向先进典型事迹心得体会(实用17篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

通过写心得体会,我们可以更清晰地回顾自己的成长和改进的方向。接下来是一些实践中总结的心得体会,供大家参考和借鉴。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇一

平凡之中见伟大,前一段时间学校组织学习了天桥岭林业中学教师朴航英的师德先进事迹。听后,我一直在思考,是一种什么精神让她作出无私的奉献?是一种什么力量让她作出了无畏的抉择?我想,是因为她有着对工作的极端的负责,有着对学生的极端的热爱。正是这种对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感,使她在日常平凡的教育教学中谱写了“爱的教育”的新篇章;展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。她的感人事迹,向我们昭示了一个简单却又深刻的真理:爱与责任,是师德之魂。

朴航英用春风化雨润新禾,爱心精雕琢玉,与癌症顽强抗争,工作兢兢业业,从初一到现在的初三,班级34名学生无一人辍学,可想她付出了多少心血,她取得的这些成绩与她的努力是分不开的。

朴航英用她全部的爱,诠释了教师这一职业的神圣与伟大,她用质朴的语言、平凡的行动,做出了不平凡的贡献,她的事迹,震撼着我们每一个人的心灵。作为同行,我们为有这样的敬业之师感到骄傲和自豪,她是教师学习的楷模。

我认为作为一名教师,没有责任就教不好学生。教师要忠实地履行职责,必须要有强烈的责任意识。朴航英的先进事迹就反映了一名教师强烈的责任意识,这种责任意识表明教师形成了承担责任和履行义务的自律意识和人格素养,这是新时期师德的一个核心内容。

如果没有责任,没有责任意识,就会不明确自己的职守,不明确自己肩负的历史任务,那就办不好教育。作为教师至少面临两项主要责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征。二是社会责任,人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。

在新的时代条件和形势下,我想,人民教师有两层深刻含义,第一是为人民服务的教师,第二是让人民满意的教师。要做到两个要求,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长,又能成为学生精神成长示范者的“人师”。通过这种活动,我反思着自己,找到了自己的不足。我决心将朴航英老师作为自己的榜样,将她的先进事迹作为自己的行动指南,进一步提高自己的师德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉弘扬社会主义荣辱观,为构建社会主义和谐社会贡献力量!

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇二

在中国共产党的发展历程中,有许多先进典型给我们树立了榜样。长春先进典型事迹是其中之一,通过学习他们的精神和行为,我们可以深刻领悟到努力奋斗、创新创业、服务人民的重要性。在这篇文章中,我将分享我从长春先进典型事迹中获得的心得体会。

首先,长春先进典型事迹给了我们强烈的努力奋斗的启示。在长春先进典型事迹中,我们看到了一群平凡人通过自己的努力和奉献,实现了自身的价值和社会的进步。作为一名党员,我们不能只停留在口头上的承诺,而是要付诸实际行动。无论是工作中的辛勤努力,还是学习中的钻研精神,都是我们能够为自己和社会做出贡献的基础。长春先进典型事迹告诉我们,只有付出更多的努力,才能取得更好的成绩。

其次,长春先进典型事迹激发了我们创新创业的冲动。在经济发展过程中,创新被视为推动社会进步的重要动力。长春先进典型事迹中的企业家们通过自己独特的创新思维和勇于冒险的精神,取得了辉煌的成就。他们在环境变化中寻找机遇,以创新的产品和服务满足市场的需求。这给我们树立了追求创新的榜样,鼓励我们积极寻找问题,并努力寻找解决方案。只有不断进取,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

再次,长春先进典型事迹强调了服务人民的重要性。作为党员干部,我们的首要任务是为人民服务。长春先进典型事迹中的先进党员们始终以人民的需求和利益为重,秉持了坚定的为人民谋幸福的初心。通过改善教育、医疗等基本服务,为人民创造更加美好的生活。这给了我们重整行装、再出发的勇气和动力,我们应该将全心全意为人民服务的理念贯彻到工作生活的方方面面。

此外,长春先进典型事迹也鼓舞了我们对困难的勇敢面对。在长春先进典型事迹中,我们看到了他们面对巨大的挑战时不畏困难,勇往直前的精神。无论是处于疫情下的长春汽车集团还是在市场竞争中的企业家,他们都以顽强的毅力和乐观的态度应对困难。这启示我们,无论面对什么困境和挫折,我们都要坚持乐观向上的心态,相信只要坚持不懈,就一定能够克服困难,取得胜利。

最后,长春先进典型事迹给了我们积极投身社会建设的信心。在长春先进典型事迹中,我们看到了一群人为社会的进步做出了巨大的贡献。他们通过自己的努力,创新和服务,推动了当地的经济发展和社会进步。这让我们相信,时代的发展需要每个人的共同努力和贡献。无论在哪个领域,我们都应该为社会建设贡献自己的力量,为实现中华民族的伟大复兴共同奋斗。

总之,长春先进典型事迹给了我们许多宝贵的启示和冲击,激励我们不断进取,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我们应该以他们为榜样,坚持努力奋斗、创新创业、服务人民,勇敢面对困难,并积极投身社会建设。相信在各行各业中,有越来越多的人能够以类似的精神和行动,为共产主义事业的胜利不懈奋斗。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇三

前一段时间,省委作出了《关于开展向张仁和同志学习活动的决定》,并追授张仁和同志为“优秀共产党员”。我认真学习文件精神,并通过报刊、网络等新闻媒体了解张仁和、学习张仁和,进一步领会其优秀品质和崇高精神。市委、县委发出向张仁和同志学习的通知后,我认真观看张仁和同志先进事迹电教宣传片活动,并在县委学习中心组上积极进行体会交流。张仁和同志的高大形象深印我脑海。

张仁和同志生前为宁化县石壁镇石壁村党支部书记,担任村书记十几年来始终牢记党的宗旨,时时处处以党和人民的事业为重,一心扑在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奋刻苦,无私无畏,以实际行动践行了“三个代表”重要思想,体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。“三平”之中见精神,他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习,我深刻认识到,向张仁和同志学习就是要学习他致力发展的强烈意识,一心为民的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。

张仁和像一面镜子,对照他,我在感动之余,触动很深。作为一名县委领导,特别是分管组织人事和宣传思想工作的副书记,要在抓好深入学习张仁和同志先进事迹的同时,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,做一个张仁和式的好干部。

首先,坚持第一要务,服务发展,致力发展。张仁和同志坚持以发展为先、以发展为大,团结带领全村群众,不断加快发展,石壁村的面貌焕然一新,村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向张仁和同志学习,就是要像他那样,求真务实抓发展,开拓创新求突破,当好致力发展的带头人。今后,我将牢固树立和认真落实科学发展观,按照县委的分工,围绕发展大局,认真做好本职工作,为加快建设绿色工贸城市、全面建设小康社会作贡献。在宣传思想工作方面,以学习宣传贯彻党的xx大精神为主线,以落实发展第一要务为主题,始终围绕经济建设这个中心,在全县上下努力营造“议发展、谋发展”的良好氛围。在党的建设和组织工作方面,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,以加强党的执政能力建设为重点,切实加强基层领导班子和干部队伍建设,协助县委选好、用好、培养好领导干部,努力营造“想干事、能干事、干成事”的干部脱颖而出的良好环境。同时,致力于抓发展,经常深入挂包的重点项目、重点企业和乡(镇)、村,为其发展出主意、解忧难,促进其更快更好发展。

其次,坚持党的宗旨,心系群众,为民造福。张仁和同志始终把心思全放在工作中、放在群众上,心里始终装着、想着群众。他对人热情,无论谁家有什么事情请他帮忙,他都是“好”字当头。他主动帮助群众脱贫致富,大部分村民搬进了新房,群众生产生活条件得到了明显改善。向张仁和同志学习,就是要像他那样,思群众所想,办群众所盼,急群众所需,一心一意为群众,当好为民造福的带头人。今后,我将牢记党的宗旨,甘当公仆,无私奉献,自觉地为民尽职,为党分忧,切实把实事办好、多办实事。重点要加快发展社会各项事业,切实抓好教育设施的完善和教育质量的提高,致力于改善群众的医疗、卫生、体育等条件,不断满足群众日益增长的需要。同时,积极走访所挂钩联系的离退休老干部、党外人士、拔尖人才、特困企业职工和二女困难户,认真对待群众的来访、来信,及时妥善处理群众反映的问题,努力为他们排忧解难。

第三,坚持实事求是,脚踏实地,开创局面。张仁和同志始终都能从本村实际出发,确定发展方向,明确工作重点,制定工作措施,并对每一件事情、每一项工作,都能直面困难和问题,脚踏实地、全神贯注抓落实。几年来,该村顺利实施了主街道拓宽改造、小区建设和农贸市场建设,先后被省政府评为“村级建设达标示范村”和“小城镇建设试点村”,多次荣获县乡两级的“先进党支部”和“县级文明村”。向张仁和同志学习,就是要像他那样,坚持实事求是,脚踏实地,当好开创局面的带头人。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇四

五一劳动节是中国的重要节日之一,让人们有机会回顾劳动科技发展的历程,表达对劳动人民的尊敬和感激之情。今年五一劳动节期间,我看到了很多先进典型事迹,这些故事不仅让我深深感受到了劳动的意义和作用,更让我深刻了解到了什么是先进。

先进典型是指在某一领域具有突出表现的个体或组织,他们的思想、行动和精神传承,赢得了社会的赞誉和认可,让我们从中学到许多宝贵的东西。他们为荣誉而努力奋斗,为梦想而执著追求,用实际行动践行着自己的信念与理想。先进典型的事迹不仅让我们明白了奋斗的重要性,更让我们看到了一个个有追求、有志向、有担当的先进典型。

第二段:赞叹先进典型刘畅的劳动精神。

刘畅是一名来自地方城市的返乡创业者,他选择将黑廋肉这种农产品制作成了美食,推广到市场上郑州、北京等大城市,让大家畅享美食,刘畅的创业历程不断充满着勇气和创新精神。在他的努力下,黑廋肉销量逐年攀升,从笼罩在偏远山区的传统作坊,一步步走向市场,赢得了顾客的赞誉和喜爱。小小的刘畅展现出了一个人的工匠精神和追求卓越的品质精神,他的坚定执着和不断创新也给其他创业者带来了很大的启示。

孝顺是中国道德文化中的重要品德,五一期间有很多典型事迹都表达了这种亲情的伟大。如海南矿泉水矿工许明建就是一名出色的父亲,他不仅辛苦地照顾着身患癌症的女儿,还帮助其他落难儿童回归校园,为社会贡献了他的力量。许明建的慈爱和智慧体现出了家庭的传统教育和社会的肯定,也让我们更加深刻的理解了“天下兴亡,匹夫有责”的道理。

第四段:从党员先进典型付出中汲取力量。

我所在的单位也有很多先进党员,他们不仅为人民服务,也在自己岗位上表现出色。他们的工作态度和精神,让我学到了自我要求,努力工作的意义和重要性。在新医疗改革的浪潮中,我的同事张建柏是一名敬业的医生,他将优秀的医疗服务带到了偏远农村,为当地百姓送去及时、有效的医疗救援。他的敬业精神、责任心和医学专长,让我领略到了医者仁心的真正含义。

第五段:对先进典型的启示与警醒。

最后,我为我们所处的时代感到无比自豪。在这个充满机会和挑战的时代中,我们应该立足自身所在行业,深入实践,发扬劳动精神和创新意识,把事情做好。我们应该向先进典型看齐,不断提高自己的文化素养,积极参加全社会实践活动,努力为建设幸福美好的未来做出自己的努力。践行好中国特色社会主义核心价值观,才能成为新时代的先进分子,为推进中华民族伟大复兴不懈奋斗!

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇五

为大力培育和弘扬社会主义核心价值观,凝聚全社会向上向善的强大力量,以新时代思想道德建设的新进展新成就庆祝中国共产党成立-周年,中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部近日联合印发了《关于评选表彰第八届全国道德模范的通知》及实施办法,部署启动第八届全国道德模范评选表彰,要求广泛开展道德模范宣传学习活动,引导人们争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者,推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚社会氛围。

通知强调,要大力培育和践行社会主义核心价值观,结合决胜全面小康、决战脱贫攻坚、抗击新冠疫情等重大事件,评选一批事迹突出、群众认可、具有鲜明时代特征、典型性示范性强的道德模范,集中展示新时代思想道德建设的丰硕成果,充分彰显中华民族昂扬向上的精神风貌。

通知强调,要把第八届全国道德模范评选表彰作为今年精神文明建设的重点工作,作为为庆祝中国共产党成立100周年营造浓厚氛围的重要举措,摆到重要位置,精心组织实施,高效圆满地完成各项任务,使评选表彰过程成为宣传模范事迹、学习模范品质、践行模范精神的过程,推动兴起思想道德建设新热潮。

通知强调,要坚持群众路线、扩大视野,坚持标准从严、公正评选,严谨有序地做好评选组织工作,推选可亲可敬可学的道德榜样,树立过得硬、叫得响、立得住、推得开的道德标杆,确保评选出的道德模范经得起实践和历史的检验。

据悉,第八届全国道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类,通过群众推荐、遴选审核、公示宣传、投票评选等步骤评选产生,将为新时期道德建设注入新鲜血液,激励亿万群众把道德模范的榜样力量转化为生动实践,为奋进新时代、共筑中国梦提供强大精神动力和道德支撑。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇六

论事,力求最优解决方案,用真诚的态度赢得师生们的认可,用过硬的作风锤炼“一专多能”的后勤队伍。

履职尽责,当好后勤管家。

作为后勤集团总经理,他进一步严格食堂内部管理,坚持原材料采购进货查验制度和索票索证制度,对送货原始单据、报账证明单做严格要求,规范采购物资报账程序。全面推行食堂成本核算管理,食堂员工的绩效工资与班组的经营收入和成本直接挂钩,初步建立奖勤罚懒、多劳多得、按劳取酬的分配制度,调动了员工的工作积极性。建立了食堂卫生及食品安全检查考核机制,明确工作职责,责任追究到人,严格执行《食品卫生法》等相关规章制度,严把食材清晰、加工、消毒、售卖关。完成“明厨亮灶”样本工程,率先成为大学城“明厨亮灶、阳光操作”示范单位。使学校食堂的后厨真正成为师生可视、可感、可知的“阳光厨房”。加强防火、防电、防盗安全教育,开展“寝室安全卫生工作月”活动,配合施工单位完成了甲秀校区南楼安装智能控电系统的安装,消除了南楼学生寝室用电安全的隐患。对设施设备保修实行网格化管理,责任到人。自该项制度实行以来,维修工对自身责任区域的巡查次数明显增加,基本做到一周两查,能主动发现问题,及时解决问题,积极响应师生报修需求,取得明显工作成效。

校农结合,服务脱贫攻坚。

一是成立校农结合“专班”打通直供直销通道。学校后勤集团先后与_台农富硒食品有限公司、开阳县恒绿种养殖农民专业合作社、_义门良知食品有限公司签订农特产品定向采购协议。初步建立了“校农结合”直供直销通道。20__年3月至20__年4月,我校后勤集团定向采购册亨县、开阳县及其它贫困地区的产品约163万元,带动贫困户270余户,户均增收2100元。

二是合作开设农校直销窗口找市场。根据开阳县、册亨县农产品比较丰富,水果优质量大的特点。特别是开阳富硒枇杷、富硒丑柑、富硒黄桃、青脆李、册亨糯米蕉、火龙果、甘蔗、野生鱼干、手工黄糖、牛干巴、土鸡蛋、小黄豆等农产品品质优良,受到消费者的追捧。中医学院后勤集团主动与开阳县、册亨县在学院内合作开设农校直销窗口,三方达成了农校直销合作协议。20__年6月、10月分别在贵阳中医学院开设了两个窗口。农校直销窗口内因其产品新鲜、绿色、健康且物美价廉,称饱货足等特点深受广大师生的欢迎。实现了农户增收、师生受益的良好局面。据统计,农校直销合作社运行以来,共销售蔬菜4.2万斤(主要为食堂提供部分时令菜品,方便学校教职工放学后买菜回家)、销售水果约22万斤,销售产值约74万元。为贫困户提供就业岗位6个(合作社内销售员全部是低收入困难户),带动300余户低收入困难户依靠发展种植产业户均增收1400元。

三是积极搭建农产品联采联销互通平台。为提高农校直销窗口农特产品的销售量,带动贫困地区更多农户增收致富。20__年7月,贵阳中医学院后勤集团分别邀请_大学、_师范大学等兄弟院校后勤部门召开协商会,协商各校后勤采购资源共享、采购分销等合作模式,建立联动帮扶机制。将更多新鲜、优质、实惠的农特产品带进校园,推动校农结合工作深入开展。截止20__年3月,农校直销合作社已经在_大学、_医科大学成功开设4个窗口。20__年4月20日,贵安新区管委会、大学城管委会邀请大学城各高校到贵阳中医学院开展校农结合工作观摩会,贵阳中医学院农校直销合作窗口助推产业发展的模式得到了与会领导和师生们的高度认可。

四是探索互助联动脱贫模式。为解决双江镇产业产销渠道闭塞,种苗技术等相对落后的问题,后勤集团亲自牵头带领我校4名驻村第一书记深入开阳县南龙乡调研走访,并于南龙乡驻村工作组达成了互助协议,共享帮扶资源、攻建产销通道。共战脱贫攻坚。在后勤集团的推动下,南龙乡已与双江镇成功开展了生态养蜂技术交流、林下养鸡销售渠道共享、生态芦笋种植技术引进、生猪养殖相互带动、教育扶贫项目共同申报等方面的合作,已经形成了互通有无、资源共享、携手前行的友好合作,互助脱贫的模式正在积极探索中。

_凭借“做人不求闻达于世,做事但求无愧于心”的信念,勇于担当,甘于奉献,主动服务“大扶贫”战略部署,为我校全面完成脱贫任务提供有力支持。

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向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇七

表彰先进典型是一种激励和鼓励的方式,通过对杰出个人或集体的表彰,可以激发人们对优秀行为的追求和努力。近期,在学校举行了一次表彰先进典型的大会,我有幸参与其中并获得了一些心得体会。通过这次经历,我深刻认识到表彰先进典型的重要性和意义,也了解到了取得成就的秘诀和方法。下面,我将以五段式的方式,分享我的心得体会。

首先,表彰先进典型能够激发人们的积极性和动力。在我校的表彰大会上,被表彰的同学们都是那些在学业、素质、奉献等方面取得了突出成就的先进典型。他们的故事和经历激发了我和其他同学的学习热情和奋斗动力。看到他们通过不懈的努力,取得了成功和荣誉,我深深地被他们的坚持和毅力所感动。我明白,只有不断努力,才能达到自己的目标,获得真正的成就。

其次,表彰先进典型能够树立正确的价值观和人生观。在表彰大会上,每个被表彰的同学都是以自己积极向上的人生态度和正确的价值观为基石,取得了优异成绩的。他们无论是在学习、实践还是社会实践中,都始终秉持着诚实守信、团结合作的原则。正是这种正面的人生观和价值观,给了他们强大的力量和动力,让他们不断突破自我,迎接挑战。这使我深刻体会到,正确的价值观和人生观是人们开展各项活动和取得成功的基石。

再次,表彰先进典型培养了我们的良好品质和能力。在表彰出色个人和集体的过程中,我们学会了欣赏和借鉴他们的优秀品质和能力。他们不仅在各个方面颇具才能和能力,而且在平时的学习和生活中也展现出了高尚的品质和道德。他们用自己的实际行动告诉我们,只有具备良好的品质和能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过表彰先进典型,我深刻认识到了培养和提高自身品质和能力的重要性。

此外,表彰先进典型还彰显了集体的力量和凝聚力。在学校的表彰大会上,不仅有个人获奖,在集体表彰中也有以班级、学校为单位的先进典型。这些集体的先进典型充分体现了团队合作、协作精神和凝聚力。他们在学习和实践中,相互帮助、相互奉献,共同取得了优异成绩。这让我认识到,只有团结合作,共同努力,才能取得更大的成就,实现更高的目标。

最后,通过表彰先进典型,我深刻明白了成功的秘诀和方法。在被表彰的同学们的事迹中,他们都有一个共同的特点,那就是克服困难、不怕挫折的品质。他们始终坚信,只要自己努力,就一定能够克服困难,取得成功。同时,他们还非常注重自身的提升和成长,不断学习和积累知识。通过他们的事迹,我明白到成功的秘诀在于坚持不懈、勇往直前,同时不断提升自身素质和能力。

通过这次与表彰先进典型活动的亲身经历,我深刻认识到了表彰先进典型的重要性和意义。它不仅能够激发人们的积极性和动力,树立正确的价值观和人生观,还能够培养我们的良好品质和能力,彰显集体的力量和凝聚力,并教会我们成功的秘诀和方法。我相信,在今后的学习和成长过程中,我会时刻铭记这些体会,不断追求进步和超越自我。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇八

5月27日上午,我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在野川中学举行报告会上,三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师,无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的.,甚至是受益终生的。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。

今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇九

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事:一个被执行死刑的青年在赴刑场时,围观人群中有一个老太太突然冒出一句:“看,他那金色的头发多么漂亮迷人!”那个即将告别人世的青年闻听此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含着泪大声说:“如果周围多一些像您这样的人,我也许不会有今天。”

另一个类似的故事:一个年轻人,他对生活已完全丧失了信心准备割腕自杀。临死前,他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由,但他所能记起的都是些伤心事。绝望时,他脑海中突然闪现出一件事:小学时的一次写生课上他画了一棵树,绿色的枝干,绿色的树叶。老师从他身后走过,说了一句:“多么有创意啊!”而存于记忆中这一句模棱两可的话让现在的他最终选择了重新燃起生的希望。

假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中,往往会自甘平庸,甚至心灵变态,仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励,则可能引导他走向人生正途。

一句赞美或温暖的话也许会改变一个人的一生,只可惜现实生活中的我们往往过于吝啬,不肯轻易给予别人赞美之言和温暖之情,却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步,或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样,多一份爱心,在别人沮丧失落之时,送一句鼓励或赞美的话,让他感到阳光的温暖,让他知道在茫茫人海中他不是孤独的,一直有人在关注着他,与他同行,悲剧可能就会避免。

记得意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

记得狄更斯曾这样描述生命的意义,如果我能弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然活着;如果我能减轻一个生命的痛苦、抚慰一处创伤,或是令一只离巢的小鸟回到巢里,我便不是徒然活着的。减轻别人的痛苦,分担他人的忧愁,让他或是她感动,我们便不是徒然地活着,生命的内容就不会苍白无色。正如汪国真诗中所提:获得是一种满足,给予是一种快乐。给予别人,感动别人也会感动自己。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十

为了提高全校教师的自身素质,校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙舰尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后,感觉到自己是那么的渺小,有那么多的不足之处。

报告中前三位是班主任,后一位是课任教师。但不管在哪,是什么职位,她们都有一个目的—————为了孩子的未来,祖国的明天。她们不辞辛劳,不管是生活中,还是学习中,都倾尽所有。就像孙健老师说的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么伟大,多么无私呀!我想,教师就应该这样吧。

这两三年我教的都是六年级的学生,对于他们来讲已经有了自己的思想和判断是非的能力,如果你和他们对着干,那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学,或是严师,或是朋友,变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩,是个让人头疼的学生,听说挺有脾气。起初我没有太在意,但有一天刚上课,因为发笔记本和别的男孩起了冲突,我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱,但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操作,顺势像朋友一样和善地对他说:“好好做,听话”。他点头同意了,这让我真得很高兴。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文,学习不是很好,但我一句不经意的鼓励的话,使他在我的课堂上都是那么的认真,看着他全神贯注的眼神,我是真的打心眼里高兴。这不证明了与他们做朋友的这个做法是对的吗,因为他们已经长大了,知道好与不好。除此之外,我又给了他们一个额外的好处,那就是上课时可以喝水,这让学生们很兴奋。在他们的眼里认为上课时是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上,我就告诉他们,人在口渴时再去喝水,就说明你的身体已经缺水了,所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的距离。

这只是我在工作中的一点成绩,其实还有很多不足之处,有时还是对差生关心不够,认为他们是个什么也不会,拿不起也放不下的人,从没有说过或想过问他们为什么不会,为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的念头。这是最要不得的。对于淘气的学生没有足够的耐心,有时不问清原因,就训斥他们,也造成了们的逆反心理等等。

通过听四位教师的事迹报告,我知道了,要想做为一名合格的老师,就要有真心、细心、耐心,用自己全部的爱对待他们,我想,我们一定会收获很多,很多!

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十一

__晚上,我校全体师生分级分班共同观看和学习了《巩义道德模范事迹简介汇编》,大家一致表示:被他们的人格魅力所吸引,被他们的先进事迹所感动,被他们的道德精神所鼓舞。

“廉洁正气、敬业奉献模范”常献忠,他是人民的好警察,危难时刻不退缩,关键时刻冲上去。为了人民生命财产的安全,他与歹徒搏斗身负重伤;临危受命,迎难而上。他身兼数职,除担任市公安局副局长、回郭镇公安局分局局长外,还担任回郭镇东庙村支部书记,他心系百姓,带领群众修路、建校,受到百姓的一致认可。

“孝老爱亲模范”张粉娥,身为一名教师,一边挑着事业,一边挑着家庭沉重的负担。对身患重病的公婆,不离不弃,悉心照料,对待儿女,尽心尽力。对待学生更是尽职尽责,成绩优秀。对待邻里乡亲,力所能及,乐于助人。

“舍己救人模范”吴新军,跳下水中救人,献出自己年轻的生命。“人民公仆模范”张可山,为群众谋利益,积劳成疾,以身殉职。“善良爱亲模范”张芬仙,照顾三个傻憨弟弟,不离不弃,倾其全力。

学习他们的事迹后,大家同时表示:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会主义荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障,共创美好未来。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十二

众所周知,教师的职责就是教书育人。教师的任务就是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展,人是个整体,是不可分割的,德、智、体、美也是不可分割的,正如人们所说的“木桶原理”一桶水的容量,取决于木桶全部木板的长度,一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响,一个学生某方面素质的缺乏,有时会极大地影响他的成长和成才。

在教学中,我认为教师的个性品质是教师在学生中赢得威信的基础,是对学生产生巨大影响的精神力量。我国传统的教育思想中,对教师的定义是授业解惑,也不曾提及如何育人之说。但在现代的教育教学活动中,一个老师如果只忙于教学、只强调学生的学习成绩而对于学生的成长过程采取不管不问的态度,这至少不能说他(她)是一个非常称职的老师或者说他(她)缺少爱心,从长远的角度看这样的老师也代不出好的班级。如果一个班集体没有凝聚力,一个老师尤其是班主任老师如果对所有的学生没有爱心,没有较强的个人人格魅力,那么这个班级到头来必然会人心涣散,纪律涣散,更谈不上教学成绩。

从相反的角度讲,一个老师不管他代不代班主任,只要他有爱心(注意我说的是真心地去爱孩子而不是假意地去敷衍他们甚至讨厌他们),真正地关心学生的生活身体心理健康、爱护学生的爱好兴趣、尊重学生的人格、耐心地聆听他们的心声,急学生家长之所急,说学生家长之想说而又不敢说,做学生家长欲做而又不便做,都能在班级学生和家长心目中树立较高的威望,这样以来当你在班级里上课时学生无论是听课状态还是听课注意力集中程度都是空前的,如有人在课上违反纪律,就会像冒天下之大不韪一样,受到同学们群起而攻之。

在这样的班级里课堂气氛轻松,师生基本上是对等的,师生关系融洽,合作默契,感情沟通尽在细微处;有时候一个提问,一个手势,甚至一个眼神,都将会永远地印记在学生在心灵中,这也许会成为他进步的动力,或许会成为他从一个落后生转变成一个先进生的转折点,因为他知道:老师在关注着我!

儿童心理学的研究认为,儿童成长有两个影响源,第一是父母,第二是教师。当儿童进入学校后,很自然地将他们与父母交往的各种思想感情与“爱的要求”转移到自己的教师身上,要求教师也像母亲那样关心、照料他们。此时,他们不仅希望得到父母的爱,还期望得到教师的爱。因此,作为教师应该给予热情的关注,使他们时时感到教师的关怀和温暖,用自己的情感去满足学生的情感需要,促进学生内心产生积极的情绪,愉快的感情,从而转化成为学生接受教育的动力。

教师的坚强意志是完成教育工作的必要条件。在教育工作中,如果没有克服困难的意志品质,教师就不能很好地完成教育任务。同时,教师的意志对学生素质的提高具有一定的教育意义。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十三

郑垧靖同志生前是云南省龙陵县平达乡党委委员、宣传委员,2009年病逝在工作岗位上,年仅38岁。参加工作17年来,他真诚信仰、真情传播、自觉践行党的创新理论。全身心投入宣传文化事业,在基层宣传工作岗位上做出突出成绩。他心系广大群众,全心全意为群众办实事解难事,受到人民群众的热烈欢迎。他守得住清贫,耐得住寂寞,始终保持一名共产党员的高尚情操。他是宣传思想战线广大干部的杰出代表,是广大党员干部学习的榜样。作为纪检监察干部,学习郑垧靖同志先进事迹,就要像他那样心里时刻想着人民群众,做党和人民的忠诚卫士。

向郑垧靖同志学习,就是要学习他忠诚于党、追求真理的坚定信仰,结合实际努力学习,不断提高党性修养锻炼的坚定信念。注重学习、善于学习才能增强为人民服务的本领,纪检监察干部在学习领会党的方针政策方面更要先学一步,学深一步。要把学理论与从实践中学结合起来,学以致用,用有所成。要时时刻刻注意向广大人民群众学,不断总结他们在实践中摸索出的宝贵经验。我在乡村基层工作多年,当过小学教师,基层干部身上所具有的务实的作风,广大基层群众自发的创新能力都非常值得我学习,使我受益至今。时至今日我每次下乡都随身携带着笔记本、钢卷尺等物品,遇到不懂的问题就及时向群众请教,并把测算的数据认真记好。我喜欢与老百姓聊天,他们生动诙谐的语言表述的看法往往是我们工作中最想听到的好意见。真理是群众创造的,只有虚心向群众学习才能使我们在工作中少走弯路,把各项工作措施落到实处,取得扎实的工作成效。

向郑垧靖同志学习,就是要学习他脚踏实地、求真务实的优秀品德,贴近实际、贴近生活、贴近群众,说真话、出实招、办实事、求实效,立足岗位、真抓实干,创造性地开展工作,努力开创工作的新局面。工作贵在创新,纪检监察工作也不例外,我们工作内容是非常严肃的,但工作方式方法也是可以丰富多样的。在具体工作中,为了做好纪检监察宣传工作,使反腐倡廉的宣传深入人心、家喻户晓,进一步表明我党遏制腐败的信心和决心,更好地宣讲反腐倡廉的形式和任务,发动广大干部群众参与和监督纪检监察工作,我们适时开办了“平达之声”,通过广播媒体的覆盖优势,扩大我们宣传的声势,搭建起又一个与人民群众便于交流的平台,可以充分发挥突出的宣传引导作用,也是我们的纪检监察工作开展得更加有声有色......

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向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十四

近年来,央视许多先进典型的事迹成为社会热点,引发了广泛的讨论和关注。这些先进典型通过自己的奋斗和拼搏,展现出了高尚的人生追求和崇高的责任担当。在他们的事迹中,我看到了勇气、奉献和激情的力量,也深深地感受到了人类精神的震撼与力量。在思考和回味这些先进典型的事迹时,我不禁得到了许多宝贵的心得体会。

首先,央视先进典型事迹展示了坚持的力量。无论是创作一部重要的纪录片,还是播出一档有影响力的节目,这些先进典型都经历了无数的艰辛建设和坚持不懈的努力。正是因为他们对事业的一腔热血和不屈不挠的毅力,才取得了如此出色的成就。看着他们的事迹,我深切感受到了坚持不懈的重要性,无论遇到多少困难和挫折,只要有坚定的信念和决心,就一定能够攀登至人生的巅峰。

其次,央视先进典型事迹彰显了奉献的价值。他们以自己的实际行动,向社会证明了什么是真正的奉献精神。无论是平凡岗位的工作人员,还是高层决策者,他们都将自己的一生奉献给了为人民服务的事业。他们用自己的辛勤努力和智慧,改变了无数人的生活和命运。被他们感动的人们不禁产生一个问题:我在为社会做些什么?通过学习这些先进典型的事迹,我深刻意识到,只有把个人的利益融入到整个社会利益之中,才能够真正实现价值的最大化。

此外,央视先进典型事迹引发了人们内心深处的共鸣。他们的事迹虽然与我们普通人的生活有很大的差距,但他们身上所体现出的精神价值却是人人可以效仿的。他们的事迹激励着我们每一个人,让我们看到了追求卓越和追求梦想的美好。我们可以从他们身上学到无数宝贵的品质和道德准则,这些道德准则将会引导我们更好地生活、工作和学习。

最后,央视先进典型事迹提醒我们保持初心和使命感。在生活的压力和外界的诱惑下,人们往往会丧失初衷和纪律。然而,这些先进典型用自己的行动告诉我们,无论处境如何,我们都应该始终保持清醒的头脑和坚定的信念,始终追求自己内心最真实、最深刻的渴望。他们的事迹使我明白,人生真正的成功来自于对工作的热爱、对事业的执着和对人民的责任感。

总之,央视先进典型事迹让我对人生有了更深入的思考和认识。通过学习他们的事迹,我看到了追求目标、抱有信念以及拥有奉献精神的重要性。同时,这些先进典型也唤起了我内心的责任感和使命感,让我深切体会到做一个对社会有价值的人的幸福和满足。在未来的日子里,我会继续向这些先进典型学习,努力将他们的精神和价值观融入到自己的人生中,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十五

6月22日上午,在中国共产党建党九十五周年即将到来之际,湖北工业大学邀请党的代表、郧西县湖北口回族乡坎子山村党支部书记魏登殿,在图书馆报告厅作先进事迹报告。校党委书记周应佳主持了报告会。

在将近50分钟里,魏登殿同志用朴实无华的语言,声情并茂向大家介绍了个人情况、坎子山村40余年巨大变化、坎子山村未来发展蓝图以及当选党的代表以来认真履职尽责情况。魏登殿1971年入党,1975年9月退伍回乡后,担任郧西县湖北口回族乡坎子山村党支部书记至今。坎子山村是郧西县海拔最高、最边远、生存环境最恶劣的国家级重点贫困村。40多年来,他坚守全心全意为人民服务的崇高信念,困难面前不弯腰,辛劳面前不言苦,先人后己、大公无私,带领全村群众克服难以想象的困难,发扬战天斗地的愚公精神,带领回汉群众凿天路、整土地、兴产业,使坎子山村从过去的“无路、无水、无电、无房、无地”的“五无村”,变成闻名全省的基层组织示范村、新农村建设先进村、民族团结模范村。今年5月11日,湖北省委作出在全省开展向魏登殿同志学习活动的决定。

周应佳在讲话中高度赞扬魏登殿“是一个全心全意为人民登上幸福殿堂而奋斗的人”。他说,学校举行学习魏登殿同志先进事迹报告会,现场聆听魏登殿同志做报告,希望全校教职员工通过近距离学习,为推进湖北工业大学改革发展做出新的贡献。他要求全校师生员工向魏登殿学习:

一是学习他对党忠诚、永葆本色的政治品格。他说,作为教育工作者,我们要向魏登殿同志学习,保持对党忠诚、对党的教育事业忠诚,毫不动摇地坚定理想信念,牢固树立看齐意识,坚持社会主义办学方针,坚守教育的良知,把培养学生成才作为毕生事业,作为人生的价值追求。

二是学习他艰苦奋斗、决战贫困的实干作风。他说,学校正处于发展中的爬坡升级、提档进位的关键阶段,面临的是博士学位授权点的突破,是国家级项目、平台和成果的突破,是看齐一流、建设一流的突破。我们要向魏登殿同志学习,不畏艰苦、迎难而上,在攻坚克难、拼搏奋进中实干,在锲而不舍、持之以恒中实干,我们要继续大兴作风建设的“四大风尚”,尤其是大兴艰苦奋斗、勤俭办学之风,大兴务实、求实、落实之风,坚持“深化改革、加强建设、提升内涵”的工作方针,在学习践行魏登殿精神中推动学校事业向前发展。

三是学习他回汉一家、共同富裕的民族情怀。他希望广大教师员工立足岗位,恪尽职守,履职尽责,主动作为;顾全大局,精诚团结、通力合作、相互支持,共同去驱动“721”人才培养模式改革、“135”学科发展战略和绿色工业科技引领计划这“三驾马车”,同心同向地去推进绿色工业学科特色鲜明的高水平工业大学建设,在个人发展和学校发展中互赢共享,在追求“个人梦”、“湖工梦”、“中国梦”中互赢共享。

四是学习他一身正气、无私奉献的道德操守。周应佳强调,作为教育工作者,我们担负着为党和国家培养人才的重任,我们要谨记为人师表,要坚守教育的良知,要像魏登殿同志那样在道德操守上永远“保鲜”,身正、己严,不为世俗所侵,不为浮躁所扰,勤勉敬业,甘为人梯,做“五好教师”,做“两为干部”,为了党的教育事业鞠躬尽瘁。他希望广大师生员工以魏登殿同志为镜,真正把自己“摆进去”,对照先进,找差距,深学、细照、笃行,在忠诚、干净、担当、实干中建功立业,在“人人都合格,个个争优秀”中为学校的建设发展贡献力量。

全体在校校领导、全校副处及以上干部、党支部书记、民主党派基层组织负责人、部分科级干部和学生党员代表共400余人参加了报告会。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十六

作为一名教师,我们要在日常教学工作中,达到既教书又育人,首先要坚持“德育为首”的原则,严于律己,和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争,始终用爱国主义、集体主义、社会主义思想武装头脑。我认为在工作中应注意做到以下几点:。

一、忠于教育事业。

我们要以自己的职业为自豪,为培养现代化人才而勤勤恳恳、恪守职责,不可见异思迁,要立志为教育事业贡献毕生。

二、热爱学生。

我们要以赤诚之心时时处处关心学生,爱护学生,做学生的亲人和带路人,既耐心教育又严格要求,使学生能够健康成长。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。

三、严谨治学、实事求是。

我们教师必须不断加强学习,不断提高自己的'知识水平和教学能力。工作中要保持严谨的治学态度,要坚持实事求是的原则,知之为知之,不知为不知,不能将不知以为知,否则既误人子弟更是损坏了自己在学生中的威信。

四、言传身教,以身作责。

教师的职业特点是与学生面对面的实施教育,因此,咱们就必须言传身教,以身作责。身教重于言教,教师的作为常常是最好的教材。比如文明礼貌、遵纪守法,安全生产等,凡要求学生做到的自己要首先做到,禁止学生做的,自己首先不能违犯,要以实际行动为学生做出表率。

良好的师德是教师从事教育活动必须遵循的道德规范。每一位教师都应刻苦学习,严于律己,努力践行,不断提高自己的道德水准。现在已进入信息时代,这对青少年开阔视野,增长知识提供了条件,同时也会受到各种思想文化的影响,使他们的思想更为活跃。因此,这也给教师提出了更高的要求,身为人民教师,必须自重、自励、自爱,不断加强自身的师德修养,树立以人为本的育人意识和使命意识。唯有教师具备较强的业务素质,高尚的师德水准,做到以德修己,以德育人,才能真正担负起为祖国培养合格人才的重任。

向先进典型事迹心得体会(实用17篇)篇十七

央视先进典型事迹是我们学习的典范,他们以崇高的职业道德和精湛的工作技能赢得了广大观众的尊敬和喜爱。通过学习他们的先进事迹,我们不仅可以了解他们的成长历程和工作经验,更能从中汲取宝贵的心得体会,为自己的成长之路指明方向。

第二段:精神力量的力量。

央视先进典型事迹所展示的精神力量是我们最需要学习和借鉴的。他们在面对困难和挑战时,始终保持乐观向上的态度,坚持追求更高目标的决心和毅力,用自己的行动证明了只要有信念和努力,就一定能克服困难,取得成功。这样的精神力量值得我们钦佩和学习。

第三段:职业道德的典范。

央视先进典型事迹所展现的职业道德是我们每个人都应该具备的品质。他们始终以事业为重,全心全意为观众服务,不计个人得失地履行职责。他们坚持真实、客观、公正的原则,对待每一个报道都精益求精,力求打造优质的新闻产品。央视先进典型事迹告诉我们,只有具备高尚的职业道德,我们才能不断提升自己的能力和价值,更好地为社会做出贡献。

第四段:专业技能的精湛。

央视先进典型事迹所展示的专业技能给我们树立了榜样。他们在学习和工作上始终保持专注和刻苦,不断提升自己的能力和水平。他们拥有广博的知识储备和敏锐的观察力,能够准确把握新闻事件的本质和核心,将复杂的信息用简明的语言传达给观众。央视先进典型事迹告诉我们,只有通过刻苦学习和专业锤炼,我们才能掌握核心竞争力,与时俱进地发展。

第五段:我的收获和思考。

通过学习央视先进典型事迹,我深刻认识到只有将精神力量和职业道德融入到自己的学习和工作中,我们才能取得真正的成功。作为一名学生,我要注重培养自己的学习兴趣和技能,不断提升自己的综合素质,为将来的工作做好准备。同时,我要树立正确的职业观念,时刻牢记自己的社会责任,为社会做出积极的贡献。只有这样,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,实现自己的人生价值。

总结:央视先进典型事迹是我们学习的楷模,他们的精神力量、职业道德和专业技能给我们树立了榜样。通过学习他们的先进事迹,我们深刻认识到要想取得真正的成功,我们需要不断学习和提升自己,树立正确的职业观念,为社会做出积极贡献。让我们以央视先进典型为榜样,努力奋斗,铸就辉煌的人生。

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