最新校园安全知识的演讲稿 校园安全知识演讲稿(优质12篇)

时间:2023-10-13 作者:影墨最新校园安全知识的演讲稿 校园安全知识演讲稿(优质12篇)

演讲是一种能够拓宽我们的视野和思维的方式,通过演讲可以让我们更加深入地理解和思考问题。以下是一些学生会竞选的成功案例,给大家提供一些参考和借鉴。

校园安全知识的演讲稿篇一

老师们、同学们,早上好!

今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系 到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

第六、 要注意教室的安全。放学离校要关好门窗,关闭所有电源。

第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。

第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

校园安全知识的演讲稿篇二

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是x小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的.问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

校园安全知识的演讲稿篇三

各位老师、同学们:

早上好!

今天的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的'安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

校园安全知识的演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

作为学生,学校安全很重要。学校内外听到和看到的事故经常发生。事故通常发生在楼梯、道路上……学生经常跑来跑去,磕碰摔倒,但他们没有意识到学校安全的重要性。

热血的教训让我们明白,学校安全与师生息息相关,与学生能否健康成长、顺利完成学业息息相关,与教师能否在安静安全的环境中教书育人息息相关。学校安全是我们学校所有学科的前提,安全是我们学校的.首要任务之一。所以作为学生,要做到以下安全第一:第一、我们要有高度的安全性,充分认识安全的重要性。其次、注意防范心理安全。第三、所有运动都要注意运动安全。第四、注意食品卫生和安全。第五、注意信息系和实验班的安全。第六、不要到处追,冲出马路。第七、不要从学校楼梯的扶手上滑下来。

有了安全,我们才能拥有健康的身心,努力学习。

希望大家珍惜生命,安全从我做起。

校园安全知识的演讲稿篇五

今天我讲座的题目是《加强安全管理用知识守护生命》。

12月1日,陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校,发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生,同住一个宿舍,1日晚上发生一氧化碳中毒,2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡,另一名学生目前在定边县医院抢救。

生命,于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。小的时候,总会听到父母这样的叮咛:路上小心点。这是父母对孩子安全的担心,但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任,但是学校承担了责任,孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的,而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生,为什么不让孩子学会保护自己呢?今天,我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的,并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午休,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序,傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对于学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

每个月初政教处对学校安全设施进行检查。包括校舍,教育教学设施等。上学期,校东面围墙存在倒塌的危险,校长亲自带头,和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开,我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校),查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害),查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊,其实像有的同学带鬼故事之类的书,学校也是不允许的。)

每学期不定时开展法制教育讲座,让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进行安全教育:

(一)、学校生活:上体育课应注意哪些事项,如何保护视力。现在的孩子,近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛距离30厘米,并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。

如果被烫伤,则要用冷水反复冲洗,如出现小水泡,不要弄破它,在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该怎么做。

我校现存在的安全隐患:一、有部分学生乘坐麻木上学,学校曾三令五声禁止,但情况并未好转,如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长,我想问四个“有”:与麻木司机有签定交通安全协议书吗?与麻木司机有互相留联系电话吗?有督促麻木司机对车辆进行维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?如果您一样也没能做到,您今天回去之后能开始做吗?马上就会出现冰雪天气,我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心。如果遇到去年的恶劣天气,学校允许家长用电话为孩子请假,让老师布置作业学生在家自学。二、学校大操场上有单双杠,很多学生喜欢玩。学校规定不许玩,可有的学生反驳说,不准玩,干嘛放那儿?仔细想来,不是单双杠的问题,我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保护自己的头部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后,让孩子尽量不玩它们。

最后需要家长做的是,在班主任老师那儿留下自己的联系电话,如果自己的孩子有特殊情况如有某种特长,或者有特殊体质,可能存在什么心理障碍等,一定向班主任老师说明,不要有所隐瞒。

家长们,孩子是一个家庭的核心,它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力,为孩子创建一个平安和谐的生活环境,教给孩子自护自救的方法,让孩子用知识守护生命,让我们用责任守护孩子的生命。谢谢大家!

校园安全知识的演讲稿篇六

大家好!

今天我讲座的题目是《加强安全管理 用知识守护生命》。

12月1 日,陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故。堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校,发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生,同住一个宿舍,1日晚上发生一氧化碳中毒,2日7时许被发现后迅速送到医院治疗。2日中午11名学生抢救无效死亡,另一名学生目前在定边县医院抢救。

生命,于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。 小的时候,总会听到父母这样的叮咛:路上小心点。这是父母对孩子安全的担心,但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来。堆子梁中学这起事故学校负有责任,但是学校承担了责任,孩子就能死而复生吗?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的,而孩子们却还是这样做了。与其事故发生之后的痛不欲生,为什么不让孩子学会保护自己呢?今天,我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的,并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置。

学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日,检查纪律,自行车停放,午休,就餐等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序,傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上,晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视,这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

安全工作是一项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召开全校教职工大会,校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职工安全意识。对于学生,除了班主任经常加强安全教育外,政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育,如有疏忽,及时提醒。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处留心。

每个月初政教处对学校安全设施进行检查。包括校舍,教育教学设施等。上学期,校东面围墙存在倒塌的危险,校长亲自带头,和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线。学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开,我们把它封住了。每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校),查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害),查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊,其实像有的同学带鬼故事之类的书,学校也是不允许的。)

每学期不定时开展法制教育讲座,让学生明白自己的合法权利与义务。本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动。我们从三个方面对学生进行安全教育:

(一)、学校生活:上体育课应注意哪些事项,如何保护视力。现在的孩子,近视眼越来越多。我在课堂上说得最多的就是“背挺直”。家长也关心孩子的眼睛。让书本与眼睛距离30厘米,并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时。

如果被烫伤,则要用冷水反复冲洗,如出现小水泡,不要弄破它,在其周围涂酒精。我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该怎么做。

我校现存在的安全隐患:

一、有部分学生乘坐麻木上学,学校曾三令五声禁止,但情况并未好转,如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长,我想问四个 “有”:与麻木司机有签定交通安全协议书吗?与麻木司机有互相留联系电话吗?有督促麻木司机对车辆进行维修吗?有问孩子在上下学途中的情况吗?如果您一样也没能做到,您今天回去之后能开始做吗?马上就会出现冰雪天气,我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心。如果遇到去年的恶劣天气,学校允许家长用电话为孩子请假,让老师布置作业学生在家自学。

二、学校大操场上有单双杠,很多学生喜欢玩。学校规定不许玩,可有的学生反驳说,不准玩,干嘛放那儿?仔细想来,不是单双杠的问题,我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保护自己的头部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我们还是希望家长回去之后,让孩子尽量不玩它们。

最后需要家长做的是,在班主任老师那儿留下自己的联系电话,如果自己的孩子有特殊情况如有某种特长,或者有特殊体质,可能存在什么心理障碍等,一定向班主任老师说明,不要有所隐瞒。

家长们,孩子是一个家庭的核心,它维系着一个家庭的幸福。让我们家校共同努力,为孩子创建一个平安和谐的生活环境,教给孩子自护自救的方法,让孩子用知识守护生命,让我们用责任守护孩子的生命。

谢谢大家!

校园安全知识的演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

有一句名言是这样的,“人生就像一朵花,只能开一次,享受一个季节的温暖和温柔。”的确,人生对我们每个人来说只有一次机会,而安全是人生的底线,喜怒哀乐往往就在这样的瞬间。我们应该珍惜生命,与安全为伴。

“安全”是嘴唇和牙齿的开合,在生活中很常见。“校园不追不打”是我刚进校园时老师的`“命令”。但是,有些同学不在乎,不听劝告,却不知道:你不注意安全,危险就会来找你。

前几天在电视前看到这样一个例子:一个同学想偷偷溜出去校园玩,就从学校后面操场的栏杆出去了。栏杆上有一把锋利的刀。那一刻,哪个同学的衣服挂在刀上。同学回头一看,用刀在脸上划了一道深深的伤口。他的衣服被血染红了。她大声呼救。一名保安看到了学生的行为。医生确诊后,该学生仍脱离危险,但脸上留下了很深的疤痕。

我们身边有多少“杀手”?他们随时威胁我们的安全。为了防止悲剧重演,我们应该时刻敲响警钟,防患于未然,时刻保持警惕,牢记“安全”这个词。学校的规章制度是自律的,这样才能避免这些不该发生的事件。

让我们珍爱生命,沐浴阳光,让生命的清泉永远流淌;让平安的春雨滋润你我,让生命之树一年四季常青,让我们生命的花朵绽放得更美丽、更灿烂、更灿烂。

校园安全知识的演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

身为一名学生,学校安全是十分重要的。在学校内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯,马路……而同学们也经常乱追乱跑,撞伤和摔伤,然而没有意识到学校安全的重要性。

血的教训让我们明白,学校安全与师生们密切相关,关系到学生们能否健康成长,顺利完成学业,同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的.前提,安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要:第一。我们要有高度的安全,充分认识安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要注意运动安全,第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑,冲出马路。第七。不要在学校楼梯的扶手滑下去。

有了安全,我们才能有健康的身心,努力地去学习。

期望大家珍爱生命,安全从我做起。

校园安全知识的演讲稿篇九

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

第六、要注意教室的安全。放学离校要关好门窗,关闭所有电源。

第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。

第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

校园安全知识的演讲稿篇十

亲爱的'老师、同学们:

大家好!

交通和我们的生活密切相连,无论是在路上走还是乘坐各种交通工具,安全总是处于第一位的。近年来,在我们中学生身边交通事故频繁发生,很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识,不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避免交通事故的发生。

年轻人大多生性好动,注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追逐嬉戏,以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸,以为自己能够在发生事故前躲避危险,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避免交通事故的发生。

“红灯停,绿灯行”,过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争执不下时,张艳想到她过马路时走了人行横道,并向警察报告了这一情况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了马路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。

交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,如果我们平常就能从细微处做起:不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越护栏……这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的分界线。

交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创建一个更安全的校园、更和谐的社会!

校园安全知识的演讲稿篇十一

各位教师、各位同学:

大家好!

我演讲的题目是《让安全永驻心中》。

人生对每个人都只有一次!我们要珍惜这千载难逢的人生,努力让它丰富多彩。

有了安全,才能有根本的生活,才能有强健的体魄;有了安全感,才能有坚决的意志和高尚的追求。

因此,我们应当时刻警觉生活中的.危急,让自己欢乐地成长。我们一个人在家的时候,要留意消防和用电的安全;当我们在上学的路上和放学后,我们应当留意交通安全。不要在路上追赶打闹。过公路时,肯定要先环顾四周,无车过公路;我们出去玩的时候,不要碰生疏人;在学校不要和同学追着玩,不要把同学推到你面前(sm:ng),不要玩危急的嬉戏。

生命在我们手中,让我们携手关爱生命,关注安全,让我们每一个人珍惜生命,永久把安全放在心中!

我的发言到此完毕,感谢!

校园安全知识的演讲稿篇十二

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生,因为从我们刚会走路到上一年级开始,爸爸妈妈、教师就一向嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。可是有些同学呢,过马路的'时候,看也不看就横冲直撞,好像是要奔赴战场一样;还有一些同学,一边跟其他同学玩,要不然两三个同学飞车比赛,走路时走“s”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走“s”型,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情景对吗好吗当然不对,也不好。

俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗你瞧,那边有一个小女孩,要过马路,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线为我们自身缺乏安全意识和安全知识,不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避免交通事故的发生。

年轻人大多生性好动,注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追逐嬉戏,以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸,以为自己能够在发生事故前躲避危险,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避免交通事故的发生。

“红灯停,绿灯行”,过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争执不下时,张艳想到她过马路时走了人行横道,并向警察报告了这一情况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了马路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。

交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,如果我们平常就能从细微处做起:不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越护栏……这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的分界线。

交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创建一个更安全的校园、更和谐的社会!

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