我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观看劳动教育第一课心得体会 高中生观看第一课心得体会篇一
高中生作为正在成长的青少年群体，对于人生的道路和自己的未来发展有着更加强烈和迫切的渴望和需求。因此，观看第一课成为了他们不可或缺的学习内容之一。通过第一课的学习，高中生们可以获得对生活的思考和人生观念的塑造，并为自己的未来铺平道路。本文将结合自身经历，从五个方面对高中生观看第一课的心得体验进行探讨。
首先，观看第一课让我深刻体会到了自己的价值和责任。在课程中，我看到了那些改变世界的传奇人物，通过他们的努力和追求，为这个世界带来了改变和希望。这让我意识到，每个人都有自己的使命和责任，我们的努力可以产生巨大的影响力。于是，我开始认真思考自己的价值观和生活目标，希望能为社会做出一份贡献。
其次，第一课教会了我珍惜时间和珍惜机遇。课程中的先行者们告诉我，时间是最宝贵的财富，我们要学会合理利用时间，不要虚度光阴。同时，机遇也是很重要的，我们要有观察力和敏锐的感知力，抓住每一个机会。因此，我开始精心安排自己的时间表，利用每一个时间段进行学习和成长，明确自己的目标，并为之付诸行动。
第三，观看第一课给我带来了对自己的认知和自信的提升。在课程中，我看到了许多与我同龄的青少年取得了惊人的成就。他们的才华和领导力让我震撼，同时也鼓舞了我。我意识到，我也可以成为那样的人，只要我付出努力和持之以恒的行动。于是，我开始更加自信地面对生活和学习中的挑战，相信自己可以取得成功，并不断努力向着目标前进。
再者，第一课教导了我如何培养良好的习惯和价值观。课程中强调了优秀人才的两个重要特质：勤奋和诚实。通过课程的学习，我理解到只有付出辛勤的努力才能取得成功，而诚实不仅是一种道德品质，也是一个人在社会中立足的基础。因此，我坚持养成了良好的学习习惯，努力保持我的诚实和正直，相信这样的品质会在我将来的发展中起到重要的作用。
最后，第一课让我学会了感恩和珍惜身边的人和事。课程中的先行者们告诉我，成功不是孤立的，我们都需要依靠他人的帮助和鼓励。在追求目标的道路上，我们要感恩身边的亲人、老师和朋友，同时也要珍惜他们的存在。因此，我开始更加关心和爱护身边的人，提高自己的人际关系处理能力，并时刻保持感恩之心，感激他人对我的帮助和支持。
总的来说，观看第一课对我个人的成长和发展产生了积极而深远的影响。通过这门课程，我对自己的价值和责任有了更深刻的认识，对时间和机遇有了更明确的把握，对自己的自信和能力有了更大的信心，对良好的习惯和价值观有了更高的追求，并学会了感恩和珍惜身边的人和事。希望未来的高中生能够充分利用这门课程，为自己的人生道路铺路，为社会做出更大的贡献。
观看劳动教育第一课心得体会 高中生观看第一课心得体会篇二
昨天是开学第一天，我看了中央一台的《开学第一课》，真的收获了好多好多。
节目模拟成课堂形式，分成“孝、爱、礼、强”四节课。同时，还加入了创新环节—“说文解字”，开启各个篇章。
节目在tfboys组合唱的主题曲《开学第一课》中欢乐开场。在“大头儿子小头爸爸”带来关于“孝”的说文解字后，郑渊洁作为第一位嘉宾，给我们带来了关于“孝”的家风小故事。第一节课带给我的除了感动，还有要懂得孝敬父母。
第二节课上的是——爱。“摇滚爸爸”秦勇十年前退出舞台，只为陪患有重度感统失调症的儿子大珍珠。不仅仅只是为表达父母之爱，更是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。他们携手克服困难，相互陪伴，一起成长的故事，给孩子们上了一节充满爱的课。
在“说文解字”后，歌手容祖儿给我们上了第三节课—礼。她带来的故事是从小妈妈就教育我，爱干净、爱整洁，就是最基本的礼仪。她的妈妈教育她要关心长辈，家里甚至连吃饭都有不少礼仪规矩。容祖儿阿姨说：虽然这些都是小事，但妈妈教育我的这些礼貌的小习惯让我一直到长大都很受益，我觉得这就是点点滴滴的“家风”，它把我们培养成一个各方面都有礼仪的人。
最后一节课是—强。一群藏区的孤儿，讲述了自己在张老师的带领下走出家乡，走向武艺班，并在这逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。他们曾因为失去父母而痛苦、自卑，也被人嘲笑、欺负，但通过武术和张阿爸的鼓励，他们变得自信坚强，并在阿爸的感染下，他们又有了新的梦想。
有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩，梦想照亮人生，这，就是梦想的力量！
观看劳动教育第一课心得体会 高中生观看第一课心得体会篇三
作为一名创业者，不断学习和与人分享是我不断成长和进步的动力。最近我参与了一场关于创业的在线视频课程，并从中得到了很多启发和体会。在这篇文章中，我将分享我对这堂创业视频第一课的心得和体会。
第二段：创业的本质
在这堂课中，老师首先向我们介绍了创业的本质。创业并不仅仅是开办一家公司，而是要通过创新解决现有的问题，创造价值并赢得市场。创业者需要具备独特的眼光和敏锐的洞察力，能够发现并抓住机遇。同时，创业者还需要勇于承担风险和面对挑战，不断学习和完善自己，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
第三段：创业的关键要素
随后，老师详细解释了创业的关键要素。首先是商业模式，创业者需要确定自己的商业模式，并确保其可行性和可持续性。其次是团队，良好的团队合作是创业成功的关键。创业者需要懂得招募和管理团队成员，分配任务并激励团队成员的积极性。另外，创业者还需要关注市场需求，了解目标用户的需求和喜好，并开发出符合市场需求的产品或服务。最后，创业者需要具备良好的营销策略和销售技巧，能够将产品或服务有效地推广给目标客户。
第四段：创业的成功案例
在这堂课的后半部分，老师给我们分享了一些成功的创业案例，让我们有机会学习和借鉴。其中，我印象最深刻的是一家初创公司如何通过深入市场调研和精准定位，在竞争激烈的市场中取得成功。他们对目标用户进行了大量的调查，深入了解了他们的需求和痛点，并开发出了一款符合用户需求的产品。同时，他们还制定了一套独特的营销策略，通过社交媒体等渠道精准推广，并取得了非常好的市场反响。这个案例让我明白了市场调研和产品定位的重要性，也激发了我对创业的热情和信心。
第五段：总结和展望
通过这堂创业视频第一课，我深刻理解了创业的本质和关键要素，并从成功案例中获得了启发和借鉴。作为一名创业者，我将持续学习和提升自己，不断完善商业模式和团队合作，并密切关注市场需求和走势。我相信，只要不断努力和创新，我一定能够在竞争激烈的市场中取得成功，并为社会创造更大的价值。
总结：
通过参与创业视频第一课，我对创业的本质和关键要素有了更深入的了解。作为创业者，我们需要具备独特的眼光和敏锐的洞察力，能够发现并抓住机遇。同时，我们还需要关注商业模式、团队合作、市场需求和营销策略等关键要素，不断学习和提升自己。通过学习成功的创业案例，我们可以从中获取启发和借鉴，为我们自己的创业之路铺平道路。而只有不断努力和创新，我们才能在竞争激烈的市场中取得成功，并创造更大的价值。创业视频第一课的学习让我对创业有了更加清晰和全面的认识，也激发了我对创业的热情和信心。
观看劳动教育第一课心得体会 高中生观看第一课心得体会篇四
快乐的时光匆匆流逝，转眼间，给我们带来开心快乐的暑假生活，就这么结束了，在这天，我们又要踏入知识的海洋，因为这是我们所有学生的开学日，也是全国学生最喜爱的《思政第一课》开播的重要日子，而今年的2022秋季思政第一课主题是__。
可以说每年的思政第一课的意义非常重大，这是一个特殊的课堂，也是能让我们收心的课堂，这课堂与别的课最大的区别是不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心，与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有个新的认识，为此这便也是思政第一课所要向我们呈现的意义价值。
通过每年观看思政第一课的节目里，我将学到很多东西。无论在学习还是生活中，它都会让我收获很多。我还记得去年的这个时候，看完这一期的思政第一课后内心久久不能平静下来，瞬间充满了力量。因此，我每次都会观看这着思政第一课节目，然后记录我从中学到的知识点。因为我父母总是教我做像做人一样的事情，每件事都要用心去做。无论什么时候，无论大小事情都应该以严肃的态度对待。因此，每学期第一课老师布置的家庭作业是在阅读后写出经验。我会用心读写，回到学校和同学们分享，分享彼此的经验。
老师说这样的话，我们会记得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不会轻易忘记在思政第一课里学过的内容。另外对于我们学生的写作能力也会有很大帮助，同时提升自身思想觉悟，学习他们的精神，以他们为榜样，学习他们的抗疫精神，认真听老师和爸爸妈妈的话，努力争取在未来做个对社会、对祖国有贡献的人。
《思政第一课》，对于全国学生而言是部非常值得观看的节目，其自身的意义与价值，能让我们的思想有全新的认知，可以说是很好地提高了我们的思想素养，让我们内心的感悟收获颇丰。中国存在着五千年的灿烂文明史，作当代的青少年，我们无不为之感到自豪，更应该是对得起祖国未来花朵的称号。
通过观看这期《思政第一课》，能让我们明白要珍惜来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为青少年的我们，珍惜自己的青秋，努力学习。在现实生活中，树立正确的人生价值观和理想目标，并且积极前进。除此之外，最重要的是要时刻保持思想觉悟，热爱党，热爱祖国，学会感恩且付出实际行动。认真学习科学文化知识，提高自己各个方面的能力，为成为祖国和党有需要的人才积极努力，实现最好的人生价值。
观看劳动教育第一课心得体会 高中生观看第一课心得体会篇五
入学第一课是每年开学前必须要观看的节目。自从我进入大学以来，我已经观看过四次入学第一课了，每一次都有不同的感受。通过观看今年的入学第一课，我深刻地认识到了自己所处的时代和社会与我个人的责任。本文将对我观看入学第一课的心得体会进行总结和阐述。
第二段：时代与环境
在今年的入学第一课中，我印象最深刻的是发言嘉宾的一句话：“我们处在一个千载难逢、充满机遇与挑战的时代！”这句话让我深刻认识到了现代社会的现实和挑战。同时，发言嘉宾也指出了当前社会环境的恶化和人类所面临的危机。从这句话中，我感受到了我们所面临的挑战和责任。我们必须意识到自身的作用和责任，做出积极的行动，为这个世界奉献自己的力量。
第三段：社会责任与担当
学生们进入大学并不仅仅是为了接受优秀的知识，更应该通过学习不断提高自己的能力和艺术品质。因此，大学生更应该具备担当和责任感。我们必须有精神，有追求，有智慧和气概去指引未来的道路。要做到担当和责任，我们必须为人民服务，为社会作出贡献。同时，我们也需要加强自身的学习和培养自己的素质和能力，在本领和知识方面与时代脚步保持同步。
第四段：学习过程与体验
在入学第一课中，发言嘉宾带领我们回顾和总结了过去一年的学习生活，并结合自身的经历和精神风貌讲述了对未来的展望和规划。通过这个过程，我意识到了自身在未来的学习过程中需要修炼哪些素质和能力。同时，我也体会到了在学习过程中需要付出努力和奋斗的精神。只有在为未来投入足够的时间和精力，我们才能取得自己想要的成果，做出自己想做的事情。
第五段：未来与愿景
通过观看入学第一课，我意识到在未来的学习生活中所面临的困境和挑战，同时也牢记了自己的责任和担当。在未来学习生活中，我将努力打造自己的素质和能力，并不断提升自己的综合素质。同时，我也会秉承着为人民服务，为社会作出贡献的理念，以行动去体现自己的价值，去实现自己的梦想。
总结
在我观看入学第一课的过程中，我通过学习、体验和反思，对自身的价值和未来充满信心。我认识到了现代社会的挑战和危机，同时也了解到了自身的使命和责任。面对未来充满变数和风险，我将时刻保持清醒和冷静的头脑，吸取周围的正能量，用积极乐观的态度去迎接未来的生活和挑战。
观看劳动教育第一课心得体会 高中生观看第一课心得体会篇六
首先，教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观，创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。
其次，教师必须具备较高的业务素质
(２)有较高的管理艺术，管理包括两方面：（1）是班级的整体管理；（2）是针对每个学生的个别指导。
最后，教师要有敬业精神.能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神，从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界，我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。
以上是我在观看演讲后的点滴体会，自知体会不够全面，所以在今后的工作中我还要继续努力，不断完善自己！
学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也很难调动全体学生的学习热情，体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会，就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。
一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学，课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展，培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，构成良好的人际关系。
二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。理论课十分抽象、深奥，并且系统性不强，实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课，而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。学生基础不同，要掌握相同的教学资料，这也成了体育教师的一大难点。另外限于条件，体育实践课受场地影响大，背越式跳高少不了海绵包，篮球教学要有很多的球与球场，遇大风、下雪、落雨、强日光，体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成，学生身体得不到锻炼，结果体育课成了学校的“搭头课”。
三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期，即青春发育期。第一，由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛，充满朝气，活泼好动，喜爱体育运动及竞赛以表现自己。第二，由于身体发育不均衡，加之中枢神经系统调节潜力差，所以动作笨拙、别扭、不灵活，而且容易头晕和疲劳，干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三，由于性机能开始成熟，性意识觉醒，开始注意异性，产生好奇心，并且爱表现自己来吸引异性。第四，成人感产生并逐渐对身体形态产生意识，开始评价别人和进行自我评价，所以应以正面教育引导为主，不可打击其自尊挫伤其人格。
四、游戏法教学是比较适合的方法体育课中使用游戏法，能够激起学生运动热情；但当学生很活泼时上体育课，又务必集中其注意力并稍抑制其激情，这时可用集中注意力的游戏；素质练习很枯燥乏味，可用游戏法进行调节，如追逐跑练奔跑潜力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度，“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃潜力，不同高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体，或用听信号大声笑的游戏放松情绪。
总之，实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展，具有个性特长，实施游戏法教学则能很好地吸引学生，使他们感到因为学校里有自己的游戏伙伴，有游戏场所和游戏组织者及参与者，在共同的活动中能够不断了解自己，评价自己，提高欣赏美、表现美、创造美的潜力，能够在快乐中锻炼身体，培养良好的思想品德。所以，学校体育中应大力推广游戏法教学，尤其是义务教育中，在学生的世界观、人生观构成时期，在体质锻炼的黄金时期，用多种有效教学方法促进学生全面发展。