优秀作文能够给读者带来美的享受，让人感受到文字的魅力和力量。下面是几篇备受推崇的优秀作文，希望能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启迪。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇一
我那朋友名字叫常小军，每次我叫他玩，他就去我家玩，有一次我在他们家的大门口叫他出来玩，我们再去你家玩吧，我说那好吧。
第二天我和他玩的时候不小心把他的墨水给撒在了本子上，把本子弄脏了字也看不见了，也无法在写字了，他火了气的脸都红了，他没打我，只是骂了我几句，我看得出来他的心中还有我这个朋友，他不想和我分开朋友关系，他说：‘以后一定要注意一点。“放学了，在路上走着，正好看见了他，我说今天是我不好，不过以后我不再这样了，他说对不起我今天是不能那样，是我不好，我又说没关系，只要以后不吵就是好啊。这就是我和朋友之间的时事。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇二
我有一个好朋友，她和我同班了三年多，我们俩可以说是死党了，她就是李昕祎。
李昕祎长着圆圆的脸蛋，有一双黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的，平时扎着一个马尾辫，头上戴着一个发箍，样子很可爱。
完这些之后，李昕祎把小兔子安放好了，我们俩才放心的出去……。
李昕祎不但善良，还有拾金不昧的优秀品质。有一次，我们俩一起去上学，走着走着，李昕祎好像踩到了什么，“哎呀，是个钱包。”她连忙拾起钱包，挺厚的，她打开一看，好多张百元大钞，最少也得有几千元吧。李昕祎对我说：“钱包里有这么多钱，失主肯定很着急，我们在这里等这位失主吧。”大约过了十来分钟，失主终于来了，他给我们道了谢之后，便急匆匆的走了。后来李昕祎又对我说：“俗话说，赠人玫瑰，手有余香。做了好事，自己总是挺高兴的。”
这就是我的好朋友，我因有这样的朋友而开心，自豪！
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇三
我有一个好朋友，他叫刘毅伟，他长得白白的、胖胖的，我们是在画画班上认识的。下了课我们就在一起玩，有时候他还给我带糖吃呢!我们还一起作伴回家，路上他还给我讲许多笑话听呢!过马路的时候他总是抓着我的手，看看左右有没有车，才和我一起过去，很有一个大哥哥的样子。
给我印象最深的一件事是：一次画画课我们约好带滑板，准备下课后去小广场玩。课间的时候我们禁不住诱惑，偷偷地拿出滑板来滑。滑着滑着，我不小心压到了一个小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。刘毅伟看到了连忙跑过来把我扶了起来，拍了拍我身上的土，然后到处去找纸帮我擦血。这时上课了，他把我扶进教室让我坐好，又跑前跑后的给我拿画画资料……放学后他又帮我提着包，并把我送到家门口。
我真高兴能够拥有这样一个热心肠的好朋友!
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇四
我是一名汉族小男孩，叫张鸣宇，我出生在安宁渠，由于爸爸妈妈的工作原因，从4岁起就生活在具有世界名城之称的达坂城。
我是在校园里长大的孩子，学校里300多个小学生我几乎都认识，我是不是很厉害。喜欢运动的我，特别喜欢打乒乓球，所以我有一名和我一样爱打乒乓球的回族“男朋友”—马伟军。
他也很喜欢打乒乓球，而且打得特别好。记得在一年级的夏天，我在自由活动的体育课上，觉得一个人没意思，忽然看见马伟军和努尔艾力在打乒乓球，我凑上去说：“我能玩吗？”马伟军说：“当然可以。”
于是我加入了战斗，轮到我和马伟军对阵，我一出手就打了一个快球，马伟军一个扣杀，他赢了。我不服气，接着战斗，真是不打不相识，从那以后我俩成了好朋友！课堂上我俩是学习的伙伴，更是竞争的对手。
下课，我俩形影不离，操场上留下了我俩活动的身影和欢声笑语。在平时的聊天中我知道了回族这个名族的很多的生活习俗，还有饮食方面的习惯，尤其是他们不过春节、不放鞭炮，我就把我的鞭炮带来我俩一起放，今年暑假我们还约好一起摘雪菊，勤工俭学。
爸爸妈妈在名族团结一家亲“三进两联一交友”的结对活动中，我们两家又成为了亲戚，我俩从同学变成了朋友又变成了兄弟，我好开心。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇五
我有一位好朋友，她像盏明灯，照亮了我的生活。当我有困难时，她会毫不犹豫地帮助我；当我遇到挫折时，她会想尽一切办法鼓励我……生活中的快乐，我们也一同分享。
你看，她那弯弯的柳叶眉下，长着一双明亮的大眼睛，白里透红的皮肤，让人看不透她的真实年龄，她就是我最好的朋友——我的妈妈。
这学期第一次数学测试后，我考得很不理想，只考了52分，我仿佛听到了来自四面八方的嘲笑，看到了一双双满是鄙夷的冷眼……回到家，我就哭了起来，心中被妒忌的魔鬼吞噬着，如果有机会，我一定超过你们。
这时，我的好朋友，我亲爱的妈妈，看见我这般伤心，就抚摸着我，亲切地说：“别哭了，孩子，你也有自己的长处啊，你心地善良，活泼、阳光，妈妈喜欢。你以后还会遇到更多的困难，不能每次都哭吧？”我摇着头，抽了下鼻子，对妈妈说：“可是我跟他们一样努力，怎么没他们考得好呀……”妈妈笑着抹去我脸上的泪珠，说：“只要你有上进心，只要努力，一定会比现在好的。相信自己！”听了妈妈说的话，我对那些“嘲笑”和“鄙夷”释怀了，也鼓起了奋起进步的信心！
闲暇之余，妈妈带我一起旅游，一起唱歌，一起做游戏，一起逛书店……俨然是一对亲密无间的好朋友。
妈妈，谢谢你，你永远都是我最好的朋友！
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇六
祝子群是我的朋友，他整天穿着一件白色羽绒服，戴着一副眼镜。他每次遇到需要帮助的人，他就会像变魔术似的突然冒到你的面前，并且会帮助你。所以我想送他一枚“助人章”。
那是暑假里的一天，我和他约着一起去篮球场打篮球，临走前妈妈千嘱咐万叮咛：“打球时一定要注意安全。”可刚开始没多久，我一不留神，脚往篮球上一踩，崴了一下，“扑咚”一声摔倒在地，顿时我疼得当场大叫，我的大叫声被祝子群听见了，他立刻扔下了球跑了过来，关心的问到：“你怎么了。”
“我摔倒了。”
“没伤到哪儿吧。”
说着，他便把我扶了起来，然后一手扶着我，一手抓着我的手，接着一步一步地把我扶进了医务室。我看祝子群的头上还时不时的流着豆大的汗珠。心里涌上了一股暖流，原来他这么友爱，他的所作所为让我深受感动。（突然，他“嘿”的一声把我打断了，原来是药涂好了，他正准备让我站起来扶我回家呢！）。
记得那是二年级放假的一天，我在家里闲着无聊，左思右想想不出一个玩儿的点子，脑子都快想爆了，想到的有些需要两人玩，可我又没有两个人呀！话音刚落，祝子群突然站到了我的背后，点了点我，（刚开始我还以为是闹鬼了，往后一转才发现原来是他。）我二话不说，直接拉着他向足球场跑去。在路上时，他看见了一位老太太行动不便，他便上前去扶着那位老太太，一直到过完了下一个红绿灯才放开了手。但到那会儿，已经很晚了，所以我们就转身回家了。那一次，虽然没去的成，但我一点儿也不后悔。
还有一次，我有一道数学题不会，就问了他，他把我说的原本脑子里没有数学的人，说的脑子里全是数学，别的什么都没有，讲着讲着，最后我终于知道了答案。
你们说这祝子群神不神奇，他应不应该获得这枚“助人章”？
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇七
在小的时候，我很喜欢买东西，相信大家一定很爱买玩具，我也不例外，因为大家都是好奇宝宝。每天回家，都可以看到那堆积如山的玩具，例如：有趣的木偶、搞笑的小丑，还有可爱的小鱼等。
在各式各样的玩具里，我最喜欢的就是”跳棋”，因为他可以让我经历许多的战斗，每赢得一次战斗，就让我们的感情愈来愈好。如果决战时碰到了困难，他就好像我的守护神，会在我身旁鼓励我，让我有勇气去迎接一切挑战。
除了跳棋，我很喜欢”积木”，因为它可以叠出许多的形状。每当我不开心的时候，我会一边玩积木，一边说出我的心事，并且想出办法来解决；当我开心的时候，我会和弟弟一起叠出各式各样的形状，表示我今天有多么乐不可支！
每一个玩具都是我最珍贵的宝贝，就好像世界上最昂贵的宝物，不管它们是好是坏，我都会尽心尽力帮它们保存和修理。如果我长大了，我会将一些玩具分送给那些没有玩具的小孩，另外那一半我则会好好的保存着。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇八
各位市民：你们好!地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨地提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：1、珍惜现在的每一口清新的空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。2、不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市和乡村严重缺水，所以，我们要。
节约用水。
所以我呼吁人们珍惜资源，
保护环境。
从自我做起。从小做起改掉不好的习惯。爱护大自然爱护资源千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡不要让地球毁在我们的手中那样地球就能炫出青春的笑容。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇九
朋友，是这么一批人：是你快乐时，容易忘掉的人；是你痛苦时，第一个想去找的人；是给你帮助，不用你说“谢谢”的人；是惊扰之后，不用心怀愧疚的人；是对你从不苛求的人；是你不用提防的人；是你败走麦城，也不对你另眼相看的人；是你步步高升，对你的称呼从不改变的人。如果时光可以倒流我会好好珍惜过往情谊如果时间可以暂停我愿意永远停留这一秒感动。
许多事都只是过往烟云，但，不管成功与否，朋友都在你心底里的最深处支持你的那个人。是不求你给她惊喜给她礼物给她多少物质上的要求。真心的朋友至死不渝。也许我们写不出林夕的词，唱不出陈奕迅的歌，但是他们从不会抛弃，冷眼相看你。
朋友之间需要包容，如果朋友间连最基础的信任都没有了，那他们之间还剩下什么，怀疑吗？痛苦吗？朋友之间如果没有信任，那么他们之间就隔着一堵怀疑的墙。
朋友，是教会你许多道理的人，就像你的衣食父母一样关心你。
不要因为一点小事而和朋友争吵，那说明你们没有很坚定的决心。
真正的朋友是不需要去效仿别人的。
朋友，就是一起吃烧烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。
不要把自己想得过于孤僻，因为你还有你的朋友。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”!
医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿......
小时侯,我的梦想就是成为一名医生,因为医生可以救死扶伤.在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型h1n1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。
虽然理想对我很遥远，想象永远不等于现实。但为了我的理想，我一定会珍惜现在的美好时光，努力奋斗，一步一步地向理想迈进。我相信，理想不会抛弃苦心追求的人，只要你不停地追求，你就会沐浴在理想的光辉之中。
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个不可改变的事实。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实是挫折和不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。
正如尼采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功，也有人没有勇气正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜不努力的人，相反，只会欢迎那些努力奋斗的人。
我从爸爸那里得知，他的一个高中同学由于没考上大学甚至技校，先去当兵，复员后在单位学会开车，做了司机。平时在单位工资少得可怜，只有跑长途时一公里才赚3角6分，而且这种好事不是经常有。每次他给爸爸打电话时，他都在不同的地方。上个月在新疆，这个月可能就在海南岛或是满洲里。尽管他很幸运，有机会走遍了祖国的大好河山，但其中的艰辛、危险，我们是难以想象的。家人也无时无刻牵挂他的安危。他告诉爸爸现在很后悔没有珍惜他的学习机会。
学习好并不代表一切，不学习虽然也可能拥有一切，但是机会只留给有准备的人。深圳人来自全国各地，他们包括我们的爸爸妈妈之所以来深圳就是为了生活条件更好些，他们有的人也得到了成功。但接力棒传到我们手中时，如果我们不努力，天天啃老，失败最终会降临。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。努力奋斗，就已经成功了一半。让我们享受奋斗的艰苦，以苦为乐，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是春蚕，为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十一
看到这个题目，你们有些奇怪吧？想知道这个"朋友"是谁吗？哼！不说！什么？让我说？那好吧！就告诉你们吧！它就是——书。
"什么？原来是书啊！我以为是什么呢！"你们可别这样说。让我慢慢给你道来……。
从此，我下决心开始好好读书。把好词佳句纪录下来，细细的品味这顿"美味"，当然，成绩也很快提升了！
书，是知识的海洋，书，是智慧的钥匙，书，是人生的真谛的结晶！让我们走进知识的海洋，让我们寻找打开智慧的钥匙，让我们领略人生的真谛吧！
书，是我们的一位朋友，它能让你懂得很多道理！有这位朋友我们难道不感到高兴吗？那一个个优美的词语，那一句句生动的句子就像春风抚摸着小草和野花一样沐浴着我们我们！而我们，就是那野花、小草！
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十二
开学第一天，我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿!终于来了一个个子比我还矮的，我再也不用当排头了，再也不会被同学们称为“小不点”了。
没想到老师居然把她和我安排在了一位。通过几天的接触，我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。上课时，我们一起认真学习。下课时，我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助，共同进步。
我和郭小萌成了好朋友。
渐渐，我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光，我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字，我只好忍痛割爱，把我心爱的小白兔铅笔借给她。可是，我万万没料到，不到半天，她就把我心爱的小白兔铅笔弄丢了，害得我偷偷掉了半天眼泪，还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时，她总是丢三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说：“别再把你的东西弄丢了，我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗?请你不要让你的文具再伤心哭泣了，让他们回到自己的家吧!我相信你一定会做到的。”
虽然我的好朋友有这样的缺点，但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时，她总是向同学们伸出热情的双手，帮助同学们度过难关;每次劳动时她都抢着又脏又累的活。我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十三
好朋友，就像随时帮助我们的家人；好朋友，也像生活中的一本本好书。
我的好朋友的名字叫做游书晴，书晴做什事都很认真，不管是考试和功课都难不倒她，考试也常考满分，功课也十分用心，每一样都很高分，就像我们班上的模范生，书晴对班上的同学也很善良，同学跟她借东西，她也很大方的借给他，她那温和的心，有如温柔的仙女，而且她也很可爱，班上的同学也很喜欢跟她亲近，书晴彷佛是班上的.小天使。
我的第二个好朋友叫做洪子匀，子匀很勤快，她喜欢帮助别人，尤其在学校时，她最喜欢帮老师的忙，老师也十分喜欢她，而且，子匀的妈妈星期一和星期四都会来我们班说故事，子匀妈妈讲的故事很好听，常要求子匀妈妈再讲一个故事，每次我们都听得不亦乐乎。
“交朋友要交好朋友，不要交坏朋友”这是交朋友前要想一想的话，俗语也说：“近墨者黑，近朱者赤”就是这个意思。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十四
说起我的“好朋友”，它可真老实，有着金色的“头发”，胖乎乎的身体下绑着一条白色的“裤子”，中间有一个大大的“口袋”，里面塞满了好多东西，有橡皮、尺子、铅笔……多得数都数不清。
有的同学要欺负它，我便会竭尽全力地保护它。还记得有一次，一个同学用铅笔在它的脸上、身上乱涂乱画，被我给发现了，我大声喊道：“你们怎么能这样子？住手！”谁知那位同学不听，反而画得更加起劲。我一把扑上去，抓住了他，跟他毫不犹豫地打了起来，他见打不过我，就“三十六计，走为上策”。我也用水把它脸上的涂鸦给擦掉了，我大吃一惊，它竟然流泪了！
还有一次，一位同学露出了狰狞的面孔，悄悄地把手伸进了它的“口袋”，这位同学竟想偷东西，但这一举动被我的“摄像头”给拍了下来。我马上抓住他的'“魔爪”，严厉地问：“你在干吗？”那位同学若无其事地说：“我根本没想偷……”他话说到一半又咽了回去，“原来你真想偷东西啊！你自己承认了！”谁知他死活不承认，我的嘴巴瞬间变成了“人体机关枪”，可还是无济于事，但在“铁证如山”的情况下，我终于撬开了他的嘴，把他给告了，老师还狠狠地打了他一顿，真是罪有应得！
大家想知道我的这位“好朋友”到底是谁吗？它就是我可爱的桌子，陪伴我走过了五年的学习生涯，帮助我学习，是我的“良师益友”！
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十五
李雨佳是我的好朋友，她总是戴一副金黄镜框的眼镜，扎一个高高的马尾辫，脸上总挂着笑容，看起来很亲切。他是个性格开朗。。
李雨佳是我的好朋友，她总是戴一副金黄镜框的眼镜，扎一个高高的马尾辫，脸上总挂着笑容，看起来很亲切。他是个性格开朗活泼的女孩，喜欢和我们打闹。
她的成绩很好，几次小测验都没有下过90分，这次期末考试还考了全班第一呢！令好多人羡慕。她上课发言也很积极呢，每节课我都能看到她那高举的双手，听到她那井井有条地详细讲解，不时还会受到老师的表扬，我有一些题不太明白时也会问她，而她总是给我详细讲解，让我明白，有时我们也会在一起讨论题，互帮互助。
她呀还是一个名副其实的小书迷，她看过许多书，如《草房子》、《警犬拉拉》等，她的生活是离不开书的，每天中午来学时我都可以看见她已早早的坐到座位上，手里拿着一本书在津津有味地看着，直到上写字课才恋恋不舍的放进去。一下课她便迫不及待得拿出书继续看。这时她就会看得忘乎所以，不论周围发生什么她都不会受到影响，即使天塌下来她也不知道。如果我们叫她去玩就算叫破嗓子她也听不见。她看书还很快，很喜欢跟别人换书，所以有书的地方一定有她的影子。
看，这就是我的好朋友，如果你想知道她的其它的事就来我们班吧，一定会带给你不一样的惊喜。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十六
提起好朋友，我有很多，但是要说跟我关系最铁的哥们那就非姜进超莫属了。
姜进超浓眉大眼，一副眼镜架在高高的鼻梁上，一张大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要让他看见，总会千方百计地吃到。他的身体虽然胖乎乎的，但是很敏捷。他的脑子也很聪明，眼珠一转，一个主意便想出来了。
不要以为我们是与生俱来的好朋友。记得一年级时有一次，我和同桌侍帆正在热烈地争辩一道题，姜进超贼头贼脑地走过来，趁我不注意，突然把我的裤子脱了下来，我大吼一声，和他打了起来。不打不相识，就这样，我们成了好朋友。
我们俩有许多共同的爱好：下棋、玩电脑、打乒乓球。提起玩电脑，我们是配合最默契的搭档，是心有灵犀一点通的老战友，我每次只需使个眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，谁都知道我们俩是形影不离的好朋友，每逢双休日，他都会按时来我家报到，听他妈妈说，姜进超早晨起来的第一句话就是“我要去马驰家”。而我一天见不着他就觉得心里不踏实。放暑假后姜进超去他姥爷家了，我天天盼着他早点回来，和他一起携手并进，和他一起共渡难关。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十七
在童年的记忆里，最清晰的人大概要数好朋友了。这些好朋友，仿佛用胶水粘在了脑筋里，想忘，都忘不掉。在我记忆里最深刻的好朋友那就非我们班大名鼎鼎，鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫属了。（非洲黑人是她的外号）。
“非洲黑人”的爱好有很多，其中她的长项是打羽毛球，她的羽毛球技术高超，所以被我们所谓的“国家队”选中了。每逢我跟她打羽毛球时打输了，我都会做一个鬼脸。
她的头发不黑，有点金黄，但她的皮肤却离奇的黑。所以我们管她叫“非洲黑人”。我曾问过她她的皮肤为什么这么黑，是因为后遗症吗？她说：“唉，想当年，我的皮肤是多么的白呀，因为长时间在太阳底下……。”讲到这里，她会说：“怎么，想跟我比白吗？明天，我拿小时侯的照片来跟你比白！”
虽然她很黑，但她写起字来可不比你逊色。记得有一次，老师布置了许多抄写作业，到了下课，没几个人写完，这时，“非洲黑人”跑过来对我说：“走，一起去喝水。”我说：“还没做完。”“不会吧，这么少作业，我早就写完了。”“拿来看看。”我半信半疑地说。她立刻拿过来，我一看，哗，真是老师经常用白话说的“鬼画符”。她说：“快吧！”我连连点头说：“快，快！”
她这人也很大方，上次我们和老师一起去她家家访，她端给了许多东西给我们吃，弄得我们的肚子大大的。
总的来说，她这人的优点比缺点多！
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十八
我有一个好朋友，她和我是同龄人。只比我大5天，却处处让着我，一直都宽宏大量。她就是我的好朋友：王彦舒。
她长着宝石般的.黑色大眼睛，再往上看，还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她，保证会说你真是一位漂亮的美少女。
虽然我的性格是活泼开郎，而她的性格是内向。但我们俩处的很好，因为她一直让着我，什么事都说听你的。
说到认识她这事，也算是一场巧遇吧！因为她是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒是不怎么难。可她偏偏就转到了我们班。
在上体育课时，大家都问你叫什么名字？可她胆小不敢说。那时，别人叫她“无名小卒”等别人都离开时，我说：“别害怕，你可以告诉我你叫什么名字吗？”她见我这样说，就回答：“我叫王彦舒。”
渐渐地，我们俩成为了好朋友。有一次，我问她：“26个字母里走了“e”和“t”俩个还剩多少个？”
她回答：“24个。”我捧腹大笑，因为她是知道答案的。直到后来我才知道她是为了让我开心。
人教版五年级三单元我的好朋友（通用19篇）篇十九
一双水汪汪的大眼睛，平刘海，乌黑发亮的秀发，圆嘟嘟的小嘴，高挺的鼻子。她就是我的好朋友，我叫她“妹妹”——余乐。她的脾气稍微粗暴，但不失可爱。
“你给我放下，谁让你碰我东西了！”她正在教训那个动她文具盒的男生。见识到她的威风，那个男生就匆匆地跑了。
“你给我闭嘴，再敢骂我姐，看我怎么收拾你！”她看到我被一个男生欺负，拿起书，像狮子一般的速度跑了过去，举起书就拍了过去。那男生肯定伤得不轻。
虽然她有时很暴力，但有时也很可爱！
她不但可爱，而且还勤奋好学。
每一节课，余乐总会很认真，尤其是上语文课。她朗读的时候，手上拿着语文书，目不转睛地盯着课文，放声朗读，十分有感情！她坐得很端正，表情严肃，似乎每一秒每一分钟她都不能浪费，十分珍惜！
余乐是个可爱、善良的女孩。她总是会保护她觉得重要的人，正是因为这样，我们成了好朋友！