最新件有趣的事作文字(汇总6篇)

时间:2024-09-27 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

件有趣的事篇一

星期六,我和爸爸去了我的老家——安阳。在那里,我们去人民公园游玩。

公园里有个动物园,动物园里有许多动物,其中,我认为最有趣的要数牦牛、老虎和鸵鸟了。

观看牦牛的时候,为了引起它的注意,我故意发出“哞哞”的叫声。牦牛听了,竖起耳朵扭过头,向四周看了看。当发现没有自己的同类时,便甩着尾巴“散步”了。

咦?老虎怎么趴在这里一动不动呀?是不是睡着了呀?为了把老虎吵醒,我故伎重演的学了几声鸡叫。老虎还是一动不动。我想:老虎可能睡得太香了。我就不打扰它了。

我跑去看鸵鸟。当看见鸵鸟时,我想:哇,鸵鸟可真高呀!都是我两人的身高了!为了看看鸵鸟低下头是什么样,我摘了几片树叶,塞到隔离网的缝里。鸵鸟看见了,用它扁扁的鸭子嘴啄,当啄不到时 ,就伸出它的爪子把树叶勾进去吃掉。鸵鸟可真聪明呀!

我真喜欢这些有趣的动物。

件有趣的事篇二

一个星期六,我和同学杨胜男来到剑桥英语班,就要上课了,同学们急匆匆地跑进教室,个个兴致很高,嘴巴总是停不下来,就在这时,有人给我传了张小纸条,上面写着:“你是个小坏蛋”我看了有点生气,灵机一动,想出了一个“鬼点子”,把纸条上的“你”改成了“我”。然后,贴在了宋宇航的背后,同学们看见了都哈哈大笑起来,宋宇航不知大家在笑啥,自己也跟着傻笑了起来,“宋宇航自己在笑什么?”同学们议论纷纷。

这时,老师来了。同学们的笑声,议论声渐渐地停了下来…… 下课了,我跑到宋宇航面前问:“宋宇航,上课前,你在笑什么呢?”宋宇航莫名其妙地说:“我也不知道你们在笑什么,你们都在笑,我一个人坐在那里还挺尴尬的,所以,也不知道你们在笑啥,就跟着笑了起来。”我听了又大笑起来,说:“我们在笑你呢!

”“笑我干嘛?”于是我把宋宇航背后的纸条拿了下来,“看!

你现在知道我们在笑什么了吧!

”宋宇航看了又笑了起来,便说道:“这是哪个淘气鬼干得事?”于是将它撕得粉碎,扔进垃圾箱。

不知是哪个“长嘴巴”又告诉了老师,老师走到我身边,抚摸着我的头,笑着对我说:“以后别于开这种玩笑了。”我点点头。

件有趣的事篇三

黄老师是我们六年级的班主任。

黄老师戴着一副眼镜,脸有点方。黄老师看起来很严肃,可实际上却很幽默,还有点健忘。

黄老师在健忘上有很多有趣的事,在其他方面有趣的事更多。

有一次黄老师去开会,她坐在会议室里等,看着一个一个领导进来,可她一个都不认识,后来一问,原来是走错会议室了。因为那幢大楼四个方向都是一模一样的建筑设计,而每个方向都有两个小会议室,外观也一模一样,黄老师是第一次去,想也没想就走进一个会议室,傻傻地等了半个小时。

这不,就在刚才指导我们写作文,就发生了一件有趣的事。老师说:“写父母的爱,中间可以用过渡段,比如父亲的爱怎么严厉,母亲的爱却是怎么温柔……”有个同学说:“老师,万一我爸爸和妈妈的爱都是很严厉的,怎么写?”老师随口说:“你就这样写:如果说爸爸是雌老虎……”老师还没说完,全班已经笑喷了,连她自己也笑了。

这就是我们的班主任,一个时不时就会闹点趣事的老师。

件有趣的事篇四

趣味老师是一位语文老师,她就是教我四年级语文的代老师。

一头乌黑的头发,夹杂着一些白发,年龄大约四五十岁的样子。一双会说话的眼睛,在你做错了的时候,她的眼睛里燃起了熊熊的火焰,你一看肯定会害怕的。在你做了好事的时候,她的眼睛又变成了月牙儿、对着你笑。一对什么声音都能听见、灵敏的耳朵,胖胖的身材,十分可爱。

她十分好学,就算她是老师,她也从来没有忘记学习。每天下课,一路过她的办公室,就可以看到她学习的身影。我记得有一次下课铃响过很长时间,也没有听见从来不拉堂的代老师说下课。大家都停了下来,瞅老师在干啥?真是不看不知道,一看吓一跳,代老师竟然拿着一位同学带来的书津津有味地看着呢,入迷了。

最有趣的是有一次,一个同学上学来的时候买了两包榴莲糖。原来他准备在上课的时间偷偷吃的,可是被火眼金睛的代老师发现了。学校是不允许带食物进校的,老师就给拿走了。下课后,我路过办公室的时候,我无意中发现老师正在津津有味地吃着那个同学的糖糖呢。哈,离老远我都能闻到那股特殊的榴莲味儿!

这就是我的有趣老师代老师,你喜欢她吗?反正我很喜欢她!

件有趣的事篇五

教学目标:

1.通过各感官的接触感知物体的基本形状和颜色。

2.了解毛巾的用处,学会正确使用小毛巾。

3.愿意愉快的参与活动,体验探索的乐趣。

音乐律动《我爱洗澡》、《洗手帕》

教学过程:

一、导入 :

1、毛巾律动《我爱洗澡》进活动室

二、初步感知毛巾的颜色形状

1.师:我们刚才拿什么跳舞的啊?   毛巾

5.颜色对对碰小游戏

三、教师引导幼儿“变魔术”,探索方法,巩固基本形状。

3.师:小朋友真了不起呀,能变出三角形吗?变变变,变成三角形。

四、了解毛巾用处,学会正确使用小毛巾

2.师:对呀,可以用小毛巾来擦汗,擦鼻涕,擦嘴巴,擦手。

五:变脸小游戏 

六、延伸活动

师:小毛巾又有用又好玩,是我们的好朋友,用的时候要轻拿轻放,一起爱护它,这样小毛巾就愿意和你做好朋友啦!我们刚才用小毛巾来擦手擦嘴巴,还用小毛巾来变魔术、做游戏,小毛巾都有些脏了,那我们一起来洗洗小毛巾。跟着音乐律动《洗手帕》:(模仿动作)挽起袖子,拿小盆,准备开始洗,最后晾毛巾退出活动室。

件有趣的事篇六

随着一个个又大又圆的泡泡,我们来到了操场,举行了一场无与伦比的“泡泡节”。

紧接着,汤凌峰吹出了一连串的彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋,一边跳,一边扯着嗓子大声叫:“戴老师快来,快来。”戴老师笑得特别开心,看到汤凌峰吹出这么多泡泡,笑得更开心了。笑归笑,戴老师赶紧提起照相机拍了下来。

戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人,中间的是爸爸和妈妈,旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明,吹的泡泡很漂亮。

我抬头看了看天空,在天底下,泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。

在天底下,我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。

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