初一学生暑假题目(精选15篇)

时间:2023-11-05 作者:念青松初一学生暑假题目(精选15篇)

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。在这个专题中,我为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作提供一些思路和参考。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇一

1.热(冷)。

2.水。

3.礼物。

4.惜时。

5.关心。

6.面对。

7.我明白了一个生活道理。

8.我的理想。

9.我的一天。

10,.双休日里的两件趣事。

11.难忘的小学生活。

12..那次,我真开心。

13.业精于勤而荒于嬉。

14.学习生活中的二三事。

15.一次不平常的经历。

16.我的没有家庭作业。

17.长大,真好。

18.美好的回忆。

19.我拿什么回报你。

20.喜迎奥运。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇二

那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨.我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意。

忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏。

在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是格格不入的,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑。

我愣住了。

那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈。

生活中有许多苦难,她却默默地承受了,但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人,一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱、去微笑。

我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪。

猜猜这是谁?这可不能告诉你,看看下面的故事,想必你立马就会知道答案。

开学第一天,“旋风”老师夹着一本厚书,手里提着一个教条,气势汹汹地走进教室,同学们都吓呆了:一开学就来了个下马威,镇的我们大气也不敢出,都快要憋死了!

那天,“旋风”老师来给我们上课。有一位同学没有预习,“旋风”老师拉起他的手,抡起教条,只听“啪啪”两声,那娃被打的两眼眼眶浸满了泪水。“旋风”老师看了看,唱起了煽情歌:“眼泪止不住的流,流进了我的心……”顿时,全班哄堂大笑,有些人差点笑昏了过去。

“旋风”老师总会在上课时带来意想不到的惊喜,总会让人爱恨不已!

说完了“旋风”老师的性格,下面来说说外貌。“旋风”顾名思义,那就是“黑旋风”。确实,“旋风”老师皮肤呈棕褐色,一头帅气又大方的头发。魅力的体魄往那一站,整个体现了21世纪男子的阳刚之美。

“旋风”老师差不多在每节课上课之前表情都凶神恶煞的,一下子把教室里的锐气给扼杀在了九霄云外,每次上课都提心吊胆的。

“旋风”老师那是两面三刀,每次上课既开心又恐惧。老师开的玩笑能笑死人!但老师发起火来,那可就惨了,那教条声像机关枪一样“哒哒哒”扫光了全班每个人生的气息。

这就是我们的老师,以为敬职敬责,帅气的好老师!

温暖有很多种,或是肌肤上的那抹暖意,或是心中的那份感动,远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,但心中的那份炙热已忘却一切。

真正的朋友总是为你挡风遮雪,如果你在远处承受着风霜,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风霜,降临在我的身上。真正的朋友不会在你辉煌之时同享光辉,只会在你落魄时与你共同奋斗。我从未想到我的身边真的会有这样的一个人。

夏,在人们的心中总是热情洋溢的,可是我的心中总是带着丝丝凉意。人心的寒凉,友谊的虚无,承诺的失去,让我迷茫。昔日围绕在周围的所谓的好友呢,都装作视而不见。倔强的我愤然站起,却无法抵抗脚踝处的疼痛。算了算了,这又算些什么呢。求人不如求己。我极力想往教室里走,却实在是无能为力。身旁掠过了一个身影,是她。我并不奢望她会来帮我,我的目光从未投射到她的身上。她实在太默默无闻了,她没有朋友,也没有人愿意和她做朋友。她有一个令她自卑的身份---她是一个留级生。尽管如此,她的成绩依然处于班级的倒数一二名间。我记忆中的她总是一个人捧着一本知音漫客坐在位子上,很久都不曾翻过一页。只因她羡慕的目光始终投射在嬉笑着的同学身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅长画漫画,笔下的人物总是精美绝伦。她多次向板报设计者推荐自己的手稿,却被人家打量一番后厌恶的拒绝了,那是她的眼中会蒙上一层水雾,离开了。她靠近了我,竟伸出手来想要扶我。我不知怎么的,会觉得接受她的帮助有失身份。她似乎看出了我的顾虑,说:“算了,我帮你拿书包,你慢慢的走吧。”

暖,就在那瘦小的肩上,情,就在她为我背书包的一幕………。

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初一学生暑假题目(精选15篇)篇三

对我来说,这个暑假是最长最有意义的。

刚放假的时候,激动得以为可以无忧无虑的玩两个月不看书。第一周和第二周,每天躲在房间里上网,除了三餐,白天都在楼上。从第三周开始,我觉得在家很无聊,整天盯着电脑。周围没有同学和老师,听不到书的声音,周围的一切都变得无趣,慢慢觉得空虚。

一个月过去之前,我开始期待开学。回想起和同学在一起的快乐时光,感觉时间那么长,从来没有觉得时间那么长。

第二个月,我听妈妈的话,跟着姐姐去了她读书的工业大学,在那里学习补课。自己想想,也许这段时间会过得快一点,就像消磨时间一样。大学面积很大,有4座桥,3个食堂,2个超市,1个图书馆,游泳池,眼镜店,书店,理发店,报摊……说来也怪,还有一个幼儿园。白天在图书馆写作业看书,晚上在宿舍上网。你可以每天去超市买零食,每周在校外吃冷饮,一个月逛三次街,表现好就去看电影。一开始我以为大学生的生活很悠闲,后来发现每天做调查报告,写作文都很忙。大学生活还不错,有意义,会是美好的回忆。

暑假终于要结束了,又可以看到可爱的学生了!

这个夏天是另一个暑假的结束。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇四

转眼间,我成为一名中学生已经一个月了。当老师夸我的字写得好时,当我的各科学习都得心应手时,我真得感谢我那丰富多彩、硕果累累的暑假。

20xx年的暑假,是全中国人都为之振奋的奥运暑假,也是我小学与中学的转折点,更是我一生中最美好的童年回忆。

在这个暑假里,我没有游览祖国的大好河山,也没有沉迷网络与电视,而得到了人生中最珍贵的一笔财富——为练就一手好字打下基础。说到练字,还颇有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”之感呢。

心动不如行动。“老师”先教我写笔画的.要点,我若有所悟地点了点头。到我照着老师给我开好头的笔画写时,才知道点头容易,写字难呀。她是怎么写呀?我怎么写也不好看,真快把我气死了。我真有点想放弃了。但奥运冠军的夺冠精神无时无刻不在鞭策着我,我这一点点困难与奥运冠军数年的刻苦训练相比,又算的了什么?终于,几大张的“点横竖撇捺……”写完了,我自豪地瞧了瞧,自我感觉还不错,便向老师交作业了。老师看过后,脸上露出了欣慰的笑容:“馨,写的不错嘛,都说你基础不差,领悟力也好,再练练笔画就可以练结构了,你现在仔细的看我写完整的字,看清楚了再自己写。”只见她一笔一画慢慢地写,我也跃跃欲试。我再也没耐心听她说字的结构了,也不想看她一笔一画慢慢地写,就急不可待的自己写了起来。把我写的与老师的一比,才知道相差十万八千里。我并没有气馁,知道这是骄傲的惩罚。在老师的耐心指导下,经过我整个暑假的刻苦练习,我的书写终于有了提高。但我清楚的知道,我只是为练就一手好字打下了基础,要写出一手好字,还需要坚持不懈的苦练啊。毕竟,山外有山,人外有人。

告别了我那集休息、休闲、锻炼与学习一体的充实的20xx年暑假,我将以全新的面貌迎接中学的学习与生活。我相信,只要我把奥运精神运用到学习生活中,我的中学生活一定是丰富多彩硕果累累的。

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初一学生暑假题目(精选15篇)篇五

今天我去看了妹妹。

妹妹脸圆圆的,红红的,像个红苹果,真想咬一口。她肚子大大的,像个大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。

我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”,可是她把“怕”说成了“牌”,我们听不懂还一直拿着洋娃娃。

我给她一根棒棒糖,她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她,可她的嘴太小,一边吃一边漏,而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她,这是一个好方法。

她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里,一半到了身上和地上了。

她晚上8点就会想起妈妈,因为她在我外婆家断奶的。那时她只要一哭,我们连电视也别想看。

她洗澡时还喜欢咬人,因此她的外号叫“小狗”。妹妹真好玩!

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初一学生暑假题目(精选15篇)篇六

一场及时雨。

小猫生病了。

快乐的野炊。

学与玩。

吹泡泡比赛。

老鹰捉小鸡。

雨后。

遵守时间。

粗心的我。

第一次钉扣子。

扫楼梯。

小绿豆发芽了。

不徇私情的姑姑。

哦,她原来是残疾人。

表妹。

改错。

学游泳。

劳动的乐趣。

邻里之间。

给爸爸做挂面汤。

今天我当家。

捉螳螂。

朋友。

对不起。

让我气恼的一件事。

xx,我想对你说。

大伯变了。

制作小船。

我为妈妈洗双脚。

看日出游。

xxxx我感冒了。

观云。

拔河。

妈妈长了白头发。

做实验。

学包饺子。

挑西瓜。

除“四害”喽。

大扫除。

我帮奶奶挑衣服。

今天我请客。

妈妈,对不起。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇七

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

3.题目:为自己竖起大拇指

提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪,也可以用来表示有决心,有信心,有志气.

4.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限.

5.题目:考试,我想对你说

6.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭,学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.

7.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如"挫折,荣誉,失败,成功"等),使题目完整.内容要健康,有真情实感.

8.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人,事,物,如"母亲,考试,大海"等).文体不限,可综合运用多种表达方式.

9.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以"帮助别人(或得到理解……),感觉真好"为题,写一篇作文.

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的`心理感受.以记叙为主,恰当运用议论,抒情等表达方式.

10.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求 谁没有向往 谁没有渴望得到的事物 也许有人渴望得到理解,爱护,肯定,温暖……也许有人渴望得到一本好书,一台电脑,一张邮票,一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.

11.请自拟题目作文,题目中必须含有"喜欢"一词.

12.阅读下列材料,然后按要求作文.

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩.儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐.父亲在远望着儿子的一举一动.

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的 又是如何对待的 请以此为内容作文.题目自拟,文体不限.

13.阅读下列材料,然后按要求作文.

李勇"背起父亲上学"的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕.

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想 请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想.

要求:联系生活实际,不空谈.说心里话,有真情实感.符合书信格式.

14. 阅读下列材料,然后按要求作文.

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家.其中一个问题是:"如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办 "

登山专家说:"你应该向山顶走."

"为什么不往山下跑 山顶风雨不是更大吗 "我怀疑地问.

"往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命.至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死."登山专家严肃地说,"对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存."

要求:读以上材料,你有何启迪 联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限.

根据

提示,请你围绕"换位"这个话题,写一篇文章.题目自拟,文体不限,感情要真挚.

请以"回报"为话题,自选角度,写一篇 记叙文.思想感情要健康,要有真情实感.

17.我国以成功申办2010年奥运会.北京奥运的口号是"科技奥运,绿色奥运".如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2010年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么 请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章.或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解.

18.假如你是下面一段文字的"我",请进行合理想象,以"这是我的责任"为话题,写一篇文章.要以记叙为主,适当运用描写,议论,抒情等表达方式.

八年级开学,"我"被同学们选为班长.于是"我"开始用自己的方式管理班级.不久,一些同学说"我"爱管闲事,好出风头.对此,"我"说:"这是我的责任."此后,班里常响起这句话.一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,"我"还是说"这是我的责任".

19.题目:假如我是教育部长

20.题目:老师今天迟到了

初一学生暑假题目(精选15篇)篇八

一个学期过去,学生很需要借助老师的评语了解或认识自己在过去一学期的优点和不足,需要老师在评语中表现出的认同感。那么作为老师,你知道初一暑假。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享20xx初一暑假学生评语.希望可你帮到你。

1.你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

2.你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

4.你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项。

规章制度。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业记忆力好,自学能力较强各科均衡发展,成绩保持良好能按时完成日常的值日工作希望你一直坚持下去!

5.能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

6.你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

7.工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

8.经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

9.你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

10.你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

11.你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

12.你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

13.胡朋龙:你真诚善良,平时总能很好地与同学相处,对老师的话也肯听,有什么不足之处,只要老师指出,总能立即改正。希望能多利用课内外时间,搞好学习,取得理想,成绩向家长汇报。

14.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上,不偏科,考出好的成绩向家长汇报。

15.寇恒乔:在我的眼里,你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些,多花些时间学习,用好的成绩来报答父母的养育之恩。

16.耿宗宝:你是个认真固执的男孩,平时尊敬老师,宽容地对待同学。有时看到你不停地抄写单词,老师真的很心疼。老师非常希望你能多找找适合你的学习办法,取得事半功倍的作用,让成绩更上一层楼。

17.谢官徐:你对工作认真负责,真心为集体着想,宿舍的纪律,班级的管理都有你的一份功劳。希望能在学习上多下功夫,认真书写,让成绩更上一层楼。

18.王向鑫:在老师面前,你显得很拘谨,总看到你默默地坐在自己的位置上;听说你也很顽皮,还喜欢玩玩游戏。你要知道学业才是你现在的主业。希望今后多把心思放在学习上,相信付出汗水就会有收获。张进:你是个勤劳善良有时还很腼腆的男孩。劳动积极,乐于助人,语文也学得扎实,老师对你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各门功课齐头并进,取得优秀的成绩。

19.荣旭阳:恬淡沉静的你在元旦晚会上出色的表演让大家刮目相看了。平时你乐于助人,尊敬师长,能按时完成作业,是个不错的学生。希望能改掉马虎的毛病,认真做好每一份作业。

20.姚玲:你平时尊敬师长,关心集体,对工作认真负责。你活泼好玩,但要注意学校的一些要求,不然会带来一些不必要的麻烦。你知错能改,言而有信,这让老师很满意。总的说来,你是个不错的同学。希望今后能集中精力用于学习,让成绩再上一个台阶。

1.杨萧:你是一个非常聪明的男孩,这样的禀赋是许多同学所望尘莫及的。你对自己感兴趣的科目能深入钻研,全身心投入。要注意加强对英语科目的学习。有些时候你容易受外界的影响,不够专心。希望你志存高远,努力拼搏。能考出优异的成绩向家长老师汇报。

2.方星力:你敦厚善良,天资聪颖。对班级积极热心,对老师谦恭有礼,对同学有求必应,对工作一丝不苟,对学习更是认真扎实,是个德才双全的好同学。老师相信只要一直坚持下去,一定可以取得非常理想的成绩,将来一定会有所着为的。

3.陈鱼:你是我们班上的“小才女”,良好的成绩,逼真的绘画,赢得了同学们的青睐。同时你严格遵守版规班纪,老师非常的喜欢你。但孩子你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你在学习更加严格要求自己,充分利用时间,不断进取,成为一个更出色的你。

4.王希:你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课专心听讲认真完成作业。你认真工作,团结同学,待人诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。“一份耕耘一份收获”,只要付出了辛勤的汗水,那么你将收获最甜蜜的果实!

5.李媛媛:你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。你有较强的审美能力,不论文字还是表达都较出众。老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

6.汪慧:你是个文静内秀的女孩,宽容善良好学上进是你最大的美德。你对于老师交代给你的工作十分负责,你在学习上表现出色,忘不了你为同学们讲解习题时的自信。老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

8.马玲瑜:你有一双明亮的大眼睛,里面装着灵气认真,装着善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,请继续努力,你一定可以取得更加优秀的成绩!

9.陈海玲:课堂上,你专注的眼神,认真的态度,老师深深地感到欣慰;作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师真有说不出的高兴。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奋你的开朗你的要强……继续努力吧,你肯定会有无限的前途!

10.何宇翔:你是一个十分优秀的孩子,在学习上,你铭记“一分辛苦一分收获”这句话,你的成绩也如芝麻开花节节高。你是一个聪明的孩子,老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习品质双丰收!

11.你很踏实,认真,学习态度很好,是一个很懂事的男孩子。老师相信‘一分耕耘,一分收获’,希望你能多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,把英语当成自己的好朋友去了解它,这样你一定能在英语方面取得更大的进步的!祝:新年快乐!

12.高华健:你是一个稳重,懂事,聪明的男孩子,老师常常在想要是全部的学生都象你一样懂事,认真该多好!老师期待着看到你长大后的样子,因为我相信凭着自己的踏实,勤奋,智慧,你一定会是一个出类拔萃的人的!希望你在英语方面能突破自己,多花些时间大声听读,把英语当成是一种爱好,这样你一定能用英语畅所欲言的。我期待着看到你征服英语的那一天!加油!

13.杜娴:你是一个很聪明的女孩子,老师相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聪明才智若能加上更加的踏实,勤奋,你一定会是一个出类拔萃的人的!希望你在英语方面能突破自己,多花些时间大声听读,把英语当成是一种爱好,这样你一定能用英语畅所欲言的。我期待着看到你征服英语的那一天!加油!

14.方启念:老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的办法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!

15.何浪:你踏实,认真,上课专心,学习态度端正,是个懂事的女孩子!希望你能多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,把英语当成自己的好朋友,通过自己的努力,你一定能在英语方面取得更大的进步!老师相信你!

1.刘恺琦:你是一个活泼的女孩子,老师常常在想你要是长大能说一口流利的英语该多好!我怎么也不相信你的英语会学不好。也许是没有找到适合自己的办法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!

2.王艳:你尊敬老师,关心集体,有很强的集体荣誉感。有时你非常懂事,让人怜爱。你那张手制的贺卡,我真的很喜欢,收藏起来了。希望今后能宽容对待同学,专心学习,成为出色的学生。

3.汪笑:你很秀气,你的心灵也同外表一样美。温文尔雅的你在同学遇到困难时,你总是很乐意地去帮助他;对待学习,从不马虎,严格要求自己。但是你有点轻微的偏科,以后要注意调整,让成绩更上一层楼。

4.同学们,四月已将来临,这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅洒热血,不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。

5.现实社会生活告诉我们,对于社会来说,评价一个人是否成材虽也看过程,但最重要的是看结果。

7.同学们,新的一年,新的学期,新的起点,新的希望,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。尽管地球依然在转,太阳依然像往日一样升起,但在座的每一个你都在长大,在成熟。我们非常幸运地成为了跨世纪的一代,站在新世纪的起跑线上,我们任重道远,美好的未来靠我们去创造,宏伟的蓝图靠我们去描绘,让我们脚踏实地共同努力,开创新纪元!

8.世上没有不做就能成功的事情,也没有一下子就能做成功的事情。要从事任何事情并取得成功,都必须付出长期的辛苦。成功来自于勤奋,正如毛泽东所说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个脱离了低级趣味的人。”只要尽了力,也就实现了自己的价值。要做,就要做个最好的你。同学们,努力吧,愿大家在这周的期中考试中都能取得成功,不论大小,只要你能坦然地说“我尽力去做了”,最终的成功自然会属于你。

9.我对你的关心在左,我对你的帮助在右。只要你需要,可以试一试牵著我的手,和你一起成长,一起进步,一起享受学习的快乐。

10.“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗?请从平时一点一滴行为自律自制开始!

11.作为在座的每位学生,学习知识,掌握本领固然重要,但更为重要的是在学习知识,掌握本领的过程中学会做人。做人是人生的首要一课。学会做人,就要掌握社会公认的行为准则。

12.古印度有句。

谚语。

:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这生动形象地说明了行动习惯性格必须从小培养,行为习惯影响人的性格,以至影响人的一生。

13.同学们,你们正处在花一般年纪的青少年时期,也正是人生中用以读书的黄金时期。现在你们的记忆力理解力思维力正逐步提高,并发展到高峰。明知的同学一定会从现在起珍惜每一分每一秒,多学一点科学知识,不断提高自身的能力,时刻准备着将来为祖国的四化建设再添辉煌。为此,希大家全心全意投入到紧张的学习中来,平时参加各项有益身心的健康活动,崇尚坚决抵制,为做好新世纪建设的主力军而时刻准备着!

14.对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己--要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。

15.没有比汗青更深的海洋,没有比将来更高的天空。挥动你的船桨,在汗青的海洋里遨游,张开你的双臂在将来的高空中翱翔。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇九

今天,我很烦恼,因为我和大舅、二舅、表哥、姐姐,我们约好在大舅家的小院里吃烧烤,我的计划未能如愿,原因有很多,让我来慢慢讲给你们听吧!大舅有急事、二舅要加班、姥姥没把肉削出来,最主要的是因为我贪玩没写完今天的作业。本来我梦想着我们全家人坐在皓洁的月光下,吃着我最爱吃的羊肉串、土豆片、蘑菇等等好吃的东西,大家都快快乐乐地边吃边玩,多么美好的夜晚啊!现在希望成为泡影,我的心里酸酸楚楚就像打-倒的五味瓶,酸、甜、苦、辣,一起涌上心头。

1.日期:2015年7月7日   星期二    天气:晴

今天下午,我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分,开始丢飞镖了,我第一次得了零鸡蛋,第二次得了七分,妈妈第一次得了了分,第二次也得了零鸡蛋,我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间,我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方,但也不一定能赢,最后我输了,妈妈赢了。我叹了口气,妈妈说:"不要灰心,下次再接再励。"

我听完这番话也就高兴的笑了。

2.日期:2015年7月8日   星期四    天气:晴

今天,我和妈妈在家里上网玩游戏。

因为昨天没有闯第二关,所以我们今天还玩,我们了过好久才闯了第二关。

我和妈妈说说笑笑,不知不觉已经五点了,我们已经打到了第三关了,在打第三关之前妈妈和我吃了水果,水果可好吃了,我看见妈妈端着水果来到房间,我一看是香甜又散发香味的水果,我的口水已经掉在衣服上了。

妈妈看了看我,就笑了起来,今天过得真开心。

3.日期:2015年7月15日   星期三    天气:晴

昨天下午,我和弟弟去花园里玩。

我和弟弟在花园的池塘边玩水,做着做着我们发现池塘的鲤鱼饿了,我们想喂鱼,可是没有鱼料就在池塘边焦急地转来转去,过了一段时间,我们开始绝望的时候,一个小朋友和他的妈妈拿着一包鱼料向我们走散走了过来,然后我们向他借了点鱼料来喂鱼,我们把鱼料刚放池塘里,有红的、白的、黑色、黄的鱼一齐拥了过来。

我们看到了这种场面高兴的笑了。

4.日期:2015年7月15日   星期三    天气:晴

今天下午,我和妈妈还有弟弟到小商品市场帮表弟选机器人玩具。

我们过了马路到了一家玩具店,店里有许许多多的玩具,我和弟弟眼里闪着兴奋的光芒,可妈妈是给表弟买玩具,可这家玩具店没有表弟要的机器人,过了一段时间我们已经去了许多玩具店了,可玩具店的机器人有的贵有的便宜,可便宜的'质量不好。

我们的脚已经累了,终于买了一个不便宜也不贵的机器人。然后我们高高兴兴地回家了。

5.日期:2015年7月18日   星期日    天气:晴

昨天早上我和爸爸妈妈还有叔叔、小弟去奶奶家。

奶奶家在江西,很远的我们一家坐爸爸的汽车去了江西老家。

在回老家的路上我们一家人说说笑笑的不知不觉我们来到了一个叫万绿湖的风景街,街上有玩具、帽子等精品,我们过了风景街到了万绿湖的买票坐船亭,我们能见万绿湖的景色,万绿湖湖水碧绿湖中央有个小岛。

我们要走的时候,弟弟哭着要买玩具,最终没人给他买。

他就坐在车生闷气,过了一段时间我们到了老家,奶奶和爷爷都在外面接我们了。

我高兴地说:"我终于到了老家。"

6.日期:2015年7月25日   星期六    天气:阴

今天早上,我们从老家回到中山。

奶奶听说我们要回中山了,眼泪都流了出来,我们要走了,奶奶和爷爷来送走我们,还送了许多东西,有花生、花生油、豆子、外公和外婆送了一箱牛奶和蜂蜜。

后来我们准备妥当开始出去了。

我们先上了高速公路,走到半路弟弟忽然想起来奶奶在车上哭呢。

不知不觉到了中午我饿了,我们在一个饭店吃了点东西就继续赶路了,很久很久到了虎门大桥,大桥下有许许多多的船,我们过了虎门大桥,我在想到马上就到家了,可以还有一百公里。

时间一分钟一分钟的过去了,我送走了弟弟终于回了家。

今天,我来到了教室,看见教室里有一盆散发着悠悠香味的吊兰。同学们在一旁议论着,不就是一盆吊兰吗,有什么好的,老师为什么放一盆花在教室呢。

叮铃铃,上课了,只见老师走进教室,她对同学们说,今天我们写一篇作文,题目就是一盆吊兰。

我仔细观察,吊兰就象一位害羞的姑娘垂下绿色的头发,把整个头都埋进身体里面。那些星星点点的小花就像是美丽的发夹,漂亮极了,远处看,像一把撑开的小伞,像喷泉,像一条条长长的绿丝带。从整体看,这盆花可以分为上下两部分,下部分是深绿的,上部分是嫩绿色的,吐子长长的,看起来它的生命力很强。它不像石榴花那样的红红火火,让人看了有一种奋发向上的感觉,也不像菊花样的色彩鲜艳,更不像铁树那样威风八面。但它却为人们净化空气,给人带来清新舒适的环境。让我们在绿色环保中快乐的生活。

它虽然默默无闻,但我已经感受到了它的美,它难道不像那些为人类默默奉献的人们吗。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇十

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30-8:30起床梳洗吃早饭。

8:30-9:00背书背单词(英语)。

21:00准时休息。

时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

第6个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

根据上面分析出的漏洞的.严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

(3)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇十一

在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇十二

下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学习计划,现将学习计划如下:

1、课时安排不同。初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。

2、作业布置不同。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。

3、记笔记方法不同:前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。

4、学习方式不同:学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式。

5、学习成绩不同:与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识。

语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力。

1、用心写好每一个字;。

2、养成上课专心听讲的好习惯;。

3、坚持课外阅读;。

4、认真对待每一次考试;。

5、养成查字典的好习惯;。

6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;。

7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

1、完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。

2、读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。

3、每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇十三

7月14日是放暑假以来的第二个星期二,夏天里最酷热的三伏天到了,俗话说的好:“头伏饺子,二伏面,三伏包子就大蒜。”

今天是一伏,应该吃饺子,于是我和爸爸、妈妈商量好了吃三鲜馅的饺子。便分配好了任务,妈妈买肉馅,爸爸买虾、木耳和韭菜,我在家里和面。爸爸、妈妈都走了,我一个人在家里和面,我先把面粉盛到了一个大盆里,我不管三七二十一接了两大碗水放在了盆里面,用手和呀和,和呀和,发现面里放的水多了,五个手指粘在一起,分不开瓣,我用另一只手去掳,可另一只手也被沾的牢牢的。急的我像热锅上的小蚂蚁----团团转,大汗直流。我心想:这可真是三伏天呀!哎!是谁发明的吃饺子?好麻烦。突然,我灵机一动,如果再加一些干面粉会不会好一点?于是,我又放了一些干面粉进去,和着和着,妈妈回来了,摸了摸面,硬硬的,妈妈说:“软面饺子,硬面汤,包饺子要用温水和面。”我恍然大悟,说:“哎呀,可真是油梭子发白——短炼(练)。”

下一部就是和馅,爸爸买回了虾、韭菜和木耳,我先抓了一大把木耳,放在了一个盆里面,倒上开水盖上盖。爸爸包虾,妈妈让我摘韭菜,我把韭菜根上的泥弄掉,把叶尖上的黄叶揪下去,可却觉得好像越摘越多似的,一根根韭菜似乎比头发还细,我哭的心事都有。我自言自语:“包个饺子这么费事。”我把韭菜洗好,爸爸说:“把韭菜控一控,要不然水份太多,用带水的韭菜和馅会沙汤的。”我转身去拿木耳,一开盖吓了我一跳,“爸爸,快过来,木耳怎么变成这么多了,难道它会变戏法吗?”爸爸笑着说:“木耳放一点,就可以发很多。”肉馅和好了,万事俱备,只欠东风了----包饺子。

我们三个人分了工,我擀饺子皮,爸爸、妈妈包饺子,我先把面搓成长条,又把面揪成小团,用手团圆,用掌心一压,压扁,在用擀面杖,第一个皮粘在了板子上,第二个又裹在了擀面杖上,第三个又弄了一个大洞……我看着爸爸、妈妈正在可怜巴巴地等待着我擀的皮。妈妈终于忍不住了,说:“沾一点干面。”沾完干面果然好多了,可是形状一点都不好看,有长的、方的、短的、大的、小的,扁的、鼓的……就是没有圆的。爸爸却在一旁说风凉话:“瞧你擀的跟大鞋底子似的,哈哈……”我一听非常生气,扔下了擀面杖,走进了客厅,坐在了沙发上,心想:我弄得不好,你们去包吧!这时妈妈走了过来说:“失败是成功之母,这个没有谁不学就会的,过来妈妈教你。”我又回到了厨房,妈妈说:“不要朝一个方向擀,面片要不断地转圈,一边转一边擀。”我试了一下,真灵,一个圆圆的饺子皮成功地擀出来了。

我又试着包了两个饺子,爸爸、妈妈手把手教我,当那热乎乎的饺子端上来时,我心情无比高兴,自己包的饺子就是香,没想到小小的饺子包起来竞有这么不容易!

这就是暑假中一件有意义的事。它给我的启发是:生活处处皆学问。

初一学生暑假题目(精选15篇)篇十四

今天玩的游戏叫“两人三足”。

规则:两人为一组,用布条将两人的一只脚绑在一起进行接力赛跑,

小学生作文大全。

和我一组的女孩子长得很喜庆,圆圆的脸。我问了她叫什么名字,她露出一口让我羡慕不已的洁白牙齿回答了我。

游戏还没有开始的时候,我很紧张,面部表情僵硬,生摔倒了,别人会笑我的!

但是后来,我看到那么多比我小的都不怕,所以我一定要努力,坚持到最后。

最终,我们以优异的成绩夺得了冠军,我高兴得欢呼起来。

我想,很多事情其实并不可怕,可怕的是自己连面对它的勇气都没有。

上文就是精品学习网给您带来的三年级暑假作文题目:暑假趣事,希望可以更好的帮助到您!!

初一学生暑假题目(精选15篇)篇十五

首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。

每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。

每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的执行。

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