写心得体会是一种自我反省的机会，通过反思自己的行为和做事方式，可以发现自己的不足之处并加以改进。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些思考和启示。当然，每个人的心得体会都是独一无二的，希望大家可以用自己的方式去写出一篇有价值的心得体会。让我们一起来看看这些范文吧，相信会有收获的。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇一
在国际社会中，由于国际交流的普遍性，国际私法逐渐成为法学领域中备受关注的学科之一。在学习国开大学的国际私法这门课程后，我对这门学科也有了更深刻的认识和理解。本篇文章将从学习心得、学习收获和不足、改进措施等方面探讨学习国际私法的体会。
学习国际私法是一项较为复杂、涉及面较广的工作。但本课程教师提供的教材和仿真案例均为学习者提供了一定的便利，有助于我更好地理解和掌握国际私法。同时，通过在课堂上的机会，从教师得到了实践和理论方面的帮助与指导，能够更好地把理论知识应用到实际生活中。
三段：学习收获。
学习国际私法使我从许多方面受益匪浅。首先，我学会了对案件的细节和规则进行深入的分析与思考，使我更加熟悉相关法律和调查过程，加强了我的调查和法律技能。其次，这节课程的学习帮助我更好地理解和应对国际上越来越复杂的交易环境并加深对金融机构的了解，提高了我的对于国际商贸环境的认识和判断。最后，学校的仿真案例和其他实践活动能够帮助我将所学的理论知识运用到实际情况中，从而更好地为我以后的职业做好准备。
四段：存在的不足。
虽然这门课程的受益是显而易见的，但还是存在一些缺陷和限制。例如，如果在课程中加入更多的案例研究和实践，那么更多的知识细节和实践情况将得到更好的涵盖或展示。此外，这节课程对于国际商贸体系中的不同国家法律体系的研究也应更进一步加大力度。
五段：改进措施。
为了进一步提高这门课的质量，我认为需要注意以下几点。比如在教学中加强案例研究和实践环节，加深学生对于所学知识的理解和熟悉，从而使得在面对实际问题时能够有出色的表现。其次，建立对于实践做法的流程，在不同的实践环境中，加强了解各种不同法律体系之间的差别和关系。最后，可以引入更多的线上教学资源，以更好地促进学生对国际私法的学习和理解。
结语。
学习国际私法虽然是一项具有挑战性的任务，但它的收获也是显而易见的。通过这门课程的学习和实践，我们可以更好地掌握相关法律知识，加深对于国际贸易的认识和应对。同时，通过加强实践，我们还可以培养我们的法律和调查技能，来更好地完成我们的工作。我相信，在未来的学习和实践中，我们会越来越精通这个领域，更加好的迎接全球化时代的挑战。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇二
国开大学国际私法课程是我大学生活中的一大挑战和机会，我有幸参加这门课程，并从中获取了很多知识和经验。在这篇文章中，我将分享我在学习国际私法方面的心得和体会，包括课程内容、学习方式、教学效果等方面，希望能够为有兴趣或正在学习该课程的同学提供一些参考和帮助。
在学习国际私法课程中，我发现最重要的是尝试理解法律条文和案例。这是一个需要耐心和功夫的过程，需要我们认真阅读和分析每一个字，以便理解各种法律术语的含义及其应用。同时，我们也需要熟悉各种国际公约和协议，了解它们的历史背景和法律效力，以便更好地掌握国际私法的基本知识。
第三段：学习方式。
我发现，学习国际私法最有效的方式是通过案例分析和模拟诉讼等方式进行。这种学习方式不仅能帮助我们更深入地理解法律条文和应用，还能培养我们的实际操作能力，使我们能够更好地将理论知识应用到实际情况中去。同时，还可以通过参与讨论和课堂互动等方式加强与同学和老师的交流和合作，从而更好地掌握课程内容和实践技能。
第四段：教学效果。
通过参加国开大学国际私法课程的学习，我深刻体会到了教学效果的重要性。一方面，老师的教学水平和教学方法能够直接影响到我们的学习效果和兴趣；另一方面，课程设置、教材选择和课程安排等方面也非常关键。我认为，只有老师和学生共同合作才能达到最佳教学效果。
第五段：结论。
总的来说，学习国际私法对我们的职业发展和国际交流都非常重要。通过良好的学习方式和教学方法，我们可以更好地理解和应用国际私法的知识和技能，从而为自己的未来赢得更多机会和挑战。因此，需要我们全身心地投入到学习中，并不断努力提升自己的能力和素质。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇三
我校对《国家安全法》进行了学习，今年x月x日，是《国家安全法》颁布实施14周年纪念日。为了在中学生中全面开展国家安全教育，使他们从小树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”，“国家安全，人人有责”的观念，增强国家安全意识。他从什么是国家安全?国家安全与中学生有什么关系?中学生怎样树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱国主义与国家安全和国家利益的关系等方面进行了生动、具体、发人深思的国家安全知识教育。
在《国家安全法》宣传教育中，中学生中进行国家安全知识教育的目的，旨在使广大中学生从小树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的观念。国家安全是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人，将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任，要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为把伟大祖国建设得更美好，为中华民族能自立于世界民族之林而学习，学习，再学习。
通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。
1、在全校普遍宣传教育的基础上，根据学生特点和教学计划安排，对学生进行国家安全知识的普及教育，把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来。
2、充分发挥学生的主体作用，以《国家安全基本知识》教材为主线，利用《国家安全警示录》，让学生“看一看”，达到教育的目的。
3、通过“看一看”、“想一想”，认真组织“如何增强国家安全意识”，敢于“同一切危害国家安全的行为和坏人坏事作斗争”的主题班会，让学生自己“议一议”来增强学生的感性认识。
把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，把伟大祖国建设得更美好。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇四
为期一周的书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。下面是本站小编为大家收集整理的书法学习。
总结，欢迎大家阅读。
首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会，通过十五天的集中封闭培训，让我们感受到了中华五千年文化的博大精深，从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自中国台湾的杨淑芬老师，在教会我们书法的同时，更让我们体会到了。
国学。
的深邃悠远。
文化是民族之魂，艺术源于道德、展现仁爱，书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训，去除了内心的浮躁之气，也明白了书法教学的意义所在，更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持，体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷，加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习，找到学习兴趣，这也是“三进”活动的指导思想。
痛惜学习时间短暂，不能通晓国学精髓，仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门，在以后的时间里更深刻的理解国学，学习国学，应用国学。半月以来，每天反复的习练书法，不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性，还学会了虚己待人的处事态度，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的做人原则，能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训，让我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理弥补我之前的不足，能够在进步的道路上逐步前行。
学校、领导给了我们学习的机会，我们不能敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为一名教师更要不断学习，充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步，改变不了什么，但一群人的进步将改变一个时代，作为人类灵魂工程师，尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
在我们整个培训期间，深受领导重视。区领导，局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦，让我们深受感动与启发。
这次培训不同于以往，培训时间相对较长且全封闭式教学，每天早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪、有的老师缺席家中重要事情的决策yy但这些困难最终都化作了学习的动力，学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会，我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作为教师的我们身兼重任，只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了，但是国学经典的学习才刚刚开始，我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽!
20xx年8月8日至10日我有幸参加了日照市第二期规范汉字书写骨干教师培训班，在培训中，我们聆听了北大书法博士姜栋、湖北美院书法教研室主任孟庆星和来自本省的刘祥海、邝建设四位教授的精彩讲座，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。
姜栋老师首先从传世经典《兰亭序》入手，以王羲之书法为核心，遍述历代碑帖，讲授高屋建瓴，在浩如烟海的前朝书法中去伪存真，让人眼界大开，在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解;刘祥海老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实，强调从基础入手，几乎是手把手地教老师们粉笔字书写的“独门秘笈”，弯腰撅腚的背影让人不胜唏嘘;来自青岛的邝建设老师是中国硬笔书协会员，他的课从实用出发概括了硬笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等，还给大家推荐了《灵飞经》、《汲黯传》和王献之的《洛神赋》(玉版十三行)等适合钢笔临习的经典书目;源出日照的孟庆星老师则独辟蹊径，从国民素质教育讲到中国书法的审美体验，从陈振濂先生的“蒲公英培训计划”讲到中国书法的“技”、“道”并进，将教育学、心理学与中国书法融会贯通，听来犹如醍醐灌顶，令人茅塞顿开。
在李娜老师精心组织下，学员学习的热情高涨，效果显著。通过培训，大家认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操;既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。
学员们用特别的热情在这个特别炎热的夏天里掀起了一股学习书法的热潮，即将结束之际有学员还即兴赋诗一首表达参训的感受，诗文朗朗上口颇为雅致，达到了培训学习的一个高潮。
我想，教师为人师表应具备丰富的知识，更应具有高尚的道德、情操与人格魅力，能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。成才先成人，“书品如人品”，姜栋老师讲到的蔡京、秦桧和文天祥的对比就是一个很好的例证。静心聆听专家们的讲座，无不受到他们人格魅力的感染。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，我会在接下来的书法学习中先从临帖入手，多练字、多读书、多研究，终身学习，不断提升自己，争做一名全面的优秀的书法教师。
这次培训，收获很大，不仅提高了参训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。让我明白了很多道理，更新了理念，我会尽我所能按照市语委要求把我学到的东西在学校推广，更会铭记专家们的话，“技”、“道”并进，提升自己的“人品”和“书品”。努力为书法教育和传承做出自己的贡献。
为期一周的书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。
在培训中，聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座，以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识，而且从中也悟出了很多道理。
通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是中国上下五千年来的优秀文化，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。
中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操;既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术，不仅在国内深受人们的喜爱，同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风，因此，书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。
众所周知，书法是我国独特的传统艺术，千百年来，一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她，正是因为她能示人以美，可以说，他是无声的音乐，静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想，它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平，还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操，使人振奋，受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体，可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体，就好像聆听一首抒情小调，可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”，许多大书法家都是做人的楷模，他们的精神有助于陶冶情操。
鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，这次学习，学员临摹结合，自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。
我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。
练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。
苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传，而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以，学习书法不仅能修身养性，还是修心养性的好活动。
通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现，也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上，人的鉴赏水平越高，书写进步的程度就越快。另一方面，鉴赏水平的高度，是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养，从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。
练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。
总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。
书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇五
教师这个职业不同于其他职业。她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。长期以来关于教育的法律虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。通过学习五五普法，自己的心灵受到了一次洗礼。作为一名党员教师，更有义务和责任去学习和静下心去写写心得。
另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护-法》《五五普法》后，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长，时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
我时刻要用《教师法》、《义务教育法》和《五五普法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
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国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇六
在这学期中，我们集中学习了《国际私法》。通过老师的讲解和自学，我对这门学科的有关知识有了一定的认识。国际私法产生之初，是产生于各国的民法典，例如，1756年的巴伐利亚民法典、1794年的普鲁士民法典、1804年法国民法典都是在民法典中对国际私法的内容做了规定。随着经济的发展，国际私法的立法已突破了原有的模式而被广泛的规定于各种民商法典中，并向法典化方向推进。
学科的重点在于它的理论部分，体现在教材上也就是前四章的内容。具体而言，国际私法的学说史、冲突规范的结构与类型、准据法的确定、反致、公共秩序保留等内容又是这四章的重点。从第五章开始，属于国际私法的分论部分，主要解决各种涉外民事关系的法律适用问题，所以每一章关于法律适用的部分也很重要。
国际私法在世界范围内是公认的一个独立的法律学科，它主要解决涉外民事关系中的法律适用问题。各国在国际私法的立法方式上有很大差别，主要有三种方式：法典式、专章专编式以及分散式。瑞士、日本等国是通过法典的形式来规定国际私法的，即法典式；我国将国际私法的内容分别规定在不同的法典之中，是典型的分散式立法，在民法典、海商法、票据法、继承法、知识产权法等法律中都有国际私法的有关规定。严格来讲，说国际私法只是规定在民法通则中，是不全面的。各国的民商法典中都有分散规定国际私法的情况。
国际私法是以涉外民事关系为调整对象，以确定外国人民事法律地位为前提，以解决法律冲突为核心，由外国人民事地位规范、冲突规范、统一实体规范和国际民事诉讼和仲裁程序规范所组成的一个独立的法律部门。简言之，国际私法就是解决法律冲突问题的法律部门。无论以冲突规范调整也好，统一实体规范调整也好，都是为了解决法律冲突问题。
国际私法的客体主要是法律事实，包括位于外国的物、发生在外国的事等等。国际私法调整的对象是具有涉外因素的民事关系，这种民事关系指涉外的财产关系以及与涉外财产关系有关的人身关系。这种涉外民事关系具有下列特征：
一是涉外性，包括三个方面：主体涉外，指民事关系主体一方是外国人；客体涉外，指涉外民事关系的客体位于外国；内容涉外，指涉外民事关系的法律事实或称作涉外民事关系的权利与内容发生在国外。
二是广泛性，指涉外民事关系不仅指一般意义上的民事关系，例如涉外婚姻关系，涉外继承关系等，还包括涉外的货物买卖，货物运输，货物保险，货款支付，国际投资等经济关系。
三是国际性，涉外民事关系是通过不同国家自然人、法人之间的经济、民事关系体现出来的，这种关系表面上现表为自然人法人之间的关系，实质上这种民事关系是由国家之间的关系决定的。国家的对外政策，国家和国家之间的政治关系、经济关系直接影响不同国家之间自然人法人之间的民事关系。
国际私法“禁止反言原则”是指在国际经济交往中，当事人之间在签订合同时所做的承诺，以后不能反悔。“禁止反言原则”出自于英国的“判例法”，后为美国所接受并予以发展，现在英美法系国家都以“判例法”、“成文法”的形式对这一原则做了规定。大陆法系国家虽然在立法上没有明确规定这一原则，但大陆法系国家在立法中所确定的诚实信用原则中也包含了“禁止反言原则”的`合理因素，有的国家把“禁止反言原则”作为国际惯例来适用。
单边冲突规范是指冲突规范的系属直接指明涉外民事关系只适用内国法或者只适用某一特定的外国法。而双边冲突规范指的是指冲突规范的系属并不指明涉外民事关系适用内国法，或者适用外国法，而是指出一个客观标志或提出一个法律使用原则，根据这一客观标志或法律适用原则，结合涉外民事关系的事实情况，确定涉外民事关系应该适用内国法，还是适用外国法。举一个双边冲突规范的例子：侵权行为的损害赔偿，适用侵权行为地法律。这里面的系属：侵权行为地法律，可以是内国法，也可以是一个特定的外国法。所以，可以分解为两个系属分别为内国法和一个特定外国法的单边冲突规范。
法律是以社会关系为调整对象的，任何法律都有可操作性。国际私法是以涉外民事法律关系为调整对象的，可以适用于涉外婚姻关系、涉外继承关系、涉外侵权关系、涉外合同关系、涉外买卖关系、运输关系、保险关系、支付关系、投资关系等等。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇七
国际法学习心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
国际法是一门非常复杂的学科，需要大量的时间和精力来学习和理解。在学习国际法的过程中，我深刻地感受到了国际法的魅力和挑战。
首先，国际法的学习需要掌握大量的法律术语和概念。在学习国际法之前，我对于法律的基本概念和术语已经有一定的了解，但是在学习国际法的过程中，我还是遇到了很多不熟悉的术语和概念。这需要我不断地查阅资料和请教老师，才能够逐渐掌握。
其次，国际法的学习需要具备广泛的法律知识。国际法涉及到的法律领域非常广泛，包括国际公法、国际私法、国际经济法等等。在学习国际法的过程中，我需要对这些领域都有一定的了解，才能够更好地理解和应用国际法。
此外，国际法的学习还需要具备较强的逻辑思维能力。国际法是一门非常复杂的学科，需要我们具备较强的逻辑思维能力才能够理解其中的复杂关系和推理过程。在学习国际法的过程中，我经常需要思考和推理，才能够更好地理解和应用国际法。
最后，国际法的学习需要具备较高的学习能力和自我学习能力。国际法是一门非常复杂的学科，需要我们具备较强的学习能力和自我学习能力才能够更好地掌握其中的知识和技能。在学习国际法的过程中，我经常需要自我学习和思考，才能够更好地理解和应用国际法。
总之，国际法的学习需要掌握大量的法律术语和概念，需要具备广泛的法律知识，需要具备较强的逻辑思维能力，需要具备较高的学习能力和自我学习能力。在学习国际法的过程中，我深刻地感受到了国际法的魅力和挑战，也深刻地认识到了自己的不足之处。我相信，在未来的学习和工作中，我会不断地努力和进步，成为一名优秀的国际法专业人才。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇八
国际法的学习心得是一种深入探讨国际法领域的学习体验。国际法是研究国际间法律规则和行为的学科，包括国际公法、国际私法和国际经济法等多个分支。
在国际法的学习过程中，我收获颇丰。我发现国际法并非遥不可及的高大上法律，而是与我们日常生活息息相关。国际法研究国际间的关系，包括国际组织、外交关系、国际贸易、国际人权等等。
在学习国际法的过程中，我更加认识到国际法与国内法之间的联系与区别。国际法具有普遍性，其规则适用于所有国家，而国内法则只适用于某一特定国家。但是，国际法与国内法之间也存在差异，例如在国际法下，战争罪行受到严格惩罚，而在国内法中，此类行为可能被视为政治问题而得到宽大处理。
在学习国际法的过程中，我也更加认识到国际法的作用和局限性。国际法在维护国际和平、解决国际争端、促进国际贸易和促进人权等方面发挥着重要作用。但是，国际法也存在着局限性，例如在国际法下，国际争端通常需要通过国际机构来解决，这可能旷日持久，而且争端解决过程中可能存在政治因素影响公正性。
在国际法的学习过程中，我也发现了自己的不足之处。我发现自己在国际法方面还需要更多的实践和经验。因此，我决定在未来的学习和工作中，更多地参与国际法的实践，积累更多的经验。
总之，国际法的学习过程使我更加深入地了解了国际法的基本原理和规则，提高了自己的法律素养和水平。我相信，在国际法的学习和实践中，我会更加成熟和进步。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇九
国际法学习心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
国际法是一门复杂的学科，需要综合运用多种学科知识进行分析和思考。在学习国际法的过程中，我深刻地感受到了国际法的魅力和重要性。
首先，国际法的学习需要掌握大量的基础知识。国际法包括国际公法、国际私法和国际经济法等多个领域，需要掌握大量的法律概念和术语。在学习过程中，我不断地查阅各种法律文献和案例，加深了对国际法基本概念和原则的理解。
其次，国际法的学习需要具备丰富的实践经验。国际法是一门实践性的学科，需要将理论知识与实际案例相结合。在学习过程中，我通过阅读案例和参加模拟法庭等方式，深入了解了国际法在实践中的应用和效果。
此外，国际法的学习需要具备批判性思维。国际法是一门复杂的学科，需要不断地进行思考和反思。在学习过程中，我通过分析案例和讨论等方式，培养了批判性思维和解决问题的能力。
最后，国际法的学习需要具备跨学科思维。国际法涉及到多个学科领域，需要综合运用政治学、经济学、历史学、文化学等多种知识进行分析和思考。在学习过程中，我通过与其他学科领域的同学交流和讨论，拓展了自己的思维方式和视野。
总之，国际法学习是一次非常宝贵的经历。通过学习国际法，我不仅加深了对国际法基本概念和原则的理解，还提高了自己的批判性思维和解决问题的能力。我相信这些知识和经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十
传统国家法是在双边或者多边谈判的基础上通过达成条约形成国际条约法，或者通过对于国际惯行的法律确认逐渐形成国际习惯法，这是两种最重要的传统国际法。
而国际环境法因为实践性强，而且要求迫切，不同国家和地区、不同区域的利益诉求有较大差异，短时间内不太要能形成比较发达的国际条约法或者国际习惯法，因此，通过多边场合制定宣言、指导原则等不具有传统法律约束力的“软法”文件就显得非常重要了。
这些文件产生的规则，虽然不具有约束力，但是有倡导和建议的作用，可以是传统意义上的国际法规则的先导。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十一
国际法是一门引人入胜的学科，它涵盖了广泛的法律理论和实践，对于理解全球秩序和国际关系具有重要意义。我在学习国际法的过程中，不仅提高了自己的法律素养，也加深了对国际社会和人类命运共同体的理解。
在学习国际法的过程中，我首先了解到国际法的基本原则和规则。例如，我学习了国家主权平等原则、不干涉内政原则等。这些原则和规则对于维护国际秩序和促进国际合作具有重要作用。同时，我也学习了国际法在解决国际争端、维护国际法律秩序中的作用。例如，国际法在解决领土争端、海洋权益纠纷等方面发挥了重要作用。
在学习国际法的过程中，我也对国际组织产生了浓厚的兴趣。我深入学习了联合国、世界贸易组织等国际组织的历史、职能和运作方式。这些国际组织在促进国际合作、推动全球经济发展等方面发挥了重要作用。同时，我也学习了国际组织在应对全球性挑战如气候变化、公共卫生等方面面临的挑战和困境。
在学习国际法的过程中，我也了解到国际法与国内法之间的关系和协调。我学习了国际法和国内法之间的关系，如国际法是国内法的基础和依据，国内法是国际法在某一国家的具体实施和体现。同时，我也学习了国际法和国内法之间的冲突和协调，如如何处理国际法和国内法之间的矛盾和冲突，如何保障国际法和国内法的有效实施。
在学习国际法的过程中，我也提高了自己的综合素质和思维能力。例如，我学习了国际法中的国际关系理论，如国际体系、国际秩序等，提高了自己的国际视野和思维能力。同时，我也学习了国际法中的法律理论和实践，如国际法的基本原则和规则、国际争端的解决等，提高了自己的法律素养和解决问题的能力。
总之，学习国际法让我受益匪浅。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十二
国际法是一门引人入胜的学科，它涵盖了广泛的法律理论和实践，对于理解全球治理和国际关系具有重要意义。我在学习国际法的过程中，不仅增长了知识，还锻炼了思维能力。下面我将分享我的学习心得，以帮助读者更好地理解国际法。
首先，国际法的学习需要良好的英文能力。由于国际法研究的主要领域是国际公法，熟练掌握英语是必要的。在阅读和理解国际法文献、案例和国际会议记录时，英语都是不可或缺的工具。同时，英语也能够提高我们的听说能力，使我们更好地参与国际会议和讨论。
其次，批判性思维在国际法学习中至关重要。国际法规则往往具有模糊性和复杂性，需要我们运用批判性思维去解读和解析。在学习过程中，我学会了如何分析案例，理解国际法规则背后的含义和影响，从而培养了自己的逻辑推理能力。
此外，国际法的学习也让我对国际关系和全球治理有了更深入的理解。通过研究国际法，我了解到国际法不仅是一种法律制度，也是国际社会互动和治理的一种方式。我深入了解了各种国际组织和条约的作用和影响，进一步增强了我的国际视野。
最后，国际法学习也对我的职业发展产生了积极影响。通过研究国际法，我发现了自己对国际事务和法律事务的热情。我意识到，国际法知识可以用于国际组织、外交部门和法律领域等多种职业中。
总的来说，国际法是一门富有挑战性和深度的学科。在学习过程中，我不仅增长了知识，也提高了自己的批判性思维和解决问题的能力。我强烈建议所有对国际法感兴趣的读者，勇敢地投入到这个充满挑战和机会的领域中。无论你的职业目标是什么，国际法都将为你提供宝贵的知识和经验。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十三
通过行政执法学习，必须抓好执法队伍的行为规范，保障严格依法行政，监督市场主体自觉贯彻落实《建筑法》等法律法规的落实工作。下面是本站小编为大家收集整理的行政执法学习。
总结，欢迎大家阅读。
就是在全社会和全体公民、特别是执法者中养成自觉尊重法律、维护-法律权威、严格依法办事的思想意识。如果没有社会成员对法律的信仰，所有的法律都只能是“空中楼阁”;只有法律被所有人追求和信仰，让法律占据心中至上的地位，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，如此，必定人人守法，人人依法。
二、执法程序须规范。《中华人民共和国行政处罚法》第三条专门提出“没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效”。行政执法程序是依法行政的重要组成部分，依法行政，必须依靠不可缺少的程序来维护和保障，行政公正包括程序公正和实体公正，两者相辅相成、不可偏废。增强程序意识，严格按照法定程序行使职权、履行职责，是推进依法行政的题中应有之义，也是实现又好又快发展、不断促进社会和-谐的现实需要。在执法实践中首先必须不折不扣的执行亮证、调查、制作法律文书、告知救济方式等程序，要做到案件经得起推敲、经得起复议、经得起诉讼，坚决避免因程序原因导致的复议或诉讼败诉。
三、行政执法要合理。合理性是食品药品行政执法必不可少的要求。首先，行政执法行为必须统一，在适用法律、法规上人人平等，不能忽松忽严，畸轻畸重;第二，自由裁量权的行使必须公正，不能受不相干的因素影响;第三，行政执法决定必须尊重事实，不能作出无法执行的行政行为;第四，在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志，使多数管理对象能够接受、理解和支持。
四、执法目的是为民。人民利益是党和国家立足的根本，是当前一切工作的努力方向。食品药品监管工作就是要维护好人民权益。工作做得好不好，最终要看人民群众满意不满意、答应不答应。要始终坚持为民监管，以人为本，把切实保护好人民健康和生命权益作为食品药品监管工作的根本出发点和落脚点，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益问题，为人民安居乐业构建和-谐社会提供强有力的保障。
依法行政事现代政府工作的基本准则，当前食品药品监管工作正处于改革与发展的关键时期，作为一个食品药品监管工作者，我认为必须加强学习法律知识，牢固法律信仰、规范执法程序、合法合情合理行政、做到一切属于人民、一切为了人民、一切依靠人民、一切归功于人民，树立并践行科学监管理念，全面推进“五个监管”，依法行政，为确保公众饮食用药安全作出应有的贡献。
尊敬的各位领导，同志们，你们好!短短的6天军事化培训即将在我们的恋恋不舍中结束。老师们的博才多学、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，显然我不能将所有感触都通过文字显露于纸上。但我还是绞尽脑汁，尽量能将培训所获得的体会和感受表达出来。下面就我所感悟的几点向各位领导和同志简单汇报一下：
一、队列会操带给我的思考。
当年读书时我就非常向往军队的生活，这次的轮训，让我有了感受军营生活的机会，虽然很苦，但收获很多。
军训。
不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自我，锻炼意志的最佳机会。训练的每一个动作，都让我深刻体会到了团结合作的力量和团队精神的重要性。我相信，无论在哪个岗位上它都将使我终身受益。
二、对执法课堂培训的几点体会。
1.目前，交通运输行政执法存在一些机构重叠、职能交叉、趋利执法等问题，已经到了凸显期和爆发期，由此引发的不良现象屡禁不止，严重损害了行业和政府形象。因此，交通行政管理体制改革就是一个亟待解决的问题。胡继祥副巡视员在交通行政体制改革方面作了全面且详细的分析和阐述，他强调指出：第一，政府职能转变是深化行政体制改革的核心。突出强调了以转变政府职能为核心的机构调整，简政放权，激发市场和社会的活力;减少和下放投资审批事项，减少和下放生产经营活动审批事项，减少资质资格许可和认定。第二，更好的发挥社会力量在管理社会事物中的作用。进一步向市场放权，发挥市场的资源配置作用;向社会放权，“坚持人民主体地位，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”。
通过他的课堂的学习，让我也认识到在新形势下，法治建设将贯穿到交通运输改革发展的全过程中。可以通过改革制度建设，提高决策水平，规范行业管理等几个方面进一步严格规范依法行政，从而促进交通运输改革的发展，全面纳入法治轨道。因此，需要不断加强对我们港航执法人员进行培训和教育，端正行政执法目的和动机，从而提高我们行政执法人员的水上交通法治意识，进一步加快机构改革进程和法治建设进程。
2.行政执法，离不开文书的制作。交通运输行政执法文书是交通运输行政执法机关，在法定职权范围内实施行政监督检查，办理行政执法案件依法制作的具有法律效力或者法律意义的书面文件的总称。文书是我们执法活动的原始记录，是行政主体依法作出具体行政行为的表现形式，是保障行政机关行政行为立于不败之地的证据。执法文书反映的是办案活动的真实过程，体现了行政行为对相对人的行政约束力。执法文书对于保证行政法律法规的正确实施具有重要作用，这主要表现在四个方面：(1)执法文书是行政执法活动的如实反映。我们执法人员从事执法活动，都需要用一定的文字凭证予以记载、反映。如立案调查、询问笔录、检查勘验、作出处罚决定、执法文书的送达等等，都应依据法律的规定，按照法定的程序，依法实施行政行为。(2)执法文书是行政执法主体依法作出具体行政行为的体现。依照法定程序作出的具体行政行为，制作的执法文书就是行政主体依法作出具体行政行为的最好体现。(3)执法文书是保障行政执法主体在行政诉讼活动中履行举证责任的依据。执法文书是我们办理案件的文字凭证，在行政诉讼案件审理时，我们对自己作出的具体行政行为的申述意见，连同案卷材料，证据应一并提交人民法院审查裁定。(4)执法文书是衡量执法人员执法能力的主要依据。执法文书是稽查人员执法办案活动的文字结果。执法人员对法律知识掌握的熟练程度，执法能力的高低，执法业务水平的强弱，语言文字功底的深浅，最终都必然从制作的执法文书中表现出来。我们在平时的执法检查中看到，文书制作比较规范的，则制作人的执法能力都比较强。因此，我们要提高执法水平，要做到依法行政，文明执法、做一名优秀的执法人员，首先应从规范制作执法文书入手。
3.自去年开始，我市按照省委省政府治水、治气等生态环境治理工作部署，加大了对矿山整治的工作力度。这直接导致了出港货源明显减少，部分船舶因无货装载而停运，部分未停运的船舶也因辖区矿产码头减少和外港船舶的激烈竞争，月度航次明显少，难以维持生计的问题。因此，作为以矿建材料运输为主的我市内河传统水运面临困境，我市水运经济转型发展迫在眉睫。
通过这次的专家讲座，更加让我们深深感到水运经济转型升级的紧迫性、必要性。因此，为了可持续发展，我们港航应进一步转变管理理念，丰富职责内涵。在过去工作中，我一直认为管理和服务是矛盾的双方;但现在看来，港航管理部门和涉水企业是一种唇齿相依、相辅相成的关系。港航管理部门存在的意义不仅仅在于依法管理好水上交通安全，更重要的是促进地方经济和涉水企业的整体发展上。因此，我们要在今后工作中，不断拓宽思路、转变观念，同时创新管理模式和改进工作方法，逐步实现把我们港航管理部门由管理型向服务型转变，为地方经济发展做出积极的贡献。
三、廉政教育的一些启示。
通过这次的廉政教育学习,我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义，对廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。特别是一些发生在我们身边的反面典型的警示教育，带给我很多启示。
1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都有一个思想演变的过程。把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。
2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。我们每一港航干部和职工都要正确行使手中的权力，在大事上一定要渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。
总之，廉政建设任务仍然十分艰巨，责任重大，使命光荣，只要在思想上、行动上与党委保持高度一致，自觉抵制腐败，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用，从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风着手，一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员，一定要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。我作为一名普通的港航工作者，要在实际工作中，严格遵守各项。
规章制度。
服从领导安排遵纪守法爱岗敬业认真履职完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好同志。
这次培训中不但有水上交通行政处罚案例分析、执法文书制作的课堂讲座，还有港航论坛、执法文书制作比赛。在课堂上，专家们的教学方式灵活、生动形象，针对性很强，达到了很好的学习效果。短短的6天军事化培训生活，不仅增强了我们的组织纪律观念，还让我们学会了谦让和宽容，最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。我相信我们港航执法队伍的行政执法意识又上了一个新的台阶，我们的执法水平、能力素质也将会有质的提高，我们将会适应新形势新要求，让群众满意，同时也让我们自己满意。谢谢大家!
科学发展观的内容十分丰富，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，学习行政执法心得体会。科学发展观的核心是以人为本，其实质是统筹人与自然的和-谐发展，坚持经济社会发展与环境保护相统一，从而实现更快更好的发展。科学发展观对城市建设工作有着直接的、具体的、极其重要的指导作用。
依法行政是维护市场经济秩序，促进经济社会协调可持续发展的重要手段。作为政府管理公共事务的重要方面，建设领域在经济发展、企业经营、群众生活和社会进步中发挥重要作用。制定建设行业执法人员行为规范，对维护建设市场秩序，保障城市建设事业又好又快发展具有十分重要的意义。
一、研究制定建设行业执法人员行为规范的意义。
是转变政府职能，依法行政的需要。自20xx年《行政许可法》颁布实施以来，在继续加强政府经济调节和市场监管职能的同时，更加重视政府的社会管理、公共服务职能，切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好发展环境上来。各级政府的行政环境发生了深刻变化，切实转变政府职能，提高依法行政能力和水平是新时期对政府部门的基本要求，各级政府尤其是其行政执法队伍，成为实现政府职能转变的重要载体。因此，严格规范执法人员的执法行为，使执法人员在服务型政府职能转变中发挥重要作用，是确保依法行政效果得到落实的必要条件。
制定建设行业执法人员行为规范，是保障和监督建设行政机关有效实施行政管理，维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人或者其他组织的合法权益的重要保证，是约束执法人员按要求开展工作，确保执法效果。让执法人员在划定的圈里依法行政、文明执法，树立政府形象，维护市场秩序。
制定建设行业执法人员行为规范，是优化经济环境，促进建筑市场健康可持续发展的需要。建筑业作为经济社会发展的支柱产业，对经济社会发展重要影响。建筑行业作为农民工就业的重要市场，对扩大就业、保障社会稳定意义重大。建筑市场要想健康可持续发展，经营环境十分重要。一个秩序规范，环境宽松的市场环境能为企业创造广阔的成长舞台。建设行业执法队伍的执法人员素质、执法能力和水平、执法效果都直接关系到建筑业的发展。规范好建设行业执法人员执法行为，对建筑业健康可持续发展是一个积极地推动。
制定建设行业执法人员行为规范，是确保《建筑法》等建设行业重要法律法规得到落实的一道保障线。建设行业执法人员是监督《建筑法》贯彻落实的一线工作人员，他们的素质、能力水平和工作方式在很大程度上决定着这些法律法规的落实情况，尤其是对市场主体违法相关法律法规的监督，执法队伍责任更大。因此，必须抓好执法队伍的行为规范，保障严格依法行政，监督市场主体自觉贯彻落实《建筑法》等法律法规的落实工作。
制定建设行业执法人员行为规范是构建和-谐政企关系，构建和-谐建筑市场的需要。建设行业执法人员的一言一行都代表着政府，执法人员如何执法，如何在日常工作中服务好企业，以更加文明、合法的方式监督和处理市场主体的违法行为，事关政府和企业等市场主体的关系。因此，规范执法人员行为，是构建和-谐政企关系的重要方面，也是构建和-谐建筑市场的需要。
二、制定建设行业执法人员行为规范应遵循的原则。
要以《建筑法》等实体法和《行政许可法》等程序法为依据，制定建设行业执法人员行为规范，突出行业特色。作为规范建设行业执法人员行为的管理规定，毫无疑问要全面遵守《建筑法》等建设行业法律法规的要求，要以更好更有力地贯彻落实《建筑法》等一系列法律法规为出发点，制定建设行业执法人员行为规范;作为行政执法人员的行为规范，还必须遵守《行政许可法》等行政组织法、行政行为法和行政监督法的规定，确保行政执法人员在法律赋予的范围内行使职权。行为规范要严格界定“行使行政执法”，始终告诫执法人员：一切执法行为都必须保证在政府执法层面上，绝不能超越到司法执法层面。建设行业执法人员行为规范要突出其可操作性和实用性原则。作为行政执法队伍，各行都有各自的特点。因此制定符合行业特点，具有现实可操作性和实用性，是研究制定建设行业执法人员行为规范的一项基本原则。建设行业执法人员行为规范作为指导和规范执法人员日常执法行为的一项具体制度，必须保证行为规范内容的可操作性，这是一项基本要求，也是保证行为规范出台后发挥应有效果的前提。一个没有可操作性，粗制滥造的行为规范不仅不能提高执法效率，树立政府形象，甚至会产生负面影响，这是我们在研究制定建设行业执法人员行为规范中必须要引起高度重视的地方。
要坚持约束和保护执法人员相结合的原则。建设行业执法人员行为规范出台的目的很明确，就是为了保证《建筑法》等一系列建设行业法律法规和《行政许可法》等程序法得到全面有效地落实。
要坚持以人为本原则。我们在规范制定中，惯性的思维会使行为规范成了约束执法人员的“紧箍咒”，但是任何制度我们都必须要注意到它的两面性。我们在合理约束执法人员执法行为的同时，还必须注意保障执法人员的执法权力和执法环境，维护-法律的尊严，提高执法效率，调动执法人员的积极性。我们既要使执法人员在法律的轨道上有序执法，又要让执法人员在法律允许的范围内大胆执法。切莫因一味的强调执法人员在规定的框架内执法而忽略了鼓励执法人员从紧执法的积极性。
执法人员作为国家工作人员，也是社会公民。因此，我们在制定行为规范约束执法人员行为的同时，要特别注重保护执法人员的基本权利不受侵犯。也就是说对执法人员的行为法规要把握好分寸，既要达到提高队伍素质和执法水平、执法效果的目的，又要充分尊重执法人员的基本权利。偏废任何一个方面，都会使《建筑法》等法律法规的贯彻落实大打折扣，这违背了我们制定建设行业执法人员行为规范保证《建筑法》等法律法规得到更有力落实的初衷。
总之，我们期待《建设行业执法人员行为规范》是一个积极有效的、符合法律法规规定的、具有很强的可操作性和实用性的管理规定，促进执法队伍健康发展，促进建筑市场健康可持续发展。
三、建设行业执法人员行为规范应包含的内容。
作为一个规范建设行业执法人员行为的管理制度，我们上面已经谈了制定它应遵循的原则，还应对它的内容进行探讨。
一是结构体系全面完整。也就是说，既然作为规范执法人员行为的一项制度，不能缺胳膊断腿，要对执法工作的各个环节都研究制定出规范的标准和动作，就像军队的动作条令一样，该怎么做不该怎么做，哪些能做哪些不能做，都必须一目了然。再就是行为规范在结构体系上合理，要符合行为犯规的基本要求，章节条款结构清晰，表明规章制度的严肃性。
二是行为规范内容粗细适度。该粗的地方就一笔带过，该细的地方必须细致入微。
比如：对提高执法人员素质和业务水平的规定，在规范中必须要有所表现，这是对执法人员行为的一项基本要求，但是又无法具体到该什么时候学习，该学哪些东西;但是，对执法人员执法过程中的很多标准动作必须进行规范要求。如：如何开展日常检查，如何进行案件调查，执法流程和着装，规范使用执法文明用语等必须动作标准，培养良好的执法习惯。
三、对内容结构。规范应包括以下章节：总则、着装规范、仪容仪表规范、举止规范、礼节规范、执法规范、用语规范、实施与监督、附则等内容。
总之，制定建设行业执法人员行为规范，规范执法人员行为是当前学习科学发展观的需要，是促进武汉“两型社会”建设的需要，是落实好“服务企业年”活动的需要，是坚持依法行政的需要;要进一步解放思想，转变观念，树立创新意识，培养创新精神，营造人人思创新，事事讲创新的良好氛围，将建设领域执法工作的创新工作推向高-潮。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十四
国际法是一门引人入胜的学科，它不仅可以帮助我们理解全球政治、经济和文化的动态，还可以帮助我们更好地预测和预防国际冲突，促进全球和平与稳定。
在学习国际法的过程中，我深刻地感受到了国际法的重要性。国际法不仅是对国际关系的法律规范，更是对国际秩序和稳定的保障。在学习国际法的过程中，我了解到了国际法的原则和规则，如国家主权平等原则、不干涉内政原则、国际合作原则等等。这些原则和规则不仅是对国家行为的规范，更是对国家责任的约束。在学习国际法的过程中，我也了解到了国际法的发展历程，如国际法的起源、国际法的形成和发展等等。这些知识不仅可以帮助我更好地理解国际法，还可以帮助我更好地应用国际法。
在学习国际法的过程中，我也深刻地认识到了自己的不足。在国际法的学习中，我了解到国际法是一门复杂的学科，需要掌握多方面的知识，如国际政治、国际经济、国际文化等等。同时，我也意识到自己的知识储备还有很大的提升空间，需要不断地学习和积累。
在学习国际法的过程中，我也深刻地感受到了国际法的应用价值。在国际关系中，国际法可以为国家利益提供保障，也可以为国家形象和地位提供支持。同时，在国际合作中，国际法也可以为国际社会的共同利益提供保障。在学习国际法的过程中，我也意识到了自己的责任和义务。作为未来的国际关系从业者，我们需要更好地应用国际法，为全球和平、稳定和繁荣做出贡献。
总之，国际法是一门非常重要的学科。在学习国际法的过程中，我不仅了解到了国际法的原则和规则，还意识到了自己的不足和责任。我相信，在国际法的学习中，我会不断地成长和进步。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十五
在这学期中，我们集中学习了《国际私法》。通过老师的讲解和自学，我对这门学科的有关知识有了一定的认识。国际私法产生之初，是产生于各国的民法典，例如，1756年的巴伐利亚民法典、1794年的普鲁士民法典、1804年法国民法典都是在民法典中对国际私法的内容做了规定。随着经济的发展，国际私法的立法已突破了原有的模式而被广泛的规定于各种民商法典中，并向法典化方向推进。
学科的重点在于它的理论部分，体现在教材上也就是前四章的内容。具体而言，国际私法的学说史、冲突规范的结构与类型、准据法的确定、反致、公共秩序保留等内容又是这四章的重点。从第五章开始，属于国际私法的分论部分，主要解决各种涉外民事关系的法律适用问题，所以每一章关于法律适用的部分也很重要。
国际私法在世界范围内是公认的一个独立的法律学科，它主要解决涉外民事关系中的法律适用问题。各国在国际私法的立法方式上有很大差别，主要有三种方式：法典式、专章专编式以及分散式。瑞士、日本等国是通过法典的形式来规定国际私法的，即法典式;我国将国际私法的内容分别规定在不同的法典之中，是典型的分散式立法，在民法典、海商法、票据法、继承法、知识产权法等法律中都有国际私法的有关规定。严格来讲，说国际私法只是规定在民法通则中，是不全面的。各国的民商法典中都有分散规定国际私法的情况。
国际私法是以涉外民事关系为调整对象，以确定外国人民事法律地位为前提，以解决法律冲突为核心，由外国人民事地位规范、冲突规范、统一实体规范和国际民事诉讼和仲裁程序规范所组成的一个独立的法律部门。简言之，国际私法就是解决法律冲突问题的法律部门。无论以冲突规范调整也好，统一实体规范调整也好，都是为了解决法律冲突问题。
国际私法的客体主要是法律事实，包括位于外国的物、发生在外国的事等等。国际私法调整的对象是具有涉外因素的民事关系，这种民事关系指涉外的财产关系以及与涉外财产关系有关的人身关系。这种涉外民事关系具有下列特征：一是涉外性，包括三个方面：主体涉外，指民事关系主体一方是外国人;客体涉外，指涉外民事关系的客体位于外国;内容涉外，指涉外民事关系的法律事实或称作涉外民事关系的权利与内容发生在国外。二是广泛性，指涉外民事关系不仅指一般意义上的民事关系，例如涉外婚姻关系，涉外继承关系等，还包括涉外的货物买卖，货物运输，货物保险，货款支付，国际投资等经济关系。三是国际性，涉外民事关系是通过不同国家自然人、法人之间的经济、民事关系体现出来的，这种关系表面上现表为自然人法人之间的关系，实质上这种民事关系是由国家之间的关系决定的。国家的对外政策，国家和国家之间的政治关系、经济关系直接影响不同国家之间自然人法人之间的民事关系。
国际私法“禁止反言原则”是指在国际经济交往中，当事人之间在签订合同时所做的承诺，以后不能反悔。“禁止反言原则”出自于英国的“判例法”，后为美国所接受并予以发展，现在英美法系国家都以“判例法”、“成文法”的形式对这一原则做了规定。大陆法系国家虽然在立法上没有明确规定这一原则，但大陆法系国家在立法中所确定的诚实信用原则中也包含了“禁止反言原则”的合理因素，有的国家把“禁止反言原则”作为国际惯例来适用。
单边冲突规范是指冲突规范的系属直接指明涉外民事关系只适用内国法或者只适用某一特定的外国法。而双边冲突规范指的是指冲突规范的系属并不指明涉外民事关系适用内国法，或者适用外国法，而是指出一个客观标志或提出一个法律使用原则，根据这一客观标志或法律适用原则，结合涉外民事关系的事实情况，确定涉外民事关系应该适用内国法，还是适用外国法。举一个双边冲突规范的例子：侵权行为的损害赔偿，适用侵权行为地法律。这里面的系属：侵权行为地法律，可以是内国法，也可以是一个特定的外国法。所以，可以分解为两个系属分别为内国法和一个特定外国法的单边冲突规范。
法律是以社会关系为调整对象的，任何法律都有可操作性。国际私法是以涉外民事法律关系为调整对象的，可以适用于涉外婚姻关系、涉外继承关系、涉外侵权关系、涉外合同关系、涉外买卖关系、运输关系、保险关系、支付关系、投资关系等等。
我国入世之后，涉外民事关系将会在我国各个领域普遍展开，充斥着我们的日常生活，就像我们现在走路要遵守交通法规、上学要遵守学校的规章制度一样，所以说，跟现实生活是紧密相连的，具有很重要的现实意义。
在这学期中，我们集中学习了《国际私法》。通过老师的讲解和自学，我对这门学科的有关知识有了一定的认识。国际私法产生之初，是产生于各国的民法典，例如，1756年的巴伐利亚民法典、1794年的普鲁士民法典、1804年法国民法典都是在民法典中对国际私法的内容做了规定。随着经济的发展，国际私法的立法已突破了原有的模式而被广泛的规定于各种民商法典中，并向法典化方向推进。
学科的重点在于它的理论部分，体现在教材上也就是前四章的内容。具体而言，国际私法的学说史、冲突规范的结构与类型、准据法的确定、反致、公共秩序保留等内容又是这四章的重点。从第五章开始，属于国际私法的分论部分，主要解决各种涉外民事关系的法律适用问题，所以每一章关于法律适用的部分也很重要。
国际私法在世界范围内是公认的一个独立的法律学科，它主要解决涉外民事关系中的法律适用问题。各国在国际私法的立法方式上有很大差别，主要有三种方式：法典式、专章专编式以及分散式。瑞士、日本等国是通过法典的形式来规定国际私法的，即法典式;我国将国际私法的内容分别规定在不同的法典之中，是典型的分散式立法，在民法典、海商法、票据法、继承法、知识产权法等法律中都有国际私法的有关规定。严格来讲，说国际私法只是规定在民法通则中，是不全面的。各国的民商法典中都有分散规定国际私法的情况。
国际私法是以涉外民事关系为调整对象，以确定外国人民事法律地位为前提，以解决法律冲突为核心，由外国人民事地位规范、冲突规范、统一实体规范和国际民事诉讼和仲裁程序规范所组成的一个独立的法律部门。简言之，国际私法就是解决法律冲突问题的法律部门。无论以冲突规范调整也好，统一实体规范调整也好，都是为了解决法律冲突问题。
国际私法的客体主要是法律事实，包括位于外国的物、发生在外国的事等等。国际私法调整的对象是具有涉外因素的民事关系，这种民事关系指涉外的财产关系以及与涉外财产关系有关的人身关系。这种涉外民事关系具有下列特征：一是涉外性，包括三个方面：主体涉外，指民事关系主体一方是外国人;客体涉外，指涉外民事关系的客体位于外国;内容涉外，指涉外民事关系的法律事实或称作涉外民事关系的权利与内容发生在国外。二是广泛性，指涉外民事关系不仅指一般意义上的民事关系，例如涉外婚姻关系，涉外继承关系等，还包括涉外的货物买卖，货物运输，货物保险，货款支付，国际投资等经济关系。三是国际性，涉外民事关系是通过不同国家自然人、法人之间的经济、民事关系体现出来的，这种关系表面上现表为自然人法人之间的关系，实质上这种民事关系是由国家之间的关系决定的。国家的对外政策，国家和国家之间的政治关系、经济关系直接影响不同国家之间自然人法人之间的民事关系。
国际私法“禁止反言原则”是指在国际经济交往中，当事人之间在签订合同时所做的承诺，以后不能反悔。“禁止反言原则”出自于英国的“判例法”，后为美国所接受并予以发展，现在英美法系国家都以“判例法”、“成文法”的形式对这一原则做了规定。大陆法系国家虽然在立法上没有明确规定这一原则，但大陆法系国家在立法中所确定的诚实信用原则中也包含了“禁止反言原则”的合理因素，有的国家把“禁止反言原则”作为国际惯例来适用。
单边冲突规范是指冲突规范的系属直接指明涉外民事关系只适用内国法或者只适用某一特定的外国法。而双边冲突规范指的是指冲突规范的系属并不指明涉外民事关系适用内国法，或者适用外国法，而是指出一个客观标志或提出一个法律使用原则，根据这一客观标志或法律适用原则，结合涉外民事关系的事实情况，确定涉外民事关系应该适用内国法，还是适用外国法。举一个双边冲突规范的例子：侵权行为的损害赔偿，适用侵权行为地法律。这里面的系属：侵权行为地法律，可以是内国法，也可以是一个特定的外国法。所以，可以分解为两个系属分别为内国法和一个特定外国法的单边冲突规范。
法律是以社会关系为调整对象的，任何法律都有可操作性。国际私法是以涉外民事法律关系为调整对象的，可以适用于涉外婚姻关系、涉外继承关系、涉外侵权关系、涉外合同关系、涉外买卖关系、运输关系、保险关系、支付关系、投资关系等等。
我国入世之后，涉外民事关系将会在我国各个领域普遍展开，充斥着我们的日常生活，就像我们现在走路要遵守交通法规、上学要遵守学校的规章制度一样，所以说，跟现实生活是紧密相连的，具有很重要的现实意义。
新世纪阶段，我们党保持先进性，就必须继续保持艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是共产党人体现先进性的政治本色，是在中国特色社会主义事业发展进程中需要始终保持的精神状态。在全面建设小康社会析新阶段，改革发展进入了关键时刻，我们面临着加快发展，深化改革，维。
护稳定，促进和谐的艰巨任务。我们落实科学发展观，构建各谐社会，无一不面临着前所未有的新情况、新问题和新矛盾。在当代中国，我们能不能完成这样的艰巨任务，解决这些新情况、新问题和新矛盾，是我们党在人民心中是不是具有先进性的根本体现。
但是，完成这样的艰巨任务，解决这些新情况、新问题和新矛盾，其复杂程度、难度都是空前的，没有全党同志付出巨大的努力和代价，没有全党同志继续保持艰苦奋斗的作风，是不可能做到的。在机遇和挑战并存的今天，全面建设小康社会，构建和谐社会，不能指望他人的施舍，只能依靠我们去奋斗，去创造，只能通过我们党的先进性，团结动员人民群众同心同德、艰苦奋斗。我们落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，无一不需要我们励精图治;我们应对来自各方面的风险和挑战，无一不需要我们竭尽全力;我们深化改革，闯过难关，协调理顺利益关系，化解人与人、人与社会、人与自然的复杂矛盾，无一不需要我们呕心沥血;我们要实现经济社会全面协调可持续发展，解决我们在改革发展中面临的各种难题，无一不需要我们奋发努力。而人民群众在今天看我们的党是不是先进，主要是看我们的党在解决他们切身利益的问题上的努力程度和解决程度，就是我们的党员在实际工作中是不是励精图治、艰苦努力，是不是为了解除他们的痛苦鞠躬尽瘁、无私奉献，是不是在是常生活中艰苦朴素、廉洁自律，也就是看我们的党是不是发扬了艰苦奋斗的作风。所以说，在新世纪，我们党要继续保持先进性，完成党在新世纪肩负的实现现代化、实现祖国统一和维护世界和平三大历史使命，就必须把艰苦奋斗的优良作风进一步民扬光大，将其作为全党同志始终坚持的建国方针。
国际私法的核心内容是在国际商事流转和民事往来中发生法律冲突时如何选择法律和适用法律的问题。围绕这一核心，这一学科分为三大部分。第一部分是国际私法的基础知识和基本理论;第二部分主要阐述在各类经济和民事交往中发生法律冲突时的法律选择规则和应适用的法律;第三部分是国际民事诉讼和国际商事仲裁程序，阐述解决国际民商事争议的途径、方法和步骤。
在诸多部门法中，国际私法是一门基础而又复杂的学科。虽然国际私法的法律规范、原则及制度抽象繁复，被认为是晦涩难懂的理论，然而它所调整的涉外民事关系，却与日常行为息息相关，触及到寻常人生活的方方面面。在我国，国际私法有着很强的舶来性和移植性。
国际私法是商品经济高度发达，国际性商品交换和各国人员之间往来成为本国经济发展不可或缺因素的国家中产生的。资本主义社会的兴衰更替，使国际私法学的研究中心不断发生位移，因此形成了各种理论观点和法学派别。由于各国政治制度不同，经济实力有差异以及受地理位置、民族传统、风俗习惯等客观因素的影响，形成了形态各异的法律制度。因此在学习过程中，要采用分析比较的方法，博采众长，为我所用。国际私法是阐述解决国际民商事争议时法律适用的学科，实践性很强，而且国际私法中的一些理论和制度，是在解决国际民商事法律冲突过程中产生的，与司法实践有着不可分割的渊源。因此在全面、系统、准确地阐述国际私法基本原理的同时，要配合以古今中外的案例，特别是我国的案例，这样，在忠实国际私法学理论的基础上，又作到了通俗易懂。
关于本门课我的学习方法如下：
(一)正确认识本门课程的涉外性质，以及以涉外民事关系为调整对象，全面了解课程的体系、结构，对国际私法学形成一个整体的认识。
(二)树立以冲突规范，法律适用为核心的观念，并以此观念贯通整个学习过程。
(三)掌握本学科的基本概念、基本理论以及有关的法律制度。具体说来，就是以我国涉外法律和我国参加的国际公约及国际惯例为依据，从冲突法的理论，我国冲突法的立法及实践等方面，全面掌握各种涉外民事关系准据法确定的原则与理论，能全面了解国际私法的原理及学说，并在国际经济流转和民事往来的实践中应用这些理论和法律适用原则。
(四)采用理论与实践相结合，能够解决或知晓如何解决国际经济民事纷争。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十六
国际法的学习心得是一种个人或团队对国际法学习的体验和感悟的总结。以下是一个可能的学习心得的例子：
自从我开始接触国际法，我就被它的复杂性和深奥性深深吸引。国际法不仅仅是关于国际关系的法律，它涵盖了从国际组织到国际人权，从国际环境法到国际海洋法等多个领域。
在国际法的学习中，我不仅学到了法律知识，而且了解到了国际法的发展趋势和未来的挑战。我认识到，国际法不仅仅是一套规则，它是一种用于解决国际争端和促进国际合作的方法和工具。
通过学习国际法，我也对国际组织有了更深入的理解。我明白了，国际组织不仅是一个合作平台，更是一个解决复杂问题的工具。我从中学到了，只有通过建立强大的国际关系和开展国际合作，我们才能解决世界面临的许多挑战。
此外，国际法的学习也帮助我更好地理解了全球化的意义。全球化不仅仅是物理距离的缩减，更是不同文化、思想和价值观的交汇。我认识到，我们需要通过国际法来保护和尊重所有人的权利，以实现真正的全球化。
总的来说，国际法的学习使我对国际关系和国际法有了更深入的理解。我认识到，国际法不仅仅是一套法律规则，更是一种用于解决国际争端和促进国际合作的方法和工具。我希望在未来的学习和工作中，能够将我所学的知识应用到实践中，为促进国际合作和保护人类共同体的利益做出贡献。
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国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十七
国际法学习心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
国际法是一门非常复杂和广泛的学科，涵盖了国际关系、国际组织、国际法等多个领域。学习国际法不仅可以帮助我们更好地了解国际社会的运作和规则，还可以帮助我们更好地应对国际问题。
在学习国际法的过程中，我遇到了很多挑战和困难。首先，国际法是一门非常复杂的学科，需要掌握大量的法律知识和理论。其次，国际法是一门非常实践的学科，需要我们不断地进行实践和案例分析。最后，国际法是一门非常综合的学科，需要我们不断地进行跨学科的学习和交流。
在学习国际法的过程中，我收获了很多。首先，我学会了如何运用国际法来解决国际问题。其次，我学会了如何分析国际法案例。最后，我学会了如何进行国际法研究。
在学习国际法的过程中，我也遇到了一些问题。首先，我发现国际法的学习需要不断地进行实践和案例分析。其次，我发现国际法的学习需要不断地进行跨学科的学习和交流。最后，我发现国际法的学习需要不断地进行反思和总结。
总之，学习国际法是一项非常有意义和有价值的工作。通过学习国际法，我不仅掌握了很多法律知识和理论，还学会了如何运用国际法来解决国际问题。同时，我也发现了自己的不足之处，需要不断地进行反思和总结。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力地学习和实践国际法，为国际社会的和平与发展做出自己的贡献。
国际法学习心得体会总结（优秀18篇）篇十八
国际法是一门复杂的学科，它涵盖了国际关系的多个领域，包括国际法、国际组织、国际经济法、国际人权法等等。在学习国际法的过程中，我深刻地感受到了国际法的广泛应用和重要性。
在学习国际法的过程中，我了解到国际法不仅仅是一种法律制度，更是一种国际关系和国际合作的机制。国际法规范了国家之间的行为，保护了国家之间的利益，促进了国际关系的稳定和发展。同时，国际法也为我们提供了一种解决国际争端和冲突的有效方式。
在学习国际法的过程中，我也发现了自己的不足之处。国际法是一门复杂的学科，需要掌握多方面的知识，包括国际关系、国际经济法、国际人权法等等。而我自身在这些方面存在一些不足，需要不断地学习和提高。
在学习国际法的过程中，我也深刻地认识到了国际法的应用前景。随着全球化的不断发展，国际法的应用越来越广泛。国际法可以为我们提供一种解决国际争端和冲突的有效方式，促进国际关系的稳定和发展。同时，国际法也可以为国际经济合作和发展提供一种保障机制，促进国际经济秩序的稳定和发展。
总之，国际法是一门复杂的学科，需要我们不断地学习和提高。同时，国际法也为我们提供了一种解决国际争端和冲突的有效方式，促进国际关系的稳定和发展。在学习国际法的过程中，我也发现了自己的不足之处，需要不断地学习和提高。最后，我相信国际法有着广泛的应用前景，可以为国际关系的稳定和发展做出更大的贡献。
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