藏起来的关爱（实用17篇）

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藏起来的关爱（实用17篇）

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藏起来的关爱（实用17篇）篇一

在小时候，我老是觉得爸爸总是自己做自己的事情，没有时间陪伴我。可是当一切都真相大白时，我才发现自己那时错了，才知道那爱藏得有多深。

小时候，我很爱玩玩具，但那时我们家又没有多余的箱子给我放玩具。所以，我只好把玩具放在衣柜下面的一个大抽屉里面，每次去拿玩具都需要蹲下来才能拿到。

可时间久了，我就发现：每当我需要拿玩具的时候，爸爸的手就会跟过来“摸”我的头。一开始，我以为爸爸也在那个抽屉中取东西，就没有太在意。可是久而久之，我才发现：只要我想去取玩具，那粗糙的大手就会幽灵般无声无息地跟过来，不论爸爸在干什么——看报纸或是喝茶。

随着时间的推移，一个大大的问号藏在了我的心中：为什么爸爸总爱在我取玩具时摸我的头？可是爸爸一直都没有给我问这个问题的机会，可能是他也不知道我有这个疑问，所以我一直将这个问号深深地埋藏在心底。

那是一次偶然的机会，我正好看见爸爸也在那个抽屉中取东西，于是我也去摸爸爸的头。原本以为十分好玩，可是我的手却卡在了抽屉的角上，很疼，等爸爸伸出头来我才能拿出手。我的手上磨出了一条红印，爸爸每天这么做，要磨出多少条红印啊！这时，我猛然醒悟：原来爸爸是在保护我的头不被撞到。

藏起来的关爱（实用17篇）篇二

人们常说：父爱如山，母爱似海。可是我觉得，爸爸的爱要比青山更加深沉而又充满力量。妈妈的爱则要比大海更加辽阔而又包容一切。这让人感动的爱经常会藏在生活的点滴小事中，很容易让我们忽略，让我们觉得理所当然，但是有心的孩子一定能找得到！

妈妈的爱。

妈妈的爱藏在哪里？妈妈的爱藏在生活中的每个角落，不管严寒酷暑，无论刮风下雨。妈妈都会骑着电动车送我上学，接我回家。春天，我能闻到妈妈皮肤里的每一寸爱；夏天，我能感受到妈妈藏在晶莹汗滴里的每一份爱；秋天，我能听见妈妈无尽的嘱托里关切的爱；冬天，我能看见妈妈为我穿衣服戴围巾的手里藏着的纯白色的爱。

有一年秋天，妈妈接我放学，不料半途刮起了狂风，妈妈见我穿着单薄，赶紧把自己的外套盖在我身上。即便如此，一路上，我还是冷的直打颤。回到家，妈妈赶紧给我泡姜汤，生怕我感冒。但是没过多久，妈妈却打起了喷嚏。

如果说妈妈是蔚蓝的大海，那我就是大海里自由自在游着的小鱼；如果说妈妈是无边无际的天空，那我就是天空中自由自在飞翔的`小鸟。妈妈的爱一路相随，无处不在。

爸爸的爱。

爸爸的爱藏在哪里？爸爸的爱藏在温暖而又粗糙的手掌心里，当你遇到困难，一个握手，给你无穷的力量。爸爸的爱藏在被晒的黑黝黝的胳膊里，为了给家人创造更好的生活条件，爸爸辛勤地工作，毫无怨言。

爸爸的爱比被子更加温暖。春寒料峭，晚上睡觉时我总是喜欢踢被子，由于这个原因我生了好几次病，爸爸心疼我，就坐在我床头给我一直盖被子，整夜都没睡。有一次，爸爸因为一整晚给我盖了好几次被子，所以第二天自己因为受寒感冒了，咳嗽持续了将近一个月才好。我问爸爸为什么感冒时，他却说自己没盖好被子受寒了。爸爸的爱，如春雨般，悄无声息，但却随处可见，随时滋润着你，护你茁壮成长。

爸爸的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。爸爸的爱，是沉沉甸甸的，不会直接表达。

藏起来的关爱（实用17篇）篇三

这个暑假真没劲，无所事事的，还不如上学好呢！妈妈见了，说：要不你去二楼王xx那借书看吧？就这样，我在王xx那借了两个星期的书。

王xx是个书虫子，所以她家里的书如海。每次我去借书时，她总是大方地把她收藏的书借给我。今天，我再去借书时，随便问了一句：xx，您着有《狼王》这本书吗？《狼王》？好像有！这样吧，我找找，后天你来我这拿！xx爽快地答应了。

后天，我如约去取那本书，王xx从床上下来，一瘸一拐地走过来，温柔地说：来！给你！你想看的这本书！王xx这是怎么了？我心里纳闷着：哦哦，谢谢xx！那我上楼了！不谢！不谢！xx笑着说，我刚要转身走，但又好奇地看了看xx，只见她左脚涂着药，可她还是艰难地站直，明显是不想让我看出来！

我上了楼，找到妈妈，着急地问：妈，王xx走起路来怎么一瘸一拐的？哎！都怪你！那次她记得自己家有《狼王》那本书，就答应你了。结果找不到了，边骑车到了丁字沽那借。这两天连着下雨，路滑，这不，回来时，摔了一跤，把脚崴了。我带你去看看王xx吧！好！我嘴上应着妈妈，心里对王xx充满了愧疚和感激！

到了楼下，王娘你按正躺在床上看书呢。见我们来了，马上爬起来，妈妈说：继红，好点了吗？我看见王xx的脚肿得那么高，一定很疼！她刚刚还装着没事儿，不让我看出来，没有书她为什么不跟我说一声呢！我说：xx，对不起，我您明明可以拒绝我的，怎xx赶紧说：你爱看书是好事！多读书，将来考个好大学！xx支持！我骑车去借书，自己不小心把脚崴了！没关系！不碍事！xx看着我突然严肃起来，说，这事不能就这么完了，你将功补过吧！给我写三篇读后感！她打趣着，说完，我们仨都笑了！我暗暗下定决心：我不会辜负xx的期望，一定要考所好学校！

这个假期，xx是我读到的最好的一本书！因为，她教给了我人与人之间最珍贵的关爱！

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藏起来的关爱（实用17篇）篇四

“少恒，你晚上睡觉穿着袜子做什么？当心把脚捂出毛病来。”一天临睡前，爸爸指着我脚上穿着的袜子说道。“不懂了吧。冬天屋里那么冷，我穿上袜子睡觉就不用担心晚上踢被子着凉了，半夜起床上厕所也不用迷迷糊糊地找拖鞋了，一举两得啊。”我冲爸爸做了个鬼脸，得意洋洋地进了卧室。

可好景不长，没过多久我的脚突然变得又红又肿。糟了，不会真的被爸爸说中了吧？我心里很害怕，可又担心挨骂，不敢跟爸爸妈妈说，只能一心盼望着双脚能自己好起来。可情况却越来越糟——双脚疼得不能受力，走起路来都是一瘸一拐的。面对妈妈的一再询问，我只能支支吾吾地回答是摔跤摔的。

纸终究是包不住火的。一天洗澡时，妈妈看到了我那红肿得像馒头一样的脚，顿时急得不得了。“老沈，你快来看看，这孩子的脚是怎么了……”立马跑来的爸爸看到我的脚先是一惊，随即抬头狠狠瞪了我一眼：“穿着袜子睡觉舒服吗？明知脚上有病却捂起来不让人看，讳疾忌医，现在开心吗？明天你自己去找医生看病吧！”我被爸爸这一连串的质问说得抬不起头来，眼泪也不争气地流了下来。

第二天一早，爸爸带着我去医院看脚。还在跟爸爸赌气的我忍着脚疼勉强下了一层楼，就已经疼得满头大汗了。一直站在一旁护着我下楼的爸爸冷冷地看了我两眼，黑着脸默默地走到前面的楼梯拐角处，背对着我蹲了下来……挂号、看病、交费、取药……整整一天，爸爸一直背着我在医院里四处奔忙。汗水顺着他的额角滴落下来，浸透了他背上的衬衣，也湿润了我的眼眶……我张嘴想说些什么，话还没出口，却发现嗓子早已哽住了。

医生叮嘱我不要让脚受力，好好儿休养伤脚。为了不耽误我的功课，爸爸不得不每天背着我上下学。我家住在六楼，每天上下往返四趟，总共三百多级台阶，对于年近四旬的爸爸并不是件轻松的事情。可我却从没听他抱怨过，他只是咬着牙背着我一步步走着，沉重的呼吸声、缓慢的脚步声在楼道里单调地回响着。一进家门，他立刻把我放到沙发上，大口大口喘着粗气，连汗都顾不上擦。

一个星期过去了，我的脚好了，爸爸却瘦了两斤。我的心里早已明白，爸爸是爱我的，只是他的爱藏在他温暖的后背上，藏在他坚定的脚步里，藏在他深深的心里。

爸爸，我爱您！

藏起来的关爱（实用17篇）篇五

人生如戏，全靠演技！

每个人的生活都有自我的剧情，很多剧情何曾相似。每一天很多故事在上演，虽然不会像电视剧情那般精彩复杂，但是各种意外确是有的，有些狗血剧情不比电视剧情逊色。

由小牧（化名）自述，匠心整理改编，请注明来源。

小牧有着一般女人普通但是的生活，和丈夫结婚十年，由一无所有到小康，在自我的城市买了房子车子，有一双可爱的儿女。她是满足的，虽然丈夫由于工作关系常年外，但是为了生活她很支持丈夫的事业，她为了照顾孩子只能在家做个贤妻良母。

丈夫因为有车所以每个月总会回来一趟呆上两天，这也是小牧坚决要求的，当时咬牙买车就是为了代步，能让常年在外的丈夫能多回家陪陪孩子和她。还记得当时买车候，她撒娇地说：“你可得老实点儿，这个车不准单独载其他年轻女人”。他当时还笑着拿手指头刮了一下她的鼻头，他说：“除了你，其他女人我不会让她有这个机会的”。

每次回家，也是难得的亲子时光，她总会让他开车带着孩子去看看老人、去个游乐场或者时光充足一家人来个短途的游玩。这样的时光总是那么完美，她甚至觉得幸福就该这样简单的'过一辈子。

每次好友提醒她最好不要一向这样两地分居，还有务必要给自我找个工作。她听了总是无奈地摇头，没有办法不是吗！？在这个问题上他们私底下争执过，最后还是她宣布投降。他安慰她说为了家为了孩子，他不会乱来的，赚钱才是最重要的。他总会回归这个家。

日子一天一天过着，生活的剧情平淡而无奇，直到那一天，或者说那一天的事情只是她幻想过的所有剧情之外的剧情罢了。

堂而皇之代替了她买的那枚戒指，而变化的不仅仅仅只是那枚戒指……。

而，结局又该如何？？

藏起来的关爱（实用17篇）篇六

在我众多的亲人中，姥爷可以算是最爱我的了。自从我出生不久我就住进了那长满杂草的宅院中，在那一亩三分地上终日与他为伴。

后来我随父母搬到了现在的居所，于是他也一横心，卖了那跟随了他几十年的宅院，也搬了过来。

上了小学后，每天距离放学还有一个小时的时候，他就已经在校门口默默的等候了。见我出来，便兴高采烈地向我招手，大喊着我的名字。接着将一根烤肠塞到我的嘴里面，拉着我的手向公交车站走去。我也十分幸福地跟着他，叫着：“姥爷！”

我就这样拉着他的手度过了儿童时期，在四年级的时候，看着周围三三两两的同学们边走边说着，而我和他却只有一路无语。我逐渐地想甩开了他的手，对他明确的说：“姥爷，我长大了，自己能回家了，你以后就不要再来接我了！”他略带忧虑地迟疑了一下，答应说：“好吧。”

从此以后不见了那校门口等候的身影。我也开始加入了与同学结伴回家的队伍中，虽然还走着原来的路，乘坐同一路汽车，却充满一种难以言表的快活之感。

出于安全的考虑，我采取了他的建议：趁天亮赶快回家，尽量走宽敞的大道……但还是出了意外。我与一个同学被几个面目狰狞的混混困住了。他们把我们浑身上下搜了个遍，却收获甚微。领头的那个愤怒而轻蔑地看了我们几眼，忽然听到一声大喝，转身看去，竟是他，喘着粗气朝这里奔过来。

“姥爷！”我大叫一声，几个混混立刻拔腿逃走了。我欣喜地扑进他的怀里，他也不容分说一把揽住我，呐呐道：“你看，还是不安全吧……”当我问到他怎么会在这里时，他含糊地解释说他只是恰好路过，看那被围的小孩像我，便赶了过来。

我当时竟真相信了。到后来大了一些才知道，那一段我独自回家的岁月里，他每天都跟在我后面，直到看着我上了公交车才会放心地离开。

他竟在我身后隐藏了这么久，又很轻易地暴露了。那时我才明白，亲情，无法隐藏。

藏起来的关爱（实用17篇）篇七

爱如春雨，滋润着大地；爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望春雨，渴望阳光的眼睛，搜寻着爱的足迹。

傍晚，我刚踏进家门，肚子就开始隐隐作痛，随即疼痛突然加剧，痛得我汗如雨下，站立不稳。我捂着肚子，蹲下身，把头深深地埋进腿里，想借此缓解痛感。然而却毫无作用。正在干活的奶奶见了，立刻放下手中的活计，大步走进了厨房。随即，菜刀撞击菜板发出的“梆梆”声响了起来；紧跟着，“哗啦哗啦”水流进杯子的声音传了出来。没过多久，奶奶就端着杯子走了出来。一股甜香也随之而来。我抬起头，奶奶把杯子递给我。杯里是满满的红糖姜水。“趁热喝吧。”她叮嘱道。我点点头，撑着地板缓缓起身。一口一口地将姜糖水喝了下去，那强烈的疼痛感顿时轻了不少，留在嘴里的则是一缕淡淡的甜香。

啊，我找到了！爱，就藏在奶奶那杯红糖姜水里。

几天后，我在学校不小心打翻了水杯，袖子顿时湿了一片。体育课上，刺骨的寒风不住地咆哮，只穿着一件湿衬衫的我被冻得瑟瑟发抖。这时，远处的一个“橙点”向我奔来，那“橙点”渐渐变得半白半橙，随后猛地窜到我身后，紧接着一件橙色大衣落在我身上。我扭头一看，是我同学。她穿着单薄的白衬衫，正甜甜地对着我笑。那笑容，印在了我的眼里，也深深地印在我的心底。

啊，我找到了！爱，就藏在那件橙色的大衣里，藏在同学那甜甜的笑容里！

一杯姜糖水，隐藏着奶奶的疼爱；一件大衣，隐藏着同学的关爱。是啊，只要用心感受，就会发现，爱永远无处不在！

藏起来的关爱（实用17篇）篇八

划开封存的记忆，一个熟悉的身影在我的眼前隐隐若现。啊！是爸爸。

春雨连绵的春天里，爸爸站在校门口，手里举着一把大伞，等着我放学。五分钟、十分钟、十五分钟……时间一点点地过去，爸爸昂着头，伸长着脖子，焦急的在等着我放学。终于，放学的铃声响了，我跟着爸爸走在回家的路上。只要有爸爸，再大的雨也不会让我湿身。爸爸的爱藏在一把大伞里。

初夏的夜晚，我躺在铺着凉席的床上直喊热，爸爸走过来，轻轻地为我用扇子扇着风，唱着摇篮曲。我望着满天璀璨的星星，在这清凉的微风中渐渐进入梦乡。只要有爸爸，再炎热的夏天也会变的凉爽无比。爸爸的爱藏在一把扇子里。

秋天刚刚来临，我的生日也快到了。爸爸带着我去买礼物，我停留在一家服装店的橱窗前，双眼死死地盯着一件漂亮的公主裙，爸爸看出了我的心思，可是行动的脚步却被这件裙子昂贵的价钱给绊住了。无奈，爸爸只好牵着我走了。生日那天，我惊奇的发现，我的床上竟放着那条梦寐以求的裙子，原来是爸爸连日来加班挣钱给我买的裙子。只要有爸爸，再贵的东西，只要我想要，他就会努力工作给我买。爸爸的爱藏在一条裙子里。

大雪纷飞的冬天里，我踏着积雪艰难的回到家里。刚刚进门，爸爸就递给我一碗姜汤，然后让我坐在椅子上，为我暖手。他那双温暖的大手传给我的不仅仅是暖流，更是爱，深沉的父爱！只要有爸爸，再寒冷的冬天，也温暖无比。爸爸的爱，藏在一双温暖的大手里。

爸爸的爱藏在一把雨伞里，藏在一把扇子里，藏在一件裙子里，还藏在一双温暖的大手里！

爸爸的爱藏在我生活中的点点滴滴里！

藏起来的关爱（实用17篇）篇九

我和妹妹一直是一对欢喜冤家，好的时候两个人可以跨越九岁的差距，像闺蜜一样逛淘宝看剧聊天，吵起架来那是谁也不让谁，双方都不会示弱，也都拿对方没办法。也正是有了她，我的生活才不会只有家里到学校两点一线这样无聊的来回。要是没有了她，我的生活可能只有听课、做题、看书这些枯燥的事吧，这么一想，有个妹妹还是很幸福的。

内心柔软的一角似乎被她触碰到了，曾经的我也是一个爱玩爱闹爱笑的小女孩，无忧无虑，就像她一样，有着纯洁的心灵，渐渐地，我长大了，那份纯真似乎消失了，我变得比以前冷漠了，不会再用孩子的思维去考虑事情。在无穷尽的学海中迷失了自我，脑中都是答题的框框架架，无可奈何又能怎么样呢，时间过去了就不会再倒流，至少现在是这样的。被她的一句话而重新找回的纯真，是那样的珍贵，我要把它藏起来，藏在心里，藏得很深很深，不让世俗有伤害它的机会。

把尚在的那份纯真藏起来吧，待到头发花白的年纪把它轻轻捧出来，吹开上面的灰尘，那时候就会觉得自己回到了人生中最美好的时光！

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藏起来的关爱（实用17篇）篇十

记忆像无花的蔷薇，永远不会败落。

细细碎碎的片段编织成一个冗长的梦，梦里那句话像清酒，又似唤醒，又似沉沦。

屋外，春意未浓，呼啸着的寒风钻进窗前的缝隙中，眼巴巴地凝望着窗外，屋内，人未走茶未凉。

喝完最后一口牛奶，手指触碰到那柔软冰冷的纸面，细胞似乎打了个寒噤，我默默地把一百四十分的卷子放到父亲面前，他抬起头哼了一声，签上名后又继续看报了，我嘴唇动了动，想说什么，但最终还是放弃了，我随手把门关上，轻轻的关门声宛如一声叹息，我走了，连头也没回。

其实，我也想他对我笑笑，说声“考的不错”的话。

我行走在街道一侧，冰冷的寒风带着它独有的凄凉与刺骨吹的周围的花朵支离破碎，心情也似这没有感情的风，麻木又冷淡。蓦地，一个身影出现在面前，“嘿，知道今天什么日子吗？是父亲节！”我愣了一下，登时，冰冷的老脸浮现在脑海，我讨厌的说：“关我什么事？”朋友根本没有领会我说的话，不由分说的拉我去了礼品店。

拿着一份不是很精致的礼物，忐忑的回到家里，“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”父亲抬起头望着我，凝视的目光使我有点局促不安。可怕的寂静，只有无止息的呼吸声。费劲全力抿开那僵硬的嘴：“爸我我爱你。”极轻极快地带过，父亲哽咽着什么，缓慢的冒出句：“今天测验考得不错。”我的眼登时热了，泪水哽住了喉咙，热泪流进了嘴里，有爱的味道，是甜的。

极轻极快带过的那一瞬间，记忆唤醒了父亲对我所有的爱，因为爱，因为唤醒，所以隐藏。

银白的月光透过窗帘，婆娑的树叶投下了模糊的暗影，是隐藏的爱唤醒了我被父亲保护下的那颗幼小心灵。

藏起来的关爱（实用17篇）篇十一

“6楼到了！”电梯发出了声音，我悄悄的从电梯里走了出来。

我忽然想和奶奶玩个捉迷藏．我先按了一下门铃，“叮咚！叮咚！”环顾四周，看见有一个安全出口，对呀！我躲在楼梯里，奶奶说不定找不到我．我听到奶奶在里面喊：“来啦！来啦！宝贝孙女回来啦！”

我迅速通过安全门跑到楼梯里，又担心奶奶找到我，我跑下去躲到拐弯处。我听见“砰”的一声门开了。“咦？怎么没人？”奶奶自言自语．奶奶断定我是藏起来了，于是开始找我，“我知道，你在这儿！咦？怎么没人？”找了几下，奶奶回去了，又把门“砰”的一声关了。

我跑回来，又按响了门铃，这回我不想再和奶奶玩了，奶奶开了门，笑着指着我，“哈哈！就知道，是你这个小家伙！”我们都笑着。

藏起来的关爱（实用17篇）篇十二

我的童年是丰富多彩的，我的童年是有滋有味的，我的童年是多姿多彩的。我的童年还饱含有爱心，并且这份爱是隐藏起来的呢！

在上幼儿园中班的时候，我还没有理解什么叫做母爱，那时只知道，妈妈爱我们，都体现在不打我，不骂我，而没有体会到妈妈的爱，也有看不见的！

记得读幼儿园大班的时候，有一次，我问妈妈说：“您的生日在什么时候呀？”“就是后天！”妈妈答道。我在那晚睡觉时就一直在想：送什么礼物给妈妈祝贺生日呢？我翻来覆去地想着，不知不觉中睡着了。第二天早晨，我早早地起床了，当起床的时候我突然想到了我以前吃鸭肉的时候，妈妈都先选鸭脖子吃，所以，我有了哥伦布发现新大陆的惊喜――妈妈爱吃鸭脖子。我自认为自己是天才，这么快就做出了判断。

刚好那天晚上，我们家就煮了鸭肉，我乘妈妈盛饭的时候，偷偷地从鸭肉堆里面挑出一块鸭脖子。为了防止被妈妈发现，我用面巾纸把鸭脖子给包得严严实实的，然后藏在了枕头底下。

第三天早晨，我早早地起床去上幼儿园了。因为一直在想着妈妈的生日礼物，老师要带我们出去玩儿的时候我都没听见，结果被k了一顿。不过，我还是怀着喜悦的心情回家了。回到家中，我从枕头底下拿出鸭脖子，非常自豪地递给妈妈，并说“生日快乐！”妈妈惊讶地问：“这是什么东西啊！”我说：“您最喜欢吃的鸭脖子呀！我特意留给您的。”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，妈妈是爱你，才把好吃的东西留给你的，其实妈妈和你一样也很爱吃鸭肉呀！”说到这儿，我不知怎么的，竟然扑在妈妈的怀里哭了起来，妈妈也流下了泪水，那泪水对我来说是无比珍贵的。那一天也是我永远不会忘怀的！从那起，我才真正感受到了妈妈对我的爱。

是啊！父母的爱更多的隐藏在一举一动之中。我们这些无忧无虑的孩子，应该用心去感悟父母赐给我们的爱，送给我们的快乐童年。

藏起来的关爱（实用17篇）篇十三

藏起来的关爱（实用17篇）篇十四

情景的导入对任何一个学科来说都非常的重要，我们的科学课本也是励志培养学生学习科学的兴趣。在讲《把盐藏起来》一课中，引用课本中的故事加以丰富吸引学生的注意力。本课是以一个故事“小红军巧带盐”而吸引学生的兴趣。故事说：一年冬天，敌人把红军封锁在山上，红军缺少食盐。小红军化装成农民下山去买盐。买盐返回时，敌人搜查很严。怎么办？小红军急中生智，到农民家里把盐倒在锅里，然后通过封锁线时，敌人没搜查出什么东西，就放他过去了。小红军顺利完成了任务。

这个故事本身就有许多值得我们去猜想并深入拓展的教学内涵。

首先，小红军急中生智，到农民家里把盐倒在锅里，然后怎么办？要让学生充分猜想：有的可能猜想小红军在锅里加很多水把盐藏在水中，这就是溶解；有的可能猜想小红军在锅里加适量的水，使盐最大限度的藏在水中，这就是饱和溶液，因为只有制成饱和溶液，才能在水中藏最多的盐。

其次，通过封锁线时，敌人没搜查出什么东西，就放他过去了，小红军是怎样把盐带上山顺利完成了任务的？也要让学生充分猜想：有的可能猜想小红军把棉衣浸在锅里的盐水中。让盐水完全渗透到棉衣里，然后把棉衣穿在外面通过敌人封锁线；有的可能猜想小红军把棉衣穿在里面通过敌人封锁线。

猜想之后，再让学生充分讨论交流，帮小红军选择藏盐的正确方法。

教师引导学生对溶解概念的充分猜想：像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。“消失”到哪儿去了呢？有的可能猜想说：盐在水中肉眼的确看不见而消失了；有的可能猜想说：盐在水中实际上并没有消失，只是变成了均一的、稳定的液体，盐仍然藏在液体中。猜想之后也要让学生充分讨论交流，从而得出正确的答案，也为下一课“水落盐出”做好铺垫。

通过故事的引入学生的学习积极性非常的高，在以后的教学中还是更应该注重课堂的引入。

藏起来的关爱（实用17篇）篇十五

记得那是一个万里无云的日子，早晨，因为一件小事，我和爸爸顶了嘴。爸爸那慈祥的笑容立刻像翻书一样，翻到了严肃的那一页。我早饭也不吃，快速地拎起书包就跨出了家门。

到了学校，我忽然觉得早上爸爸和我说了什么，我只管着生气，没有留意什么话。熬啊，熬啊，终于放学了。

我在避雨处停了下来，把书包放在已经翘着的脚上，尽量不让地上的泥水溅到书包上。我再次找了找书包，惊讶地发现了字典下的雨伞和小纸条。我看见了小纸条上写着：那，你的伞，我知道你不会听我的话的，所以给你准备了雨伞。我一看就知道是爸爸给我留下的纸条和雨伞。

我深深地感受到了爸爸这隐藏着的爱。

藏起来的关爱（实用17篇）篇十六

相信每年过春节我们都能收到来自长辈们的压岁钱吧，压岁钱是对我们的奖励也是长辈们对我们的祝福。不过妈妈总是喜欢以帮我保存的.理由占有了我的压岁钱，今年的压岁钱我一定要躲过妈妈的法眼。

寒假刚放几天，新年就悄悄地到来了。鞭炮声、爆竹声和欢笑声浸满了大街小巷，人们纷纷穿上了新衣迎接着新年。

大年初二这天，舅妈便来了。我高兴极了，一下子扑了上去，给舅妈来了个大拥抱：舅妈！您怎么来了？我想死您了！这不，过年了。我来给你们拜年了呀！舅妈说着，递给了我一个大红包，这是你的压岁钱。你先去玩，我去帮你妈妈做饭。谢谢舅妈！我高兴地说。我小心翼翼地打开红包看了看。哇！这么多钱啊！待会儿买几本《5068儿童漫画》看看。为了防止钱被妈妈没收了，我偷偷把红包夹进了沙发的缝隙里，把靠枕盖了上去，就回房间去了。

没过多久，妈妈就气呼呼地叫我的名字。我马上奔过去，发现妈妈正拿着我的红包呢！原来是妈妈在整理沙发的时候发现了它。妈妈认为是我这么小就学藏私房钱，生气得很。后来，我们上网查了关于压岁钱的问题，终于知道了：压岁钱是孩子的，父母没有权利没收。于是，我把自己想用压岁钱买书看的想法告诉了妈妈，妈妈也就同意了。

希望同学们能保管好自己的压岁钱，快乐地度过新年。

藏起来的关爱（实用17篇）篇十七

1、《把盐藏起来》一课的教学过程以学生的探究活动为主线，使学生亲身经历“问题——假设——验证——总结——应用”的活动过程，让学生在活动中充分的发现、思考、感悟、交流，很好的实现了三位目标的落实。

2、在整个教学过程中，从问题的提出、到猜想与假设、实验方案的设计与验证等环节，我都充分尊重学生的意见，关注学生的思维走向，引导学生进行理性的思考。注重培养学生“动手”之前先“动脑”，“动手”之后再“动脑”，真正把动脑与动手有机的机会起来。从而使我们的科学教学从“盲目”的活动中走出来，从浮躁的“形式主义”变得实实在在起来。

4、对比实验中涉及到控制相同条件，改变单个变量，对于三年级的学生来说，无论从知识水平和接受能力来说都有一定的难度。因此，在教学中把验证“搅拌可以加快溶解”的实验活动作为“扶”的重点，通过师生的共同讨论交流，设计出实验方案，对学生的探究活动进行了细致的指导，使学生学会了对比实验的方法。然后放手让学生自主设计验证“用热水加快盐的溶解”和“用压碎加快盐的溶解”两个实验。使学生的探究活动非常成功，达成了预设的教学目标。

5、在应用拓展环节采用吃糖比赛的形式，生动有趣。既活跃了课堂气氛，又调动了学生的积极性，并且通过活动使学生更进一步加深了对加快溶解方法的理解，形成了知识的迁移，体验到了科学探究的乐趣。

6、教学是一门遗憾的艺术，任何一节课都不可能做到完美无缺。由于本节课的探究活动很多，每个环节的时间很紧。教学中给学生提供表达与交流的机会和时间不是很充分，显得有些“以点带面”、“急于求成”。同时，在教师与学生的互动过程中，单向交流较多（一问一答），忽视了生生之间的交流与互动，忽视培养学生学会倾听他人意见的习惯。