长跑比赛总结(大全9篇)

时间:2023-09-15 作者:JQ文豪长跑比赛总结(大全9篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

长跑比赛总结篇一

老师们,同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重集会,举行“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑启动仪式和第九套广播操比赛。首先,我代表校领导对活动的举行表示热烈的祝贺!

冬季长跑活动,是党和国家关心青少年健康成长的举措,是学校推进素质教育的重要方面,也是我们强身健体的重要保证。

今天我们在这里举行冬季长跑活动启动仪式,目的是号召广大同学积极参加体育锻炼,通过开展冬季长跑活动,磨炼我们的意志品质,增强团队精神和集体荣誉感,培养良好的锻炼习惯,养成良好的生活方式,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高-潮。在此期间,我们除了上好体育课,还要广泛开展课余文体活动,提高同学们的身体素质。长跑活动主要是以班级为单位,由班主任组织指挥,体育教师配合指导,利用每天的大课间时间进行,每个学生每天长跑不少于1000米。

体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺术,体育也是学校工作的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

同学们,生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福生活。参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼时间,重要的是要让健康和运动的理念深入人心,并成为我们的自觉行动。希望同学们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激-情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,以实际行动让“更高、更快、更强”的奥运精神永远印在我们心中,让“我运动!我健康!我快乐!”成为我们的运动口号,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念深入人心。

为开展好此次活动,我代表学校提出两点希望:

一、希望全体师生提高认识,积极参与长跑是一项简单但效果明显的健身运动,它有益于我们的身心健康,有益于我们培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。

希望全体同学充分认识开展冬季长跑活动,是磨练意志品质,培养良好习惯,有效提高体质特别是耐力素质水平的重要举措;充分认识提高身体素质和学好科学文化识是同等重要的,希望大家努力做到德智体全面发展,认真主动地参与到这次活动中去。

二、希望各部门、各班级认真组织,注重质量全校各班要按照学校要求认真组织,全员参与,全体班主任和体育教师全程参与管理,在活动过程中做到队形整齐,步调一致,口号响亮。切实提高冬季长跑质量,真正做到促进自我身体素质的提高和发展。

希望全体同学珍惜人生中最美好的时光,努力学习,刻苦锻炼,做一名自豪、自信、自强、自律的优秀学生。

秋风送爽,冬寒渐近,在这大好时节里,我们全校师生同心同德,满怀喜悦,以精神饱满的姿态,迎来了我校第九套广播操大赛.本次大赛筹备工作时间紧、任务重,有关老师特别是体育老师和班主任老师付出了大量辛勤的劳动,积极主动地做好各项准备工作。许多班级的班干部带领同学们精心策划、刻苦训练,体现了我们解放路初中师生奋发向上的精神风貌。正是通过全校师生的共同努力,才保证了大赛的如期举行。为此,我谨代表学校向本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的.感谢!

今天,即将在赛场上拼搏的主角是各班的同学们,希望你们能秉着“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,敢于争先,展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采。同时这次比赛也是各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神的综合展示,希望各班级能赛出友谊、赛出风格、赛出优良的水平,赛出最佳的形象。并将这种风格与水平保持和发扬下去,让解放路初中响亮的口号和高水准的课间操融为一体,成为一道靓丽的校园风景线。让这种风格和精神,帮助同学们在成功的道路上走得更远。

同时也希望所有的裁判员老师们认真负责,本着公平、公正的原则对每场比赛予以评判,希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。

让我们共同努力,为推动我校体育运动及各项事业的发展做出新的贡献!

最后,祝我校冬季长跑活动圆满成功!预祝第九套广播操比赛圆满成功!各班取得好成绩!

谢谢大家!

老师们、同学们:

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,不断推进学生阳光体育运动,切实提高学生体质健康水平,根据国家教育部、北京市教委下发了《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》的通知精神,要求学校要把推动冬季长跑活动作为落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的重要内容,全国大中小学生每天进行固定长度的长跑练习。今天我们正式开始“开展冬季长跑 增强学生体质”学生冬季长跑启动仪式。

几年来我们学校的运动队、田径队获得成绩,这是因为他们坚持锻炼的结果。可是我们也有老师、同学的身体状况令人担忧,许多老师因为烦琐的工作,把身体给累垮了,有的同学列队时间很短但坚持不了,小胖墩、小眼镜也有多的趋势种种迹象表明我们的老师、学生缺少必要的体育锻炼。

一、树立“健康第一”的理念,提高对体育运动的认识。我们要积极行动起来,以热爱生命、热爱运动的态度对待体育,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,用健康的体魄和饱满的精神状态迎接我们的未来。

二、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动,从现在开始每天坚持长跑1500米,增强心肺功能,提高我们的身体素质。

三、积极参加户外活动,养成良好的锻炼习惯。生命源于运动,运动更是让生活充满阳光。我们要积极行动起来,走向户外,拥抱阳光,活跃于操场、球场,活跃于校园、原野,亲近自然,释放自我,融于团队。每天坚持锻炼一小时,努力掌握2项以上日常锻炼的体育技能,养成良好的体育锻炼习惯,让体育健身成为我们成长过程的美好经历,成为我们全面发展的不懈追求。

四、希望每位学生在体育老师、班主任的指导下,积极参与活动,在活动中遵守纪律,听从指挥,文明锻炼,不怕苦,不怕累,以饱满的精神投入到体育锻炼中去。

同学们,让我们发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神,坚持每天锻炼一小时,达到“健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,让我们的生活永远充满阳光、永远充满激-情,散发出无限魅力与风采。

最后预祝我校“开展冬季长跑 增强学生体质”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

2011年11月23日

长跑比赛总结篇二

为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。

本次比赛是以各班为单位,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!

在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。

亚 军:高二6班 季 军:高一1班

比赛具体流程:各班先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时十三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。

本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!

2012年4月29日

魏县五中篮球赛工作总结

又一次花开花落、云卷云舒,为了加强班级之间的友谊,增进班级的凝聚力,为了促进学生对第一课堂的学习,活跃校园文化生活,根据学校“素质教育”的方针,我们体育教研室本着“以教学带活动,用活动促教学”的想法,在10月卓有成效的完成了高一年纪班级篮球赛的第二课堂活动计划。

第一名 高一(3)班

第二名 高一(7)班

第三名 高一(2)班 高二年纪班级篮球赛比赛结果

第一名 高一(6)班

第二名 高一(1)班 第三名 高一(5)班 通过这次班级篮球赛,班级的同学彼此有了更加深入的认识和了解,进一步增强了同学之间、班级之间的凝聚力。并且,通过比赛也发现一些身体素质较为突出的同学,准备在体育比赛中为学校争光。

体育教研室

2012.10.27.

长跑比赛总结篇三

大家下午好!

冬季气温低,外出晨跑穿着不能太单薄,尤其是上腹部要注意保暖,以免受凉引起脾胃不适。出门前最好喝一杯白开水,不仅能补充机体水分,解除一夜的口干舌燥,而且能降低血浓度,促进血液循环和物质代谢。有些人习惯于一出门马上就跑,其实这样不好。最好先搓搓手和脸,揉两耳廓,戴好手套。再分别转动左右脚腕,活动膝关节。最后,深呼一口气,调整好情绪。这时,你可以起跑了。

在长跑过程中,人体对氧气的需求量不断增加,因此要注意呼吸节奏。一般情况下,可两步一吸或三步一吸,注意节奏不能起伏过大。在吸气方式上,应采用鼻呼吸或口鼻混合吸,用口吸气时可用舌抵住上腭,以避免冷空气直接大量吸入而造成对肺部的刺激。在长跑中,由于氧气供应落后于肌肉的活动需要,会出现“不适应”的现象,使人感到腿发沉、胸发闷、呼吸困难,不想继续跑下去。这时,要适当降低跑速,调节好呼吸节奏,不久,这种“不适应”就能消失。

现在我宣布冬季长跑活动现在开始!

长跑比赛总结篇四

20xx年12月14日,在麻水小学操场举行了冬季长跑比赛比赛,以年级为单位进行,比赛分男子组和女子组,这次比赛在校领导的亲自督导下,在全体教师的共同努力和配合下取得了圆满的成功。

本次比赛 领导小组和个组员认真负责班主任老师宣传到位,各班学生保证纪律,加油声呐喊声此起彼伏。全校一片生机盎然的景象。

推动学校学生体育活动的广泛开展,丰富学生的校园体育文化活动,提高学生身体素质,达到健康第一的目的。

一是对同学们的身体素质的大检查,教师了解到学生的具体情况,因材施教,有利于结合学生的特点培养他们,也为区中小学田径运动会做准备。

二是对同学们意志品质的培养,通过比赛,锻炼他们勇于拼搏,永不认输的竞争精神,使他们从小就具有拼搏竞争意识,有为实现目标而努力的愿望。

这次比赛也暴露出一些问题,个别同学身体素质比较差,个别同学意志比较薄弱,这也是这次比赛的另一个原因,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决问题,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志品质的锻炼。

本次比赛五、六年级同学表现突出,每一个参赛队员都能坚持到

在活动开展中我们还应该注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生参与长跑运动,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生的意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在跑道上尽情奔跑这是一种很好的锻炼身体方式,让我们一起舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

本次的活动已圆满结束,但相信本次活动对大家的影响将会持续下去,大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是非常重要的,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为健康幸福的生活打下了坚实的基础。

长跑比赛总结篇五

20xx年,让我们一起抓紧时间做有意义的事!新的一年,新的一条跑道,愿我们都能成为这次赛跑的胜利者!记住,只要你管理好自己,合理安排好时间,你,就是这次长跑比赛的冠军!

转眼间,我们迎来了20xx年。望着日历上那醒目的“20xx”,似乎还有点儿不大习惯;写日记时,也总是会习惯性地写上“20xx年”。

回忆20xx年,总觉得今年,哦,不,应该是去年,好像过得特别快,总觉得时间老人的步伐走得更快了。其实,并没有:20xx年一天与平常一样有24个小时,一小时也是有60分钟,一分钟也同样是有60秒。一分一秒都没有少!那为什么总觉得时间过得那么快呢?感觉还没有做到什么事,一年的时间就“嗖”的一下飞走了。其实,时间老人的步伐永远都是那样,不会变快,也同样不会变慢。而我却总是不懂得珍惜时间,总是会对自己说:“过一会儿再……”,就是这几个“一会儿”,几小时就过完了。明明说好了,几十分钟后就去干一件什么事情,可一两个小时后,却又会惊讶地发现——自己居然还坐在电视前,或者电脑前。

而有时候,我又会觉得时间过得好慢。比如说,今天我进入自己的qq空间后,发现自己qq农场的菜还有10分钟就要成熟了,于是,我就先去玩一下别的。过了一会儿,我再去看,却还有8分钟才成熟。这会儿时间怎么又走得这么慢了呢?其实,仔细想想,20xx年自己好像有很多10分钟都是这么过的。10分钟可以做很多事情——10分钟可以写半篇作文了,当然,那是在有灵感的情况下;10分钟可以看几篇小说;10分钟还可以围着我们学校操场慢跑,跑个4、5圈呢……有那么多有意义的事情可干,为什么非要坐在电脑前呢?即便是坐着,那也要抽空闲的时间,觉得没有什么事情可干的时候再去。不过,那几乎是不可能的,因为只要你想做,有很多事情都在等着你。

其实,玩也好,不玩也好,最关键的还是在于我们自己。记得妈妈曾经对我说过一句很有道理的话:“你不管理好自己,就会被别人管着。”是呀,只要我们有自我控制的能力,合理安排时间,玩的时候,大人自然不会管,不会不让我们玩。只是,说起来容易,做起来难呐!所以,我们还是努力吧,努力做到管好自己!

听,“嘀哒”这是时钟上分针走动的声音。又一分钟过去了,这一分钟你在做什么?下一分钟,你又准备做什么?想好了再去做,别让时间悄悄地从你的指缝中流走。20xx年,让我们一起抓紧时间做有意义的事!新的一年,新的一条跑道,愿我们都能成为这次赛跑的胜利者!记住,只要你管理好自己,合理安排好时间,你,就是这次长跑比赛的冠军!

长跑比赛总结篇六

第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕,在本次活动中,我校很好的贯彻了上级的要求,启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式,并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,在实施跑步过程中,我校体育组制定跑动路线、规范要求,让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。

今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

长跑比赛总结篇七

一、高度重视,部署周密

成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。 二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

长跑比赛总结篇八

星期五,是激动人心的一天,因为就是们期盼已久的。

各项马上就要开始了,同学们正蓄势待发,做着准备运动。瞧!我们班的汪子杰、齐单远正在互相鼓劲儿。而我最期待的男子800米长跑就要开始了!

我们班派出的是跑步健将杨耀杰。选手们在起跑线上准备,只见杨耀杰着腰,左腿在前,右腿在后。两眼闪着光,透露出必胜的信念。

吁!响亮的哨声一响,杨耀杰就一马当先,迎着风撒开腿奔跑。两手不停的摆来摆去,像一只带着加速器的海马似的。我们班的同学见杨耀杰领先那么多,就欢呼着:杨耀杰!加油!11班必胜!正在这时一直与我们实力持平的13班追上来了,13班的参赛同学咬紧牙,向爆发的猎豹,很快与杨耀杰不相上下了。

跑了一会儿后,由于体力不支,大的速度明显变慢了。就在快到终点时,杨耀杰忽然一个趔趄,同学们惊慌的喊起来:杨耀杰!杨耀杰!我们忽然发现杨耀杰的鞋子掉了。同学们不禁捏了一把汗,我想:他会去捡吗?我们就要输了吗?但杨耀杰没让我们失望,他愣了一下,又使劲全力冲刺,而跑道上的其他选手都被那只鞋子吸引到了,从而放慢了脚步。

只见杨耀杰抓住,猛吸一口气,双眼通红,像一只猛兽。他重新燃起了斗志,信念之火让他的双腿飞速的运转,往前奔腾!奔腾!又像一支离弦之箭,飞向终点!那一刻,仿佛所有人都停止了呼吸,有瞬间爆发,他拿下了冠军!班上立刻炸开锅,同学们互相欢呼,有的踩着脚,有的两个一起跳着,有的大声叫喊着我们喜的都快发疯了。

他垫着脚回来了,捡回了鞋子,要知道这跑道上坑坑洼洼,还会有石子。同学们望着他红了的脚,万分心疼,他却笑着说:没事,没事。那的样子,仿佛一位得胜负伤的战士。

这真是一场让人的长跑比赛,时隔多久,仍是历历在目,让我重新定义了坚强,在以后的跑道上也将更加坚强。

长跑比赛总结篇九

耶!太好了!我期盼已久的冬季长跑终于要来临了,我的心情无比的激动。

冬季长跑是每年冬天才会有的运动,也是我最最喜欢的运动!冬季长跑是因为,我们北方地区一到冬天就会变得天气严寒,做课间操会使我们的血液得不到很好的循环,为了防止我们冻坏了而开展的一项运动,我们每次都要围着我们的大操场跑,跑上十分钟,每个人只要运动起来都会出汗的,看着鼻子里冒出来的白气,甭提有多带劲了!

今天,又要冬季长跑了,看!同学们都排着整齐的队伍,正准备起跑呢!体育老师站在同学的中间,整理队伍!

开始了,体育老师的哨声一响,同学们便跑了起来。同学们有秩序的跑着,一开始还迈着整齐的步伐,可是不大一会,队伍就散了架,有很多同学都跟不上步伐了,一圈圈的跑下来,有的同学都想躺在地上休息了,他们大口的喘着粗气,看来是体力实在不支了。

终于,跑步结束了,只听得一些同学大声的欢呼,看来要想增强我们的体质,我们还得天天锻炼啊,光靠在学校这十几分钟的跑步是达到体能训练的目标的。

冬季长跑,十分钟的耐力,对我来是是毅力的拼搏!是增加体质的最好机会,我一定要坚持下去!冬季长跑!我爱你!

相关范文推荐