每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人生的选择如何写篇一
从前有两位祖孙他们骑驴去办事，路人看了，有的说怕压坏驴让他们下来，有的说走着傻让他们骑上去，弄得爷爷不知所措。我总结了一下路人的'意见，共有四种：1、中年人说俩人都骑驴，驴累2、老人年说要尊老，让爷爷骑上去3、孩子说要爱幼，让孙子骑上去4、种菜人说俩人都不骑，傻。
再说两个人走路多慢啊，骑驴走得快，既节省时间，又提高效率，岂不一举两得。
看看这两个骑驴的，一个小，一个老，身体都不好，不一会就得累趴下，骑驴多节省体力啊。
还可以从概率上去分析：如两人骑，中年人满意，菜农、老人、孩子都不会有意见。如果都不骑，中年人不会有意见，菜农、老人、孩子都会有意见；如果爷爷骑，老人没意见，中年人、菜农可能会有意见，孩子肯定会有意见；如果孩子骑，小孩没意见，中年人、菜农可能有意见，老年人必然会有意见。由此可见，两人骑驴有意见的人数最少。
所以，综合上述理由，两人骑是对的。
人生的选择如何写篇二
读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。培根在《随笔录·论读书》中说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。
读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事”，“运筹帷幄,决胜千里”。多读一些书,能通古今,通四方，可以使我们变的有修养，可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
歌德曾说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”，这告诉我们：不仅要读书，而且要读好书，读书要有选择的读，读对我们有益的书，从而陶冶性情。
然而，书里内容包罗万象，积极的，消极的，健康的，糟粕的，鱼龙混珠，真假难辨。如何取其精华去其糟粕，选准能帮助自身发展的好书，确实也不是一件简单的事。我读的书不多，结合自身情况，谈谈自己粗浅的看法。
我想，选书应该有原则，总结起来为“三宜三不宜”。
为人民服务的`决心。
宜广不宜窄。人的精力有限，选择“精”是明智之举，在知识爆炸的时代，选择“精”无疑是最佳方案。而实际上，对于一个人来说，知识越多，关联度越高，就越容易找到知识关联处和链条中的“同”与“异”，从而发现规律性的东西，也就更具有创造性。只有读万卷书，才能练就一双慧眼，善于发现真理，从而在自己的军旅生涯中做出不平凡的业绩。
宜用不宜偏。读书要切合实际需要，就是符合个人理想、努力方向、年龄、环境等要求，多选择能鼓励自己奋发有为，对工作有帮助的书，这样能少走弯路，提高工作效率。如果选择与部队岗位要求相去甚远的书学习，并且花大量时间在其中，往往是不合时宜，结果大多是得不偿失，失去立足警营的基础。
磨刀不误砍柴功。有选择地读书十分重要，我们消防部队是一支“养兵千日，用兵千日”的部队，平时任务重，责任大，在有限的时间里去读书，择书更是重要。选对了书，就为自己“读好书”选择了最有效的前提条件，崎岖漫漫的人生道路会变成顺直的光明大道。
人生的选择如何写篇三
途径：快递公司通常都是规模比较小，经营比较灵活的，很多快递公司会主动上门来推荐自己公司，行政人员可以从这些自荐的公司中选择信誉好、价钱低、服务好的公司来合作。也可以从网络、行业内了解快递公司的信息，通过别人推荐来寻找合作公司。
选择：找到一家快递公司不难，难就难在鉴别这家公司是否真的“价廉物美”。有一些快递公司实际上很不正规，几个人骑着自行车就敢到各个公司送快递，这样的公司根本无法保证时间、服务以及赔偿等相关问题。在选择一家快递公司的时候，我们可以根据以下几个标准：
1、营业执照。作为一家注册的快递公司都会有营业执照，在进行合作前必须要亲眼看到他们的营业执照以及批号（切记：复印件没有用），如果涉及到签订合同的问题时还要向快递公司所在的工商所求证，证明所提供的营业执照是真的，并且可以从工商所处了解到该快递公司的口碑如何，这对于合作很重要。
2、规模。如果公司每天发送的快件很多的话，行政人员在找快递公司的时候还要注意考虑规模问题，有些快递公司确实有营业执照，但其实是规模很小的，如果同这样的快递公司合作，很容易造成快件被耽误，直接影响到工作，所以要详细了解快递公司的规模、业务、所覆盖的服务范围是什么，了解的越仔细，对以后的工作越有好处。
3、诚信。快递是服务行业，诚信很重要，因为这里涉及到赔偿的问题。行政人员可以先从行业内了解该快递公司的信誉怎样，也可从快递公司现有的客户处了解它的服务。快递重在短时间高效率，如果快件被耽搁，业务受影响或快件被损坏、丢失、送错等问题出现就涉及到赔偿的问题，如果不选择一家信誉好的公司合作，很容易在送快件过程中出现纰漏，到时会使公司和业务双重受损。如果快递费是按月结算的话，信誉就更重要了，信誉好的公司可以保证按劳索酬，不会出现虚报的情况。
4、人员素质。在考虑了快递公司的各种硬件设施之后，也要注意看看快递员的'个人素质，因为快件是需要快递员直接经手的，如果快递员的个人素质不高，或者道德有问题，那很可能导致贵重物品的丢失、钱财的丢失等问题，这会直接影响到行政人员的日常工作。
5、服务。快递提供的服务讲究时效性，因为涉及到公司的业务，所以很多快件要求在非常短的时间里送到客户方，这就是考验快递公司服务的时候了。建议行政人员在选择一家快递公司长期合作之前，要多看几家快递公司的服务，选择服务最好的，即使多付些快递费也值得，因为当你快递现金、支票、贵重物品时会减少担心。
以上四点就是在选择快递公司时要十分注意的，很多时候都需要行政人员亲自考察，在日常的服务中鉴定快递公司的质量，虽然麻烦一点，但可以“一劳永逸”，为以后的工作省去很多麻烦。
人生的选择如何写篇四
从前有两位祖孙他们骑驴去办事，路人看了，有的说怕压坏驴让他们下来，有的说走着傻让他们骑上去，弄得爷爷不知所措。我总结了一下路人的意见，共有四种：1、中年人说俩人都骑驴，驴累2、老人年说要尊老，让爷爷骑上去3、孩子说要爱幼，让孙子骑上去4、种菜人说俩人都不骑，傻。
我认为应该让他们都骑上去。有如下几点理由可以论证：
再说两个人走路多慢啊，骑驴走得快，既节省时间，又提高效率，岂不一举两得。
看看这两个骑驴的，一个小，一个老，身体都不好，不一会就得累趴下，骑驴多节省体力啊。
还可以从概率上去分析：如两人骑，中年人满意，菜农、老人、孩子都不会有意见。如果都不骑，中年人不会有意见，菜农、老人、孩子都会有意见；如果爷爷骑，老人没意见，中年人、菜农可能会有意见，孩子肯定会有意见；如果孩子骑，小孩没意见，中年人、菜农可能有意见，老年人必然会有意见。由此可见，两人骑驴有意见的人数最少。
所以，综合上述理由，两人骑是对的。
人生的选择如何写篇五
发声练习过程中，是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的，每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同，因此，并不是每一种类型的练习都必须唱，而是有计划、有针对性地进行选择练习，而且不同的学习阶段，选择的发声练习也是不同的，但一般情况下，开始的练习总是选择元音和比较平稳的音阶开始练声。
一般来说选择“o”或者“u”之类的比较圆润的元音开始着手练习，因为这些元音容易形成需要的空间，比较容易保持喉咙打开的基本状态，也比较容易形成喉咙空间的状态。但这也不是绝对的，唱歌者应根据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习。我们在练习中要多动脑子，善于思考，千万不能一个劲地傻唱：
1、“哼鸣”的基本练习
一般在开始练声时，先练练“m”是有益的，因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开，好像闭口打哈欠的感觉，感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展，但切勿把声音堵塞在鼻腔里，否则会发出鼻音。
2、母音的练习
除进行哼鸣练习外，更多地是进行母音的练习，如a、e、i、o、u等单母音练习，也可用混合母音练习如ma、me、mi、mo、mu等等。
3、连音练习
歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美，为了使声音有更多的连贯性，可以将练习的音域相对拉宽些，练习也可以随之难度更大些。
4、顿音练习
顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰，短促，灵活，富有弹性，集中感强。练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。
5、连音和顿音结合的练习
在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上，可以加连音、顿音结合在一起的练习，这样有利于歌唱状态的统一，顿音好像是一个“点”，连音像是一条“线”，这样以点带线，便声音的位置统一，并保持气息均匀流畅。
6、保持共鸣位置不变的练习
找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉，如果这个共鸣焦点找准了，那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢，这样才能达到歌唱的高位置，使声音上下统一。
7、声音灵活性的练习
这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求，以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。
8、字声结合练习(带词练习)
要求根据词意富有想象，有意境，有画面，语气有表现，声音有乐感，有感情地去唱。力求做到字准腔圆，以情带声，声情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。
9、练声注意事项
(1)要注意保护好自己的嗓子，适当地练唱，发声练习的时间，初学时20分钟一次为宜，以后逐渐地加至半小时或一小时，坚持每天练习最重要，绝对避免用全音量来练习。大声地乱唱，容易使歌唱器官受损。
(2)在没有能力唱高音之前，切勿做高音练习，经常唱一组你最满意的音，选择曲目更要谨慎，不要唱不适合自己的曲目。
(3)每次练习应有新鲜感，精神集中，感兴趣地练习。
(4)练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。
人生的选择如何写篇六
1、网络骨干少不了三层交换
要说三层交换机在诸多网络设备中的作用，用“中流砥柱”形容并不为过。在校园网、城域教育网中，从骨干网、城域网骨干、汇聚层都有三层路由交换机的用武之地，尤其是核心骨干网一定要用三层路由交换机，否则整个网络成千上万台的计算机都在一个子网中，不仅毫无安全可言，也会因为无法分割广播域而无法隔离广播风暴。如果采用传统的路由器，虽然可以隔离广播，但是性能又得不到保障。而三层路由交换机的性能非常高，既有三层路由的功能，又具有二层交换的网络速度。二层交换是基于mac寻址，三层交换则是转发基于第三层地址的业务流；除了必要的路由决定过程外，大部分数据转发过程由二层交换处理，提高了数据包转发的效率。
三层路由交换机通过使用硬件交换机构实现了ip的路由功能，其优化的路由软件使得路由过程效率提高，解决了传统路由器软件路由的速度问题。因此可以说，三层交换机具有“路由器的功能、交换机的性能”。
2、连接子网少不了三层交换
高可扩充性
三层交换机在连接多个子网时，子网只是与第三层交换模块建立逻辑连接，不像传统外接路由器那样需要增加端口，从而保护了用户对校园网、城域教育网的投资。并满足学校3~5年网络应用快速增长的需要。
高性价比
三层交换机具有连接大型网络的能力，功能基本上可以取代某些传统路由器，但是价格却接近二层交换机。现在一台百兆三层交换机的价格只有几万元，与高端的二层交换机的价格差不多。
内置安全机制
三层交换机可以与普通路由器一样，具有访问列表的功能，可以实现不同vlan间的单向或双向通讯。如果在访问列表中进行设置，可以限制用户访问特定的ip地址，这样学校就可以禁止学生访问不健康的站点。访问列表不仅可以用于禁止内部用户访问某些站点，也可以用于防止校园网、城域教育网外部的非法用户访问校园网、城域教育网内部的网络资源，从而提高网络的安全。
适合多媒体传输
教育网经常需要传输多媒体信息，这是教育网的一个特色。三层路由交换机具有qos（服务质量）的控制功能，可以给不同的应用程序分配不同的带宽。例如，在校园网、城域教育网中传输视频流时，就可以专门为视频传输预留一定量的专用带宽，相当于在网络中开辟了专用通道，其他的应用程序不能占用这些预留的带宽，因此能够保证视频流传输的稳定性。而普通的二层交换机就没有这种特性，因此在传输视频数据时，就会出现视频忽快忽慢的抖动现象。
另外，视频点播（vod）也是教育网中经常使用的业务。但是由于有些视频点播系统使用广播来传输，而广播包是不能实现跨网段的，这样vod就不能实现跨网段进行；如果采用单播形式实现vod，虽然可以实现跨网段，但是支持的同时连接数就非常少，一般几十个连接就占用了全部带宽。而三层交换机具有组播功能，vod的数据包以组播的形式发向各个子网，既实现了跨网段传输，又保证了vod的性能。
计费功能
在高校校园网及有些地区的城域教育网中，很可能有计费的需求，因为三层路由交换机可以识别数据包中的ip地址信息，因此可以统计网络中计算机的数据流量，可以按流量计费，也可以统计计算机连接在网络上的时间，按时间进行计费。而普通的二层交换机就难以同时做到这两点。现在全国掀起了建设校园网、城域教育网的热潮，相信三层路由交换机以其优秀的性能、适中的价格，一定会在这个热潮中大有作为。
人生的选择如何写篇七
在全国的各大中城市，一般都有人才交流服务机构。这些机构常年为企事业用人单位服务。他们一般建有人才资料库，用人单位可以很方便在资料库中查询条件基本相符的人员资料。通过人才交流中心选择人员，有针对性强、费用低廉等优点，但对于如计算机、通讯等热门人才或高级人才效果不太理想。
人才交流中心或其他人才机构每年都要举办多场人才招聘洽谈会。在洽谈会中，用人企业和应聘者可以直接进行接洽和交流，节省了企业和应聘者的时间。随着人才交流市场的日益完善，洽谈会呈现出向专业方向发展的趋势。比如有中高级人才洽谈会、应届生双相选择会、信息技术人才交流会等等。洽谈会由于应聘者集中，企业的选择余地较大。但招聘高级人才还是较为困难。
通过参加招聘洽谈会，企业招聘人员不仅可以了解当地人力资源素质和走向，还可以了解同行业其他企业的人事政策和人力需求情况。
在传统媒体刊登招聘广告可以减少招聘的工作量，广告刊登后，只需在公司等待应聘者上门即可。在报纸、电视中刊登招聘广告费用较大，但容易体现出公司形象。现在在很多广播电台有人才交流节目，播出招聘广告的费用会少很多，但效果也比报纸、电视广告差一些。
对于应届生和暑期临时工的招聘可以在校园直接进行。方式主要有招聘张贴、招聘讲座和毕分办推荐三种。
通过因特网进行招聘是尽两年新兴的一种招聘方式。它具有费用低、覆盖面广、时间周期长、联系快捷方便等优点。但由于目前我国很多企业没有上网条件，并且很多应聘者也无法上网。所以网上招聘目前仅限于有上网条件的大型企业、外资合资企业、高薪技术企业和计算机、通讯领域人才、中高级人才等。
员工推荐对招聘专业人才比较有效。员工推荐的优点是招聘成本小、应聘人员素质高、可靠性高。据了解，微软公司40%的员工都是通过员工推荐方式获得的。为了鼓励员工积极推荐，企业可以设立一些奖金，用来奖励那些为公司推荐优秀人才的员工。
对于高级人才和尖端人才，用传统的渠道往往很难获取，但这类人才对公司的作用确是非常重大的。通过人才猎取的方式可能会更加有效。人才猎取需要付出较高的招聘成本，一般委托"猎头"公司的专业人员来进行，费用原则上是被猎取人才年薪的百分之三十。目前在北京、上海和沿海地区"猎头"公司较为普遍。
人生的选择如何写篇八
前些时候，报纸曾报道过这样一件事：某小学一位姓林的学生放学路过一街边书摊，看见一本武侠小说的内容奇异有趣，便买下来看。书上瞎吹上安徽九华山能修炼法术，炼了法术会飞檐走壁、腾云驾雾、穿墙入室。他越看越入迷，终日胡思乱想，便萌发了上九华山修炼法术的念头。有一天，他背着家人偷偷出走了，历尽千辛万苦，辗转了十多天才到了九华山。一打听，却根本没有那回事，他只好失望地下山了。在回家路上，钱用光了，又冷又饿，只得弄些山薯和野果充饥，后来终于晕倒在路旁。幸好当时被人发现，及时送他进医院，并通知家人来护送他回家去，才免遭生命危险。事后，小林同学既惭愧又痛心，后悔当初真不该去读那些不健康的课外读物。
小学阶段是长身体、长知识的重要阶段。多看些课外书籍，以增加知识和扩大视野，丰富、充实和提高自己的知识水平，这是十分必要的。但是，读书并非常说的那样"开卷有益"。那些思想内容不健康的书，就不但无益，反而有害。所以，同学们在选择课外读物的时候一定要慎重。
选择课外读物，最重要的是要确定标准。当然，标准可因人而异。但作为小学生，建议应按如下标准来选择课外读物：一是有利于促进身心健康。读书可启迪心灵，可使人得到充实和完善，就像运动有助于身心健康一样。所以，同学们平时选择课外读物要注意科学性，要对身心健康有利。例如多读一些历史故事、英雄故事、科学家故事方面的书，对日后的成长有很大的促进作用。二是有利于促进课内的学习，也就是说要结合自己所学的各门功课来选择课外读物，以扩展知识面，并加深对课内知识的理解。如经常读一下《十万个为什么》，会对课本知识的理解和动用起极大的促进作用。三是符合自己的爱好和兴趣。人各有各的爱好和兴趣，有些同学爱写作，那么，就可以选读那些有关提高写作能力方面的书；有些同学喜欢画画，就可以选读美术方面的书……但是要注意，这里所说的选书要符合自己的兴趣和爱好，并不是说可以从纯兴趣出发，爱好什么就读什么。而是要在健康标准范围之内来选择。值得注意的是，有些课外书不一定都十分适合你的爱好和兴趣，但对你的学习有帮助，对打好坚实的知识基础有好处，这时你也要认真要求自己去读。四是要符合自己的阅读能力。阅读能力各有高低，即使同一个年级的同学，也各有不同，因此选择读物的深浅度要与自己的能力大体相同。就目前来说，小学生宜选些短小明快、通俗易懂的书来读，以利于消化和吸收。最后，同学们还要根据自己的课余时间来选择适量的课外读物。要分清主次，保证把主要时间用在学习书本知识上，然后才按课余时间的多少来选择课外读物。说算书选了一大堆，没时间去读，也是白搭。
选择课外读物并非难事，只要你肯留心，把握好尺度，你一定会在茫茫的书海中，找到你的健康、知心朋友--理想的课外读物。
同学们，别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。”由于我们小学生经验不足，分析辨别能力差，往往不加分析地将书中内容“拿来就用”，或者盲目地跟从和附和。在图书馆里经常会看到一些同学漫无目的，不知所以地在选书，有的干脆选某某书，如外借了，就单纯地认为这里的书不好看，不借了，而几万册寓知识、趣味为一体的好书在他眼里根本就不惜一顾，这些不正确的阅读导向，往往抑制了自我的阅读兴趣，更谈不上培养良好的阅读习惯。因此，怎样选择课外读物，掌握正确的读书方法，已成为同学们课外阅读急需解决的问题。
我们说，首先同学们可选择思想健康，内容积极向上的优秀图书，如一些名人故事、名人传记，像《英雄出少年》、《科学家的故事》、《哥白尼》、《拿破仑》等，如中外儿童文学名著、少年版世界名著，像《斯巴达克斯》、《汤姆叔叔的小屋》、《长腿叔叔》等等，平时应多注意图书馆的书籍推荐和导读，学会从书中吸取精华，有所感悟，陶冶情操。
其次，可结合各年级各科课堂教学的需要，选择一些介绍辅助课内学习的图书资料，延伸课堂教学，拓展知识面，强化记忆和理解，达到学懂会用，学以致用的目的。因为学生的储备知识越丰富，融会贯通的能力就越强，课内的学习就越轻松、越牢固。
如可结合课文背景资料，选择一些与课文作者相关的作品进行阅读，进一步体验作者的思想与写作风格，由此产生共鸣，以加深对课文的理解和诠释；也可根据课文需求，阅读一些相关的文本素材，进一步感悟、理解课文之内涵。
然后，可紧密配合学校图书馆或班级的各种主题教育活动或读书活动，选择相应的`课外读物进行广泛地阅读。如配合“学雷锋”活动，可适时地选择阅读一些《雷锋的故事》、《雷锋小传》等读物，如配合国情教育，可选择《毋忘国耻》、《上下五千年》等读物。又如配合学校读书节活动，可阅读大量的优秀作品或美文，如《小文章大智慧》、《时文选粹》、《中国年度最佳儿童文学》等等，并及时做好读书笔记（或摘录或心得或点评），并积极进行推荐、导读，形成互动式的读书氛围，达到资源共享的目的。
最后，可根据同学们的个人阅读兴趣和爱好，选择阅读相关的课外读物。如军事爱好者，可选择《军事天地》、《兵器史话》、《第二次世界大战纪实》等读物，从中了解军事知识、知晓历史史实，从而树立远大的理想；如科技爱好者，可选择《科技小制作》、《小发明、小实验》、《科学大奥秘》等书籍阅读，满足自我的阅读需求，培养自我动手能力，提高自我的科学素养。
同学们，别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。”由于我们小学生经验不足，分析辨别能力差，往往不加分析地将书中内容“拿来就用”，或者盲目地跟从和附和。在图书馆里经常会看到一些同学漫无目的，不知所以地在选书，有的干脆选某某书，如外借了，就单纯地认为这里的书不好看，不借了，而几万册寓知识、趣味为一体的好书在他眼里根本就不惜一顾，这些不正确的阅读导向，往往抑制了自我的阅读兴趣，更谈不上培养良好的阅读习惯。因此，怎样选择课外读物，掌握正确的读书方法，已成为同学们课外阅读急需解决的问题。
我们说，首先同学们可选择思想健康，内容积极向上的优秀图书，如一些名人故事、名人传记，像《英雄出少年》、《科学家的故事》、《哥白尼》、《拿破仑》等，如中外儿童文学名著、少年版世界名著，像《斯巴达克斯》、《汤姆叔叔的小屋》、《长腿叔叔》等等，平时应多注意图书馆的书籍推荐和导读，学会从书中吸取精华，有所感悟，陶冶情操。
其次，可结合各年级各科课堂教学的需要，选择一些介绍辅助课内学习的图书资料，延伸课堂教学，拓展知识面，强化记忆和理解，达到学懂会用，学以致用的目的。因为学生的储备知识越丰富，融会贯通的能力就越强，课内的学习就越轻松、越牢固。
如可结合课文背景资料，选择一些与课文作者相关的作品进行阅读，进一步体验作者的思想与写作风格，由此产生共鸣，以加深对课文的理解和诠释；也可根据课文需求，阅读一些相关的文本素材，进一步感悟、理解课文之内涵。
然后，可紧密配合学校图书馆或班级的各种主题教育活动或读书活动，选择相应的课外读物进行广泛地阅读。如配合“学雷锋”活动，可适时地选择阅读一些《雷锋的故事》、《雷锋小传》等读物，如配合国情教育，可选择《毋忘国耻》、《上下五千年》等读物。又如配合学校读书节活动，可阅读大量的优秀作品或美文，如《小文章大智慧》、《时文选粹》、《中国年度最佳儿童文学》等等，并及时做好读书笔记（或摘录或心得或点评），并积极进行推荐、导读，形成互动式的读书氛围，达到资源共享的目的。
最后，可根据同学们的个人阅读兴趣和爱好，选择阅读相关的课外读物。如军事爱好者，可选择《军事天地》、《兵器史话》、《第二次世界大战纪实》等读物，从中了解军事知识、知晓历史史实，从而树立远大的理想；如科技爱好者，可选择《科技小制作》、《小发明、小实验》、《科学大奥秘》等书籍阅读，满足自我的阅读需求，培养自我动手能力，提高自我的科学素养。
人生的选择如何写篇九
背景资料：父母选热门，孩子爱兴趣
2009高考，郑振的分数刚过重点线。最近，在选专业上，他很苦恼，"我从小热爱家用电器之类的东西，想选报与电子有关的专业，但爸妈希望报热门专业，方便就业。"
郑妈妈告诉记者:"儿子8岁时就开始拆家里的闹钟，到现在家里的电器几乎都被他研究过。电风扇、电视机、插头坏了，也总是他在修。"但郑爸爸却认为电子专业将来不好就业，工作又很辛苦，希望儿子选报计算机等热门专业。
郑振说，选择兴趣专业，怕伤了父母的心;报热门专业，又怕竞争压力太大掉档。"兴趣专业不能报，热门专业不敢报。"郑振陷入两难，"往年高考总有好多人掉档，听老师讲，大多数是因为报了热门专业，而分数不够造成的。"(来源：武汉晨报)
确定兴趣选专业，是填报高考志愿的前提。你的兴趣在哪方面，你认为自己是什么性格类型的，知道了自己的性格分类，你就可以进行有针对性的筛选专业了。
一般来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如管理、法律、经济、市场营销等;内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业，例如研发人员、会计、技术人员等。
美国著名的心理学家、职业理论专家霍兰德提出的职业性向理论，是把人格分成六大类。即研究型(investigative)、艺术型(artistic)、现实型(realistic)、社会型(social)、企业型(enterprising)和常规型(conventional)。
而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类。人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础，如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型，那么他的职业满意度和成就感就会高些。
人生的选择如何写篇十
1、至于教练场地远近，现在问题不大，只要别堵车，差不了多少时间，当然越近越好。
2、最好找文化程度较高、表达能力强的师傅，但要接触才知道,能否遇上善于表达、乐于表达的，就要靠运气了。个人觉得年轻一点的教练比较好，老教练由于以前的紧俏，老习惯比较“难伺候”哦。
4、最好几个车子或教练可以相互调剂,毕竟学车的大家不是无业游民,时间不是可以随时安排;你有时间就可以方便上车练喔。
5、最好选择教练脾气稳一些的，要是遇上急的，一个动作不好，本来真在思考怎么做，他的一句“你脑子进水了”即使你不生气，脑袋里八成也一片空白了!
6、找一个为你领路的教练员，心甘情愿的做你的垫脚石，带你走过s弯道、爬过陡坡，在训练中，通过每个学员的单独操作，以及所提出的各种问题，来判断学员对操作及知识掌握了什么、没有掌握什么，掌握到什么程度，以及每位学员当时所遇到的困难等，对症下药、教学。
7、找一个伙伴式的教练员，教练在指导我们学车的时候，有疑问彼此相互讨论，尊重学员的人格，特别是一些年龄偏大的学员或女性学员。既要尊重学员的自尊心，又要敢于负责任的批评。彼此间，像伙伴一样相处。
8、找一个有正能量的教练员，教练员的一言一行、一举一动都会给学员以潜移默化的作用，充满正能量、幽默的教练员，在学员失意之时鼓励他、感染他，使学员充满自信，顺顺利利的拿到本子。