优秀作文是语文学习的重要内容之一,通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。在这里,小编准备了一些优秀作文的摘录,希望能够给大家带来共鸣和启示。
暑假踢足球范文(18篇)篇一
今天,阳光明媚,晴空万里。吃完午饭,我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球,场地就在空阔的*地。
我们首先制定了游戏规则:如果把球射进对方的球门就加1分,要是射进自己的球门就算乌龙,得扣掉1分,最终以得到的分数比输赢。
游戏开始时,我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球,当我脚踩着足球的时候,脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然,我机灵一动,把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话,一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰,直不起腰来。但我并不在意,也没有气妥,而是迅速地做好了精心的防备,以防对方把球打进球门。突然,对方的球像一支离了弦的箭一般,朝我们的球门飞来,我的队友们全都迅速分散开来,并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃,喜笑颜开,像吃了蜜一样甜,而对方像一只丧家之犬。
趁着对方没注意,我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球,他虽然年龄小身材矮,但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢,球就像长了翅膀的小鸟一样,射进了对方球门了。“哦!”我们的.队友大声地喊了出来,兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防,但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛!
转眼几个小时过去了,我们汗流浃背、面红耳赤,衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊!踢足球是多么快乐的一件事啊!它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄!我爱踢足球!我爱运动!
暑假踢足球范文(18篇)篇二
天气x。
除了学习,我就最喜欢踢球了。有时,有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫的'回答:学习。他说那你快去学习吧,别踢球了。我又会斩钉截铁的回答:见了足球,我就不要命了。
平时我最喜欢在奶奶家宽阔的操场上和我的一些铁哥们踢。这一次,我们又开战了。我、xxx、xxx一伙,我们先发球,弟弟过来抢球,我好汉不吃眼前亏,我把球传了出去。不好,球让他们抢走了!我像一个蒙面大盗一样以箭的速度冲了过去,把球抢了回来。等弟弟回过神来,我已冲到门前了,守门员紧张地连眼都不敢眨一下,时时刻刻注视着球,弟弟边跑边喊:左边、右边、快……不管弟弟怎么叫、怎么喊,我还是飞起一脚,球进了!我一边跑一边向想象中的观众飞吻。
弟弟又喊又叫:“不玩了,不玩了,为什么你总是进球,我却进不了。”唉,真是一个赖皮弟弟呀!
足球可以提高我们的合作能力,还是一种乐趣,是一个一举两得的游戏。希望你也来参加呀!
暑假踢足球范文(18篇)篇三
唉,踢足球可真累呀!累得我汗流浃背,但是又感觉非常开心。
今天晚上我和蔡天逸、詹程咏怡、查轶等几个小朋友在天庆大厦玩,后来接二连三又来了几个咱们班的同学,有董天一、吴祥睿和孙博文,我们就开始踢足球啦!规则就是一个小朋友站在平台上往下踢球,谁在下面捡到球就上来继续踢,我上去了好几次。
我今天晚上无意中练了好几次“铁头功”,这是怎么一回事呢?原来有一次我正在发愣,突然一个足球从天而降,我没有防备被砸中了脑袋,球从我的脑袋瓜上弹走了;第二次又有一个球向我飞来,我以迅雷不及掩耳之势用手挡了一下,球从我的手上弹了过去;还有一次一个球朝我迎面而来,我一低头,猛地把球顶了回去。最搞笑的是有一次我站在台上往下踢的时候,用力过猛,结果摔了个屁股墩。
最后我们分别的时候,约定明天在杏花公园大草坪上踢球。
暑假踢足球范文(18篇)篇四
充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感,培养小学生体育兴趣。
小学一、二年级所有学生。
xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
地点:学校田径场。
小学一年级:爬行接力(往返)。
比赛规则:每个班所有学生参加比赛,每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点,与下一名参赛学生击掌后,下一名学生方可出发,以此循环所有队员完成比赛算结束,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前三名给予奖励。
小学二年级:50米障碍接力赛。
比赛规则:3个班所有学生参加比赛,比赛开始前每队各出一人站在起跑线上,裁判发令后开始计时,途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一个人手持乒乓球继续以上路线,把手里乒乓球放回桌子上,比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序,录取前二名给予奖励。
1、提前检查布置好场地,检查游戏器械是否存在安全隐患。
2、游戏前对学生进行安全教育。
3、提前一天通知学生穿便于活动的服装,并戴好防护用具。
暑假踢足球范文(18篇)篇五
1、基本服务:
(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;
(3)大型的业余俱乐部联赛;
(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;
3、交友会友的*台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;
4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;
5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;
6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;
7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。
暑假踢足球范文(18篇)篇六
为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。
1.愉悦心情,缓解工作压力。
2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。
3.增强教职工体质。
xx年11月1日下午3:30。
塑胶操场。
1.传统项目:拔河。
2.趣味接力赛:抢收抢种。
道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。
方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)。
令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。
规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。
全体教职工。
教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)。
组长吴江。
成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)。
魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)。
王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)。
对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。
暑假踢足球范文(18篇)篇七
1、教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。
2、教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。
3、选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。
4、目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负—高效”对各位体育教师提出了挑战!
1、围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提高合理运用技术的能力。
2、帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。
3、落实过程性考核,进一步提升教师专业水*。
变量变换变化——提高立定跳远课堂教学&训练质量。
20xx年3月15日下午13:00。
进修附校(先室内后操场)。
1、初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑,每人3分钟交流,形成文稿,结束后上交)。
2、小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法,在以下几方面力求达成共识:
1)立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?
2)关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)。
3)立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?
4)针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成,小组分享与交流)。
3、“变量——变换——变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考。
4、落实过程性考核技术交流与演练。
1、初二教师立定跳远质量分析。
2、全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题,小组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席)。
3、教研员调研反馈与专题指导。
4、落实过程性考核。
1)以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)。
2)单杠教材技术示范能力与保护帮助方法等现场切磋(50岁以下,老教师点评)。
3)支撑跳跃同上(如遇天气寒冷,再做调整)。
1、请初二年级教师结合上报的质量分析,精心准备,做好3分钟的分析汇报,汇报要有价值,对别人有启发。
2、小组合作研讨部分,属“头脑风暴”,教研时会提供纸张,列出相关问题,请各位老师在研讨时认真思考,坦诚交流,做好本组的研讨记录,切实发挥出各位老师的真实水*。
3、初三教师欢迎参加,并希望积极参与其中,初三教龄在10年以内的老师请安排好自己的工作参加本次教研。
第一组:杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军。
第二组:王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权。
第三组:刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马*、孙芳。
第四组:赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英。
第五组:初三列席代表上述人员如有遗漏,请多多包涵,希望仍能参加,在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!
暑假踢足球范文(18篇)篇八
在暑假里发生的事就像天上的星星一样,反复地出现在我们的眼前,让我们难以忘怀。带给大家,希望大家认真阅读。
今天,我写完自己定的暑假作业,练完琴,吃完晚饭,就和爸爸出去踢球了。
我们刚到操场,我第一眼就看见,他们真好在上足球课,然后我又看见还有一个小朋友在踢球,于是我就跟他去踢球,我爸爸守门。我们踢了几分钟他们就下课了,我第一个就找到了洋葱,还有好多人,然后我们六个人一起手们,我爸爸和一个小朋友射门,他们连踢好几个球都被我们给挡住了,然后我们三个人射门,有一次洋葱踢的时候,都把鞋给踢掉了,把我们逗得哈哈大笑,然后我们就一直踢,踢到了很晚在回家,我们最后玩了“自杀”的游戏,然后我们就各自回各自的家了。
我这次玩的好开心,我希望下次能玩得更开心。
暑假踢足球范文(18篇)篇九
2008年北京奥运会大家一定都知道吧!它是我们每一个*人的骄傲。今天呀,在我们学校也举行了一场运动会,虽然场面不大,也谈不上精彩绝伦的比赛,但是却别有意义。大家都来看看吧!
400米中长跑快开始了,只见彭自强信心十足地站在起跑线上,不时向我们挥手,似乎在说:“放心吧!这次比赛,我一定能为班级争光!一定能获得第一名!”随着裁判的一声令下,彭自强犹如蛟龙一般向前冲去。
我们也站在凳子上手舞足蹈,不停地为他呐喊,助威:“加油!加油……”彭自强听见了我们的加油声,跑得更快了,一举超过了别人,就快到终点了,彭自强越战越勇,用尽全力向终点冲去。我们的心都揪了起来,大声呼喊着:“彭自强,加油!彭自强,必胜!”终于,皇天不负有心人,彭自强获得了第一。他也因为劳累而昏倒在地上,泪水噙满了他的眼睛。我想,此时此刻,他流下的泪水是快乐的,幸福的。
紧接着800米长跑开始了。
我们班的鄢静和王爱妹精神饱满,神采奕奕,镇定地站着。随着裁判的一声令下,鄢静健步如飞地冲了出去,领先在前,王爱妹也不甘示弱,紧跟在后,但是好景不长,由于她们两已经筋疲力尽了,所以被别人甩在后面,尽管如此,她们不灰心,依然捂着肚子在跑,这种不精神感染了我们,我们都站在凳子上,异口同声地喊着:“加油!加油!不可以放弃啊!”
她们听了,鼓起了勇气,继续向前冲去,尽管她们的脸涨得通红,力气也不如当前了。但她们还是跑完了全程,虽然只得了四,五名,但她们已经尽力了。
在这次运动会中,我们班虽然没有得第一名,但我们也有所感悟,有所感动,所以我们感到满足,感到快乐。
暑假踢足球范文(18篇)篇十
今天上午,我不知怎么手痒痒的,后来放学了,我便约好了几个小伙伴来踢足球。
可是,我们选择了一块没有草,没有框架的打*地,怎么办呢?后来我的一位伙伴说:“要不我们让一个人来当框架,再把书包背在面前不就行了。”
开始踢球了,我先被选为的是防首员。我一丝不苟地盯着前方,没有放过认何一个东西,大腿有正力的蹬着,等待球一过来,就立刻将球踢回去。我的手也*衡的放在前上方。
啊!球踢过来了,我刚好瞄准了这个球,使劲地有踢了回去,球的速度十分极快。再加上我一组的人一踢,球立刻打进对方的球门。哇!球进了,没想到,第一个球,我就被派上了用场。
路过的大叔、大嫂们看见这么精彩的球,便坐在椅子上观看我们踢球,还有刚从学校出来的小朋友因为听见我们的呼喊,立即跑过来观赏“足球赛”
今天,真是一个有趣的“足球赛”。
暑假踢足球范文(18篇)篇十一
阳光照耀着球场上矫健的身姿。俗话说“十八般武艺,样样是好戏。”十八般武艺中,我最爱的是踢足球,对那些足球明星如数家珍,梅西、c罗是我膜拜的对象。
一次无意间,看了世界级的球赛,看着梅西高超的技术与强大的力量,我对足球的兴致立马高涨,满心希望成为一个举世闻名的球星。有了目标,我自然要努力,就在烈日炎炎下苦练了一个暑假。
在“功成名就”前,自然要先秀一波,不然就竹篮打水一场空了。
一天下午放学,我看别人踢球,恰好他们少一个人,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,初生牛犊不怕虎的我参加了。分好队伍,四周弥漫着火药味,随着一声哨响,比赛拉开了帷幕。队友传球给我,先下手为强,我眉头拧成一把锁,眼里迸发出坚定,抿紧嘴唇,左右脚飞快互传,吸引对手注意力。就趁这时,右脚往球上一恍,对手果然中计,实则左脚脚背猛得一冲,我顺利过掉一人。
对方后卫不敢松懈,向我冲了过来,眼看就要碰到我球,怎么可能,右脚脚尖后拉,继而脚尖踮起,将球踮于空中,自己纵身一跳,又过一人。对方收门员人高马大,自知不是对手,皱紧眉头,不断向队友眼神示意,假装临门一脚,其实一脚传给队友。只见队友小碎步前进,屏息凝神,俯下身子,用力咬住嘴巴,化疼痛为力量,眼睛直勾勾地盯着球门,身体与球门夹角成45度。就在球飞过来的一瞬间,右手后拉,右脚脚弓猛踢一脚,脚形成一道优美的弧线。
原以为球进了,奈何守门员有两把刷子,用力一拍,掉了。球有灵性似的滚到我的脚下,管他三七二十一,我猛地向前一扫,左脚蜷缩,右脚横铲过去,球带着球队的希望,不偏不倚地射进了球门,帅呆了!队友的欢呼,是在印证我的成功。
足球,我的最爱!我会让我洒下的汗水,为以后的成功铺成一条金光大道,直通足球王国的大门。
暑假踢足球范文(18篇)篇十二
足球,作为一项世界运动,吸引着成千上万的球迷,引来了无数观众的欢呼。足球比赛中,可以看到球员展示力量、速度和技巧,可以看到球队精妙的团队配合,也可以看到不可思议的比分逆转。我很欣赏足球的魅力,也很享受足球带来的乐趣。
在足球场上,群星闪耀,球迷们没有一个不崇拜他们的。他们有闪电般的速度,有华丽的、难以破解的脚下技术,有让人难以置信的力量。被人们称为“外星人”的c罗,就是速度、力量与技术的完美结合代表。只见他闪电般掠过草坪,冲入禁区,用“钟摆式”过人的方式过掉对手,风驰电掣地进球,谁也挡不住,真让人望而生畏啊!
在足球场上,仅靠一两名王牌是无法取得冠军拿下比赛。足球是一个团队比赛,团队配合是最重要的;面对强敌,团队配合是走向胜利的道路。之前,我和队员们踢球赛就是一个很好的典范,我方从门将开始传球,通过团队配合赢得比赛。
曾经,在学校足球课的比赛中,我方后位从禁区开始传球,球在我方球员的脚下不停地转着,在对手专注抢球时,我方左锋在被四个对手包夹下,抓住空隙将球传给了我,我轻松射门得分。这个球既说明了团队的重要,又体现出传控球的精髓。
足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。一次,我在十六中学踢比赛,上半场我方2:0领先于对方,大家认为毫无悬念,我方已锁定胜局。可是比赛没有结束,下半场时对方在15分钟内连进3球,赢得了比赛。这不就和著名的伊斯坦布尔的奇迹一样吗?这是多么不可思议、多么让人难以置信!足球不是尖的,不是方的,而是圆的,不到最后一刻谁也不知道命运之神将胜利的箭头指向了谁。只要肯努力,只要肯奋斗,就会有收获,就会有奇迹!
这就是足球的魅力,在足球场上,可以看出他们精彩的配合,也可以看到他们永不言败的精神。让我明白了做任何事情不到最后一秒不要放弃,要坚信自己能做到,要相信自己还有机会!放弃一定会失败,但坚持就有可能成功!
暑假踢足球范文(18篇)篇十三
我这周么天都在下面跟我的伙伴们踢足球,我们院子一单元的楼房后面有一块空地,我们就在那里踢球。
我们踢足球还分排名呢!我在踢足球里面排第六,这个数字很吉利。我们还分类型呢!有远射型,有近战型,还有平衡型。我是平衡型的,还有我们踢足球第一和第二的分别是王雨篷和熊苜言,王雨篷是远射型的,熊苜言是近战型的。远射型就是球到他跟前的时候他一脚就可以踢飞球,近战型就是适合在与敌人近距离的时候爆发直接让球离开敌人,平衡型就是远射型和近战型都比原来的差,要是远射型和近战型结合在一起那后果将不堪设想。
这就是我们踢足球的分类。
暑假踢足球范文(18篇)篇十四
在操场上踢足球真快活。
每次玩之前,我们先分成两伙。我们队的队员都很灵敏,再一看对方的队员,他们虽然个子都比较大,可是行动却非常缓慢。我心想:这次我们赢定了!
从上半场的两脚射门分析,我们队的实力不比对方实力强多少啊!不行!我得赶紧给队员们开个会,商量对策。大家不停地给我出谋划策,有的说:“刘齐,你跑得快,应该去防对方的李竺霖。”有的说:“守门员一定要机灵,不能乱跑,看到球来了,一定要果断地扑出去!”
下半场比赛开始了。突然,球从对方队员脚下飞到我队大门口,这时我的心都快跳出来了,心想这下恐怕比分要扳平了!怎么办呢?我真想上去踢一脚,把球拦住。可是,我又不会飞呀!球离我那么远,我真是无能为力。再一看守门员,就在这紧张的一刹那,把射来的球稳稳地抱紧在怀里,我们心里一块悬着的石头落了地。
这时,我队小黄一个头球摆渡,将球传到对方的禁区外,恰好又落到我的脚下。可是我一脚抽射,那球竟射偏了一米,飞出了界外。我惋惜地跺脚捶胸。一个劲儿地自责:臭脚,臭脚啊!
踢足球可真快乐啊!
暑假踢足球范文(18篇)篇十五
暑假的一天,明明看到外面多么晴朗,于是就叫上他们班上的同学丽丽去广场上踢足球。
他们来到广场,明明正看见有块空地,他们跑到空地那里。开始踢足球了,明明踢给丽丽,丽丽踢给明明,明明这次踢得太猛了,把球踢到了马路中间。
明明兴冲冲要去捡球,有一辆车急匆匆地冲过来,差点撞到明明,幸好丽丽急忙拉住明明,汽车也在这时停了下来。
小汽车的司机下了车,认真地对他们说:“以后不能在马路中间踢球了,要注意安全啊!”丽丽和明明低下了头说:“对不起!”
从此以后,丽丽和明明都不敢在马路中间踢球了。
暑假踢足球范文(18篇)篇十六
11月16日星期三的中午,是个阳光明媚,万里无云的日子。操场上,五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。
比赛开始了,我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来,身为啦啦队队员的我也不甘示弱,拼命的喊着口号“五一五一,肯定第一”,那声音震耳欲聋,从五楼都能听得到。就在这时,杨子优突破重围,传球给了郭启凡,郭启凡看准时机,他猛地飞起一脚,球在空中划出了一道美丽的弧线,奔向对方的球门,对方守门员立刻反扑,可没有扑到,球进了!我们欢呼雀跃,我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟,就进了一个球呢!
比赛继续,对方看我们班进了球,更加小心谨慎了,他们把球踢我方球门前,这种情况很危险,一不留神,可能就会输球,还记得赛前顾老师对我们说:“遇到这种情况,要开大脚,把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥,一脚把球踢飞,这才脱离险境。
上半场结束,我们以1:0险胜五年级五班,很快,下半场开始了,不知道是因为是累了还是过于自信,令我们全班所有人都意想不到的事情发生了,对手王浩明一脚射门,踢进了我们的球门,现在的比分是1:1,“我们不能再输球了,一定要加油啊!”我暗想。
下半场结束,比分僵持在1:1,最关键的点球大战开始了!我的心砰砰直跳,像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合,双方都进了球,接着杨子优开始点球,足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门,可这竟然被五班的守门员料到了,他扑到了球,我们输了一球,我把最后的希望寄托在了第三回合,队员濮阳马啸踢进了,而对手也踢进了,这就表示,我们班输了。听到五班那兴奋的声音,我的眼泪就不由自主的流了下来,我们班的足球队奋斗了多少个中午,队员们受了多少伤,可到头来,还是输了。
这次的失利,会让我们更加努力,下一次足球联赛,我们要争当冠军!
暑假踢足球范文(18篇)篇十七
唉,踢足球可真累呀!累得我汗流浃背,但是又感觉非常开心。
今天晚上我和蔡天逸、詹程咏怡、查轶等几个小朋友在天庆大厦玩,后来接二连三又来了几个咱们班的同学,有董天一、吴祥睿和孙博文,我们就开始踢足球啦!规则就是一个小朋友站在平台上往下踢球,谁在下面捡到球就上来继续踢,我上去了好几次。
我今天晚上无意中练了好几次“铁头功”,这是怎么一回事呢?原来有一次我正在发愣,突然一个足球从天而降,我没有防备被砸中了脑袋,球从我的脑袋瓜上弹走了;第二次又有一个球向我飞来,我以迅雷不及掩耳之势用手挡了一下,球从我的手上弹了过去;还有一次一个球朝我迎面而来,我一低头,猛地把球顶了回去。最搞笑的是有一次我站在台上往下踢的时候,用力过猛,结果摔了个屁股墩。
最后我们分别的时候,约定明天在杏花公园大草坪上踢球。
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暑假踢足球范文(18篇)篇十八
和煦的阳光,穿过茂盛的树叶,零零散散洒落一席金片。
像捡了大漏似的,今日我和老爸去看球赛,刚到那,学校的保安一记闷棍,拦着不让进。爸爸急忙搬来救兵,大伯是工作人员,把我带了进去,可怜的老爸却被关在冰冷的门外,只能回家。
这场比赛本是a中学对战b中学,某种原因,改成c中学对战d中学。我在球场边,跟一位裁判的孩子踢球。我用脚将球垫了起来,一个凌空抽射将球踢了出去,球如同导弹填满油不知疲倦地飞出老远,孩子快跑了十多秒才碰到球,这一脚可真爽!我们只有二人,只能互传。对手将球一踢,到了我的脚下,我一脚把球停住,带球猛冲过去,用力一脚。对手站在门框前,高高跳起,将球一拍,又是一个险球,球被对手扑出了界,也为我赢得一个角球。我用外脚背踢了一个香蕉球,被对手不偏不倚抱住,哎呀,就差一点进了!
此时,场上比赛正酣,d中学慢慢控制了节奏,开始了他们的进攻,可是c中学的守门员太强,d中学队员根本踢不进。c中学开始他们第2轮的猛攻,球不是打在了门柱上,就是被守门员接住,这几球真险,c中学的替补队员和教练不禁鼓起掌,直喊:“牛!”d中学有个小矮个,别看他小,好几个险球都是他踢的。
我在场下不时模仿着场上球员们的动作和姿态,也玩得不亦乐乎。
比赛接近尾声,我刚要走出球场,只见c中学队员带球接过传球,迅速冲到危险区,一个扭身,晃过守门员,趁机一射把球踢向球门,“好球!”我也大声喝彩起来。那球竟然撞上球架,弹了出来。d中学正要欢呼,雀跃。谁知,c中学高个子已插上,猛冲一步,补了一射,再也没有什么阻拦,球投向巨大的怀抱,场上比分1:0。
看足球,真爽;踢足球,更爽!
太阳快下山了,将最后的光芒照射给了足球场,闪烁着,闪烁着!