优质教学计划完成情况(模板12篇)

时间:2023-11-03 作者:HT书生优质教学计划完成情况(模板12篇)

教学计划涵盖了教材的选择、教学方法的设计以及评价方式的确定等内容,是一项综合性的工作。下面是小编为大家准备的一些教学计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇一

在湖中平滑的镜面趔趄。

只因没有完成那最后一步。

将我触地的额打磨。

我是一个咽哑乱吼的塤【一种乐器,读音为xun】。

在沉寂的月光里放歌。

只因没有完成那最后一步。

将我在烈日下曝晒,烧灼。

我是一地一地竖着剑锋的麦茬。

在欢笑的汗水里看着父母收割。

只因没有完成那最后一步。

将我翻进黑暗深处,等待下一季的金秋十月。

我是一座坐落在杂草里的坟堆。

游吟在欢笑中的死亡角落。

只因没有完成那最后一步。

将我嬉戏的残魂,洒满坟茔,长出绿绿的叶。

可是时光。

磨平了我的额。

转换了我的.喉。

腐烂了我的锋。

在坟碑上深深地雕刻。

于是我。

用平滑的额,在奔腾的浪里跳跃。

用优美的喉,在婆娑的月影,在炽烈的日光里欢歌。

用散发着臭气的身躯,在土壤深处做巢筑窝。

用道道伤痕,抚摸缠绕在碑尖的叶。

未完成。

我却已经完成。

只因岁月把我雕琢。

才另我如今般完美无缺。

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优质教学计划完成情况(模板12篇)篇二

毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力,收集一些家纺相关的信息,为自己的专业技能打好基础,希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识,甚至渴望德知的知识。

根据实习计划的要求,本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习,通过学习了解社会,了解企业,了解家纺这个行业的发展,培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

一、实习目的。

1、使自己增加感性认识,在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,进一步熟练专业技能,通过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此基础上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

3、了解专业发展动态,锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、了解实习单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

5、加强自我创业意识和能力的培养,挖掘发现商业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

二、实习内容。

实习项目:

家纺款式设计。

家用纺织品配套设计。

家用纺织品图案设计。

布艺设计。

陈列。

实习内容大体分如下几个方面:

1、市场调查,了解家纺的流行趋势。

2、了解绘制家纺画的流程。

3、锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

实习内容具体安排。

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优质教学计划完成情况(模板12篇)篇三

一学期的工作又接近了尾声,为了在以后的工作中更好的完成教育教学任务,将工作总结如下:

在课堂上,充分利用多媒体展示视频、故事、图片等,创设教学情境,以充分吸引学生的眼球,激发学生的兴趣。同时,努力做到精讲少讲,给学生最大的发展空间,培养他们动口、动手、动脑的潜力。让每一个层次的学生都能够慢慢的喜欢上课堂,或者在课堂中体验不一样的收获。

备好课是上好课的前提和准备。尤其是多媒体的投入使用,让我们在备课中进一步重视了直观感受对于学生的启发与影响。所以,每一堂课都在充分挖掘教材的基础上,抓住教材的重难点,认真书写教案,并结合学生的实际状况,搜集学生喜闻乐见的事例,作为课堂的情景案例呈现。以做到课课“有备而来”,为上课奠定良好的基础。

为了更好的完成教育教学工作,在平时的工作之余,要不断的学习新理论,给自己充电。同时用心听取其他老师的推荐,以取其之长补己之短。再有,要多参与听评课活动,认真借鉴和吸收其他教师的经验,并在实践中反思,在反思中进步与提高。

尤其是针对待优生的辅导,尽量的降低难度、放慢速度,让他们在学习中尽量找到信心和兴趣,逐步培养他们良好的学习习惯,以促使他们逐步提高。

在这样的自我严格要求中,一学期的工作就这样结束了。但比较期中、期末的成绩差距,我还是得做深深的自我检讨与反思。对于整个教学的把握上,我需要改善的还有太多,比如:对于课堂纪律的掌控上,要求不够严格,以至于班主任们多费了很多心。这一点,我想我该做深刻的自我反省。再比如:对于学生实践性学习的操作上,力度是不够的。老话常说:“实践是检验真理的唯一标准”。随着社会的进步,实践学习逐日变得更加重要。尤其是在我们思想品德教育教学中,如何才能更好的让学生用心参与实践,将三维目标更好的内化为自己的东西,是我们一向在思考也在努力探索的东西。

对于实践性学习的操作,就是尽量多的创造教学情境、设置问题情境,让学生在课堂中,透过这些情境尽量多的找到自己的兴趣点,然后自己去探索、去发现、去质疑。课堂上,这样的实践操作,有些学生往往会按捺不住自己高涨的情绪,以致课堂纪律涣散,实践目标不明朗。针对这些状况,在以后的工作中我将继续弥补不足,提升自身素质,培养创新意识,从而更好的创设教学情境,来引领学生实践、探究、创新。同时,注意掌控纪律的同时加强互动,真正打造课堂魅力,激发情感,让课堂在融入情感的实践中快乐前行。

每一个学期的结束,都将是下个学期的新起点。我将努力在不断的历练中成长,弥补不足,尽己所能,和学生一同快乐成长,让学生们在课堂中抒发与释放情感,认识与提升自我,为自己的青春期划下完美句号。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇四

一个学期的工作就这样在忙碌中划上了句号。这学期,我担任小学三年级两个班的英语教学工作和四年级科学的教学工作,教学班级较多,工作量较大,但经过不懈的努力,都得以圆满完成。以下是我对本学期教学工作的小结:

小学三年级英语共有十个模块,主要内容是:问候,身体部位,数字1到12,颜色等这些内容,都比较贴近孩子们的生活。

在每节课授新课之前,做好warming-up和revision的工作。例如让学生一边做动作一边念琅琅上口的let’sdo歌谣,通过let’sguess来复习旧单词等,不仅调动了学生的思维和积极性,同时也巩固了旧知识。在教授新课时,我总是先想办法为学生创设新颖的情景,由此吸引学生的注意力,在由该情景过渡到课文内容。同时合理利用多媒体课件、教学图片教学挂图等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。

要教教好每个学生,但不能要求每一个学生都是一个样的,都按一种教学模式去教学,而是要开发学生不同的.潜质,发现他们不同的特性,以此来发展他们各方面的能力。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。对于成绩一般的学生,在基本句型操作时,我就多给他们指点,或是安排成绩较好的同学和他们一组,帮助他们共同进步;对成绩拔尖的同学,我就鼓励他们进行较高难度的表演或是举行扩展;遇到胆子小的或是基础较差的,我就把鼓励和奖励贯穿在整个教学中,只要他们取得一点点小成绩,我就给予及时鼓励,让他们尝到学习的快乐,从而增强他们的自信心。这样,不同程度的学生都能在我的课堂上各有收获。

学生学习的最大乐趣莫过于在学习过程中体会到成就感。我把评价贯穿于整个教学过程中,使学生在学习过程中不断地体会进步和成功。在教学过程中,每当学生取得点滴成绩或些许进步时,我都及时加以肯定和鼓励,使学生在付出努力的同时,能产生一种成就感,体会到成功地喜悦。在课上,我采用竞赛的形式,分组、男女、分列、等,以此来刺激学生的兴趣以及参与度。采用各种形式的表扬鼓励,就是为了给学生一个客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的机会。

作为一名教师,你不仅要教书,教会他们知识,育人也是非常重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人,把人生道理贯穿在整个教学课堂中,这是英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。

经过一个学期的努力,学生在英语各方面的能力都有所提高,尤其在表达和认读上,为此我感到很欣慰。诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程;也因为教学班级较多,课时量较大,因此对于学生的作业情况不能做到及时督促。对此,我会在以后的教学工作中,再接再厉争取更大的进步。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇五

3.了解学生的情况(思想、学习、个体特征等),学习该校教学的成功经验,明确教育实习的工作职责。

4.学习实习单位教学工作管理的经验,了解学生课内外管理的途径和办法。

5.认真写好授课方案,在指导老师的指导下,反复修改授课方案并进行预教,经指导教师认可后方能进行下阶段的实习工作。

(二)教学工作实习()。

1.每位实习生都要在原任教师和实习指导老师的指导下,独立完成教学工作,实习总课时不少于xx学时。实习生之间相互听课不得少于10次。

2.每位实习生必须在指导教师和原任教师的指导下,依据实习期限和年度计划中本阶段的教学任务和重点以及所带班级的实际情况,制定出阶段教学计划;再依次制定每周教学计划。教学计划一式两份,一份交原任教师,一份作为评分依据并付诸实施。

3.实习生应按照教学计划的要求,认真备课并写好每次课的教案,在课前应交指导教师和原教师审批,经同意签字后方可上课。

4.每位实习生必须上一次检查课,指导教师必须组织本实习点全体实习生看课,并安排同实习组的实习生分别测定各项相关指标,对课进行全面分析,课后组织评议并有文字记录。

5.每位实习生在实习期间至少教授一次理论课,课前须准备好讲稿,认真反复进行预教,并经指导教师和原教练员认可后方能上课。

6.各实习组应在指导教师的组织下进行一次公开课,所有实习点的指导教师和实习生必须参加,课后认真地组织评议。

(三)教学实习总结(xx.15----xx.23)。

每个实习生必须写出本次教育实习工作总结,完成个人实习鉴定,实习结束时上交系办公室。

三、教育实习的组织第二阶段(教学阶段):xx月xx日—xx月xx日。

1、做好充分的准备工作,上好第一次课。

2、每次课的教案,必须由系指导教师修改,提前两天交实习学校原任课教师签字后方可上课,否则不准进入课堂,由系指导教师另指定专人上课。

3、实习小组当天要小结,每周要进行周总结。

4、xx月10—xx日,各组进行一次公开教学,要求全体实习人员参加。

第三阶段(总结阶段)xx月15日—xx月23日。

1、个人实习书面小结,小组评议。

2、实习小组进行实习总结。

3、实习学校对实习生鉴定。

4、实习指导教师对实习学生写实习评语,并评定实习成绩。

5、系实习总结会(各组组长需对本组实习情况向大会作书面报告)。

6、收交实习调查报告、实习生手册。

五、教育实习的要求:

(一)教学要求。

1、实习生应了解当前教育教学改革的方向,以素质教育为核心,在各项工作中体现“健康第一”的指导思想,促进学生心理和社会适应能力和全面发展。

2、认真钻研教材,备好课,在指导教师指导下编写规范教案,包括实践课和理论课,学会正确确定课的任务,把握好教材的重点和难点,正确运用并创造性的选择教学手段,合理运用各种组织教法,合理调控课堂教学,实习教案必须提前送交原任教师审阅,签名同意后才能上课,不得无教案上课。

3、每次课必须提前20分钟到达上课地点,布置好场地,器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全,同时要提前做好自身的准备工作。

4、上课时要精神饱满,衣着整洁,上实践课一律穿运动服装。

5、实习生应以身作则,严格要求自己,成为学生的表率,上课态度要和蔼,既要严格要求,又要循循善诱,严禁训斥和体罚学生。

6、讲解示范力要精练准确,努力做到精讲多练,勇于改革和创新,力求把课上的生动活泼,不断提高教育教学质量。

7、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取原任教师指导教师和看课实习生的意见,及时在教案中写好课后小结,送交指导教师审阅签名。

8、实习结束应将实习教案,课的分析报告,专题报告,班主任工作。汇报或调查报告等材料,整理成册上交存档。

(二)实习纪律。

1、认真参加实习组的一切活动,包括校内准备阶段和正式实习阶段,努力完成各项任务。

2、为人师表,讲究礼貌,注意自己的言行举止,做到自尊、自爱、自重、自强,培养高尚的情操和文明的举止。

3、尊重原任教师和指导教师,虚心学习,团结友爱,互相帮助。

4、不迟到,不早退,不无故缺课,遵守实习学校和实习组的一切规章制度,不准打扑克,麻将,不准赌博,酗酒和打架斗殴。

5、不得随便离开实习学校,有事外出应向指导教师请假。不准私自带学生外出。

6、爱护公务,注意保护场地,器材,节约使用消耗品。实习结束时,应将向实习学校借用的器材及其他公务交还,如有损坏,应照价赔偿。

7、男女交往要得体。

8、对违反纪律者将酌情扣分,对违反纪律并造成恶劣影响者,教育实习做不及格论。

中学体育课教学常规。

一、教师常规。

(1)课前要求。

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划,写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地,准备好教具,搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋,带好口哨,保持仪表端正,提前15分钟到达上课地点,指导学生做好课前准备工作。

(2)课堂要求。

1.认真检查学生的出勤,着装情况,明确宣布本节课的内容,任务和要求,安排见习生,带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁,示范动作力求准确规范,老年女教师可以培养学生做示范,合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度,加强安全教育,采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动,认真进行讲评。

(3)课后要求。

1.组织学生收拾器材,整理场地,并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映,征求学生对课的意见,写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规。

(1)课前要求。

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装,穿好运动鞋或胶底鞋,不得穿大衣,裙子或连衣裙,不得带手套,帽子,围巾,不得穿高跟鞋,皮鞋,凉鞋,拖鞋及各种有跟鞋,不准带小刀,钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况,课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队,并保持安静准备上课。

(2)课堂要求。

1.专心听课,认真思考,认真观察示范。

2.遵守纪律,注意安全,按教师布置的教学内容和要求进行练习,不得自行变换联系内容,不开玩笑,练习中应有秩序,听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度,不得坐在器械上,注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动,积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学,互相帮助,互相爱护。

5.课结束前认真做好整理活动,并认真听取教师讲评。

(3)课后要求:

1.积极协助教师收拾器材,整理场地。

2.努力完成教师布置的课外练习作业。

3.积极向老师反映学习情况,自我感觉及教学建议等,帮助教师改进教学。

(4)其他:

体育课上课时师生互相问好,下课时师生互相再见。

顶岗实习完成计划篇三。

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇六

时光如梭,匆匆忙忙一学期将要结束。回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼,现将一学期的工作总结如下:

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

通过这一学期的不断努力,我班各个层次的学生都有了不同程度的进步,对数学的学习兴趣也有了提高。“没有最好,只有更好”在今后的工作中,我将扬长避短,进一步加强学习,不断提高业务素质,以适应新课程改革的要求。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇七

几年来我站按照铁岭市疾控中心下达的计划的工作内容,基本达到规范化要求,自评分得分率在95%-100%之间。这些项目主要有重点传染病防控和监测工作,疫情管理工作和病媒生物监测工作等。

主要体现在上级主管业务部门没有下达工作计划的7个项目,通过整理得分率也只能在约0-30%之间。

54甲乙丙肝复核无上级工作计划。

71艾滋病基数调查资料不全。

72艾滋病行为干预高危人群行为干预少安全套发放无固定售放设施等。

74艾滋病综合监测无行为监测和病源体监测。

79对医务人员艾滋病培训仅有计划。

93生命统计工作无任务无资料。

99消毒质量质控无质控。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇八

我区“十二五”规划实施已取得阶段性成果,经济社会保持良好发展态势。规划提出的27项主要指标中,15项预期性指标和12项约束性指标大部分完成情况较好,预计多数能够按期完成。按实现难易程度,可分为三类:第一类为可以达到或超过20xx年目标值的目标,包括城镇居民人均可支配收入、新增城镇就业人数等20个指标;第二类是实现目标存在不确定性的4个指标,主要包括地区生产总值、人均地区生产总值、固定资产投资、高新技术产业产值占规模以上工业产值比重;第三类是实现目标存在一定困难的3个指标,主要包括财政总收入、地方财政收入、进出口总额。

1、经济增长总体保持稳中有进态势,综合实力明显增强。地区生产总值持续较快增长,由的267.46亿元增加到的376.03亿元,年均增长9.2%;人均生产总值由的57814元增加到的81493元,年均增长9.38%。财政收入稳步增长,财政总收入由的22.19亿元增加到的31.62亿元,年均增长8.2%;其中地方财政收入由的12.12亿元增加到的17.66亿元,年均增长8.4%。投资保持较快增长,全区完成固定资产投资188.76亿元,年均增长6.03%。消费水平不断提升,社会消费品零售总额由的147.23亿元提高到的220.71亿元,年均增长22.43%。对外贸易克难求进,受宏观环境等因素影响,完成进出口总额13.04亿美元,年均增长4.2%。

2、以加快转变经济发展方式为主线,产业结构不断调整优化。服务业占比稳步提升,由的43.7%提高到的47.2%,年均提高1个百分点。高新技术产业加快增长,全区高新技术产业产值占规模以上工业产值比重为16%,比提高3.6个百分点,年均提高1.2个百分点。科技投入力度加大,r&d经费支出占地区生产总值比重提高到2.21%,年均提高0.2个百分点。

3、提升和增强公共服务,加快社会民生改善,全面提升居民生活品质。人口自然增长率维持较低水平,以来,连续三年均控制在2.5‰的规划目标内。居民收入较快提高,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入三年年均增幅分别为11.72%和11.17%。就业形势基本稳定,前三年城镇新增就业人数年均增长1.132万人,到底累计达到3.34万人,完成“十二五”规划目标的66.8%;城镇登记失业率均控制在4%的目标内。社会保障水平显著提高,城乡居民社会养老保险45周岁以上人员参保率达98.1%,养老金实现100%发放,城镇居民基本医疗保险参保率和新型农村合作医疗覆盖率分别为98.1%和98.3%。

4、扎实开展“811”生态文明建设推进行动,加大节能减排推进力度,生态质量持续向好。土地集约利用水平进一步提高,底全区耕地保有量达到27.74万亩,高于26.23万亩的目标。节能减排力度不断加大,前三年单位地区生产总值综合能耗累计下降14.9%,累计完成“十二五”省下达目标任务的76.4%。前三年化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物排放量下降率均完成市下年度目标任务。

1、产业结构仍需进一步优化。“十二五”以来,我区产业发展取得了长足进步,但是产业结构性、素质性问题没有根本改变,发展基础和实力仍然比较薄弱,经济发展面临增量与提质的双重任务。传统的劳动密集型产业占比仍然较高,战略性新兴产业对全区经济的带动作用还未充分发挥。金属材料、特色纺织两大传统优势产业产值占规上工业比重为66.9%,在全区工业经济中的优势地位明显;而装备制造等新兴产业总量仍然不高。高新技术产业起步较晚,虽增长较快,但占规上工业产值比重偏低。,我区高新技术产业增加值占规模以上工业比重为16%,仍低于全市平均水平,产业转型升级压力依然较大。

2、经济增速与规划目标有差距。受重点企业生产下降、关停企业和部分行业产能过剩的持续影响(关停企业影响较大,四大行业及矿山整治主动关停誉华印染等印染、矿山企业22家,拉低全区工业增长4.9个百分点,拉低gdp增幅1.5个百分点),我区的`规上工业增加值仍处于低位运行,增长速度不快,导致gdp增速进一步提升的困难较大。同时企业生产经营面临较大压力,受市场约束加剧和成本上升的双重挤压,企业发展面临的困难巨大、影响持久。一方面,有效需求依然不足,企业订单短期化现象未得到根本改善(仅17%的企业订单较上月增加);另一方面,用工报酬和原材料价格上涨、应收账款增多等原因,导致生产经营成本攀升、资金风险扩大。

3、深化改革力度有待加强。目前在乡镇、社区或村基层还存在“改革是自上而下”的片面认识,对深化改革的认识还不到位,改革的积极性、主动性有待进一步提高。由于区级体制机制原因,相对于县级,我区在一些关键权限方面独立性和自主性欠缺,形成无权改革的尴尬局面。如在资源要素配置改革中,土地政策的监督和控制由于财税权限原因,淘汰用地粗放企业的政策缺乏财政和税收杠杆,导致旨在推动土地高效配置的政策很难取得预期效果。

4、民生保障水平仍需提升。人口老龄化与养老水平矛盾突出,到底,我区60岁以上人口已占全区人口的21.3%,远高于10%的老龄化社会标准,但我区社会养老保障制度还不够完善、农村居民养老问题较为突出,人口老龄化与保障水平提高的矛盾显著。就业难与招工难并存,劳动供求结构不对称,供求双方的“就业难”与“招工难”问题并存。社会保障体系还不够完善,部分城镇困难群众、大多数农村居民还缺少社会保障,城乡医疗保险一体化推进缓慢,城乡之间在筹资水平、保障范围和待遇支付水平上存在明显差距。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇九

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,拥护党的方针、路线和政策,热爱并忠诚党的教育事业。本年度以来,自觉加强政治思想和职业道德教育的学习,爱岗敬业,以身作则,坚守教学岗位,圆满完成学校分配的工作。

本年度担任科任工作以来,能关爱学生,言传身教,工作务实。利用教育学、心理学的基本原理,认真抓好学生的心理及骨干队伍建设,根据学生的实际抓好思想、纪律及卫生等方面的工作,培养良好的.班风和学风。

为更好地完善和更新学科知识,提高自己的专业水平和文化修养,本人将在实践中不断总结经验,更新知识,以适应新形势下对教师提出的更高要求。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇十

1月5日,市教育局副局长缪雅琴、副调研员何文娟等一行7人来我院对年度工作目标完成情况进行绩效考核。党委书记袁双利主持汇报会,全体院领导、所有中层干部参加了会议。

会上,缪副局长对本次考核工作进行了安排。她指出,绩效考核制度具有激励和导向作用,能促进学院跨越式发展,本次考核从教育教学科研、教师队伍建设、党务管理、综合管理等四个方面进行;考核办法仍沿用分类定级的方式,在奖励制度上与往年不同的是今年新增了四个单项奖。

学院张红专院长对学院2012年度工作目标完成情况进行汇报。张院长主要从科学定位、推进评建、内涵发展、德育、招生就业、创新体制、党务工作、特色发展等八个方面对我院2012年度的工作进行了详细总结。随后,市教育领导与部分中层干部谈话并详细检查了学院迎检材料。

县直机关各有关单位:

、市政府将于9月上旬对各县市区绩效考核评估和为民办实事工作进行督查。为做好本次迎检工作,请各相关单位对照邵阳市绩效考核评估委员会《关于印发2014年县市区绩效考核评估指标的通知》,将1至8月份工作开展情况报送到绩效考核办,现将有关事项通知如下:

一、材料报送要点

请各单位对照考核指标,对l-8月份所做工作进行全面深入和实事求是的总结,着重就纳入省绩效考核的指标对照评估内容和计分方法进行分析梳理,力求做到重点、亮点突出。

各单位要认真对照考核指标计分办法找差距、查漏补缺,逐条逐项进行排查,对存在问题和不足要分析透彻,明确下步工作重点和努力方向。

二、相关要求

1.各相关单位必须高度重视,主要领导要亲自过问,牵头专题研究,安排专人负责撰写。

2.请各单位对照邵阳市绩效考核评估委员会《关于印发2014年县市区绩效考核评估指标的通知》(邵绩发[2014]131号)逐条进行对照,突出重点、简明扼要,切忌泛泛而谈,字数在1000字以内。

三、报送时间

请于2014年8月28日下午6点前将纸质文档报送到县绩效考核办,电子文档报送到。这次总结报送将作为绩效考核日常事务处理计分依据之一,对不按规定或不按时报送材料的单位,在年终绩效考核时将给予扣分。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核完成情况。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇十一

20xx年儿保科在院长及上级主管部门的领导下,按照年初下达的.各项工作指标及工作计划,半年各项工作完成情况如下:

一、

4、半年对辖区内的5名高危儿进行了专案管理,未发现出生缺陷儿;

5、半年发现1名残疾儿童,已经诊断并进行了治疗;

6、半年无新生儿破伤风发生。

二、

1、由于地处偏远山区,新生儿访视率不达标;

2、0-6岁残疾儿童筛查工作进展缓慢,没有完成预期目标。

1、根据实际情况派专人进行新生儿访视;

2、在领导的协调及带领下,加强村医儿保方面知识的培训;

3、与各村医务人员及时沟通,提高0-6岁儿童体检率,加强宣传,以保证0-6岁儿童的身心健康。

在下半年的工作中,我科将继续在院长及主管领导的带领下,认真完成本职工作,纠正缺点,改善不足,将儿童保健工作推向一个新台阶。

优质教学计划完成情况(模板12篇)篇十二

(一)加大科技服务力度,促进产学研合作。

我局紧紧依托武汉城市圈科教优势,加强与大专院校科研院所的交流,进一步深化产学研合作,一是加强与华中科技大学、武汉理工大学、中科院水生所和省农科院等10多所高等院校、科研院所和武汉东湖高新区合作,先后为长江石化公司、德炎水产公司、洪湖浪公司等12家企业牵线搭桥,很好地促进了企业与高等院校、科研院所的科技合作,提升了企业技术创新水平;二是为我市引进科技人才,联系博士生到滨湖办事处挂职,同时还聘请中科院水生所研究员为科技特派员,指导全市河蟹高效生态养殖;三是争取省科技厅支持、与荆州湿地保护局在洪湖湿地自然保护区核心区开展河蟹人工增殖放流专项活动,共向核心区投放大眼幼体2400万尾,既保护了湿地生物多样性,改善水体环境,又增加了沿湖群众的收入;四是加大科技型中小企业的支持力度,培育壮大高新技术产业,提升我市企业核心竞争力,全市涌现出了长江石化、德炎水产、中兴能源、蓝天安环、丽朗科技、蓝光电子、精一机床等民营科技企业50多家;五是加强对科技创新企业的培训,今年我局特邀省科技厅专家为洪湖的近200家企业家和创业者举办了科技创业及自主创新的培训会。

(二)加大农业科技创新体系建设,促进现代科技农业发展。我局以科技创新推进现代农业发展为重点,发挥科技在新农村建设中的支撑和引领作用。

1、继续推广科技特派员制度,通过选聘,组建了一支专业技术水平高、社会责任感强的科技队伍,在全市开展科技特派员试点工作,一年来,探索了建示范基地、办产业协会、创科技实体的.科技服务新机制,科技特派员共建立科技示范基地10个,示范基地面积10000亩;联动科技示范户1000户,开展技术培训讲座85期,开展技术服务6450人次;推广新品种、新技术13个,充分发挥了科技特派员在农村科技创新与服务中的带动作用,深受基层干部群众欢迎。

2、加强科技创新示范基地建设。为了适应新农村建设的科技需求,我局争取各级各类科技资金,大力实施“农业科技示范基地建设”科技工程。以水产、畜禽、水稻为重点,采取“企业+协会+基地+农户”的建设模式,建立了河蟹、黄鳝、泥鳅、小龙虾、银鲫、水禽、水生蔬菜、优质稻、双低油菜、三元杂交猪10个种植、养殖科技示范基地。其中“特色水产养殖示范基地”和“水禽规范化养殖示范基地”列入了湖北省农业科技创新示范基地。应用、推广了生物农业、标准化生产、农作物高效种植、主要水产畜禽高效健康养殖等先进农业科技成果24项,有力促进了农业农村经济发展。

河蟹养殖业是洪湖水产的特色产业,xxxx年,洪湖农业科技工作在省科技厅的支持下,以树立大品牌、发展大产业为目标,以建设河蟹养殖科技创新示范基地为抓手,已在全市8个乡镇严格选定了500名科技示范户,建立了8个核心示范区,示范面积8000亩,组织示范户无偿选购优质本地化河蟹苗种8万斤。依靠中科院水生所专家团队,成立了“洪湖河蟹产业技术创新战略联盟”,集成国家科技支撑计划、省研究开发计划等各类科技资源,开发河蟹高效健康养殖新技术、新模式,取得了重大进展,实现了技术创新与示范效果。为了使示范取得显著成效,我局对科技示范户进行了全程、全方位的科技服务,选聘了10名水产科技特派员分别派往8个示范乡镇,开展技术服务和带头示范;建立了“洪湖清水”蟹生态高效养殖科技服务信息平台,在全年各生产、销售环节为示范户提供10万条短信服务;同时每月组织对示范区农户进行巡回技术培训、池塘检查和水质检测,一年来,共开展技术讲座25期,培训示范户4500人次,印发“洪湖清水”蟹生态高效养殖技术挂历、图册、日志及每月管理要点3500份,检测水质样本850份;制作播放“洪湖清水”蟹生态高效养殖示范电视新闻专题2期,在示范区制作示范基地宣伟牌8个,重点示范户标示牌100个。预计项目实施三年将辐射带动洪湖35万亩河蟹养殖面积亩平增收1200元以上,全市河蟹产业年增效4亿元以上。

3、加强高效健康养殖技术推广。水产养殖业是我市农村经济的支柱产业和特色产业。我们把推进现代水产业发展作为科技促进新农村建设的重点任务,申报立项并相继实施了“长江中游地区特色水产品高效健康生产关键技术研究与开发”等各级各类科技计划项目,开展了“河蟹、黄鳝、泥鳅、小龙虾”苗种人工繁育和高效健康养殖技术攻关;开展了“黄鳝生态养殖”、“泥鳅高效养殖及莲鳅共生”、“河蟹稀养高效养殖及虾蟹混养”、“虾稻连作”、“异育银鲫无公害养殖”等12项新品种、新技术、新模式的试验、示范和推广,建立了水产高效健康养殖示范区5万亩和特色水产种苗繁育基地1.2万亩,着力解决了洪湖水产业健康发展的关键技术难题。

4、扶持龙头企业发展,提高企业竞争能力。以扶持龙头企业发展为重要抓手,以提高企业技术创新能力和产品核心竞争力为目标,支持德炎水产、久加久、长河水产、洪湖粮米业等龙头企业与科研院所合作开发科技项目12个,创建了1家省级工程技术研究中心,转化生产技术成果16项。扶持洪湖浪米业公司创建湖北省粮油加工工程技术研究中心,申报湖北省重大科技专项,提升企业科技创新水平,将洪湖浪米业公司打造成湖北省百强科技创新企业。目前,已创建国家级农业产业化龙头企业1家(德炎公司)、省级2家、市级15家,认证无公害农产品标志、绿色食品标志、有机食品标志20个,创国家、省品牌农产品8个。

(三)争取科技项目获得新的成效。

今年,科技局仍把项目建设做为全年工作的重中之重,围绕市委政府工作中心,立足我市经济发展的实际,狠抓项目建设。我局充分发挥主观能动性,先后赴科技部、省科技厅,积极申报国家、省科技重点项目。经过对全市企业科技项目的摸底、调查,共筛选科技项目25项。目前共申报国家、省、市科技项目12个,被国家科技部、科技厅立项8个,共争取科技项目资金580万元。其中,蓝天安环的zl(g)nf自浮型组装式金属内浮顶、蓝光电子的低成本环保新型热熔断体和力拓能源的新型泡罩蒸氨塔等3个项目获科技型中小企业国家创新基金项目计划支持,获得国家无偿资助金额230万元;闽洪水产品批发交易市场服务有限公司承担的“洪湖河蟹苗种规模化繁育及高效健康养殖技术研究与示范”项目,被省科技厅无偿资助300万元。这些项目的实施将引导社会资金、企业科技投入近五千万元,将促进我是光电子、石化装备、节能环保和河蟹苗种规模化繁育及高效健康养殖等高新技术领域技术进步,加快地方产业集群的形成,促进全市的科技创新。

(四)科技成果工作有新突破。

一是积极组织长江石化设备有限公司等企业相关项目参加省级科技成果鉴定和专利申请;二是做好科技成果管理和科技成果推广工作,完成了荆州市第六届科学技术奖申报组织工作,洪湖蓝光电子和湖北长江石化申报的科技项目分别被评为二等奖、三等奖;三是完成了洪湖市xxxx年度专利补贴工作,我市共有十多项专利获省级专利补贴。

(五)继续开展新农村建设,新农村建设初见成效。

我局围绕科技支撑农村产业发展,科技武装农民,科技增加农民收入。今年来,经省科技厅的领导多次实地考察论证后,加大了对洪湖市新农村建设的支助力度,滨湖办事处新嘴村新农村建设示范工程已卓有成效,完成了新嘴村污水处理工程建设验收工作和府场镇污水处理工程申报工作;完成了螺山镇xxxx年农村民居地震安全工程计划申报工作,共申报示范户157户;目前已开展了河道疏洗、河道坡岸治理、沟渠生态修复、生态林建设、房前屋后环境整治及庭院美化、污水管网建设、太阳能路灯安装、“洪湖清水”大闸蟹健康高效养殖示范和村委会建设等10多个示范项目工程建设。

(六)加大科技宣传力度,营造良好科技氛围。

一是开展科技活动周和科技服务民生科普宣传活动,编制了2万份“科技在你身边”、“科技服务民生”宣传资料发放给广大市民;二是利用广播、电视、报纸和网站等媒体,宣传科技法律法规政策和洪湖科技创新示范工作,制作新闻、专题片5集分别在中央电视台、省市电视台播放;全年共撰写科技宣传报道200多篇,在各报刊、网站上发表;三是组织开展科技下乡和“科技活动周”、“科普宣传日”等系列宣传活动,加大科技知识和科技法律法规的宣传;通过大量的科技宣传工作,提升了社会各界对科技进步与科技创新工作的认识,科技创新氛围逐步形成,扩大了科技工作的显示度和影响力。

(七)加大机关自身建设,提高科技管理水平。

一是认真开展“企业评机关、群众评科长”的双评活动,我局紧密结合科技工作实际,精心安排部署,扎实组织实施,创造性地开展活动,做到“规定动作”不走样、“自选动作”有创新,取得了预定成效;二是积极推行政务公开制度,改进机关工作作风。认真落实首问负责制、限时办结制和责任追究制,自觉接受社会各方面的评议和监督,及时解决存在的问题,规范了行政行为,提高了工作效率,促进了机关作风建设;三是认真落实党风廉政建设责任制,坚持把党风廉政建设贯穿于各项工作之中,同部署、同检查、同落实、同考核,做到了人人有责任,层层抓落实;四是完善各项工作规章制度,充分发挥制度的监督约束作用,用制度加强对工作人员的管理,认真抓好制度的落实检查,使人员管理、项目立项、成果评审和机关事务走上了制度化、规范化的轨道,有效地促进了各项工作的有序开展。

(八)加强政风行风建设,促进科技工作发展。

我局按照全市民主评议政风行风工作的实施意见要求,积极组织开展了行风政风评议工作,成立了科技系统政风行风评议工作领导小组,组建了工作专班,制定具体实施方案,主要领导负总责,分管领导分工抓,做到了分工明确、职责明确、重点明确,上下联动,整体推进,科技局党组以高度的责任感,强有力的事业心,认真负责的态度,切实可行的整改措施,诚恳接受社会各界督查,认真完成规定动作,创新自选动作,确保行风评议工作有序进行,有力的促进了科技工作的发展。

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