孩子在家上网课(模板14篇)

时间:2023-12-09 作者:雅蕊

一篇优秀的作文,应该有独特的文风和独特的语言表达方式,能够引起读者的兴趣和关注。下面是一些优秀作文的精彩片段,希望对大家的写作有所帮助。

孩子在家上网课(模板14篇)篇一

亲爱的孩子:

你好!

新的一学期开始了,爸爸妈妈衷心希望你在新的一学期里取得好成绩,你是个聪明的孩子,爸爸妈妈相信你一定能够超过别的孩子,一定能够考出好成绩。

但是,成绩的取得,需要你付出努力,需要你在学习上用心,需要你像赵老师说的那样——勤奋。古人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”,没有付出就不会有回报的,没有主动学习,主动问问题,主动回答问题,好多人都会越落越远,慢慢地就不容易跟上了,那样就难以实现你的美好梦想。

新的一学期,爸爸衷心地希望你:

勤奋。主动学习、主动举手回答问题;认真背诵,不说差不多,要背得滚瓜烂熟;学好每一门课,英语、语文、数学、科学、品社等等都要学好;要利用好上课时间,不在课堂上开小差,不走神;对各科老师布置的作业都要认真完成。

提高速度。提高自己的写字速度;提高自己吃饭、穿衣、做事情的速度;提高自己背诵的速度。这样做的结果就像是把自己的生命变长了,原来一天你可以完成五件事情,现在提高了速度,你一天可以完成十件事情,想一想,人一生如果有八十岁,每年以365天计算,原来一生可以做十四万六千件事情,现在呢?你就可以做二十九万二千件事情,多么伟大的变化呀!相当于不提高速度的两个人共同的'一生加起来的总和呢!相当于活了他们的一百六十岁呢!

不能有懒惰的想法。其实这一点和要求勤奋基本是一样的,但是它能提醒你,消除心中偷懒的思想,干事情,雷厉风行,不要总是“等一等”、“我再躺一会”,你要知道时间不等人的,时间过去了就再也找不回来了,孩子,要积极、主动、不偷懒,生活才会有更多美好的东西在等着你!

你是个聪明的孩子,爸爸妈妈相信你。在你成长的过程中,我们知道你也会遇到许多问题,有时候你也很希望得到爸妈的帮助,可是,爸妈有时候工作忙,也有对你关心不够,甚至不耐烦的时候,爸妈以后也会改正自己的毛病,尽量抽出时间来帮助你成长、成才,但是你必须慢慢地学会主动求教于老师、同学、朋友以及能够帮助你的任何人,要学会主动问好,主动说谢谢,一个热情、主动的孩子是很容易得到大家的帮助的。想一想,一个只有爸爸妈妈帮助的孩子,和因为主动、热情、有礼貌,得到几十、上百人帮助的人,那是会有很大差别的!

爸爸妈妈非常希望你主动问好、主动表示感谢,成为一个有礼貌、有教养的好孩子。

当然,如果你在学习、娱乐之余,能够主动帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干一些力所能及的家务,我们也是非常高兴和感动的!

好孩子,我们期待你的好消息!我们希望看到你的进步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

孩子在家上网课(模板14篇)篇二

近年来,随着互联网的迅猛发展,越来越多的孩子选择在家上网课。尤其是在疫情期间,网课成为了他们学习的主要方式。这种方式的改变,让孩子们有了更多的自主学习的空间和时间。在这一过程中,孩子们积累了许多宝贵的经验和心得,下面将从时间管理、学业进度、学习方法、人际关系和生活习惯等几个方面,谈谈他们在家上网课的心得体会。

首先,时间管理是孩子们在家上网课的重要挑战之一。在学校上课,孩子们有明确的时间表和班级管理,但在家上网课,他们需要自己合理分配时间。一些孩子通过制定学习计划来解决这个问题,每天设定专注学习的时间段,保证集中精力学习。一些孩子还利用手机上的提醒功能,帮助自己及时开始和结束学习。这些方法帮助他们充分利用时间,避免了拖延和浪费。

其次,孩子们在家上网课还需要合理安排学业进度。没有老师的监督和同学的竞争,孩子们可能会变得懈怠或者迷失方向。但在实际学习中,大多数孩子通过目标设定和反馈修正来推动自己。他们给自己设定了学习目标,例如每周完成一定的作业量或者学习一个新知识点。并将自己的学习成果与目标进行比对,及时调整自己的学习计划。与此同时,他们也会寻求老师和家长的支持和建议,帮助自己更好地规划和推进学习。

除此之外,孩子们也从尝试不同的学习方法中获得了收获。在家上网课,他们可以在自己的书桌上阅读和做题,而不再受到课堂环境的限制。一些孩子发现自己更适合使用电子设备进行阅读和记笔记,他们使用电子书和笔记软件更加高效和便捷。另一些孩子则通过制作思维导图和制定复习计划来整理知识,加深记忆。这些自主选择和尝试不同的学习方法,让孩子们找到了适合自己的学习方式,提高了学习效果。

与此同时,孩子们在家上网课也更加关注自己与他人的关系。相比于传统的学校教育,网课中的互动和交流更少,孩子们需要主动寻找和同学的互动。一些孩子通过在线讨论组和社交平台与同学分享学习心得,解答问题,这不仅加深了彼此之间的了解,还拓展了思维的广度和深度。一些孩子还利用网络资源,参加线上学习小组和辅导班,结识了一些志同道合的伙伴,相互鼓励和学习。

最后,孩子们在家上网课还培养了良好的生活习惯。由于没有统一的校园环境,孩子们需要自主管理自己的生活。在日常生活中,一些孩子养成了规律作息的习惯,每天保持一定的起床和睡觉时间,保障自己的身体健康。一些孩子还利用上下课间的时间,进行适量的运动,放松身心。通过这些生活习惯的养成,孩子们提高了自己的生活质量和课堂表现。

总的来说,孩子们在家上网课积累了许多宝贵的经验和心得。通过合理的时间管理、学业进度的安排、尝试不同的学习方法、与他人的更多互动和培养良好的生活习惯等方式,他们不断提高了自己的学习效果和生活质量。在家上网课给予孩子们更多的自主学习的机会和空间,培养了他们的自我管理能力和创新思维,对他们的未来发展有着积极的影响。

孩子在家上网课(模板14篇)篇三

孩子:

你好!今天你班主任老师打电话,说你作业不好好交,网课也不好好上,明天就期中考试了,问你你还考不考试,我真不知道该怎么办?我和你爸已经外出打工,不可能时时督促你,监督你,再说你现在已经15岁了,站那儿比我还高,每次给你打电话苦口婆心劝导你好好听网课,那和在学校老师讲是一样的,好好交作业,你统统答应的好好的,好好听讲,好好学。可回头就不知道你干什么了?还是我行我素,作业还是不按时交,你爷爷说你天天写作业写到11点多,可老师说你每天的作业基本没有提交,不知道你起早贪黑都在干什么?假努力吗?你只能欺骗你自己,初中三年,高中三年是你学习的黄金期,你不知道珍惜,不把心思放在学习上,等你浪费过去,到时候你追悔莫及。

在方舱医院,高三的两个学生。即使患上新冠肺炎,在住院期间,他们也还是没有放弃学习。每天把病床当教室,桌子前堆满了习题资料,像往常一样备战高考,早起刷题,毫不松懈。他们明明有着推脱学习的最好理由——确诊感染、精神不济、需要休息,可没有一个人真的停下来心安理得地去娱乐、去享受。

而你在家,吃喝不愁,饭爷爷奶奶给你做好,端到桌上,叫你吃饭,家务活从不让你沾手,让你好好学习,而你打着学习的幌子在干什么,真的在学习了吗?真的全身心投入学习了吗?只有你自己知道。孩子,请不要假装努力,结果不会陪你演戏。你现在偷的所有懒,都会变成将来的遗憾。

学习是你自己的事业,没有谁可以替你去完成,你是学生,学习就是你目前该去奋斗的事业,没有谁可以替你去完成。网课也是上课,它和在学校里上课一样,有老师讲,也需要学生听,稍不留神,知识点没掌握,就要落后别人一大截。划水一时爽,考试做文盲,你是假装认真还是真的偷懒,等到开学考试时就会一一见分晓。你可以自欺欺人,但成绩却不会无中生有。

你应该学会对自己负责,你现在最重要的任务是学习,希望你把学习当成最重要的事情,希望你拥有自律的能力,这个世界不会辜负每一个孩子的每一分努力,自然也不会放过每一个孩子的每一分放纵。点滴辛苦,汇聚则成海,点滴懈怠,日久则溃堤。

基础不好就要更加拼命把基础打牢,比别人花多倍的时间和精力去拼搏,孩子,你可以拥有更好的人生,只要你想,只要你敢,多用点心,现在努力再拼一拼,还不晚。多背一个单词,多学一个知识点,多看一本书,多学一项技能......也许这些东西都不能立即改变什么,但这些内在的东西都会在你的生命中发光发热。你现在多努点力,你将来就会少做点难,少点求人的话。孩子,你还在最好的年龄,年轻,机遇重重,不要在该奋斗的时候选择安逸。

读书学习累吗?苦吗?肯定累,肯定苦。在你们这个年龄来说,也许读书就是天底下最累最苦的事。但眼下努力,对自己严格自律,对自己“狠”一点,是为了将来能站得高一点。若始终消极散漫,就只能徒羡他人的成绩,要么承受自律的苦,要么承受一事无成的苦,眼下暂时的不适和将来的后悔,你总得选一样。你有多努力,就有多特殊。此时开始努力,还为时不晚。

没有一份好运是可以轻易得到的,你看到的所有年少成名的天才,背后都花费了无以计数的汗水。一分耕耘才有一分收获,苦难过后才是美好。

没有谁的青春是在红地毯上走过,你所受过的苦,吃过的亏,担过的责,扛过的罪,忍过的痛,终将变成光,照亮你前行的路。而那些以梦为马、激情奋斗的日子,将永远成为人生的财富。

希望你做自己的主人,为自己学习,为自己的成长负起责任,那些对自我有要求的人,才能把生活过成自己想要的样子。

孩子在家上网课(模板14篇)篇四

新的学期早已到来,但是由于疫情的原因,原本可以在课堂里学习的我们,只能窝在家里上起了网课。

原本的.课堂学习变成了居家网课,说真的,还是有些不适应,因为是网上授课,看不到同学们,只能听到老师的声音,但是老师每天都会早早的来到直播间,为我们提前做好上课的一切,而且每天都会提醒我们上课,像妈妈一样,害怕我们迟到,怕我们落下哪道题没有听见。虽然老师和我们是隔着屏幕的,但老师对我们的爱和关怀是丝毫没有减半的,反而更加亲切温暖了。

由于网课是需要长时间盯着电脑屏幕,所以眼睛就会有些酸胀的疼,看东西也会有些模糊,每当下午上语文课的时候,老师就会提前为我们放上一段课间操,帮助我们缓解疲劳。

真的好怀念那个充满欢声笑语,有老师和同学们的校园啊!希望疫情早点过去,我们校园见!

孩子在家上网课(模板14篇)篇五

亲爱的孩子:

从今天起,你们就步入了成年人的行列,爸妈真诚地祝福你!

青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你们已进入了成年人行列,这意味着你们从此将担负起更大的责任,并不断成熟起来,在21世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。

爸妈在你们18岁这个重要的日子给你写这封信,要表达的意思相信你们已经读明白了,但还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你们有所帮助。

感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。除此之外,你们要学会感谢那些伤害过你们的人,至少它能让你们在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自己。

助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自己的'能力去帮助他人,你们会在帮助他人的同时从中获取快乐。

宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度考虑问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。

知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!

谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行,必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。

谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。

坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达理想彼岸的人,一定就是坚强与执着的人。

孩子们,你们离高三的日子已屈指可数,爸妈衷心希望你静心、安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最后一段精彩的路程,给自己苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!

xxx。

20xx年xx月xx日。

孩子在家上网课(模板14篇)篇六

自新型冠状病毒发生以来,全国上下众志成城。作为学生的我们,当然也是不甘示弱,在家上网课,好好学习,是我们唯一能为国家效力的地方。

见不到朝夕相处的老师与同学,但是我们可以通过短信的形式隔着屏幕发消息。“停课不停学”,转眼间,开学已经有一段日子了。我也发现了,上网课的好处与不足。

平时上学六点多就得起床,在家上课就可以晚一点再起床,我想这也就是我们作为学生最喜欢的了。第二点就是如果有没听懂的地方,可以反复地听,直到听懂为止,或者在学习群里面,问老师,和大家一起讨论。更新后的版本还可以投屏,这样可以让学生的眼睛更舒服,离屏幕的距离也变得远一些。还有一点就是老师每天不用那么辛苦。

好处讲完了,不足也得提提。

首先,长时间对着屏幕眼睛少不了疲倦,难免会近视,而我作为一个近视者,很有可能度数会增高。为了克服这一困难,苏州线上教育专门为我们提供了眼保健操。第二点,在网上上课,不能够与老师面对面交谈,没有自控能力的学生不好好在家学习,成绩难免直线下滑。

我们的老师也为我们的学习操碎了心,白天我们要上网课,晚上我们的.老师会在钉钉直播上为我们在线答疑,讲解当天的作业。可见,我们的老师非常认真,所以我们也要认真学习,不要辜负老师的期望。

最后,我觉得,在家上课,也是一种提升,锻炼自己的一种方式,并且这是一个与别人拉开距离的很好的机会,希望我不会辜负老师的期望,好好把握这个千载难逢的好机会!

孩子在家上网课(模板14篇)篇七

这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。

每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。

上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”

我点了点头,觉得网课也挺好的。

孩子在家上网课(模板14篇)篇八

疫情再次来袭,刚刚步入小学的赵金月开始了第一次居家网课学习。没有了老师的监督和课堂的约束,再加上家里的美食、萌宠、电子产品等诱惑,部分孩子把很多问题暴露在了家长面前——坐不住,不能集中精神,边说边玩边学,书写歪歪扭扭,错误一个又一个……我想这些问题让许多家长倍感压力甚至是焦头烂额吧!特殊时期,家庭教育的作用就凸显出来了,如何提高孩子的学习效率,让他们更加充实、积极地度过线上学习时期呢?我来结合自己的经历分享一下自己的心得。

还记得第一天网课的第一节课是英语晨读,孩子和班里其他小朋友一样声音洪亮认真指读,并且都得到了cici老师的悉心指导和点评。孩子受到了极大的鼓舞。早读刚一结束,班主任薄老师就发来了温馨提示,让孩子们放松眼睛,喝些温水,活动一下做第二节课的课前准备,我转告了孩子,她惊讶到和学校一模一样,在学校也是刚一下课另外一个老师就来陪他们啦!陪伴孩子上课的过程中,我发现电脑上的图片是和课本上的`同步的,老师会夸赞坐姿端正回答问题声音洪亮的小朋友,想得到夸奖的孩子就开始坐得直直的,开始认真跟老师互动,大声回答问题。一节课20分钟很快就结束了,原来网课也是如此精彩。每节课设置20分钟,应该是考虑到孩子们可以放松休息眼睛,为学校的细节点赞。

这是我的孩子第一次上网课。如何让孩子进入状态调整和准备,应从开始网课学习之前就开始。接到网课通知的那一刻,我就着手开始给孩子营造居家学习的氛围。我的一点体会是,在一件事情所开始前家长的态度很大程度上决定了孩子以什么样的态度去对待。所以在学习开始前我会给孩子一种感觉:我很重视这件事情,希望你也能如此。

1.打造仪式感:在家中为孩子收拾出一张桌子作为课桌,专供学习使用,除了学习用品不摆放其他物品。除了陪同学习的家长或长辈外,其他人尽量不要进入房间打扰孩子。

2.准备好上课用具:在上课前,提早协助孩子准备好电脑以及上课必须的工具书、文具、错题本等,其他容易分散孩子注意力的电子设备提前收起来。如果是手机上课,一定要把手机上的娱乐软件卸载或限时使用。

1.制定作息表:根据老师发出的课程表,统计当天的学习任务,制定每天的作息表,这样可以和孩子一起了解各个科目老师的授课方式和讲课步骤。

2.做好笔记:低年级学生上课记笔记可能跟不上,课后老师会拍照发到群里,下课后及时补全,既有利于课后巩固,又利于以后做复习。

1.放眼大自然:注意劳逸结合,让孩子起身在室内眺望窗外,放眼大自然,减轻双眼负担,以更好的精神状态回到学习中。也可以做眼保健操,缓解视力疲劳。

2.补充营养:上网课期间用眼较多,可适当增加一些护眼的食物,例如绿色蔬菜、鱼类等。而且,一日之计在于晨,让孩子早点起床,吃好早餐,有助于一天的网课学习。

1.课后家长要就孩子的兴趣点跟孩子聊天,多听孩子讲话,引导孩子思考。注意不以自己的观点作为结论,应以平等的口吻与孩子进行沟通交流。

2.家长要多鼓励孩子,多一些夸赞、少一些批评,鼓励会使孩子自信心增强,相信自己可以做的更好,从而增加对学习的兴趣,实现良性循环。

因为疫情,我们在家里上网课已然成了常态化。激流勇进的人,会在挑战中获得成长,收获一段难忘的经历;而假装努力或当看客的人,只能得到一段混乱、无聊的日子。任何时候,优秀的孩子,是老师和家长共同努力的结果,两者缺一不可,我们一起努力吧!

孩子在家上网课(模板14篇)篇九

从这次疫情开始,我们就一直待在家里,无法出门,更无法到学校去体验学校生活,所以,我们就只能通过线上的方式来进行学习。

论线上学习呢,我有一些不足,但是也有可取之处。

缺点是开始一段时间在听的时候只顾着听,忘了做笔记。到后来才养成做笔记的习惯。还有在上完一节课的时候,没有眺望远方,让眼睛放松,学习任务本来就很重,何况还要看基本一个上午的网课,再加上我本身的视力问题,那怎么不是雪上加霜?所以我要学会合理地用眼,好好利用下课十分钟让眼睛休息一下。我还有一项缺点:课前准备不充足,只拿了课本。导致我要做笔记的时候又要去找笔、本子等等,这样就会错过一些内容,又导致笔记不充分,在复习的时候又不好复习。这些上网课时的`缺点要改正。

可取之处是:我在上网课的时候听得非常认真,听完之后回想一遍老师讲的内容,巩固这节课所学的知识。每天下午按照老师布置的作业及时完成,知道灵活地运用网课和作业的时间,从而挤出一些时间来看课外书。

通过这次反思,我既知道自己的不足,也认识到可取之处,可以进一步的完善自己,可取之处保留,不可取之处改正。适应在这个特殊时期这种特殊的学习方式。

孩子在家上网课(模板14篇)篇十

“岁月不居,时节如流”,忙忙碌碌中我们送走了“涝疫结合”的2021年,迎来了“虎虎生威”的2022年。元旦刚过,一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式,这不免让无数家长感到焦虑不安。

线上教学环境下,孩子对着屏幕学习,孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目:老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演,你永远无法想象上网课的孩子是什么样!当时只有一个念头:阿弥陀佛、阿弥陀佛,年初的`愿望都不要了,只求孩子能早点返回学校......

但该面对的总归要面对,既来之,则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”,于是认真汲取上次网课的教训,开课前就和两个孩子约法三章,再三提醒注意事项,做好明确分工,我们负责每日健康打卡,孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满,郑重制定学习计划,就差歃血为盟、指天立誓了。

可“理想很丰满,现实很骨感”,网课开始没几天,我们就发现情况不好:首先表现在作业,孩子每天卯时起,子时卧,一天到晚不挪窝,可作业还是问题多,不是没提交就是不会做,他仿佛永远在作业的包围中无法挣脱;其次表现在上课状态,我们再次领教了什么是“开场即巅峰”,学习状态从最初的亢奋逐渐转入平淡,早上需要多次催促才能按时起床,有些时候甚至开课了还在跟同学qq聊天,分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生气又心疼,一开始只能趁孩子吃饭期间苦口婆心、耳提面命。几天过去了,情况却“涛声依旧”。好在后来因为疫情原因,单位施行轮流上班制,于是我们错开时间陪娃上课,希望用良好的监督环境确保学习质量。

陪娃几节课后,感受颇多。班主任老师真的是“分身乏术”,要大早上催着起床读书,要部署学校各种工作安排,要准备好自己的课,要关注其他老师的上课情况,还要统计不按时交作业的同学对他们采取措施......一天到晚说了这个说那个,感觉我们不加劲儿督导孩子认真学习都对不起这个“较真儿的婆婆”;美术老师“火眼金睛”,隔着网络看同学们的画那是“洞若观火”,存在问题根本无处藏身,从绘画不足谈到习惯,再谈到技巧与基本功,一幅幅点评、一点点纠正,一天天磨练,我们亲眼目睹了“芝麻开花节节高”的效果;各科文化课老师各显神通,展示“十八般武艺”吸引孩子专注学习,讲课讲题时更像是跟时间赛跑,夹缝里挤时间。

第一次看到晚自习讲课讲题,我惊讶了,原来老师们晚上也要上课的呀!我不禁赞叹老师们年轻啊,精力充沛。后来发现不是只有年轻老师,还有和我同龄,甚至比我年龄大的老师,也是一样的“拼命”。还有班主任老师那每日催促和答复诸多家长问题的背后竟然是疾病缠身。孩子们每天有早晚自习,感觉睡眠不足,但也能充分感受到早自习老师要比学生还早,晚自习老师要比学生更晚,甚至老师们可能还要加班批改作业,辛苦是不言而喻的。于是我对敬业有了新的理解,对老师们的专业有了直观感觉,也加深了对学校的认识。曾听家长们分享说,106高中是一所顶尖的艺术高中,老师负责又专业、孩子会很辛苦但确实能突破式成长,只要孩子听话照做,就意味着未来能走进好大学。

自陪读后,我对孩子有了更多的关注,对老师们有了更多的感谢,对学校有了更多的期待。作为家长,我将更努力的做好家校配合,在孩子人生关键的一段路程上,做好同行者。虽然目前网课期间我们一路泥泞,但我们“脚在泥中行,志在云中飞”,仰望天空,我们始终相信,生活不会辜负每一个努力的家庭,不会辜负每一份辛勤的付出,106高中的孩子们,必将前程似锦!

惟愿春暖花开日,雪融疫散再相逢。家校同心,未来可期!

孩子在家上网课(模板14篇)篇十一

随着科技的飞速发展,网络已经成为了现代生活中不可或缺的一部分。孩子们尤其喜欢上网,他们可以在网上学习知识、交流与朋友,甚至玩游戏。然而,上网存在一些潜在的风险,因此孩子们需要掌握一些上网心得,以保护自己的安全。在网上的多年经验中,我总结了以下五点心得,希望对其他孩子们有所帮助。

首先,在上网时我们应该保持克制。尽管网上有很多精彩有趣的内容,但我们必须懂得控制自己的上网时间。沉迷于网络游戏和社交媒体可能导致学业的下滑和与家人朋友的疏远。因此,我们需要设定一个合理的上网时间和目标,充分利用网络资源,同时也要注意健康的生活方式。

其次,我们必须注意个人隐私的保护。在网上,我们常常需要填写个人资料,如姓名、年龄、住址等。然而,我们必须警惕那些打着问卷调查或者奖励活动旗号的诈骗行为。要特别谨慎对待向陌生人透露个人信息的要求,保护好自己的隐私。

另外,我们也要学会辨别网络信息的真伪。网络上充斥着各种信息,不可避免地存在着虚假与误导。因此,我们需要养成多方面的信息获取习惯,不要盲目相信一切。在查阅资料时,最好从可靠的平台和网站获取信息,或者请教老师和家长。同时,我们也应该学会辨别网络暴力和恶意言论,保护自己和他人的合法权益。

此外,尊重他人和文明上网也是很重要的。在网络世界中,很容易失去对他人的关心和尊重。我们要学会控制自己的情绪和言辞,不随意中伤他人。如果对他人的信息或言论产生了争议,我们应该运用理性和友善的态度进行讨论和解决。保持文明的上网态度,会使我们在网络交流中赢得别人的尊重和信任。

最后,我们要懂得网络的实际运用。网络的功能远不局限于娱乐与学习。通过上网,我们可以参与志愿者活动,结交国内外的朋友,扩大自己的视野。在社交媒体上,我们可以分享自己的照片和文字,记录生活中的点滴。我们要积极利用网络世界为自己的成长和发展提供更多机会。

总之,网络对孩子们来说既是机遇,也是挑战。只有正确地引导和使用网络,我们才能从中获得更多的益处。掌握一些上网心得,学会保护自己和他人的权益,充分利用网络资源,我们才能在网络世界中收获更多的成功和快乐。希望每个孩子都能拥有健康、积极的上网心态,成为网络世界的合格使用者。

孩子在家上网课(模板14篇)篇十二

“快快,要上网课了!”明明是上学时间,为什么不去学校而在家上网课呢?唉,这个春天,我们本该如期相约在美丽的校园,但一场突然其来的疫情打乱了我们所有人的节奏。我们不能因为无法走进学校就停下学习的`脚步,所以只能上网课了。

一开始上网课的时候,我特别激动和忐忑,自言自语道:“网课怎么上?老师会不会提问?能看到我们的答案吗?。”咦,怎么回事?怎么不讲了?该不会是坏了吧?那怎么办呀?播完以后有没有回播呢?终于在妈妈的帮助下连上去了,我连忙迅速登录入网站。

我一个人坐在安安静静的房间里像盯猎物一样目不转睛地看着屏幕,耳边只有老师的讲课声,这跟在学校里的感觉不一样,完完全全不一样。虽然老师也在讲课,也会给我们布置作业,但是我不喜欢,不喜欢!我不喜欢没有同学的教室,我想回到美丽的校园。就像老师说的那样,能够上学,能在操场上自由自在地奔跑,能去路边小摊上吃东西。这些都是特别幸福的事情。

哎,这可恶的病毒赶紧消失吧!

孩子在家上网课(模板14篇)篇十三

首先网络授课的优势。

第二,提高了教学效率,利用网络完成任务,例如爱学上测试题,可以及时的反映学生的完成情况,做到有效的,同时选择题不需要老师的批改,在题目批改完成之后,还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题。

第三,网络授课也有效发挥了家校合作的功能,疫情期间不能外出,家长可以有效学生的学习情况,及时向老师反映孩子的问题。

在授课的过程中也存在很多问题,一开始的时候学习登录不上去,严重影响学生的学习效率和心态,直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题,但也随着网络的逐步完善得到了解决。在这个过程中,部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务,但部分自律性较差的同学,胡写乱蒙的现象众多,如何做到对这部分学生的有效,如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方。

老师们在网课上对待孩子非常认真,讲解的非常仔细,详解每一个知识重点,时不时的让孩子连麦,回答问题,查看孩子们的学习情况,课后还要督促孩子们的作业完成情况。通过孩子在家上网课的情况,也发现了自己孩子的不足,与成绩优秀的学生之间的.差距,同时也反映出了孩子在学校的学习情况和习惯。

孩子可以灵活掌握学习知识点,在播放网课的过程中难理解的知识点,可以倒放多次,进行学习巩固,也有更多的时间记笔记。老师们在网课上对待孩子们非常认真,讲解的非常仔细,谅解每一个知识重点,时不时的让孩子们连麦,随时提问问题,看孩子们的学习情况。

孩子在家上网课(模板14篇)篇十四

因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。

起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的',孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就慢慢消了。

现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的.辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。

在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。

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