长中,终究放弃了。在最后一次作“小马驹”起身时,风儿轻拂着脸庞,倾诉着长大的兴奋与淡淡的忧伤,也就是从那时起,逐渐脱离了疯玩的孩提时代,却依旧念着那时没有一丝杂质的友谊。

彼时的我们以为时光任自己支配,少年不识离别愁滋味,只是放纵地享受与挥霍那份相逢的缘分与快乐。天空依旧,我们却从小学走进了初中。

成长,不就是在相逢中离别,在离别中相逢,摇摆过岁月的堤岸,逐渐懂得它吗?

那墙青葱的爬山虎,那段青葱的岁月,我们曾一起走过。

那些年,我们听过的风声。

我们与成长同行(专业15篇)篇四

一路变化,一路成长。

小时候,一次老师留了一篇作文《我的理想》,那时我才上三年级,还不懂事,只觉得那些一次次出现在书中,报纸上,电视上的科学家们名扬四海,受人尊重,便洋洋洒洒地在纸上写下了一串串天马行空的设想,也不过是一些孩童时期美好的愿望。那一次的作文,依稀记得老师还夸我“设想大胆奇特”!

长大后再看作文时,理想是科学家,其实小时候,也未必是喜欢,只是一种羡慕。一种好奇罢了。

以前有一个人,他在画画方面很有天赋,希望能够成为一名画家。可他的父亲却总是觉得画画“没出息”,想让儿子当一名律师。这个人后来对他的父亲说,他有一位朋友,开了一家修理电脑的小店,不太赚钱,却能够生活所需。这位朋友的生活平淡却无比的丰富,因为他乐在其中。父亲终于不再强迫儿子,儿子成为了一名很出色的画家,从事着自己喜欢的职业,日子也过得快乐。

其实以后干什么,并不需要太多的荣誉。就像一位球星将别人视若珍宝的奖牌、奖杯当做孩子的玩具,他爱的是球。而不是球带给他的光芒四射。

从事什么工作,只有自己喜欢,发自内心的享受这份工作,才能够倾尽全力将他做到最好,并且为之痴迷。陈景润能为了数学不分白天黑夜,甚至穿窜袜子,是源于他对数学无穷的热爱;比尔盖茨能发明微软,是源于他对电脑的天赋与痴迷;爱迪生能够发明电灯泡,是源于他那一千多次不懈的实验以及对科学研究的热爱……这样的人,在意的不是那些浮名,而是自己的心。

虽然在现在的社会,从事真心喜欢的职业很难,现在的我们也不清楚什么适合自己,但我一定要努力的抉择。

成长,也是思想的升华与沉淀。

我们与成长同行(专业15篇)篇五

植物在成长,从弱不禁风到古木参天;从平凡的幼苗到艳丽的成果。植物的成长,葱茏的绿叶,骄艳的花朵,它们平凡的一生都在成长。它们似乎在呐喊:“我们在成长!”

动物在成长,从“温室中的花朵”到“人类最好的助手”,从人工饲养到放归山林。动物的成长,知己知彼的朋友,心灵的沟通,它们美好的一生都在成长。它们似乎每时每刻在向天空诉说:“我们在成长!”

科技在成长,从泥泞小路到宽阔大道;从小巷深处走向先进时代。一栋栋鳞次栉比的高楼大厦;一座座横跨江河的交通大桥。时代的速进,光阴的弥漫,科技的光年在成长。

祖国在成长,从“东方红一号”到“神舟七号“;从第一颗原子弹到第二十八届奥运会。祖国的成长,飞马的奔驰,潜艇的飞跃次世代,祖国辉煌的成长向全世界展现了中国的独特姿色。

我们在成长,从新苗茁壮到建设栋梁;从幼稚童年到展望未来;从努力学习到肩负重担。我们的成长,未来的希望,明天的翅膀,我们准备着建设祖国,付出贡献。因为我们在不停地成长,因为我们是宏图下成长的花儿。我们可以向全世界说:“我们在成长!”

这世界上没有什么可以阻挡我们成长、祖国成长、科技成长、植物成长、动物成长……世界万物成长。成长是一件让自己心动自豪的事,哪怕大浪拍来,流星坠落,成长的脚步也无法停止。我真想骄傲地向全世界说:“我在成长!”

我们与成长同行(专业15篇)篇六

题记:有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹重,所以我不得不回转身,数一数曾经遗落的一季风尘。

人生象是做了一场短暂的梦,短暂的好象黑夜里闪过的焰火,荀丽而即沉沦。

在繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无法顾及四季的美景。有人说,在这座城市很难看到天上的星星,因为它太渺小了。其实不然,只不过你没有那份心情,身边的灯红酒绿已让你视而不见,我常常站在阳台上,抬头望那满天的星星,回想着往事一幕幕。

记的小时候,天真的我们对这个世界充满好奇,总有许多不明白的事情,现在回想起来儿时的我是那么的可爱。小时候,听说一个人晚上在家,对着黑暗处叫三声:鬼鬼鬼,鬼就会出来,有一次一个人在家,就很想试下,很小声的叫了三声,结果什么也没看到。

小的时候有一次我哭闹个不停,爷爷就吓唬我说:“再哭等下收破烂的来了就把你卖了。”结果刚好有人敲门,吓的我都不敢再哭。小时候想不通既然地球会转,为什么房子还能呆在原地不动。逐渐的长大后,儿时的天真不在了,不切实际的想法越来越少了,少了很多荒唐可笑的行为了。

长大后,不再把自己的一切写在脸上,喜怒哀乐都深深的藏在心里,似乎一切都是淡薄的,其实不是对一切都无所谓,而是明白有些事情自己是无法改变的。既然改变不了,必须就得接受。

长大后,我几乎忘记了儿时的那种欢乐,曾经那天真的笑不知哪去了,洁白的羽翼的天使不见了。

长大后,那物,这景依然没变,只不过,变的是我心,一颗慢慢走向成熟的心。

黑夜让我畅游内心世界。审视真实自我。我沉浸在这一尘不染的音乐中,可以忘却了伤痛,抛开所有的烦恼,回到最初的平静。

我们与成长同行(专业15篇)篇七

初一第一次遇见你,当时只觉得你是一个很胆小很活泼的女孩。在当时温馨的412里,我们和室友一起度过,有嬉戏有欢笑。那时的你我也许根本不会想到我们的生活会像两条直线相遇相交。

初一下册的那些日子好像总有下不完的雨。每当夜幕降临,黑暗吞噬了所有掩藏的孤寂。那时的我喜欢久久伫立在窗前,任凭冰冷的雨滑过我脸颊。我会闭上眼对着寂寥的世界诉说我所有的委屈与落寞。

每当这个时候你总会出现在我身后,拍拍我的肩膀,轻轻地安慰我。当时我并不在乎你的存在,直到两年后的今天,我才明白我曾一味地追求自己想要的幸福,却不曾发现幸福一直都在我身边。我有小小的任性,可不管怎样,你都会包容我,陪我到最后最后。

谢谢你,在我饿肚子时为我送来的面条;谢谢你,在我生病时送来关心问候;也谢谢你,在我最孤单无助时送来贴切的安慰.不过,也请你记得六一节用红领巾捆住你的手,拉着你满校园跑的我,在圣诞晚会上为你唱《沙漏的爱》的我,和傻傻对你好,无所顾忌说爱你的我。

现在看到你送给我的沙漏,仍然会想起那首歌,现在看来,那首歌的每一句仿佛都是为我们量身定做:

“送给你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福.那一年夏天的雨,像天上的星星一样的多,你的爱是把大大的伞,给我最美的晴空……牵你的手,跟这世界说,我们不后悔,不认输……”

我说过,今年夏天,我不再掉眼泪。因为我们都已渐渐长大,我们要懂得接受一切的一切……在最后,我想对你说三句话:

“谢谢你”

“对不起”

“我爱你,很爱很爱很爱你……”

举起沙漏,阳光透过它折射出美丽的光影.我仿佛又看到那一年,一个可爱的女孩,天真地对我说:“我叫吴静,可以交个朋友吗?”……我想我会永远记得和你度过的不轰烈但却逐渐成长,幸福花开的三年。

我们与成长同行(专业15篇)篇八

下课后,班级开始进一步吵闹。“哎,班里的隧道大战就要开始了,大家注意。”很久以前,大家开始进一步讨论,大家都很认真的看着他们。突然想到:其实谈恋爱没什么不好。

大家都是初一不懂事就开始盲目谈恋爱,导致成绩下降。

第二天安静了很多,但是大家的成绩还是没有提高。

初三的时候,大家都很着急,就想用爱来帮助大家提高成绩。所以大家上课认真听讲,写完作业,才能有缠绵的感情。但是他们不敢和老师说话,就打地道战,大家期中考试成绩都很好。哈,这让我发现其实成长也需要爱,不坏也不坏。看你怎么用了。哈哈,人都走了。

我们与成长同行(专业15篇)篇九

每个人的成长史都会不同。这些成长始终肯定有悲欢离合,也会有酸甜苦辣。等我们长大了,回顾这些成长史时总会不由自主地发出一声感叹。自己那时怎么那么幼稚?怎么那么天真?我也是这样的。

在成长中的事有很多。我选其中有代表性的来写。

这一件事呢,发生在三年级,它对我的影响可谓是非常重大。这一件事是一次语文考试。我前几次考试全部名列前茅。所以我考前没有认真复习,写完卷子后也没有认真检查。结果我才考了个80多分。这这对当时我成绩一直没有低于90分的我无疑是一个非常重大的打击。后来,我从这件事中获得了很多道理。有不骄不馁,稳中求进。从此,我的性格又非常浮,渐渐转变为了能够静下心来去学习。以后我考试前认真复习,考试后也认真检查。先把基础稳下来,再求进步。

在我的成长故事里,有一件事到现在我还记忆犹新。一年级暑假时,我刚七岁,要到武汉和妈妈会合。

这次和以往不一样,自己拉着沉甸甸的行李箱,自己照顾自己,胸前还多了一块“无成人陪伴”的牌子,这就是我独自坐飞机的情景。

机场里人来人往,我十分紧张,紧紧地跟着空乘姐姐后面,生怕一不留神就走丢了。姐姐看出我的紧张来,一手帮我拉着行李,一手搭在我的肩膀上和我聊天,一下子紧张缓减了许多。姐姐给我办了登机手续,让我坐在候机厅里等飞机。我坐在那里一动不动,目不转睛地盯着登机口,害怕错过了飞机。忽然,一位阿姨主动和我说话,我慢慢变的轻松起来。登上飞机,空姐说:“为了安全着想,你就坐在最里面吧!”此时,我既兴奋又紧张。我左顾右盼,看着来往的人们,看着若大机场里的飞机。只听,广播员说飞机即将起飞,我挺直了身子,飞机飞向蓝蓝的天空,一阵突如其来的失重,使我的心跳到噪子眼。渐渐的陆地上任何东西慢慢变小,过了一会儿只能看见白云了。坐在左边的一位老爷爷和我聊起天来……不知不觉中1个半小时到了,飞机降落,空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爷那里,我心里那块大石头也落地了。

这就是我第一次独自坐飞机的经历,一段令人难以忘怀的经历。

我们与成长同行(专业15篇)篇十

每当我难过的时候,烦躁的时候我就会停下脚步,来一次心灵的洗涤,那时我就会觉得我是幸运的,幸福的。

有时很压抑,一瞬间,觉得我失去了所有、一瞬间又觉得我拥有了一切,每当我觉得与这个世界格格不入的时候,那我就顺其自然。

我想我真的选错了,如果当初不是为了面子,不是为了赌气,如果没有那么多的如果,我还是那个很快乐的我,也不会这么压抑了。

看淡一些,快乐一些。

受委屈的时候能坦然的一笑,这是一种大度,吃亏的时候能开心的一笑,这是一种豁达,被轻蔑的时候能平静的一笑,这是一种自信。

我们与成长同行(专业15篇)篇十一

情感与态度:欣赏自己的优点和长处,为自己的成长和进步感到高兴和自豪,体验成长的快乐。

行为与习惯:初步形成正确看待自己和他人的意识,养成合理安排生活的好习惯。

知识与技能:能看到自己的成长和变化,初步学习正确看待自己。

过程与方法:初步学习自己收获和不足的方法,并探究如何科学、合理安排自己的生活。

这个单元是本学期的最后一个单元,这时候的学生正处在从低年级到中年级的过渡阶段,无论从心理还是生理上都会发生一定的变化。设计本单元,旨在通过学习,让学生看到自己的成长和变化,同时对升入中年级将要面对的学习和各方面的变化做好充分的心理准备。

本单元共设计了两个主题:

“我们长大了。”通过这一主题的学习,帮助学生回顾入学两年来的成长变化,进而自己的收获和不足,并为自己的成长进步而感到自豪。

“暑假生活我安排。”通过这一主题的学习,让学生学会科学合理地安排自己的暑假生活,学会记录自己的进步。希望学生过一个有意义的暑假,更好地由低年级向中年级过渡。

“我们长大了”,主要是让学生能看到自己的成长和变化,欣赏自己的优点和长处。同时,学会关心他人,做一个懂事的好学生。

1.通过体验活动,引导学生从身体素质、心理素质和生活能力等方面发现并展示自己的成长和变化,知道懂事更是长大的表现。

2.将成长中难忘的事制作成《成长记录袋》,在展示《成长记录袋》的过程中,分享、体验成长的快乐。

3.填写卡片,并进行交流,从中体会自己更懂事了。

4.夸夸班级取得的成绩,体会自己和班级共同进步的快乐。

“暑假生活我安排。”引导学生懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。

1.指导学生制订暑假作息时间表,让学生知道应该如何合理安排自己的暑假生活。

2.通过讨论,使学生知道暑假里可以开展的活动和需要注意的安全事项,从而过一个有意义的暑假。

3.引导学生讨论并找到制订假期计划后不执行的解决办法,度过一个愉快的暑假。

4.通过交流,让学生知道外出过暑假要注意的事项及如何合理安排好学习和生活的关系。

我们与成长同行(专业15篇)篇十二

从小到现在,我们肯定会遇到大大小小的问题,四年级暑假的时候,我在家里遇到了水龙头关不掉的问题。

暑假里的一天,我正在家里玩电脑,妈妈叫我去吃饭,我看见今天的才不错,有螃蟹。我抓起螃蟹就吃,美餐一顿之后,我飞快的跑到了卫生间,打开水龙头,拿着肥皂使劲的搓手,想把油渍全部搓掉。我洗完以后,把水龙头关了,就去玩电脑了。我才刚刚打开游戏,我妈妈就叫道:“潘江鹏,你给我上来!”我离开电脑前,跑到楼上,我妈妈在卫生间叫我,我跑了进去,妈妈问我:“你刚刚洗完手为什么没有把水给关了啊。”我奇怪的说:“我关了呀。”“没关,我发现你现在越来越会骗人了,下次在不关就别想玩电脑了!”我灰溜溜的下了楼。才刚走到电脑前,我妈妈又在楼上叫我,我只好又一次的走上楼,我问:“干什么呀?”“你说呢,我看你是故意的吧,刚刚才说你,你有开水龙头,水就这样被你浪费了。”妈妈生气的说。我感到很奇怪,决心要把这个谜团解开。我就装作上厕所,躲在厕所里看看这个水龙头到底是怎么回事。我打开水龙头,再关上,看看水龙的变化,我很快的发现,这个水龙头关上过一会儿会自动打开的,我找到了妈妈,把事实证明给她看了。妈妈看了以后,就找人来把水龙头给修好了。

哎,就水龙头这个问题,害我被妈妈骂了两次。

我们与成长同行(专业15篇)篇十三

通过这次活动,帮助学生了解人际交往的通常知识,了解青春期的一些知识,树立健康的异性交往观念,了解异性交往应该注意的一些准则,明白中学生的恋爱是“弊”大于“利”。

活动方式:

1、讲述与讨论

2、小品表演

3、歌曲演唱,情感熏陶

1、“你对自己了解多少”的讨论

2、欣赏歌曲《对面的女孩看过来》

3、情景剧《矛盾》和心理剧《情书》

4、图表“中学生恋爱的“利”与“弊”。

主持人:各位老师,各位来宾,晚上好,欢来参加我们07秋财会3班的主题班会,我们的主题是:《我们在健康成长》。有一个词语叫“成长”,它会使种子发芽,小树长高。同样,它会使青春妙龄的`我们天天发生变化。它象不请自来的客人,当少男少女还没有心理准备的时候就迫不及待地跨进青春的门槛,是少男少女有身体到外貌发生很大的变化,给我们制造不少的“麻烦”,引发我们无穷的担忧烦恼。但又应该感谢“成长”,它使我们从毛头小子成为肩宽臂阔的男子汉,使我们从黄毛丫头变成亭亭玉立的少女。 我们知道,从我们一出生,首先就确定了男性和女性,到了青春期,男性和女性的外貌体形等逐渐变化,显示出不同的特征。下面我们请大家畅所欲言,谈谈各自的心理变化。先请男同学们讲讲近年来自己心理的变化(包括对未来,人生,理想,人际关系,同学之间的交往和男女生之间的关系)

男孩的心理变化、女孩的心理变化

*充满自信,富于幻想,憧憬未来

*勇于探索和创新,求知欲强,好奇心重

*要求独立,觉得自己已长大,希望自己做决定

*希望得到别人的尊重,想尝试成年人的行为

*自己的行为受同伴的影响比较大

*情绪不稳定,容易冲动,对行为后果考虑不周

*开始对异性有好感

*开始注重外表,注重服饰打扮

主持人:一辈子同学三辈子亲,我们都是一家人,下面请欣赏歌曲《朋友》

主持人:刚才的题目中提到了异性间的交往,同学们的发言中也讲到了对异性的注意,有一首歌《对面的女孩看过来》,就是表达了这样一种被吸引的心理,接下来请大家欣赏《对面的女孩看过来》。

主持人:相信大家也被这首优美的歌所吸引,那么异性间为什么会相互吸引?了解多少呢?

下面我们来做个游戏:《你对异性了解多少?》

3个给女生,3个给男生。

(2)男生的问题:印象中怎么样的人比较像女孩子?印象中女孩哪些方面比男孩强?印象中大多数女孩喜欢做什么活动?)

主持人:请大家思考问题,分别从心理、智力、兴趣等方面,把选择好的描述异性的合适词语写在黑板上。

主持人:通过刚才的游戏,大家可以着到,男女生之间是存在着差异的,正是这些差异吸引着异性间进行交往。

主持人:渴望、喜欢与异性同学交往,这是我们性心理发展的必然。但在我们的现实生活中又会有这样的现象。比如有些同学因受传统“男女授受不亲”的影响,表现为异性交往的害怕、紧张;相反,有些同学则受社会文化的影响表现为异性交往过分随便、没有分寸,交往过密甚至是出现了我们都敏感的早恋。那么我们应该以什么样的方式与异性同学交往呢?下面请同学们看心理情景剧《情书》。

进入职一已经一个月了,王亮同学喜欢上了班里的婷婷,她聪明大方,开朗活泼,可以看出她不仅人长得漂亮而且成绩很好,王亮利用整整一个夜自修的时间给婷婷同学写了一封信。

情境表演引出讨论话题

1.王亮该不该寄出这封信?

2.如果寄出这封信可能有什么结果?

3.找出摆脱这份感情困惑的办法。

(1)王亮不该寄出这封信

(2)王亮寄出这封信的结果

a.会打扰婷婷的学习和生活

b.如果婷婷不接受,对王亮来说将是一个沉重的打击

c.如果婷婷接受它,两人可能会越陷越深,影响学习

(3)摆脱困扰的办法

a.把苦闷的情绪宣泄出来

a.找知心朋友倾诉,获得帮助

b.记,把这份感情变成自己的秘密

c.参加各种体育运动

b.转移注意力

a.培养积极的兴趣爱好,把精力转移到这些爱好上来

b.扩大交往范围,投入到集体学习活动中

c.将这份感情升华为无穷的动力,去刻苦学习,立志成材

主持人:我们希望像王亮和婷婷一样的可以从单恋的情感中摆脱出来,进入了正常的学习和生活,我们也相信我们自己可以做好。

下面请同学们看一个图表。

1、可以满足自己的情感需要

2、爱恋可以避免人际孤单

3、爱恋可以帮助双方提高

4、爱恋有助于对异性的了解

5、爱恋是令人激动的

6、爱恋是浪漫的弊

l、使自己的请该陷入两人世界的狭小圈子里

2、在某种程度上使人际关系更加疏远

3、带来更多的烦恼,影响学习的效率

4、限制了与更多异性的交往,达不到了解的目的

5、恋爱也使人冲动,甚至会导致越轨行为

6、中学生的恋爱有很大的随意性,缺乏对爱的真正了解

7、不能正确面对恋爱中的摩擦和挫折

8、面对学习的压力,不能协调学习与恋爱的矛盾

主持人:通过刚才的小品和讨论,同学们了解到:青春期对异性的倾慕、关注 是一种正常的生理、心理现象,不必深深自责。但我们更要知道我们应该提倡 同学间纯洁的友谊,互帮互助,刻苦学习,不能陷进早恋的旋涡。显然,这个 “弊”是大于“利”的。少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常、自然和 健康的事情,关键是看你怎么对待!哪个季节就做哪个季节该做的事情,等到 青苹果熟了的时候味道才美!

主持人:总之,我们的初中生活丰富多彩,美丽浪漫。如果我们能够把美丽的 “爱之舟”停扩留在爱河的岸边,不要跨越友谊,发展爱情,那么我们己经是 快乐而成熟了。等我们考上大学、走出社会以后,我们会发现一个绚丽多彩的 人生。

我们知道青春期是人生的必经阶段,是人脱离儿童时期,走向成熟的过程, 是生理发育和心理发育急剧变化的时期,也是人生观和世界观形成的关键时期, 我们要把自己充沛的精力用于提高身体素质,提高科学文化素质和品德素 质,迈好青春的第一步。

我们与成长同行(专业15篇)篇十四

“好书是好朋友,一生离不开”,“书是人类进步的阶梯”,“书是理想的航船,冲破时代的波涛,满载着有价值的货物,一代又一代地运输着。”我从书上学会了所有这些著名的单词。读一本好书就像在波涛汹涌的大海上乘一艘好船。因为有了这艘好船的陪伴,我成功地横渡了无边无际的大海,到达了大海的彼岸。正因为如此,好书一直伴随着我成长。

书是药,可以治愈愚昧,加深疾病的根源。书也分好坏:好书如良药,坏书如毒药,好书能提高人的道德修养,扩大人的知识面;坏书会把人引入歧途,伤害道德修养。这恰恰是所谓的好书可以美化,坏书可以“毁容”,所以我们要读好书,避开那些坏书,这样才不会害了自己。

书是源头,可以洗掉我们的无知。以前,每当同学们谈起课外知识,我总是无言以对,甚至是老师提问的时候,都让我觉得自己很无知,但后来,我接触了书本之后,一切都变了。在朋友book的陪伴下,我逐渐从无知变成了聪明。现在每当有人在课外书上讲东西,我就能融入他们的行列。随着时间的推移知识的积累,我开始学到很多东西。虽然我还没有达到“知天文知地理”的境界,但是和以前相比还是有很大的差距。

书是梯子,可以帮助我们到达理想的高度。初中是巅峰之一。我理想中的初中是泉州外国语中学。在这个峰崖下,我抬头发现,它是那么的高大陡峭,让我感到害怕,但为了理想,我不得不努力。就在我害怕的时候,书上告诉我,自信是成功的动力。只有相信自己,放下攀缘,才能实现理想。在书的鼓励和支持下,我立刻变得自信起来,开始不懈努力。在攀登的过程中,我经历了八十一难。每次和沙子和困难作斗争,我都会把困难想成泉水。你强了,它就弱了,我会觉得世界上没有什么难的,只有心。生活就像海洋。只有意志坚强的人才能到达彼岸。这是真的,但是如果只有意志而没有那么大的努力,就没有办法到达彼岸。面对巍峨的山峰,我无所畏惧,在风沙的阻碍下,我艰难行进。凭着毅力和努力,我终于爬到了顶峰,征服了它。突然,我很兴奋。

路是脚走出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都是在书写自己的历史。现在我已经写下了这本历史书,以后我会写更多独特的、独一无二的历史。

我们与成长同行(专业15篇)篇十五

雁过无痕,岁月无声,我们相约走过,在爱海中成长。

——题记。

爱的独木舟。

很小的时候,我总觉得妈妈就像一支游弋在海上的小船,载着小小的我驶向那金色的彼岸。不管有狂风暴雨打得小船左右摇摆,我也毫不害怕,因为妈妈就是那舒适的船舱。我静静地睡在里面,无忧无虑。

我已游弋了大半个海洋,那条小船渐渐对准了港湾,再后来,我就被送到了岸边。这时“船长”妈妈退役了,该我自己独立航行了。尽管我涕泗横流,竭尽全力,还是被巨浪无情地卷回到大海深处,留下那遥远的在岸边挥手的身影。这时我才知道,我已经走过了那座爱的独木桥,妈妈只给我提供了单程船票,我已没有了回航的选择。

别了,暴风雨。

“船长”妈妈的退役,使我失去了世界上最好的导航员。我漫无目的的在海面上穿梭着,失去了那原有的安适与快乐。我既是船夫,又是船长,还是船员,忙得焦头烂额。暴风雨似乎也专与我作对,一个劲的朝我猛吹。我的船难以承受这种折磨,一个劲儿的吱吱作响。我失利了,滔天的.巨浪把我打翻在大海之中,呛得我晕头转向。

风暴最终停息了,我被洋流推到了荒岛岸边。

我艰难地爬上岸,看着满眼的荒芜与狼藉,我哭了,像一只无依无靠的小羊羔。我想要放弃,可又不愿接受这孤独和沉寂。思虑再三,我决定勇敢地面对一切,继续追寻那个属于自己的港湾。

我找来了圆木,修整了受到破损的船体,找来了充足的食物。扯满船帆,整装待发,决心和暴风雨决一死战。

果然不出所料,暴风雨更加猛烈。我抓紧了船舷,不管天昏地暗,不管雷鸣电闪,决不放弃。

不知过了多久,风暴终于停息下来了。海面平静如镜,映着金色的阳光,到处辉煌灿烂。原来暴风雨过后,大海是如此的美丽,还有那翱翔的海鸥,更是动人心弦。兴奋到了极点的的我不由得昏昏沉沉地倒在船舱里。

许久许久,我被一阵阵欢呼声吵醒。我爬上桅杆眺望,那似曾相识的身影正在岸上踱来踱去。

我知道,我成功了,也更成熟了。幸福的彼岸里我越来越近了。经历了暴风雨的洗礼,我长大了:别了,暴风雨!

爱的征途。

无情的风雨洗涤了我的青春,更洗亮了我那俊美的容颜。“船长”妈妈老啦,而她的儿子也在岁月的浸润中长高啦。我已经是一位出色的船长了。感谢风雨的磨难,带着对远大未来的憧憬,我载着“船长”妈妈再次远航。

踏上爱的征程,我知道,我会用我一生的奋斗为妈妈劈波斩浪,去寻找那爱的天国!

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