优秀作文能够打动人心，引起共鸣，启发读者思考和行动。通过学习优秀作文范文，我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇一
踩着鹅卵石铺成的小路，穿梭在浓密的的树荫下，闻着一路花香，我就来到了景宁畲族自治县图书馆。每次来到图书馆，我都感觉到非常的亲切，因为图书馆就像一位熟悉的好朋友张开双臂欢迎我的到来。
图书馆共有两层，一楼的图书室端庄严肃，就像一位绅士，这里总是很安静，大家都默默地看着自己喜欢的书。我最喜欢去的是二楼的少儿阅览室。少儿阅览室就像一位活泼的公主，热情拥抱每一位渴望知识的小读者。这里的布置活泼可爱，温馨浪漫。七彩的颜色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。当然，最让我热衷的地方还是咱们馆里的“小小故事林”活动专区。一来到这里，首先映入眼帘的就是那棵绿油油的大树，树底下铺了一层绿茵茵的草地，还有那悬挂下来的茂密枝叶，我们在这大树下听故事、讲故事、演故事……度过一个又一个的快乐周末。
这里的书应有尽有，让人百看不厌。图书管理员的阿姨总是将书本摆放得整整齐齐。让我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本书，要轻拿轻放。这里有很多我喜欢的书，有《淘气包马小跳》《昆虫记》《三毛流浪记》《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理，而且，还让我学到了许多书本上没有的知识。
每次看完书，我总是依依不舍地离开图书馆。再次走在林荫树下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因为自己的知识又增长了，感觉自己又成长了，这是多么的美妙啊！
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇二
在沧海中，我是一粒沙。与众多新生一样，我踏着九月金色的阳光，带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心迈入了中学的校门，来到了这神圣的殿堂。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身材，也没有明亮的双眸，既没有可爱的脸庞，也没有雪白的皮肤，但是我有一颗积极进取的心，我有和别人与众不同的见解，我有伟大崇高的理想，我始终坚信“腹有诗书气自华”。
我，深深地热爱着音乐。音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。音乐是一把金钥匙，这把钥匙能打开通往梦境的时光隧道。优秀的音乐总会让人一见钟情，不，应该是一“听”钟情，像莫扎特的《土耳其进行曲》，轻快、清新的节奏让心灵的褶皱慢慢被抚平;还有贝多芬的《命运》，铿锵有力、激越奔腾，又略带忧愁，淋漓尽致地体现了命运的坎坷……而我，只是一个音乐界的小p孩，五年的钢琴学习历程使我成熟了很多，明白了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的人生哲理。
我，要做自己，做最真的自己。当流行言情小说时，我感觉那是在虚度光阴;当网络游戏掀起热潮时，我感觉自己在浪费青春……要做自己，看清最真实的我，拿出一百二十分的信心和勇气，亮出自己的王牌，追求自己的个性。做自己，做最真的自己!
这就是我，酷爱音乐的我，积极向上的我。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇三
我是一个坚强的女孩，很少哭泣，可是上次我最好的朋友――菲离开时，我却哭得稀里哗啦的。
在学校的大门口，是我和菲初次相遇的地方，没想到也是我们分别的地方。两天前，老师宣布了菲即将转学的消息，当听到这消息时，我十分震惊，一时楞在那儿不知所措，这时，菲走来了说：“你是我最好的朋友，明天我就要走了，希望你能在大门口送我。”说着，菲轻轻转过身去，擦拭去眼角的泪。
菲离开的当天，我早早来到学校，校园十分寂静，只有几声鸟鸣，没想到的是，菲来得比我还早，已在校门口等我。我跑过去，将自己准备的小礼物送给她，说：“我亲手折了200个星星送给你，希望你看到它的时候就会想起我。”菲听了紧紧握住我的手说：“不管我走到哪里，都不会忘记我们的点点滴滴。”听了菲的话，我眼前蒙上了一层白白的雾气，思绪回到了我与菲一起玩耍，一起合作的情景：体育课上跑步时，我与菲是手拉着手跑的；手工课上，拿上去给同学们展示的也常是我与菲共同合作完成的作品；表演歌唱节目时，出现在舞台上的也总有我与菲的合唱“隐形的翅膀”；下雨天，我与菲挨挨挤挤地躲在一把雨伞下；有时，连衣服也是和菲一起成套买的。
一幅幅开心的画面出现在我眼前，可是现在，我们即将分开。看着菲眼里噙着泪，一步一回头，不停挥着手，慢慢消失在路口，我再也忍不住了，泪水像掉了线的珍珠一颗颗滴落下来，我在心中默默念着：海内存知己，天涯若比邻。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇四
朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔;有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。
朋友。
世间有许多美好的事物，有书真好，有爱真好，有家真好，有梦真好。但是，这样未必是真正的好，有朋友才是最好。
朋友，像是广阔的天空。在朋友面前，你可以随意倾诉，不受拘束。朋友像是一片天地，在那里，你朋友可以想翱翔的雄鹰，自由自在，无忧无虑;朋友，像是宽阔的平原，可以自由地随风奔跑，追求梦想，把浩瀚的海洋装进胸膛，不考虑一切;朋友，更像是一杯热茶，在你感到寒冷的时候，温暖你;像一盏明灯，在你需要光明的时候，照亮你;还像一片天地，可以尽情地玩耍，不受拘束。
朋友还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的怨言，委屈的事情，成长的烦恼与分享成功与喜悦，伤心与难过，胆怯与勇敢，因为他们在乎你。
朋友们还是互相扶持，信任你，鼓励你，珍惜你和疼爱你;犹如天空给雄鹰以飞翔的空间;犹如森林给动物以活动的天地;犹如肥料给幼苗以成长的营养;犹如太阳照亮我们成功的终点。
朋友是一股深深的潭水，是恶un你，呵护你;像一面大大的镜子，可以看到你的进度与不足，像你的身体一样，已经成为你生活的一部分，不可缺少的任何一个器官。
假如没有了朋友，心房就是黑暗的，世界就是单色的，知识是浅短的，一切，都是乏味的。所以，我们一定要交朋友，因为有了朋友，你才会拥有快乐与悲伤，成功与喜悦，呵护与爱护，珍惜与疼惜。
所以没让我们从现在开始，认真对待身边的每一位朋友，只有这样，我们才会拥有更多的快乐。
朋友。
朋友对于一个别人来说也许没什么，但是我觉得它才是安慰人的良药。
对与一个朋友要诚恳对待，就像对待自己一样。就算朋友有过什么过错，只要他知道悔改，而你也是对朋友是真诚，我相信你肯定会原谅她。
小学同学每一个人都经历过，那是人生中最重要的岁月，就像我当初不懂，现在在懂已经晚了，小时候，我觉得朋友只是你在生活中的玩伴，可是当我已经长大时，我改变了这个看法，朋友不仅是我们生活中的玩伴，他还是伤心时，最想见的人。是打扰了，不用说对不起的人。是高升了，也不用改变称呼的人。是天涯海角，都彼此挂念的人。
我的小学经历，我是感觉那么的幸福，虽然说每个年级只有一个班，每个班人那么的少，但是我觉得那是我所经历过人生最快乐的事，我们班是一个积极向上的班级，虽说只有二十八个人，但是我们大家都和睦相处。
虽然经常和同学吵架，那不都是气话吗?每当过一阵子时，你不又和他们和好了吗?朋友也原谅了你。
那朋友真正的含义是什么?朋友是你想去倾诉的对象，如果你有什么高兴的或者不高兴的事都想在第一时间去告诉他，让他理解你包容你，当然他高兴的时候你也会替他高兴，他悲伤地时候你也会和他一起悲伤，朋友是你生活中不可缺少的一部分。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇五
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一轮绚丽的彩虹，使人着迷;朋友是一把漂亮的花伞，为你遮挡风雨......
朋友是成功的桥梁，在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞，成为暴风雨时的房屋，饥饿时的饭菜，寂寞时的一言一语，当你悲伤时，他成了你忠实的听众，分担你的悲伤，给你加油打气。当你恐惧时，它成了你的戏剧电影，给你带来欢乐，冲淡你的恐惧。友谊的忠诚，无法比拟。又过了一年，冰冷的冬天，心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样，友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣，保护着你;是清风徐徐的香气。
俗话说得好：‘‘多一个朋友就多一条路’’我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。
朋友，你好。
在这已不知不觉已经度过了很长一段时间了，回想起来还是挺快的。在北京度过的每一天，虽然感觉孤单，但是来到这里的学生我感觉他们的心都是善良的，我感觉也很温馨。
出家在外，谁都会想家人，想朋友，想家乡，更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中，也许没有一个人是我认识的，包括这里的天，这里一切的一切。但是我会学好这里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也一定会克服，因为我心中始终记着我是来这儿学习的，我现在只是一名学生。
现在可以说北京就是我塑造完美自我的起点，我一定得在这儿找到属于我自己的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我一定得努力。
所以我亲爱的朋友，我相信你是最棒的，你一定能行。
最后再送你一句话：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
我最好的朋友。
他，我最好的朋友，我们彼此很关心也很快乐!
短短的黑发，散发着它那独有的气息。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。那穿着t恤、长裤、厚重的棉袄……一个充满着活力的小孩，还闹了一个哭笑不得的笑话。
我和他正在前往柳湖花园的路上，前边有一个路口。“红灯，等下吧!”一向遵守交通规范的我，一如既往地停下了脚步。
这时，交通管理员徐徐向我们走来，停在我俩面前，上下打量着他。“他想干嘛呀?总盯着我们看，要干什么呀?”总之是一种说不出的感觉。
他，我最好的朋友，我们彼此很关心也很快乐!
短短的黑发，散发着它那独有的气息。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。那穿着t恤、长裤、厚重的棉袄……一个充满着活力的小孩，还闹了一个哭笑不得的笑话。
我和他正在前往柳湖花园的路上，前边有一个路口。“红灯，等下吧!”一向遵守交通规范的我，一如既往地停下了脚步。
这时，交通管理员徐徐向我们走来，停在我俩面前，上下打量着他。“他想干嘛呀?总盯着我们看，要干什么呀?”总之是一种说不出的感觉。
在我们的成长中，遇到无数的人，在人群中来来往往，可是朋友却只有那么几个，最好的朋友就更少了。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇六
在我心中，深深地隐藏着许许多多值得我敬佩的人。有老师，同学，警察叔叔……我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工。
她，大概今年30来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。
记得那是一个星期六的早晨，我到海伦英语培训学校去学英语，走出家门口没过多久，就看见一条下水道被赃物堵塞了，路上积满了污水，行人都捂着鼻子，从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题，都各走各的，好像跟自己一点关系也没有。
10点30分，我学完英语出来。看见一个人正蹲在下水道旁，不知在干什么。我走近一看，原来是那位清洁工阿姨正在掏下水道里的垃圾，旁边还堆着：烂果皮，烂菜叶……其他人见了都躲得远远的，唯恐有一点污物沾在衣服上。这位阿姨却不怕脏，不怕臭，还用手把下水道的盖子揭开。夏天天气热，下水道里的臭气迅速往上升。我赶快往后退了几步，她却全然不顾，把下水道里的垃圾一点一点地捧出来，坚持不懈地掏着。过了很久，下水道总算畅通了，再看看清洁工阿姨，已经成了大花脸了。她把井盖盖好后，又继续清扫大街去了。
看到这一幕，我不禁想着：清洁工啊清洁工，你们无论刮风下雨，还是严寒酷暑，总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作着。凡是大扫帚挥过的后面，都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但你们同时也拥有一颗美好善良的心灵。你们的精神多么灿烂，多么耀眼!你们是平凡的，也是我心中了不起的人!
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇七
我是一个沉迷于知识领域的人，在书的海洋里尽情的遨游。每天清晨，当太阳冉冉升起时，在十三班的教室里，有一个捧着书如痴如醉的小精灵，那就是我。我也被朋友们称为“小书虫”。
我这个人性子急。上次奶奶住院了，一听到这消息，我急忙骑上自行车心急火燎地直冲向医院。一不小心，把一位阿姨给擦伤了。我急忙跳下车，点头哈腰连声说：“对不起，对不起……我有急事。”还没来得及和人家打个照面，又飞身上车，冲向医院。这就是我——做事莽撞。
我热爱音乐。每当那优美的音乐在我耳边萦绕时，我就能感受到那音符在翩翩起舞。生活就像是一首歌，飘出爱的音符，美的乐章。
然而我就是我!我不能改变自己的长相，但是，可以改变的是我的学识，我的特长，我的气质和我那水晶般的心灵。
我不服输，我相信“天生我材必有用”。学习上，我并不比别人差;心灵上，我并比他们死板。我有我的特长，我有我的气质，我有我感到自豪的时刻。
每每我遭遇困境时，我告诉自己：“我不能哭，我要做风雨中坚强的花。”
每每我受到别人的误解时，我告诉自己：“我要坚强，我要笑对人生。”
生活像一条彩虹，多姿多彩，塑造亮丽人生。我欣赏自我，在于不断地超越自我，为自己的收获热烈鼓掌，为自己的独特人生喝彩。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇八
朋友是什么？朋友是你处在烦恼郁闷时为你带来欢笑的'人;朋友是什么？朋友是你处在危急之时为你解除患难的人;朋友是什么？朋友是你最信任的人。既用之，何防之，既是朋友，何必要隐瞒什么呢？回馈朋友最好的礼物就是真诚，真诚对待自己，真诚的对待朋友。
对朋友真诚，是一种信任。三国时期，英雄倍出，当孙刘联盟岌岌可危时，刘备迫于形势不得不入吴招亲，因为随时可能丧命于东吴，刘备毅然把所有的兵权交付给了诸葛亮，这凭的是什么？是信任，是朋友之间无所顾忌全盘肯定的真诚，既用人，何防人？真诚的朋友之间彼此信任是没有理由的，刘备对诸葛亮的信任，是他们友谊真诚的有力见证，对于我们，在生活中，我们更需要真诚，因为对朋友真诚是一种信任，只有互相信任对方，才能深刻的了解对方，理解对方。
对朋友真诚，是一种崇高的精神。看刘备招贤下士，具当密友，看毛主席重庆谈判，权附下属，他们不都具有一种崇高的精神吗？或仁爱，或信任，正因为他们把下属看成是挚友，才有了一呼百应的感招力，对带下属如对待朋友，对待朋友如对带亲兄弟，这种精神是很值得我们称赞和学习的。人格魅力大于权利，真诚则大于怀疑。对朋友真诚，是一种精神，一种由内到外的信服，乱世之中，谁拥有此，谁就可以向天下呼喊:兄弟，我们一起打天下。
对朋友真诚，是种释放。在当下中国，在物欲横流的年代，人的生存压力越来越大，社会的不公与为人处事到处碰壁使我们心中充满了压抑，很需要有朋友来倾诉，释放心中的不愉快。夜晚，你们畅听风雨，无所不谈，静静的聆听对方的心声，这需要你们之间真诚的对待彼此，对彼真诚，彼才会对己真诚。对朋友真诚是种释放，在现今转型的中国显得尤为重要。
没有了朋友，我们的生活就会暗淡无光，有了朋友而不真诚，我们的生活就会更苍白无力，真诚的对待朋友，让彼此获得信任与释放，让我们升华自己原有的精神，我们的生活才会更丰富多彩，明天才会更美好！
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇九
我的朋友是一只乌龟，它有一双小眼睛，和一张宽宽的嘴巴。身上布满了绿色的花纹，最可爱的.是它背上重重的壳。每当它遇到袭击时，它就会“嗖”的一下，全身缩进壳里，瞪着小小的眼睛，好像在说：“嘿嘿，你抓不到我。”
最好玩的事发生在今天，我和表姐下河抓鱼，回来后我们把抓的鱼拿出一条放在乌龟的鱼缸里。一开始它和小鱼还能和睦相处。但是过了一会，悲剧就发生了，只见小乌龟慢慢张开嘴巴，一下子咬住了小鱼，用它的爪子，把鱼撕成了两半，一口一口的吃掉了，我们看的目瞪口呆。看来，这只小乌龟还真是饿了哦。于是我又放进了一条小鱼，就这样，一条条小鱼被乌龟吃掉了。战争终究会结束的，放进大约20条小鱼，其中有18条小鱼都被乌龟吃掉了，只剩下2只小鱼可怜的躲在角落里。乌龟吃饱了，趴在那一动不动，好像在睡觉。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十
在我上小学一年级的时候我认识了一位头发乌黑乌黑的，短短的可爱极了的女生，她的名字叫谈竹云，她是班里的小干部有一件事让我到现在还记忆犹新：有一次，蔡老师在晚托班说：“明天，要背一篇课文，只要背的好我就奖励一朵小红花。”
老师说完全班欢呼了起来当然我也不利外。第2天，轮到我背书，可我背的`勾勾搭搭的。谈竹云满脸不高兴的说：“叶丹，你怎么背不出来。”大家都看这我，我小声的说：“嘘，谈竹云小声点。我是因为太紧张了所以才背的勾勾搭搭的。我们也是好朋友就给我一个小红花吧。”“不行。”谈竹云坚定的说。放学之后，谈竹云过来找我，说：“嗨，叶丹。”谈竹云跟我说话我就当没听见。然后谈竹云接着说：“叶丹你还在声我的气啊。”“你为什么不给我一个小红花？”我生气的说。“老师不是说过做人要成实不能包屁朋友的。”我心想：谈竹云说的也有道理。“那好吧，我就原谅你了。”
说完我就跟谈竹云一起回了家。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十一
今天，我要给大家介绍一个我在月芽儿歌认识的新朋友，他就是张嘉鑫。
张嘉鑫长得很可爱。他脸圆圆的，眼睛小小的，樱桃小嘴，耳朵上还长了个小球儿，很好玩。他一笑起来，眼睛就眯成了一条线，脸上还会露出两个小酒窝。
他不仅可爱，还很聪明，总是我们班第一个能背下儿歌的人。
就说上一节课吧，我们学习《心理描写法》这首儿歌，郗老师生动地结合具体例子给我们讲解了每一句儿歌的意思，让我们做了笔记，然后就让大家竞赛背儿歌，还说如果谁是第一个背会儿歌的就可以得到一个小礼物。
老师话音刚落，大家都跃跃欲试，想做第一名。谁知，这时候我的好朋友张嘉鑫从座位上站了起来，响亮地自信地说：“我现在就能背下来！”啊，他是说大话吧？我们都不相信，几乎异口同声地说：“不可能！”张嘉鑫不理睬我们，自顾自地就背诵起来：“心理描写映内心……”听着他流利地背诵着，我们全都惊呆了。他背完后，我们都发自心底地佩服他，一起为他做了鼓励的手势，还对他说：“棒！棒！棒！你真棒！”
他不仅上课发言积极，作文也写得很好，有两次被老师评为优秀作文，贴到了“月芽儿歌大比拼”上，有一次作文他竟然写了两页多，而且内容很生动。
这就是我们班可爱的张嘉鑫，我要学习他那勤奋好学的精神。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十二
初三时我们的一位物理老师令我印象非常深刻。
她姓曲名晶。个头中等，身材微胖。她长着鹅蛋脸，鼻梁上驾着一副方框眼镜，长得虽然不是很漂亮，但也挺可爱。而且脾气也很好，鲜少有在课堂上发火。但她的课上大家一向纪律不错，都挺安分守己。这或许与她独特的魅力有关。
她非常敬业。每天给课代表布置完作业后仍不放心，一定要在家长群里再发一遍，甚至当天讲解的题目，学习的内容，考试成绩，也都一丝不苟地发在家长群里。由于初三初涉物理，大家都有不太懂的地方。如有同学没有听懂，她必定会再讲一遍。同时叮嘱一句：“听懂了的同学可以先做别的，复习一下刚刚讲过的题。”如果这一遍还是没有听懂，她便是一脸夸张的惊诧：“啊!还没听懂?”于是便再讲一遍。若是这一遍还没有听懂，那曲老师也是没辙了。“要不，你下课来找我，我再给你讲讲?”当然，一到下课，老师身边便人头攒动，被围得水泄不通。不知道的愣一看还以为是抢春运的火车票。“老师，你看我这道做的对不对?”“老师，这个我还是不太懂……”其结果就是，往往等到下一节课，上课铃已响，下一节课老师已来，曲老师仍死活出不了这教室门。一次课上她跟我们说，她逢人就夸九班学生真好学，真爱问问题，言罢，大家都笑了。
令人意想不到的是，作为物理老师，她居然擅长漫画。一次，我在整理错题本时，一时兴起，在一道因粗心而做错的题的错因分析一栏中写下：“没把题看完就……。”末了，配上了一个苦脸的表情，谁知道错题本发下来时，哭脸下面多了用红笔写的几个字：“给你纸巾。”末了，配上了一只手举着一张纸巾的图案。
在讲“浮力”一节的时，她在多媒体上出示了她自己手绘的一组关于阿基米德发现浮力的漫画。在一阵雷鸣般的震动整座教学楼的掌声与喝彩之后，一位同学直率地问了一句：“老师，您……还会画画啊?”曲老师莞尔一笑：“不会画画，能当物理老师么?”
敬业而又充满幽默感，这或许就是她作为一名物理老师独特的魅力所在。正是这种魅力，让她备受我们的欢迎。即使是升入初四，换了一位物理老师，我们仍对她念念不忘。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十三
在我们班有两位性格不同的老师，一个温柔如水，一个严厉的要命。真不知道她们两个性格截然不同的人，为什么会变成朋友？就好像我和庄佳鑫一样，成了好朋友。
当然，温柔如水的老师非语文老师莫属，别看她很温柔，稳当，但一下课就和我们成了朋友，活脱脱一个老顽童(这是与我们相比)。有一次，还在银座里，固执的扯住了我和冀聿，搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃，但上课时，那狭长的眼里分别透出认真的神采。
卢老师，哎！怎么形容她好呢？嗯，严厉、吓人、可怖，这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定，比如刚刚还笑着说话，但马上就摆出了生气的表情，大家背地里送她一个绰号：灭绝师太。有时候，我们真的很怕她、烦她，所以就经常在背后说她坏话，毕竟不服气吗！特别是她占课的时候，同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她，自从她当了我们的班主任，我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅，因为她特别要强、负责任，我们的家长都很认同她。
看吧！这就是我们班的两位老师，虽然她们各有春秋，但我们非常敬重她。对我们来说：她们永远是我们的大朋友！
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十四
嗨!大家好!我是小桔灯的王牌导游——郑宇彤，今天，我要带领大家到襄樊好好地玩一番。一定会让你们高兴而来，满意而归。
襄樊位于湖北省西北部，我们先去看襄樊的古老建筑吧!这里有古隆中、仿古一条街等，我们还是去夫人城吧。嘿!你们知道夫人城为什么出名么?听我讲完这个故事你就知道了!原来，朱序奉命守襄阳城，他的母亲韩夫人发现城墙西北角一带松动了，可是朱序手下兵员紧张，顾不上修城墙，于是韩夫人就带领城中一百多名妇女在西北角的旧城里面又加紧修筑了一道新城。没过几天，攻城的秦兵就到了，他们把松动的城墙打塌，却发现里面还有一道城墙，想逃跑都来不及了，被朱序的士兵打败了。后来人们为了纪念韩夫人，就把这座城墙称为夫人城了。
怎么样，古建筑还不错吧?走，我们再去看看襄樊的现代建筑。襄樊的现代建筑有人民广场、民发商业广场等，我们去看看诸葛亮广场吧。诸葛亮广场有仿造“鸟巢”型的体育场馆，雄伟、巨大的`诸葛亮青铜雕像。最好玩的要数音乐喷泉了!随着音乐的变化，喷泉也时而高、时而低，在夏天喷泉每晚八点开放，其它季节是双休日开放，让你玩个够，还可以泡澡呢!
玩了这么多地方，你一定饿了吧?别急，去吃我们襄樊的特产小吃，有大头菜、牛油面、黄酒，不过今天我要请你们吃宜城大虾，红红的大虾上铺着黄瓜，还有鸡蛋，看起来非常诱人!吃完大虾，走的时候你一定要再买上一斤保康茶叶哟!它可是送人的佳品!
我们襄樊还有很多历史名人，有米芾、司马徽，孟浩然最出名了，他是伟大的唐代诗人，写了不少优秀的诗篇呢!
怎么样?襄樊还不错吧?下回你们再来时，别忘了还找我作导游哦!
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十五
世上有些花常开常落，有些花却只有一次花季，不经意就会开放，不经意又会错过，那就是“青春花季”。每个人都拥有过青春的.梦！青春如花的芳龄，只是自然的造化，不是你的资本；断章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野马脱缰般的放浪形骸，只是你的偏执，不是青春的洒脱……青春的一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命；青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌；青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。
我为青春而着迷，因为青春是仅属于自己的饿一次花季，它让你懂得在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心的采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳……我为青春着迷，因为它是一生中的黄金时期，激情、活力与希望之火在这里燃烧，没有悲伤，没有失败，也没有沮丧！成功的种子在这时种下，用这段时光为它浇水，它将长成一棵参天大树。
我为青春而着迷，因为我在这里有了梦，有了梦才有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。在青春里，你不需担心失败，因为失败了可以重头再来；在青春里，你不需担心自己是否完美，因为只有青春的时光无比美好，“春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。”如此，青春无需忧虑。
青春的魅力在于青春犹如一本厚厚的侦探故事书，每天都无比刺激，每页都充满疑惑，无法预测结果如何，诱惑你前去探索，让你为它而着迷。青春的魅力在于青春如同秋的青年，决不走向秋的生态，那是一片春常在、夏常现、绿意常郁郁葱葱的无霜原野。
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十六
每个人都有朋友，而且不仅一个，我也有许多朋友。
朋友是孤独时的一盏灯，在我孤独时，他会陪伴我，有一次，我爸爸妈妈出去办事，把我一人撇在房里，我真是叫天不应，叫地不灵呀，可偏偏在这时，门铃响起了，我的心像有一块大石头提着，便蹑手蹑脚地朝门口走去，从门孔中看见一人，便从房里问：“你是谁？”他回答道：“是我，陈骏飞。”这下我才放下心，那块悬着的石头也终于落了下来，我开门叫他进来，问他：“你找我干什么？”他毫无表情地对我说：“哎，就是一个人在家闷得慌，来找你玩一玩。”“唉，别提了，我也正闷着呢！”“要不，咱俩玩一玩。”“好啊。”（对话描写不错哦！）转眼间，就到了夜晚，我们只好依依不舍地说再见了。
朋友，是我的开心果，在我伤心时逗我开心，有一次，我考试考了七十四分，看到这个分数，我忍不住地流下了伤心和难过的泪水，这时，我的前方的同学不但不安慰我，反而讽刺我说：“哈哈？？？？？？只考了七十四分，大笨蛋。”这时，我的.心像被无数个刀刺的伤痕累累，这时，我的同桌安慰我说：“男儿有泪不轻弹，胜不骄，败不馁，这一次考不好，还有下一次。”可我一点也没听进去，只是忍不住地哭，她见我还是一点也不开心，便给我讲了个笑话，我终于开心地笑了。
这就是我认为最好的朋友，最好的朋友不是互相包庇，而是互相帮助，这样才会相得益彰。
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写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十七
朋友是你伤心时,第一个来安慰你的人,朋友是你开心时,第一个来和你分享的人,朋友是你困惑时,第一个来开导你的人,朋友是你痛苦时,第一个和你分担的人.所以说,拥有朋友是一件快乐的事.至于我的朋友嘛！你看后就知道了.
她,一张圆圆的脸,一对弯弯的羊角辫,羊角辫上,左一束红丝,右一珠绿条.一双炯炯有神的眼睛,一张能说会倒的小嘴,可爱级了！
她,爱笑,爱闹,爱开玩笑,所以经常使你哭小不得,有趣极了！
她,总穿着粉白相间的衣服,衣服上缀着七采的丝带,走起路来丝带也跟着飘起来,真像‘仙女下凡’,漂亮级了！
有一次,我没考好,闷闷不乐的往家跑,她突然的出现,把我下的‘魂飞魄散’,再往常我一定会追着打她,可这次没有,我俩沉没走了一段路后,他觉的不大对劲,便讲笑话逗开心,我承认她讲的笑话很好笑,可我那有心思笑的起来呀！她一个劲的问我,我听的不厌烦了,瞪了她一眼,甩下她走了.她不解的望着我,摇了摇头.我跑回家,锁上门.不一会儿,她来敲门,我知道是她,专门不开.
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十八
虽然他表面上整天东跑跑西跑跑，爱好就是玩电脑，但是我觉得他不是，其实他有很多地方值得我们学习。记得上三年级的一个星期五我和他说说笑笑地回家时，我说让他明天下午在我家楼下的草地上等我去和他一起玩。他答应了，可到了第二天，我去哥哥家玩了，没能和他一起玩。当傍晚6点的样子我回家时，看见他还在那等我，他说他等了一个下午。我当时感动得快哭了，他是多么讲诚信呀！还有一次，我和他之间发生了一点小矛盾，于是我和他吵了起来，我吵不过他，就和他打了起来，最后我的腿被他打青了，他的胳膊被我抓破了。我气愤地说：“再也不和你玩了”，他听后好像没什么反应，我就跑回家了。第二天到了学校，我本想向他道歉，（因为昨天的事都是我一手造成的），可昨天又说了再不和他玩了，今天哪敢向他开口呢，出乎我意料的是，他竟然走过来说：“对不起”，我觉得我的耳朵有问题，但他又说：“对不起，昨天是我不对”，我又一次感动了，泪已积满了眼睛却不敢向下流，心想：“他真的是心胸宽广呀！”
写人以朋友为话题小学（模板19篇）篇十九
我有一个朋友，他叫高叶清。他本来十分聪明，每次考试都名列前茅，可不知为什么，竟然背起了“傻子”这个雅号。
有一次，上体育课。我们都在练习排球。高叶清和我们班的调皮鬼唐泽初一组。突然，只听见“砰”一声，我们寻声望去。只见校长室窗户上的玻璃裂开了几条深深的裂缝。紧接着，“噼里啪啦”，校长室窗户上的玻璃碎了。顿时，我们大惊失色。这时，校长气冲冲地走来了。趁校长离我们还有点远的时候，唐泽初对高叶清说：“高叶清，反正校长不知道是谁打碎的，那我们干脆在校长问的时候不要回答了吧！”在这种时候，很多同学都不拒绝，而高叶清却义正严词地说：“不行，老师教育我们，主动承认错误就是好孩子。”面对这种“死心眼”的人，唐泽初只能摇摇头，叹了一口气，走开了。
校长来了，他火冒三丈地说：“谁打碎了玻璃？”高叶清马上站出来，说：“是我打碎了玻璃。”校长狠狠地骂了高叶清一顿。
“傻子”到底傻不傻？这还要由我们大家一起来评价。不过我相信你一定会说：“这种人还是多一点的好。”