发展对象培训班通知(优秀18篇)

时间:2023-11-18 作者:飞雪发展对象培训班通知(优秀18篇)

通知的目的是为了让受众得知特定事项,并引起他们的重视和行动。8.我们将不断更新和提供更多精彩的通知范文,敬请关注。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇一

2、哪一位小朋友说一说是哪个民族的舞蹈?(学生)。你了解新疆哪些?(多位学生讲)。

3、欣赏图片:新疆风光。

二、歌曲教学。

1、当地有一传奇人物是谁?你知道他是怎样的一个人?(学生讲一讲)。

2、“阿凡提来了”,老师做一做弹唱,请学生跟着做。

6666667176……用“来”唱,进行移调发声练习,唱若干。

3、“唱得好,再考考大家的听力。”

2212300一遍有升号,一遍没有升号,让学生听出来。

4、概念:名称,升高半音。唱一唱半音。

5、听歌曲录音范唱,伴奏乐段老师跳舞。

6、好听吗?阿凡提带着怎样的心情来演唱?

7、老师也想当一回阿凡提,请同学们作评委。老师钢琴弹唱。

8、给老师掌声好吗?阿凡提表达了他的什么思想。

9、跟着节奏来念歌词,高位置读,老师带着学生一起读,钢琴伴奏。

哪一句不整齐,我们来练习一下。

看谱子:我可对他不客气。唱一唱谱子。(划拍来唱准节奏)。

10、轻轻地跟着钢琴唱一唱。

11、“我是少年的阿凡提”两句歌词唱两次,但节奏不一样,让学生辨别。

跟着钢琴再唱。

12、我们学习的音乐符号在哪里?“升记号”在哪里,再唱一唱“心中多欢喜”。

14、完整地演唱歌曲,老师钢琴弹唱,学生跟着一起唱。

15、“谁要打鸟儿”。这几句语气怎样,情绪。

休止符像声词来填空,同时配上动作。

16、再唱歌词。

唱一句,用哪一种效果好?选择(铃、球、铃鼓、双音筒)。

驴的脚步声(双音筒)除了双音筒我还可以用什么别的办法?

演唱,加入伴奏声。

17、最后部分怎样唱?连贯的还是断续的?大家一起唱一唱。用什么打击乐器好呢?(铃鼓)。

18、综合表演,老师唱学生配上相应的动作和节奏。

三、拓展:环保问题。

1、看一个短片,地球妈妈严重污染,(配乐)。

2、我们可以做些什么?(多位学生讲)。

老师结语:我们要像阿凡提做一个环保小卫士。9:48分下课。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇二

怀着无比激动而又踏实严肃的情怀,我荣幸地参加了学校组织的本次发展对象培训班,并认真完成了各项学习任务。通过党课培训,我对党有了更深刻的理解和更透彻的感悟,更加坚定了入党的信念。

党课虽然结束了,然而对党的思想和实践的学习却永远不会结束。此时此刻,我仍然深刻的记得全场起立共唱国歌时的震撼,张天兴部长对大家“从根本上了解党,从感情上热爱党,从行动上追随党”的学习要求,党员代表庄严响亮的入党宣誓;记得朱常宝教授对党的十八届四中全会精神的深入而精辟的解读,孙志明教授对新时期我国国际形势与外交战略的全面而又不失风趣的讲解;记得范晓舟和林宁学长关于“青春·责任”的实践与感悟,周作芳教授关于中国共产党与中国现代化的精彩演讲;记得《建党伟业》中先进知识分子和仁人志士为救国、建党所作出的不可磨灭的贡献和牺牲。接下来,我将以本次培训的主要内容展开,阐述我的学习心得,既是对党课学习的一次梳理与洗涤,也是对自己未来人生方向的一次深刻规划。

在专题讲座环节,朱常宝教授解读了“学习贯彻党的十八届四中全会精神,深刻领会依法治国科学内涵”,孙志明教授阐述了“当前国际形势和中国的外交策略”,周作芳教授讲解了“中国共产党与中国现代化”,在座的发展对象无不认真聆听,获益匪浅。

新一届政府履新之后,中央加快了法制建设进程,这在三个方面有所体现:一是反腐力度空前,一批“老虎”“苍蝇”落马;二是立法工作加快,许多法制缺陷和法律“空子”被一一填补;三是冤案错案的重审和改判,伸张了公平正义。这一系列举措掷地有声,人民群众拍手称快,然后,我们也从中看出背后的忧患:我们的法律体制还不够健全,法制建设有待进一步完善。

依法治国,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是国家长治久安的必要保障。改革开放以来,我们的法制建设取得了有目共睹的成就,一系列法律法规的颁布实施,规范了各行各业的行为准则,有效地预防了潜在的违法犯罪行为,同时有力地惩治了各种恶意犯罪,彰显了社会公平和正义,实现了“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的依法治国方针。然而,随着社会的进一步发展,一些官员,迷失了自我,失去了党的优良传统,一些恶徒,为了个人私利,钻法律的空子,甚至知法犯法,严重损害了我国的法制建设。在党的十八届四中全会上提到,“让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。”只有矢志不渝的坚持依法治国,才能真正维护社会的公平正义,维护法律的权威。

我们很高兴的看到,党的十八届四中全会以后,依法治国的环境得到极大改善,一批法律法规和政策措施的出台,为进一步完善法制建设打下了坚实的基础。我们相信,在中国共产党的领导下,我国的法制面貌,必将焕然一新。

在对内强化法制的同时,对外,更要有忧患意识。当前国际形势错综复杂,“伊核”、“朝核”问题仍未明朗,乌克兰危机、“isis”、“埃博拉病毒”接踵而至,美国的“亚太再平衡”战略,钓鱼岛争端,台独问题,恐怖主义,都将影响我国的外交策略。如何在复杂国际环境中保持清醒的认识,安定有序的发展经济,保护我国公民利益,维护大国尊严形象,值得每一位中国人去探讨,去深思。

然而,和平与发展这个世界性主题并没有变,在乱局背后,大国实力对比关系的变化依旧朝着有利于我国的方向发展。我们不仅同破坏我国安全稳定的势力作了坚决斗争,而且重拳出击,进一步提高了我国的国际地位和影响力。南海的岛礁扩建,有力地维护了我国的主权和领土完整,确保了我国在南海的利益;也门撤侨,不仅保护了在外国人的生命财产安全,而且体现了我国政府“以人为本”的理念和国际主义、人道主义精神,向世界展现了我们的大国担当;发起创办“亚投行”,更是人命币走出去的重要举措,赢得了世界多国的积极响应和加入。

对于我们大学生,利用我们获取信息的渠道,用我们分析形势的头脑,关心国家大事,关心国际问题,关注国际中的中国,正确的发表舆论观点,积极的提出意见建议,是我们的必修课之一。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇三

近日,陕西公司在中共陕西省委党校举办了系统第三次入党积极分子培训班,我厂来自各党支部8名入党积极分子参加了培训,通过对中国共产党、党的基础理论知识、党章、时事政治等进行深入学习,增强了入党积极分子理论水平和政治素养,使其进一步端正入党动机,对我厂严把“入口关”,保证发展党员质量,进一步提升党员队伍素质具有重要意义。

很荣幸有机会前往陕西省委党校参加入党积极分子党校培训,让我对党的知识有了系统的学习和认识理解。这次培训为期3天,由党校5名老师共6节课,分别从党章、党、新形势下对外战略、党的性质与宗旨、入党动机及十八届六中全会精神解读6个方面进行讲解授课。

《党章》学习是每个入党积极分子必学的课程。刘飞老师从党章的重要地位和作用、党章的主要内容和要求、按党章要求强化党员意识修养等方面向我们讲解到,党章是党的总章程,是党的根本行为规范,是党的根本大法。让我更加深刻认识到党的先进性、群众性、纯洁性,党是全心全意为人民服务,一心一意为人民谋福祉。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。

通过毕教授对党的讲解,党的发展就是一部可歌可泣的光辉奋斗历程。经历多次打击和巨大牺牲,仍然带领中国人民_三座大山,成立新中国,改革开放,大力发展经济与科技,强国富民,一举将中国发展成为世界第二大经济体,这说明党的先进理念深得人民认可深入民心。

现在我们虽处和平年代,但我们应不忘历史。通过重温历史,更要珍惜现在美好生活的来之不易。通过这次学习,我要将所学知识内化于心、外化于行,以合格党员的标准,进一步提升自己的事业心和责任心,提高专业技能水平,做好本职工作,向身边合格党员看齐,不断鞭策自己,让自己早日达到一名合格党员的要求,争取早日加入中国共产党。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇四

我光荣地参加了党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。在党校导师同志的辅导下,我认真学习了党章和十九大报告。尽管培训时间较短,但在党校领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

中国共产党自1921年建党至今,已经走过了97年光荣的斗争道路。这九十七年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识到党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观一道确立为党的行动指南。大会要求全党以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动,增强学习贯彻的自觉性和坚定性,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇五

这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵,而应该真正把握其内涵。在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识,但当时只是为了考个好成绩,对它们做着机械记忆,认为这只是一些大而不当的空头理论,所以后果是只知其然却不知其所以然,没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上,教授们以严谨的态度、生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策是源于实践,在实践中得到检验,并最终指导着实践。这次学习培训也使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问,我们的入党动机是纷繁复杂的:有的是看到周围同学都在积极争取入党,于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格,为自己以后的求职就业增加砝码;更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性,降低我党的先进性,减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。金无足赤,人无完人。特别是作为一名大学生,在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下,在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。但我们绝不能以少不更事为借口,而是必须坚定为共产主义和中国特色社会主义事业献身的坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献,意味着对自己有更高的要求和约束,意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习,并在理论指导下在实践中锻炼自己,在生产、工作、学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟,主动接受他人的批评并开展自我批评从而不断克服思想上的缺点。

通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献,但是随着地位权利的不断提升,思想动机产生了扭曲变形,而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心,只有如此才能成为一名合格优秀的共产党员,立足本职工作,注意生活细节,在实践行动中实现自己的党员角色。

党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子,而是要在思想和行动上都成为巨人。共产党员的理想原则是共通的,但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位,我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间,我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中,以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题,从而改正问题取得进步。

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发展对象培训班通知(优秀18篇)篇六

一、复习生字。

1、抽读生字卡片。(指名读、开火车读、齐读)。

2、出示图片:上部分是小动物,下部分是名称。到台上的同学举著名称的图片带大家读三遍,然后说一句话给大家听,话中要有这个动物朋友。(大部分学生能说出来,说不来的老师给予引导)。

二、指导背诵。

1、全班齐读韵文。

2、学生自由背诵。

3、学生借助插图练习背诵。

4、学生表演背诵。(小组表演背诵、个人表演背诵,有的学生还根据自己的理解加上动作表演背诵)。

三、拓展练习。

1、师:课文只写了六种小动物,真是太少了,我们来说说几种吧?

2、教师示范:师:老师先说,蜜蜂花丛采蜜忙。你们谁来说?

3、生:青蛙田里捉虫忙、、、、、、

4、师小结。

四、指导书写生字。

听课评议。

1、教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法,如自由背、借助插图背等,效果较好。

2、拓展练习让学生模仿韵文的形式,练习说话,有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。

语文听课笔记总结:教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法,练习说话,有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇七

这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

通过这次党课的学习,我深刻认识到只有中国能救社会主义,只有社会主义能救中国。因为从胡建书记的课上我明白了社会主义与资本主义的本质区别:第一:资本主义的民主是适应资本主义私有制经济基础并为之服务的,社会主义民主则是建在生产资料公有制基础上并为广大群众的根本利益服务的。民主属于上层建筑。上层建筑是由一定的社会经济基础决定的。有什么样的经济基础,必然会有什么样的上层建筑。在资本主义社会。资产阶级在经济上占有统治地位,资本主义经济的基础是私有制,这就决定了资产阶级在政治上必然占统治地位,资产阶级的民主也必然意味着为私有制和资产阶级服务。第二:资本主义的民主事实上是极少数剥削者的民主,社会主义的民主才是多数人的民主。资产阶级的民主是建立在私有制基础上的,只能是有产者的民主,而有产者是少数的,因此,资产阶级的民主是少数人的民主,是狭隘的民主。劳动者是社会上的绝大多数,因此社会主义民主是广泛的民主。第三:资本主义民主形式和内容分离,是虚伪的民主,社会主义民主形式和内容统一,是真实的民主。形式和内容相分离,原则与实践相脱节,是资本主义民主的典型特征。

通过党课上的学习我更加的相信社会主义终将替代资本主义,因为胡书记给我们深刻的分析了资本主义的弊端:资本主义社会组织能力差,其中说到了国外一个资本主义国家当自然灾害来临时政府部门只是商议,没有做出任何实际措施,人民深受自然灾害之苦。而在像中国这样的社会主义国家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震时,国家领导人直奔灾区前线,全国人民援助四川汶川。虽然,资本主义提倡自由,民主,平等,博爱,但是这种空洞的口号终经不起时间的检验。就拿平等这一方面来讲,在美国,如果你要竞选总统,没有资金支持是不可能完成竞选的。虽然现存于世界的社会主义只有中国,朝鲜,古巴,越南,老挝这五个。但是依然不会动摇我对社会主义的信心,应为我从胡书记那里知道了俄罗斯从社会主义改革走上资本主义道路后的发展并不理想。国内人民温饱都是问题,连土豆都要从中国用飞机运回国内已解决国内的粮食匮乏问题。还有,在《共产党宣言》中,马克思恩格斯宣布:代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。可以说,马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化,实现人的自由、解放和发展来展开的,并把实现人的自由、解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。社会主义核心价值体系,必然包含中国化的马克思主义、社会主义理想、为人民服务、集体主义、诚实守信等基本内容。

资本主义除了以上弊端之外还存在一个致命的缺点,那就是缺少精神支柱,而社会主义恰恰相反,有着它独特的精神。社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段,是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质文明建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历最科学、尚、最进步的精神文明。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇八

我很荣幸能够有机会参加这期的党员发展对象培训,通过这次培训课的学习与思考,我越加的发现了自身的不足之处,加深了对中国共产党的理解,坚定了尽快加入党组织的决心与信念,争取早日成为一名合格的共产党员。

本次党课学习在庄严的国歌声中拉开了帷幕,在几位争流社团的同学的坚定的誓词声中,我深刻的理解了作为一名合格的共产党人应有的责任,那就是随时准备为党和人民牺牲一切。

随后,原校党委副书记朱常宝教授以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告,朱常宝老师从思想地位,思想来源等六个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了分析阐述。从老教授的报告中,我受益匪浅,美好中国梦的建设,党员同志必须要身先士卒,吃苦在前,享乐在后,党员同志的中国梦,就应该是国家安定富强,人民幸福安康。

晚上,全体党员发展对象在老师的组织下在主楼礼堂观看电影——《厉害了,我的国》。这已经不是我第一次看这个纪录片了,但每多看一次,心中的自豪感便又是加上了几分。一个个国之重器的展现,无不在彰显着如今祖国的强大。上可九天揽月,下可五洋捉鳖。天眼的完成,让这个宇宙不再变的那么神秘。这一切的一切,得都得益于我们国家始终坚持共产党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

中国共产党的发展史,是一部锲而不舍持之以恒的奋斗史,也是一部历尽艰难的血泪史。如今的国泰民安,都是先贤用血水浇灌出来的,我们不应该忘记。近百年之前的共产党人,是如何在风雨飘摇的时代找寻出一条伟大的救国之路。

第二次培训期间,来自中国地质大学(北京)党校专职副校长刘海生老师,为我们讲述了人类史上史无前例的一次征途--长征。祖辈的艰苦是如今身处这个幸福时代的我们所感受不到的,所以刘老师通过案例教学的方式从军事上的惨烈、路途的艰辛、精神的分歧三个方面讲述了长征中的苦难,说明了理想信念的重要性,强调了长征是全人类的精神财富。并且在最后,刘海生老师与学员一起分享了自己在长征展中的留言:“崇高的理想,坚定的信念,成就了人类历史的伟大创举,长征精神永放光芒!”。

下午的培训班中来自华北电力大学马克思主义学院周作芳老师。本次报告会中,周作芳老师从一种信仰、一种立场、一种方法、一种观点四个角度对《共产党宣言》进行了解读。

老师说:“组织的入党一生一次,思想上的入党是一生一世”。本次发展对象培训课,让我意识到还有很多的东西需要我去思考与学习,培训课结束了,但是学习并没有结束。在以后的学习生活中,我将以一名共产党员的标准严格要求自己,以自己的实际行动来得到党组织的认可,早日成为一名合格的共产党人,请组织考验我。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇九

首先,我为自己能够成为华北电力大学第二期党员发展对象培训班一员感到荣幸。在这几天的学习中,我受益匪浅,加深了对党的认识,中国共产党作为我国的执政党,是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了党全心全意为人民服务的根本宗旨。

第一天,朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告。朱老师从思想地位、思想来源、思想联系、重大意义、主要内容以及实践方法六个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析阐述。我知道了习近平新时代中国特色社会主义思想的总任务是建党1实现全面建成小康社会与建国100年建成社会主义现代化强国,总依据是社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。并且,习近平新时代中国特色社会主义思想要求做到坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深。

当晚,我们观看了《厉害了,我的国》。从影片中,我可以看出,党的十八大以来是中国砥砺奋进的五年,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。作为一名当代大学生,我更应学好专业知识,争取能早日为祖国的发展贡献自己的力量。

第二天,刘海生老师做了一次主题为《坚定理想信念,以实际行动争取早日成为一名共产党员》的讲座。刘老师从一个个鲜明的历史故事中,为我们讲述红军长征的伟大,并让我们学习长征精神。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”在刘老师的讲课中,我不由自主地想起了毛主席的这首诗词。虽然长征已经过去八十多年了,我们的生活也日益美好,但我们始终也不能忘记这次历史的重大变革——因为长征,民族的战争才得以胜利;因为长征,新中国才得以成立;因为长征,我们才有今天美好的生活。

长征带来的不仅仅是胜利,还是一种对华夏儿女精神的洗礼。长征犹如一座丰碑,永远地屹立在中华民族的史册上,激励我们不断前进。我有时会在想红军是凭借什么才能克服种.种不利因素,甩掉围追切断的几十万甚至上百万国民党的军队,终极取得了长征的胜利,为中国的革命保存了珍贵的火种?是什么让本来是执行战略大转移的一支队伍,在漫漫的万里长征中却扮演了播种机的角色,把革命的理论散播到千万户家庭呢?是理想,是坚信共产党能够让中华民族走向成功的伟大理想。对于现在的我来说,我的理想可能很小,但只要它能在我心中发芽,那无数的嫩芽总会长成茂密的森林,所以让理想成为我们的指路灯照亮我们前行的路。

当天下午,周作芳老师为我们做了《共产党宣言》导读的报告,《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。并且指出我们只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。关于《共产党宣言》第二节对资本主义的态度问题,周老师指出《共产党宣言》的一般理论至今完全正确,但对资本主义的改造上仍需结合时代灵活掌控,在时代发展下我们发现我们的社会主义力量仍然难以对资本主义产生深刻影响,并指出先哲提出的社会主义理论是一种一般性原则,揭示的是未来社会主义社会的发展方向,而并不能等同于社会主义的现实政策。中国是一个没有经历过资本主义社会的国家,全部国有化,消灭个体经济、民营经济的做法是绝对行不通的。针对当今中国如何处理社会主义与资本主义关系的问题,周老师告诉我们必须关注中国社会现实国情,立足社会实践,从实际出发,实事求是。

自从改革开放尤其是在党的十八大以来,我们国家在党的领导下,在经济、文化等各项建设领域都做出杰出成绩,在世界舞台更多了一份底气。而作为青年人,“青年强则国强,青年兴则国兴”,我们更应当树立远大的理想,增强道路自信、理论自信和制度自信,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。一个没有远大理想的人,往往会变得鼠目寸光和碌碌无为。而确定了远大理想,也只是征程的开始,更重要的是我们为实现理想而付出实际行动。这就需要我们不断学习,提高专业文化素质,不断实践,积累经验。在一步步扎实的学习实践中提升自我,学会思考,学会创新,敢于突破极限,挖掘自己的潜力,争取日后为党和祖国的各项事业奉献微薄之力。

同时作为一名正在不断向党靠近,积极探索党的真理的积极分子,我和那些榜样比起来还有诸多的差距,也因此应当更为严格地要求自己。我会更加坚定共产主义的理想信念,学习好党的各项思想理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党为人民服务的宗旨,在以后的工作学习中,贯彻好党的精神,不怕吃苦、乐于奉献,做到知行合一,严于律己,以党员标准要求自己。

最后,培训中记忆较深的还有一句话就是“我们在组织上的入党只有一次,而在思想上的入党是一直的。”的确,作为共产党人,我们的思想一定是最先进和纯洁的。作为入党积极分子,我们更应当在思想上与时俱进,不断剔除自己的落后思想,跟上党的脚步,接受党的教育和感染。在新时代下,更要不忘初心,牢记使命,在砥砺前行中,证明自己的入党初心和践行共产党员的使命!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十

一、课前导入(1——3分钟)。

课前:播放春节联欢晚会歌曲《让爱住我家》(公开课用,家常课课用聊天导入)。

1985年的初春,南方的原野,作者全家三辈四口人在散步,就像文中所说的那样。后来,作家在与美国汉学家柯尔特先生交谈时,柯尔特赞赏,敬老爱幼是“中国文化的精髓”,又引英国哲学家培根的话说:“哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。”一个发达国度的人,为什么对“敬老爱幼”这份民族遗产,如获至宝、津津乐道?这使作者莫怀戚感慨不已,欲罢不能,于是《散步》便在他的笔下诞生了。(板书:敬老爱幼)。

让我们亲近《散步》这篇美文,体会文中那份浓浓的亲情。

二、初读感知(3分钟)。

接下来请同学们默读课文,用双横线画出文中能概括文章内容的一句话。

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

三、熟读感悟(36分钟)。

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

1、这句话,读起来,感觉有点别扭。我们平常写作文时一般这样写――“我,我的母亲,我的妻子和儿子在田野散步。”行不行?(1分钟)。

文章开头的写法真有意思,能使人想到这样一组镜头:先是一个整体的远镜头———望无际的田野上,隐隐约约有四个人在散步,接着镜头由远拉近,来个特写——突出了散步的四个人。

这里有个标点符号,冒号,起什么作用?突出、强调。

再读读这一句,想象画面的流动,体会“冒号”的灵动:瞧,这一家子!三代,四口,两对母子。多么可爱!

2、我们先来欣赏文中一对年轻的母子。(5分钟)。

(1)文中这个小孩给我们留下什么印象?表现在课文中的哪句话?(2分钟)。

“我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”(板书:聪明可爱)。

对孩子的最大的赏识,最大肯定,莫过于把他当时说的话,活灵活现地“克隆”一遍。来,我们一起来读一遍小孩的话。

(2)文中妻子给你留下怎样印象?课文中是在怎样描写这位妻子的?(3分钟)。

妻子呢,在外面,她总是听我的。

“妻子也蹲下来,背起了儿子。”

“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细”。

没说一句话,做了四个动作——“听、蹲、背、走”,你对这位妻子有何评价?

(板书:贤妻良母)。

3、我们再来欣赏文中一对年长的母子。(5分钟)。

(1)我的母亲是个怎样的人?请你按先后顺序,把写母亲的有关语句找出来读一读。

母亲信服儿子的善举,体谅儿子的孝心,对儿子,言听计从,课文中有句说得好——。

“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”

小时候,孩子听母亲的话;长大了,母亲听孩子的话。话,是心声,是母子相互信赖的心声。还有一个地方写到了母亲变了主意:“还是走小路吧。”请你读一下。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

“还是走小路吧。”母亲为什么改变了主意?

这就是对孙子的——。

疼孙子,爱儿子!这种疼爱之情,通过怎样的动作、语言表现出来的?

这里“摸摸”的动作,“还是走小路吧”的语言都表达了母亲对孙子的疼爱。

“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”母亲眺望的地方,正是孙子向往的路径。可见,小路有美景。

母亲的这段话怎么读才好呢?谁来试一试?

“变了主意”,这是一个思想转变的过程,怎样读才能表现出这个转变的过程呢?

多么慈祥的母亲——善解人意、疼爱孙子。(板书:疼爱孙子)。

(2)说说文中的作者又是个怎样的人?(10分钟)。

“因为我伴同他的时日还长”。言外之意是父母风烛残年,想孝敬,时间也不可多得。

从课文的哪些语句可以看出伴随母亲的时日已短?

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这里用了两个“太迟”,你来读读看。

听我读——“我的母亲又‘度’过了一个严冬。”

“熬”与“度”,不一样吗?“熬”,写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景。

生命多么脆弱!严冬,对于身体羸弱的老年人,就是一个坎儿啊!珍惜生命,热爱生命的人,怎能不盼望春天,盼望春天带来新的生机,“春天总算来了”,你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的语句!请你读一读。

“这南方初春的回野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”

这段话写得真美!田野铺着新绿,枝头抽着嫩芽,水中冒着气泡,生命在复苏,生命在胎动,生命在勃发。

生命真美啊!让我们一起来读这段话,用生命的美滋养我们的眼,用生命的美营养我们的心。

(齐读)“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”

生命如此美好!我的母亲也战胜了严冬,来到了春天。

“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。母亲毕竟老了,身体又不好,明年的冬天,能否熬过去,还是个未知数啊!

这次,母亲提出要“走大路”,这个愿望还能留到明年春天兑现吗?

毕淑敏说——。

我相信每一个赤诚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长……。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。……但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

是呀!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,尽孝要及早啊!哪怕是满足母亲的一个小小的心愿。

于是,在产生“走大路”与“走小路”的分歧的时候,我断然决定——我说:“走大路。”

读出这种当机立断。

读出这种充满孝心的当机立断。

读出这种委屈儿子,孝敬母亲的当机立断!

(板书:孝敬母亲)。

“我”孝敬母亲,断然决定“走大路”;妻子夫唱妇随;母亲疼爱孙子,改变了主意:“还是走小路”。

4、这样我们在阳光下向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(12分钟)。

好一个“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”

“我背上的”是母亲。“她背上的”是儿子。

“我背上的同她背上的加起来”是母亲加儿子。母亲加儿子,就是整个世界。我背上的加她背上的,就是我们一家。“一花一天国,一家一世界。”

我背母亲是尊老,妻子背儿子是爱幼。尊老爱幼,就是整个世界。就是中华传统美德的整个世界。

我背上的是生命的源头,妻子背上的是生命的延续。生命的源头加上生命的延续就是整个世界。

醉过知酒浓,爱过知情重。

再瞧这“尊老爱幼”的一家子——。

(齐读)“我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”

5、这是多么美妙的一幅图画,这是多么诗意的一幅图画!能用一个字给文中的这个画面取个名字吗?(3分钟)。

背(爱、家、和、美、心、亲、加)。

两个字呢?

母子(春晖、示范、延续、早春、背负、责任、生命、中年、血脉、温馨、和谐、亲情、人性)。

三个字呢?

寸草心(三春晖、一家亲、母与子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。

四个字呢?

尊老爱幼(整个世界、其乐融融、爱的延续、责无旁贷、人到中年、继往开来、和和美美、一路走好、春天来了、传统美德)。

五个字呢?

瞧这一家子(成熟的生命、生命的过程、三辈四口人、最美的风景、春天的故事、家和万事兴、文化的精髓、人间第一情、沉重的责任)。

六个字呢?

上有老下有小(背小的背老的,幼小成熟衰老)。

四、作业巩固:(1分钟)。

1、背诵文中优美的两句句子。

2、写一个细节,展示你家里的温馨画面。

五、课堂板书:

母亲(疼爱孙子)。

散步我妻子。

以“小”见“大”(孝敬母亲)尊老爱幼(贤妻良母)。

儿子。

(聪明可爱)。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十一

为期两周的发展对象培训班暂告一段落,让我印象最深的就是徐定老师在最后一次培训班上的总结语:组织上入党,一生一次;思想上入党,一生一世。选择加入中国共产党,专一而又坚定。

月6日是开班的第一天,让我印象最为深刻的是争流社团的宣誓仪式。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”当这一段话从二十多个人口中一板一眼的念出来的时候,当我看向只是用透明胶带简陋粘在墙壁上的中国共产党党旗的时候,我心里有说不出来的震撼,恍然之中,我好像看到了纷飞的战火,浓浓的烟尘,浸着血又裹着泥块的绷带,和那一双双目光坚毅地眸子;我仿佛回到了年4月18日,在教三a201那间教室,我站在讲台上,我身后的黑板上写着“法学1701入党积极分子评选”,我依稀记得我有点紧张,带着颤音:“我希望,有一天我能面向党旗,庄严宣誓:我志愿加入中国共产党……”

开班仪式结束后,朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告,朱老师同样令我意外和惊喜,很难想象一位七十高龄的老人能够不休息地授课这么久,而且对于习近平新时代中国特色社会主义思想有这么全面而深入的探究,朱老师用实际行动向我们阐述了什么是“活到老,学到老。”朱老师的讲解以习近平总书记的一段话作为结尾:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”

2018年11月10日,我再次在主礼聆听了刘海生老师和周作芳老师的主题演讲。上午,中国地质大学(北京)党校专职副校长刘海生老师做了主题为《坚定理想信念,以实际行动争取早日成为一名共产党员》的讲座。刘老师用一个又一个的历史故事分别从三方面为我们讲述了红军长征的伟大,让学员们学习长征精神,并且分析了现今一些入党人员的入党原因,告诉学员要真正从思想上入党。他指出:新党员要积极参与党的思想教育,有效利用现有资源,多方学习,拓宽自知识面,增加自身知识储备;要学会自身实践,在任何环境下都保持一个共产党员应有的自信与品格。

关于“形式主义”,刘老师也说出了自己的看法:现如今的党员干部在办事上要拒绝形式主义,要深入到群众中去,在人民群众处留口碑,而不是追求形式上留下的痕迹。对于形式主义,我也有体验:学校里一些兴趣类社团,每一周都开会,但其实开会没有什么实质性内容,还要求做会议记录。

我觉得刘老师讲课特别幽默,在谈及“愤青”这个话题时,他调侃自己也是一名愤青。其实,在我看来,愤青本身并不带有褒贬,我们应该保持愤怒的能力和权利,要敢于揭露社会的阴暗面,更重要的是,年轻人要有一种向上的奋斗激情,不畏强暴,勇往直前,敢于与社会不良的现象作斗争,这也是每一名党员应该具备的素养。刘老师还强调:“一生一次加入党组织,便一生是党员。”便要一生保持奋斗的激情,做一名新时代下的“愤怒青年”。

下午,周作芳教授为我们做了《共产党宣言》导读的报告,周教授强调《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。并且指出我们只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。国家博物馆为纪念马克思诞辰200周年曾推出一期名为“真理的力量”的展览,我有幸前去观展,了解了马克思先生的一生,也看到了全世界共产党人对于共产主义的执着和努力。

2018年11月17日上午,我观看了《榜样3》,片中的每一个人都是我需要学习的对象。在谈及初心时,宋书声先生动情地说道:“我感到更有力量,更有意义。党为我找到了出路,如果没有党,我不知道我今天在何处,党就是我的家,让我感到更大的力量。”。贺星龙先生的话语也让人感动不已:“加入党是我的心愿,为人民服务是我的行动。”

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十二

一、艺术性导课。

俗话说:“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境,对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。

任老师以书中、电视中、生活中学生常见的小鸭子憨态可掬的形象,反衬出了丑小鸭的“嘴大大的,腿细细的,身子瘦瘦的。”这一丑象,利用两者强烈的对比和反差,给学生以强刺激,勾起学生的求知欲,使心灵有了震撼和启迪。然后,很自然地在课件中点击出重点词“怪模怪样”,让学生自析,既解决了生字词的学习,又使得到的第一印象深刻起来。

整个导课流水般自然、生动、富有情趣。

二、自主、合作、探究学习。

学生是学习和发展的主体。新课程改革的重点之一,就是要彻底改变学生以往“拉着老师的衣角过河”的学习方式,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生在课堂教学中成为真正的主人,并学有所成。

对于此,任老师在课中具体实施在以下两个方面:

1、图文结合,相得益彰。

2、品词赏句,张扬个性。

俗话说:“打蛇打三寸。”抓住重点词句品读,对赏析整篇课文来说就是抓住了要害之处。任老师首先让学生每人选择自己喜欢的方式读通课文,使学生对全文有“通识”,并从上一步的说图链接到了文字的感悟上。这尊重了学生的个性发展的需要,遵循了学生学习的自主选择权,体现了对学生的人文关怀。

其次,任老师又鼓励学生用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达。让学生再读课文,找出自己认为丑小鸭很可怜,很值得同情的词句——“哥哥姐姐欺侮他,小伙伴们嘲笑他,连妈妈也不太喜欢他。”“丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。”“可怜的丑小鸭又冷又饿,昏倒在冰湖上。”围绕这一重点,引导学生合作探究问题。在广泛师生互动,生生互补过程中,把学习的主动权、选择权还给了学生,使学生真正成了学习的主人,使每个学生都获得了充分自主的发展。

三、自读、自悟、自析。

“新课标”指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。因为每位学生的阅读能力、生活经历、价值取向都大相径庭,他们对语文材料的反应和处理是多元化的,就如有人所说:一千个读者眼中,就有一千个哈姆雷特。所以,在课堂教学中尊重学生的独特体验至关重要。

任老师非常注重学生的自读自悟,落实了读的方法和过程,以及读的层次和质量。

古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”可见,教给学生学习的方法是关键。任老师首先让学生看图自读自悟读通课文,然后学生自由读进一步理解丑小鸭的可怜,最后抓住重点词句——“哥哥姐姐欺侮他,小伙伴们嘲笑他,连妈妈也不太喜欢他。”“丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。”“可怜的丑小鸭又冷又饿,昏倒在冰湖上。”采用多种形式,层层深入地朗读,反复研讨,使学生真正感受到了丑小鸭的可怜的境遇,真正达到了学生与文本之间的融合和感情的升华。

此外,任老师在课中采用了多样的朗读方法,使学生全员参与,全程参与,全心参与。在反复研讨中,提供了合适的朗读量,并使朗读富有层次感,从量的平台飞跃到质的高度。让学生读悟出“做人要善待别人,不应该歧视别人。”的人文内涵,真正达到了学习的目的。

四、情感与想象齐飞。

在教学丑小鸭的几次磨难中,任老师突出了三个侧重点不同的感性化的讨论点。

1、小伙伴们怎样嘲笑他?学生有说“你这么丑,我再也不理你了。”有说“你真是个丑八怪!”有说“你瞧他怪模怪样的,多难看!”回答五花八门,生动贴切,使学生长上了想象的翅膀。

2、读了第四段,你眼前好象出现了什么情景?孩子们就身临其境地去想象当时的情景,去想象丑小鸭的心情,去想象丑小鸭当时那种可怜的境遇。同学们抓住了“欺侮”“嘲笑”“讥笑”“追赶”“又冷又饿”“昏到”等词语,回答不一而足,精彩纷呈。

3、面对昏到在冰湖上的丑小鸭,如果你就在他身边,你会怎么说,又会怎么做?同学们的心显然被深深打动了,他们有的大声鼓励丑小鸭要坚强,有的说要把丑小鸭抱在怀里带回家去,有的替丑小鸭表达愤慨和不平。

感性化的讨论,点燃了孩子们的想象,让孩子们在想象中品赏课文,与作者的感情产生了强烈的共鸣。

五、课外延伸,恰到好处。

任老师布置的课后作业——话说丑小鸭离家出走后,鸭妈妈心里也不好受,因为丑小鸭毕竟是她的孩子。有一天,鸭妈妈收到了一封丑小鸭的信,信上会怎么说?请你们回去写一写——这一作业符合“新课标”的要求,不仅使同学们能够更进一步拓展了思维的空间,提高了学生探究性阅读和创造性阅读的能力,而且可以培养学生观察、思考、表现、评价的能力,可以使学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,这份作业非常出彩,最后的效果一定看好。我想,要让每一次语文教学在孩子们心灵中真正留下痕迹。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十三

你还能发现其它的化法吗?请你与同学说一说(合作学习)。

指名补充板书:

注意让学生理解:去掉百分号时,原数就扩大100倍,然后再把它的小数点向左移动两位,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

(2)学习例2。

a、出示例2,说说这几个小数的意义,再尝试化成百分数。

b、合作学习讨论:怎样把这些小数转化成百分数?

c、反馈讨论情况。

d、提问:是怎样把小数化成百分数的?用了我们学过的什么知识?

观察与比较:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。

提问:从左往右观察,你发现了什么?请你与同桌说一说?

根据回答板书:

注意让学生理解:小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍,再添上百分号,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

强调:小数点移动时位数不够怎办?(同桌说,再反馈)。

(3)教师巡视指导,重点辅导学困生。讲评时学生要说出化法。

(4)归纳法则。

a、请你用自己的话或结合板书说一说百分数与小数的互化方法。

b、结合教材理解,读一读百分数与小数的互化方法。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十四

这次党员发展对象培训班的学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想会庸俗化。如果说要变,那么思想上的庸俗化就是一个危险的信号。”__同志也说:“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷入低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。”只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,所以我们必须加强自己思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

通过学习,我认为自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫,即增强全局意识、参与意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。为此,我必须及时了解和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势,全市经济社会发展重点动向,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;无论是学习还是工作,都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要以共产党员的标准要求自己,做一个合格的干部,眼观六路、耳听八方,谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点,要先领导之谋而谋;对工作中的难点,要先领导之思而思;对工作中的热点,要先领导之知而知。要学会“换位思考”,善于“模拟思维”,与上级领导的思维同频共振。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十五

近年来,我国的经济快速发展,社会各行各业对于高素质的发展对象的需求也与日俱增。为了提高人才的综合素质,许多单位纷纷举办发展对象培训班,以培养和锻炼年轻人的能力和潜力。我有幸参加了一期为期一周的发展对象培训班,不仅收获了丰富的知识和经验,也深刻领悟到了自身的不足之处以及未来发展的方向。通过这次培训,我深深体会到,培训班提供了一个良好的平台,让我们能够在实践中成长和提升自己。

第一,培训班为我们的学习提供了有力保障。在一个短期内进行集中学习,能够避免我们的学习时间的分散和浪费,使我们能够更加专注地学习和思考。培训班的学习内容丰富多样,不仅有专业知识的讲解,还有案例分析和团队合作等多种形式。这样的学习方式不仅能够提高我们的学习效率,也能够增强我们的动手实践能力。在培训班上,我们学到了很多实用的技能和方法,如人际沟通技巧、团队协作能力等。这些能力在我们日后的工作和生活中都有着重要的作用。

第二,培训班为我们未来发展指明了方向。培训班中的专家教授和成功人士分享了他们的经验和故事,给了我们很多启发和帮助。通过听他们的讲解和交流,我们了解到了不同职业和行业的发展机会和前景。同时,我们也通过这些成功人士的经历,明白了成功的背后是付出和努力的结果。他们的经验和故事激励着我们要在未来的发展中志存高远,不断努力奋斗,成为一名有影响力和价值的人才。

第三,培训班提供了一个拓宽人脉的平台。培训班中来自各个行业和地区的学员相聚一堂,大家在一起学习和交流,建立了起互相了解和合作的基础。通过交流,我们不仅能够学习到不同领域的经验和知识,还能够结交到不同行业的人士和专家。这样的人脉资源是我们日后发展的重要支持和助力。在培训班结束后,我们可以通过保持联系和交流,进一步拓展我们的人脉圈,为自己的发展寻找更多的机会和资源。

第四,培训班让我们感受到了集体的力量。在培训班中,我们不仅可以独立学习和思考,还可以参与到团队合作和集体讨论中。通过和团队成员的沟通和协作,我们能够充分发挥自己的特长,同时也学会倾听和尊重他人的意见。团队的力量能够使我们互相鼓励和支持,在困难和挫折面前能够更加坚强和勇敢。通过团队合作的实践,我们对于团队协作有了更深刻的理解和体会,这对于我们未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。

最后,培训班让我们深刻认识到自己的不足和问题所在。在培训班的学习和实践中,我们通过反思和总结,发现了自己的一些不足之处,例如沟通能力不足、思维方式有限等。在培训班的学习中,我们不仅能够发现自身的问题,也能够得到专家和导师的指导和建议。通过修正错误和改进自身,我们能够更好地适应未来的发展和挑战。

总之,发展对象培训班给了我们一个宝贵的机会,让我们在短暂的时间内学到了很多知识和技能。通过培训班的学习和实践,我们不仅提高了自身的综合素质,也对未来的发展有了更明确的目标和方向。希望未来能有更多这样的培训班,为我们的发展和成长提供更多的支持和帮助。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十六

“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”在这丹桂飘香、春华秋实的金秋时节,我荣幸的成为华北电力大学举办的第二期党员发展对象培训班的一员,有幸聆听到了许多震撼人心又发人深省的教育。短短六节课的时间,老师通过讲座、专题片、纪录片等形式多样的生动课堂,加深了我们对中国共产党的认识、对党的事业的理解和坚决拥护党爱护党的信念,让我意识到中国共产党是代表无产阶级的先进组织,能够加入中国共产党对个人而言是极大的肯定、至高的荣誉和不懈前进的动力。

月6日下午两点三十分,华北电力大学年第二期党员发展对象培训班在主楼礼堂准时开班。在庄严的国歌声中开班仪式拉开序幕,党校办公室的徐定老师介绍了培训班和课程主要情况;校党委组织部副部长张顺涛老师提出三点期望;接着党员代表面向党旗庄严宣誓声如洪钟、如雷贯耳,让我在心里暗暗许愿,一定要加倍努力、时刻以一名党员的素质严格要求自己,争取早日加入中国共产党,为党的事业贡献自己的力量。

开班仪式结束后,校关工委主任朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告。朱老师从思想地位、思想来源、思想联系、重大意义、主要内容和实践方法这六个方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析阐述,指明习近平新时代中国特色社会主义思想是列入党章总纲的指导思想,来源于习近平同志丰富的工作经验、对间接实践经验的借鉴以及党十八大以来伟大的斗争实践,开辟了马克思主义和中国特色社会主义的新境界,也开辟了我党治国理政和管党治国的新境界;其主要内容是在建党1之际实现全面建成小康社会与建国100年建成社会主义现代化强国,总依据是社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾,为实现这一目标要求做到坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革等十四个“坚持”。

晚上,全体党员发展对象又在主楼礼堂,共同观看电影——《厉害了,我的国》。祖国的强大随着电影画面一层一层的铺展开来,令荧幕前的我们心潮澎湃、热泪盈眶;同时意识到自己身上肩负着祖国的明天,要为中华之崛起而努力奋斗、为建设大而美、富而强的新中国贡献自己的力量!

怀着急切又激动地心情,2018年11月10日上午,我们在主楼礼堂迎来了培训班再次开办培训活动。

上午中国地质大学(北京)党校专职副校长刘海生老师为我们做题为“坚定理想信念,以实际行动,争取早日成为一名共产党员”的主题报告。报告分为理想与信念、坚定共产主义理想信念和以实际行动争取早日入党三个主题。刘老师首先讲解了理想与信念两者的关系,指出实现理想所必需的东西是信念。老师介绍了红军长征等残酷的史实:军事上的惨烈、路途的艰辛、精神的分歧,说明了理想信念的重要性,强调了长征是全人类的精神财富。随后刘老师与我们分享了一段长征展上的文字令我久久难忘:“崇高的理想,坚定的信念,成就了人类历史的伟大创举,长征精神永放光芒!”

在坚定理想信念部分,刘老师告诫我们,共产党作为革命党时需要理想信念,作为执政党一样需要理想信念,幸福在别人看来是一种状态,在自己看来则是一种体会、一种感悟。最后刘老师对发展对象提出实际行动早日入党的要求,明确了学生组织上入党的流程;更重要的是思想上入党,包括:端正入党动机,不断改造主观世界和慎独三个要求。指出新党员和发展对象同学要积极参与党的思想教育,有效利用现有资源,多方学习,拓宽自知识面,增加自身知识储备;要学会自身实践,在任何环境下都保持一个共产党员应有的自信与品格。

2018年11月10日下午华北电力大学周作芳老师为我们带来了“《共产党宣言》导读”的课程。周老师对《共产党宣言》原文大段的背诵深深震撼了我,也让我感受到了周老师对党诚挚的爱和对党的事业无限忠诚。老师从一种信仰、一种立场、一种方法、一种观点四个角度进行解读。2018年4月23日中共中央政治局第五次集体学习《共产党宣言》时,习近平总书记曾指出:“我们重温《共产党宣言》,就是要坚定马克思主义信仰。”《共产党宣言》更使我们坚定了“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”这一立场。

这里周老师强调,《共产党宣言》是一部历史文献,阅读它要忠于文本;其一般理论至今完全正确,但仍需结合时代灵活掌控。《共产党宣言》是一个整体,要联系方法论读,联系序言读,联系注解读。对于当下中国,应当关注国情,立足社会实践,从实际出发,实事求是。读《共产党宣言》应当树立一些观点,其中包括“两个必然”的观点、共产党的性质、“两个彻底决裂”的观点、无产阶级专政观点、“自由人的联合体”的观点、暴力革命的观点和国际主义观点。

最后,周老师强调《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。让我明白只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。

2018年11月13日下午在主楼礼堂,中国知名外交家吴思科先生为我们带来了题为“‘一带一路’和中国外交那些事”的主题报告。吴老师以自己丰富的职业和生活经历,为我们介绍了新中国成立以来的外交成就,祖国的强大历历在目。另外吴大使的讲座让我们明白,一带一路政策不仅拓宽了我国的经济贸易市场,而且造福了许多国家,大大地提高了中国的国际地位,同时也加强了与周边各国的联系,让世界看到中国的发展,也能让我们看到其他国家的优点;是一件互惠互利的大好事。也让我看到了自己所学与“一带一路”政策的密切关联,应努力做好本职工作,为国效力。

不舍而难忘、亲切又感动,11月17日上午,我们迎来了华北电力大学2018年第二期党员发展对象培训班的结业典礼。首先我们一同观看了专题片《榜样3》。专题片以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过邀请各行各业的杰出党员代表现场分享光辉事迹、回望入党初心的形式,彰显共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。每一位嘉宾的事迹都使我深受触动,但同为从事科研工作的北斗追梦人王淑芳和高温超导领域赶超的奠基者赵忠贤两位嘉宾使我尤为感动。边观看影片,我一边在心中默默反思自己的科研工作,有没有这些共产党员一样投入、一样专注、一样苦心孤诣;在科研工作遇到阻碍时能不能沉下心来敢于啃硬骨头;能不能在科研攻坚的困难时期牺牲小我保证大局。我想,未来的我一定会以影片中这些优秀的共产党员代表为榜样,为祖国之崛起、人民之幸福而不懈奋斗。

专题片放映结束后,徐老师一句话点出培训班的意义,“其实我们所有的党课和积极分子、发展对象的培训就是帮助大家找寻初心、寻回初心的过程,希望大家能从学习中取得收获,向榜样看齐。”随后三位学生代表依次上台发表以《以工匠精神铸就党员之理想》、《不忘初心,砥砺前行》、《坚定理想信念,踏实奋勇前行》为主旨的演讲。同学们的精彩分享让我从同龄人身上汲取动力。

“组织上的入党,一生一次;思想上的入党,一生一世。”本次发展对象培训班虽然已经落下帷幕,但对党的热爱和忠诚的信念在我心中深深植根。在日后的学习和生活中,我定会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,“拥护党的纲领,遵守党的章程”,争取早日成为一名合格的共产党员,接受党组织的检验。

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十七

不知不觉,我已以党员发展对象的身份,非常荣幸地参加了三次的党课。时间不长,但收获丰足,着实令我受益匪浅。不论是朱常宝老师对“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”这一主题所做出浅显易懂却意义深刻的阐述,还是观看《厉害了,我的国》这一讲述了中国所做出的伟大成就的伟大而具有划时代意义的纪录片,亦或是刘海生老师的“坚定理想信念,以实际行动,争取早日成为一名共产党员”的主题演讲和周作芳老师为我们带来的《共产党宣言》的精彩解读,都让我如沐春风,作为党员发展对象的思想境界随之逐步提升。

于我而言,“中国特色社会主义”似乎很近又很远:近,近在整点新闻里,它随着中国做出的一项又一项令世界震惊、更令国人骄傲不已的优秀成果而屡次被提及;远,则远在缺乏切实的实际行动。作为当代先进大学生党员发展对象的我们,更应主动思考,如何将这一理念思想消化、理解,转化成自己独有的方式,从而应用、体现于日常生活中,不断缩小自身差距,提升自我素质。

在第一节党课中,我特别地记住了这样一个例子:论中国优秀传统文化与党员责任的联系。这令我想起了自身经历,所以深有所感。老师课上指出,对中华传统文化的重视和保护措施开拓了党员的新工作、新责任,成为实现中国梦不可或缺的重要一环。

现如今,我们对传统文化的重视程度还远远不够。悠悠华夏,五千年灿烂文明,历经滚滚红尘大浪淘沙的洗礼,传统文化在中华大地的每一寸沃土中生根发芽、茁壮成长。他曾经被无情毁坏和摧残,却依然以顽强的生命力而延续至今。借由这一举措,不仅能够加大对传统文化的保护力度,更让党员在人民群众中深切感受到一种伟大而平凡的“工匠精神”。

在生产和社会实践中,我国人民则创造了各具特色、蕴含着卓越工匠精神的传统手工艺文化,它作为传统文化不可或缺的一环,流传至今。

去年年末,我无意中看了一部具有浓郁乡土气息的行走式纪录片《寻找手艺》。导演张景卖掉了北京的一房子,带着司机及临时招募的两个成员组成了剧组,开始了他们寻找手艺之旅。一路上困难重重,由于人员的调动,司机同志也只得光荣担任摄影师的工作。他们一共采访了199位手艺人,记录了144项传统手艺,历经几多挫折,才制作出这样一部虽然粗糙却真实动人纪录片。

其中最令我感动的,是一位八十多岁的傣族油纸伞制作者温坎老人。令人遗憾的是,坎温老人已于去年过世,而这项技艺也并没有及时完整的保存下来。但在纪录片里,坎温老人的那双布满老茧的双手和手中的一把把朴素的油纸伞,成为了永恒的印象。我深受触动,并决心为此做出自己的努力。为了搭建传承传统手工艺的桥梁,我和学校里其他六个小伙伴创立了“咫尺匠心”,希望通过“寻找手艺”社会实践的形式,和同学们一起探寻它的秘密,学习它的精神。

从资料搜索、走访到最终敲定,从抽象的活动概念到具象的策划实施,我们在北京这座文化古都里,通过亲身制作的方式,领略了蜡果,鬃人,金氏风筝,景泰蓝点蓝,花灯,毛猴六个传统手艺的独特魅力。每个作品,都蕴含一段历史;每一项手艺,也都体现一种精神,通过寒暑假七天的社会实践活动,我们非常幸运地能够和知名的手工艺大师进行面对面的交流,学习一项手艺,聆听他们的故事。日复一日,年复一年,春去秋来,四季变化,匠人们将满腔的匠心倾注在一件件作品里,初心不改。《厉害了,我的国》里所体现出来的“大国工匠”精神,其实尽在一丝一毫的精准、一笔一划的揣摩之中。

我意识到,在习近平新时代中国特色社会主义思想的要求下,实现中华民族伟大复兴梦而奋斗的行动落实可以有很多种。对于当代大学生而言,将工匠精神所体现出一丝不苟的专注,扎扎实实地运用到生活、学习和工作中,以严谨认真的态度投身于新时代中国特色社会主义新发展的工作中,努力学习,刻苦钻研,不愧对自己内心,更不愧对人民群众和祖国的栽培,是作为党员发展对象的我们向贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的道路迈出的第一步。以泱泱大国之工匠精神,铸就党员之理想,让我们为中国特色社会主义伟大事业贡献全部、奋斗终生!

发展对象培训班通知(优秀18篇)篇十八

近年来,随着中国经济的迅速发展,越来越多的人开始关注个人职业发展的问题。为了提高职场竞争力,越来越多的人选择参加发展对象培训班。我也是其中的一员,下面我将分享我在培训班中所获得的心得体会。

第一段:培训内容全面实用。

在发展对象培训班中,我们学习的内容非常全面实用。培训班主要包括个人职业规划、沟通技巧、领导能力培养等方面的内容。在个人职业规划方面,我们学习了如何对自己进行定位,如何制定职业目标,如何提高职业技能等。在沟通技巧方面,我们学习了如何有效地与他人进行沟通,如何在协作中发挥自己的作用。在领导能力培养方面,我们学习了如何管理团队,如何培养下属的潜力等。这些内容对于个人的职业发展非常重要,而且可以在实际工作中得到应用,帮助我们更好地提高自己的竞争力。

第二段:学习氛围良好。

培训班的学习氛围非常良好。培训班的学员都是具有一定工作经验的发展对象,大家的目标都是提升自己的职业竞争力。因此,大家都非常积极主动地参与到培训中。在课堂上,大家热烈讨论,积极提问,互相学习。培训班还组织了一些小组活动,让大家在实践中学习。这样的学习氛围非常有利于个人的成长和发展,也使我们在培训中能够更好地相互学习,共同进步。

第三段:培训师经验丰富。

培训班的师资力量非常强大,培训师都是在相关领域拥有丰富经验的专家和学者。他们不仅在理论方面具备深厚的造诣,而且在实践中也积累了丰富的经验。他们能够将理论与实践相结合,使我们在学习过程中能够更好地掌握知识,理解学习内容的实质。他们还会分享自己的职业经验和成功故事,给予我们启示和指导。这对于我们个人的发展非常重要,可以帮助我们在职业发展道路上少走弯路,更快地实现自己的目标。

第四段:个人成长收益颇丰。

在培训班中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了自己的个人素质和能力。通过培训班,我学会了更好地规划自己的职业发展,明确了自己的职业目标;学会了与他人进行有效的沟通和协作,提高了自己的团队合作能力;学会了正确行使领导能力,培养了自己的领导潜力。这些都使我在工作和生活中更加自信,更有竞争力。同时,我还结识了很多优秀的同行和朋友,与他们的交流也极大地丰富了我的人生经验和视野。

第五段:展望未来,砥砺前行。

通过发展对象培训班的学习和实践,我对个人职业发展的方向和目标有了更明确的认识。我会继续努力学习,不断提高自己的职业技能和素质。我将继续保持学习的态度,不断积累知识和经验,不断提升自己的职业竞争力。我相信,只有持之以恒地学习和努力,才能在职业发展的道路上取得更好的成绩。

总结:通过发展对象培训班的学习,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了个人的能力和素质。我将把所学所得应用到实际工作中,不断改进和完善自己。相信只要保持学习的态度,坚持不懈地努力,我一定能够在职业发展的道路上取得更大的成就。

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