高二以目标为(汇总20篇)

时间:2023-12-14 作者:紫薇儿

优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会,通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。

高二以目标为(汇总20篇)篇一

一、指导思想:

在学校政教处的领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。平行班同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好基础。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校“整体推进,全面发展”战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。

三、主要工作计划:

1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。

2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

3、做到班主任进教室办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。

4、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。

5、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。

6、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。

总之,我会尽心尽力做好本职工作,做学生的良师益友,使学生在本学期取得更大的`成绩。

高二以目标为(汇总20篇)篇二

高中英语教学的主要目的和任务是:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。而近几年来,高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800,而且还有继续增加的趋势,口语也将成为高考的内容之一;现在对大学非英语专业的学生的外语要求也正越来越高,不但要求书面阅读能力和写作能力,也要求使用外语流利交流的能力。

2.所教班级学生现状分析。

我所任教的两个班级的学生经过一年的学习,除极个别学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖,与其他有些学校的成绩还有距离,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大的进步,特别是那些已有将来明确目标的同学。

·时间反复多次记忆单词,学会记忆单词的多种方法;。

·学会观察语言现象,总结语言规律(如通过某例句总结出某词的用法);。

·养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧;。

·坚持预习,学会看书;。

·积极思考、大胆质疑;。

·学会记笔记和整理笔记。

二.强化三关训练,夯实语言功底。

词汇、阅读、语法是每个立志要学好英语的人必须过的三关,三者有联系但不能相互代替。

词汇教学主要是使学生掌握词义、词的搭配和用法。抓词汇首先在于认识,不要认为这纯粹是学生的事,而是师生双方共同的任务;其次要重视方法的指导,切忌一个一个字母地死记硬背;第三要坚持细水长流,长抓不懈,不断反复,及时巩固。只要持之以恒,拥有多个词汇毕竟不是高不可攀的。本学期继续抓住统编教材和牛津教材的词汇,同时适当扩大英文报刊、杂志的阅读量,以扩大词汇量,增强阅读能力。

短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每周补充几篇课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。

语法是英语的框架结构。高中英语语法项目较多,为帮助学生理清思路,准确表达思想,必须引导学生学好语法。本学期将在每周安排一节课,系统地和学生一起学习各项语法内容。

3.加强听、说、读、写训练,全面提高学生英语能力。

尽管目前的高考以听、写为主,但听、说、读、写训练是相辅相成、互相促进的,只有通过综合训练,才能真正全面提高学生的英语能力。根据高中教学的要求,要在进一步提高听说能力的同时,侧重培养阅读能力,要切实加强泛读训练。在大量听、读,确保一定的输入量的基础上,再适当进行写的训练,写的能力自然会不断提高。

三.具体实施计划。

1.教材:高级中学英语课本(二年级第二学期);。

3.单元测验:每两单元测验一次;难度适中;实行月考制度;。

4.每周作业总量:听力练习一套,《英语周报》练习卷一套,每单元课后练习及部分配套练习,学有余力的学生自定的练习,自己命题的各单元重难点练习题。

高二以目标为(汇总20篇)篇三

昨天的阅读计划,虽然达不到我自己计划的要求,但是比预期的要好。

也许从一开始就不要把目标定得太高,但我不认为适当提高自己的要求标准是很开心的事,如果能实现的话。即使距离实现还有一点距离,但总是比过去提前了一步。

就像你考试只考60分,想想65的标准,或者直接定个85的目标。也许你会觉得65容易突破,会更有信心。其实很多时候,当你盯着85,足够努力,即使没有达到85,也能拿到75左右。

这样一来,虽然高目标没有实现,但是远高于低目标。

当然,这个前提必须建立在你的自信上。不努力只会考61,然后会有点挫败感。可能65对你来说有点遥不可及。

说到底,要看自己的自我定位,想想自己想成为什么样的人,是只想在及格线上下浮动,还是想超越优秀,达到优秀的水平。

有人说,一步一个脚印,一口吃不了大胖子,要看你的步子有多大,是向前爬行还是大步向前。

有了昨天的基础,我有了今天想要更好的想法,我喜欢保持这样积极的心态。

高二以目标为(汇总20篇)篇四

语文:

优势:对语文有极大的兴趣,尤其是在阅读方面。

不足:

1、语文基础知识很差,特别是在字音、字形方面。

2、文言知识欠缺,对于文言实词与虚词的用法不能很好的掌握与运用。

3、在古诗词、诗歌鉴赏题,古代诗歌的一些艺术手法不甚了解,表达不清晰。

4、考场作文不新颖、叙事性弱、说服力差,字迹不规范。

措施:

1、字音、字形的积累是一个长期的过程,需要的是耐心,不是一早一夕就可以解决的。因此每天早早读是记忆10个易读错、写错的字或词。

2、保证每天至少40分钟的阅读量,阅读要做到广,阅读时要养成记读书笔记的习惯,阅读完一部小说要写一篇不少于1000字的读后感,阅读不能局限于近现代小说。

3、将好的作文素材记于一个本子上,好的句子、文章、诗词应多记忆。

数学:

优势:基础较好,一直都很喜欢数学。

不足:

1、高一阶段数学的立体几何、圆与直线的方程学的相当不好。

2、数学做题速度慢,做题少。

3、对于数学难题没有耐心。

措施:

1、首先将老师当天的练习与《优化设计》完成,每天做好预习。

2、每天坚持作30分钟关于立体几何的题。

3、要对数学充满信心,有脚踏实地学数学。

英语:

高一学得太差了!没有优势可言!不足:

1、英语单词发音不标准,信息听取的分低。

2、英语语法差,对完形填空、语法填空及作文影响大。

3、由于词汇量小,在阅读、写作方面都有一定的局限性。

4、作文句式单一,词汇量小,固定短语搭配积累的少。

措施:

1、每天有认真做好预习工作,并把与之相应的练习完成。每天要将现学的单词、语法掌握,要时常翻看笔记。

2、每天坚持读一篇短文并写.

3、要记忆一些听力材料,经典文章。

4、每个单元单词也要复习。

政史地:政治。

优势:对课本知识记忆较牢固,理解能力很好。

不足:

1、对政治材料题分析不透彻,往往不能抓住要点。

2、政治多选题不能全面分析,正确率低。

3、辨析题回答的要点少,思维存在一定的局限性,无法开放式答题。

措施:开放阅读,关注时事,将政治与生活联系起来。要全面的理解教材,并运用教材。

历史。

优势:对历史有极大的兴趣,初中的历史学的很好。

不足:每当分析历史的主、客观原因时便犯糊涂,对历史背景不了解,历史主观题回答不全面。

措施:要边背,边理解。大量阅读有关历史的书籍。

地理:由于初中未学过地理,地理无优势可谈。

不足:地图知识近乎空白,必修1知识不懂。有关地图的题做的一塌糊涂。

措施:要经常找老师请教地图知识,复习必修1的知识,并于实际联系起来。

高二以目标为(汇总20篇)篇五

有时候,要学会正视自己的目标,不要觉得肤浅或者不太害羞。

仔细想想,一直没有进步,就是一直在逃避,一直在迷茫,一直在照顾,所以一直没有真正集中火力去寻找自己的目标,所以谈不上认真和努力。所以,觉得一直没有进步似乎也不奇怪。

有所成就的大多是有明确目的的人,不然就只有一时的运气,不可能长久有所成就。

因为既定的目标,知道自己真正想要的是什么,时不时来个总结,找出自己的差距,会更有目的性的成长。

一直都知道要用思维引导维度去学习拆卸和分析。

就在今天,我拿了半个小时的稿子,边听边拆。我停下来认真听了n遍,花了一个多小时才画好一张涂鸦式的导游图。

但是我感觉收获满满的。为什么?

因为我在里面看到了目的感,不仅书上也提到了这个理论,而且在这个过程中,我清楚的知道我的目标是把稿子拆开,我想用它来画出一个有价值的效果,可以反复看,不用听原文就能一眼看出它的内容。

所以这个过程中的认真也让我有了成就感,看到了好的导游图,觉得自己的努力没有白费。它真的.像一张完美的地图。我可以得到很多我想要的答案。

有目标的进步是最有效率的。

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高二以目标为(汇总20篇)篇六

脑子是空的!想的是空的!心里亦是空的!什么都是没有的!目标?想法?爱情?事业?一切都是未知数,没有计划,因为一切让我来不及想计划!是不是很可悲呢?现在想写些什么东西都没有了,因为什么?我麻木了!我好象真的很厌倦这样的生活和人生,我对什么都不感兴趣,没有什么是我想关心的,没有什么想知道而去发掘的!很可悲么?好像是的!这辈子一直都是这么悲哀着过来的!

呵呵。苦笑!也没有什么办法!我不知道现在的生活到底是不是我想要的,但是我回不到过去了,回不去了,我变了,过去的事情和人都变了,成长是在所难免的,没有什么可以回去的留恋!长大了真的很可悲,还没有做好准备,我就要不得不去面对了,使我不够成熟!是我不够速度!呵呵。

一起来的人都在变,变得面目全非了,社会让我看到了太多的阴暗面,我不知道自己能够撑多久!还撑得下去么?这也是我一直在问在寻找答案的问题,可是现在我还是没有找到的,也许过一段时间就会好的,也许永远也不会好了,缺氧的感觉越来越重了,自己身体上的承受力还能否坚持下去呢?突来的心悸然我有了可能离开的感觉,这是自己身体在向自己抗议么?可能是么?我想起了“她”,一生都没有见过面的她,她能看得见么?太久的流浪,让我多了感谢的心思,我对身边的事情都很感激!我谢谢我的人生,感谢自己曾经有过的一切,现在的我很好,就好像是在做梦一样的生命,自己想想自己应该感谢的人、事、又很多,很多!谢谢!

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高二以目标为(汇总20篇)篇七

一个人要想完成一件事,要有明确的目标,只有明确目标才能完成一件事。

我阅读过这样一个材料,说:“一个65岁的老人徒步从北京到上海世博园参观,他觉得这样才有意义。于是经过长途跋涉,克服种种困难,来到了目的地。”一个记者采访了他:“这路途中的艰难险阻是否吓倒过您?您又是如何鼓起勇气徒步旅行的?”老人平静地答道:“没什么呀,一步一步地走路是不需要什么勇气的,关键是你目标要明确,要清楚到哪儿去!”是啊,这个老人的话告诉了我们:要明确目标,才能到你想到的地方,完成你想完成的事。

我也曾有过这样的一段经历。那是我在八九岁的时候。有一天,我和哥哥从邻居家里借来了一个足球,正当我们兴奋的时候,足球一不小心一下子掉进了一个地窖里。当时,我们就像热锅上的蚂蚁——急的团团转。但是急也没有用,于是我们冷静了下来,仔细地考虑该如何把足球从地窖里拿出来,于是我们明确了目标,制定了详细的计划,经过一个多小时的艰苦奋斗,我们终于把足球从地窖里拿了出来。这时候,心里的一块石头总算落了地,心情也高兴起来。这个事件告诉我们:只有明确的目标,才能完成一件事。

还有,我在政治书上也看到了一个关于这样的事。外交部长杨洁篪小时候每天早晨起来给自己定这一天的目标,要完成哪些任务。完不成任务坚决不睡觉。慢慢的,一个有才能,有见识对中国外交做出贡献的人诞生了。这个事件告诉我们:只要有明确的目标,任何事情都能完成。

以上这些事告诉我们:一个人要想完成一件事其实很容易,那就是要有明确地目标,要清楚到哪里。

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高二以目标为(汇总20篇)篇八

新年,我9岁了,妈妈说我已经是个大孩子了。今晚,我和爸爸妈妈一起讨论制定了以下这份《新年新目标》,希望老师和同学们一起来见证我的努力和进步。

第一,我要努力提高动手能力,进一步做到自己的事情自己做。争取在家当爸爸妈妈的小助手,在校做老师同学的好帮手。以前我总是想爸爸妈妈能帮我做点什么,从现在起,我要多想想我能为爸爸妈妈做点什么。

第二,我要努力增强身体素质,多参加体育锻炼,少打针吃药,

过去一年里,我得过不少次感冒,还因为咳嗽住了一个星期院。我想很大一个原因是:我平时不太喜欢运动、而且吃东西有点挑食。从现在起,我要改变这些不好的习惯,广泛参加体育锻炼,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,争取把自己的身体练得棒棒的,个子长得高高的。

第三,我要努力提高审题能力,改善书写习惯。在学习上,我有一个最大的毛病就是:没看清题目就急着做题了,没想好答案就急于落笔了,导致我做作业时总与橡皮为伴,简直到了“爱不释手”的地步。妈妈说,只要我把这个毛病改了,我的学习就真正上一个台阶了。从现在起,我做题目一定要看清了、想好了再动笔,字要写得清楚、工整、匀称,对了,还要注意写字姿势。

我的新年目标不多,但是都很切合我的实际。我想在新的一年里,我就从这三方面做起,在保持原有优点的基础上,争取有更为全面的发展。

高二以目标为(汇总20篇)篇九

人生要有一个目标,才算得上圆满。为梦想而奋斗的日子,是幸福的。而一个没有目标的人,注定将会浑浑噩噩地度过每一天,失去生活的乐趣。幸福的人生需要我们脚踏实地去奋斗去创造。朝着目标前进,就一定会成功!

我现在的小目标就是,在半年之内努力拼搏考上一个好高中,再长远一点就是考上大学。大学生活是每个人都向往的。在相对自由和轻松的学习氛围里,我可以做自己想做的事情,过自己想过的生活。

考上大学后,我的目标就是学做甜品,把甜品做到最好。这就是我接下来要说的大目标。我打算把期限定为。在大学里,把甜品学好。毕业后,找一份工作,先挣点钱,开一家属于自己的甜品店。开店之后的小目标就是,让甜品店出名,做到人人知晓。之后,最大的目标就是全国连锁,惠及更多的人。

开甜品店,不仅仅是我的兴趣爱好,我还想让人们享受轻松幸福的时刻。这就是我的初衷。

当人们上班忙了一天时,有空坐下来小憩一会儿,可以点一杯奶茶,再点一份蛋糕。坐在窗边,阳光从外面透进来,肆意地洒在人们的身上,清除人们一天的疲劳。闻着糕点上淡淡的奶香,忍不住吃掉;拿起叉子,小口小口地咀嚼着;再喝上一口奶茶,幸福仿佛围绕在身旁,挥散不去。然后,拿起一本书,沉浸在书香的世界里。在甜品店看书最合适不过了。安安静静的,没有大街上的嘈杂,也没有俗事的烦扰。看了一会儿,不知不觉被暖洋洋的太阳哄睡着了,愿人们的梦里也会有这淡淡的奶香和温暖的阳光。

听说,吃完甜品后会让人心情变好哦!无论是在事业上、学习上、家庭中,所以的烦恼都可以夹杂在美味的蛋糕中,吃到肚子里去消化掉。

不忘初心,方得始终。我一定会努力去实现心中美好的目标。只要心中有目标,就算前方浓雾迷离,我也不怕。我相信,只要找到那一道光,就一定会拨开迷雾,释放出闪耀的人生。

高二以目标为(汇总20篇)篇十

“而世之奇伟。鬼怪,常在于险远。”我们中间有许多人,是易于满足的,记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样,我们不知道,但人容易满足的像猪一样,这是我们常看到的。”的确,有许多人易满足于现状,自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起,固步自封,如同清政府做着“天朝上国”的迷梦一般,津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取,没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己,我们应树立远大的目标,努力提高自己。要相信虽然路途遥远,但经过我们的劈棘断浪,世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。

被誉为“杂交水稻之父”这袁隆平大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后,从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻,他想如果能培育出这样的种子,有多少人可以免于饥饿。但是,在美国的大学教科书中,有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。但是,如此巨大的诱惑力,怎能不尝试一下呢?于是,他打破常规,开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试,终于培育出了优良的一系水稻,在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时,袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败,岂不名败落吗?“科学无止境,即使我失败了,也为下一代积累了经验,我个人的失败没关系。”袁隆平曾这样说道。怀着远大的目标,本着探索的精神,迈着自信的步伐,经过了无数次的试验,他终于获得了巨大的成功。

我们虽然做不到“心有多大胆,地有多大产”那样的夸张,但我们能欨创造可能,成就辉煌。“会当去水三千里,自信人生二百年”,只有我们树立了宏伟的目标,向目标看齐,我们的人生也不平凡。

高二以目标为(汇总20篇)篇十一

在期中之前,同学们进行了一次学习竞争对手的比赛。今天,在课堂上,张老师又带着我们重新整理了一下对手的看法。我觉得学习不仅要靠对手,还得要靠自己的努力。

张老师让我们把期中平均分和自己的各门成绩相对比,给自己定一个分数的目标。我觉得老师的这个方法很好,能让自己在心里产生一种动力,这次没考好下次一定要考到满意的成绩。再在心中定一个同学为自己的榜样,朝她(他)的方向去进步,去努力,争取超过他(她)。而老师提到的买礼物这一个规定,我的想法:觉得这种方案不好,有些同学对这些根本不在乎,觉得花钱没有关系的。所以这个礼物就免了吧!

再来说说说说自己的目标和学习的榜样吧!

语文:考试成绩目标:90分以上,最低不能低于90分,最好是在95分之上吧!学习榜样:吴怡可。超过吴怡可,每天进步一点点,对自己要求更高更严格才行。课文熟读,要求背诵要按时背出来,书写要求自己更加美观些。日记和作文要达到高要求,高质量。有空余时间就多看课外书,增长知识。

数学:考试成绩目标90分以上,最低不能低于85分。数学是弱项,先一点一点进步。学习榜样:杭越。虽然杭越不是班上数学最厉害的,但也是数一数二的了!而且她就是我的同桌,讨论问题会更方便些。数学我要求自己多做些练习,再做一些以前的错题,把前面错题全部抄下来认真重新做一或几遍,懂得可以去问老师。

英语:考试成绩目标95分以上,最低就不能低于90分。英语一直是我三门学科中的强项,但不能骄傲,还要继续努力。学习榜样:陶冶。陶冶英语一直是很厉害的,向她看齐。英语要求自己多读课外阅读书籍,读出声音来,英语只有多读,多听,多做,三件法宝。以后还得向陶冶多讨教。

这次总结了一下,希望我能有更大的进步。加油,学期又快要结束了,努力向实验班进军,希望能通过我的努力,我的愿望也能实现。“没有最好,只有更好!”!

面对看上去似乎不可能完成的事情,如果我们给自己一个目标,并放在不远处,努力朝着那个方向去奋斗、前进,相信我们一定会成功的。

——题记。

放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。

火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!

走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。

我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”

我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。

本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。

走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。

我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。

目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!

高二以目标为(汇总20篇)篇十二

坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持,排山倒海的气势冲击人心,毅力在不断的坚持下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握坚持的人是成功的,是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

在成功的道路上,坚持是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败关于坚持作文800字关于坚持作文800字。

坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

高二以目标为(汇总20篇)篇十三

有人说,凡事拥有一个坚定的目标,并不断为之奋斗就是成功的开始,对此我深以为然。

古人云:“志坚者成大事也”,只有高扬目标之帆的航船,才能驶向成功的彼岸。现代社会的我们总被各种诱惑所吸引,我们最终所树立的目标与理想也总是半途而废毫无建树。对此,我认为,我们一旦确定了目标就要坚定不移的为之奋斗下去。

周恩来同志在他年幼时就立下了“为中华崛起而读书”的目标,正因为如此,周总理奋发图强,他才会向这个目标不断地努力,才真正实现中华之崛起。坚定的目标将中国的历史推向一个新纪元,同时也成就了周总理的一世英名。周总理的成功启示大家在实现目标的过程中要发扬“锲而不舍,绳锯木断”的精神,排除万难勇敢的开拓第一步,你就会不断实现目标走向成功。

在20__年的奥运会的排球赛上,中国排球队的健儿每球必争,充满了朝气与激情,纵使精疲力尽遍体鳞伤也要坚持到底,积极的目标使他们挥汗赛场,铸就了辉煌。她们不甘平庸,她们怀揣梦想,她们为国争光的目标驱使她们走向成功。

心理学中有一种心理暗示,这种心理是先给自己下定一个自己认为不可能的目标,在实现目标的过程中遇到任何困难就觉得自己真的不可以,然后便理所当然的放弃。我认为这样的人他们没有坚定的意志,他们在没有做出努力的情况下就自我否定,自我逃避,所以他们往往都是生活中的失败者。

我们树立目标,并不断坚持目标,不选择逃避或轻言放弃,就一定会实现目标。当山穷水尽时只要你敢于拼搏、勇于奋斗,不断坚持目标你会发现柳暗花明又一村。回过头来,我们会发现,那正是生活给我们的考验,或许唯一的成功就在坚持考验的最后一刻。

目标是石,敲出星星之火;目标是火,点燃希望的灯;目标是灯,照亮前行的路;目标是路,带你走向成功。用我们现在的理想,做我们该做的,实现目标,坚持不懈的奋斗,让我们人生旅途更加辉煌。

高二以目标为(汇总20篇)篇十四

还记得在哪本书上看到的,一个日本运动员,,多次获得长跑,马拉松的冠军。每当记者采访他为什么能过坚持如此长的路程,他只说用智慧。所谓的智慧是什么呢?原来他得到底图后,在上面把这段路分成好几短,比如第一段的尽头是一栋房子或是一棵树……他把这漫漫长路分成好几短,设置许多的目标,一个一个攻克,最后取得成功。

我家离车站蛮远的,差不多有大半站路,如此长的路,我也像那位运动员一样设置了一个目标,那个红绿灯就是我的目标。远远望着,一步步慢慢接近目标,长路仿佛也不那么长了。

不光是走路和跑步;学习和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。当你在这方面不是冠军时,你就需要设置目标。

你的目标可以使一个优秀的人,或是一个较高的成绩。一开始设置目标是,不要定太高。假如你每次考试都考80多分,那么你第一次的目标可以设在85—90分,每次把目标写在考试卷上或是一张纸上,要使达到了,就做一个记号。越往后,目标的范围越小:85-90,90-93,93-95,95-96,依次类推。

送给大家一句话,成功没有捷径,要非找出一条来,就是订目标,因为它会使你的成功路不再漫长。

就让我们一起:向着目标,前进吧!

高二以目标为(汇总20篇)篇十五

人生如梦,我们的生命就像梦一样短暂。刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标。中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标。最终他们都成功了。而我们是不是也应努力奋斗并去实现它。

古来万事东流水,李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标。而他也为了那三个目标不断努力,最终在他灭梁,俘燕王,拒契丹的时候意气之盛,可谓壮哉!也正是在他完成那三个目标后,因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀。唉,可悲可叹呀!李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了“国灭”的悲剧。

念才能达到的呀。于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明。否则大明的历史就不会到16xx年了。我不禁高呼:“于谦之后再无于谦!”

“一个矮子征服了欧洲”这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才——拿破仑。后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的,从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争。并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败。可见目标也有正义与非正义之分。所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧。

李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉!于谦心中始终心系国家,拥有一个正义的目标从而千古流芳,岂不乐哉!拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡,岂不悲夫!

我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。

高二以目标为(汇总20篇)篇十六

鹰击长空,它追求的是蓝天的高远辽阔;梅迎寒霜,它追求的是冬天的芬芳热情;河人大海,它追求的是海洋的广阔深邃。目标让它们矢志不渝,坚持不懈,目标让它们创造了辉煌,铸就了成功,目标是成功的法宝。

歌德说:“人生最重要的是树立高远的目标,并不断的追求使其变成现实。”是的,目标是人努力的方向,是人奋斗的灯塔。为生活确立一个目标,朝着目标努力追求,生活就会充实而有意义。

因为有了“彼可取而代之”的目标,才有了汉高祖刘邦揭竿而起,攻城略地,决战巨鹿的壮举;因为有了真理至上的目标,才有了思想家布鲁诺坚持日心说,反对罗马教皇的勇气,才有真理之光的闪现。目标让他们的人生绚烂夺目,目标让他们青史留名。

目标是春日灿烂的鲜花,没有辛勤的耕耘它就不会萌发;目标是夏日高耸的白杨,没有风吹雨打,它不会葱郁挺拔。确立目标,固然重要,但若没有行动的付出,那目标只能是水中月、镜中花。没有行动的付出,就不会有“史家之绝唱,无韵之《离骚》’;没有行动的付出,就不会有‘诬化论”的出现;没有行动的付出,就不会有《本草纲目》的问世;没有行动的付出,就不会有中国和平崛起的劲风。

只有行动才能让目标愈加清晰,才能让心儿愈加执著,愈加坚定,人生的目标才会一步步地实现。

树立目标也需要科学的精神,有人说目标越高远,就越有利于人智能的发展。我不同意这种观点,因为如果好高骛远,给自己确立一个不切实际的目标,不管自己多么努力,由于主客观条件的限制,其结果也只能以失败而告终。因此,我们确立目标时,一定要有科学的精神,从实际出发,实事求是地确立目标,如此目标才有实现的可能。

扶摇直上九万里,这是大鹏的目标;雪压青松亦坚实,这是青松的目标;东流到海不复回,这是小溪的目标。目标伴随行动,一切皆成可能。

让我们以目标为明灯,以行动为船桨,奋力拼搏,抵达人生理想的彼岸。

高二以目标为(汇总20篇)篇十七

有时候,要学会正视自己的目标,不要觉得肤浅或者不太害羞。

仔细想想,一直没有进步,就是一直在逃避,一直在迷茫,一直在照顾,所以一直没有真正集中火力去寻找自己的目标,所以谈不上认真和努力。所以,觉得一直没有进步似乎也不奇怪。

有所成就的大多是有明确目的的人,不然就只有一时的运气,不可能长久有所成就。

因为既定的目标,知道自己真正想要的是什么,时不时来个总结,找出自己的差距,会更有目的性的成长。

一直都知道要用思维引导维度去学习拆卸和分析。

就在今天,我拿了半个小时的稿子,边听边拆。我停下来认真听了n遍,花了一个多小时才画好一张涂鸦式的导游图。

但是我感觉收获满满的。为什么?

因为我在里面看到了目的感,不仅书上也提到了这个理论,而且在这个过程中,我清楚的知道我的目标是把稿子拆开,我想用它来画出一个有价值的效果,可以反复看,不用听原文就能一眼看出它的内容。

所以这个过程中的认真也让我有了成就感,看到了好的导游图,觉得自己的努力没有白费。它真的.像一张完美的地图。我可以得到很多我想要的答案。

有目标的进步是最有效率的。

高二以目标为(汇总20篇)篇十八

爱默生曾说过:“心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。”一个没有目标的人,整个人生都将庸庸碌碌地度过;而一个人一旦有了目标,她的人生将因目标而变得不平凡。

每个人都不愿平庸地度过这一生,所以,我也有自己的目标。我有两个目标,一个是我近期所要实现的学习目标,而另一个则是需要我去艰苦奋斗慢慢实现的人生目标。可能在实现的过程中,会经历许多的坎坷与挫折,但我相信,怀着一颗虔诚的心就一定会成就梦想。

作为一名15岁的初中生,面临着即将到来的中考。因此,我的近期目标就是考进三中。也许这所高中并不是最好的,但对于我个人而言,它就是最适合我奋斗的目标。进入一个理想的高中,这估计是每个人都高兴的事情吧。但是,我认为目前我的综合能力还比较一般,所以我需要提升自己的实力,朝着目标近一点,更近一点,不断去克服自己的一些问题。

我的人生目标就是当一名画家。可能我现在画得并不太好,但我相信,终有一天,我能取得成功。我想办一次盛大的画展,让所有人惊叹我的作品。成为一名画家,这可是我从7岁起就开始有的最初目标。我仍记得年幼时,在墙壁上涂涂画,形成的那一个个并不完美的画作。我仍记得上学时,老师布置了美术作业,我总是一丝不苟地完成自己的画作。我想,对绘画的热爱,这可能就是我最初的梦想吧!

我希望,将来有一天能够亲眼看到自己举办的画展;我希望,将来有一天能够亲耳听到别人赞叹我的画作;我希望,将来有一天能够亲口自豪地说:“我是一名画家。”

人的一生很长,没有目标,又怎么会有一番轰轰烈烈的人生呢?

人的生命很短,没有目标,又怎么能在有限的生命中发挥无限的价值呢?

所以,我会更加地努力,让这些“希望”变成现实。我会不断提升自己,让自己离目标越来越近!

一个人,因为一次意外,失去了宝贵的双手,尽管如此,但他身残志坚,他有一个目标,就是自力更生,养活全家人和老母。

另一个人,身壮力健,拥有聪明的头脑,他也有一个目标,就是能够开一家自己的公司,成为一个有钱人。他们是兄弟,但不同的是:甲希望通过身体力行,踏踏实实地工作,实现自己的目标;乙很聪明,懂得投机取巧,善于交际,很快便攀上了企业的高层位置。于是他便愈加努力,但他却害怕面对自己贫穷的家庭,怕影响自己的事业,对老母不管不问。

三年后,两人都完成了自己的目标。甲靠着自己的毅力,和学过的一些技能,用仅有的一对脚支撑起了全家人的生活,并如愿以偿的把老母接回身边,和全家人同享天伦之乐。他的周围充满了浓浓的人情味。乙也不逊色,他出色的表现使他越攀越高,但是他并不满足于此。很快,他在隔壁另起炉灶,和原来的公司打起了对台。凭着出色的市场营销策略,他垄断了该项目的所有权,也如愿以偿的成为了一个有钱人。但,他很孤单。

甲淡淡的说,其实上帝对谁都很公平。每个人奋斗的目标不同,得到的就不同。其实你很厉害,但是你却忽略了你身边最实实在在的东西。你的母亲,你的残疾兄弟。你的虚荣心已经霸占了你的身体。我只是一心一意的做好自己的工作,不强求太多,因而我获得的也是最实在的。钱不是万能的,它虽可以使你成为物质的富翁,而同样可以使你成为精神的穷人。

乙大悟,他将自己的资产全部变卖,将所得的钱财,悉数捐出。并与弟弟一起,努力打拼,过上了简单而又充实的生活。事实上,他们已经实现了自己最好的目标。

高二以目标为(汇总20篇)篇十九

一、指导思想:

以语文新课程标准为指导,以教材为依据,以语文备课组工作计划为参考,落实常规教学工作,夯实学生语文基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。

二、情况分析:

1、教材教学:本学期是高中基础年级的最后一学期,一些在起始年级必须完成的内容务必到位,力争学生以比较全面厚实的语文基础进入高三年级。同时,本册书除两个文言文单元外都是小说与戏剧,在阅读、基础能力落实上与高考有一定偏差。因此,在计划上必须兼顾课本学习和高考打基础两方面,该合并教学的要合并教学,该补充的要补充。

2、学生分析:学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握还不是特别扎实,但课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

三、具体措施:

1、在教学中,积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式,创造自由的教学氛围,注重学生的个体差异,注重学生的个性发展。加强对学生语文学习习惯的培养,并有阶段性检查小结和整改措施。

2、夯实基础,强化古诗文和文言知识的积累,增加阅读量,加大学生课外活动的开展力度,形成语文学习的良好氛围。丰富学生的知识面,提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。

3.以“阅读”和“写作”教学为重点。运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

4.除完成两周一次的作文,结合高二语文学习的实际,要求学生做读书笔记或摘抄,(每周200—300文字)。针对实际,将加大随笔的训练反馈力度,另探求作文训练的体例。

高二以目标为(汇总20篇)篇二十

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如果一个人想充实自己的生活,那他就一定会有目标,一个人失去了目标,就失去了自己的理想与希望,那他的人生何谈意义,所以确定一个目标对于我们是很重要的。但有些人把目标定的过高,过于荒谬,耽误了自己,失去了前途。

一个讨饭的乞丐,目标是一个热乎乎的馒头;一个快死的人,目标很简单,看到自己的亲人与朋友;一个穷人的目标是想让自己的家人过的幸福起来,一个……这些目标很现实,对于现在那些无聊的人,他们活的算是幸福,无聊的人们梦想有一天会成为富翁,认为天上是可以掉下馅饼来,设想着有一个世外桃源,不用劳动,不用工作,过着衣来伸手,饭来张口的日子,更有甚者,想要修练这个功那个法的,成为神,想象着一个不可能的极乐世界……可能是因为他们失去了对生活的向往,对明天的追求,所以寻找了这些莫虚有的东西来做为自己精神上的寄托。如果这些人是头发花白的老人尚可以原谅,但那些年轻人,却因为这些把自己的梦想,自己的前途毁在他们自己的手里,到他入土之时才觉醒,但太晚了,所以我奉劝这些人,回头吧,用你们的双手打拼属于你们自己的未来,不要再荒度人生了,不要再趴在那个本来不大的地方做你的白日梦了,不要在浪费你们的光阴去理会那些莫虚有的神鬼身上了。人要活在梦想与现实中,活在希望中。

所以,我亲爱的朋友们,制定你的目标,为之而努力吧,只要你努力去实现,我相信,你会拥有你心中所想的一切。

我们的理想要远大,我们的目标要现实,只有这样,我们才会活的充实,活的安心,也只有这样,我们的目标才会实现。

目标的实现就在不远的将来,努力吧!

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