医生工作岗位心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-10 作者:灵魂曲医生工作岗位心得体会(模板15篇)

工作心得体会是我们在工作过程中对所学知识和技能的应用和总结,对于提升工作效率和个人发展都具有重要意义。在下面,小编为大家整理了一些写工作心得体会的方法和技巧,供大家参考借鉴。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇一

为进一步规范印章管理,切实防范印章操作风险,__公司按照上级公司制定的的文件要求,仔细对照检查标准,认真开展了业务专用章管理操作情况的全面自查。

一、高度认识。

此次自查工作,是对印章管理工作的一次全面的自我检阅。__公司统一思想、高度认识、积极响应,认真细致地做好自查,对存在的问题决不回避、及时纠正,按公司有关规定进行处理。

二、深入领导。

__公司高度重视,审时度势,迅速成立了由总经理任组长的自查工作领导小组,由办公室相关职能人员组成的工作小组,全面负责具体落实和协调推进相关工作,确保自查工作全面、认真、仔细、真实。

现就工作开展以来自查情况说明如下。

一、我司办公司作为印章的管理部门,对现有在用印章进行了一次彻底清理登记,完善了在用印章明细清册。

二、印章管理方面。

一是逐步健全相关制度体系,保障管理工作落实到位;二是公司与印章保管使用人全部签订印章管理责任书;三是严格按照上级要求,做到指定专人保管、双人管理,即由承保、理赔部门负责人指定专人保管,且保管使用人不与单证管理人员同为一人。

经过严格的自查,找准问题、分析问题、明确措施等多个环节,__公司充分意识到了印章管理工作的重要性,明确认识到了自身的不足之处,例如制度建设仍不够健全,为此无法达到细化业务章管理环节的目的。在日后的.工作中,我们将不断完善制度,加强管控,切实做到有效管理,规避风险。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇二

第一段:医生的工作是一项高负荷、高压力的职业,需要医生具备扎实的专业知识和敏锐的观察力。在我从事医生工作的这段时间里,我有着深深的体会和感悟。首先,医生在医疗工作中需要保持高度的专注和耐心,以确保患者能够得到准确的诊断和有效的治疗。

第二段:医生职业的另一重要方面是与患者的沟通,这是建立良好医患关系的关键。在与患者进行沟通时,医生要耐心倾听患者的抱怨和疑虑,并给予适当的解释和建议。同时,医生也要积极地与患者家属进行沟通,尤其是在重大手术或严重病情的情况下,要及时向家属汇报病情和治疗方案。

第三段:医生的工作时间非常不规律,需要经常加班和夜晚值班。这不仅对医生的身体和心理健康带来了压力,也使我们无法和家人朋友充分相处。然而,尽管工作压力大,我仍然对医生的职业充满热爱和责任心。每当我看到患者在经过我的治疗后康复出院,或是逐渐恢复了正常的身体功能,我就感到无比的满足和成就感。

第四段:在我从事医生工作的这段时间里,我也意识到医学知识是一个不断更新的过程。随着科技的不断进步和医学领域的发展,医生需要不断学习和掌握新的医学知识和技术。我会积极参加医学培训和学术会议,通过不断更新自己的专业知识,保持自身的竞争力和优势。

第五段:医生这个职业不仅仅是一份工作,更是一种责任和使命。尽管医生可能面临着巨大的压力和困难,但是作为一名医生,我始终坚信自己的工作对于社会的意义和价值。无论是在医院里,还是在社区卫生站,我都会坚守职业道德,尽力为每一位患者提供最好的医学服务。

医生岗位心得体会,这篇文章通过五个连贯的段落,从不同的角度展开了对医生工作的思考和感悟。文章首先介绍了医生工作的特点和要求,以及医生需要保持专注和耐心的重要性;然后强调了与患者和患者家属的沟通是建立良好医患关系的关键;接着讨论了医生工作时间上的不规律性和压力,以及医生对于职业的热爱和成就感;然后指出了医学知识的不断更新和学习的重要性;最后总结了医生这个职业的责任和使命。整篇文章逻辑清晰,观点明确,展现了医生工作的苦与乐,以及医生对于这个职业的热爱和敬业精神。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇三

根据工作计划,20__年上半年我们在公文处理和印鉴管理中,按照公司公文处理和印鉴管理工作要求做了一定工作,确保了公司公文处理和印鉴管理工作的顺利展开,现将工作情况小结如下:

一、发文24份、函件4份,其中本部门拟稿25份,协助其它部门拟稿3份。在发文前加强审核中,注重对公文文种、格式、行文质量的控制,特别是加强了公文的校对工作,保证发出文件的文种准确,格式规范,语句流畅。在发文办理过程中,我们严把发文关,实行拟办人、业务主管领导审核,总经理签发的三级复核制度,并过渡到“今目标”上申报,做到不错发,不漏发,保证了发文的准确、严谨。

二、收文7份,涉及政府多个部门,在收文办理过程中,我们根据来文需要办理事项的紧急和重要程度,进行分送、传阅和内部催办,切实做到急事急办,特事特办,避免了文件处理的延误和丢失。

在公文处理过程中,我们严格遵守保密纪律和工作纪律,对收文处理过程中的信息实行严格保密,切实做到了知情不泄,保证了公文及时得到及时有效、有序、完整的处理。

件柜内,并在交接班时及时进行交接,做到了印信的专人专管。上半年使用印鉴195次,其中工程业务合同用印22次、销售业务用印72次、财务业务用印14次、行政事务用印87次,在印章管理使用过程中,我们严格履行审批程序,对印章使用时间、事由、经办人等进行登记,对需要外带的,严格审批程序。由于严格印鉴使用管理规定,今年以来未发生因使用印鉴的不良事件和纠纷。在印鉴管理的同时,我们对介绍信类的文书进行严格管理,签发的介绍信保证其合法性、真实性、有效性,避免发生不必要的纠纷。

上半年的发文、印鉴管理中还存在一些问题,如文件下发不及时造成工作失误、用印在前领导审批在后等不合规现象,需要我们在今后的工作中不断查漏补缺,提高我们的工作水平,使公文处理和印鉴管理工作再上新的台阶。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇四

每次手术之前和病人谈话、签字,看到一副似懂非懂的神情,仔细听我解释手术所带来的风险,期望能理解到这个“风险”的含义的时候,心里总泛起一阵罪恶感。

病人是不可能真正理解这个“风险”的含义的。

病人不知道,当用麻醉药物使他“睡着”以后,生命多姿多彩的“外表”就暂时离他而去了。

这时候,生命的形式,不是喜怒哀乐,不是悲欢离合,也不是爱恨情仇。

生命,就表现为监护仪上千篇一律的心电图、血压、血氧……这些数据。

哪个数据偏离了正常,你的生命就出现了危机。

危机出现的原因得不到正确的判断和解决,生命就开始无声无息的离开你的躯体。

在这个过程中间,只有一个人在时刻关注着这些属于你的生命数据。

一旦出现异常,他会无声无息的给你纠正这些数据,使生命循着轨道继续运行。

在手术室洁白的灯光下面,有仔细处理你病变部位的外科医生,有精心准备各种器械的手术护士,也可能有等候在一边的放射科医生。

然而,他们是如此的忙碌和专注,以至于根本无暇关心这些监护仪上一个个数据。

这个守候在身边,“管理”你生命的人,就是麻醉医生。

除了使用麻醉药物,使病人处在能够接受手术的“麻醉状态”以外,麻醉医生更大的职责,便是负责病人手术期间的生命维持。

麻醉药物使病人暂时游离于生活之外,成为仅仅表现为一堆数据的躯体。

同时,麻醉药物也使这些数据变得脆弱和多变。

必须通过一些操作和药物,才能维持这些数据在正常的范围以内。

手术也会影响到这些数据的变化。

当手术刀划开病人的皮肤,手术钳拉开病人的内脏、神经,这些数据发生剧烈的改变。

如果不处理,那么它们就可能统统变成“零”。

还有出血。

伤口里面的血不可避免的流出来,到一定程度,便会使病人难以耐受。

这个“一定程度”,就得由麻醉医生把握。

出血少,可以避免输血,减少输血的副作用,比如感染肝炎、艾滋病等病毒可能;出血多,必须紧急输血治疗,否则危及生命。

手术室内的其他任何人,都是不可能具备麻醉医生那样的专业水平进行这个判断和处理的,包括外科医生。

手术结束,病人还得从麻醉状态苏醒过来,这同样也是个充满风险的过程。

这个时候,只有麻醉医生在处理着一个个不良的数据,使生命从这些数据中走出,重新回到丰富多彩的生活中来。

关于这些,是一个最简单手术中对麻醉医生的最简单的描述。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇五

我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了多项活动。根据我区教育局颁发的《xx区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线单位,工作绝不能过渡。在认真学习我教育局发的各种文件精神,积极寻找提升管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高。

再学xx博士《第五项修炼》,让我们对学习型组织的建设有了新的认识,“学校一盘棋,全凭人提气”是需要系统思考的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义。在具体工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要教师爱学、乐学,爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,这需要多方面的政治思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性。

我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上,今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。校本教研培训真正以校为本,研究学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。

如:今年的校本教研培训中,我们安排了固定的“班级管理论坛”(全体教师参与,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商,使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,改变了学生只认班主任和任课教师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)。

“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”(领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座,从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发,从教师学习心理学理论和心理辅导技术,用心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策研究,较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生)。

同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。

一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。

我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师xx人均大本在读,其中xx人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。

管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。

如:我校xx老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。

这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。

本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变xx的教育实际,我们提出了这一理念。

如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。

在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。

下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。

我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来最好的成绩,也被荣评为xx区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中xx老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第xx届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。

我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇六

工作岗位是企业组织的基本单位,岗位存在的目的就在于它是落实组织使命的具体承担者,在人与工作之间架设了一道桥梁。因此,每个岗位都有对应的梁,每个岗位都有对应的责任。珍惜岗位是一种承诺,是一种义务,更是一种精神。只有珍惜岗位,才能敬岗爱业。

工作岗位是我们展示自我价值的天地,是人生旅途。

拼搏进取的支点,是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位,才能把自己的工作作为企业整体工作的一个组成部分,把自己当成企业的主人,兢兢业业,尽职尽责,出色完成自己所承担的工作。竞争上岗彻底打破了身价管理,也彻底打破了传统的铁饭碗意识,增强了全体员工的危机感和责任感,才能让全体员工懂得“不珍惜岗位就换位”道理,爱岗敬业,珍惜岗位逐渐成为每个人潜意识的行为准则。

珍惜岗位就要有较强的敬业精神,无论什么岗位只是分工不同,都是为企业贡献力量,做好本职工作是对每位职工最起码的要求。珍惜岗位就要熟练掌握本职岗位业务技能,不断学习业务知识和管理知识,提高自己的文化和技能素质,用自己的聪明才智创造更多的企业价值。珍惜岗位还要树立主人翁观念,关心企业,热爱企业,对企业有高度负责的精神,全力维护企业的利益和形象。

无论是一线的员工,还是管理人员,每个人都应该时刻充满着“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机感。只要踏踏实实,勤奋工作,你就会发现每天都很快乐,还会体会到人生的精髓在于专心工作,人生的真谛在于快乐的工作着。

作为太旧的一名收费员工,我们都应扪心自问一下:“工作岗位,你今天珍惜了吗?”

要,合乎时宜。这些工作做得好,就更加能够贴近群众,服务群众,造福群众,从而得到群众的真心拥护。作为一名医务工作者,一名共产党员,就新形势下,深入开展党的群众路线教育活动谈些粗浅的认识。

1、扎实抓学习,使联系群众、服务群众成为自觉行动。

围绕“四风”突出重点,聚焦群众反映强烈的、领导干部身上明显存在的、必须解决也能够解决的突出问题。发现问题,坚持开门搞活动,多渠道、多方面听意见,让群众来提意见,帮我们找问题,群众眼睛最雪亮。要对照“四风”现象查找,实事求是、自觉对照,更要举一反三、查找差距,找到思想深处的问题。通过自己主动找问题、相互帮助找问题、上级提醒找问题、群众评议找问题等方式,深入查摆、认真梳理全体党员干部职工“四风”方面存在的突出问题。既要查找“四风”方面的共性问题,更要紧密结合实际,有针对性地查找个性问题,切实把问题查准、找实。要相互帮助查找,拿起批评和自我批评的利器,敢于揭短亮丑,勇于接受批评。

3、建立长效机制并坚决执行好制度,使活动中查摆出来的问题真正得以整改落实。

要把教育实践活动成果巩固下来,只有抓好整改落实、建章立制,才能最终实现不断改进、真正提高。比如,在反对形式主义方面,要求对各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动进行认真清理;在反对官僚主义方面,要求对领导干部的勤政情况进行监督检查,坚决整治推诿扯皮、办事效率低下等问题;在反对享乐方面,要求建立严格的考核、评议和管理制度;在反对奢靡之风方面,要求清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况等。要通过建立健全各方面规章制度,各项规定具体细致,各种标准尽可能量化,办法要可操作可检查可执行,公开透明,让群众能够自下而上进行监督。同时,与干部作风紧密相关的一些重大改革,必须下决心大力推进,要公开透明。要通过制度建设,严格执行,既解决突出问题,又防微杜渐,坚决避免一次活动一阵风。这些都是教育实践活动中要着力解决的突出问题。

4、当前医疗卫生改革工作中重点要解决群众“看病难、看病贵”

一是缓解看病难、看病贵,政府要多投入。“得病有保障”,我们要扩大基本医疗保障的覆盖面,提高医保的筹资水平和保障水平,扩大报销范围,使群众得病看病以后,得到比以前更加高的报销比例。“看病更方便”,要加强基层医疗卫生机构的建设和人才的培养,并进行了公立医院的改革,使得群众能够逐步做到小病在社区,大病再去医院,看病更加方便,看得更好。“治病少花钱”,通过我们建立国家基本药物制度,扩大医保,另外对医院进行改革,改革“以药补医”的机制,这样使群众能够治病少花钱,减少个人支付的比例。

二是改变医院运营模式,规范医疗行为。第一,改善医院管理。改革医院奖金分配制度,建立以医疗工作数量、质量和群众满意度为导向的激励机制,确保医院的公益性,弱化医院的逐利动机,调动广大医务人员的积极性,提高医院运行效率。第二,规范医疗行为,控制医疗费用。严格依照临床诊疗技术规范、医疗服务价格及医院合理用药管理等规定,严格制定平均住天数、次均费用、药占比等控制标准并进行跟踪考核等一系列的措施,切实缩短患者平均住院日,降低平均住院费用,缓解群众看病贵问题。第三,合理分流患者。目前病人流向极不合理,一方面,市级大医院人满为患,看病难;另一方面,社区、乡镇医院门可罗雀,无人看。应该明确分工,市级大医院主要负担疑难重症的诊治,而社区、乡镇医院主要负责常见病、多发病及诊断明确疾病的治疗。建议制定合理的定点医疗和双向转诊制度,发挥价格和自负比例的调节作用,采取经济和行政手段,按照不同级别医院的功能定位和疾病种类,合理调整病人流向,以缓解看病难。第四,加强行业监管。卫生行政管理部门及医疗保险管理部门要加大对医疗行业监管力度,鼓励公立医院和民营医院有序竞争,严格处罚破坏医疗市场的恶性竞争行为。看病贵往往与乱收费和过度医疗密切相关,通过加强行业监管,消除乱收费和过度医疗等不良现象,以缓解看病贵。

三是加强人才队伍建设。医院要提高医疗服务能力,不断提升医院的核心竞争力,必须。

加强人才队伍建设。建议在引进人才方面给予医院一定的人事自主权和政策倾斜;加强外部人才引进和内部人才培养,不断优化人力资源结构;创造和谐的内部环境、提供必要的硬件支持、提供必要的生活保障、采取有效的激励措施、打造品牌优势等,逐渐完善人才管理机制,缓解看病难。

5、抓好广大医务工作人员的廉洁自律工作。

在医院工作方面,要求全体干部职工严格执行中央八项规定,按照厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,结合职业道德教育,严格执行国家卫计委关于加强医疗卫生行风建设“九不准”规定,多渠道、多形式抓好廉政文化建设。

一是引导广大医务人员树立高尚的医学伦理道德理念,使医务工作者做到勤政廉政和廉洁行医,树立良好的医德医风。二是按照“阳光医药”的要求,抓好纠风建设。大力抓好“阳光医药”监测平台建设,完善相关措施,使其为促进合理用药、廉洁行医发挥重要作用。三是优化廉政环境。以正面宣传为主,反面教育为辅,继续做好“模范先锋榜”、“退红包榜”的公示,营造廉政氛围。四是注重营造廉洁行医的舆论氛围。充分利用医院内部的院报、网站、宣传栏等,大力宣传反腐倡廉和加强行风廉洁行医建设,制作廉政警句格言宣传展板进行廉洁文化宣传,起到潜移默化和“润物细无声”的效果。让全院医务人员都能坚持医者的底线,坚守医者的风骨,堂堂正正行医、清清白白做人、干干净净做事,时刻把医院和病人的利益放在首位,形成五院人特有的医者形象。

通过此项活动加强自身素质,解决群众看病就医过程中的焦点、难点,杜绝医疗费用不合理增长,切切实实地为群众办实事、办好事,进一步拉近党群关系、干群关系,真正做到“为民、务实、清廉”。

教科文司党支部书记、司长。

党的群众路线要求我们,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。这条路线,充分表明了我们党的根本宗旨、政治立场和执政的目的及最高价值。在工作中贯彻好党的群众路线,首先要求我们必须学习领会好马克思主义的群众观点,准确把握党的群众路线的精神实质。财政教科文工作与广大人民群众的利益密切相连,一方面,教育涉及到两亿七千万的学生和他们的家庭,文化涉及到亿万人民群众的文化权益,科技也直接或间接关系到人民群众的生活;另一方面,我们的工作还涉及到数以千万计的教师、科技工作者和文化工作者。因此,进一步提高对党的群众路线的思想认识,自觉地在行动中进行贯彻,对于反对“四风”、做好财政教科文工作具有十分重大的意义。

一、树立宗旨意识。

党的群众路线要求我们必须一切为了群众,全心全意为人民服务,把实现好、维护好广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。这是做好财政教科文工作的根本要求。在具体工作中,要正确处理好几个关系:一是整体利益、局部利益和个人利益的关系。既要统筹兼顾;同时,在三者发生矛盾时,局部利益和个人利益要服从整体利益。二是当前利益和长远利益的关系。这也要统筹兼顾,但作为政府政策尤其是财政政策,更要考虑政策的长期性和可持续性。三是雪中送炭与锦上添花的关系,在我们工作中及一些地方和部门在某些工作上,做了不少不恰当的锦上添花的事,比如,有的地方义务教育均衡发展任务还远未完成,就提出搞十二年义务教育;有的地方提出教辅教材也要财政埋单、免费发放;有的贫困县甚至提出倾全县之力打造重点小学、中学,等等。在社会主义初级阶段,我们必须立足国情财力,在公共服务的提供上,多做雪中送炭的事,少做锦上添花的事。

二、改进工作方法。

党的群众路线要求我们必须从群众中来,到群众中去。这是做好群众工作的根本方法。党的十八大提出“坚持问政于民、问需于民、问计于民。”“健全社会主义协商民主制度。”要求“通过国家机关……等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。”这就要求我们的工作既要“走下去”,又要“请进来”。“走下去”,就要加强调查研究、改进调研作风和调研方式,真正深入基层、深入群众,听到真话、掌握实情。“请进来”,就要开门搞研究,我们在制定有关政策措施、管理制度过程中,不仅要请专家,也要请在一线工作的教师、科研人员、文化工作者参与其中,这样我们的政策措施就能更充分地体现群众意愿、让群众领情,自觉主动地做政策的宣传员。

三、提高工作能力。

按照党的群众路线的要求,我们必须结合新时期、新特点、新要求,大力提高工作能力。除了要提高一般讲的业务能力之外,还要提高四方面的能力:一是把握大局的能力。财政教科文工作要善于从大局出发、从长远出发考虑问题,处理好整体、局部、个人利益关系和长远利益与当前利益关系。既要做对当前有用的事,更要做对长远有利的事,切忌头疼医头、脚痛医脚,只想今天不想明天,只管当代不管未来。二是勇于担当的能力。当前改革发展的任务十分艰巨,面临的形势十分复杂,多种利益纵横交错,财政工作难度很大,这种情况下,更需要我们要讲科学的精神,勇于担当,敢于负责,直面矛盾,破解难题。三是掌握科学方法的能力。贯彻好党的群众路线,掌握科学方法很重要。要逐步调整和改变一些传统思维定势和路径依赖,掌握协商民主的沟通方法,面对群众,要考虑说什么话,话怎么说?掌握棘手难题的分割处理或滞后处理的方法;掌握深入基层、深入群众的调查研究方法,等等。四是宣传引导的能力。党的群众路线既要求尊重群众、依靠群众,又要求引导群众、宣传群众。马克思、恩格斯讲过,无产阶级要自己解放自己,但同时也讲过,科学社会主义必须灌输给无产阶级。这也就是党的群众路线讲的“把党的正确主张变为群众的自觉行动”。因此,我们的政策措施,特别要注重宣传群众,引导舆论,掌握工作主动权。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇七

通过在普外科这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善。

实习过程中,本人严格遵守科室制度,认真履行实习医生职责,始终以实事求是的观点严格要求自己,踏实工作,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化,便于早发现,早解决,不停的在各个病房中穿梭;为进一步巩固外科护理的基本理论知识和基本技能,按时参加晨间护理,做好各项护理工作,积极配合医生治疗,认真执行医嘱,为病人提供整体护理。

在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,同学之间的互帮互助,整个科室的团队协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。我喜欢外科的干脆利落,尽管忙,但有种畅快的感觉,而且每天都有收获。

我的带教老师以上主班居多,除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等,我也会主动请缨去帮忙接盐水,更换引流袋,做理疗、雾化、吸痰等治疗工作,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。

在老师的悉心指导与耐心带教下,我按时参加护理查房,熟悉病人病情,并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作,能做好普外科常见病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前准备指导,并完成术后护理及观察。在护理工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。

总结:人第一次做没干过的事情,难免慌乱,不打紧,熟能生巧。关键是现在认真学,不管做的时候有没有做到,心里要知道原则上应该怎么做,不然以后带师弟师妹时,自己连标准的做法都不知道,给他们讲不出来,丢脸还是小事,后悔都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,问病人,不要怕被病人问问题,病人问的问题才是最实际的'问题,也是以后自己以后做医生或者工作的时候会被问到的问题,现在不会比以后不会要好些。相信有了外科实习的经历,下一科室的工作将更为顺利。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇八

20xx年6月27——7月3日,我有幸参加了xx院“中年员工岗位综合技能提升(师资)培训班”,通过一周的系统学习,收获不小。身为银行内训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》,阐述了我行员工年龄结构的严峻形势,并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训(兼职教师)的.中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。

1。提高认识加强教育培训组织管理工作。中年员工占员工总量的比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严重,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力量的情况下,如何“盘活”现有的资源,怎样让中年员工“焕发青春”,这是工行人力资源项目提升的一件大事,也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作,既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作,同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。

2。以人为本,把转变中年员工的思想观念放在首位。我读过一本书叫做《态度决定一切》,个人认为,现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题,他们(她们)情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝发展…笔者认为:对中年员工的教育培训应该首要解决态度、观念问题,所谓“心病”要用“心药”医,我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近,我读了一本名为《生命的重建》(【美】露易丝·海著)的书,里面有句名言“爱自己,接受自己,找到生命的价值”,这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。

信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制,因此,可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。

3。能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务(产品)知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞,其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此,必将起到事半功倍的效果。

4。这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式,要舍得时间投入和资金投入,所谓“磨刀不误砍柴功”,能够让中年员工这个群资源发挥最大效能,才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育,挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才,充实到培训一线师资岗位,有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作,并在岗位级别等方面给予合理照顾。

以上所谈只代表个人的认识和见解,仅供各级领导参考。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇九

不知不觉在岗位上走过一年的时光。始终把领导信任放在心头当做荣耀、把守业当成的第一任务,以爱心和同事们相处、以恒心固守在工作岗位上,欲与同事们共同努力创造出一个兢兢业业、一丝不苟的团队来。为此我们在不断的努力和自我更新。一日三省是我的座右铭,时刻提醒着自己唇寒齿亡、皮之不存,毛将焉附。一年来虽说没有惊人的业绩,但也体验到了岗位的艰辛和汗水。心中牢记一个信念:用真心对待工作、用真爱去温暖同事、用真诚去感动客户。综上所述我的工作心得如下:

工作首先要勤奋,它是确保工作顺利的先决条件,工作就是一个个重复和反复的过程。它需要你的耐性耐心耐力,不是所有的工作你都可以在瞬间完成的。大连一地团很多是常规路线,做起来相对简单一些,但是并不是所有的团都是这样,以长线团为例,就是考验你是否有耐性耐心耐力的时刻。这就需要你勤奋,或者说勤打听、勤询问、勤联络,天道酬勤吗!又以考察团为例,变化比较多、不能以你个人观点左右团队愿望。有没有、行不行、可以不可以、时间、期限等等等等必须勤调查、勤研究、勤说、勤问、勤反馈,要的是一手的、是新闻不是旧闻。

满招损谦受益、谦虚使人进步,骄傲使人落后、凡事要虚心。可以向同事们虚心请教,可以恳请领导指导,可以向兄弟部门取经,孔子到:三人行必有我师。

如果说勤奋、谦虚是工作中的鱼那么专研便是工作中的水。工作要想做得好就得去专研和深入研究。专研做团的技术——如何讨价还价、如何降低成本、如何让日方觉得便宜我方还有利润、如何顺应日方心里、如何让日方依赖你,这一切都必须在耐心地成百上千次做团中获得,甚至是和各方比耐力持久战中获得。要把每一项工作当成一道风景线,我们用全部身心去赏景、观景、爱景。用不同的方法使它枝繁叶茂,各放光彩。

每个同事都是我们工作中的伙伴,协调好伙伴的关系也是顺利工作的一个条件,佛说:前世的五百次回眸才能换得今生的一次擦肩而过,那么同事们天天相处共同工作是我们前世的无数无尽的缘分啊!珍惜缘分,珍惜伙伴,真爱存心。倾注爱情那么会建立一个良好的同事关系。当然人无完人金无足赤物无完物,每个人都有相应的缺点,当我们接受他优点时,也要包容他的缺点。没有缺点的人是刻意的表演,所以,有缺点的人显得更加真实。

用爱心作为同事关系的基础,用真诚作为保障,公平处事是良好同事关系的前提。人和人应该是公平交往,每个人都有自己的隐私,但与他人相处,不应当处处隐瞒自己,不相信别人、别人也会不相信你。

善良是维持同事关系的手段,友好是与人相处的基本条件。善良才能友好,心存恶念就不会和他人友好相处。尽管人之初,性本善不准确,但是人之初,性本恶也没有道理。当今善良似乎已经成为傻子的代名词,我觉得做人还是傻一点好,以善良友好的态度与他人交往,结果一定不会是太坏。

人不为己,天诛地灭好象众人都接受。我不敢坚持大公无私的,起码是小公无私。如果一味盘算私利那就永远不会快乐,欲无止境啊!特别是在与同事交往时,总盘算自己的`得失,就一定不会真正的同事关系。只有心底无私才能天地宽啊!

最好的担当不是能说会到貌相出众、而是善于感动客户的人,成功的担当是能倾听客户的声音,客户所说所想未必是全对的,但是站在客户立场之上想问题会拉近之间的关系。实质我们就是给客户解决问题的人、在一定程度上是客户顾问,心理医生。有问题不是埋怨,而是设法解决。所谓只为成功找办法、不为失败找理由。对客户不太重视、束之高阁、不愿理睬的话,久而久之客户会对你、对你的产品、对你的公司失去兴趣和信心。感动客户其实很简单,不外乎以下几个步骤:

1、从客户角度思考。

2、时刻了解旅游产品在客户中的心理价位。

3、该给客户省钱是必须省钱。

4、能为客户多做一点就多做一点。

5、时刻准备帮助解决困难。

在一年实际工作中我也存在不少的不足之处,首先进一步加强外语能力,它是你与日方与客人交流的基础。夯实根基才能建设百丈高楼,这一点应该向公司老总和副总学习。其次,将工作进一步细致化,细节决定成败吗!每一个细小的工作都是决定质变的基础,这一点应该向包会计请教。还有一点是在工作中还要加强闯劲,勇闯天涯不一定会成功但是至少会距离成功进一步,这一点应该向进步快速的刘思贻取经。最后一点是,培养自己的耐心,耐心就像一条皮筋,抻的俞远离目标就越近,这一点向部长讨教。

以上是一年来的工作心得感谈,不成熟、不完全,敬请指教。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇十

随着社会发展,儿童健康需求日益突出,儿童医学成为了医学领域的重点。医生坚守儿童岗位,为儿童健康保驾护航,保障了儿童身心健康,为社会和谐稳定做出了重要贡献。在此背景下,本文将从医生坚守儿童岗位的角度出发,探讨医生坚守儿童岗位的心得体会。

医生坚守儿童岗位,意味着承担着儿童身心健康的重任,并面临着疾病诊断和治疗的挑战。一方面,儿童的生理、心理和社会适应能力正在发育变化,医生需要更加仔细、耐心地进行诊疗,保证疾病的早期发现和及时治疗;另一方面,儿科药物研究相对滞后,医生需要在保证疗效的基础上,充分考虑药物安全性和副作用,为儿童提供更加安全有效的治疗方案。因此,医生坚守儿童岗位面临着巨大的责任和挑战。

医生坚守儿童岗位,需要掌握儿科常见疾病的诊治技能和相关的专业知识,如预防接种、儿童心理调适、营养保健等。同时,医生还需要具备较高的人文关怀素养,适应儿童患者的特殊需求和心理状态,积极建立医患关系,为儿童提供全方位的健康服务。只有不断提升自身的技能和素养,医生才能更好地坚守儿童岗位,为儿童健康保健提供更加有效的支持。

医生坚守儿童岗位,不仅是医学技能的体现,更是对社会的责任和担当。医生和患者之间的信任和理解,儿童从疾病中康复的喜悦,是医生坚守儿童岗位的最大收获。同时,医生坚守儿童岗位也体现着社会公益,为全社会提供了健康的基础保障,是医学伦理、医学精神和社会责任的具体体现。

第五段:结语。

在现代医疗环境下,医生坚守儿童岗位,不断提高技能素养,为儿童健康保驾护航,积极落实社会责任,是医学事业的应有之义。在今后的工作中,医生们应该继续保持真诚的医者关系,不断提高医疗服务质量和效率,为儿童健康和社会和谐发展做出更大的贡献。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇十一

许振超,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令青岛港上上下下都为之佩服的“工人专家”,成为青岛港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习许振超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。

在许振超身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,许振超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。 作为一名精神科专业医生,更要学习许振超刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,许振超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的十六大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。

作为一名普通的民政医务工作者,更要学习许振超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习许振超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习许振超率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。

我相信,许振超的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的.劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!

我院有着悠久的历史,从它诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。

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医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇十二

跨岗位工作是指员工在职业生涯中承担不同岗位的工作任务,或者在公司内部不同部门之间进行工作轮岗。跨岗位工作逐渐受到企业的重视,因为它可以提供更大的发展机会和职业成长空间。通过这种方式,员工可以更好地了解公司的全貌和运作方式,提升自己的能力和技能,并提供创新的解决方案。同时,跨岗位工作还可以促进跨部门的合作和沟通,优化工作流程,增加效率。

第二段:跨岗位工作的挑战与机遇(200字)。

跨岗位工作虽然具有诸多机遇,但是也伴随着一些挑战。首先,跨岗位工作需要员工具备更多的技能和知识,适应不同的工作角色和职责,这对于个人的能力和学习能力都提出了更高的要求。其次,跨岗位工作需要员工具备良好的沟通和协作能力,与不同部门的同事合作,需要跨越职能壁垒,解决问题,并取得共同目标。这对于个人的人际关系和领导力都提出了较高的要求。

在过去的几年里,我有幸能够参与公司内部的跨岗位工作,获得了一些宝贵的经验。首先,我发现跨岗位工作可以拓宽自己的视野。通过从不同角度看待问题和解决问题,我能够更全面地了解公司的运作,并更好地为公司的发展做出贡献。其次,跨岗位工作还可以增进个人技能的全面发展。在不同的岗位中,我不断学习和提升自己的技术能力和管理能力,这对个人的职业发展是很有帮助的。最后,我还发现跨岗位工作可以促进跨部门的合作和沟通。通过与不同部门的同事合作,我们可以共同解决问题,找到最佳的解决方案,并提高工作的效率和质量。

第四段:公司跨岗位工作的优势和实施策略(300字)。

跨岗位工作不仅有利于个人的发展,也对公司的发展有着积极的影响。首先,公司可以通过跨岗位工作培养全面发展的人才。通过让员工在不同岗位间流动,公司可以培养具备全方位能力和专业技能的员工,为公司的快速发展提供保障。其次,跨岗位工作可以促进部门之间的合作和协调。通过跨岗位工作,员工能够更深入地了解不同部门的工作流程和需求,提高跨部门的沟通和合作效率,最终提升整个公司的绩效和竞争力。

同时,实施跨岗位工作也需要一定的策略。首先,公司需要设立合理的人员流动机制,鼓励员工参与跨岗位工作,并给予相应的激励措施。其次,公司需要提供相应的培训和发展机会,帮助员工在跨岗位工作中提升自己的能力和技能,实现个人与公司的双赢。最后,公司还需要建立良好的沟通和协调机制,确保不同部门之间的合作顺畅进行,解决问题和实现目标。

第五段:总结和展望跨岗位工作的未来(200字)。

跨岗位工作为员工的个人发展和公司的发展提供了更大的机会和空间。通过跨岗位工作,员工可以更好地了解公司的全貌,提升自己的能力和技能,并促进跨部门的合作和沟通。同时,跨岗位工作也需要公司制定相应的策略和机制,鼓励员工参与,并提供培训和发展机会,保证工作的顺利进行。未来,跨岗位工作将成为企业人才培养和绩效提升的重要手段,为企业的发展提供有力支撑。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇十三

医生是社会上最让人敬重和信任的职业之一,其所承担的责任和义务不仅仅是治疗病人,更包括着对患者和家长的关怀和关注。在医护工作中,特别是在儿科领域中,医生们忠诚地坚守着自己的岗位,为儿童健康保驾护航,在此过程中冲击挫折,实现自我成长。本文将就这一主题出发,自我心得体会,分享给大家。

第二段:坚守岗位,无怨无悔。

儿童是国家的未来,他们的健康和成长是社会的重中之重。作为儿科医生,应坚守医生的职责感。不论工作有多么繁忙或者累,身体上或者心理上都要保持足够的耐力和耐心,满怀信心和意愿为患者和家长提供尽可能的服务和帮助。因此,医生不能因个人原因而疏忽职责,任何时候都要始终为患者而奋斗,力争将每一位患者治愈出院。

第三段:说服家长,治愈病人。

儿科医生的责任不仅仅限于治疗病患,同时也包括协调患者家属和医院沟通,劝说家长配合医生的治疗计划等。与成人不同,儿童患者所面对的疾病、痛苦和不适更容易令家长产生强烈的情绪波动,而这可能会影响到治疗进展。因此,医生不仅要用心治疗病患,也要用心协调家长,建立起一种优势互补的工作关系。

第四段:帮助病人治愈病痛。

儿科医生的职责之一是帮助患者物理身体的康复。这个过程需要医生的聪明才智以及丰富的经验,但更需要医生的耐心和关心。医生应该以患者为中心,耐心倾听病患的不满和疑虑,仔细细致地检查病情和病历,提出相应的治疗方案,减轻疾病痛苦,提高患者的生活质量。这需要医生具备高超的医疗技能以及心灵关怀的素质。

第五段:结语。

在任何情况下,儿科医生都必须坚持自己的职业道德和职业责任,以医治患者、服务社会为己任,在心灵的世界里诠释着健康、快乐、成长的理念。因此,存在于这个职业中的不只是药物和医疗设备,更是儿科医生的真心、耐心和关心。学习这些,才能为儿童的健康和成长创造更美好的前景!

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇十四

教师范文吧为您编辑整理会计岗位工作心得体会,欢迎阅读。更多心得体会请关注心得体会栏目。

我是一名单位的会计,有时单位的出纳员临时有事,主管领导也会安排我接管一下出纳员的工作,自己在出纳岗位上干了一段时间后,很有体会,当一名优秀的出纳员也不是一件很容易的事,下面我从以下五个方面谈一下我对出纳工作的认识。

一、出纳员要有良好的职业工作习惯。

1/10。

化,现金收付时,要当面点清金额,并下意识地在验钞机上辨别真伪,常言说“当面查钱不为丑”,咱们都是凡人,没有火眼金睛,要想识破真伪,一靠平时的工作职业习惯,二靠点钞机这种高科技产品,只有双管齐下,才能避免日常工作差错的出现,就是父子爷们也是如此,刚刚接管时自己不习惯,总感觉面子上过不去,有点尴尬,直到有一次一名职工给我送来五元钱,说我是报销时多付给他一张五元的钞票,下午我盘点库存现金时果然出现了短款五元钱。这一次工作的失误,尽管没有造成什么经济损失,但对我的教育意义太大了,那时更何况自己还是一名半路改行的新手,刚刚踏上会计之路的新手。通过此事,我坚持每天写出纳岗位的工作心得体会,每天写出工作上所发生一件件小事趣事,尽可能总结出一天的教训,不出现偏差。

会计在制好一张凭单,经主任审核后,都要把凭证传递到我的手上,每一。

2/10。

份会计凭证一经有现金收付,经办人签字后,应立即在凭证上加盖“现金付讫章”,渐渐在养成我干出纳工作的习惯。其实,任何工作都有时间要求,尤其是出纳工作对时间的要求更强,什么时候发放职工工资,什么时候核对银行存款对帐单,什么时候往开户银行送票据,都有严格的时间要求,一天都不能拖延,才能保证出纳人员的工作质量。每日收到的现金收入要及时送存银行,不得“坐支”,不能怕麻烦,每天要做好现金的盘存工作,做到帐实相符这也是一种职业习惯。常言说的好,按部就班,只快不慢,座下来仔细想一想,这些工作都是出纳人员时时刻刻随时面临的,如果没有良好的认真工作态度,粗枝大叶,随时都有可能出现避漏。

二、出纳员要有良好的工作技能。

3/10。

现金快而准,那可不是一般出纳员做到的,不仅要把握财经政策,干起来工作还要得心应手,有较强的业务能力,打算盘、用电脑、填票据、点钞票样样都要做精准无误,忙而不乱,那可不是一日功。记得我在银行办理一笔业务,有一个非专业的外地人士,在银行办理一笔转帐业务,填一张进帐单,尽管有银行的服务人员指导,他还是花费了近一个小时,填了五、六次。不是一急把对方单位名称填错了,就是日期填不对,要么就是大小写不正确,再者是数字有回笔描摹涂改痕迹,总是过不了银行的审核关,一时急得他满头大汗,自己定好的火车票也晚点了,造成一定的经济损失不说,关键与人相约的诚意被大大了折扣。

4/10。

到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。

一直到现在,我点钞的技法,珠算的水平,填写各种票据的各种技术功底,汉字及阿拉伯数字的书写,以及书写会计票据时语言概括能力,与一名优秀的出纳员相比我还差之甚远。

5/10。

都还不太会,还老是要请教老师和同学,看着同学们都做的很快,而且还很顺利,这就只能说明以前的知识没有学扎实,课后也没有去巩固这些知识点,所以在这次实训中又学到了很多分录,很多细节方面的知识,并把它牢记在心里。

但是老师说的对,越是错的多越好,因为只有在错的过程中吸取更多的知识,更多的经验当看到自己做的实训作业时,感觉很骄傲,虽然错了很多,但是因为自己付出了很多努力。在实训课上,和同学一起讨论,一起进步,也增进了同学之间的感情。

在出纳实训上,我学到了如何编制会计分录,学会了如何填写凭证,如何登账……这些都是我们必须掌握的,作为一个会计来说是最基础的东西。但基础永远都是最重要的。第一节实训课,老师给我们做准备工作,告诉我们作为一名会计,你不仅需要细心,还需要更多的耐心。虽然有老师的言词教导,但是还是避免不了错误。

6/10。

只有在实训中才能知道自己的不足之处在哪里,只有通过实训才能增进自己的知识,才能使自己进步,平时总以为自己学的很好,知识学的很牢固,在实训中才能知道自己原来很多知识没有学好,比如:原始凭证的填制等。像托收凭证由很多联组成,开始时不知道哪一联才是本单位作为原始凭证。还有在登现金日记账和银行存款日记账的时候,它们两个是序时账,在登记时要逐笔进行登记,但在进行实际登账的时候会把它登在一起。在登记完现金日记账时要与现金盘点表进行对比,如发现盘亏或者盘盈时要及时在现金日记账上面反映。在登记银行存款日记账时要与银行对账单进行对比,如有未达账项,要编制银行存款余额调节表等。

7/10。

8/10。

会数,但是在经过一段时间的练习之后就还是有很显著的进步,虽然有点累,但是坚持了还是能看见成果的。

实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。

通过实训,我更加清楚地了解到会计的十三个原则:客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,还体会到了会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

9/10。

10/10。

医生工作岗位心得体会(模板15篇)篇十五

从4月18日到5月13日,为期三周多的岗位适应性培训第一阶段的第一部分内容已经结束。集团公司的发展战略,航电公司的发展思路,宝成公司的“11235”工作思路以及致加西亚的信等内容。在学习完之后,我们进行了小组讨论,大家就所学所感进行了深入的交流。下面结合学院实际谈谈我个人的一些体会。

作为一名宝成的普通员工,通过学习使我感受到了在任何一个岗位上都会有一份沉甸甸的责任,使我意识到用实际行动去阐述责任是一种最负责的职业精神。人的行为是受意识支配的,人一旦有了责任意识,在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候,就会有一种潜在的意识,这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信。

作为一名职教教师,我觉得要有较强的责任意识,要认真分析自己的岗位职责,时刻把每个学生的未来作为自己神圣的责任。教师的责任就是对学生负责,对家长负责,对社会负责,热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候,就会积极提高教学能力,开发课程资源、钻研教材;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会抱怨什么负担,再也不会将上课当作一种应付的任务;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会推卸责任,再也不会漫骂学生和体罚学生;当一个教师有了这种责任意识的时候,就再也不会无所事事、游手好闲了。

我觉得还要关注细节,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程,具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的人,人的思想、行为、学习等方面是不断在发生变化的,容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化,及时的给予学生引导。如,学生作业没做,同学之间发生争执,上课无精打采,做作业偷看答案,值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育、引导他们。

我认为除了干好自己的本职工作之外,还应该积极的'投身到学院的发展中去。比如主动参加学院的招生工作,学院的环境改造工作,学风整顿建设工作以及学院的形象宣传工作等。

作为学院的一份子,公司的一份子,结合学院的发展目标,公司制定的“11235”工作思路,用自己的实际行动去阐述“责任”这两个的具体含义,力争在普通的岗位上,为学院,为公司的发展作出自己的最大贡献。

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