心得体会是通过对某一事物、经历或学习过程的反思和总结，形成的个人体验和领悟的文字表达，它可以帮助我们深化对事物的理解，提升自我认知。参考以下心得体会范文，可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇一
其中让我印象最为深刻的一篇故事是《屈原投江》。
屈原是一个爱国的大臣，他有着救国救民的志向和富国强民的打算，由于奸臣排挤，楚顷襄王把屈原流放到了湘南。在湘南的汨罗江边，屈原遇见渔父并与之交谈，而渔父的话对屈原产生了很大影响。屈原不愿意随波逐流的活着，公元前二百七十八年，楚国都城被秦国攻破，在五月初五那一天，屈原抱着块大石头跳到汨罗江里自杀了。渔父听到这一个消息心里很难受，于是他就把竹筒子里的米撒了下去，算是献给屈原的。后来每一年人们都会到这儿去祭祀屈原，这就形成了“端午节”。
读了这个故事后，我除了知道了端午节形成的由来，更深深地感受到了屈原的一腔爱国情怀。我爱我的祖国，现在我还小，国家也和以前不一样了，所以我的爱国表现就是好好学习，长大以后回报祖国。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇二
中国历史源远流长，历经千年，辉煌灿烂，同时也经历了漫长的沧桑巨变。作为一个中国人，我深深感受到了中国历史的厚重与深邃。在学习和了解中国历史的过程中，我得出了一些心得体会，希望通过本文与大家分享。
第二段：历史的继承性。
中国历史的继承性是十分显著的，每个时代的文化、战争、科技、艺术等各个方面都会对后来的时代产生影响。古代的炼丹术、火药等技术，不仅为唐朝的贸易、科技发展提供了保障，同时也为明清时期之后的漫长人类历史提供了宝贵的经验。在今天这个高速发展的时代，我们应该更深刻地认识到历史的继承性，与前辈们的文化与技术遗产保持连续性，传承并发扬光大。
第三段：历史的启示性。
中国历史不仅仅是记载，更是对后人的启示。历史上，先贤们不断实践、创新，追求真理、显扬美德、排除恶行。在这个过程中，人们积累了丰富的智慧，可供今日之人借鉴。比如，传统文化中的“德”、“忠”、“信”等精神，强调“不忘初心，牢记使命”；“书山有路，勤为径，学海无涯，苦作舟”，鼓励人们不断努力，勇攀高峰。历史的启示性对于我们完成未来的使命至关重要。
第四段：历史的反思性。
历史可以给我们带来反思。人类历史上有很多不堪回首的事件，比如战争和灾难等。如果我们只是简单地记住这些事件，那么我们只不过是在做一个“看客”。我们应该将这些历史事件和今天的现状联系起来，思考它们背后的原因和深层次的影响。我们需要从中吸取教训，更好地引导未来的发展。
第五段：历史的意义。
历史对我们有着深远的意义。从历史中我们可以感受到祖先的挣扎和奋斗，了解到文化的传承和演变，意识到中国在人类文明史上的重要地位。我们也应该珍视这些历史财富，并将之传承下去。同时，历史也反映了人类社会的发展，用它来研究和探讨人类文明的演进，可以帮助我们更好地理解人类文明的现状，从而指导我们未来的学习、生活和工作。
结论。
中国历史的厚重与深邃，让我们深深感到了历史的魅力。在我们的学习和生活中，我们应该充分利用历史的继承性、启示性、反思性和意义，为我们未来的发展提供指导。历史代代相传，应作为我们的宝贵财富，传承至永远。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇三
历史的长河源远流长，在这富饶的大地上，我中华经历了多少风雨，但我中华人名却不肯向困难低头，风雨之后必有彩虹!这也体现了我们中华儿女的不屈精神!
所以，我在这个寒假里读了《中国历史》里面很多经典的故事，比如：开天辟地、文明的摇篮、炎黄子孙……但最吸引我的是大禹治水，说到大禹治水，就让我来给你们讲讲吧。尧、舜那个时代，洪水泛滥，到处汪洋一片，人们没地方住，只好像鸟儿一样在树梢上做窝避难。自从舜把禹找来治理水患以后，禹就决心要避免父亲所犯的错误，不能再用围堵的方法来治水了。
所以他决定用一种相反的方法来对付洪水——他采取“疏导法”。让大水尽可能地流到大海去。他心想，我自己疏导，也不行啊!于是他挑选了一些能干的助手，跟着他一起治水患。
为了治洪水，他结婚第四天就出门了，整整十三年，没回家了。其中三次经过家门，但都没有回去。
第一次，他从家门口经过，听见妻子在痛苦呻吟，儿子呱呱坠地时的哭声。第二次他从家门口过，孩子已经会喊爸爸了。第三次，孩子已经十三岁了，跑过来拉着他的手，紧紧挨着他，舍不得离开，他也没法跟着回家去。
禹实在太忙了，他变得又黑又瘦，下巴也尖了。他的手脚长出了茧，连腿上的汗毛都没了。不过，他终于成功了。
中华大地上的人们团结友爱，中华的历史和未来也一定一次灿烂!还有我学到了很多，比如：只要你什么事都别放弃，才能把一件事做成。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇四
在这个暑假，我读了《林汉达中国历史故事集》，这本书很好看，语言通俗，易懂，是一本好书。
这本书基本分为五个部分，分别是：春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中，我最喜欢的故事有：千金一笑、卧薪尝胆、屈原投江、破釜沉舟、三顾茅庐和火烧赤壁。
千金一笑中，只会吃喝玩乐的周幽王，为逗美人儿褒姒开一次笑脸，不惜重金请人出主意逗褒姒笑，贪财的小人虢石父想得到那一千斤金子，给周幽王出了一个馊主意，弄得周幽王手下的大臣将军都不信任他了，真是自作自受。我认为，周幽王应该把吃喝玩乐找美人儿放在一边儿，认真处理国家的政事，才不愧对他这个“天王”的名号。虢石父也不能为了钱而帮周幽王出这种馊主意。
卧薪尝胆这个故事中，越王勾践因败给吴国，把软绵绵的被褥撤下去，换成了柴草，在吃饭的地方，挂了一个苦胆，吃饭前舔一舔，先查一下苦味。等下次再进攻吴国的时候，不忘记上次败给吴国的教训，这样才能让越国真正强大起来。就是因为越王勾践的明智，越国越来越强大，渐渐超过了吴国。等到恰好的时机，这位君王率兵攻击了吴国，越国反败为胜。越王勾践的品质值得让我们学习，只要及时发现错误，并虚心地改正，就还有回旋的余地。
《林汉达中国历史故事集》真好看，它里面不但有丰富的历史知识，还有做人的道理，多读一点历史故事，才能了解更多中国历史和中国从古至今的文明。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇五
为了中华民族的伟大复兴，我们必须了解我们的历史，让我们在历史盛衰中吸取教训，做到知史达变，鉴之往来。我便翻开《中国历史故事集》，学习那些伟人，在每一篇失败的故事当中吸取教训。
让我最难忘的一篇故事就是《“仁义”大旗》这篇故事。这篇故事主要是讲秦穆公要做霸主，齐国的国君还由宋襄公来立，楚国和郑国反对，宋襄公决定先出去征伐郑国。郑国向楚国求，楚国立马对付宋国。宋襄公一心认为空讲“仁义”就可以当霸主，处处让着楚国，讲“仁义”。结果兵力不足，回了睢阳。
我觉得，打仗不是一件好事，能和平共处必然最好。但是，如果当你决定了打仗，就要狠下心来，打个胜仗;如果当你决定了和平共处，就要讲“仁义”。照宋襄公的讲仁义的打仗，是不可赢的，因为两者不能共存。文章中有一句话我很赞同：“要打仗必须利用一切的办法打击敌人，消灭敌人。如果怕打伤敌人，那还不如不打;如果碰到头发苍白的就不抓他，那还不如让他抓去!”
当今社会竟争激烈，假如你要面试这份很好的工作，又怕入选了朋友不高兴，那还不如不工作。我觉得，只要是自已想要的东西，就要想办法和通过自己的努力来完成任务!
我们不能学习宋襄公的观点，要通过自己的努力，想方设法地争取到每一个属于自己的机会!
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇六
现代金融经济是一种无所不至的全能性组织力量，它之统治所及既要全部包涵，又要不容与它类似的其他因素分庭抗礼。下面是小编为大家收集关于中国大历史，欢迎借鉴参考。
其实先前对这本书我了解并不是很多。只是知道作者黄仁宇先生经历不凡。我想在读一读中国历史的初衷，所以就动了心翻看这本书，刚开始看的时候，也确实觉得有点宽泛、不得要领的感觉，不过还好，坚持就是胜利，花了一段时间继续读下去欲有一种与从不同的感受：很新鲜，令人耳目一新。第一次感觉到读史的趣味。
作者以其宏阔的视野，独到的见解来解析中国历史。这所以把它称为"中国大历史"，是因为中国在过去的150年内经过人类历史上规模最大的一次革命，从一个闭关自守中世纪的国家蜕变成为一个社会主义现代化国家，影响到13亿中国人口的思想信仰、婚姻教育与衣食住行文章。本书从技术的角度分析中国历史的进程，不是从道德的角度检讨历史，它着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中国土地上落脚。
黄仁宇先生在历史学中展示出来的眼光无疑是值得钦佩的。在本书中他以地理条件来发展历史，尤其不同于传统历史书写方法，将历史事件以宏观的角度、综合条理，使读者随之眼界开阔，纵横千年。特别是在本书起首，作者由中国历史的发源地来推展引领全文，而非一向认定的以年代来划分，让人了解围绕着地理发生的历史情景，对于历史的演化，更能产生具体而清晰的概念。
首先，应当说作者是非常专业的。黄仁宇先生这部书以短短的二十余万字的篇幅，勾画了整个中国历史长达数千年的全貌，实在需要很强的取舍功夫。但是，他不是以其短，或未能对于历史的人与事件细细地加以描述来显示其大历史的特点的。大历史之所以为"大"历史的理由在于，作者一改以往中国历史学家的着述历程，不以史料的堆砌为着述的目的，也不以单一历史事件的描述为着作的主要关注点，更不以对接近作者时代的历史大事的欢呼喝彩为能事。他是以一种全新的手法，从长远的社会、经济、财政、社会思想、官僚制度、地理环境等多种视角来观察中国历史的脉动。在历史的图景中为我们描绘出了历朝历代的大政治，大财政，大文化，大军事，大法令，而这些都是我们历朝历代兴衰的根本所在。在着作的意图上，作者先确立起一个大意向，利用归纳法将现有的史料高度的压缩，构成一个简明而又前后连贯的纲领。在文字中，他还加了很多与欧美历史的比较，然后去做进一步的研究。可见这种大历史的着述方式，注重的是对历史宏观线条的勾画，注重的是历史本身相沿成型的状态描述，并且是在区域历史的相互比较中凸现其历史特质。因此，我们不必要将历史读作资治通鉴，不必要将历史认作弘扬某种道德理念的工具。跳出历史的价值旋流，满足今天人们对历史的好奇心。同时也能够在其中给我们更多的借鉴。
其次，作者是有趣的，之所以说他有趣?是因为在这本书中，有很多非常形象的比喻。比如他认为明朝是内向的;整个华夏古代史，就像是一部完整的农业文明;16世纪末的中国就像玉制的装饰品，表面光鲜但内在异常脆弱。纷繁错综的社会现实，经他这么一说，就清晰而简单了。
第三，作者是相当理性的。他没有落于俗套，保持了自己的独立思考。在一般的历史评价中，显得更有新意和见解。他认为国家的法纪堪为根本，法纪废弛，则变乱陡生。所以，在他写的这本大历史中，他不是在讲故事，而是在文字中穿插了政治经济学的知识做深入分析，是可以为我们提供治国的借鉴的。历史是不断前进的，但变乱，分裂乃至亡国的原因往往都是一样的。这些道理对当今企业管理也同样适用。企业若想生存，就必须要有一套严格的财务管理体系，不能糊涂;。
规章制度。
的健全与执行力的好坏更是关系到企业能否持续健康的展和在发展中能否保持竞争优势的关键。
《中国大历史》仍然保持着黄仁宇先生一贯的"大历史"观点;从小件看大道理，从长远的社会、经济结构观查历史的脉动;从中西的比较提示中国历史的特殊问题;注重人物与时势的交互作用、理念与制度的差距、行政技术与经济组织的冲突，以及上层结构与下层结构的分合。看了黄仁宇先生的书，就再接受一次历史的教育，他的书不同于我在以往教科书上学到的，令人受益非浅，他不会以一种民族狭隘的心理去看待中国历史上所发生的事件，而是将中国的历史放在一个庞大的历史背景下来探讨，或者放在西方观点下来评价。作者一直在西方研究我们自己，因此它能更用接近西方的方式和观点来思考我们自己的问题，这也许就是这本书不同于传统历史书籍的原因所在。
这种方式对于我们读者来说是新颖的，这当然与作者的人生阅历有着很大的关系，作者早期就读于南开，然后随"国军"入缅作战，抗战胜利后曾在东北参与过短时"内战"，而后就读于美国的一个陆军参谋大学，最终选择了他终生的事业：历史。作为处于具体历史情境的治史者，所面对的毕竟不是冷冰冰的科学模型，而是还在续写着某种历史主题的真实生活。他直接牵扯着我们的神经，连接着我们的血肉。所以，黄仁宇先生的文字里不但有着很浓厚的传统气息，而且散发出很多西方的味道。除了能够学习历史知识之外，黄仁宇先生以另一种角度解读历史问题的思维方式和深入细致的研究方式都是值得我们学习的地方。
历史不是偶然的，每一次历史转向的背后，都是政治、社会等诸多因素相互交融的结果。历史是需要客观评价的，这点对于历史学家来说尤难做到，因为作者在叙述的过程中或多或少会添加自己的主观成分，但是当你读了这篇书以后你就会有一种异样的感觉。生动，形象，打破了以往教科书式的罗列，将历史又一次展现在我们面前，对今日的现实有着很好的借鉴意义。相对于今，当代的许多重要事件，在宏观历史来看都显得微不足道。如果将视野拉开，许多历史上经历之事在今日仍然存在或发生。尤其是中国人的政治、官僚体然依然存在，读古验今、令人惊诧。
《中国大历史》成功之处是作者把专业的历史知识写成了趣味读物，却又蕴含历史沉重感与深刻的历史的反思。特别是书中对当今社会的预言的兑现让我们佩服不已。由此也实现了历史的最根本目的：以史鉴今。《中国大历史》对我的影响力还体现在另外一方面，王朝的盛衰，如同人生的轮回，如果把自己置身于"人生大历史"中来看，最大的收获便是领悟在历史的洪流中，每个人的生命极为渺小，因此对于生活中的许多纷扰，片刻的痛苦与偶尔的得失又算得了什么呢?也许我们可以以一种更加宽容的心态去面对人生、笑看人生。人生过后是否应该留下点什么，如同王朝在历史上划过的痕迹。
现代金融经济是一种无所不至的全能性组织力量，它之统治所及既要全部包涵，又要不容与它类似的其他因素分庭抗礼。显而易见的财产权之被尊重和分工合作的交换率所根据之客观价值，不能在某些方面有效而在其他方面无效。如果这当中产生两种条例和不同的习惯，则必生出罅隙，不仅引起争辩，而且将鼓励经济因素逃脱管制。大凡金融经济生效，有关货币与信用的食物必须取得随时随地都可以公平而自由交换的法定地位......要将这帝国之财政商业化，金融之管制方式必须到位。有关汇票、提货单、保险单、共同海损、以船作抵押之借款、股份、打捞权利等都要经过立法才能执行无碍。更重要的是法律上有关遗产继承、破产、丧失赎取权、假冒、欺骗、监守自盗等之规定也要与商业社会里的流动状态相符，且一切都用金钱统治，这一点才做的通。(《中国大历史》第十一章：北宋：大胆的实验——改革的盲点和障碍)。
大凡专制政体总离不开道德作护符......(《中国大历史》第十四章：明朝：一个内向而非竞争性的国家——高度中央集权)。
传统官僚主义的作风，真理总是由上至下，统计数字反映着上级的要求与愿望.......(《中国大历史》第十七章：1820xx年：一个瞻前顾后的基点——社会经济方面的限制)。
但在社会主义旗帜下廓清私人财产权仍无从避免，虽说这行动已算是姗姗来迟而且在解释其立场时中共已大为感到逻辑上之困难......说国家经济计划都能将各节筹办得完满，不免是欺人之谈。19世纪中国的自强运动之所以失败，即是缺乏以上有纵深的准备。(《中国大历史》第二十章：现代中国及其在世界上的地位——经济成长与法制)。
我自信我的叙述比较近乎实情，可是也会造成一种定命的印象，亦即注定将发生的事物总会发生，道德与否和事实之来往无关。这样无人性的立论很可能扰乱读者的心情，更可能冒犯有些敏感的读者，然则这不是作者本意。(《中国大历史》第二十一章：中国台湾、香港与澳门——本书命意)。
大致看完了黄仁宇先生的《中国大历史》，摘录了几段自己有些感触的文字出来做个交代——前几日老公见我在读《中国大历史》，遂问我这书讲了些啥，说与他听听，我竟一时语塞，不知从何讲起，老公遂言我大约就是那种只读自己想读的东西的那种人，不管读多少书，心里装着的，还是自己自以为是的东西。我有些不忿，却也无力反驳。想起这些年虽然读了些书，却真是没有留下什么痕迹。心里一发狠，决定把多年前语文老师的假期作业必杀技拿出来：以后但凡读了什么书，必得写篇。
读后感。
出来，多多少少能提炼一些书中所言吧和自己所想吧。
黄仁宇先生自言macro-history这词看来是他创用，他也为这大历史之说吃了不少苦头，因着欧美史学界研究历史向来是各取一小段历史作为自己的研究方向，比如明史专家清史专家甚至某些专家只是研究唐代经济或宋代某个方面而已。他却大笔一挥，纵横中国上下历史五千年，硬要把中国当代这百年历史的伤痕累累之因由，攀扯到秦始皇一统天下中央集权种下的果。为此在欧美史学界掀起阵阵风波，尤其让那些中国专家们大为不满，然而黄仁宇坚持己见，虽然不至于披荆斩棘，想来也遇到了不少阻力，能有今日之成就，实可见黄心性之坚定，令人起敬。
按黄的解读，秦之统一实则是中国地理位置之必然——一则中国的文化发源地黄河流经中原，含沙量高达百分之四十六甚至百分之六十三，年年都有河道堵塞改道的事情发生，没有统一的中央集权，这黄河治理实在难为。二则则是“十五英寸等雨线”，这线从中国东北向西南，当中的一段与长城大致相符，更西而南则使青海与西藏和中国本土分隔。这等雨线之东南，平均每年至少十五英寸的雨量是常态，故中原农业茂盛，人口繁殖。而线之西北，则气候干燥，人民游牧为生。而气候不利之年，这马背上的剽窃者就不由自主地打算袭取种田人，于是双方战事不断，此种情事，亦需一个强有力的中央集权共御外辱。故秦之一统，虽早在两千年前，超越同期其他文化，实为必然也，因为不管是治理黄河的水患，还是共御长城之北的游牧民族的侵略，都急需一个强有力的中央集权政府，所以即使之后中国历史分分合合，然而这大一统的趋势始终不变。黄先生在他的大历史观里，把中国分成了三个帝国解读。第一帝国即秦--前汉--后汉，树立了中央集权的典范;第二帝国即隋唐北宋南宋，是最开放最具世界色彩的朝代，可惜政府架构虽在第一帝国的基础上有所突破，但终究没有成功;第三帝国即元明清，内向而非竞争性，终致闭关锁国而落后于世界。
按黄先生的说法，秦朝建立的中央集权，是中国因为防洪救灾以及抵御北方游牧民族之需要，在技术尚未发展之际，先造成了这种中央集权的体制。这种体制以仪礼代替行政，以纪律代替法律，只注意以家族为单位构成政治上的向心力，不鼓动各地域各就其特点及经济上的长处发展，他们注重“尊卑、男女、长幼”的伦理教育，忽视个人之经济性格，对于私人财产权没有保障，民法不能展开，以致整个组织缺乏结构上之坚实性，也因此无从发挥功能上的机动能力。这种体制均匀地渗透着某种公共精神。不过，这种公共精神只能依靠皇帝个人的警惕来维护。一旦皇帝做不到这一点，这种体制就会允许一大群与政府联系紧密的人来压榨穷人和无发言权的人，这种体制下，在顶端的帝王权威和中层以及大量纳税人之间，存在着一个真空管理地带。中国传统社会次序是“士、农、工、商”，商人处于社会最低的位置，他们从未有足够的影响力来改变行政管理方式，也不足以导致国家体制的修正。国家财富通常消耗在土地市场或者被用来购买进入学者或士绅官僚行列的资格。一个王朝带着原始落后经济的狂野精神而兴起，然后在将这种经济引导导更高发展阶段后，它就失去活力而变得颓废。这种情况在中国历史上反复出现。到了清朝末期，在西方列强的抢夺中，满清君臣的还企图局部修正这个体制，其实是根本不可能做到的。那时中国之改变，有如走兽化飞禽，非脱胎换骨不可，然满清倒台民国建立之后的宪法约法都是纸上文章，所以旧体制崩溃，新体制尚未登场，故有后来的万事纷纭军阀割据之局面。而蒋介石和国民政府借着北化和八年抗战，替中国创造了一个高层机构，因为一切都是无中生有，所以缺陷重重;而毛泽东与中共，因借着内战与外界隔绝的机会，以土地革命的手段翻转了中国的底层机构;现如今中国政府则是在努力完善各式法律，以完善这社会架构的中间机构，从而引导中国迈入这世界大舞台。
虽然我并不是从事历史研究的，但读完《中国大历史》，还是很难赞同黄仁宇先生这大历史观。他批评司马光的历史观免不了一个历史“应当如是”演进的偏见，自诩他自己是以历史“何以如是”展开的因果关系。但是在我看来，他的历史观，其实更坚持历史“应当如是”，很有点“成王败寇”的味道，更有宿命的论调。而且大历史的架构实在太大了，薄薄一本书三百多页要写完中国五千年历史，完全是粗线条的推进，这也不合我喜欢看历史人物故事的口味，所以黄先生的大历史，于我而言只是换个角度读一读中国历史，但我实难认同他的大历史说法。
我读历史，是为了寻求历史“何以如是”，但我拒绝相信“历史应当如是”。我从来觉得人类历史一如个人一生，很多偶然的事件就会导致人生发展向不同的方向，有时候虽然会跟朋友附和“这都是命啊!”但我从来不是一个相信宿命的人。虽然读了别人的历史故事未必能帮助我重蹈覆辙不犯相同错误，但至少可以让我少些迷惑纠结，所以我更喜欢读那些历史中个人的历史故事，更不用说这些故事要有趣得多。
近期，拜读了黄仁宇先生所著《中国大历史》，加深了原有记忆中有关中国古今历史的条线和印象，体会了作者贯通古今中外的视野和心境，以及作者所采用的重点提取综合评判的研究方法，有以下感想、感悟。
一、综合与归纳的方法。
正如自序篇中概括的一样，以“中国大历史”命名本书，作者力图将宏观视野这一观念引导到中国历史的研究里去。由于身在海外，授课对象是异。
国学。
子，作者曾怀疑讲述历史知识的意义及实用价值，辗转反思之后，最终决定利用归纳法将现有史料高度压缩，构成一个简明而前后连贯的纲领。在阅读“王安石的变法”、“数字管理还没成熟”、“张居正与万历皇帝”等篇章时，我对作者的宏观综合分析法逐渐熟悉并认可，对其通过讲说分析不同阶段、不同朝代有关“政府抽税”的历史演变，论证“传统社会不容产生现代型经济体制”的观点慢慢领会逐步接受。或许这些观点在历史课本、野史小说中早所提及，不敢确定是作者首创或独创，但这种写法确实是第一次跳出政治形态、道德意识去写史，让读者体会经济体制、技术条件等其他因素对于历史、社会、朝代更迭的重要意义，以及它们对中国历史的推进作用。
二、视野与胸怀的开阔。
本书自华夏文明起源至近代中国景象作通史串讲，宏观看去全面系统，朝代更迭、烽火硝烟、分合之势、民族聚散等展现的淋漓尽致，五千载烟云换作寥寥数语，千古风流人物化为过眼云烟，其中既有中华血脉的传承，也有脉络发展的足迹。在畅游历史的波澜壮阔中感受世事无常、时事造人，一些大事件，借力于天时地利人和，顺势发生或无可避免;一些大人物，受命于危难，问鼎于乱世，有的功成名就、光宗耀祖，有的功亏一篑、遗臭万年。在思想意识推演方面，本书将儒、法、道、墨等各家并举，涵盖佛说禅学、老庄之道、基督天主、伊斯兰等各家宗教信仰，包罗万象、交互辉映，争鸣冲撞中不断迸发出新的生命光彩。阅读本书既是沉淀知识、开阔眼界和心胸的体验，也是穿越今古，凝练智慧和思想的盛宴，深感受益匪浅。
三、游历与见闻的印证。
读史过程中，突然想起“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的警语来。比如书中读到“兵马俑的幕后”、“佛教的普及影响”、“初唐的繁荣壮盛”、“西湖与南宋”等篇章时，因为曾经游历身临其境，亲见过、触摸过、聆听过、体味过，感觉就较其他更真实而亲切，旧景、人物、故事都可以对上号，再回味历史品读作者点评时，条理更清晰，印象更深刻，或是丰富或是印证或是异议，更易得到共鸣或形成判断。
四、读史与研史的感悟。
本书读起来有些艰难，翻翻停停好多回，一遍读下来，除了对中国大历史进行史实梳理和印象加深外，对于作者的一些新角度、新观点或评价虽然称奇，但体会不足、尚处于一知半解的状态。这或许主要源于我对政治、经济、文化、社会等知识积累不足或视野局限的因素。仔细想来，史实虽已既定、不可逆转，但随着研读之人知识拓展、视野拓宽、阅历丰富、境遇变化，是可以常读常新的。读史的基础在于自身的知识、修养和眼界。同一段历史不同人读或同一个人在不同阶段研读，注定会有不同的感悟、不同的收获。
历史虽已过去不能重演，但通过对史实史料的认知和对后人评说的解读，仍可启发后人、大有裨益。细细品味、辨识，理解和思考历史，尝试把眼界放得更宽敞，把胸怀放得更宽大，放下身段，汲取精华剔除糟粕，积极当下，勇敢尝试大胆创新，历史必将为今所用、造福当代、影响后世。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇七
中国现代历史可以追溯到19世纪末的辛亥革命，至今已有百余年的时间。在这漫长而又曲折的历程中，中国人民经历了无数的艰难险阻和曙光破晓，为国家的独立、民主和富强做出了不懈的努力。回顾这段历史，我们可以从五个方面来总结和体会中国现代历史的重要经验与教训。
首先，国家独立的意义。中国近代史的一个重要特点就是国家的独立斗争。在西方列强的侵略下，中国自19世纪中叶以后就一直处于半殖民地半封建的状态。这时期，一批具有先进思想的人士勇敢地站了出来，带领人民进行了一场波澜壮阔的斗争。辛亥革命的成功，标志着中国近代国家独立的开始。国家的独立不仅是人民心底的渴望，更是国家和民族发展的基石。国家独立的意义在于给人民提供了实现民主、富强的机会，为国家的发展奠定了坚实的基础。
其次，民主制度与法制建设。历史告诉我们，要实现国家繁荣昌盛，就必须有一个健全的民主制度和法制建设。近代史的胜利和失败都凸显了民主制度和法制建设在国家建设中的重要性。辛亥革命结束了清朝专制统治，建立了中华民国，但由于内外部诸多原因，未能顺利发展。后来又经历了抗日战争、解放战争和新民主主义革命，进一步巩固了法制和国家的民主制度。然而，近代历史经历的“文化大革命”等阶段性的错误及其造成的损失也给国家的发展敲响了警钟，民主制度和法制建设一直是中国未来发展的重要方向。
第三，现代化建设与科学技术进步。中国近代化的进程是一个充满曲折和艰辛的漫长过程。近代以来，中国一直在追赶世界科技进步的步伐，把实现现代化作为国家的战略目标。从建设重工业、轻工业、农业等到推动信息技术及互联网的发展，中国经历了一次次的跳跃式发展。中国在信息技术、高铁建设、电子商务等领域取得了举世瞩目的成就，成为全球最大的科學技术国家之一。现代化建设和科技进步充分展示了中国人民智慧和创造力，为未来的发展提供了坚实的支撑。
第四，文化传承与创新。历史是一个国家和民族的精神支撑和灵魂寄托。近代中国的历史就是中西文化的碰撞与融合的历史。在面对列强入侵时，中国人民团结一致，坚守传统文化的核心价值观，用自己的语言和思维方式表达对自由、独立和民主的向往。我国历史文化的传承与创新是中国现代化的重要支柱，也是中国参与全球化的道路上的必然选择。从对自然的崇拜到人文精神的传承，中国的文化深深影响和塑造了人民的思想和行为，最终助力国家的发展。
最后，国际合作的重要性。当今世界已经进入全球化时代，一个国家的发展离不开国际和区域间的合作。中国的现代化建设正是借鉴了世界各国的经验，同各国共同发展而来。中国在建设国家、社会和经济方面注重与世界各国的合作，积极参与国际组织和国际事务，以实际行动提升中国的国际地位和影响力。中国的崛起直接促进了世界的和平与繁荣，也为世界各国带来了巨大的商机和合作机会。国际合作的重要性无疑是中国现代化发展的重要经验之一。
总结起来，中国现代历史的五个方面经验和教训都深深印刻在我们心中。国家独立的意义、民主制度与法制建设、现代化建设与科学技术进步、文化传承与创新，以及国际合作的重要性是中国现代化进程中不可忽视的关键因素。只有继承和发扬这五个方面的精神，我们才能不断探索，实现中国梦，建设一个繁荣富强、和谐稳定的社会。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇八
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的.桥梁！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇九
在这个暑假里，我读了林汉达先生编写的《中国历史故事集》，这本书是从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。它不仅帮我打开了知识的大门，更让我知道了中国历史的悠久。
这本书有许多好的词语，如：完璧归赵、三顾茅庐、学万人敌等。这些词语充分体现出古代人民的足智多谋，有的体现了朋友间的深厚友谊……其中，让我印象最深刻的要数“学万人敌”这个故事了。
“学万人敌”讲的是秦朝时楚人项梁想要复兴楚国，但是秦朝太强大了。他见自己的侄儿项羽从小挺聪明，就亲自教他读书，但是项羽学了没几天就不愿意再读下去。项梁见项羽学文的不行，就教他学剑。项羽学了一点又扔下了。项梁气坏了，直接当面批评项羽，项羽却有他自己的想法。项羽说：“书读好了，只不过记录自己的姓名。剑学好了，也不过跟人家对打，有什么了不起?我要学就要学一种真本领，能敌得过成千上万人(文言文叫万人敌)，那才有意思。”
这个故事让我感触很深，从书中，我明白了学习就要学有用的，不能半途而废，这样才能成功。
书中，一个个栩栩如生的历史人物都在教育着我。随着一个个故事的阅读，我仿佛穿越到了古代，看见了大思想家孔子，失败的楚霸王项羽，统一全国的秦始皇嬴政等。这一个个大人物的英雄事迹，令我感动。
培根说过：读史使人明智。今后我要多读像《中国历史故事集》这一类史书，长大以后做一个睿智理智的男人。通过读《中国历史故事集》，我发现伟大人物身上具有优秀的品质：善良、勤奋、智慧、勇敢、坚韧。正是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我也一定要向他们学习，将来成为一个对社会有用的人才。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇十
我最开始不喜欢看《中国历史》，是老妈“骗”我看的，但看了几天后，我发现了我以前的.好多“认为”都是错的，所以我一口气看完了上册。
我以前一直以为是人类主宰了地球，其实人类出现才区区二三百万年，地球形成后，早在几亿年前就生活过很多动物，比如在古生代的大海里的三叶虫，笔石，甲胄鱼，爬上岸的总鳍鱼，中生代的大霸王恐龙，以及新生代的始祖象，三趾马等，它们全部都要比人类早很多。
你们知道吗，在远古时期，是妈妈当家做主，爸爸没权利，称为“母系社会”，后来由于耕田，打猎，劳作等都需要力气，爸爸的地位一天比一天高，后来才当了一家之主，一直延续了几千年，直到新中国成立才男女平等。
后来还有秦始皇统一六国，越王卧薪尝胆......，太多了，在这里我就不多说了，你们自己去看看这本书吧，虽然我也有很多地方看不懂，但这本书还是蛮有趣的。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇十一
《中国的历史》是一本深入浅出的历史读物，自问世以来备受读者喜爱。在我初次接触到这本书时，我并没有过多的期待，但是读完之后才发现这本书并不简单，它带领我进入了一个全新的世界，让我深刻认识到历史对于我们的重要性。
第二段：认识历史的意义。
在读《中国的历史》中，作者多次提及历史对于我们的影响，让我开始思考历史的实际价值。历史是我们的根基，是每个国家和民族的精神财富，它能够传承民族的文化，让我们从中感受到中华文明的独特魅力。同时，历史也是我们认识社会、理解人类命运的窗口，从中我们可以看到类似的事件，可以吸取教训，打造更好的未来。
第三段：深入了解中国历史的价值。
阅读《中国的历史》深深地感受到了中国历史的价值，这些历史人物传承着中国几千年的文化基础，每一位历史人物都在不断地为我们引领未来做好范例。在对于具体的历史事件进行研究时，我逐渐明白了其中的深刻含义，感受到中国历史为我们的思考和决策提供了广阔的视野。中国历史中的每个端点、每个转折都代表了不同时代的创新变革。
第四段：历史意义对日常的影响。
读完《中国的历史》，我的头脑变得更加清晰，对于眼前的问题我也得出了更多与众不同的想法。历史是一部生动的故事，书中的每个历史事件都个个生动，情节丰富，不时让我惊讶不己。在皇权制、文化传承、政治互动等方面我们收获了很多的经验。在生活中，我们可以从历史中得到启示，避免许多不必要的错误。
第五段：总结。
读完《中国的历史》之后，我的心情激动而不已。通过这本书，我看到了中国历史文化中的瑰宝，我也体会到了阅读历史的重要性和必要性。我们应该从中国历史中获取力量，点燃自己的激情，实现自我价值实现人民福祉，成为具有历史责任感和使命感的现代青年。“历史是一面镜子”，只有认真面对历史，为我们所遭遇的一切寻找背景和原因，才能让人们更好地去分析并解决当今的社会问题。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇十二
在大学学习中国历史，我发现这门学科涵盖了从古代文明的起源到现在中国繁荣发展的完整历史过程，并深入探索了其间相互关联的政治、经济、文化等多个方面。在这个学习过程中，我不仅重新认识了中国历史的发展和变迁，更从中感受到了历史对当下与未来的启示。
第二段：历史的记录和传承对于文化与社会的影响。
中国历史的深厚底蕴，以及对经济、政治、军事等各个领域的影响，使得历史的记录和传承不断推动着中国社会的进步与发展。例如，孔子的思想贯穿了中国古代的文化传承，并对中国的教育、道德观念等产生了深远的影响。因此，我们在学习过程中必须重视历史的传承，从中汲取营养，让历史的光芒照亮我们的现在与未来。
第三段：历史对于国家和民族的认同。
在中国历史发展的过程中，民族的认同感不断凸显。贤达政治家们曾深入探究中华民族的传统文化，并以此为基础不断探索国家和民族的发展之路。历史作为民族认同的切入点，不仅深化了我对中国历史的认识，也让我从中感受到了民族认同感的重要性。
第四段：历史对于当下社会的影响。
历史的发展虽然始于过去，但对现在和未来也有很大的影响。历史记录了人类文明的发展史，有助于我们深入理解当下中国社会的现状和发展方向。例如，从历史中我们可以看到贫穷落后的中国，如今在经济、科技、文化等许多领域都发生了巨大的变革，这也是历史的引导和推动。因此，我们在学习历史的过程中，应该把握好历史与现实的联系，从中汲取启示，引领中国的未来。
第五段：总结学习历史的价值与意义。
中国历史是华夏文明的历史，是中华民族艰苦奋斗、不断壮大的历程。我们在学习历史的过程中，要追本溯源，了解历史的发展过程，从中汲取历史的营养，以此为基础构建我们的未来。正如习近平总书记所言：“千古功业不再造，历史进程推向前”。我相信，只有在历史的底蕴中汲取灵感，才能走得更高、更远。所以，从中我们可以看到历史教育的意义和价值，也看到历史给我们带来的启示。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇十三
作为中国金融体系中至关重要的组成部分，中国央行承担着货币政策的制定和执行、金融稳定的维护等使命。经历了几十年发展，中国央行积累了丰富的历史经验和深刻的体会。下面将从央行的角度，以连贯的五段式方式来探讨中国央行的历史心得体会。
首先，央行的历史经验告诉我们，保持货币政策的稳定至关重要。尤其是在国际金融危机的冲击下，许多国家的货币政策都受到了严重的动荡。相比之下，中国央行经过多年的努力，成功地维持了人民币汇率的相对稳定，保障了国内外贸易的顺利进行。这一点对于一个出口导向型经济体来说尤为重要。央行深知，稳定的货币政策是推动经济发展的重要保障，只有稳定物价、稳定汇率，才能保持良好的投资环境和增强市场信心。
其次，央行的历史经验告诉我们，金融监管的重要性。金融体系是经济发展的核心和支持，但如果没有严格的监管，金融市场可能会陷入混乱和不稳定。中国央行深知这一点，不仅加强了对商业银行和其他金融机构的监管，也积极引入新的监管工具和制度。例如，央行通过设立宏观审慎评估和逆周期调控等机制，有效避免了金融风险的扩散，并促进了金融体系的健康发展。这一点在金融危机后特别重要，能够帮助金融体系更好地应对外部冲击和内部风险。
第三，央行的历史经验告诉我们，跨国合作对于加强金融体系的稳定和发展至关重要。在全球化的时代，各国经济联系紧密，金融风险也越来越具有国际性。因此，央行必须与其他国家的央行和国际金融组织合作，分享信息、交流经验、共同应对挑战。中国央行在这方面取得了显著成绩。例如，中国央行积极参与各类国际金融合作机制，推动人民币国际化进程，加强与国际金融机构的合作等。这种跨国合作不仅有助于中国央行更好地把握全球经济走势，还能够提升中国央行的国际话语权和影响力。
第四，央行的历史经验告诉我们，创新是改革开放的动力源泉。作为国家金融体系的中枢，中国央行必须积极推进金融创新，以适应经济发展的新趋势和需求。央行要善于运用科技和信息化手段，探索新的支付方式、解决金融机构资金成本高、扩大小微企业融资困难等难题。例如，中国央行在近年来积极推动数字货币研发和应用，引领了世界范围内的数字货币探索。这种创新精神不仅可以提高金融服务的效率和方便性，还能够培养新的经济增长点，推动经济结构的升级和优化。
最后，央行的历史经验告诉我们，人民银行作为中国银行体系的核心机构，必须保持公正、公平的立场，坚持服务实体经济的宗旨。央行不仅要关注金融业的稳定和发展，更要关注国家经济的长远发展和人民的福祉。央行要积极支持实体经济的发展，通过货币政策的灵活运用，提供合理的信贷支持，促进经济增长和就业，努力实现经济的高质量发展。
总之，通过对中国央行历史的回顾和总结，我们可以从中得到许多宝贵的经验和体会。保持货币政策的稳定、加强金融监管、跨国合作、推进金融创新以及服务实体经济等方面，都是中国央行在过去几十年发展中不断积累的重要心得体会。相信在中国央行的积极努力下，中国金融体系将更加稳定和健康，为经济持续发展提供坚实的支持。
优质读中国的历史心得（通用14篇）篇十四
中国是一个拥有长久历史和广大地理区域的国家。在我对中国的地理和历史学习中，我深深地体会到了中国地理和历史对人民和国家的重要性。这其中包括中国的地理优势为国家发展带来的利益，以及历史经验对我们当下的影响。下文将从地理的战略优势、历史对我们的影响、地理与历史的相互作用、地理因素对人民生活的影响和历史文化体现在地理特点中这五个方面来进行阐述。
首先，中国的地理优势在国家的发展中起到了重要作用。中国拥有丰富的资源和广阔的土地。它具有丰富的矿产、水力资源和农田，这些为国家提供了可持续发展的物质基础。此外，中国地处欧亚大陆腹地，地理位置十分重要，这使得中国成为了世界上最大的贸易大国之一。中国周边环境资源丰富，为国家提供了更多的发展机遇。因此，中国的地理优势对中国及其人民的发展具有重要影响。
其次，中国的历史对我们的影响是不可忽视的。中国有着悠久的历史和灿烂的文化。中国的历史经验为我们现在的政治、经济和社会发展提供了宝贵的指导。我们可以从历史中吸取经验教训，不断完善和发展我们的社会制度和国家治理。同时，我们也可以从历史中了解到中国民族自主和强大的重要性，这进一步激励我们为国家的发展贡献更多的力量。
第三，地理与历史之间存在着相互作用。地理条件为历史的发展提供了重要的背景和条件。中国的地理环境对中国历史的演进和格局起到了重要的影响。方向上的障碍、自然资源的丰富、交通路径的开启，这些因素都对中国的历史有着深远的影响。同时，历史也在一定程度上改变了中国的地理环境。中国历代王朝的建立和灭亡，经济文化的兴盛和衰败，都直接或间接地对中国的地理环境产生影响，形成了今天的地理特点。
第四，地理因素对人民生活的影响不可忽视。中国拥有丰富的自然资源，这直接影响着人民的生活和发展。农业是中国经济的重要组成部分，丰富的土地使得中国能够养活自己并出口粮食。山川河流也为人民提供了丰富的旅游资源和生态环境。然而，地理因素也带来了一些问题，如自然灾害和资源紧缺等。这些问题需要我们认识到地理因素的重要性，努力寻找合理的解决办法，改善人民生活。
最后，历史和地理的文化体现在中国的地理特点中。中国的地理特点彰显了历史的文化遗产。例如长城和丝绸之路等标志性的地理特征，都见证了中国悠久的历史和灿烂的文化。这些地理特点成为了中国文化的象征，并吸引了世界各地的人们来了解和欣赏中国的历史文化。
综上所述，中国的地理和历史对人民和国家发展具有重要性。地理的战略优势为国家发展带来了利益，历史经验对我们现在的发展具有重要影响。地理和历史之间相互作用，历史也改变了地理环境。地理因素对人民生活有着重要影响，同时也在中国的地理特点中体现着历史和文化。对于我们来说，了解中国地理和历史，能够更好地认识我们的国家和文化，为我们的发展提供了重要的指导和借鉴。