优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达，塑造出鲜活的形象和感人的故事。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，相信大家会从中受益匪浅。
三年级浇花（实用17篇）篇一
第一段：引入，介绍浇花的重要性（100字）。
自然界的花朵给人们带来了美丽和愉悦，也起到了净化空气、增添生活气息的作用。为了能让花儿茁壮成长，人们需要不断地给它们浇水。在这个过程中，儿童也能学到很多知识和体会到一些乐趣。今天我就来和大家分享一下我三年级的儿童浇花心得体会。
第二段：浇花的正确方法（250字）。
首先，浇花要选择合适的时间，通常是在早晨或晚上。这时候气温适中，水分不会迅速蒸发，有利于花草吸收养分。其次，要选择适宜的水源，可以使用自来水或收集雨水。然后，根据花卉的需求来掌握浇水的量，一般来说，多数植物需要保持土壤湿润即可，过于湿润反而容易引发病害。最后，注意把水尽量浇在植物根部，避免弄湿花叶，以免引发病虫害。
第三段：通过浇花学到的知识（250字）。
浇花不仅仅是简单的行为，还需要了解植物的需求和生长习性。通过与花草的接触，我学到了很多有关植物的知识。例如，不同的植物生长环境有所不同，有些植物喜欢凉爽的环境，而有些植物喜欢阳光充足;有些植物需要经常施肥，而有些植物需要修剪等。同时，我也了解到有一些植物会因为长期缺水或过量浇水而发生变化，甚至死亡。因此，在浇花的过程中，我开始注重细节，去了解植物的喜好，从而更加科学地照料花草。
浇花不仅仅是一项重要的任务，同时也是儿童们的一项乐趣所在。我喜欢看着自己照料的花朵一天天长大茁壮，那种成就感非常美好。每次看到小花苞一个个绽放成鲜艳的花朵，我的心情都会变得格外愉悦。同时，我也喜欢观察植物的变化，看它们的叶子长大、开花结果，这些都是我成长过程中的美好回忆。
通过三年级的浇花经验，我深刻地认识到浇花不仅仅是一项责任，更是一种学习，一种充实自己的方式。在这个过程中，我养成了耐心和细心的品质，学会了照顾他人和关心周围的事物。同时，我也从浇花的过程中汲取了养分，积累了关于植物生长的知识。浇花不仅能让我获得乐趣，还让我更加热爱大自然，认识到大自然的伟大和神奇。无论是花朵的香气，还是花草的成长轨迹，都是儿童浇花带给我的宝贵经验。我相信，通过不断地浇花和照顾植物，我可以培养更多的美好品质，并成为一个有爱心、负责任的人。
三年级浇花（实用17篇）篇二
早晨，我和我的妈妈来到阳台，打算给阳台上的花儿浇水。我们俩一人接了一桶水。
我养的吊兰喝到了水，高兴的笑了：“谢谢你！”；当我准备浇仙人球的时候，我的妈妈嘱咐我“小心哦！”这时，我发现仙人球上有几个小的球球，而且长满了刺，这时，我想起奶奶曾经对我说过：“如果上面长小球了，就要把它取下来。这样大球的营养才充足，会长的更好。”于是，我拿了一把铲子，把它取了下来。
因为天气太热，一会儿的功夫我已经满头大汗了。
两分钟左右，我的花已经浇完了，又接了一桶，浇到了石榴树那里。
今天的任务完成了！
通过浇花，我懂得了要爱护花草树木。
三年级浇花（实用17篇）篇三
一年一度的花展即将到来，学校里的每个班级都有自己的花园。作为三年级的小学生，我们也有一个小小的花园。在这个过程中，我们学到了很多关于浇花的知识和技巧。在浇花的过程中，我们不仅感受到了勤劳的乐趣，还学会了如何用心去照顾花朵。在这里，我将分享我们浇花的心得体会。
首先，我们学会了选择合适的时间浇花。早晨和傍晚是浇花的最佳时间段，因为这时候气温相对较低，不会太热也不会太冷。而在正午太阳最猛烈的时候浇花，花朵很容易被晒伤。因此，我们要根据气温选择合适的时间，让花朵感受到滋润而不是炙热的阳光。
其次，我们学会了合理的浇水量。过少的水量会使花朵渴水而导致枯萎，而过多的水量则容易造成积水，使花朵生病。我们通过观察土壤湿度来判断是否需要浇水。如果土壤表面看上去干燥，就说明需要浇水了。但是，我们也要注意不要一次性浇太多水，应该分几次进行。这样能够让花朵逐渐吸收水分，避免了短时间内土壤过于湿润的情况。
此外，我们还学会了正确的浇水技巧。我们不是直接将水泼洒在花朵上，而是在花盆周围的土壤上浇水。这样可以让水分逐渐渗透到根部，使花朵吸收充足的水分。我们要尽量避免将水滴落在花叶上，因为在阳光下水滴会起到放大镜的作用，容易烧伤花叶。而且，我们还要保持手势柔和，不要过于猛烈地用力浇水，以免伤到花朵。
最重要的是，我们学会了耐心和细心。浇花是一个需要耐心和细心的工作。有时候花朵可能不会立刻恢复生机，但我们不能因此而失去信心，我们应该持续浇水和照顾，相信花朵会重新焕发生机。我们需要仔细观察花朵的变化，留意它们的需求。有时候花朵可能需要更多的阳光，有时候可能需要更多的水分。只有通过细心观察，我们才能真正了解花朵的需要，并做出相应的调整。
通过这次浇花的经历，我们不仅学到了浇花的知识和技巧，还培养了耐心和细心的品质。我们明白了花朵也像人一样需要关爱和呵护。我们明白了勤劳的辛苦和成就感。我们也更加珍惜了花园的美丽和每一朵花的存在。浇花不仅仅是一种任务，更是一种美好的体验。
在未来的日子里，我们将继续用心去浇花，照顾我们的花园。我们将继续注重合适的时间、适量的水量和正确的浇水技巧。我们将继续用心观察花朵的变化，学会照顾它们的需求。我们相信，在我们的共同努力下，我们的花园将会越来越美丽，花朵将开得更加绚烂。让我们一起用心去浇花，用心去照顾花园，在美丽的芬芳中收获更多的成长与快乐！
三年级浇花（实用17篇）篇四
清晨，六楼的阳台，吹来一阵阵轻风，一盆盆花，叶瓣儿，花瓣儿轻轻地摇曳着，一二一，像在做优美的健美操。
轻盈盈，一个小女孩走来了，提着一个浇花小水壶。水壶举起，微微倾斜，像莲蓬倒挂，一蓬蓬水珠洒向花叶……嗬，好清甜的水呀!真要好好谢谢你了，可爱的小女孩!小女孩仿佛听见花叶在说。
那是石蜡，粉红色的花一簇簇，翠绿的叶如荷叶……哦，文竹细密的叶片也在轻轻地说：谢谢，谢谢。一刹那，小女孩仿佛听见许多花叶都在说：谢谢你啊，小女孩!
小女孩笑了，那么甜，那么美……。
三年级浇花（实用17篇）篇五
今天我们去浇花，浇得非常快乐。我家门前的小院子里，去年剪过枝的蔷薇和月季长出嫩嫩的绿芽。我和妈妈清扫了院子，给小花做了堤坝。浇了足足的水，小花们像刚洗过澡一样，变得更加精神了。妈妈告诉我再过一个月小花就会长满栅栏，变成一座花墙。那时候我就可以在里面尽情节跳绳了。
但是今天也有一点不快乐就是爸爸不跟我们一块去，爸爸要来就更好了，他能跟我们一起享受浇花的快乐。
今天是植树节，我们没有植树，但我们浇了花，也满快乐的。
三年级浇花（实用17篇）篇六
浇花是有讲究的，学会浇花，花就会开的绚丽多彩。下面是小编为大家精心整理的关于浇花的三年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
爸爸要出差了，一星期后才能回来。他对小星说：“记住，每天给花浇一次水。”小星答应说：“好的。”
小星想：“为什么每天都要给花浇水呢?”第一天早晨。小星想起给花浇水。装了满满的一壶水拿去浇花。他边浇边想：“爸爸交给我的任务一定要完成。于是。一口气把一壶水全部浇完了。”第二天早晨。小星继续给花浇水。他还是像昨天一样，装了满满的一壶水去浇花。边浇边想：花啊花，你快快长大，我让你喝个饱。你好开出美丽的花朵。
浇啊浇，浇的太满了，水从花盆里流出来。洒得满地都是。小星连续这样子。一天、二天、三天、四天、过去了。花的叶子变黄了，没精打采的样子。小星还以为是没浇够水。还是一如既往的浇水。
一星期后。爸爸回来了。看见花被水给淹没得快死了。就问小星：“这花怎么这样了?我出门时还是好好的。”小星说：“我天天都浇水。怎么会这样呢?我还怕它没喝饱。每天都浇满满的一壶呢。”爸爸说：“哦。你这样就不对了。你每天都浇一壶水。浇得太多了。花就会淹死了。就像你吃饭一样，吃多了就会撑着，不舒服。”小星自责地说：“爸爸。我知道错了。”
我爷爷家的院子里鲜花可多啦!有美丽的山茶花、粗壮的铁树、带刺的月季花、芬芳扑鼻的兰花，还有许许多多叫不上名字的花。
今天给这些花儿浇花的光荣任务可是交给了我。我高兴地拿起皮管，爸爸把水龙头打开，白花花的水一下子从皮管里冲了出来，按照爸爸的指示把皮管口用手按住了一半，果然水就变得像扇子一样散开了，真不错!我赶紧把水对准第一盆花洒下去，泥土碰见了水犹如沙漠里的人看见水，拼命地吸啊，吸啊!接着干，浇了一排又一排的花，水把叶子润得绿油油的，把花儿洒得红通通的，看着这些美丽的花儿，我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
所有的花终于都浇好了，虽然我的手都酸了，脚也湿了，但感觉美丽的花儿在向我点头微笑，向我致谢，我的心里别提多高兴啦!
暑假里,我是爸爸、妈妈的好帮手,每天,除了我要摆碗筷。收拾桌椅,我还有件最重要的事情,是每天早上我要帮妈妈给那些心爱的花草浇水。
首先:我要那出专用的桶和勺,装上一满桶清水,然后用水勺浇给每一棵花草,水量的多少十分重要,比如太阳花、芦荟、仙人球都只需要一点点水,浇水的同时我还当七星瓢虫帮它们捉害虫。光喝清水它们是不够营养的,每过十来天我都会给它们准备丰富的高营养餐:花肥,大的吃十来粒,小的吃四。五粒就够啦!就这样,它们身体健康，生活地很快乐。它们每棵都枝叶茂盛，花儿美丽鲜艳,景色优美,微风吹过,散发出一阵阵迷人的香味。
我喜欢浇花,浇花是件有意义的事,给我带来了许许多多的快乐。
三年级浇花（实用17篇）篇七
前几天，我和爸爸在小区里种啦两棵牡丹。昨天中午我们发现土壤已经干啦，爸爸怕牡丹枯萎，今天早上我和爸爸提着水桶去给牡丹浇水。我们在河边打啦桶水，先给我家种的牡丹浇啦点水，又给别人种的牡丹也浇啦点儿水。我奇怪地问爸爸，为什么要给别人的牡丹浇水？爸爸说，因为牡丹也像人一样有生命，需要人们的照顾，不能只种不养。
我发现牡丹新发出的芽茎部是红色的，叶子是青绿的，就像红红的手臂托着绿绿的小手，十分可爱。
我想，牡丹在我们的精心培育下，一定能茁壮成长！
三年级浇花（实用17篇）篇八
第一段：引言（120字）。
儿童浇花是一项有趣而有意义的活动。三年级的学生们通过每天的浇水活动，不仅学会了对植物负责任的态度，还培养了耐心和细心的品质。在这个过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。
第二段：耐心与细心（240字）。
在儿童浇花的活动中，我发现耐心和细心是非常重要的品质。每天早晨，我们都要仔细观察花盆里的植物是否需要浇水，通过观察花叶是否干枯或土壤是否湿润来判断。如果一味地浇水，或者过分等待，都有可能对植物的生长造成不良影响。因此，我们要耐心地观察，细心地浇水，确保每一盆植物都能得到适量的水分，让它们茁壮成长。
第三段：负责任的态度（240字）。
浇花是一项责任重大的任务。作为儿童，我们要学会对植物负责任的态度。浇花不只是为了满足自己的兴趣，更是为了帮助植物生长。我们需要坚持每天浇水，保证植物得到水分的供给，并注意及时除去杂草。只有这样，植物才能快速、健康地成长，为我们带来美丽的花朵和绿色的叶子。因此，养成负责任的态度是儿童浇花过程中最重要的一点。
第四段：喜悦与成长（240字）。
儿童浇花不仅给植物带来了福祉，也给了我们快乐和成长的机会。当我们看到花苞慢慢绽放成花朵，或者植物的叶子变得浓绿茂密时，我们会感到非常自豪和喜悦。在浇花的过程中，我们学会了耐心、细心和责任，这些品质对我们长大后的生活都是非常重要的。此外，通过与植物的互动，我们不仅了解了植物的生长规律，还培养了爱护大自然的意识，从而更好地保护环境。
第五段：总结（360字）。
通过三年级的儿童浇花活动，我学到了许多宝贵的东西。首先，耐心和细心是浇花过程中必备的品质，只有我们细心观察和细心浇水，才能确保植物的健康成长。其次，我们要对植物负责任，每天坚持浇水，并保持花盆的整洁，使植物能够得到充足的水分和养分。最后，儿童浇花不仅让我们快乐，而且让我们学到了生活的道理。我们学会了关心植物、爱护大自然，从而更好地保护我们的家园。希望在未来的日子里，我们能继续保持这种对植物的热爱和关注，用真心去浇灌每一片绿意，让我们的成长与植物一同茁壮。
三年级浇花（实用17篇）篇九
我爷爷家的院子里鲜花可多啦！有美丽的山茶花、粗壮的铁树、带刺的月季花、芬芳扑鼻的兰花，还有许许多多叫不上名字的花。
今天给这些花儿浇花的光荣任务可是交给了我。我高兴地拿起皮管，爸爸把水龙头打开，白花花的水一下子从皮管里冲了出来，按照爸爸的指示把皮管口用手按住了一半，果然水就变得像扇子一样散开了，真不错！我赶紧把水对准第一盆花洒下去，泥土碰见了水犹如沙漠里的人看见水，拼命地吸啊，吸啊！接着干，浇了一排又一排的花，水把叶子润得绿油油的，把花儿洒得红通通的，看着这些美丽的花儿，我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
所有的花终于都浇好了，虽然我的手都酸了，脚也湿了，但感觉美丽的`花儿在向我点头微笑，向我致谢，我的心里别提多高兴啦！
三年级浇花（实用17篇）篇十
我家住二楼，在一楼半的楼梯平台上，邻居家在上面种了许多漂亮的花。
我经常看见邻居家的阿姨浇花，可最近几天，我一直没见阿姨浇花，每次我上下楼时，都会探头看看花，感觉花盆里越来越干了，还不见阿姨来浇花，难道阿姨家利用假期出去玩不在家？再旱下去花会受不了的，对，帮花浇浇水。
说干就干，我跑回家拿了一个盆子，接满了水，向楼下走去，边走水边洒，等我走到平台时，水已经撒了一半，我把水直接倒给了离我最近的月季花，它的叶子已经旱得垂了下来，水一倒进去，叶子好像上下动了起来，好像在说：“谢谢你给我浇水。”我又看到别的花都还垂着叶子，似乎在说：“你怎么还不给我浇水，我也很渴呀？”我又端起盆子往家里跑，接了满满一盆子水，我知道走的快水会撒，就小心翼翼地走到平台那，可水还是撒了一些，我把水给吊兰、君子兰、还有我叫不上名字的一些花都给浇了点水……最后呀，就剩耐旱冠军仙人球了，我佩服它的耐旱精神，知道不给它浇水也没事，可我怕它说我偏心，还是以最快的速度端水让它喝了个饱。
好了，我把平台上的花都浇了个遍，看，好像每棵花都招手微笑，感谢我呢！
三年级浇花（实用17篇）篇十一
今天，天气晴朗，朵朵白云飘在蓝蓝的天上，小丽和我的妈妈一起去花园里浇花。
首先，她们拿来浇水壶，往里面灌满水，再盖上盖子就好了。她们拿着浇水壶来到了花园里，就开始浇花了！
我的妈妈用一个很美丽的姿势浇花，枯萎的花一下子精神起来了。小美也很勤快，她浇的水一下子使花朵都开放起来，小美把我的妈妈拉过来，说：“我的妈妈，快看，花儿都开了！”“是呀，朵朵花儿都开得很鲜艳！”
她们回到家里，开始睡觉。不管累还是不累，她们都很快进入了甜蜜的梦乡，她梦见自己也变成了一朵漂亮的小花。
三年级浇花（实用17篇）篇十二
今天星期一，妈妈去上班了，门口的花都快干死了，如果没人浇花会干死的。我决定去给它浇水。
这事看着简单，可是要提水真费劲。天气又闷又热，太阳火辣辣的照射着，好像要把大地烤焦似的。每次浇完花，我热得浑身汗淋淋的，全身的衣服被汗水湿透了，累的腰痛胳膊酸。但我看到浇过的月季花都开出了鲜艳的花朵，茁壮成长的辣椒结得又大又红，充满活力的爬山虎长出了嫩绿的枝叶时，我的心里美滋滋的。
三年级浇花（实用17篇）篇十三
春天的时候，小红和妈妈在院子里撒了很多花籽，小红每天给花籽浇水，花籽很快发出了嫩嫩的芽，越长越大，小红看着小花长大了，心里很高兴。
夏天到了，小红看见自己的花开满了整个院子，美丽极了。太阳公公像一个火球，小红好像听见花儿在说：“好喝呀!”小红赶紧拿来凉水，轻轻地洒向花儿。花儿喝着水，好像在笑着说：“好凉快呀!谢谢你小红!”小红高兴地唱起了歌。
三年级浇花（实用17篇）篇十四
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
三年级浇花（实用17篇）篇十五
今天在阳台上做完作业以后，发现阳台上摆的几盆花都有点干了，我就叫来了妈妈，妈妈说：“严重缺水了，我们一起浇花吧!”“好啊好啊!”
我最喜欢浇花了，每次浇花的时候我都会仔细地观察这几棵花，今天浇花的时候我也仔细看了，发现妈妈今年春天刚买的那盆中间开着红红的花的那棵，在根部又长出了一个分叉，看到以后我好激动!花在不断地成长，就像我也在不断地成长一样!
三年级浇花（实用17篇）篇十六
这一假期，老师把班里的花放在了校园门口的门卫室旁，因为我家离学校近，老师让我抽空去给花浇水，我很高兴的接受了这个任务。
每隔两三天，我就会去给花儿浇水。有一次，可能是那两天天太热了，我到了那里，看见花儿的叶子已经已经耷拉着脑袋，好像在埋怨我：“你怎么才来啊？我都快渴死了！”我赶紧抱起花盆，放在水池里浇水。我又小心的摘下它身上的黄叶子，让他全身都是绿叶子。第二天，我又跑去看它，只见他已经很精神的立在盆子里，我高兴地笑了。
花儿呀，这一个假期，我一定会经常给你浇水，如果天气炎热，我就会天天来给你浇水。
三年级浇花（实用17篇）篇十七
今天早上起来，我看见妈妈正在阳台那里用水浇那些焉了的花，我说：“妈妈，让我来吧！”妈妈说：“你不会？”我说：“会，说着就开始装了满满一壶水慢慢的倒在花盆里，”花儿叶子一颤颤的，像是在向我招手，表示谢谢呢！过了几天了，我发现它们又和以前一样精神焕发了，特别是我家的一颗滴水观音，它是长着心形叶子的花，它的叶子很大，大的像把“雨伞”，叶子翠绿翠绿的，为什么叫它滴水观音呢？那是因为，它绿油油的叶子底下挂着一颗颗小小的水珠，像珍珠一样晶莹剔透哦！褐色的根，一层包裹着一层非常美！
它的两侧还长出了翠绿翠绿的新芽，我很高兴，我终于能帮妈妈干活了，我爱我家的滴水观音，我更喜欢浇花了。
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