我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇一
军训是每个大学生的必修课程，而教官是每个学生们的榜样和引路人。每年来自全国各地的教官们在这里，教导着一批又一批的大学生们。在军训的过程中，教官们能够教会学生们许多技能和价值观，同时也在教学过程中不断提升着自己。本文将会探讨军训教官们在工作中的心得体会。
二段：心态决定一切
在军训教官的工作中，心态起着决定性的作用。首先，教官应该保持平稳的心态，从而让学生感受到自己的专业性和责任感。其次，教官应该积极主动，交流学生的问题，全力提供帮助。这样不仅有助于教授技能，还能够培养学生的信任感。在教学中，教官们一定要时刻提醒自己做好自我调节，学会把不良情绪借入工作中。
三段：知识渊博，严格要求
军训教官不仅需要有高度的专业水平和职业素养，还需要有严格的要求和工作标准。在工作中，教官们应该注重每个动作的讲解和演示，关注细节，严格要求学生遵守纪律。只有通过严格的要求，才能让学生明白军队是一支有纪律的队伍，同时这样的训练也能够提高学生的团队意识和自觉性。教官们的技能娴熟、知识丰富、标准严格，才能够为学生的成长奠定坚实的基础。
四段：耐心温暖，关怀备至
在军训教官的工作中，耐心和关怀更是至关重要。在训练中，难免会遇到一些学生因为种种原因表现欠佳。对待这样的学生，教官们应该保持温暖的态度，给与其更多的关注与耐心，让他们感受到被“放在心里”的安慰和鼓励。和蔼可亲的教官不仅能够缓解学生的紧张感，还能够提升学生的自信心。
五段：总结
在一次又一次的军训中，教官们总会有不同的收获与体悟。在此过程中，教官们的心态、知识、要求以及耐心关怀都是非常重要的。通过这些方面的不断提升，他们不仅能够不断提高自己的工作能力，更能够把这种精神和思想传递给每一位学生，让他们拥有更强的团队精神和自觉性，为祖国的未来创造更加繁荣富强的明天。
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇二
今天是军训的第二天了!不过今天的军训倒是别有一番滋味，挺有趣的!至少在我看来是这样的!
一：倒计时
今天，刚开始军训，教官要我们把手中的饮用水放到别处!对我们说：“我给你们10秒钟的时间!”同学们一个个争先恐后，怕受到处罚!只是再怎么努力也是无劳，因为教官是这么倒计时的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美国时间和中国时间的差别
训练了一会，教官让我们休息一下，休息了一会，就告诉我们只有10秒了!接着倒数：“10，9，8，7……”这次虽然正常，但是教官念得非常快，说是10秒，可是实际只有4、5秒!后来教官解释说：“这是美国时间!很快的!”
然后继续训练，训练蹲下的时候，让我们一直蹲着，然后告诉我们：“现在是中国时间了，很慢的!”
同学们使劲抱怨，结果，被他一吼：“住嘴!”没人敢大声抱怨了，但是人有少数“顽固分子”还是小声向老天祈祷!
三：不合群还是好学生
今天军训，教官注意到我戴了校章，结果问我：“这是什麽?为什么你有而他们没有?”
结果众人胡乱解释，不过他还是听明白了!
要是要我选，我发誓，我绝对选后者!
四：军歌四处飘
今天教官突然来了雅兴，今天，唱了四首军歌!其中有《团结就是力量》和《解放军军歌》!
唱完第一首后，同学们为了拖延时间，鼓励教官再唱，教官只好再次唱了两首，两首后同学们仍不满足!要教官再唱，可是此时的教官明显识破了我们的诡计，命令我们先站好不动，然后他再次唱了一首!
用唱歌来拖延时间的计划明显失败!
军训还有许多趣事，可是我在这里就不能一一说了!
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇三
第一段：引入军训的背景和重要性（约200字）
军训是大学生活中的一段特殊经历，很多大学都会组织军训活动。军训不仅是为了培养学生的纪律性和团队合作意识，更是为了锻炼学生的意志品质和体能素质。作为教官，我参与了多个年级的军训工作，深感军训给学生带来的成长和变化，下面我想分享一下我的军训心得体会。
第二段：对学生的观察和评价（约200字）
在军训期间，作为教官，我与学生们有了更多的接触和交流。我观察到，开始军训的时候，学生们大多情绪波动较大，对军事训练也抱有一些焦虑和抵触情绪。但是，经过几天的磨炼，他们慢慢适应了军队生活，并从中受益匪浅。学生们在军训中展现出了顽强的毅力和拼搏精神，很多人经历了体力上的疲惫和心理上的煎熬，但他们从未放弃。
第三段：军训对学生的影响（约300字）
军训是培养学生纪律性和团队合作意识的重要途径。通过这段时间的训练，学生们逐渐明白了纪律的重要性和遵守规则的必要性。在团队活动中，他们学会了相互配合和信任，共同完成一项任务。此外，军训也锻炼了学生们的体能素质和意志品质。他们经历了艰苦的体能训练和长途行军，通过不断超越自己的极限，学会了面对困难和挫折时的坚韧和坚持。
第四段：教官的体会和反思（约300字）
作为教官，我在军训中也有了一些收获和思考。首先，要尊重学生的个人差异。不同的学生在面对军训的过程中有不同的情绪和表现，我们要理解他们的压力和困惑，并给予适当的关心和支持。其次，要激发学生的积极性和潜力。军训不仅是学生们接受规则和纪律的过程，更是培养他们意志品质和拓展思维的机会。我们要善于发现学生的闪光点和潜力，并鼓励他们积极参与，积极思考。
第五段：总结军训的意义和价值（约200字）
通过军训，学生们不仅在体能上得到了锻炼，更重要的是，他们在纪律意识和团队合作意识上有了明显的提高。他们学会了自律和坚持，懂得了团结和协作。这些品质和能力对于他们未来的学习和工作都是非常宝贵的。因此，军训不仅仅是一段特殊的经历，更是大学生活中的重要组成部分，对学生的成长和发展起到了积极的推动作用。
五段式结构如下：
第一段：引入军训的背景和重要性
第二段：对学生的观察和评价
第三段：军训对学生的影响
第四段：教官的体会和反思
第五段：总结军训的意义和价值
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇四
烈日炎炎，校园已人影稀疏，一群空军蓝仍在训练场训练队列，虽已汗流浃背，但是那种即将带军训的热情却更为火热。时至暑假，我们加训半月，为的就是20xx级新生的军训任务，为的就是提高我们国防生指挥带队水平，为的就是提高在校培养军官缺失的军政素质。选培办给了我们这一次历练与展现自我的机会，我们由衷的感激与兴奋，同时我们也深感自己指挥领导能力不足的压力。长空砺剑，伴随新生的欢声笑语今刻已来临，我们早已蓄势待发，昂首挺胸，用自信挑战我们的缺点。
虽然去年已经当过教官，但是我是以一名土建系连长身份面对那由334个不同表情怪异眼神的新生方阵，心理委实有点紧张，人数之多实在让我有点震撼。在训练他们与和他们相处的这些日子，我觉得最深刻的就是以下几点：
注重观察，行动感染。刚开始就是练军姿，他们的站姿真是让我很是头疼，各种歪脑袋，各种含胸，各种驼背，各种耸肩。其实在去年的带训中我就看到了新生尤其是90后们的身板与身姿的怪异，但是真正看到这么多人要去纠正，心理却是有点凉，真是不简单。但是我没有放弃，也不会应付了事，我是教官。在每个人的面前我会指出他们的错误并细心纠正，嘴上还不停的以很亲切的口吻讲说驼背等错误对以后身体与形象的影响，当然每纠正一位新生都会夸夸，他们也就很努力的纠正，“好，就这样，保持住，每天改变一点点``````”声音不断，行动继续，每一次纠正时间都将近十几分钟，但是他们那努力到发抖的身体，满脸的汗水我真的很欣慰，每一位同学的表情都印在我的脑海，身体实在不舒服我就主动就叫他休息，相信只要我们一开始就用心去关注他们，用耐心与行动去感染他们，后期的训练将会事半功倍。
调整心态，改变思想。刚开始的军资与停止间动作，两天下来他们都觉的自己啥动都懂了，心理有点厌烦。然而他们的整体动作确实乱七八糟。这时我们如果不做好思想工作，那么下面的训练将毫无效率。首先我想到的就是竞争，唯有竞争意识才能激发他们的斗志，90后的特点就是特别的倔强，不服输。首先是时不时内部挑“刺头”与“精英”单独“展现”队列动作（或是在女生面前），抑扬结合挑起内部的竞争意识。当他们齐步确实走的不错，心也就高傲起来，又一次遇到小矛盾了。这时首先还是那般很不满意的表情与训斥的话语，同时当他们疲惫时，让他们看看其他更好的方阵，看看更好的齐步。这时那股不服的劲儿又再一次爆发，动作从个别人的摆弯臂，低头，八字脚慢慢转变改正，进而排面才整齐，走路才更大方。也许前面的都太过于简单，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地无力了，身体摇晃了，难道他们不想吗？其实很多人都在努力，就是每排有那么几个人偷懒，整体的效果就大打折扣，偷懒的心情也在无形中滋长。还好有国防生在旁边训练，也许是因为我经常拿国防生新生的训练来挑逗他们，让他们超越国防新生，所以当看到国防生的不懈努力后，心理就会拔凉拔凉的。打击并不是目的，关键就是他们从心里就想超越（超越基本上是我讲的最多的辞了）。经过又一轮心理大整顿，效果又一次提升。到了后期要分方阵时，我就会以“优胜劣汰”来激励大家，虽然很是绝情，但是确实行之有效。其实要想带好军训，首先就是从心态上，思想上改变，正如连长说的：练素质第一，队列次之。
鼓舞士气，非我莫属。分完方阵后，就会有“飞虎队”的出现，他们的心情很是沮丧，走路垂头丧气，说话语不搭调，队列懒懒散散，因为他们有一种被抛弃的感觉，有一种被人无视的感觉，有一种无尽的辛酸。同时训练那么多天，他们的努力大家都看在眼里，但是却是那般的无情分割，一条鸿沟隔阂，让他们的等次下了一等，对于好强，倔强的他们，对于初来自由开放的大学的他们，确实很是不愉快。我们能理解，所以我们不会放弃，这时首先就是让他们重拾信心，永不放弃，经过很久的心理交流才把大家的心收了回来，他们的斗志就更旺盛，尤其是当其他方阵都踏不上乐，而他们又有点踏上乐时，小小的鼓励那都是无尽的能量。他们的超越心理那是更不用说，确实他们的队列有了很大的进步，可以说差点超越了普通方阵。
军训的日子已经远去，但是那一幕幕训练的场景，那一幅幅欢快笑语的画面，我真的难以忘怀，难以忘怀那带训的考验；难以忘怀那不懈努力的倔强；难以忘怀那知耻后勇的担当；难以忘怀那蜕变的欢声笑语。无论何时，记忆相随，放飞自我。
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇五
那一排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上，那一声声口令响亮的回荡在每一个学子心中，“稍息，立正，齐步走，正步走，跑步走……”口令变了，各排队型也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。军训，是一种考验，磨砺，成熟性的活动。
虽然赤日炎炎，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是半个小时，虽然每个人的衣服都湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服从命令。许多同学站的都麻木了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累？军训苦不苦？军训甜不甜？有累！有苦！也有甜！因为军训让我们看到军人的风采，体会到了军人的气质，同时，军训也魔力的我们的意志。
一分耕耘一分收获，的确如此呀！没有付出就没有收获。经过一天的训练，我们也深刻地体会到“一切行动听指挥”
军训了6天，人长大了点，吃苦的能力也强了些。我感觉到军训的时间越长，同学们建立起的感情就更深厚，更锻炼了我的能力。
军训，相信经历过或没经历的人，对他的反应都是累，苦。的确，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳……这让我们一向娇生惯养的人来说还真是有点耐不住，但是军训的人除了反应苦累之外，相信还会有另一番感悟，我们四排就是这样！
最后，向我们敬爱的中国人民解放军致以诚挚的问候，向这我们亲爱的教官致以诚挚的感谢。
教官，您辛苦了！！！
炎热的九月，面对半个月的军训，心中充满了心酸，苦辣，当然，也有我们在蓝天下面开怀大笑，一起伴着的燥热的天气呼喊着口号，回荡在这我一直向往的大学。
教官的一声声洪亮的嗓音，伴随着各种军姿要领，一遍遍的踏实教我们，每一个军姿都有它的难易程度，所以需要自己的慢慢领悟，努力调整自己的动作要领。
一个队伍都有她的严谨与威信，其中，在队伍中最需要的是一种团队精神，只要人人怀有这一颗团结之心，关注我们的每一个成员，协调自己与他人的动作，认真对自己负责，更是对他人的一种帮助与彼此的合作感。记住，我们永远都在一个集体中，记住，我们永远都在一个集体之中，我们需要这种团结的精神！
军训再苦再累，我们也绝不低头，也许，坚持与毅力是大学军训的第一课，我们应该怀有吃苦耐劳的精神，为军训的明天做好更近一步，更是为大学四年中慢慢品味这段磨砺意志历程。
迎着初升的朝阳，同学们迈着激昂的脚步排成方队开始跑操，“一，二，三，四”的喊声划破晓雾飘荡在广阔的校园里。我们斗志昂扬，我们目标明确，我们是一支奇锐！
临近中午，阳光已不似早晨那么温柔，汗水开始在每个人脸上肆虐，每一丝的风，每一寸的荫凉都成为奢望。可是，我们并没有丝毫松懈。正步走，停止间转法，齐步走还有站军姿，我们样样努力！还有我们可爱的教官们身肩重任仍不苟诲训，军魂精神，感人至深！
声声慰问声深入心田，原来是学院书记顶着炎炎烈日来慰问同学们，关切的言语、亲切的笑容如一阵清风般拂过，各排各连，大家都倍感关怀。在下午的训练中，大家依旧没有丝毫怨言，以过硬的素质完成了训练任务，展现了新一代大学生的能力风采！
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇六
经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”，开始本以为是一句空话，通过本次军训，我理解了这其中真正的含义。自己带的兵，我会很严格的要求，我会经常骂他们，甚至罚他们，可能他们会恨我，但是离开后才会发现，这是一种亲情，我想说：“你们是我的兄弟姐妹！”
军训是辛苦的，对于新生、对于教官都一样，一样地顶着烈日不断地练习，确实苦、确实累，但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候，他们会提不起精神，会叫苦叫累，越是这个时候越是进步的阶段，作为一名教官，不光要会教动作，严明纪律，还要会做思想工作，就是这样的思想沟通，拉近了教官与新生之间的距离，形成了一支具有战斗力的部队。
在训练的时候，原地间的动作是枯燥无味的，军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动，几天如一日，他们的心情随着体力的不支而烦躁，开始一些抵触心理，在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后，叛逆心理很强，骂他们、罚他们都不是最好的办法，他们需要心灵的滋润。遇到这种情况，我就让他们站好军姿，然后走到队伍中间，边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经历，在他们的眼中，我看到了他们对大学美好生活的憧憬，同时增进了我与他们的感情，在他们心中，我是他们的教官、老师、学长、哥哥！同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹，发自内心地希望他们过好大学生活。
大学生活是美好的，有形式多样的晚会，有形形色色的人物，有庄重威严的建筑，有说也说不尽的故事。大学如此美好，但是来到大学，也就意味着他们离开了父母，离开了家人，投入了大学的怀抱。
大学是一个大家庭，这里有严厉负责的辅导员，有亲如母亲的宿管阿姨，有兄弟一般的学长、学姐，有同甘苦共患难的同班同学，作为一名教官，开始我还很迷茫，应该把自己定位在什么角色呢？在他们的眼神里我找到了答案，在训练场上，看到他们渴望的眼神，教官就是一位老师，教授他们队列动作，规范他们的生活规律，训练他们的队列意识；在他们思想产生波动，看到他们迷茫的眼神得时候，教官就是一名学长，与他们谈心，传授他们经验，把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们，希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过；在训练之余，看到他们疲惫的眼神，教官就是一个兄长，带着他们玩游戏，教他们唱军歌、拉歌，带着他们去别的方队去挑战，关心他们的`身体情况，完全没了教官的架子，和他们打成一片。训练时严肃，休息时玩得开，这就是我心中完美的教官形象。
军训作为大学的第一课，教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生，用心的付出总能换来回报，很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后，时而翻出新生写的军训心得，不禁落泪，很感动！他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜，对“老师”的尊敬，对“学长”的敬佩，对“兄长”的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一天后，拖着疲惫的身体写得，每一个人都写了很多字，基本上都得写到后半夜，但是没有一个人表示出厌烦，他们真的很懂事，为了留给教官一份小小的礼物，付出了这么多！对于我来说，这是一份无比厚重的礼物，这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔，每一个幸福的微笑我都记在心里，因为你们是我的兄弟姐妹。
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇七
军训是大学生活中必不可少的一部分，而教官则是军训中不可或缺的指导者。他们用自己的经验和知识，在12天的军训中指导学生们加强体质训练，学习军事课程，增强团队精神和纪律观念。本文将以军训教官们的心得体会为主题，探讨他们在军事训练之中所领悟到的教育意义。
第二段：军事训练的教育意义
教官们在训练中体会到了许多的教育意义。首先，军事训练有利于学生的身体健康，增强体质，增强身体素质。其次，军训鼓励学生们追求卓越的品质，培养态度和行为上的良好习惯。最后，军训磨炼了学生们的团队协作及领导才能，提高学生的团队合作意识。因此，军事训练具有重要的教育意义，让学生们受益终身。
第三段：教官的作用
教官是军训中起到至关重要的角色。他们应该具备优秀的领导技能，在迅速建立学生们的军营家园的同时，维护严格的训练纪律。此外，教官们还应该树立起榜样所体现出的军事专业技能，让学生们有更好的仿效对象。学生们需要在教官的带领下，保持积极的学习态度，学习军事理念，提高自身技能水平。
第四段：教官对学生的影响
教官对学生的影响，不仅仅是在军事技能方面，也包括了对学生人生观，价值观，世界观等方面的影响。在教官逐步建立的严格训练环境之中，学生们的心智、意志、态度、情感、行为，得到了综合提升和成长。同时，教官的榜样作用也成为学生们开拓自己未来方向的重要依据。对于有向军营发展的学生而言，教官所体现的行为方式、军事礼仪、根植军旅语境，都是无比重要的ROI来源。
第五段：结语
通过军训教官的心得体会，我们了解到军事训练具有重要的教育意义，能够给学生带来丰富的人生经验。军训也使教官更加成熟和自信，在传授军事技能的同时，也将自身的精神风貌传递给学生。因此，我们应该感谢军训教官，他们为我们提供了许多有价值的知识和经验，让我们走向更为光明的未来。
教官军训心得体会军训教官心得体会的评价篇八
军训营作为大学生活中的一大重要组成部分，尤其是对于新生来说，既是挑战也是锻炼，更是对身心的全方位磨练，而其中扮演着至关重要角色的就是军训教官。在我担任教官的这段时间里，我深刻地感受到作为一名教官的责任重大，自己的任务不仅仅是传授军事知识，更要关注学生的身心健康，引导他们在艰苦训练中发扬集体主义精神。在这里，我想分享一下我在军训营教官工作中的心得体会。
第二段：提供更多细节
在一开始担任军训教官时，我很快认识到教授学生们基本军事知识并不是最重要的任务。在这个过程中，培养他们的团队意识、集体主义精神和成熟的人格是更为关键的。因此，我们教官必须共同努力，让训练过程有意义、有目的，并且随着时间慢慢深化。我经常跟着学生一起训练，感受他们所遭受的困难和挫折，从而能够及时理解他们的心灵需要。
第三段：强调身心健康
除了集体主义精神的教育以外，学生们的身心健康也是我们教官关注的重点。学生们的身体素质和身体承受能力差异较大，我们不能因此而忽视其中任何一个人。感性的关注需要个性化的照顾，在训练中也要时刻注意体力的调配，以保证每个人在训练中都能得到平等的对待和机会成长。同时，在训练时要尽可能减少受伤的风险，做好各种应急措施。
第四段：分享具体例子
在我的教学生涯中，我曾经遇到过很多学生。其中，总有一些同学容易被忽视。我记得一次军事训练，一个学生因为身材偏瘦，容易疲劳和受伤，所以在训练中不能和其他同学一样迅速完成动作。但作为教官，我的任务是帮助他成长到与预期一样的高度，所以我就和他一起练习，找到合适的训练方法。为了让他在训练过程中更有信心，我们对他给予更多的鼓励和支持。
第五段：总结
通过这段时间的军训，我学习到了很多，我感受到了自己的进步，也希望我的同事和学生也能在这个过程中成长。在军事训练中，作为一名教官，身体力行、以身作则，这是必须的。仅仅传授理论知识是不能完成我们的任务的，我们更需要注重能力培养，为学生提供更多的支持和鼓励，不断激发他们的潜力。只有这样，我们的学生才能在未来的生活和学习中继续发展并获得自己的成功。