大人打孩子(通用16篇)

时间:2023-12-13 作者:MJ笔神

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。

大人打孩子(通用16篇)篇一

有时候,我们虽然年纪小,可做出的事情却总是会令人啼笑非议,更甚至会令人深深寒心啊。很多人都会给自己找上一个看似完美无缺的借口,可却漏洞百出啊。年轻是我们的资本,却不能成为我们为所欲为的借口,我们不可能一直仗着自己的年级,就想着做一些错事,一直这样幼稚青涩下去是没事的,刻错了,错的是你看错了年级的问题。

现在天才儿童不在少数,可那些明明该长大了的孩子却还要赖在母亲的怀抱中,不肯成长也不愿意成长,无非就是还想借着小孩子的由头继续做一些不符合年轻的事情罢了。可我们总要长大,也终有一天要脱离母亲的怀抱,以前的我们总想着长大,这样我们就可以名正言顺的穿上自己想要穿的大人的衣服,或者系上帅气的领带,穿上闪亮动人的高跟鞋,这些一切的一切都是我们梦寐以求的。可就在我们接近成长,很快就要成为大人的时候,我们却又退缩了。是的,我们害怕了,因为做大人远远不是我们想象的可以做更多的事情,可以穿上更好的衣服,可以做孩子们做不到的事情,这些都是我们幻想着的。

大人打孩子(通用16篇)篇二

我是现实世界的一个的普通学生,而他们是动漫世界鼎鼎大名的人们——漩涡鸣人和夜叉!

你看过《火影忍者》吗?你知道漩涡鸣人吗?鸣人在动漫世界起初也是一个的普通忍者,是个常被人看不起、但他不懈努力的人。他在被人眼里是“吊车尾”其中天才佐助最看不起他。但鸣人的能力也是无人能比的,他坚强,负责任,友谊放在第一位:他为了小樱,为了朋友,他冒死去救佐助;他也保护过风云公主,并开导她,让她勇敢面对了过去……我深深被他感染了,每一次我看他完成任务的场景,我都会为他的不懈而落泪,但看到他最终的成功,我又会满心欣喜,虽然已泪流满面。

夜叉同样也是一个努力型的坚强的正义的人。他是个半妖”。和鸣人一样,他同样也被人瞧不起。他有个同父异母的哥哥叫杀生丸,他一点也看不起夜叉,因而他想通过“四魂之玉”的力量,让自己强大起来。后来,他终于明白,他不想借助“四魂之玉”的力量变强大,而是要靠自己的力量。他们都是努力型的坚强的正义的人,他们的精神值得我学习,我永远支持他们!

大人打孩子(通用16篇)篇三

对于现在的实际,我不得不否认一切,大人的素质没有小孩好,这也许是中国时代的变化,一切都是令人不解的一幕幕,而我坚信,世间的美好,是孩子们的成就!

孩子们的纯真比大人的人格好一万倍,也许他们是祖国的花朵,但他们从不娇艳。也许他们是娇生惯养,但是即使这样也能教育父母。今天的一幕,让我深感万千。

上完英语课,我按原路回家,天气很好,令人心生愉悦。结果,走到半路,看见一大堆人围在一个池塘边,不断地有从英语学校出来的学生东跑西跑,豆大的汗珠在烈日的烘烤下更加耀眼,但他们的一心只在一双小手里抓的一只鱼,我起先很纳闷,很不解,是什么事令这些孩子这么卖力?但是走进一看,右边的池塘里水明清澈,左边的池子里一滴水都没有了,里面只剩下那些可怜的鱼儿蹦跳着,有良知的人看了很伤心,鱼儿的生命难道就这么不值一提,不足珍惜?管理的工作人员在一旁看着,相反,那些孩子们,却不顾炎热,决战在拯救鱼儿的“前线”,许多大人看见了,不得不为这些孩子们的心灵之美而夸赞。他们完全忘却了自己,一心寄托的是自己一双小手抓的小鱼,他们知道这些意味着什么,他们明白每次搬运一条鱼,就是拯救了一条生命,是对地球生物生命的一种认可。他们的步伐再为这些毫不相干的鱼儿奔波,他们的目标,就是拯救更多的鱼儿。拯救一条鱼,就是等于让一个生命又存在于地球。他们珍爱着这里每一个是生命,他们不想让一只鱼儿失去了生存的权利。一次又一次,相隔五十米的两个池塘间,陆续的走着孩子们急切的脚步,汗水在他们的脸颊滑过,但他们知道这不比鱼儿的生命,他们也需要生存,时间一分一秒的过去,就剩下几条鱼了,孩子们更加卖力,但是,就在这时候,池塘里突然注水了,水越来越多,工作人员看见依然在拾鱼的孩子们,怒声呵斥,不让他们再呆在池塘里。家长们看不下去了,间接的斥责工作人员,工作人员此时也可能得到良心的忏悔,呆在那里,什么也不说。

大人打孩子(通用16篇)篇四

一天,大雪纷飞,几个小朋友在雪地里玩耍,不知是谁提到了“堆雪人”这个词,于是,便展开了一个故事:小朋友们堆完以后都累了,因为冷的缘故,街上也没太多的.行人,小雪花和小雪人便开始聊天了:小雪花说:“哎!”“怎么了,朋友?”小雪人问。“我不明白,你全身都是用我的朋友做成的,它们和我长得一摸样,为什么落到你身上就显得那么神气十足呐?”“因为我一开始小朋友们就把我打扮的比鲜花还美,哎?对了!既然都是雪,那你不如飘到我身上,展现出你的那一份美吧!”“好呀,好呀!”小雪花想都没想就飘向了小雪人。它哪里知道,它到了小雪人身上以后,小雪人身上就像多了一块鳞片似的,给小雪人惹上了麻烦……“呀!这是谁的好事!小雪人身上多了一片累赘!”原来一位小朋友看见了这片小雪花。他的叫声引来了许多小朋友。“要不然我们把它给‘gameover’了吧,我们再重新弄吧!”“好!”当小雪人被铲除时,小雪花说:“我该好好想想的”。

大人打孩子(通用16篇)篇五

现在是3059年,我们人类在地球上幸福的生活着。

直到有一天,一位邪恶的科学家出现了,始这一切改变了。这位科学家把一些东西注射到动物的身体里,动物的身体瞬间变大,变大到原来的一倍,像我们人类一样用双腿走路,我们称它为兽人。这位科学家利用兽人来实现他统治地球的野心。

这些兽人非常强大,刀qiang不入,连子弹都大不进他的身体,现在除了中国,其他国家都被邪恶的科学家统治着。现在中国也陷入危机之中,全部的人都躲到下水道去了。地面上全都是兽人,谁都不敢出去,只能在下水道挨饿,就在这时下水道,突然传来脚步声,越来越近,使下水道里几千人都陷入恐惧之中,心一直在跳。

过了一年,人类和兽人幸福的在地球上生活着,那位科学家被杀死了。

大人打孩子(通用16篇)篇六

课型:自读课课时安排:2课时。

执笔:李霞审核:初一备课组。

学习目标:

(一)理清文章结构,概括各部分的内容。

(二)体会“爱心能给世界也给自己带来美好的欢乐,自私会给世界和自己带来不幸和痛苦”的道理。

(三)能体会文中拟人句的效果,掌握文中字词。

学习重点:目标1、2、3。

学习难点:目标2。

学法指导:

1、熟读课文,掌握童话的内容。

2、查找工具书,读准字音,解释生词。

3、小组交流,领悟童话的深刻内涵。

自学过程:

第一课时。

一、预习导学:

1、查找工具书,为下列加点字注音并解词。

栖息():

聆听():

肆意():

咆哮():

嬉戏():

徘徊():

翩翩起舞():

乐不可支:

2、查找作者的资料,为同学作介绍。

3、朗读课文,简要概述课文描绘了一个怎样动人的故事?

二、探讨交流。

1、导入。

2、预习展示。

3、听读课文,讨论:

a:巨人的花园有过几次变化?

b:巨人是怎样由自私变得充满爱心的?

c:这则童话告示我们怎样的道理?

三、课堂巩固。

2、造句:

翩翩起舞:

乐不可支:

四、课堂小结,布置作业。

作业:完成思考与练习二。

自我评价:优良可劣家长评价:优良可劣教师评价:优良可劣。

时间:

第二课时。

一、预习导学。

1、叶圣陶说:“作者有思路,寻路识斯真”。可见理清思路概括内容的重要。再读文章,分析它的.结构层次,想一想你划分的理由。

2、这篇文章十分注意语言和修辞的使用,因此写得形象生动,充满感情。你最喜欢文中的哪些语句,请摘抄下来,并说明喜欢的原因。

二、思考交流。

1、导入:

2、为文章划分结构,并说明你如此划分的理由。

全文分部分,重点是部分。

内容概括:

3、思考:

4、第二段写巨人不在时的花园,措辞有什么特点?文中还有那些词用的很有特色?

三、课堂巩固。

指出下列语句的修辞并分析这样写的好处:

1、这是一个很可爱的大花园,长满了绿茸茸的青草,每了的鲜花随处可见,多得像天上的星星。草地上还长着十二颗桃树,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。

修辞:

好处:

2、由于看不见孩子们,小鸟便无心唱歌,树儿也忘了开花。有一朵花从草中探出头来,看见那个告示后,它对孩子们遭遇深感同情,于是又把头缩回去,继续睡觉了。

修辞:

好处:

四、延伸拓展。

爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐,自私则会给世界和自己带来不幸和痛苦。请结合实际事例谈谈你对这个道理的体会。

五、布置作业。

把环节四中的体会整理成一段300字左右的话写在下面。

大人打孩子(通用16篇)篇七

如果世界上的人不用男女、宗教、富贵贫贱、种族……等方法分类,那最简单的分类方式是小孩和大人;小孩和大人除了生理上的不同,还有心理上的不同。

小孩子的思考天真、单纯,心直口快,想说什么就说什么,绝不拐弯抹角。小孩很善良,所以很多人都说孩童很可爱,因为他们纯洁的像一张白纸,而不像大人是一本满是字的书。

在“小王子”这本书中提到,大部分大人都喜爱数字,比如说,你和一位大人说:“我看见一栋房子,旁边有很多玫瑰花,房子上面还停了两只漂亮的鸽子…。”不如直接说:“我看见一栋值五百万的房子。”大人十分的'复杂,像一本没有注解,又满是字的文言文书籍,困难的令人猜不透。

小孩和大人乍看之下只是体形不同,但事实上他们相差十万八千里,下次不妨仔细观察一个小孩和一个大人的言谈举止,绝对令你惊奇连连!

大人打孩子(通用16篇)篇八

大人的世界,就像一列铁轨规矩的行驶;小孩的世界,就像一群刚被从盒子里放出的蝴蝶,可以重新飞翔在广大的世界里。

其实大人的世界,也曾有这样快乐的童年,只是长大以后被很多现实吞没了。大人除了要每天赶着上班,还得照顾许多顽皮的.小孩,使大人整天都没有休息的时间。而小孩却甚么都不知道,只会每天吵着买玩具和出去玩,都不知道大人的辛苦,让大人觉得小孩就像身边可怕的恶魔!但小孩睡着时的可爱笑容,不管是谁看了都觉得他是可爱的天使,可惜,睡醒来时又成为了恶魔。

每个人在学习的成长过程中,学习如何和同学相处,才能交到许多朋友,权力和面子,总是每个人必备的。小孩一身是胆,所以总是目不转睛的盯着孩子,深怕让他们做出一些可怕的事情,吓坏大家。

长大并不是一夕之间的事,我们每个人都在适应现实,以前童年的梦想将会渐渐的被社会现实沖淡,那童年的天真想法也被风吹散,最后就长大,长为一位了不起的大人。

大人打孩子(通用16篇)篇九

所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。

我们做过孩子。是的。为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一条花裙子而开心的孩子。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。但是我们长大了。

就好象修伯里所说的那样,长大了的我们只关心我们字典里那所谓“重要”的事情,那些跟数字有关的东西——年龄,金钱,成绩。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守“规律”的忙碌者。

我们开始体会不到一些细小的快乐,我们开始丧失一些灵敏的感受,我们开始丢掉了自我。我们开始,开始——长大了。就好象修伯里所说的那样,长大了的我们只关心我们字典里那所谓“重要”的事情,那些跟数字有关的东西——年龄,金钱,成绩。长大了的我们就用着大人的眼睛来看待这个世界了,变成了遵守“规律”的忙碌者。

我们开始体会不到一些细小的快乐,我们开始丧失一些灵敏的感受,我们开始丢掉了自我。我们开始,开始——长大了。

小王子是个小小的忧伤的人儿,柔情善感,让人心疼。他用他旅行的故事,来让我们在他的经历中,又找到了一些曾经的感受,那些曾经的天真与感动。

(指导老师:余振伟)。

本文作者:赵若绮(公众号:北京文鑫作文)。

大人打孩子(通用16篇)篇十

谎言,是种戒不掉的毒品,唯有不断制造谎言,否则无法填满大人心中的渴望。大人的世界充满虚伪、心机,有时甚至连身边的人都会设计你;小孩的天地被天真、单纯占据,一件平凡的事物都能使小孩子绽放出微笑,走在大人的世界里人人都胆颤心惊,而小孩的梦境令人流连忘返。

常常,大人的世界吸引着小孩:权利、自由、自主……但,他们没发现大人背后,永远背著名为压力的.重担,就如同大人的世界,那残酷和压力的外表下永远都披着一层自由的假象。

“大人说小孩是一面镜子,小孩的行为都是大人的反射,所以,大人要有好榜样,但我想变成自己的样子,而不是别人的镜子!”大人常说小孩要跟着学习,但,小孩永远都无法拥有大人的思想,长大似乎是种毒药,让小孩忘了纯真而成为大人。

大人打孩子(通用16篇)篇十一

孩子。

让孩子来看。天空可以是红色的,草地可以是蓝色的,大海可以是白色的……。

在孩子心里。幸福就是院子有秋千可以荡,卡通图案的新衣裳,口袋里面装有糖……。

对于孩子来说,一切都是如此简单。

我们。

在我们看来。寂寞代替了幸福带来的一切快乐,现实冲破了梦想的一切渴望……。

对于我们来说,一切都是那么矛盾。

大人。

让大人来说。天空必须是蓝色的,草地必须是绿色的……。

在大人心中。生活就是看着儿女上大学,和另一半一起过日子,努力地工作……。

对于大人来说,一切都是如此实际。

我们与孩子的'关系。

我们不可能傻到认为电影院的大屏幕是电视机,可是孩子却可以。

我们不可能笨到爬到下水道里为找一个丑玩具,可是孩子却可以。

我们不可能蠢到把玩物扔到浴缸里面一起洗澡,可是孩子却可以。

大人打孩子(通用16篇)篇十二

此刻已这样21世纪,人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出,推动了人类生活水平提高,但也使自然环境受到破坏,不少珍稀物种灭绝。

从前,人们过着仙境般完美的生活,没汽车,没烟囱,更没化学工厂。人们上山摘野果,下山捉野兔;树木郁郁葱葱,河水清澈见底,水在阳光下闪闪发光,河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑,没有烦恼。

但自从第一辆汽车发明之后,人类就走上了破坏环境的不归之路。为了扩充自我的生活空间,赚到更多的钱,森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自我的肚子,得到口福,无数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利,不择手段地把有毒物质排入河流,造成河水污染,超多鱼类死亡了。

这难道就这样我们那“完美的生活”吗?

我们人类十分固执,想到的事务必做。当人们对自我的“土地私有制”不满时,制造出“礼貌”战争!各种新型武器不断推出,石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争,就使一千多种海鸟和鱼类灭绝!

此刻已这样和平年代,人们讲究华丽的服饰,一件毛皮大衣,也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具,用的这样不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类,但不这样无偿为人类服务的。

一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树,它为我们制造氧气,保护环境。而人类砍伐它,仅仅需要几分钟……期望人类能保护环境,不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就这样虐待自我,我不期望世界上的最后一滴水这样人类的眼泪。

大人打孩子(通用16篇)篇十三

大人与孩子的区别,就是在思想上的不同吧。

孩子们总是觉得世界是大大的,美好的,每个人都是善良的'。他们在想做什么的时候,就会不顾一切的去做。这些看似很危险的事,时而会碰撞出什么智慧的火花。

大人们心中最重要的是钱,是物质。因为朋友而失去了钱,他们会大哭;

孩子们心中最重要的是友谊,是情感。因为钱而失去了朋友,他们会大哭。

大人们觉得努力不努力不重要,结果才最重要;

孩子们觉得过程一定要努力,才会有真实、满意的结果。

大人们觉得他们已经够忙了,为了生活而辛苦;

孩子们觉得他们也很忙,为了自己和大人们的生活而辛苦。

大人们只相信自己的眼睛;

孩子们不敢相信自己的眼睛。

大人们觉得孩子是个危险的人物,总爱无理取闹;

孩子们觉得大人是个奇怪的人物,总是说变就变。

大人们觉得孩子们太放肆,大手大脚地花钱;

孩子们觉得大人们太保守,赚了那么多钱却不肯花。

大人们觉得毛毛虫很恶心;

孩子们觉得毛毛虫很可爱。

孩子们却倔强地说星星有356颗,因为他数过的。

大人们觉得广告上的产品都不可信;

孩子们觉得可以一试啊。

大人们与孩子不和时,会考虑如何使孩子们顺从自己;

孩子们与大人们不和时,会考虑大人会拿什么武器对付自己。

大人打孩子(通用16篇)篇十四

我们挑灯夜战地看爱情小说,然后泪流满面。

我们依偎在父母怀里撒娇,做错事还要父母处理。

我们没有工作,靠父母养着。

我们活在憧憬与浪漫中,不切实际。

也许我们是孩子,不过是一群坏孩子。

也许我们是大人,不过是一群自以为成熟的大人。

大人打孩子(通用16篇)篇十五

女人总是起得很早,工作让她必须如此。起床后,她洗脸刷牙,动作迅速得像特种部队的女兵,然后迈着碎步,轻轻关上门无上班。她的动作很柔软,甚至走路时都向猫一般屏着呼吸。她害怕惊动男人,男人那时还在梦中。男人也很累,但是他的工作让他可以再睡半小时。

第2天,男人起床,向牙刷上挤牙膏,随手把牙膏丢在陶瓷脸盆的边沿,彻底忘了女人的教导。傍晚回来,译介他的,仍然是女人铺天盖地的唠叨。

那晚,他们大吵一顿,两个人从脸盆上的牙膏,上升到门口的拖鞋,上升到柴米油盐,上升到爱恨情仇。女人一肚子委屈,男人一脑子烦躁。

睡觉前,男人后悔了。他想,为这点小事,真是不值。他去揽女人。

男人起床的时候,女人当然已经走了。她轻盈得向一只猫,并没有惊动男人。男人想着昨晚的事,仍然后悔。今天晚上她还会不会继续跟他吵?这样想着,男人走进洗手间。

他轻轻的笑了。女人说的没错,真的“不用了“。因为他发现,那牙刷上,已经被女人挤好了牙膏。

大人打孩子(通用16篇)篇十六

小孩子的思考天真、单纯,心直口快,想说什么就说什么,绝不拐弯抹角。小孩很善良,所以很多人都说孩童很可爱,因为他们纯洁的像一张白纸,而不像大人是一本满是字的书。

”不如直接说:“我看见一栋值五百万的房子。”大人十分的复杂,像一本没有注解,又满是字的文言文书籍,困难的令人猜不透。

小孩和大人乍看之下只是体形不同,但事实上他们相差十万八千里,下次不妨仔细。

其实曾经听过这样一段故事:曾子的妻子要去集市赶集,孩子们闹着要去,于是曾子的妻子告诉他们回来给孩子杀猪吃,回来后,曾子却拿着刀要杀猪,妻子笑着说,我只不过是骗他们而已,你还干嘛要真的杀呀?曾子说了一句,孩子们会跟你学的,如果你现在撒谎,孩子们长大也会变成擅长撒谎的人!

这个故事很明显告诉我们,孩子就像一张白纸,教什么得让家长去做,家长做什么孩子们就会去做什么!而大人们一定不能表现出自己最丑陋的一面!

你们真的就不怕孩子们将自己丑陋的一面学去吗?孩子的生命中有好有坏,但是好是自己教坏,是让孩子自己来领悟,而不是让你们去教他该怎么去做一件坏事。大人们不能嘴上逞能,而要让行动去感动孩子,让孩子们去学习,你们让人学习的行动。

孩子就像一张白纸,有彩色的图画,需要你们自己去画,将自己最好的一面展现给孩子,让孩子学去尊老爱幼,助人为乐,努力学习的一面,孩子就会发现你所说的的确就是真的,而不是你嘴上逞能,孩子们只会学你反面。而你自己只会说孩子不学好样,但是那个样子不是你做的吗?所以大人们要给小孩子们做好榜样。

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