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教师工会活动篇一
教体局工会在市总工会和教体局党委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》，按“六有”规范化建设标准进行工会建设，紧紧围绕教体局中心工作，突出自身特点和优势，较好地发挥了系统工会的作用。先后获得xx市先进教育工会、郑州市“五一”劳动奖状、郑州市女职工工作示范单位、xx市模范职工书屋单位、xx市先进教育工会等荣誉，为我市教体事业又好又快发展作出了应有的贡献。具体工作总结如下：
一、健全组织，构建教体系统工会网络。把工会工作纳入党建目标管理，坚持“党建带工建，工建促发展”的原则，形成了党委领导，基层单位支持，各处室配合，工会运作，干部职工全员参与的工会工作新格局。根据xx市教育体育局《基层工会规范化建设实施意见》，要求教体系统各基层单位和学校，按照组织规范、制度规范、工作规范的要求，健全了工会委员会，经费审查委员会和女工工作委员会。基层工会主席，按副校级干部配备，教体系统工会入会率达100%。xx市教体工会在xx教育网上开辟了工会栏目，实施网上办工，各种公文资料在网上传输，增强了工会工作的透明度，提高了工会工作的效率。目前，教体系统工会已经形成了上下级工会信息畅通、工作畅通的良好局面。
二、制度完善，经费管理规范。为了规范工会工作，我们加强了一系列的制度建设，修订完善了《工会委员会工作制度》、《工会会员代表大会制度》、《女职工委员会制度》、《工会经费审查委员会工作制度》、《教代会制度》等。此外，我们还制订了《学习制度》、《考评制度》、《目标管理制度》等，使工会工作有章可循、有据可依，用制度管人，实现了工会工作的科学化、规范化管理。制订了《工会工作目标考评细则》，对基层工会工作的开展和落实进行考核，把单位评先评优同工会工作紧密挂钩，通过目标考核，充分调动了基层工会的工作积极性，促进了基层工会工作的开展。
严肃财务纪律，搞好经费保障。按总工会要求，各基层工会都办理了独立的法人资格证书，开设了工会经费帐户，建立了完善的会计制度，严格按照会计制度规定来管理财务经费。按年初有预算，使用有研究，领导有审批的程序办理，做到有计划、有审批、有专人管理、帐目清楚。
三、加大投入，把职工之家营造成职工学习、健身、娱乐休闲的温馨港湾。20xx年我们按“六有”的标准建设各基层工会，还在教体局工会投入50多万元建立了职工书屋和职工活动室。总面积达三百多平方米，并配备了连接互联网的微机4台。有专人负责管理，各项管理制度齐全。职工书屋面积153平方米，藏书2.5万册，有钢琴一架，微机4台，书屋环境优美、格调高雅，是职工学习的好去处。职工活动室面积153平方米，有按摩椅、骑卧架、跑步机、多功能健身仪、乒乓球案、台球案、麻将桌、棋牌桌等运动健身器材。
四、强化民主管理，维护教职工的民主权利
建立和谐的劳动关系是保持职工队伍稳定，推动教体事业健康发展的基础。20xx年，教体工会紧紧围绕全心全意依靠教职工的指导方针，尊重教职工民主参与、民主监督的作用，保证了学校和非教学单位重大决策的民主性、可行性。
1、坚持职代会制度。坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理制度，坚持每年召开一次职工代表大会，并严格按照程序办事，坚持该提交职代会讨论的问题一定要提交，该有教师代表参加的会议一定要有教师代表参加，该有职工代表参加考核的内容一定要有教师代表参加考核，做到多渠道、多层次、多方位的参与，充分发挥了广大教职工参与、监督学校管理的作用。
2、坚持民主评议干部制度。局工会和各基层学校工会坚持每年组织教职工或教师代表对基层学校领导干部从德、能、勤、绩、廉五方面进行考评，监督干部不断改进工作作风和方法，赢得群众信赖，提高了干部的职业道德素质、群众路线观念和业务技术水平。
3、坚持校务公开制度。全市各级教育工会通过教代会发放征求意见表、校务公开栏等形式定期对学校规章制度、评优评先、职称评定、学校经费开支等校务公开项目进行了公示，并通过召开教职工座谈会搜集广大教职工对所公开项目的意见和建议，按程序提供给单位领导，以便于科学决策。对单位教职工不理解的事项及时给予解释，保证了教体局党委各项决策的贯彻落实。
20xx年，教体工会积极协助局党委帮助解决好职工最关心、最直接、最现实的困难和问题，及时把领导的关心和组织的温暖送到干部职工、送到帮扶对象，为荥阳教体事业的勃蓬发展作出应有的贡献。
１、为教职工办实事，积极为困难教师排忧解难。关心群众生活，为职工办实事，是工会组织的本职工作。荥阳教体工会坚持以“温暖、关心、帮扶”为内容，了解职工情况，关心职工生活。坚持有事必访，有困必问，有贫必扶，有灾必助。对出现紧急困难、大病困难的职工及时走访、慰问，积极出主意、想办法，帮助解决一些力所能及的困难，使职工感受到组织的温暖。每逢春节、元宵节、中秋节等传统节日，工会组织都会向教职工和离退休干部发放慰问品，送去祝福的短信，使全市教职工感受到了党和工会组织的温暖。为了使困难教师子女在考上大学以后完成学业，教育工会在市总工会的指导下动员全市教职工，年年开展“金秋助学”活动。活动中，全体教职工热情参与，纷纷伸出援助之手，20xx年x度全市有110余名贫困教师子女大学生得到了资助，使困难教师及其子女真切感受到党和政府的关怀，感受到社会主义大家庭的温暖和工会组织的关心；为了保证全市教师的身体健康，各基层工会组织全市教职工每年为教师进行一次体检。积极协助xx市医保中心为全市城镇户口的教师家属和城镇户口学生办理了医疗保险，使他们也能够享受到优惠医疗待遇，解除了全市城镇户口教师的后顾之忧。另外，教体局工会还出资十多万元，让全体农村教职工参加互助保障计划，为他们办理了一份人身意外伤害保险，让广大农村教职工感受到局党委的关怀，工会组织的温暖。
２、为帮扶对象解决实际困难。我局党员干部与我市供销社系统15名困难下岗职工实行对口帮扶，帮助他们解决生活上和子女上学上的困难，逢年过节，教体局党委成员都要到帮扶对象家中进行走访慰问，送去米、面、油等物资和现金。对刘河镇反坡村的三位孤儿，教体局工会长年对他们进行帮扶，除每月送去３００元生活费外，还经常找他们谈心，疏导他们心理上存在的障碍，帮助他们完成学业，至到走上工作岗位。
３、切实保障女工合法权益和特殊利益。依法维护女工合法权益，为女工说话办实事，做女工的贴心人。监督落实女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，较好地维护了女职工的合法权益。每年“三八”节，工会都积极筹备丰富多彩、主题鲜明的纪念活动庆祝女工的节日，每年都组织各基层工会组织开展女工妇科体检工作，对女职工进行“妇科疾病预防”健康知识。
教师工会活动篇二
教师工会春游活动是我校每年都会举办的一项重要活动，旨在加强教师之间的交流与合作，营造团结和谐的工作氛围。作为一名参与其中的教师，我深感这次春游活动给我带来了很多的收获和体会。
第二段：丰富多彩的活动内容
本次春游活动的内容非常丰富多样，既有户外运动项目，又有文化体验活动。大家可以参与篮球、足球比赛，感受运动的快乐，也可以参观博物馆、美术馆，提升自己的艺术修养。这些活动不仅让我们远离了繁忙的工作，也增加了我们的知识储备。同时，各班级还组织了亲子活动，让教师和家长们更加紧密地联系起来，增进了相互之间的了解和信任。
第三段：增进师生之间的情感
春游活动不仅是教师之间交流的机会，也是教师与学生之间增进情感的时刻。在活动中，我们可以像朋友一样和学生们玩耍、谈笑，不仅增加了彼此的了解，还加深了师生之间的感情。在平时的学校里，因为教学的繁忙，我们往往无法完全融入到学生们的生活中，而春游活动就给了我们这个机会。通过与学生们的互动，我发现他们的内心世界是如此纯真与天真，这让我更加明白了教师的责任和使命。
第四段：加强团队合作意识
在春游活动中，我们必须要与他人合作才能圆满地完成各项任务。有时候是与同事一起完成某个项目，有时是与学生配对进行某项竞赛。这种合作的过程不仅增进了我们之间的交流和理解，也培养了我们的团队合作意识。通过与他人的协作，我更加明白了“众人拾柴火焰高”的道理。只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩，这点在教育工作中尤为重要。
第五段：总结
通过参与教师工会春游活动，我强烈感受到了大家之间的团结和合作精神。这次春游活动不仅让我放松心情、丰富视野，还让我理解了教师的职责和使命。我深信，只有更好地发挥团队的力量，才能取得更大的成就。我相信，在教师工会的带领下，我和我的同事们将继续努力，为学生们的成长与发展贡献自己的力量。
教师工会活动篇三
1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型巩固画正面人的技能。
2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3、加深幼儿对老师的热爱之情。
4、感受到教师节的快乐。
5、知道教师节是几月几号。
1、请配班老师配合上课。范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
一、引出教师节，导入活动，引起幼儿爱好。
二、引导幼儿观察教师特征。
教师：此刻我们看看x老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的.）
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
三、交代要求，幼儿作画，教师指导。
教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画，教师巡回指导。
1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。
2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品，结束活动。
1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师？哪几张画画的是杨老师？
2、幼儿相互欣赏作品。
教师工会活动篇四
第一段：介绍背景和目的 （200字）
教师工会是维护教师权益、促进教育事业发展的重要组织。为了增进教师间的交流与合作，提高工会组织的凝聚力和向心力，我校教师工会决定组织一次春游活动。此次春游活动的主要目的是为了让教师们放松心情，享受大自然的美好，并且通过活动增进师生之间的沟通，促进团队合作。
第二段：整体安排和感受（300字）
为了保证活动的顺利进行，教师工会提前做了详细的准备工作，包括选择合适的景点、制定活动计划、安排交通和餐饮等。到达目的地后，大家先集体参观了著名景点，领略了大自然的鬼斧神工。接下来是举办趣味运动会，各个组别的教师积极参与，展现了个人的才华和团队合作的精神。晚上，我们举行了篝火晚会，大家围在篝火旁，唱歌跳舞，共同分享快乐。整个活动过程中，大家展示了青春活力和团结进取的精神，收获了美好的回忆。
第三段：促进交流和增进感情（300字）
通过春游活动，我深刻体会到了师生之间的亲密关系。在活动中，教师们展示出了耐心和细心的品质，对学生的照顾无微不至。学生们也感受到了教师们的爱和关怀，彼此之间建立起了更加紧密的信任和友谊。此次活动还为教师们提供了一个良好的交流平台，在轻松愉快的氛围中，教师们畅所欲言、交流经验，从中学习到了更多的教育教学经验，促进了自己的成长和进步。
第四段：激励与凝聚力（200字）
春游活动不仅促进了师生之间的交流和感情，也增强了教师工会的凝聚力。通过共同参加活动，大家深切感受到工会组织的重要性和力量。活动中的团队合作以及对工作的热情和投入，让我们更加认同和支持教师工会的工作，从而进一步提升组织效益。同时，活动还激发了教师们更加积极的工作动力，激发了他们追求卓越的热情，为学校的教育事业发展贡献力量。
第五段：总结和展望（200字）
通过这次春游活动，我们深刻认识到了教师工会的意义和作用，不仅是维护我们的权益，同时也是促进师生和谐关系的重要桥梁。我们要珍惜这样的机会，进一步加强师生之间的交流，增进彼此的理解和信任，共同为教育事业做出更大的贡献。我们相信，通过教师工会的努力，将来会有更多类似的活动，让教师们真正成为一个团结、友爱、共同进步的集体。
教师工会活动篇五
为丰富员工的'文娱生活，培养健康向上的爱好，增进员工之间的沟通交流，调动员工工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现幼儿园对教职工的关爱，特组织本次工会活动。
20xx年x月x日
：庙街乡中心幼儿园
1、注意安全，不迟到不早退，在活动过程中服从组织安排。
2、定于下午13：00统一在幼儿园集合。
3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。
为确保本次活动顺利进行，经研究决定，成立此次活动组织小组，成员名单如下：
组长：刘小凯
成员：安阿芳赵建业李秋军
各小组成员负责各项活动的协调准备工作。
（一）拔河比赛及跳绳比赛：时间：14：00——15：00
地点：幼儿园
（二）登山比赛：时间：15：30——16：30
地点：九龙山
奖项设置：
拔河比赛：胜出一方发放奖品。
跳绳比赛：评出前三名，颁发证书，发放奖品。
登山比赛：评出前三名，颁发证书，发放奖品。
教师工会活动篇六
20xx年暑假以来，我镇中心初中、教育工会根据皋教工(20xx)16号文件精神，以庆祝教师节为契机，开展了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动，现将活动情况总结如下：
为做好教师节庆祝工作，8月底，中心初中徐校长主持召开了中心初中办公会议，研究制定了活动方案。9月初，召开了全镇校长会，将方案精神传达至各校。各校明确一名副校长具体负责，根据中心初中的要求，精心策划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。
20xx年秋季开学以来，我们根据活动方案，开展了以下活动：
1、召开教师座谈会，听取全镇广大教师对我镇教育发展的意见和建议。
2、评选了一批“师德标兵”、“优秀教师”、“先进教育工作者”，发挥先进的模范带头作用，推进全镇教育教学深入发展。
4、层层签订责任书，个个明确奋斗目标。中心初中分别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主任等签订了目标责任书。
5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了公开承诺书。
6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金10多万元作为节日慰问费(在职教师人均300元，退离休教师人均200元)。
7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体会，和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。
8、组织了离退休教师钓鱼比赛。
三、开展“走访”活动，构建和谐东陈教育。
为了确保走访工作落到实处，我们对全镇教师进行了排查摸底，将关注焦点投入以下几类：
一是德高望重的老领导;二是优秀教育工作者;三是教师世家;四是离休教师;五是困难教职工;六是支教教师;七是老党员。
2、筹集资金，及时走访。
我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活动，划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与，各校长积极配合，社会影响较好。活动中，我们先后走访了徐佰林等6位老领导，和何季良等8位优秀教育工作者，向他们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘正元、张迂回等9个教师世家。慰问了离休教师夏松年等6人;困难教职工圣如龙等12人;支教教师汪树林;老党员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动，把阳光和温暖及时送至全体教师的心坎上，促进了我镇教育的和谐建设。
开展教师节系列庆祝活动，营造了一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，弘扬“尊师重教”的社会风尚，有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教育事业的热情。激发广大教师回报社会，社会各界和广大群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持，形成良性互动。
走访困难教职工，带给他们的不仅是经济的资助，更是心理上的安抚，是一种家的温馨;走访教师世家，不仅在于倾听他们的故事，更是颂扬他们的精神;走访优秀教育工作者，悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效促进我镇教育事业再上新台阶。
开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动，中心校领导和工会干部不仅可以面对面，心贴心，实打实的为教职工服务，而且会听到教职工对组织心声，了解到他们为教育发展献出的良策，不仅树立了领导干部的良好形象，而且密切了党群、干群关系，让广大教职工感受到组织的关心，感受到党和政府的温暖。
教师工会活动篇七
1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的.情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
感恩的心
三、活动地点：左家庄二小操场
四、活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）
五、活动设计：
（一）前期活动
1、今天我留学：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。（主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园）
4、家长信：感恩的故事汇编
5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福（提前不让全体教师知道）
6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）
（二）现场活动
1、带动唱：
主持甲：
l学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分：感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言；合唱
8、领导留言：
结束语：我们是小公民：学生可以将礼诚善观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍礼诚善教育特色，在递送时争取能得到领导题词）
（三）活动延伸
1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、礼诚善观察员：关爱社会，从我做起。
教师工会活动篇八
1、积极响应校园文化艺术节的进行。
2、丰富校园文化生活，展示教师的.风采和素质，陶冶教师的情操。
3、提高各组教师的动手和创新能力，培养同组教师的合作能力和集体意识。
1、水果拼盘比赛（规则见附表）
2、自由娱乐活动
20xx年6月5日20时
学校大操场
1、工作人员：何东妮、黎晶辉、甘晓露、杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶、黎珂依
2、水果拼盘评委：黄绍兰、黄巧升、韦任国、曾礼鲜、张年慧、吴汝秀、黄映红、黄简明
3、统分员：杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶
4、购置员：吴惠芳（购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具）
5、由总务处提前安排有关人员布置现场，场地座椅、音响等准备好，傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。7、活动结束，各组分派2~3个老师清理场地，归还各种道具。
1、比赛用品：1100元