2023年小学生升国旗演讲稿四年级 小学生国旗下演讲稿(大全10篇)

时间:2023-09-22 作者:曼珠2023年小学生升国旗演讲稿四年级 小学生国旗下演讲稿(大全10篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学生升国旗演讲稿四年级篇一

老师、同学们:

大家好!

这天我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更就应在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们完美的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美。

小学生升国旗演讲稿四年级篇二

重视一棵树的命运,不知有多少人能够认同这个观点。

我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。

自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。

在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。人们看重树,也依赖着树。“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户” 就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。

黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。

我们在关心人的命运,同时也应该重视每一棵树的命运,每一样生物都是我们人类的朋友,我们不仅为了自己的健康去保护它们,更是为了我们拥有一个美好和谐的家园去保护它们。

时间过得真快啊,红领巾广播站就要和大家说再见了,我们下周再见!

2月12日,香山街道在渔洋山顶北侧组织森林防火演练活动。此次活动采用该街道半专业森林消防扑救队自行扑救加度假区半专业消防队增援相结合的方式进行。

这次活动,各半专业队主要针对灭火弹的投掷、风力灭火机的操作、消防水枪的正确使用进行操练。从整个演练过程看,队伍能做到组织有力、纪律严明、着装规范、迅速出动、操作熟练,基本能达到森林防火的要求。

度假区管委会副主任郑刚同志一行专门到演练现场进行指导,对香山街道组织的森林防火演练活动取得的效果予以充分肯定,并就做好度假区域内森林防火工作提出四点要求:一是思想准备要充分,要求防火相关部门和有关人员必须做好随时应战的心理准备;二是物资准备要充分,对必备的灭火弹、水带、水枪、灭火机等在平时要必须准备到位;三是设施维护要充分,对区域内的防火管道、消火栓要经常性地维护和保养,使之永远处于良好状态;四是技能准备要充分,各森林消防队伍要利用平时不断加强防火技能的相关操练,队伍要做到拉得出、打得响。

度假区农发局、度假区人武办、度假区公安分局、度假区消防中队等单位有关负责人,香山街道森林防火分管领导许晓华主任等参加了这次演练活动。

小学生升国旗演讲稿四年级篇三

老师们、同学们:

20xx年11月9日,是第26届全国消防宣传日。

问题:

1、平时在学习生活中如何做好“防火”工作?

(1)不要随便玩火柴、打火机,不要随意燃放烟花爆竹。

(2)点燃的蚊香不能靠近窗帘床单等处,不在房间内焚烧物品。

(3)不乱拉乱接电线,防止超负荷用电。

(4)提醒家长外出时、临睡前要关闭电源开关、关闭煤气阀门。

(5)保持楼梯、通道的畅通,不在楼层通道和安全出口处堆物

2、我们小朋友遇到火灾应该怎么办?

(1)及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

(2)要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

(3)遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤

(4)如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

(5)当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

(6)在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

3、在紧急逃生时要注意什么?

(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

(2)遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

(3)卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

最后,希望同学们在平时的生活学习中时刻注意消防安全,平安度过每一天。

小学生升国旗演讲稿四年级篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

再过几天,也就6月19日,同学们期待已久的父亲节就要到了!

父亲是无私的,父爱是也是伟大的。很小的时候,当我第一次摔倒在地,爸爸就告诉我:好孩子,勇敢地自己站起来吧!当我学滑旱冰老是摔倒,老是学不会的时候,是爸爸一次次鼓励我抹干眼泪,重新出发!当我第一次犯了错误并且还想隐瞒的时候,是爸爸语重心长地对我说:一个人犯了错误并不可怕,可怕的就是缺少承认错误和改正错误的勇气。后来,我把这句话写在了我的空间心情上。

在我们成长的道路上,要经历很多磨难和失败,父亲就象一座大山,成为我们战胜困难和挫折的坚强后盾。有了这座“大山”,我们就有战胜困难的信心和勇气,我们的成长道路将变得更加绚丽与通畅!.

爸爸,给了我宝贵的生命,给了我无私的爱。他用全部的心血培养我,照顾我,从幼儿园到小学,每天都是父亲风雨无阻地送我上学,从不间断,从不迟到。可他的工作也很忙,但他再忙,只要我有事,他都会尽可能地抽出时间为我排解难题。爸爸刚好比我大三十岁,看着爸爸一天比一天的衰老,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助他分解一下忧愁。可爸爸总是笑着对我说:我最大的希望就是你将来能做一个对社会有用的人!

当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着生活的美好时。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这时,妈妈在做饭,爸爸还在工作。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家,正是在这个良好的环境中,我们才得以茁壮成长!

感恩,其实是无处不在的。今天,我站在这里演讲的主题是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父、母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,所我今天站在这里了!

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做一个对社会有用的人;感谢同学,他们让你感受到来自校园的友爱;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。书上常说:“三有和三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难的人们伸出爱心援助之手,而且不求回报。常怀感恩的心,对别人,对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩吧!我们将会感受到更多快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生升国旗演讲稿四年级篇五

老师们,同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理--人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

小学生升国旗演讲稿四年级篇六

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一 快乐成长》。

弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,这个星期我们将要迎来一个快乐而有意义的节日-------"六一"国际儿童节。 六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。"六一"儿童节,那是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

许多人把我们少年儿童比作"祖国的花朵"、"祖国的未来"。赞美我们天真、活泼、可爱,希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。未来是属于我们的。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母砌上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情,让他们感受到过一个"六一",他们的宝贝们就又长大一岁。

亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个"今天",就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,你们更应该夯实基础、信心百倍地去面对!行动起来吧,同学们,让我们在文明礼仪风的沐浴下展现我们成长的风采,把自己的的节日过得更有意义!让我们共同拥有一个快乐的"六一"儿童节!

今天的国旗下讲话到此结束 ,谢谢大家!

小学生升国旗演讲稿四年级篇七

上周我们已经在校园宣传栏和各班教室的固定位置张贴了“文明课间游戏”宣传画,请各班在本周的班会课上挑选自己喜欢的游戏进行交流实践。

接着总结这段时间学校文明礼仪、安全纪律方面的总体状况。

表现好的方面有:

1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。

2、早上问候的声音越来越响亮。

3、大部分同学注重自身形象礼仪。

4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。

需要改进的方面有:

1、周一有少数同学不穿礼服,还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调:星期一统一穿冬季礼服,佩带红领巾,如果穿着外套,应该把红领巾佩带在外套上。

2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学,这是一种非常不诚实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。

3、在过道上乱扔,乱踩牛奶盒现象较严重。以后规定:吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室,不能到处乱跑。而且严禁带零食到校,发现一律没收。我们会定时巡视,也请安全纪律小卫士每天按时到位,负责检查登记。

4、廊追逐打闹现象虽然减少了,但仍然存在。上两周就发生了三起因为

追逐打闹引发的“流血事件”。所以请同学们切记:放慢你的脚步,好好走路,上下楼梯靠右行,安全第一呀!

5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪,乱爬假山的现象严重。我想:应从

小学会爱护花草树木,这本来就是文明礼仪的体现。

6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆,从高处跳下,滑梯逆行,这些

都属于非常危险的行为。一旦掉下来,肯定会骨折。所以一定要学会保护自己,玩得安全才能玩得快乐。

7、不尊重安全纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随便对小卫士说粗话的,有不接受小卫士劝阻的,上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士,甚至撕掉他的记录本,故意防碍他的值日工作。下次发生类似现象,一定会在大会上点名批评。

从这周开始,我校实行安全纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天学生的违纪名单。所以请安全纪律小卫士组长每天及时把名单上交到大队部。

最后通知开会时间,红领巾广播站的小记者、小编辑在周二下午2:05到大队部开会,大队委和值日生在周四下午2:05到大队部开会。

我的总结完了,谢谢大家!

在xx年7月举办的深圳市中小学第二届未成年人思想道德教育活动月开展的“环境与节水”手抄报比赛活动中,我校的戴可心和周志恒同学分别荣获小学组三等奖和优秀奖,现在请王校长为这两名同学颁奖。请全校同学以热烈的掌声对他们表示祝贺。

小学生升国旗演讲稿四年级篇八

亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是《给头脑充电,为自己加油》。时光飞逝,一转眼,一个学期又快结束了,在这个学期里我们播种过希望、有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。同学们可以对照一下,经过一学期的学习,你有哪些收获,可以和你的同学或父母交流一下。

据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列;右半球负责音乐,美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。记得有一位教育家曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息、手脑并用这四大法宝。

小学生升国旗演讲稿四年级篇九

亲爱的同学们,老师们:

早上好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕。

小学生升国旗演讲稿四年级篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。

同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

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