2023年学生防疫指南心得体会 大学生防疫志愿者心得体会(汇总8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学生防疫指南心得体会篇一

3月4日,在__社区值守点上,有几个年轻的面孔格外引人注意,他们对进出村庄的车辆和人员进行逐一仔细检查登记,对驾乘人员进行体温检测,一丝不苟的做好每日防疫工作。

他们就是社区最美大学生志愿者。宋兆阳是现山东省某士官学院学生;王兆伟是山东科技大学学生;封凯文是潍坊职业学院学生;王福晨是厦门大学学生。原本放寒假在家休息的大学生们征得了父母的理解和支持,积极协助村里开展疫情防控工作,为疫情防控奉献出“青春力量” 。

据了解,宋兆阳和王福晨积极响应村募捐活动,分别捐献压岁钱1000元用于村庄防疫工作。他们还积极参与防疫宣传活动,在村劝返点上发放疫情防控宣传单,提醒村民尽量留在家中,减少不必要的外出,外出必须戴好口罩,加强个人防护。通过宣传让广大群众熟知了疫情防控知识和相关政策措施,提高了群众自我防护意识和能力。

王兆伟的爷爷奶奶常年瘫痪在床,生活不能自理,他除了帮助父母照顾家中老人,还主动要求到村庄劝返点值班。每天,王兆伟与村干部一样轮班执勤,从不叫苦叫累。北风凛冽,大雪纷飞,道路积雪为村民必要出行带来诸多不便,他便积极清扫道路积雪,畅通道路交通,保障出行安全。与此同时,他配合工作人员为社区居民登记发放临时通行证,为防疫工作贡献着力量。

封凯文在防疫期间主动承担起本村的外来人口信息登记工作,对村里的外来人口信息进行汇总和整理。他和宋兆阳除了参与村劝返点的值班,还是村里疫情防控的“消毒员”。家里为他俩提供了三轮车和消毒液,两人多次合作,对村庄主要街道、垃圾存放点等公共区域进行全面喷洒、移动消毒,确保无遗漏、无死角,为全村人民撑起健康“保护伞”。

据了解,在相州镇北王庄社区,像这样的大学生志愿者还有很多,他们积极参与防疫捐款,默默参与村庄防疫工作,在家乡需要的时候,尽己所能,贡献力量,体现了新时代好青年的责任和担当。他们说:“疫情突发,我们作为当代大学生,有责任和义务帮助家乡做力所能及的事,为社会疫情防控尽自己的一份力!”

学生防疫指南心得体会篇二

近期,疫情的爆发使得学生的学习和生活受到了很大的影响。学校为了保护师生的健康安全,制定了防疫工作指南。作为学生,我们需要严格遵守这些措施,共同保护自己和他人的健康。在实际生活中,我深切地体会到了这些防疫工作的重要性和有效性。以下是我个人的心得体会。

首先,养成良好的卫生习惯是防疫工作的基础。在疫情期间,学校要求我们勤洗手、多通风、佩戴口罩等。这些措施看似简单,但却常常被我们忽视。通过这段时间的经历,我深刻认识到这些习惯对于预防疾病的重要性。勤洗手可以有效清除手上的病毒和细菌,佩戴口罩可以减少病毒传播的可能性,多通风可以改善室内空气质量。这些措施对保护个人健康和控制疫情发展起着至关重要的作用,我们应该始终牢记。

其次,保持社交距离是降低感染风险的重要措施。在以往,我们可能对这个概念不够重视,总觉得身体接触有亲近感。然而,在疫情期间,我们应该时刻保持一定的距离,避免在拥挤的场合长时间聚集。这个措施不仅可以减少病毒的传播范围,还可以尽量避免不必要的接触,保护自己和他人的健康。我意识到,在疫情如此严峻的情况下,我们要以保护别人的健康为前提,不仅是爱自己的表现,也是爱他人的表现。

另外,积极配合学校的防疫措施是我们学生的义务。学校会组织体温测量、消毒、定期核酸检测等工作,我们需要主动配合,并积极参与其中。在每天的体温测量中,我看到同学们有序排队、守纪律,大家都很理解和支持学校的工作。这种积极配合和理解,使得学校的防疫工作更加有序和有效。我们作为学生,应该树立积极向上的态度,主动为防疫工作贡献自己的力量。

除了以上几点,我们还需要养成科学的生活习惯,增强身体免疫力。科学合理的作息时间、饮食搭配和适当的锻炼,都有助于提高身体的免疫力。只有身体健康了,我们才能更好地应对各种疫情和环境变化。在这方面,学校也会加强健康教育的宣传,为同学们提供一些科学健康的小贴士。我们需要从自身做起,积极主动地加强自我保护和自我管理。

总结起来,学生防疫工作指南是疫情中我们需要遵守的规章制度,也是保护自己和他人健康的法则。通过这些防疫工作,我们学生能够更好地了解健康的重要性,提高自我保护意识,并且增强集体的团结和协作精神。同时,这些工作也提醒着我们,我们需要时刻保持警惕,不能掉以轻心。只有大家携手合作,共同努力,我们才能够早日战胜疫情,恢复正常的学习和生活秩序。让我们共同努力,共同迈向胜利的那一天!

学生防疫指南心得体会篇三

《问题学生教育指南》是一本写得很实在、能给人以启发的书。每个问题学生的成长过程都是一个不平凡的精彩的故事,故事如歌,吟唱着问题学生与教师共同走过的岁月。在平凡的笔触中让人体会到深深的师生之情。是爱使教育得到了升华。我在阅读这些故事时,所收获的是一份感动,一份启迪。

书中认为,没有问题学生的教育只是一种良好的愿望,却不是真实的教育,教育的前提是尊重差异。每个班存在几个问题学生是正常的现象,教师应以平和心去看待。问题学生同样是我们的学生,一个教师的教育生涯有时会因为问题学生而精彩。

反思自己的教学工作,对于自己的学生,当然有发自内心的爱,有时也恨铁不成钢。正因为这样,所以有时学生犯了错,我会很生气,当场批评他。但是,过后一想,他们毕竟还只是孩子。实践证明:要和学生友好相处,就要与学生平等相待,不要拿老师的架子居高临下训斥他,拿大人的思维衡量他。我们应该允许学生犯错,犯了错允许改正,这才符合学生成长的规律。

反思自己的教学工作,对于自己的学生,当然有出自内心的爱,有时也恨铁不成钢。正因为这样,所以有时学生犯了错,我会很生气,当场批评他。但是,过后一想,他们毕竟只是十几岁的孩子。正像一位同事说的,不要把他们看得太大。实践证明:要和学生友好相处,就要与学生平等相待,不要拿老师的架子居高临下训斥他,拿大人的思维衡量他。我们应该允许学生犯错,犯了错允许改正,这才符合学生成长的规律。

在工作中,我们却常常不是这样。因为要求太严,使他们产生了抵触情绪,就像个别学生抵触其父母一样。其实学生都是一个个个体的人,他们都有自己独特的个性,因材施教是必要的。不许犯错,强迫他们按照教师自己的意愿行事,是违反教育规律的行为。相反,允许犯错正是为了他们更好地成长。

有一段时间,因为八(7)班上课经常有人吵闹,我很恼火,常发脾气训人。这样效果并不好,时间一长,我感到学生对我产生了抵触情绪。怎么办?我问自己:老师的职责到底是什么?是批评还是引导与鼓励?这种思考给我很大震动。原来,长期以来我总是批评多,表扬少,好像把工作重心都放在对个别同学的指责上了。实际上,对学生的教育工作不能只盯着学生表现不好的一面,更多的是要发现学生的优点,肯定学生的长处。即使有个别学生不很守纪,也不要老是批评他,而要耐心教育、引导他。如八(7)班蔡云海同学,因为上课时我的一句不点名的批评引起了他的反感,导致课堂上顶嘴,弄得我很没有面子,但我当时没有严厉批评他,而是主动做自我批评,承认自己脾气不好,这样就消除了他与我的抵触情绪。

综上所述,对学生的教育要有诚心、爱心、平等心,多鼓励,少批评。对学生的教育要耐心、细致,不能简单、粗暴。教育是一门艺术,真是说得一点不假!

学生防疫指南心得体会篇四

近年来,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了极大的冲击。作为学生,我们也要积极参与到防疫工作中来,保护自己和他人的身体健康。对此,学校制定了一系列的防疫工作指南,以引导学生在校内外都能有效地预防疫情的传播。在实践中,我深切地感受到了这些指南的重要性和必要性。下面,我将结合自己的经历和体会,总结出以下几点心得。

首先,在防疫工作中,个人的卫生习惯至关重要。学校的指南中明确提到,要坚持勤洗手、戴口罩、咳嗽向肘部等个人卫生习惯。在我自己的生活中,我也时刻保持着这些习惯。勤洗手成为了我日常生活的一项必需品,不仅在饭前便后,还要在接触公共设施后立即清洁双手。戴口罩成为了我外出必备的装备,无论是去上课、购物还是与朋友相聚,都主动佩戴口罩。咳嗽向肘部则是在大家聚集的场合里的必要行为,可以有效地防止病毒通过呼吸道传播。这些个人卫生习惯的养成不仅是为了自身的健康,也是在为他人营造一个更安全的环境。

其次,在防疫工作中,保持社交距离是非常重要的。为了防止病毒的传播,学校指南要求学生在课堂、食堂等公共场所保持一定的距离。在实践中,我积极地遵守这一要求。在排队时,我与他人保持一定的距离,以免病毒通过飞沫传播。在教室里,我选择坐在与他人保持一段距离的位置上,以确保空气流通和降低感染的风险。同时,我也鼓励身边的同学们积极遵守这一规定,让我们共同努力营造一个健康与安全的学习环境。

此外,在防疫工作中,加强自我保护意识与协作精神是必不可少的。疫情发生后,学校要求我们主动报告身体不适,并积极配合学校的防控措施。我们要时刻保持自我保护意识,有任何疑似症状时及时报告,并积极遵守学校的隔离和治疗措施。同时,加强协作精神也是防疫工作的重要组成部分。学校规定了每个班级的疫情防控小组,要求同学们互相监督,及时反馈信息,并在必要时主动配合学校的统一安排。在这个特殊的时期里,只有我们团结一心,共同参与到防疫工作中,才能够更好地保护好自己和他人。

最后,要积极宣传和普及防疫知识,提高整体防控水平。作为学生,我们有义务向身边的同学和朋友宣传防疫知识,帮助他人增强防疫意识。学校指南里提到的咳嗽礼仪、正确佩戴口罩的方法等都可以作为宣传的内容。通过开展学生讲座、海报宣传等形式,提高大家的防疫知识水平,让更多的人参与到防疫工作中来。只有当整个学校形成了防疫的合力,我们才能更好地抵御病毒的侵袭。

总的来说,学生防疫工作指南为我们提供了宝贵的参考和指导,让我们在疫情防控中更加主动、科学地行动起来。在实践中,我深刻体会到了个人卫生习惯的重要性、社交距离的保持、自我保护与协作精神的重要与必要,以及宣传普及防疫知识的重要意义。希望在今后的日子里,我们能够继续保持警惕,积极参与到防疫工作中来,共同营造一个健康与安全的学习环境。

学生防疫指南心得体会篇五

今年寒假我有幸成为一名大学生志愿者,让我从中体验到了不一样的假期,也让我的寒假变得更有意义。

穿上红马甲那一刻起,我感受到了什么叫做责任感!正如那句身怀使命,守身为人!作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。每当看到我帮助的人露出微笑说谢谢的时候,我就觉得我做的是一件有意义的事情。

在做志愿者工作的期间里,我帮助来院人员扫码登记,面对别人的疑惑我会及时帮助解答,维持队伍排列顺序和安全距离。当我听到他们一句句“谢谢你”的时候那种感觉难以形容。只觉得我现在做的事情是对的!

志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为它在有限的范围中让需要帮助的人露出了笑容。让需要帮助的人感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了自己的精神道德,培养了助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们的时代风貌和精神风貌。作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

学生防疫指南心得体会篇六

勤洗手、少聚集,科学佩戴口罩,做好个人卫生。疫情流行期间减少聚集性活动。

出现发热等症状时,及时进行抗原或核酸检测。感染后或发热等症状未消失前,避免乘坐公共交通工具。疫情流行期间或疫情严重时,倡导患有基础疾病的老年人及孕妇、儿童等减少出行,降低自身及家人感染风险。

密切关注目的地疫情流行情况,科学制定出行计划,合理选择出行方式和出行时间,理性错峰避峰出行,尽量减少聚集,降低感染风险。

进出站、购票、安检、候乘、登乘、换乘期间尽量保持人际距离、减少聚集。出行全过程佩戴口罩,注意咳嗽礼仪,做好手卫生,具备条件的分散就坐。有慢性基础病的乘客,根据需要随身携带对症药品。

倡导优先通过互联网、手机客户端、小程序等方式购票,优先采用手机、扫码等手段支付。

自觉抵制超员、超载、非法营运等行为,不乘坐农用车、货车。

出行前密切关注自身和家人健康状况,出现发热等症状时及时进行抗原或核酸检测。未排除感染风险前或出现发热等症状时,倡导暂缓出行。疫情流行期间或疫情严重时,不建议老年人、孕妇和儿童等免疫力较弱的人群进行长途旅行。

做好出行物品准备。根据出行距离和天气情况,提前准备必要的生活物资和防疫物资,慢性基础病患者根据需要随身携带对症药品。

出行途中做好全过程健康防护,加强车辆通风消毒,保持合理人际距离,做好手卫生。在服务区下车休息时,戴口罩,不聚集、不扎堆,减少逗留时间;到餐饮区就餐时进行手消毒,尽量保持人际距离,不能满足间隔用餐条件时,倡导打包至室外用餐。在收费站通过人工窗口缴费时,戴好口罩。

坚持健康生活方式,保持生活规律和充足睡眠。工作之外尽量少去人群密集和通风不良场所,减少参加聚会、聚餐等聚集性活动,倡导“两点一线”生活方式。

密切关注自身健康状况,如出现发热等症状及时报告单位,开展抗原或核酸检测。有发热等症状或感染后不满7天的,不建议上岗。

做好车辆船舶卫生管理,出现乘客呕吐时及时清洁处理。车辆进入高速公路服务区休息时,及时开窗通风换气。客运车船在行驶过程中,使用空调外循环模式;具备条件的车船,每趟次运营结束后全面开窗通风。

学生防疫指南心得体会篇七

消防,是一个多么严肃庄重的词语啊!消防关系到家家户户的安全保障,关系到成千上万条人民的生命安全,那是在苏州的一场熊熊烈火中,让我明白了消防的重要性,也让我明白了消防员的艰苦和责任。

去,只见两辆灯光闪烁的消防车,疾驰而来。我们的救星来了,所有人眼睛里都放出了光芒,立刻停止了骚动,只见消防车停稳后,里面出来了大约十来位消防员战士,他们娴熟地从车上迅速地取下梯子,摆在了地上,接着又拿来了气垫,那是防止意外发生的。一个个消防员战士大无畏地快速地用扶梯爬上了我们的这一层,接下了一个人,传给第二个消防员,第三个……第四个……直到全部安全落地,另一辆车的消防员战士有的用灭火器,有的手抱大水管灭火……经过大约两个小时的艰苦奋战,大火渐渐被扑灭了。这时候,一位消防员叔叔看见受了惊吓的我,和蔼地说了句“没事了,别怕,小朋友!”看着叔叔那全身黑灰,湿漉漉的背影,我在心里对他说:“谢谢你,消防员叔叔!”

这也让我明白:人活着真正的价值是为社会为他人而努力做出的贡献,消防员虽默默无闻,但贡献卓越!消防员这个岗位虽平凡,但却是伟大的!在他们身上总是能让处在危险中的你感到莫大的亲切感!

火灾是如何引起的呢?经过调查,是因为一位旅客的烟头没有及时灭火,燃起了毛巾,以致酿成了这场灾祸。这件事,也给我们敲响了警钟,消防安全要谨记,及时排除身边的安全隐患,才能保障平平安安每一天!

学生防疫指南心得体会篇八

"我认为青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱,为防疫事业献出自己的微薄力量,得知xx津南区疫情的情况后,我第一时间向社区打电话报名大学生志愿者的名额。并在寒风凛冽的情况下,为居民们扫码登记、组织纪律….

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭。

我明白当下的幸福生活来之不易,所以我志愿做一名疫情前线的“小战士”,参加保卫家园的志愿工作。为防疫工作尽自己的一份力量。我相信,我们一定能战胜疫情,等待春暖花开。

“或多难以固邦国,或殷忧以启圣明”。在我们全国上下万众一心、众志成城的努力下,在我们政府及时科学的领导部暑下,在党员干部们奋勇拼搏下,相信在不久的将来我们就会战胜疫情,而经历了这场磨难的我们的国家和民族,必将在未来复兴的道路上变得更加稳固和强大!”

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