优秀作文不仅有较高的文采和表达能力，还要有独特的观点和思考，令人过目不忘。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解什么是优秀作文，如何写出一篇出色的作品。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇一
爱国，从身边小事做起杭州市崇文实验学校五﹙1﹚班王昊洋谈到“爱国”，大家肯定觉得只有心中有国家，不背叛国家就行了。
如果要有行动呢？就是能为国争光，为国家贡献力量。这样看来，只有运动员，名人才算得上爱国啰！他们是很爱国，但是，如果你觉得普通人就不为国贡献力量，不为国争光的话，那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人，我们国家还能强大起来吗？所以不要以为，只有大名人才能算得上是爱国。那你会说：“大人可以为国效力，可是小孩呢？小孩哪有力量为国效力呢？”别着急，你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人，只有我们从小就受到良好的教育，那么，我们长大后，就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习，好好劳动，好好生活，不就可以少给别人添麻烦吗？我们努力、用工、认真地学习知识，就是为了长大为国家献一份力呀！虽说我们小朋友的力量十分的小，但是，我们可以做许多力所能及的事。比如说，现在乱扔垃圾的人有很多。
爱国，要从身边的小事做起，每一个人都是祖国的一份子，人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起，相信祖国的明天会更美好！
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇二
今天我和妈妈阅读的故事是《每天甩手三百下》，这个故事告诉我们成功要从小事做起，跟我一起来读读吧：
有一位伟大的哲学家叫苏格拉底，许多人都慕名来向他学习，都希望能成为像他一样的大哲学家。
有一次，学生问：“老师，我们怎样才能成为像您一样的大哲学家呢?”苏格拉底说：“很简单，只要每天甩手300下就可以了。
”有的学生说：“老师，这太简单了，别说是甩手300下了，就是3000下、30000下也可以啊!”苏格拉底笑了笑没有说话。
一个月过去了，苏格拉底问：“有多少同学每天坚持甩手300下啊?”很多学生都骄傲地举起了手，大概有90%的人坚持着。
又一个月过去了，苏格拉底又问：“还有多少同学在坚持啊?”这回只有80%的人举起了手。
就这样一个月一个月的过去了，一年以后，苏格拉底又问：“还有同学在坚持每天甩手300下吗?”很多同学都你看我我看你，只有一个同学举起了手，他的名字叫柏拉图，他后来也成为了像苏格拉底一样的大哲学家。
有人问他成功的秘诀是什么，柏拉图微笑着说：“甩手，而且甩得足够久……”
这个故事告诉我们要想成就一番大事一定要从小事做起，没有人生下来就是伟大的人。
就像我们英语老师让我们每天听五遍磁带，我觉得自己都会了不用听了，但是妈妈指着让我认，我有的还不认识。
通过这个故事让我们明白了每天坚持做同一件小事也很不容易，就像每天甩手三百下，一个月大部分人能坚持，一年过去了却只有一个人能坚持，我要学习柏拉图这种坚持不懈的精神，这样才能成为像他和苏格拉底一样做成大事的人。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇三
谁都会丢垃圾，是吧!可是对那些随随便便的同学来，就不知道他们到底是不是讲卫生的好人。
丢垃圾，是天天都要做事情，再平常不过了。
但是你有没有注意到，大家是怎样丢垃圾的呢?也许，很多同学在学校，在家里，是不会随便乱丢垃圾的。
可是到了公众场合，如会场啦，校巴上啦，上学或放学的路上啦，小区里啦，旅游胜地啦，他们就不管那么多了。
吃了零食，随手扔。
好像别人管的地盘，不用自己来打扫，就可以随便乱丢一样。
如果你去到深圳的东门步行街，华强北商业区或深圳机场，你乱丢一块垃圾，就要罚你五十块钱。
看你还敢不敢乱来!
我们深圳是国际花园城市，需要大支持。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇四
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
笔者知道有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是，我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举；环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些大事，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。
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行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇五
从小事做起从小事做起人人心中都有一个梦想，也许是成为航天员，也许是成为科学家，也许是成为歌星······但是，若想实现这个梦想，不是嘴上说说，而是凭借自己的努力、汗水得来的。同时，要实现梦想，就得从小事做起。我心中一直埋藏着一个梦，就是成为一个气象专家，专门研究地震，梦想自己发明一个像地动仪似的仪器，有效地预防地震，让地震不再猖獗，不再无情地夺走无数人的生命。
但是我知道，光凭现在的努力是不够的，我还要做很多很多······于是，我为了实现这个梦想，开始努力，开始仔细观察身边的事物，阅读一些关于气象的书籍，丰富自己的知识。现在，自然灾害成为人们热议的话题，但是在种种自然灾害中，地震，更是人们关注且担心的。古往今来，许许多多无辜的生命在不经意间就被地震无情地带走，甚至还不知道怎么回事，就已经一命呜呼了。因此，为了预防地震，科学家们正在努力地研制预防地震的仪器，也正是因为这样，我才想为一名气象学家，研制出一种先进且实用的仪器，来更好地预防地震，也让生命不再这么脆弱。
【扩展阅读】。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇六
现在正流行着一股强劲的风暴，大到世界的每一个角落，都在讨论着，力行着。那么这股风暴是什么呢？无疑，这就是环保。
谈起环保，我们几乎无时无刻都在探讨，然而我们如果要环保，就应该做些什么呢？光说不做可是不行的，那样环保不仅得不到改善，而且还会继续恶化，这样下去，势必会灭绝我们整个世界，毁灭整个地球。那么，我们应该做些什么呢？我认为首先要做的是节约资源，再来是减少排放。
节约资源，无非是对于可再利用的物质做到不浪费，当用则用，不需用则不用，这是我们保护环境的前提，不节约哪来的浪费，又哪来污染呢？当然，没有污染哪来保护环境之作为呢？而且，我们也应该正确利用资源，合理利用资源。所谓正确利用资源，当然是把一些没有或用过的资源用在正确的地方，使这些资源能够被充分利用，发挥它们巨大的实力。就好像煤炭一样，这是一种不可再生能源，我们常是利用煤炭做燃料的，而由于它在燃烧时，会放出一些污染环境的气体，导致温室效应。它在燃烧时与空气接触面积不充分的话就会使一些煤炭被浪费掉。而人们利用增大与空气的接触面积能使煤炭燃烧得更充分的原理，将煤炭混合水用藕煤机把煤炭压成具有良好的通风等份状的圆孔藕煤，这使煤的浪费减少了许多，但是在许多时候煤炭的燃烧还是不充分，导致煤的浪费并未得到根本解决，可是我们也能利用高科技将煤炭碾成粒状，再进行鼓风、压缩等环节，大大提高了煤炭的燃烧率。所以说我们要正确利用资源，使资源能够被充分利用。而合理利用资源，就是利用资源要有度。我们在利用资源时，做到既不浪费，也不过分节制。这样的做法绝对比那些盲目节约资源的方式强千倍万倍。
这时，也许有人会说：“节约资源与保护环境是两码事，节约的资源并不代表就能保护环境。”那么让我们想象一下，如果我们不节约资源，那么我们这个世界共有60多亿人口，为了供应日常生活中对资源的需要，国家政府一定会更大限度的开发资源，这样会有许多的植被被破坏，那时不仅引起土地沙漠化的加速，而且会使水土流失更加惨重，甚至会使空气污染到处张狂。难道这样还不能破坏环境吗？难道一定要等到无可救药的地步，我们才会认识到节约资源的重要性吗？反之，如果我们节约资源正确合理的利用资源。那结果就大不一样，不仅我们的环境得到了改善，而且我们的生活也会因此变得更加美好幸福，社会会更加和谐，世界才会得到更多的爱。
减少排放，特别针对是工厂，无论工厂生产什么样的产品，都会对外界排放出一些废水、废渣、废气。如果废水流入到河里，再随着河流汇入大海，那时会有多少水生物死亡，甚至走向灭绝。海水没有了往日的碧蓝，失去了往日的生机，此海若流入我们日常生活用水的水域，将会对我们造成巨大的伤害，无论是身体或者心理都是一种阴影。而当废渣排入水中，更会使水的自净能力下降，导致水体污染。当废气排入空气中，由于废气中含有二氧化氮、一氧化碳等毒气，会引起酸雨，而且酸雨又会导致水、土壤酸化，对植物造成危害。这一切都是恶性循环，以此我们减少排放，以免它们对我们的环境造成伤害。阻止恶性循环的继续，还得保护我们的`环境，减少废弃物的排放。而我们要减少排放，就必须提高资源的利用率，改进生产设备，增强净化装置的功能。
节约资源，减少排放是保护环境的前提，是保护环境的行动表现。我们在日常生活中要保护环境，就必须节约资源减少排放，这些是缺一不可的。
假如，你只是一个时刻在准备环保的人，那么你将永远只是一个空想主义者。假如，你现在是一个时刻在节约资源，又不正确利用资源的人，你将只会赔了夫人又折兵。假如你是一个时刻在节约资源，又不合理利用资源的人，你将不会对保护环境起到任何作用。假如，你是一个懂得节约资源，又能正确合理利用资源的人，那么你会成为一个真正环保的人。反而，如果你是一个会保护环境，那你一定知道如何节约资源，如何减少排放，如何去共创我们未来的明天。这需要我们同心协力共同协作，这样才能更有效的保护环境。
在我们日常生活中，保护环境是处处可寻的，比如说，我们的学习用品纸张，在还没有使用完时，我们可以将它们重新收集起来，钉成草稿本或是练习本，在使用完后再送进回收站，这样我们就可以做到一纸多用，现在的环保铅笔就是用废纸制成的。在用水方面，就更能节约资源了，例如我们可以将洗菜水浇灌土地，灌溉农田等，我们的淘米水可以用来洗碗，而且使淘米水洗碗比使用洗涤精更环保，更清洁。以上节约资源的方式概括了回收利用、循环利用等。从以上现象，我们可以看出节约资源也是需要一定的技巧的。那么一些有害物质是否也是一种资源呢？那是一定的，不过这就得联系化学当中的化学反应，比如炭在燃烧不充分时，会产生一氧化碳，而一氧化碳是有毒性的，它极易与生物体的血液中的血红蛋白相结合，导致生物体缺氧而中毒或者死亡。那么怎样才能防止一氧化碳对我们造成危害呢？大家都知道，一氧化碳还具有还原性，它可以在冶金方面大展自己的特长。我们便可以利用它的这一性质来冶炼金属。所以我们要正确对待无论是有益或是有害的物质，要正确利用它们。对于一氧化碳我们可以正确利用，为什么其他有害物质我们不能呢？由此看来，节约资源不仅是节约有益资源，还要真确利用有害物质，以便它们能够转变成为对我们有益的资源。相反如果我们对于一些资源的认识不正确的话，就会使一些能够对我们人类作出贡献的物质被浪费。但是依靠高科技并不能解决所有问题，就以我们现在的实力来说，我们不能无限制的排放有害物质，这样我们才能够更好的保护环境，从而使我们的生活更加美好。
让我们正确节约资源，合理利用资源，减少排放，保护好自己美好的家园吧。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇七
同学齐答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
主持人：我们的口号是？
同学齐呼：从小事做起，从身边做起。树文明新风，做时代新人！
第一部分小事不小。
主持人：下面请大家欣赏各小组自编自导的小品，并辨别是非，在每一小品表演结束后进行评点，发表自己的见解和感想。
小品一：马路遭遇。
同学a：骑车带人、走反道、在马路上玩耍等是违反效能法规的行为。
小品二：明礼诚信。
同学b：小品中的那位同学言而无信，不守时，不尊重别人的行为，不符合中学生道德行为规范。
主持人：小品表演的是我们同学中的种种不良行为，这些虽是小事，然而小事不小。我们必须正视这些不良行为。从小事做起，从身边事做起。
第二部分伟大出于平凡。
主持人：有人说，讲文明要抓大事，一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗？
同学c：我觉得无论大事、小事，思想基础只有一个。只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。
主持人：对！有些英雄，尤其是在和平建设年代的英雄人物，之所以让人敬仰，并不是他们做了什么惊天动地的大事。他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡。同学们对这些事了解得可多啦！请听听吧！（请四位同学分别讲述）。
演讲一：将脑瘫孩子培养成材的钱丽芳（故事略）。
演讲二：见义勇为的好少年——胡国龙（故事略）。
演讲三：伟大的共产主义战士——雷锋（故事略）。
演讲四：平民英雄周光裕（故事略）。
第三部分我体验，我精彩。
主持人：下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？让我们敞开心扉，无拘无束地畅谈吧！
体验一：不乱扔垃圾。
同学d：有一次站在人行道上吃冷饮，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路旁的地面刚刚被打扫干净，随手扔可不好。这时，一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边，我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动，竟受到别人的感谢。这件事我做对了，我明白一切应从身边做起，应从小事做起。
体验二：收衣服。
同学e：放学了，黑压压的一大片乌云压了下来。我刚进院子，雨点就落了下来。院子里的衣服没有人收，我连忙将所有的衣服收起来了。这时雨越下越大了。邻居回来后，我将叠好的衣服送还给她，她接过衣服，连声说谢谢。虽然这是一件小事，微不足道，却反映了邻里之间应当互帮互助。
体验三：邻里**。
同学f：一次，家里来了许多客人，我和妈妈盛情款待。大家兴致很高，唱起了卡拉ok，时间过得真快，各家都陆陆续续熄灯了，只有我家还很热闹。这时，传来一阵急促的敲门声。敲门的是邻居，他板着面孔说：“请自觉一点，你们吵得别人睡不着觉。”妈妈则和邻居因此争执起来，最后邻居被气走了。我很惭愧，悄悄把音量调小了。这件事虽小，但影响了邻里关系。小事不小啊！从那以后，我就比较注意自己的细小行为，从小事做起，从身边做起，邻里之间又恢复了融洽的关系，我很高兴。
体验四：设身处地替他想。
同学g：老师明天就要检查背书情况了，一位同学急急忙忙拿着书到我这儿来。我让他快点背，他结结巴巴磨蹭了半天，也背不出来。于是我就发了火，骂他平时不背书，临时抱佛脚。现在想一想真不应该吧他，他被我骂，心里一定不好受，况且书背不出来他比任何人都着急。就是这件发生在我身边的小事，让我知道要理解别人，不要随便对人发脾气。
体验五：擦黑板。
同学h：星期二，轮到我打扫卫生，我拖完地后就擦黑板，擦子上的粉笔灰多了，我就用两个黑板擦对拍。顿时，粉笔灰满教室乱飞。值日的同学都捂着嘴。劳动委员来责怪我，我听不进去。最后，桌上、地上、讲台上全是灰，害得自己又要重新拖地。通过这件事，我终于知道，做什么事，哪怕是小事，也要认认真真，应该处处为他人着想，否则既影响别人又影响自己。
第四部分尾声。
主持人：大家发言非常踊跃，大家的体验都很精彩，使每一位同学都受益匪浅。下面请我们的班主任讲话。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇八
我叫丁心怡，今年9岁了，是陇西小学三年级三班的学生。在陇西小学的三年里，有学校和老师的辛勤教育和培养，有父母的精心呵护，有同学们的帮助和支持，我在幸福和自豪中一天天的长大，一天天的进步。在看到胡锦涛在致少先队建队60周年的贺信中对当代少先队员寄予的重托和期望后，我更加树立了学习的信心，也更加严格要求自己，从身边的小事做起，争做“四好少年”，我是这样想的，也是这样做的。
学习上，我是一个热爱学习，虚心好学的好学生。我做到了：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，随着老师的思路听课;作业一丝不苟，主动找家长检查作业签字，从来没有出现过没有完成作业，或者少写作业的现象;课后及时复习学过的知识。因此，我的语文和数学成绩一直很均衡，成绩一直很优秀。三年级我们又增加了一门新课程英语，我更是信心百倍，用极大的兴趣去学习英语，还担任英语课代表，由于学习认真，每次英语小测试和考试成绩都名列前茅。学习之余，我非常喜欢课外书，父母也非常支持我，给我买了很多课外书籍，我也从课外书上获得了很多书本上得不到的东西，开阔了我的视野，丰富了头脑，这也让我更加喜欢上了学习，好奇心让我在知识的海洋里主动探索科学的奥秘。三年来，我也取得了不少的.荣誉，每年都被评为“三好学生”，曾获得过“数学小博士”、“小小文学家”、“小小书法家”、“文明之星”等奖励;今年第一学期三年级双基竞赛，我获得了“二等奖”;在前不久学校组织的首届语文节活动中，我积极参与，主动读书、写作，参加各项活动，获得了“书写作品三等奖”。
生活中，我是一个活泼、开朗、乐观、向上的小女孩，从小父母和老师就教育我讲文明、懂礼貌，孝顺父母，尊敬老师，团结同学，生活中我也是这样做的。“帮助别人是自己的快乐”是我的座右铭，我愿意把班里的每一位同学当作自己的好朋友，每当别人遇到困难的时候，我会伸出援助之手。有时候会有同学请教我学习上的问题，我都会认真、耐心的地讲解，直到同学弄懂为止。我热爱劳动，在学校，我会帮助值日的同学搞好班里的卫生，在家里，我会主动帮助爸妈做一些力所能及的家务，爸妈经常夸我长大了。在吃饭穿衣上，我勤俭节约，从不讲名牌，干净、卫生就行。
工作上，在班里我还是个小干部，担任副班长，协助班长管理班上的纪律，是老师的好帮手。作为班干部，我首先以身作则，要求同学做到的首先自己做到，从来没有出现过迟到、旷课的现象。我会按照老师的要求，把同学们的课堂表现认真的记录下来。在轮到我当代理班长和周四领读的时候，我总是在7：30以前到校，第一个进教室，按老师的要求认真的带领同学们读课文。有时候也会遇到不自觉的同学捣乱，我会耐心的劝他们好好学习。另外，我还是班里的数学课代表，每天都要到数学老师那里跑几趟抱作业，收作业，发作业，有时候时间很紧，去厕所都要挤时间，上下楼几趟确实很累，但是，我没有退缩，我知道在为大家服务的同时，也锻炼了自己，我也从来没有因为当班干部、课代表等班里的工作影响了我的学习，在学校因为班里工作耽误的时间，没有完成的作业，我会在放学回家以后挤时间补出来。我的努力经常得到老师的表扬和鼓励，这让我更增加了信心。和其他同学一样，我也有较强的集体荣誉感，每次学校举办趣味运动会，我都会积极报名参加，努力训练，争取为班级争光，每当班级获得名次受到表彰的时候，我都会自豪我是三、三的学生。
我的兴趣很广泛，从小就学习画画、跳舞、电子琴等，我的画画作品还在全国书画少儿绘画作品大赛上获奖。看书成了我课余的最大爱好，成为一名文学家是我的梦想。利用假期我还上了画画、奥数、英语班，课外班的学习，培养了我的课外兴趣，丰富了我的课余知识，虽然很辛苦，但是感觉很快乐。运动是我的另一个爱好，我会在课外时间和同学们一起做一些跑步、做游戏、跳绳等运动。前段时间我还积极报名参加了学校的健美体操比赛活动，我们天天训练得很晚才放学，累急了，但是从没有抱怨，我知道生命在于运动。我很自豪的告诉你，爸妈说我今年比去年长高很多，很少生病了，身体也比以前棒多了。
在陇西小学的三年里，我感觉自己进步很快，取得了不少的成绩和荣誉，这是学校和老师培养的结果，也离不开父母的言传身教，离不开同学的帮助和支持。这些成绩不是我的骄傲资本，我还有很多的缺点需要改正(比如粗心大意等)，还有很多知识需要学习和探索，在学习的道路上我才刚刚起步，今后，我会从身边的小事做起，好好学习、天天向上，用自己的实际行动争做一名名副其实的“四好少年”。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇九
意，平安才长久。安全可不能马虎哟！
安全与危险是反义词，因此你不要让。
自己身边有安全隐患，可如果像下面这。
个小孩子如此贪玩，那且不是得不偿失。
了吗？在今年，一个地区，有一户人家的父。
母因有公司交代的公务在身，不得不出。
差几天，只剩下年迈的一位老人与刚满。
五岁的孩子在家中。那时，老人正准备。
绞肉，可发现没有食盐了，便把孩子留。
在家中。却没想到······童真无知的小。
朋友看着正在“唧唧呱呱”绞肉的绞肉。
机十分好奇，恐怖的一刻发生了，孩子。
竟将手放进绞肉机里，这下可好，孩子的手困在了里面，老人一回来，惊叫连。
连，立刻把机器关掉。
后来，这个孩子的手截肢了，他的贪。
玩，他的好奇，他没有的安全意识让他赌上了一只珍贵的手臂，一只手臂多么可贵。难道这是注定的吗？不，绝对不是，如果他不贪玩，就不会如此了。常识要拥有，方法要掌握。认真去对待，安全永随行。若你做不到，那么就只好和这位老奶奶的下场一样！
难道老奶奶不知道不能用湿手碰插头吗？哎！就算再激动也不用这样随便吧！安全重要还是一两秒的速度重要呀！朋友们，水可是导电的呀。你们可不能如此糊涂大意。
安全在身边，天天要细心。保护好自。
己，从小事做起。安全问题说小，可千万不可小视；说大，有些人认为没必要在意。在你心中，不管安全问题是大是小，只要安全一生，平安一世就好!
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十
——设计方案。
活动目的：
1、通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯。
2、使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。
2、参加人员：初一（2）全体同学、班主任。
3、确定主题班会中的主持人。（主持人：王若愚、张慧芹故事：王春萍倡议人：莫双钥）。
4、印制调查表。
活动过程：——主持人开场白：
甲：老师们！
乙：同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言，下面班会正式开始。
学发言）。
甲：那到底什么是文明呢？下面，我们有请汤梅菊同学来谈谈我们身边到底存在着哪些不文明的现象。（不文明的事项）乙：刚才说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
二话题活动：
乙：据统计，中、小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。不利于学生安心学习，也不利于艰苦朴素教育，更不利于学生健康成长。
甲：或许我们认为某些事情已是司空见惯了，已是习以为常了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多在你不经意之中，对你身心健康已经带来了不必要的伤害。讲究卫生，从自己做起！下面请大家欣赏《细菌的遭遇》。（视频展示）。
乙：这里面有没有我们自己的影子，在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为。请大家畅所欲言。（学生活动）：以小组为单位，对视频所告诉我们什么，并作出总结。
1、我们可以配戴首饰，披头散发。（f）。
2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（t）。
3、我们应配带好胸卡，如遗失，需要及时补办。（t）。
4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（f）。
5、我们可以在校园内骑车。（f）。
6、参加各种活动时要准时不能吃零食。（t）。
7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（t）。
是现阶段必不可少的一课。列宁的一句名言说的好：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”
五、从小事做起从小事做起从小事做起从小事做起，，养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯。乙：古人云：“一屋不扫，何以扫天下！”一个人若想做大事，就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就，而是从一点一滴变大的，更何况是我们凡人呢？如果你能从生活中一点一滴的小事做起，哪怕只是捡起地上的纸屑，也会有许多收获，这时你便会发现成功并非难事。下面请听王春萍给我们讲一则有关“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感谢王春萍同学给我们讲的这个福特的故事，大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。乙：说到“小事”我给大家留几条“小事”的名言：列宁曾说过：“要成就一件大事，必须从小事做起。”海尔公司董事长张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾说过：“成大业若烹小鲜，做大事必重细节。”甲：若大家都有具备做“小事”的能力了，我想下面的学习八个习惯也得心应手了：
1、明日学具，准备齐全。
2、今天任务，今天完成3、发现错误，及时改正。
4、专心学习，珍惜时间。
5、读书写字，姿势端正。
6、课前预习，单元复习。
7、读书看报，查找资料。
六、倡议书(学习委员宣读倡议书)甲：
下面以热烈的掌声有请班主任为我们讲话七班主任寄语。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十一
“我爱你，中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日丰收的硕果……”每当我听到这首歌的时候，我就会心潮澎湃，那一片片绿油油的稻田，滚滚的江河水就会浮现在我的脑海里。
祖国，我爱你。
洒下一颗爱国心，就能收获一片理想。我认为爱国就是做好自己身边的事，在我们身边有多少的榜样，他们就像蜡烛默默地奉献着：天还没亮，勤劳的清洁工就开始装扮我们的家园；正午，火辣辣的太阳当空照，可警察叔叔像钢铁一般站在马路中央指挥着交通；晚上，夜深人静的时候，唯独老师还在忙碌着，为培养祖国的下一代而献出自己，他们这些默默奉献的精神正是我们学习的榜样。
在我们的校园里，一些同学有浪费粮食、浪费资源、不好好学习，整天无所事事、上课捣蛋等一系列不和谐现象。
刘备在教育其子刘禅时说，“毋以善小而不为，毋以恶小而为之”。我们每个人都是上帝精心培育的，从妈妈的襁褓中成长，咿咿呀呀地学会说话，在无数次。
摔倒中学会行走，直到后来孜孜不倦刻苦读书，但是有些同学却因为成绩不如别人而自暴自弃，甚至埋怨上天不公，这难道是上天的错误吗？不，就像李白所说的“天生我才必有用，千金散尽还复来”，其实只要勤奋努力，每个人都是成功者，就像农民伯伯那样，洒下一份汗水，收获一份过果实，上帝派我们来到人世间必定是有所委任的，我们要懂得奉献而不是一味的索取。
如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空；如果你是一颗大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。从现在开始，我们要为自己定一个目标，朝着这个目标前进，我们深信只要勤奋努力，坚持不懈，终有一天在你面前会出现一片大海，而在这片海的那边，就是一个全新的世界，在一瞬间会照亮你的眼睛。
同学们，我们一定要时刻提醒自己，我们是最棒的，加油！经历风雨后等待我们的将是最美的彩虹！
祖国母亲，我要把最美的儿歌献给您，我要把最美的青春献给您，我爱你，中国！
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十二
大自然是五彩斑斓、五彩缤纷的。而我们——人类，在惊叹大自然有多么美丽的同时，也在不断的伤害我们的地球母亲。大自然无私的给予了我们无尽的财宝，可无数贪婪的人类却不知恩图报，不但不保护大自然，反而去破坏自己的栖息之地。
可如今，天空难寻昨日的蔚蓝，群山不见往日的青翠，河水流失昔日的清澈，我们——人类，就如同坏孩子般无情地伤害了我们的地球母亲。
可地球母亲还能支撑多久？
我家的每个人便都是如此，一旦我们用完了水，就会立刻拧紧水龙头。同时我们还会循环用水，例如：用淘米水浇花、用洗衣洗菜的水冲厕所等等。在节约用电方面，我们更是不甘示弱，妈妈走到一个房间，肯定就把不需要开的灯关掉了，如果要看电视，就会把客厅里的灯关掉。爸爸呢，则把他的“办公区”搬到了阳台旁，吹着凉爽的自然风，就着温暖柔和的自然光，可省了不少电。
而我，当然也有环保意识，电脑用完后及时关机，不待机。说起私家车的问题，哈哈!这可是我们家做的最好的地方，我们家一直没买汽车，交通工具除了电动车，就是自行车。我平常外出都按照现在流行的一句话去做，即“绿色出行，请选择公共交通。”我最喜欢出行用的交通工具便是自行车了，我和妈妈经常骑着自行车在路边的梧桐树下缓缓而行，新鲜空气扑面而来，多舒畅啊！城市在发展，世界在发展，目前，环保汽车已经面世了，相信它们肯定会在不久的将来普及全球，给人类带来方便，给地球母亲带来欢乐!
地球，这个绿色家园是我们共同生存的家，保护环境，保护好自己的家园是每个人应尽的责任。让自己生活在一片美好的家园，让自己的生命得到延长，才是对自己和自然最好的方式，难道不是吗？让我们一起争当绿色家园环保先锋，为祖国，为人民，为大自然出一份力。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十三
小时候，我经常抬头仰望湛蓝的天空，白色的云朵，绿色的大树，耀眼的太阳。那时，世界是多么美。可是现在，一栋栋高楼大厦矗立在城市中心，一辆辆汽车行驶在拥挤的马路上，一座座工厂坐落在地球母亲的身上……。由于工厂、汽车等不断地排放废水、废气，在地球母亲的脸上，留下了一道道难看的疤痕。废水不断地流入河流，致使人类能够使用的纯净水越来越少；废气不断地排放天空，让原本湛蓝的天空披上了一层灰色的面纱，这些就是人们不爱护环境的后果。
其实，谁不希望自己头顶的天空更加湛蓝，谁不希望自己身旁的大树更加碧绿，谁不希望自己脚下的大地更加翠绿，谁不希望自己吸入的空气更加清新。虽然我们还只是小学生，同样也能为环保出一份力。比如，在家里，我们可以用洗衣服的水冲厕所、随手关灯、关闭电脑的电源、用废纸当草稿纸使用；在学校里，我们可以不乱扔垃圾、节约用水，保持校园环境的整洁；在假期里，我们可以参加社区组织的.“学校放假社区开学”收集白色垃圾、保护绿色环境的活动，与辖区的学生们一起将白色垃圾消灭掉。只要我们从身边环保小事做起，做好每一件环保小事，就是做好了整个社会的环保大事。
朋友们，让我们一起加入爱护环境志愿者队伍，保护环境，爱护我们的家园，想信我们地球母亲的笑脸一定会更加灿烂！
感恩，
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行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十四
——设计方案。
活动目的：
1、通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯。
2、使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。
活动准备：（1、主题：从身边小事做起，养成良好的行为习惯。
2、参加人员：初一（2）全体同学、班主任。
3、确定主题班会中的主持人。（主持人：王若愚、张慧芹故事：王春萍倡议人：莫双钥）。
4、印制调查表。
活动过程：——主持人开场白：
甲：老师们！
乙：同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言，下面班会正式开始。
学发言）。
甲：那到底什么是文明呢？下面，我们有请汤梅菊同学来谈谈我们身边到底存在着哪些不文明的现象。（不文明的事项）乙：刚才说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
二话题活动：
乙：据统计，中、小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。不利于学生安心学习，也不利于艰苦朴素教育，更不利于学生健康成长。
起从自己做起。
甲：或许我们认为某些事情已是司空见惯了，已是习以为常了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多在你不经意之中，对你身心健康已经带来了不必要的伤害。讲究卫生，从自己做起！下面请大家欣赏《细菌的遭遇》。（视频展示）。
乙：这里面有没有我们自己的影子，在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为。请大家畅所欲言。（学生活动）：以小组为单位，对视频所告诉我们什么，并作出总结。
1、我们可以配戴首饰，披头散发。（f）。
2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（t）。
3、我们应配带好胸卡，如遗失，需要及时补办。（t）。
4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（f）。
5、我们可以在校园内骑车。（f）。
6、参加各种活动时要准时不能吃零食。（t）。
7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（t）。
是现阶段必不可少的一课。列宁的一句名言说的好：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”
五、从小事做起从小事做起从小事做起从小事做起，，养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯。乙：古人云：“一屋不扫，何以扫天下！”一个人若想做大事，就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就，而是从一点一滴变大的，更何况是我们凡人呢？如果你能从生活中一点一滴的小事做起，哪怕只是捡起地上的纸屑，也会有许多收获，这时你便会发现成功并非难事。下面请听王春萍给我们讲一则有关“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感谢王春萍同学给我们讲的这个福特的故事，大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。乙：说到“小事”我给大家留几条“小事”的名言：列宁曾说过：“要成就一件大事，必须从小事做起。”海尔公司董事长张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾说过：“成大业若烹小鲜，做大事必重细节。”甲：若大家都有具备做“小事”的能力了，我想下面的学习八个习惯也得心应手了：
1、明日学具，准备齐全。
2、今天任务，今天完成3、发现错误，及时改正。
4、专心学习，珍惜时间。
5、读书写字，姿势端正。
6、课前预习，单元复习。
7、读书看报，查找资料。
六、倡议书(学习委员宣读倡议书)甲：
下面以热烈的掌声有请班主任为我们讲话七班主任寄语。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十五
教育目的：通过开主题班会，教育学生从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，培养高尚的道德情操，争做“四有”新人。
教育重难点：
教育学生坚持能从小事做起，从身边做起。
教育对象：
中低年级学生。
课前准备：各种动物头饰、录音机，安排学生排练有关小品。
教育内容与过程：
一、引子。
（出示动物学校图）（主持人“小兔贝贝”边唱《咱们从小讲礼貌》歌边蹦跳着上台：“晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘„„果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌„„”“白鸽姐姐”听后“飞”过来。）。
白鸽姐姐：小兔贝贝，你唱的这首歌真好听。
小兔贝贝：那当然啦。现在到处都开展“爱国、守法、诚信、知礼”活动，而且咱们动物学校正在创建行为规范示范学校。
白鸽姐姐：你知道的可真多。那我们平时该怎样做？
小兔贝贝：（抓抓后脑勺）这个嘛，我„„我也说不清。
白鸽姐姐：我们应该从小事做起，从身边做起。树文明新风，做时代新人。（出示班会主题）。
二、小事不小（表演，评点）。
（带有动物头饰的同学上台表演）。
小品一：保护弱小。
同学a：小品中的老虎哥哥欺负小猪弟弟是不对的。
小品二：马路遭遇。
同学b：小熊同学在上学路上走反道、玩耍等是违反交通规则的行为。
小品三：吃饭**。
同学c：我们学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小狗浪费粮食是不对的。白鸽姐姐：小品表演的是我们动物学校中有些同学的种种不良行为，这些虽然是小事，但是小事不小。我们必须正视这些不良行为，从小事做起，从身边做事。
同学d：我觉得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。白鸽姐姐：对！有些英雄，尤其是在和平建设年代的英雄人物，他们并不是做了什么惊天动地的大事，他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡，请听听下面的故事。
故事一：伟大的共产主义战士------雷锋。（故事略）。
故事二：见义勇为的好少年-------胡国龙（故事略）。
四、我体验，我精彩。
体验一：不乱扔垃圾。
a：有一次，我在街上吃妈妈给我买的牛奶，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路面刚被清洁工阿姨打扫干净，随手扔可不好。这时一位清洁工阿姨推着清洁车走过我旁边，我把包装袋往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说：“真是个讲文明的好孩子。”一件很小的事竟受到别人的表扬。通过这件事我明白了一切应从小事做起，从身边做起。
体验二：擦黑板。
b：星期二，轮到我打扫卫生，我扫完地后就擦黑板，黑板擦的粉笔灰多了，我就用黑板擦对着讲台猛拍。顿时，粉笔灰满教室飞。同学们捂着嘴，班长来责怪我。通过这件事我终于知道，无论做什么事，哪怕是小事，也要认认真真，为别人着想，否则既影响别人又影响自己。
体验三：帮他一把。
c：有一天在放学路上，我看见一位收废纸的老爷爷推着一辆车，车上推着一些废品。风刮得很大，他车上的废报纸掉了下来，被风吹得到处跑，我急忙帮他把吹散的报纸捡了回来。老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”今后我还要为他人多做好事。
体验四：献爱心。
d：上学期南浦镇一对夫妇在卖菜的路上被车撞死了，他们的儿女一日之间成了孤儿。学校组织大家献爱心。中午上学时，有同学带着家长给的钱来到学校旁边的小卖部，取出一半的钱来买饮料喝。虽然我当时也很想喝杯饮料，但我还是忍着没买，将钱一分不落地投进了捐款箱。每当我想起这件事，心里总是甜丝丝的，这不仅因为我捐了钱做了好事，我还成功地克制自己，约束自己，我觉得我很精彩。
体验五：捡垃圾。
d：一天课间，我看见教室门前有一张废纸，这时班长也刚好发现了，她二话没。
说马上把它捡起来丢进垃圾桶。我说：“又不是你丢的干嘛要去捡？”班长说：“老师说过丢下的垃圾捡起来的是品质。”我不由得脸红了。
五、尾声。
白鸽姐姐：大家都很积极发言，大家的体验都很精彩，使每一位同学都受益非浅。小兔贝贝：希望大家今后能坚持从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，争做讲文明、有礼貌的好学生。
放录音齐唱《咱们从小讲礼貌》，主题班会在嘹亮的歌声中结束。
课后的收获与思考：
本班会课课例设计充分体现了以人为本，尊重儿童的教学理念。
1、活动内容来源于儿童的现实生活，如马路遭遇、吃饭**、保护弱小等。
2、活动形式符合儿童天性。活动以动物学校的小兔贝贝唱《咱们从小讲礼貌》歌引入，激起同学们参与的欲望。接着通过“动物们”的精彩表演来展现生活实际；通过讲故事，学生的体验、感受来懂得只有坚持从小事做起、从身边做起，才能养成良好的行为习惯，培养起高尚的道德情操。
积土成山，积水成渊，积小善为美德。如果我们老师注重对学生的日常行为规范教育、社会公德教育，小处着眼，注重发现和培养好的苗头，发展到将来，定会取得丰硕的成果。
行孝道从身边小事做起（优秀16篇）篇十六
天津市静海县。
实验小学。
三年级四中队。
我是三年级四班的中队长宋旭，我们中队组织“孝亲敬长”小队的原因是本学期开学初，大队部召开中队长会议。辅导员高老师讲的一句话给我留下了深刻的印象，她说：“大事从小事做起，爱国从爱身边的人做起。”根据我们平常的观察，有些队员不尊敬父母，支使长辈，认为父母在孩子身上的付出的一切理所应该。基于这两点，我们组织了“孝亲敬长”小队，并开展了一系列的活动，收到了意想不到的教育效果。
活动纪实如下：
一、故事熏陶，滋养爱心。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德，古时候我国有许多感天动地孝敬父母的故事。首先，我们发动队员，搜集古人孝亲敬长的故事，在队员充分准备的前提下，我们利用晨会时间，开展了“古人孝敬父母，代代传佳话”的每天一故事的活动。晨会课上，队员们屏息静心聆听“卧冰求鲤”、“鞭打芦花”、“扇枕温席”、“陆绩怀橘”、“木兰充军”等一系列的故事。
每天给队员讲“孝亲敬长”的小故事，就像每天给花浇水一样。用美德润身，播撒过真善美种子的地方，他的心灵深处一定会绿草茵茵，繁花似锦！
二、体验下成长，活动中育人。
俗话说：“听来的忘得快，看到的记不牢，动手做会影响终身。”我们中队的辅导员靳老师特别支持我们小队的活动，她常说：“一屋不扫，何以扫天下。一个连自己父母都不爱的人，何谈爱他人，更别谈长大爱国。”在辅导员靳老师的帮助下，我们开展了一系列的体验活动。
1、会唱一首“孝亲”的歌。
2、过生日，念亲恩。
下面是我小队队员尚闻涛生日那天发出的倡议书，他的想法很有创意，结果队员积极响应。
倡议书。
孩子的生日，母亲的难日。十年前的今天，母亲用生死边缘的挣扎、用忍受巨大疼痛的代价，换来我们的呱呱落地。母亲对我们有三重恩：生我之痛，养我之辛，育我之苦。再过生日，要做一件让母亲高兴的事，亲手做一件小礼物送给她，让生日过得有意义。”
倡议人：尚闻涛。
2005年11月15日。
队员们积极仿效，自己的生日，要让父母体味抚养自己的快乐，不但不要生日礼物，而且送父母礼物。下面是摘录我小队一队员的日记片段：
“今天是我的生日，我送给妈妈一幅画。画上有一棵枝繁叶茂的大树，树上有一只小鸟。在画的下方，我写上了自己的真情话语：妈妈，您是大树，我是树上的一只小鸟，暴风雨来了，您永远为我遮风挡雨！没想到，妈妈拿到画，失声哭泣。啊，父母爱我们，如滔滔江河，我们回报父母，只是水滴一颗，就足以让他们感动、流泪。”
——摘自队员王双文的日记。
3、我护“蛋宝宝”。
在本学期十三周，我们小队开展了“我当鸡爸爸、鸡妈妈”的体验活动。周一早晨上学来，要捎一个“蛋宝宝”，时时刻刻都不能离身，体会父母抚养我们的辛劳。有了睡觉不敢翻身，玩耍不敢蹦跳，走路轻轻悄悄的体验。队员们谈起自己的体会，无不慨叹，“蛋宝宝”不吃不喝不跑不跳，况且这么难养，（有的队员的“蛋宝宝”已破）何况我们一个个鲜活的小生命，年年岁岁十余载，做父母多么不容易啊！
4、我给长辈洗洗脚。
5、我做长辈小帮手。
在家里，“我做长辈小帮手”开展得很成功。“自己的事自己做，家务。
事帮着做，不会的事学着做”是我们小队队员的口头禅。干家务，减轻了父母负担，培养了我们自理、自立的生存能力，可真是一举两得。
三、评选“孝亲敬长”标兵。
自从开展“孝亲敬长”活动以来，父母夸奖我们长大了，懂事了。可让我们迷惑不解的地方是，面对我们的一点点长大，父母为什么总爱掉眼泪。本学期十四周“爱住我家”中队会上，邀请部分家长参加，课终的“温馨祝福”，爸爸妈妈面对我们的知心话语和小小礼物，都哭了。每当我们开展一项新的活动，总惹得他们掉眼泪。噢，这就是人间真情吧！