纠正四风和作风纪律工作总结(优质7篇)

时间:2023-10-03 作者:GZ才子纠正四风和作风纪律工作总结(优质7篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

纠正四风和作风纪律工作总结篇一

师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

经过初步梳理和排查,四风方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面:

2、关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。

2、关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。对同志的关心关爱,注重形式,没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给职工群众排忧解难。

(二)官僚主义方面:

1、对群众普遍关心的重大问题,办法少。成效低,群众不满意。

2、存在“门好进、脸好看、话好听,就是不办事”现象。突出表现在对待群众提出的问题,虽然我自身无法解决,但不能能很好地做好宣传解释和正面引导工作,使部分同志长期怨气难消。

(三)享乐主义方面:缺乏忧患意识,突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感。

(四)奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。

加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自己约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自己做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的'老师!

纠正四风和作风纪律工作总结篇二

为全力做好“两节”“两会”期间学校安全管理工作,我局积极响应区管委会和上级教育行政主管部门的号召,对元旦、春节及“两会”期间全区中小学幼儿园安全工作进行了周密部署、妥善安排。到目前为止,我区教育系统安全稳定,无事故发生,现将前一段工作简要总结如下。

两节前夕,上级教育主管部门和区管委会相关职能部门分别下发了关于做好两会两节期间全力做好学校安全稳定工作的通知,我局领导对此高度重视,第一时间将通知精神及时传达到分管的职能部门,并对下一步工作提出了明确要求,我局层层落实,又将通知精神及时传达到基层各学校,对全面做好两会及两节期间安全稳定工作进行了动员部署。

隐患排查工作旱已列为我局的一项常规工作,我们利用开学初、放假前及重大节日,重点时段都要对学校安全隐患进行全面细致的排查,做到发现隐患及时整改,不能整改的及时上报,争取上级部门协助完成,以确保全区教育的安全。另外,两会前及会议召开期间是人员上访的关键期、高峰期,最易滋生紊乱。为防止此类现象发生,我们把工作做在前头,做到提前预判,提前控稳。如民办教师一直是教育系统一个不稳定的群体,为了做好这部分人的稳定工作,局领导提早做了安排,经请示上级,在春节前就把一定数额的生活补助金发放到民办教师手中,走访情绪不稳定和生活上有困难家庭,把组织的关怀和温暖送到他们的心坎上,收到了非常好的效果。这部分民师的情绪一直比较稳定,积极的工作把不安定的矛盾消灭在了萌芽状态,收到了事半功倍的效果。

对部署的工作,我们做到了及时检查和督导。首先由副局长刘妍带队,对全区所有学校、幼儿园进行了拉网式大检查,所到之处都对各单位的工作做出中肯的点评,并提出合理化建议,指出需要完善和整改的地方。第二,分管安全工作的同志制定了详细的检查表,所到之处做到了一一填报,并请受检单位签了名。第三,春节前腊月二十八,赶在大年前随区消防大队对相关部门进行了一轮消防检查,虽因是假期和这次消防检查的级别要求,没有到我们的学校进行检查,但我局对学校消防工作也没有丝毫的放松。进入冬季,我们就对全区中小学幼儿园消防工作进行了全面部署,特别是区消防工作会议之后,局里对消防工作更加重视,对前消防工作漏洞进行了弥补,全区学校均制订了落实十二五消防安全宣传教育纲要规划,把平时的消防档案材料进行了归纳整理,强化了日常教育、演练、应急等工作。

总之,安全工作一直是我局的首要任务和头等大事,今后也不会改变,安全工作永远只有开始而没有结束,这早已是我局深入人心的理念。今后我们还将一如既往,为全区的全全、和谐、稳定做出应有的贡献。

纠正四风和作风纪律工作总结篇三

为全面贯彻落实自治区、市委、市政府深入推进机关队伍作风建设,提高工作执行力的总体要求,根据市纪委监察局转发贵港市纪委监察局《关于开展“六治六促正四风”活动方案》(浔纪发[20xx]30号)要求,市文体局不断加强党员干部作风建设,有力地推动文体工作向前发展,成效显著。现将“六治六促正四风”活动工作总结如下。

(一)迅速部署行动。我局非常重视“六治六促正四风”活动工作。为确保“六治六促正四风”活动工作顺利开展,取得实效,一是我局把该工作摆上了重要的议事日程,专门在领导班子会议上研究部署,统一思想,达成共识。同时,成立了以局主要领导为组长,分管领导为副组长,各股室所、下属各单位负责人为成员的“六治六促正四风”活动工作领导小组,全面负责“六治六促正四风”活动工作,从而确保”六治六促正四风”活动工作有组织、有领导、健康有序的开展。二是根据我局工作实际,研究制订了《桂平市文化和体育局“六治六促正四风”活动实施方案》,明确了“六治六促正四风”活动活动的指导思想、基本原则、评议内容、实施步骤、工作要求。三是把局各项日常业务工作同“六治六促正四风”活动活动有机地结合起来,确保两不误、两促进。

(二)召开动员大会。为进一步加强文体部门政风行风建设,推进文体部门依法行政,不断增强服务意识,按照市委市政府的统一部署,7月25日下午,文体局召开了由局机关和下属单位负责人参加的“六治六促正四风”活动工作动员会。会议对文体系统“六治六促正四风”活动工作进行了具体安排部署。会议还传达了全市“六治六促正四风”活动动员会精神,认真学习了浔纪发[20xx]30号文件精神,宣读了《市文体局关于开展“六治六促正四风”活动工作的实施方案》,并就文体局“六治六促正四风”活动工作进行了动员。局长梁耀海对全系统“六治六促正四风”工作提出了具体要求:一是要提高认识,加强领导。局机关和下属各单位要高度重视活动工作,把活动工作摆到重要日程,把作风工作纳入规范化、制度化的轨道。二是统筹兼顾,相互结合。树立全局观念和责任意识,既不能脱离当前工作孤立地抓作风建设,又不能以工作多为由不认真评议活动,要正确处理好两者的关系,统筹兼顾。三是突出重点,注重实效。做到纠、改、建相统一,结合业务工作,以纠促改,寓改于建。四是严明纪律,落实责任。各单位主要领导要亲自抓,对不认真落实活动工作责任、领导不力,不正之风得不到治理,出现较大问题的,要追究主要领导和有关领导的责任。五是总结经验,长抓不懈。机关作风建设是一项长期工作,要把活动作为作风建设的一个有力抓手坚持下去。

纠正四风和作风纪律工作总结篇四

“纠正四风五论”是党中央出台的一项重要工作,其目的在于整治党内存在的“四风”问题,加强党的执政能力,增强党的群众基础。在开展这项工作的过程中,我认真思考,发现“纠正四风五论”的背后,体现的是一种执政理念和组织要求。下面,我将结合工作实际,谈一谈对于“纠正四风五论”的体会和感悟。

第二段:严肃性和责任感是纠正“四风”的核心

“纠正四风”,是指纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这四风,都是反映在党员干部的言行举止、工作风格和行为习惯中的。为了执行这项工作,我们要从思想上认真对待,把“纠四风”当成一个非常严肃的问题去看待,并将责任心贯彻到工作的每一个环节中。

第三段:五论精神是振奋精神的宝贵财富

“五论精神”,是指思想建设、政治建设、奋斗的艺术、人民利益至上、全面从严治党。这五论精神,强调党委/政府的“三定”原则、领导干部的密切联系群众、工作务实务虚、心系人民群众、全面从严治党等要求。这些要求都是我们开展工作的价值导向和工作方式必须遵循的原则。在实际工作中,我始终牢记精神要义,不断加强自己的思想政治修养,更好地为人民服务。

第四段:加深群众联系是“纠四风”取得胜利的关键

如果我们想要彻底扭转“四风”问题,必须加强和群众的联系。这样,我们才能深刻洞悉群众的需要和期望,进而制定出更加合理的工作计划和工作方案。在实践中,我加强了与居民、企业和学校等群体的联系,主动走访、了解其发展和需求,从而让我们的工作更加符合实际需求。

第五段:思想建设是纠正“四风”取得不竭动力的来源

“纠四风”工作的根本目的在于推进思想建设,培养让群众信任和满意引领的执政干部队伍。这就要求我们要不断完善思想政治理论体系,提高自身的政治素养,加强自身的思想及道德品质修养。无论我们走到哪里,在哪个岗位上,都要始终铭记这一点。

总之,“纠正四风五论”是一个长期的、艰苦的劳动过程,必须在实际工作中不断加强体会和总结。在工作中,我始终以纠四风为信条,始终把人民的利益摆在心中第一位,不断提高自身的思想政治素质,为党和人民基层工作不断贡献自己的一份力量。

纠正四风和作风纪律工作总结篇五

自党的十八大以来,“纠正四风五论”已经成为国内党风廉政建设的重要工作和重要内容。四风总体是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,五论则是指“发扬优良作风,加强群众联系,提高党性觉悟,改进作风方法,努力实现自我管理和自我监督”,这些指导思想一直是我们班程华中积极实践的重要方向。

二、“纠正四风”基本概念

“四风”就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。形式主义是指只注重形式,把重点放在程序和外表方面,而忽视内容和实质。官僚主义是指强调权力、等级和地位,胜利争夺地位,追求功名利禄,而不是服务群众。享乐主义是指放纵享受,不愿付出劳动,追求个人享乐的一种倾向。奢靡之风则是指非无谓的奢华,这是一个非常糟糕的风气,它代表着我们只追求表面的奢华,而不愿意真正考虑到我们的生活和社会需要。

三、“纠正五论”实践体会

实际上,“纠正五论”是中国共产党的基本理念之一,并已成为了国内反腐工作的主要标志之一。在我们的日常工作中,为了帮助同学们更好地理解“纠正五论”,我们推动自我学习和实践,发扬优良作风,与校方积极联系,争取资源和支持等多种方式,让“纠正五论”贯穿到我们的工作日常。

四、“纠正四风”实践体会

在我们的实践中,“纠正四风”是十分重要的一部分。这也是在我们学习和实践中最为深刻的体会。在我们工作中,我们不仅要避免形式主义和官僚主义,还要深入了解群众所需,不断学习,保持高度的个人责任感和工作热情,不断追求协作与创新。

五、总结

“纠正四风五论”的实施,是深入推进全面从严治党的重要举措,它不仅是针对我们国内工作中表现出的某些不良现象的亟需治理,更是关乎我们党廉政建设和全面从严治党的生存与发展。在今后的工作中,我们要在党的领导下,始终保持道德操守,自觉抵制那些不和谐的因素,为实现中华民族伟大复兴而不断努力。

纠正四风和作风纪律工作总结篇六

“纠正四风五论”是党的群众路线教育实践活动中的一项重要内容,是党在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高过程中的一项重要任务。在此次活动中,我结合自身的工作经历和生活实际,深入思考,认真总结,感悟颇多,现分享一些个人的体会和心得。

二段:详述四风

四风是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这些陋习一旦滋生,就会生根发芽,危害极大。在进行实践活动中,我们发现这些陋习不仅出现在有些工作人员和干部中,还有个别社会成员中。在我们的工作和生活中,每一个人都需要引以为戒,杜绝这些陋习的滋生。同时,在外部工作中,我们也应该注重对于这四大陋习的打击,同时要有意识的引导群众,让他们认识到四风的危害。

三段:阐述五论

五论是指政治、思想、组织、作风和纪律。这五论是我们党在长期的实践探索中,总结出来的五个重要方面。在实践中,我们发现这五论的实践领域非常广泛,涵盖了我们生活的方方面面。因此,在进行教育实践活动中,我们需要注重对这五个方面的把握和实践,并从中总结出符合自身实际的方法和途径。

四段:探究为什么需要纠正四风五论

为什么需要纠正四风五论?首先,四风会极大的损害党的形象,破坏党的纯洁性和党的长期执政基础。其次,五论是我们党的思想路线、工作作风和团结合作的重要体现,若不加强纠正这些方面的陋习,则会影响党的执行力和凝聚力,最终影响党的事业和稳定。

五段:总结

总之,“纠正四风五论”是党的自我完善和自我提高的一个过程。在教育实践活动中,我们应当高度重视此项工作,发扬民主的思想,积极参与到纠正四风五论的工作中,引导群众,自觉增强对于纠正四风五论的认识和信念。只有这样,我们党才能更好地服务于人民群众,更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

纠正四风和作风纪律工作总结篇七

对比公司要求查找的几个重点进行自查,自己以为我个人整体上还做得比较好。整体上能满足党组织对党员的基本要求,一是在工作中尽可能克服情势主义,脚踏实地地工作,在工作中和同志们团结合作。二是认真弄好团结,反对官僚主义,充分发挥团结协作精神。我一直把弄好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护集体的形象。三是在平时的工作作风上,能阔别享乐主义思想,勤奋工作,以饱满的精神投进到工作中往,并且十分留意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯。就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是自己能抑制奢糜之风,避免浪费浪费。

但是,与党组织要求和不断发展的情势相比,个人身上仍存在一些题目和不足。各个方面也存在着薄弱环节,有待于进一步改进和进步。

(一)情势主义方面

1、在理论思想学习上,固然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考题目浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深进的结合。

2、工作作风上,有的抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。

(二)官僚主义方面

办事急躁、不慎重,眼光短浅,从早到晚,忙繁忙碌,一年到头,辛辛劳苦;工作计划部明确,盲目单干,不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误!

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