找回童年初中(实用15篇)

时间:2023-11-06 作者:飞雪找回童年初中(实用15篇)

作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。

找回童年初中(实用15篇)篇一

读过《根鸟》这本书,里面有个人物板金,他一路流浪,只是为了找到他的梦。他对根鸟说,我最后一场梦是一群小鸟消失在西方。从此他就没有做过梦了,他不能没有梦,于是他就一路向着西方去找自己的梦。这样执着的人,大概也只有小说里面才会有了。我突然多羡慕像他一样的人,知道自己丢掉了什么,也敢放下一切去追寻自己想要的一切。

瞧,我们活的多不痛快。我总是可以看到小小的孩子们背着大大的书包,明明是周末,却依旧窜梭在大大小小的补习班之间,连怀在肚子里面的宝宝也需要胎教。孩子们的童年消失了,变成了一个个仅仅只在童话书里面的美梦。可是人人都应该有童年的啊,为什么大人们要将一个个小孩子提早带入竞争,难道大人们曾经没有童年吗?为什么自私的剪掉原本属于孩子们的童年,这太自私了。

我很幸运的拥有着一个只属于我自己的童年,我在田野放着风筝,在小溪捡着鹅卵石,去树林冒险,和小朋友玩着过家家。我们无拘无束,没有什么比这更幸福了。我们不用担心什么细菌,不用担心一切。我们可以在田野追着蝴蝶,可以养一只自己的小兔子,带着小狗遛弯。童年是彩色的,是有声音的。是鲜活的,充满冒险的,是快乐无比的。

可是我看着这些周末不能睡懒觉的孩子们,小小的肩膀背着大大的书包,他们像一个个小超人,他们能歌善舞,他们英语说的可溜了,他们简直就是一个个小天才。可是又有什么用呢。我想他们一点都不快乐。如果是我,我也不会快乐。

可是他们的童年该怎么找回来呢?他们自己是找不回来了。这个只能大人们帮他们找回来了。大人们总想要看到的是成绩,无论多小的孩子,只要考试考的好就可以得到奖励,无论是小学还是初中高中。这个像锁链一样牢牢的锁住孩子们,为了成绩为了分数,他们不得不奔波在各个补习班,因为他们的父母知道孩子不能输在起跑线上,为了将来能够考上好的大学,找到好的工作。所以牺牲一下童年好像没有什么了吧。

可是童年是美好的,是不应该被剥夺的,这是人的一部分,是不应该被未来的事情所提前剥夺的,难道那些成功的人难道童年就是补课过来的吗?童年是最美的,一个人无论长到多大,童年的记忆都是最鲜活的,都不应该被剥夺。

让我们呼吁,大人们,把童年还给孩子们吧。帮他们找回童年,我想那个童年一定是有色彩的,鲜活的,充满味道的。童年的记忆,仿佛还在昨天,仿佛还在吵闹,还在我的眼前跳跃,请把最美的童年还给孩子们,放下他们大大的书包。

找回童年初中(实用15篇)篇二

光阴似箭,日月如梭。我从牙牙学语,蹒跚学步的幼儿,从无知青涩的少年,现在长成了一个成熟的大姑娘。我怀念我的童年!我从山旮旯里的学前班,乡村小镇里的小学,到现在大城市的中学。我怀念我的童年!

可否记得早晨站在夕阳下的大红公鸡,可否记得院前路边那一丛丛深绿的竹林,可否记得四通八达的乡村小路,可否记得那一个个用鸡毛扎成的毽子,可否记得院前那棵爬过的桃树。童年的一幕幕我不曾忘记。但随着时间的推移,我离它们越来越远。在国庆七天长假中,我便背上了包,回到故乡寻找我的童年。

金秋时节,正是红薯收获的季节。记得小时候的这些日子,我总是会和大人一起挖红薯,这次也不例外。

背着背篓,走在田坎上,露水打湿了裤角。小狗跟在后面一边叫一边跑,秋风送来一阵阵浓郁的桂花香。我找回了我的童年!

到了红薯地,我学着大人的样子,扬起锄头,向下挖去,在用力一掀,土就被挖开了,我找了找,却没有发现红薯的影子,我不禁有些气馁,一旁的大姨似玩笑似鼓励的说:“不行吧?再试试看。”我心里也暗暗较劲:小的时候我可以,现在我也一样可以把红薯挖出来!便又抓起锄头,再次挖进土里。诶,藏着土里红薯这次露出了狐狸尾巴,我再用力一锄,“啪”的一声脆响,我终于挖到了红薯,刨出来一看,却发现我把它挖了一个大口子,不得不承认自己技不如人。只得放下锄头坐在田坎上玩,虽然没有挖到红薯,但我的心里却像装了棉花一样,满满的,因为我找回了我的童年!

坐在田坎上,空气中飘着熟悉的泥土香气,麻雀时而在眼前飞过,远处传来声声鸡鸣,我找回了童年。

找回童年初中(实用15篇)篇三

我放假回家和两岁的小妹妹玩时,口齿不伶俐的小妹时不时惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上,我戴着耳机听着《童年》,“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”反复地听着这首歌,我脑海中开始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,让我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飞逝,又想起自己在一本书上看过的一篇文章,“一个七八岁的小男孩高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,埋头苦读,旁边的妇女还在不停地唠叨,”可以想象,那个男孩的童年已被书本淹没了。

比起那个男孩,我庆幸我的童年记忆中有那些天真浪漫的场景,无忧无虑的笑脸,在记忆中最纯最真最自然的美丽,昔日的童年时光是最由衷的喜悦。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田间的稻香,令人沉醉;童年如初升的太阳,给人温暖。

我记忆中的童年是那样的美丽,而如今却是这样的烦躁,一切似乎都随着时间的流逝而淡忘了,但在记忆中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年,那时趣事叠出,百无禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我却把童年比作一颗流星,只有瞬间的辉煌,眨眼间就消失了。

不知道是什么暗淡了我的童年,也许是时间让我错过了童年,只有童年的记忆才纯才真,没有杂质,我今天不知为什么发疯般地要找回已丢失的童年,也许是为了抚慰寂寞忧伤的心灵!也许是为了让支离破碎的心找到一个温馨的归处!

记忆中的童年时光可以无忧无虑地躺在田埂上玩泥巴,泥浆溅得满身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用担心什么,现在,却不能,因为会把衣服弄脏,而今还有学业,,枯燥无味的学习压力让我喘不过气来,让很多孩子都像那个男孩一样,记忆中缺少了童年的那一部分,其实,这一路上我们不只是丢失了童年,还有很多很多。

比起那个男孩,我庆幸我的童年是在田埂上玩泥巴度过的,此刻,记忆中的那个花蕾已绽放成了一朵五彩缤纷的花朵。

其实,我们把童年的记忆用细线串起来,会发现它比钻石还要璀璨夺目,光彩照人,不是只有钻石才是恒久永流传的,比钻石更珍贵的是我们的童年,能找回童年那该多好啊!

找回童年初中(实用15篇)篇四

记得小时候,有一次,母亲带我去超市的路上遇到不太熟识的阿姨,顷刻间她们便聊得熟稔,但是我听到妈妈在介绍我们家情况时大多说了假话。我忍不住更正了妈妈的错误。我忘记了当时我是怎样被妈妈拖回家的,只记得妈妈随手拿了很大的铁衣架来打我,衣架都被打弯了。

十几年过去了,这件事情仍历历在目。到现在,我终于弄明白了当年妈妈为什么那么生气地教训我了,因为现在的我也学会戴面具与别人交往。有时候,一个人安静下来,反省自身,才觉得童年是多么美好,而拥有一颗童心又是多么难能可贵啊!

童心简单明朗、纯粹健康。毋庸置疑,儿童在守规则、讲公德和对善恶是非的判断上,时常要比成人纯正精准,儿童信任他人。看重尊严,讲究平等,不懂得妥协。

陶行知曾深情地对师范生说:“未来的师范生们,忘了你们的年纪,变成个十足的小孩子,加入到小孩子的队伍里去吧!”要变成小孩子,关键是要拥有一颗像孩子般简单透明、勇敢活泼、天生好奇、容易满足的童心。

倘若拥有童心,当一个个问题接踵而至时,你绝不会无动于衷,相反,你会从心底萌发探究的激情,持续关注,反复诘问,犹如一个在沙滩上捡贝壳的孩子,始终兴趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的温泉,滋润着日益枯竭的灵魂。

我们为什么要戴上成人的面具呢?这样虚假、道貌岸然的面具难道不是我们给自己戴上的吗?放下尘世的浮华,找回自己的童年,拥有一颗童心,世界也会像那颗心一样美好吧!

找回童年初中(实用15篇)篇五

一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动,一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴。不经意间,找回童年似乎成了每一个人的梦想。

找回童年就是要找回自由找回快乐。我的童年的天地是广阔的,望不到边的鄱阳湖就在我家屋后,岸边是我们常去玩耍的儿童乐园。最有趣的是夏天,在水边上嬉戏打闹,数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸,大人会用钱或用谷子换,一箩筐一箩筐的西瓜搬回家的快乐是现在的孩子很难体会得到的;秋冬时节水位下降,干涸部分成了绿洲,便又可以随父母去洲上打柴草或捡牛粪了,几个小玩伴在那青绿的洲地上边玩边打滚,嬉笑着躲避大人的责骂,那时的我们自由自在,没有装修得华丽的城市套房的束缚,没有各种培训班的学习,没有大人从小就灌输给我们的竞争的压力,我们无拘无束,在广阔的天地间找到了无穷无尽的乐趣。

找回童年就是要找回单纯找回真诚。童年的我们是单纯的,对人是真诚的,左邻右舍的大门都敞开着,王大爷张大妈家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿来就坐,那时没有人叫我们不要和陌生人说话,没有谁教我们如何去识别形形色色的骗局,有的是乡里乡亲的融洽相处,有的是人与人之间的真诚相待。虽说日子苦,可喝杯清水心也甜。其实很多的快乐和感动都是来自于人与人之间的真心相待,只可惜在物欲横流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真诚了。

找回童年更是要找回梦想找回希望。童年的梦想比天还大,认为自己的未来一定是前途无量,也许昨天还在立志要当科学家,今天就想改当文学家了。同学之间还会比梦想,你当教师我当医生,你当解放军我当警察,反正没有一个人会承认自己的明天会不如人。那时老师出题,问你最想上的大学是哪所,同学们的答案大都雷同,回答国内的就是清华北大,国外的就是哈佛和牛津。尽管现在我的同学当中无一人在这些名牌大学深造过,也无一人成了名成了家,但那时的梦想确实激励了我们整整一代人。

童年是一笔人生财富,是一种人生感受,是一种铭心的体验,是人们久蓄于心的一方天一块地,是鲁迅笔下的朝花夕拾,是高尔基人生三部曲的开篇曲。即使是顶天立地的伟人,也会有童年狡黠的回忆;即使是恶贯满盈的坏人,也留下过童年纯真的笑容。找回童年就是要让我们学会于躁中取宁,于闹中取静,以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁,以不变应万变,来成就我们精彩的人生!

童年的回忆是难忘的,童年的心灵是纯洁的,童年的歌是动听的,童年的梦是美好的。让我们带着一颗宁静之心,去找回自己的童年,相信这个世界一定会因此而更美好!

找回童年初中(实用15篇)篇六

每当看到草地边,小溪边的小孩子欢笑嬉戏的身影时,鼻头总会发酸。好羡慕他们拥有的纯真,无忧无虑的童年时代。

而我的童年呢?早已记不清,只能从大人们或大孩子口中得知我的童年。

邻居姐姐说:小时候,我和小伙伴用几个石子,几堆砖头垒积在一起便成了儿时的“堡垒”。

爸爸妈妈说:儿时的我总如男孩子般的调皮,爱和爸爸妈妈捉迷藏,把自己关在大立柜中,紧抿小嘴,让小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空气,而心中却是欢喜------他们找不到我。

奶奶被我缠得没办法,只好说:“你看,奶奶口中一颗牙也没了。”

“那怎么办呢。”我很泄气。

“等奶奶长出新牙,就抱你,好吗?

“嗯”我想了想,“好吧,我们拉钩。”于是我和奶奶拉起了一百年不变的钩。

从那时起,我就常常掰开奶奶的嘴巴,看奶奶长出新牙没有。

好几年过去了,奶奶的牙齿一颗也没长出来。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齿一定会长出来的!

如今,长大了,每当看到奶奶在做针线,我常常会抱着奶奶,问她:“奶奶,您的牙长出来了吗?”

也许,我是为了重温儿时的旧梦吧,泪水不禁悄悄在眼眶里盈着。

童年就像奶奶的牙齿一样,永远都不可能“长”出来了。

童年真美好,可惜它太短太短了......

找回童年初中(实用15篇)篇七

焦灼的太阳烘烤着大地,烘烤着树木和草坪,烘烤着校园和教室,空气中弥漫着一股热浪,大地上的一切似乎能够一触即燃。我们个个汗流浃背、挥汗如雨地在教室里读书学习,如此酷热的天气,似乎历史罕见。暑假了,我们班没放一天假,仍然坚持在补课。

尽管大家的心情,也灼热如火,但无人敢做第一个吃螃蟹者,离开学校,抗拒补课。老班早就说了,“尖子班一定要补课,不但要补课,晚上三节晚自习后,还要加上一节晚自习,22点50分才能下课去睡觉,谁要是坚持不了,趁早退出,莫到时后悔。我决不会心慈手软的,我还会加班加码,你们一定要有思想准备……”

老班的话,起初没有吓倒谁。好不容易考到了这个重点中学,又令人羡慕地进了学校的特快班,谁在开始时会轻易退出呢。即使自己想退出,家长也生死不会答应的。

老班的严厉是学校出了名的。他好似美国西点军校魔鬼训练一样,决不会有半点通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班请假,老班一口回绝,小毛小痛别来请假。范蘩只好折回来,忍着。可是她越来越不舒服,我看她实在难受,就又替她去请假,老班当然没准。学习委员和班长各去请了一回,均未获准。大家安慰范蘩,忍一忍就过去了,范蘩只好忍着。可是不到十分钟,她疼得喘息起来,头上豆大的汗洙滚落,突然嗵的一声,滚倒在地上。这下可把同学们惊慌了,赶紧去叫老班,立即送往医院。医生责怪我们,再晚来一点,她的命就难保了,急性阑尾炎,穿孔破裂。“你们真是不懂事,要学习不要命了。”

老班也吓呆了,他用十二分的诚恳向范蘩同学道歉,向同学们道歉。他日夜守护在范蘩同学的病床前,他似乎在赎罪。老班的举动让我们倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平时的怨恨也不知跑哪儿去了。

范蘩病好重又来班上上课后,老班特别激动。我们趁热打铁,强烈要求老班不要如此严厉地管理我们,我们会自觉的,我们都是高二的学生了,我们懂得学习的重要和意义,请您放手一些。我们的散漫、放浪,甚至放纵、活跃,并不一定是浪费时间或耽误学习,我们有我们的方式,我们有我们的性灵,我们照样可以搞好学习。

老班确实像变了一个人似的,和以前简直判若两人。

轻松又回来了,活泼又回来了。该努力的时候,大家较着劲地在拼;你成绩上升了2分,我必须上升4分。大家你追我赶,好不热闹。特别是,当谁得了什么比赛奖、谁考了全班第一名(也是全校第一名)时,大家一拥就进了餐厅,非“逼”着他(她)请客不可。我们喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同学好生羡慕。

我们似乎又找回了童年的快乐,童年的自由和童年的时光。我们有理由相信,老班放手以后,我们会越来越棒。

春回大地,天朗气清。放眼远山,苍松翠柏,回望校园,更是一片郁郁葱葱。你看,老班正站在一旁,笑眯眯地看着我们,似乎他的信心,还比我们满满!

找回童年初中(实用15篇)篇八

童年,胜过每天站在新的起跑线上奋力挑战自我的青少年;胜过每天坐在办公室喝咖啡加班,只为了赚钱的中年;更胜过了已经风烛残年的老年。

胜过这么多的时期,只是因为童年有着美好的梦想,满满的好奇心,纯真的童心和美好的回忆。

清晰的记着六年前,我们拍出一张全家照,奶奶说,回家以后买几张底片在洗出几张照片。我回到家,拜托老姐帮我买底片。中午的时候,老姐回来了,冲我得意的挑挑眉毛,扬着手里拿着几张黑漆漆的底片,好像在说:哈哈!老妹,我比你能耐吧,你不是还要来求我吗?哈哈!我气得牙痒痒,咬牙切齿的冲上去夺过底片。

吃完午饭,大家都去睡午觉了,我突然瞄到一袋洗衣粉,想起奶奶的话“回家洗出几张照片。”我趁大家睡午觉的时候,跑到我的房间拿出底片,倒了一大盆的水,边洗边唱:“洗刷刷~洗刷刷~我美丽的照片,哦吼吼~~”

“诶呀!疼!”我惨叫起来。一只纤细的手揪住我的耳朵,气呼呼的问:“你在干什么?我的底片啊~~~”

我无辜的眨眨大眼,微微带点哭腔的说:“呜呜,奶奶说底片要洗才能洗出照片的啊!呜呜。”

姐姐很有耐心的听完我的话,无力的朝天花板翻了一个白眼,仰天长啸:“我的钱啊~”而闻讯赶来的爸爸妈妈却笑的直不起腰。

白驹过隙,一转眼,六年都过去了。

现在俨然是个初中生,正安静的坐在考场上,认真的答着试卷。也俨然不是那个只会抱着小熊娃娃,整天奶声奶气的朝妈妈撒娇的小女孩了。

可是,暮然回首,我发现我丢了许多的东西,这些东西对我来说意义非凡,可是又说不清楚到底是什么。

找回童年初中(实用15篇)篇九

童年,是快乐的,是幸福的的,也是一去不复返的!

童年的我们,天真、活泼,没有羞愧,也没有烦恼。但随着学习负担的增大,童年,离我们越来越远了。现在的我们不在大大咧咧,也不再哭哭啼啼,因为我们失去了童年!

童年在哪儿呢?

童年,随着时光的流逝,在我们的记忆里变得越来越淡。让我们用笔、用相机记录童年,让它成为我们最美好的回忆!

找回童年初中(实用15篇)篇十

五一的假期,我回到了老家,当时初二的生活要比初一忙碌很多,忙里偷闲的回到老家,脑袋里却因为临近考试装满了地理生物,一点也没有心思放开了玩,郁闷的走在田地里,看着妹妹在地里疯跑着,心里是多么想要和她一样,想要回到小时候,回到那无拘无束玩的时候。

不一会,哥哥来了,看到了无言的我独自慢悠悠地走着,知道我面临的是地理生物的中考,便静悄悄地走到我的旁边,用温柔的语气说道:“你就不要这样了,好好的放松一下,考不好没人怪你的,再说玩一下也不会有关系的,你哥我当年不照样天天玩,最后不还是考得很好吗。”

一席话刚刚进入我的耳朵,还没来得及回答,便被我哥二话不说的拉着手跑起来了,我还没缓过神来,在心里默默地想着:“哥哥说的也对,既然来了就好好玩好了!”

这么想过之后,我就忽然觉得一身轻,细的看到了周围的样子:金色的麦子在身边摇曳着,散发着将要成熟的味道,风儿悄悄的跑过,却引起那金黄的穗子一阵摇晃,手轻轻地滑过麦芒,边跑边跳着,接受者那阳光的洗礼,抬头仰望着那洁净的天空和那柔和的阳光跑着跑着就累了,便顺势躺了下来,细细的看着那远在天边近在眼前的天,时不时的有一缕缕云走过,像那洁白的蒙古族哈达飘在天空一般。我坐了起来,突然发现,眼前的一切是那么的梦幻,就像童话里的一般:近处是数不胜数的麦穗,有的已经因为不受重负垂下了头,有的却依然昂着那金色的脑袋,接受着阳光的普照,再远一点,时不时看到一两个农村孩子,像那想要起飞的雏鹰,欢快地奔跑着,还有那埋头苦干的农民,正辛勤的劳作着;再放远一点,在阳光下闪亮红屋顶,像那童话里城堡的屋顶一样。

眼前看着这幅画,沉重的心情愉悦了好多,就像进入了那故事里一般,找回了那童年的感觉。

找回童年初中(实用15篇)篇十一

时光飞逝,如白驹过隙。当许多人开始吟咏童年的美好时,这表明,他们的这段美好韶光已经逝去了。我的妹妹刚小学毕业,她的网名也换成了“消逝的童年”,如此忧伤。可是,我们是再也回不去了,没有人能够回到过去,回到小时候的样子。除非,是在幻想里。而幻想,又是童年的一个重要特征了。

所以,找回童年,找回的是童年的一种心态和状态,而不是找回那时的身板之类的。童年,本应百无禁忌、无忧无虑。可是,从现实的角度来说,我们既然长大了,就应当承担责任,所以,要想无所禁忌、无忧无虑,也是很难办到的了。

既然如此,那么我们只能去寻找童年的那种天真了。

天真不是幼稚,它指的是不算计别人,真诚地对待每一个人,保持对自然万物的好奇与专注。而事实上,童年带给我们的美好回忆,除了不可复得的无所顾忌、很少有烦恼以外,更多的是对这个世界的发现和探索,而真诚本身也使得自己烦恼的事不会太多。童年的乐趣,正在于此。

童年的天真也包含着许多美丽的幻想。那些童话的王国,成了我们神往的世界。成人们在无奈这个对孩子来说过于污浊的世界的同时,没有忘记用幻想为我们编织一个水晶般美好的世界。小小的脑袋里,会看着天上的鸟儿,水里的游鱼,在心中将他们美好的爱情故事延续。他并不知道什么是爱,只知道,王子和公主的故事,就是这样发生的。可是现在,我面对此,已经是无动于衷了。

想象力的匮乏,人际关系的复杂化,这是使我们离童年越来越远的重要原因,也是我们经过努力可以改变的因素。找回童年,在一定程度上来说,就是要找回自己的美好想象,和将人际关系净化。通过主观的努力,与大自然亲近,和放松自己,不再“疲惫地生活”,这是可以做到的。“疲惫地生活”不是指压力太大,而是指在心中与敌人或想象中的敌人斗争,放下它们,培养一种开阔的胸怀,这不仅仅是找回童年的要求,也是人生的智慧。

有人说,人生有三重境界,第一重与第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其实并不是回到那个懵懂的阶段,而是返璞归真,跨入一个更高的境界。

找回童年初中(实用15篇)篇十二

时间向前,童年往事如粒粒珍珠散落在记忆的沙滩,我们都是匆匆的赶路者,来不及回头。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,转过头,才发觉,原来珍珠的璀璨会刺痛这双迷茫的眼。

“我才不要呢!你们别操心了行不行!”这,是我说的吗?确实,这是我对关心爱护我的父母说的话。毫不避讳地顶撞,毫不顾忌地冒犯,是我这个已经十九岁的大女儿常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便饭,他们对我已百般忍耐,他们已没有愤怒的责骂,只有无奈的哀叹!

而我,像是要挣脱拉线的风筝。外界的风越大,我越努力挣扎,想要飞到那无边的天际。我哪里知道,如果没有父母紧握的那根线,我将会被狂风撕得支离破碎,更别说是高飞。

一天晚上,我口渴醒来,便想去客厅找水喝,还未打开屋门,便听见父母在那里说话。我凑近耳朵,从门缝里想听听这么晚了他们还说什么。

“唉,女儿越大越不懂事了,什么事就非要和我们对着干,难道她不知道我们做得一切都是为了她好吗?”是母亲无奈的声音,手中似乎在翻看我小时候的照片,眼里充满了悲伤。

“对,小时候她特别听话,还记得她和你去地里种苗,在旁边跑着为你打伞吗?那时候,过路的人都会指着她问:‘你女儿几岁了,都知道给你挡太阳啦!’你急忙自豪地回答:‘才三岁!’”

“对,还有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一会就下起了暴雨,我以为她会在家里背雨,我便找了一间大菜棚躲在里面。谁知道,就在那雨下得正大的时候,她光着脚跑了回来,身上披着雨衣,手里拿着一把伞,见到我的第一句话就是:‘妈,我来接你。’我当时感动得都哭了。那时,她才只有十一岁呀!可现在……”妈妈没有说完后面的话,只是叹了口气。

我再也忍不住了。回想着自己的童年,泪水滑落到嘴角。我终于发觉,自己现在错得多深,已经让父母失望多深!

于是,我想努力寻找过去,寻找那个迷失在岁月里的小孩。

我一定要找回童年,找回父母眼中的那个乖女儿!

找回童年初中(实用15篇)篇十三

我的童年长年和作业相伴,因为不擅长交涉,所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。

一年级第二学期时,转来了一位新老师。她不仅漂亮,还非常温柔。同学做错题时,会耐心讲解,说完还要问上一句:“会了吗?不会和老师说,我可以再讲给你听。”

一天,老师布置了一个作业,要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子,一个人演两个人的练了起来。

第二天,老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍,同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上,自己读了起来。

老师环视了整个班级,看见了我一个人坐在位置上,周围也没有人,就好奇地走过来,问道:“小朋友,你的好朋友呢?”

我不紧不慢地说:“我没有朋友。”老师愣了一会儿,恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧!

一分钟过去了,老师才回过神来,温柔地对我说:“那,那你要不要老师做你的好朋友呢?”我震惊了。

“老师和学生做朋友?”我试探性地问了一句。“嗯,你愿意吗?”老师笑着说。“这个,这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看,说:“写的很好!很期待我们的合作哦!”

接下来,老师按学号把同学一个一个叫起来,让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了,老师微笑着说:“接下来,是4号和她的新朋友——老师我,一起演讲!”老师把我请上讲台,一起来了一个绝佳的合作。

我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年,我会永远铭记心中。

找回童年初中(实用15篇)篇十四

童年是快乐、美好的。每一个人都应该拥有无忧无虑,自由自在的童年。而现在,各种压力与竞争,使孩子们没有了玩的时间,使童年的快乐没有了立足之地,孩子们望着童年转身而去,那无奈的背影使他们更加孤独。而他们却无力挣扎,去追回这渐渐消逝而去的童年。

这些特长班使孩子失去了自由支配自己的时间,不停的学习,学习学习再学习,犹如一只猛虎穷追不舍地追赶孩子,使孩子们肩上的负担像枷锁一般沉重地压着孩子,当成人意识到时,孩子已经失去了童年。我看到过这样一个故事:一个孩子的母亲,望子成龙心切,希望自己的孩子各方面都十分出色,于是,天天逼迫他学各种知识,做各种习题,慌忙中,她发现她的孩子似乎只会学习,甚至连玩也不会了!母亲试探性的让他去玩儿,他一听,高兴得欢呼雀跃,母亲心中暗喜。可不久,孩子又哭丧着脸走回书桌前,拿起书本学了起来。母亲大惊失色,忙问为何,孩子说;“除了学习,我什么也不会呀!”这时,母亲才知道孩子玩儿的天性已被自己虐杀了。所以,游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使!

为什么人们对童年的逝去毫无察觉?因为他们不知道童年对于一个儿童是多么重要!

为什么要找回童年?因为现在的社会促使人们太过于追求功利,小朋友们压力过大,童年早已悄然无声的离开,所以要还给小朋友们一个纯真的、充满童心趣的快乐童年!

为什么要找回童年?因为现在的社会需要纯真,需要找回童年,所以社会需要纯真来平衡,失去纯真世界将失去平衡!我想,要找回童年,先得改变社会。竞争力如此激烈的社会是促使孩子失去童年的最大原因。首先,要消除这种“学得多就好”的思想,要让孩子在有限的时间内快速掌握知识,要学精,学扎实,这样才会保证成绩的稳定和提高,又能给孩子时间去自由支配,去找回童年。让我们行动起来,使童真童趣回到孩子们的身上,使世界的每个角落充满纯真的欢笑。

找回童年初中(实用15篇)篇十五

“她呀,小时候就是调皮,刚出生那会,头发还没长,刚学会了走路,就摔了一大跟头。”妈妈兴致勃勃地说着。

“可不是,我们家更顽皮,话还不会说,就有脾气了。”隔壁邻居家的蒋阿姨说道。

妈妈和蒋阿姨在客厅里兴高采烈、眉飞色舞地谈论着,我坐在一旁愣愣地听着她们滔滔不绝地演讲。这她是谁呀?这么调皮、淘气?还惹大人生气?想到这里,我不知哪来的一股冲动劲,特别想见上这个她的“庐山真面目”。我试着打断大人们的讲话:“呃…妈…妈”,可大人们毫不留心我,继续没完没了地讲个不停。我很不高兴,感觉自己像是被遗弃在了世界的角落。这时,我跑到妈妈的跟前,扯了一下她的衣袖,吸引她的注意力,然后悄悄问道:“你说的那个她是谁呀?”妈妈一听,笑了起来:“傻孩子,说的就是你呀!我一听到这个答案,把脸都气涨成了个气球,快要爆裂了。

蒋阿姨走后,我正式向妈妈宣战:“你前面在和蒋阿姨乱说什么呀?我什么时候栽了那么一大跟头啊?”妈妈笑笑,不语。随后,她拉着我走进了书房,翻箱倒柜了一阵后,清出了一批“陈年旧货”———一大堆厚厚的相薄,上面布满了呛人的灰尘。她打开给我看:“这是你刚出生的时候的样子…瞧,你那一次,头上留下的大疤…这是你两岁生日的时候…这是你上幼儿园举行联欢晚会给你照的相……”妈妈指着相片中的那个我恳陌生又熟悉的“她”,怡然自得的说着。我一点一点被妈妈唤起的记忆,回忆起了曾经美好的童年。妈妈自顾自的说着,渐渐没有留意我的反应,我可以感觉到妈妈脸上流露出的那一丝丝快乐,这仿佛是一种享受。

突然,她又把我拉到了她的卧室,她找出了一个大箱子,打开给我看:“这是你小时候的衣服,我全都留下了。我惊讶极了,竟是鼻头一酸,什么晶莹的东西滑落到了衣襟上,我无心再听她诉说这些衣服其中的故事,心中早已洋溢了无限的感动。

一堆厚厚的相薄,一箱我曾经的衣服,是的,我找回了我流逝的童年,但却早已遗忘了这些看似不起眼的东西。但是,母亲却将其视为珍宝,小心地保存着。也许这就是一位母亲,她爱自己儿女的方式吧,那般深沉,伟大,默然,不为人知。

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