助人为乐与你我同行(实用14篇)

时间:2023-12-15 作者:念青松

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇一

卫生工作是关系到全校师生利益的一件大事,是保障全校师生健康的一件重要举措。本年度我校将继续在上级主管部门的领导下,针对教育特点,开展具有我校特色的爱国卫生工作,进一步扩大爱卫工作取得的成果,为创卫工作做出应有的贡献。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为宗旨,结合学校的实际,抓好环保意识教育,搞好校园环境,优化育人氛围,提高全体师生的卫生、环境意识和全体师生的健康水平。

二、工作任务。

(一)抓校园环境卫生。

1.抓好卫生宣传教育。定期召开以为卫生教育为主题的广播会,定期刊出卫生宣传黑板报,宣传图片展,营造卫生宣传氛围。校医室定期开设卫生指导课、女生指导课,有针对性地开展卫生教育,加强学生的卫生健康意识。

2.划定卫生包干区,以班级为单位分区包干。坚持每天小打扫,每周一次的大扫除。使校园环境卫生责任到班,并落实卫生目标责任制,保持校园环境的净化、美化。

3.加大卫生检查力度。采用每天检查和德育处、大队部抽查相结合,,将各项检查评比情况及时汇总反馈,及时整改,并记入班级量化考核,通过一系列的卫生教育和卫生评比检查活动,培养学生良好的卫生习惯。

(二)抓良好生活习惯的养成。

1.抓生活规律:以“劳逸结合、促进生长”为原则,抓好学生的学习、休息、饮食、体育锻炼、文艺活动等习惯,使学生的生活丰富有节奏有规律,使学生的心理保持健康,使学生的身体健康生长、发育、增强。

2.抓饮食习惯:以“吃好三餐、少吃零食”为原则。提倡俭朴,不吃不洁食物,不吃无卫生许可摊位的食物,不吃过期食物。学生的饮食要把握“七要”原则,它们是:三餐要合理,甜食要少吃,粗细要搭配,食物要多样,食盐要限量,油脂要适量,饥饱要适当。

3、抓个人卫生:以“表里合抓、身心健康”为原则。抓好学生的“面容”(头脸),“身容”(穿着),“整容”(形态),做到学生象学生。保持个人日常卫生,勤洗澡,勤换衣服,不饮生水,饭前便后要洗手,生吃水果要洗净,勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。

4.抓心理健康:以健康教育课开设为依托,使学生以健康的心态来处理身边的事件,胜不骄,败不妥,时时保持快乐的心态,积极的情绪,良好的行为。

5.抓站、坐、行姿:以“站如松,坐如钟,行如风”为原则,三态要充分体现中学生健康和活泼的精神风貌。

6.抓控烟工作。

严禁在校内外任何场所吸烟,严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟,开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励等。

(三)抓常见病多发病的防治。

龋齿、近视、沙眼、贫血、蛔虫,营养不良是多发于中学生中的常见玻校医室要经常进行这方面的预防宣传教育工作,定期安排这方面病的预防治疗工作。

对得病者要指出其成病根因,指导他们如何治理、如何控制、如何保养。

(四)抓饮食工作人员的工作。

饮食工作人员的状况,直接影响学生进食。食堂人员要熟知个人卫生“四勤”,食品存放一定要“四隔离”,有传染病者绝对不能上岗工作。及时消除蝇、鼠、蚊、蟑。炊事员要注意个人卫生,定期接受健康检查。

(五)工作措施。

1、加强领导,健全组织机构。学校成立了创卫工作领导小组,切实履行职责,明确任务,落实责任,加大工作力度,全面完成各项工作任务。

2、广泛宣传,营造浓厚的创卫工作氛围。各校通过各种形式,大力宣传,动员广大师生自觉参与,形成强大的工作活力。

3、加强督查,落实创建工作任务。对全校的创卫工作定期检查考核,对创卫工作中成绩突出的班级和个人给以表彰奖励,对未按期完成任务的要追究责任,确保我校创卫工作如期圆满完成。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇二

11月20日下午,阳光明媚,我们二(1)班的同学们在黄老师和周老师的带领下,怀着激动和喜悦的心情来到上海交通大学绿草如茵的大操场上,参加了期盼已久的2013学年高安路第一小学素质运动会。

在校长为运动会致辞后,身穿红、黄、蓝、橙、绿五色马甲的一到五年级学生入场,他们形成五色方阵,用广播操比赛作为入场仪式。场上同学天真烂漫的笑容,整齐规范的动作赢得了老师和家长们阵阵喝彩。

在单人竞技比赛时,同学们很认真地拿着参赛表选择比赛项目,比如拍球,跳绳,有跑步,仰卧起坐,原地运球,投沙包,还有羽毛球掷远,踢球进门等,尽情发挥自己的水平,争取更好的成绩。

扣人心弦的班级接力跑开始了。我们10名男生和10名女生,在同学们和志愿者家长们的加油声,呐喊声中,紧张而兴奋地飞奔在操场上,通过团队合作我们二(1)取得了年级接力跑第一名的好成绩。

让有专长的学生都有展示自己风采的机会,让我们感受到运动的快乐!我们期待明年的运动会。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇三

与书籍一路同行,我们可以获得真知,提升品味,体会人生的真谛。

人们总说“活到老,学到老”。而书籍就像我们一生的老师。人的一生会在书籍中翻阅而过,不同年龄会看不同的书。

小时候我们有书相伴,有幽默有趣的漫画书,有夜夜说不完的故事书,有内涵丰富的历史书……漫画书会博你一笑,让你将烦恼忘得一干二净;故事书会纺织一个个美丽的梦境陪你安睡;历史书会伴你领会前人的文化……就这样我们每一个人的儿时,都在翻书的快乐中渡过。

长大之后,我们也有书相伴,不同的是床头所放的儿童书籍变成了一本本《商务大全》、《企业管理》、《美食宝典》……内容可真是五花八门,我们在忙碌中渡过了青春的岁月。

当我们脸上长出一条条皱纹,眼睛看不清楚东西时,我们更有书籍相伴。这时你会发现床头摆放着一部部厚重发黄的古书,最上面放着一副“老花镜”。我们坐在摇椅上,喝着清茶,手中慢慢翻阅着一本《梦溪笔谈》,去体会古人的生活韵味,那是多么快乐惬意的一件事情呀!

能看书时,我们要用心地去看,因为只有好书才能净化我们的心灵。让我们一路与书籍同行吧,我们会在无数的书籍中获得滋养,体会人生,反思哲理。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇四

在人生的旅途中,我们必然会遇到艰难险阻和挫折,需要有源源不断的动力来驱使我们继续前行。然而,在这个充满竞争的社会中,大多数人往往追求的是比别人更强、更好。这就需要我们成为先行者,扮演启发者的角色,教会同行者“动力”的重要性。在我的同行中,我有幸结识了许多先行者,他们用自己的行动和经验告诉我,激发动力的源泉在于内心的追求和对目标的坚持。他们有人引导我学习上进的态度,有人教会我如何鼓励自己,有人给予我无私的帮助,这些都是我在同行中的宝贵财富。

同行者互相加持,共同战胜挑战。

无论是在学业、工作还是生活中,我们都会面临各种各样的挑战,需要有同行者与我们共同战胜。与同行者相处,不仅可以分享彼此的心得和经验,还可以给予对方鼓励、支持、理解和安慰,这种互相加持的力量是无可置疑的。在我同行的过程中,我遇到的困难从未减少,但有了同行者,我学会了勇敢面对挑战,用积极、乐观的态度和坚定的决心去攀登高峰。每当我要放弃的时候,同行者总会及时伸出援手,给我动力和希望,让我重新振作起来,感受到同行者的温暖与力量。

遇见懂你的人,懂得换位思考。

在同行的过程中,我们也会遇到那些懂你的人,他们对我们了解得如此透彻,几乎能够洞悉我们的内心。与这样的人相处,我们不仅能够获得他们的支持和理解,更能够受到他们的鼓励和启发。与这样的人同行,我们可以更加放松地表达自己,向他们倾诉内心的苦楚和快乐,分享我们的喜悦和痛苦。他们会教会我们更好地理解自己,懂得换位思考,培养共情能力,从而成为更好的人。

告别同行者,迎接新的人生起点。

虽然与同行者们相伴相随的日子让我感受到了无尽的温暖和力量,但在旅途中,我们也难免要面对告别。当我们达到一个人生的起点时,与同行者们的关系也进入了新的阶段。我们或许会分别去追逐自己的梦想,或许会走向不同的道路,但我们所经历的同行之旅将永远留在心底。告别同行者并不意味着结束,而是为了帮助我们更好地成长和前行。在告别之际,我心怀感激,感谢与我同行的每一个人,他们是我人生旅途中最宝贵的财富。

与新人同行,传承经验与智慧。

告别旧的同行者,就意味着迎接新的同行者。新的同行者会带给我们新的思考、新的灵感和新的机遇。我们要学会与新人共处,尊重彼此的差异,倾听对方的声音,分享我们所拥有的经验和智慧。在同行的过程中,我们既是传授者,也是学习者。通过传承经验和智慧,我们为他们铺平道路,帮助他们规避坎坷和陷阱,同样也能够从他们身上学到新的东西,提升自己的见识和能力。

在你我同行的旅途中,先行者教会了我们追求激发动力的源泉、同行者互相加持、遇见懂你的人懂得换位思考、告别同行者迎接新的人生起点以及与新人同行传承经验与智慧等重要的体会。通过与他人同行,我们从中获得了成长、智慧和力量。无论未来如何,与同行者相伴相随的日子将会成为我人生中宝贵的记忆。让我们怀着感激之情,继续前行,在共同的心愿下追寻着理想的彼岸。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇五

你我同行,一路同行。这是我在多年的工作生涯中对于团队合作的最深刻体会。无论是在工作中的项目推进,还是在日常的团队交流中,只有彼此互相支持和配合,才能取得最好的成果。在长期的实践中,我悟出了相应的心得和体会,希望能与大家分享。

首先,团队中的每个成员都应该保持积极的心态。面对团队合作中的种种困难和挑战,我们首先需要具备一颗积极向上的心态。积极的心态是成功的基石,无论遇到什么样的问题和困难,我们都应该勇敢面对,并积极寻找解决的办法。团队中的每个成员都要学会正面思考问题,鼓励自己和队友,相信困难是暂时的,只要我们努力奋斗,一定能够克服一切困难。

其次,团队合作需要建立良好的沟通和协作机制。沟通是团队合作的基础,只有通过及时、准确的沟通,才能保证团队的协同效率。在实际工作中,我发现通过开展定期的团队会议和项目进度汇报,可以及时了解每个成员的工作进展情况,并及时协调解决问题。在团队合作中,我们还要学会分享和倾听,鼓励每个成员畅所欲言,提供自己的意见和建议,共同为团队目标努力。

再次,团队成员之间应该建立相互信任与尊重的关系。在团队合作的过程中,相互信任是团队取得成功的基础之一。只有互相信任,才能建立良好的合作关系,避免产生不必要的矛盾和冲突。同时,团队成员之间还要学会相互尊重,尊重每个成员的个性和特长,充分发挥每个人的优势,形成互补互助的合作模式。团队成员之间的相互信任和尊重,能够有效提高团队的整体运行效率。

此外,团队成员需要有危机意识和创新精神。在充满竞争的社会中,每个团队都面临着不同程度的挑战和压力。因此,我们要时刻保持危机意识,随时准备应对各种变化和不确定性。只有在面对困难时不畏惧,勇于创新,才能找到解决问题的办法,保持团队的活力和竞争力。团队成员还要不断学习和提升自己的专业知识和技能,丰富自己的工作经验,不断提高自己的创新能力,为团队的发展贡献更多的智慧和力量。

最后,团队成员应该坚持共同的价值观和目标。团队合作需要各方的努力和奉献,需要大家心往一处想,力往一处使。因此,我们要明确团队的价值观和目标,在实际工作中坚持这些价值观和目标,不忘初心,持之以恒地去实践。只有团队成员理解和认同共同的价值观和目标,才能形成高度的凝聚力和向心力,才能取得更好的工作成果。

在你我同行的过程中,我深刻地感受到了团队合作的力量。通过保持积极的心态,建立良好的沟通与协作机制,建立相互信任与尊重的关系,保持危机意识和创新精神,坚持共同的价值观和目标,我们能够共同创造出更加美好和辉煌的未来。相信在不久的将来,我们的团队会取得更大的成功和突破!

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇六

前几天我女朋友的学校有一个学院搞了一个有关环保的节目,是写博客的,因为这是可口可乐公司赞助的,一听到时可口可乐赞助的,我心里就不是很想和我女朋友一起去完成这个活动,因为原因太多了,而且写完博客是网上投票的,可口可乐公司是占了票数的30%,一想到那些黑幕,加上我们都没有太多时间去精心准备,所以我们放弃了这次活动,但那天晚上我写了一篇有关的文章,在这里想分享一下,希望大家不要见笑!

随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的'是,人类是一个高度智慧的群体。它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。因此对全民,尤其是对承担人类发展未来重担的中小学生进行环境教育,刻不容缓。

人口激增、能源短缺、环境污染”三大社会问题产生的背景、各国采取的措施,以及我国的治理情况,高年级学生较容易理解接受。而像地理课《水在自然界的循环》一课,教师在讲解过程当中,可以适时地渗透环保的知识,如地球上水的总量,淡水的总量,可用淡水的总量,我国人均可用淡水的总量,水体污染的状况,家乡水资源情况和受污染的程度等等,一串串的数字,活生生的例子,使学生真切地感受到保护水资源的重要性。在小学三年级教学的《声音的产生和传播》一课,老师可以精心录制两段声音:马路上嘈杂的汽车喇叭声和小商贩叫卖声,及古筝《高山流水》的演奏声,上课时分别播放给学生听,大家表现出完全不同的态度,一致认为,嘈杂的声音使我们注意力分散,心情烦躁,对人体有害,噪音也是一种环境污染,拓宽了学生的环保知面。这正如澳大利亚教育家亚瑟卢卡斯认为的:环境教育是“关于环境的教育,在环境中的教育和为了环境的教育。”

地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。绿化做得好,染污就减少当环保卫士做时代公民让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。企业求发展环保须先行别让眼泪成为地球上的最后一滴水提高环境保护意识爱护我们共有家园......

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇七

当今社会,有许多人以为水是用之不尽的,于是就浪费还可以再一次使用的水,相同在滥用水资源。但是大家知道吗?世界上只有淡水可以供大家享用,所以大家要懂得节约,光知道节约是没用,还得知道怎样节约。我来讲讲吧。

现在的人一直在乱用水资源,比如说淘米水可以用洗拖把、洗菜、冲厕所等,还有洗完衣服的洗衣水也可以用来洗拖把、冲厕所、浇花、擦门、擦窗户及家具。上大小便不宜开大水冲洗,就可以利用使用过的“脏水”。洗澡的时候如果关掉水龙头擦肥皂的话,洗一次澡大约可以节约60千克的水。

如果到了夏天,给室内外洒水降温的话,可以不用清水,用洗过衣服的'洗衣水。给自行车、小轿车清洁时,可以不用清水清洗,而用湿抹布去擦更有效果,太脏的地方,也可以用洗衣水冲洗。浇花可以用洗衣水、淘米水浇。还有洗不干净的毛巾时拿个盆子在里面洗,装满立即关掉水龙头。水果可以用盆子装着开水清洗。

如果大家都没有节水的习惯,如果真到了水贵如油的地步,那么地球上的最后一滴水就是人们悔恨的眼泪。在这里,我呼吁大家节约用水、爱惜水、保护水。从我做起,从身边的一点一滴做起,从我做起。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇八

20xx年3月28日中午12:00,全体五年级学生集结于多功能厅,开展纪念“第二十七届世界水日”的宣传讲座,宣传的主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。

我们刚落座,太湖流域苏州管理局水政水资源科科长周斌和苏州市水利节约用水办公室科长肖昀就开始给我们做相关宣传讲座。同学们认真聆听,特别是我们小记者团队的成员边听边做着笔记,获取最全面的资料。

接着肖昀叔叔为我们介绍了苏州的水资源情况、世界水日的标志、节水的'方法以及组织了互动抢答。我们先来说说节水的方法吧,第一,随手关水龙头。肖昀叔叔跟我们说:“在我们看来短短的1分钟,水龙头就会流失9升的水呢!”天啊!我们节约1分钟的水,都能帮助到一户贫困家庭了。第二,我们在冲马桶的时候,可以在里面放一瓶水,这样不仅没有减退原来冲洗的效果,而且减少了每次冲洗的水量。除了这些节水的方法,还有很多哦!让我们一起去发现吧!现在我们再来聊聊互动抢答,肖昀叔叔随机问了几个小问题,和大家互动,现场气氛十分活跃,大家都争先恐后地抢答,答对的同学,获得了一个小礼品——一个蓝色的水宝玩具。当然,没有答对或者知道正确答案而没有机会的同学,也十分开心,因为节水办工作人员为每个同学都准备了小礼品。

今天,同学们受益良多,不仅了解了关于水的知识,还获得了礼品的惊喜,我们都喜欢参加这样的寓教于乐的有意义的活动。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇九

水,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。

想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。

水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。

既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的'一些小事。

水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇十

志愿源于心,护绿成于行,自然美于恒。

志愿凝聚力量,护绿成就梦想。

珍爱绿色是一种美德,保护绿色更是一种文明。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

阳光之下,花草翩翩起舞;脚踏之下,花草奄奄一息。

心中有爱意,身边满绿意。

心同爱绿护绿律动,情与绿色城市共融。

小草青青,踏之可惜。

小草青青,脚步轻轻。

小草对您微微笑,请把小路绕一绕。

鲜花还需绿叶扶,校园更需同学护。

我给小草一份爱,小草给我一份绿。

为了蓝蓝天,播洒点点绿。

同花儿一起开放,和小树一起成长。

水韵花香生态家园,守护绿萌绽放文明。

树林是考场,专测你的美德。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇十一

文明,是一座城市的灵魂,彰显着城市的精神气质。畅通、文明、和谐、有序的道路交通环境,是展示城市形象、提升城市文明程度和品位的重要标志。

千里之行始于足下,文明交通从我做起。如今,文明交通已成为廊坊耀眼的底色。广大市民自觉遵守交通法规,摒弃交通出行陋习,为文明交通“代言”,纷纷争当文明出行表率,城市文明水平进一步提高,形成了全社会广泛支持、主动参与的良好局面。

“车让人、人让车、车让车、人让人……”一座城市的交通文明新风,需要法律的约束、交通管理者的管理,更需要每一名交通参与者的自觉维护。

广阳道与裕华路交口是一个特殊的路口,在路口四向50米延伸范围内,有行政办公单位、商业综合体、酒店、住宅区等。

市民刘堃就在附近上班,每天要途经广阳道右转至裕华路到工作单位。每次右转发现有行人要通过时,他会停车礼让行人。他说:“以前我喜欢‘随大流’,跟着大家直接开过去。后来从按照交通法规让行,到变成自己的行车习惯;从行人见到我们停车让行的犹豫,到快速通行……无论是让行的我们,还是被让行的行人,都发生着变化。”

路口行人、非机动车交通秩序不仅是创建全国文明城市工作重要测评指标,也是涵养城市文明风尚的重要方式。现在的廊坊,人人都是交通参与者,每个交通路口都显得文明有序。

文明创建,交通先行。自创城工作启动以来,人性化执法、严管严查交通违法行为、出台新规规范交通行为、积极开展各类专项整治行动……我市交通秩序整治已见成效,文明气象处处展现。

11月25日,在市区光明西道与西昌路交口,市公安交警二大队城区中队中队长贾铁军和同事化身“路长”,与志愿者一同坚守在路口。他说:“我们重点劝导行人和非机动车闯红灯、逆行、不按车道行驶、违规载人载物、乱停乱放等交通违法行为,进一步规范通行秩序,提升群众安全出行、文明出行意识,引导交通参与者共建共享文明交通。”

快捷高效、文明有序的城市交通,既需要“车让人”,也需要“人守规”。我市交警持续深化拓展宣传教育,进社区、商贸集市开展活动,发放《致广大市民朋友的一封信》等相关宣传资料,教育引导群众自觉遵守道路交通法律法规,做到不闯红灯、不逆行、停车不越线,骑乘摩托车、电动自行车戴好头盔,驾乘机动车系好安全带。

市公安交警支队直属一、二、三大队宣传民警走进辖区学校、车站、公园等,开展“一盔一带”交通安全宣传活动。“我们每天骑车穿梭在大街小巷,人多车多,戴个头盔,行车放心,也是为了自身安全。文明交通,人人参与;交通文明,人人受益。”外卖小哥黄佳旭说。

文明是一座城市的灵魂,交通秩序是城市文明的.窗口,每一位交通参与人都是文明窗口的“主角”。

“您好,请您遵守交通规则”“奶奶,我扶您过马路”……在市区和平路与金源道交口,志愿者拿着宣传标示旗,不时引导着机动车礼让行人。而在斑马线等候区,志愿者不厌其烦劝导行人遵守交规。搀扶老人、指挥行人、引导车辆,这样的场景,每天都在不断上演。在市区大街小巷,各十字路口,身穿红马甲的志愿者配合交警疏导交通,维护交通秩序,劝导不文明交通行为。

我市启动“文明交通你我同行”部门单位分包路口志愿服务活动后,市文明办、团市委积极与各分包单位负责人对接,建立分包路口志愿服务群,督导各分包单位开展志愿服务的同时积极提供相关保障。来自各分包单位的志愿者以昂扬的精神、认真负责的态度纷纷行动起来,形成了文明城市创建中的亮丽风景线。

“我们每天有4名志愿者,分早、中、晚三个时段到分包路口开展志愿服务活动,希望通过我们的志愿服务活动引导广大市民养成文明出行的好习惯。”志愿者金鑫说。

在志愿者宣传和带动下,过往群众纷纷承诺将以身作则,自觉践行文明交通新风尚。“交通高峰时段,志愿者准时到位,义务值守,协助交警维护交通秩序,为我们树立了榜样。今后再出行我们一定严格遵守交通规则,争当文明市民。”市民李维健说。

城市的发展追求“速度”,更要注重“文明”和“温度”。现在,我们的出行环境更加顺畅、交通管理更加科学……文明出行的路上,有你有我,每个人都在为创新廊坊、数字廊坊、健康廊坊、平安廊坊贡献自己的力量。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇十二

1.锻炼幼儿动作的协调性。

2.感受与同伴合作游戏的乐趣。

4块大海绵垫、课件。

一、师生随音乐做热身运动(评析:从热身运动开始,我们的教学就紧扣活动目标,让幼儿与同伴合作,在热身活动锻炼幼儿动作的协调性。)孩子们,今天老师给你们带来了四块神奇的魔垫,想不想去看看它们,准备好了吗?出发!(做热身运动,往中间走的时候,可以踩到垫子上,而且手挽手往中间走的时候,可以喊口号,12345678.22345678,目的是为了增加热身的气势。),孩子们,快到老师这里坐下,(这样,孩子们可以围绕在老师的周围,坐在垫子上,缩小圆圈的距离,便于后面的谈话),坐在这块神奇的魔垫上,有什么感觉?(软软的……)这块软软的,大大的魔垫,还可以和我们做游戏呢?你想怎么样玩呢?(请2-3个幼儿回答)接着提问,这块大大的魔垫,如果好几个小朋友合作玩,会有意想不到的惊喜,多人合作怎么玩呢?(请2-3个小朋友回答)总结,今天我们就来尝试多人合作玩魔垫(谈话的环节,问题有单人玩,引导多人玩)。

二、探索多人合作玩垫子孩子们听,这是什么声音?(打雷声)天要下雨了,我们能让魔垫,变成什么呢?(引出大雨伞)那我们6人一组,合作把我们的魔垫,变成大雨伞,看哪一组的小朋友合作快速的把魔垫变成大雨伞!准备好了吗?开始!

1.举垫子。(动作要求:把胳膊伸直大雨伞才能撑好)(嘘,一组的雨伞撑好了,三组的雨伞撑好了,二组,四组加油了)(这个地方教师说这些话,目的是为了让孩子能安静下来),雨伞已经撑好了,为了使我们的雨伞变得更加的牢固,大家把胳膊尽量的伸直,小朋友站的位置再调整一下。(这个环节在提前熟悉学生的时候,可提前按照2211的结构,熟悉一下)。

2.撞垫子。师:大雨伞已经撑好了,我要检查一下你们的雨伞撑的牢固不牢固。准备好了吗?(检验雨伞的牢固)这么牢固的雨伞,能不能转起来呢?(请小朋友先试一试)总结,为了我们的大雨伞能够平稳的转起来,我们小朋友要团结一致,每组的6个小朋友要朝同一个方向转。(这个地方可让孩子把伞放下来,稍微休息,讲解,下一个游戏的规则)接下来,我们要玩一个转转停停的游戏,老师喊开始,小朋友要撑好雨伞,每组的六个小朋友要朝同一个方向转,当老师说,停,要马上停止转动,听明白了吗?准备,开始!

3.转垫子。为了我们的大雨伞能够平稳的转起来,我们小朋友要团结一致,每组的6个小朋友要朝同一个方向转。

孩子们看,天晴了,小动物都出来做游戏了,快把我们的大雨伞拿到草地上晾一晾吧。(孩子们,快来老师这里集合了,整理好队伍,)我们的魔垫现在变成了一条宽宽的小河,现在我们需要两个小朋友,合作划小船过小河,怎么样划呢?请两个小朋友示范,前边的小朋友,要用手抓着后边小朋友的脚腕,脚后跟用力,后边的小朋友用双手撑在魔垫上,用力向前,明白了吗?当前边的小船向前划动了,后边的小朋友也要做好准备,开始划。

5.撞围墙。分组进行。(要求:6个小朋友齐心协力把垫子扶好。)我们帮小兔做的围墙很结实,有效的抵挡住了大灰狼,小兔请我们去它家做客,孩子们快过来集合。

(评析:在本环节中,利用孩子们感兴趣的故事情节贯穿整个活动过程,在探索的过程中,遵循由易到难的原则,让孩子们无形中学会了团结协作,身体技能得到有效锻炼。)。

三、听音乐做放松运动(评析:放松运动的过程中,我也让孩子们通过互相捶背等动作,培养幼儿之间团结互助的能力。)。

今天的体育活动你我同行,我借助了垫子让孩子们进行游戏,为了使幼儿能在游戏中得到更多的乐趣,活动开始部分的热身运动,我以集体游戏的形式展开,幼儿跟着老师听音乐进场。通过同伴间的互动,使幼儿的全身得到了运动。活动的第二个环节我让幼儿自由讨论垫子的多种玩法,有单人玩引导到多人合作玩,紧扣活动目标,孩子们都迫不及待的在我面前展示自己的玩法,但由于我准备的垫子太大的原因,活动中我直接让幼儿尝试多人合作的玩,这也是紧扣活动的目标,让幼儿感受与同伴合作玩的乐趣,在这一环节中,我利用魔垫变变变贯穿起来,魔垫变大伞,变小河,变围墙,充分调动了幼儿的积极性,增加了游戏的趣味性,充分发挥了幼儿做为活动主体的作用,让幼儿在无形中身体的协调性得到了锻炼,感受了与同伴合作游戏的快乐。在课程设计和实施的过程中,还有许多的不足,请各位评委老师给与指导,谢谢!

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇十三

阳光康复,美名流传。不辞劳苦,携手同行,幼童颜欢。倚情意轻柔相伴,且随缘言语阑珊。心生眷恋,人醉春风,起舟扬帆。

两个月来,一直和这些特殊孩子生活,陪他们吃饭,陪他们读书,陪他们做康复,一天的时光都要和他们一起度过,不仅没有感到厌倦,而是感到有一份纯真,一份童心,油然而生,他们纯真的表情,快乐的童心,久久萦绕在脑间,不能忘却。

他们是天使,没有被上天眷顾,可是,他们却在这里幸福的生活着,学习着,成长着,同时,在这里也规划着自己的未来。而我们,愿意成为他们成长路上的风向标,在他们心灰意冷,不再言语时,多加关爱,多加赞扬,他们会体会到我们在关注他们,在疼爱他们,他们顿时也就心花怒放,热情高涨,更高兴与我们交流和沟通,和我们一起探知未来的多彩世界,迎接他们生命中的另一番风景。未来有多远,有梦想,未来不再遥远。幸福有多远,有阳光,幸福不再遥远。

与阳光同行,多一些关爱,关爱着这些孩子,像阳光一样,温暖着世间;与阳光同行,多一些微笑,微笑着面对着这些孩子,像阳光一样,灿烂着世间;与阳光同行,多一些鼓励,鼓励着这些孩子,像阳光一样,感动着世间;与阳光同行,多一些支持,支持着这些孩子,像阳光一样,照耀着世间。

阳光给我们的'不仅仅是温暖,还有对未来希望,正如我们,给予孩子的不仅仅是身体的康复,认知的提升,还有他们今后融入社会自己生活的能力,在这个社会上有立足之地。这也是所有孩子家长共同心愿。

让特殊儿童享受平等的生命权利,促进并倡导社会的接纳与支持,我们一直在努力。与阳光同行,我们一直在奔跑。

助人为乐与你我同行(实用14篇)篇十四

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业。

随着生活水平的提高,人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃,而悬着了奢侈安逸的生活。人们似乎已忘了,今天的美好的生活是老一辈无产阶级革命家用血汗、拼出来的。许多革命家都是我们学习的榜样:毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的;敬爱的周总理的睡衣穿了几十年,破了就补,补了又补,直到烂了,没法再补,就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级战士雷锋,脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢?那便是为了替国家省下建设的资金!

生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:坐吃山空。历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事,李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头,后来他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子,告戒他们不要忘记勤俭节约,并说“当知尔父起家如此也。”

所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

“克勤于邦,立俭于家”“以勤养志,以俭养德”。节约是一种美德,一种修养,更是对国家、民族、家庭的一种责任,一种力量;节约体现的是一种忧患意识,一种可持续发展的深谋远虑。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。让我们牢固树立勤俭节约的思想观念,把建设节约型社会的热门话题变成永恒的主题,让艰苦朴素成为最流行的时尚,让节约成为最有品位的生活方式和生活习惯!同志们,勤俭节约,你我同行,让我们用勤俭创造充实的今天,用节约构建美好未来。

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