2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)

时间:2023-11-01 作者:QJ墨客2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)

心得体会是对过去经验的反思,是对自身成长的深刻理解。以下是一些写心得体会的参考材料,希望可以为大家的写作提供一些思路。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇一

4)discussion前面已经说过,introduction和discussion是整篇论文当中最为难写的两个部分,

discussion部分之所以难写,是因为这里面最能够显示一个作者研究问题的深度和广度深度就是论文对于提出问题的研究到了一个什么样的程度,广度就是是否能够从多个较多来分析解释实验中的结果要写好discussion,我想大概可以分为下面两个步骤:第一,选择要深入讨论分析的问题results部分中,有的结果是重要的,有的则是一笔带过的选择合适的结果在discussion部分中进行深入的讨论,是写好该部分首先面临的一个问题一般来说,可以根据一个简单的原则来判断:如果你得到的结果体现了实验的独特性,是其他研究中没有得到的结果,那么这个结果就是应该要重点讨论的问题有些结果是和前人的研究相一致的,并没有显著性的差异,那么就应该一笔带过不要深入讨论,否则那只是重复别人的工作而已,没有任何价值discussion的一个重要作用就是要突出自己研究的创新性,体现出显著区别于他人的特点,区别大和小是另外一个问题,重要的在于有区别第二,对选中的问题按照一定的'层次从多个角度来进行讨论选择的问题有时候不只一个(实际上多数情况下是2个以上),所以描述的时候就要按照一定的层次描述清楚一般来说要把最重要的放在中间,次之的放在开头和末尾,

论文。

我觉得放在中间能够将评审人的情绪带至最高潮,前面是一个铺垫,后面是一个总结。这样的顺序似乎更合适一些,不妥之处还请诸位大家指正。无论问题大小,重要与否,都要从多个较多展开深入的讨论。这方面首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性。其次,就要系统的阐述为什么会有这样的结果,方法可以有多种:从实验设计的角度,从理论原理的角度,从分析方法的角度,或者借鉴别人分析的方法等等。这并没有所谓一定的规则,重要的在于将这个问题深入的阐述清楚,不能让人有意犹未尽之感(这样其实很困难,因为评审人总是会提出新的问题,我们只能尽量做到这一点)。在discussion中,需要特别指出的是要保持和results的一致性,也就是结果和讨论要一一对应,前后呼应,相互衬托才可以。千万不要出现按照讨论的内容会推出与实验相反的结论这种事情,那就证明你的讨论思路是彻底的失败或者你的实验压根儿就是失败的。所以在discussion的文字描述中,语言表达的精确性尤为重要。由于中英文表达习惯上的不同,总是会出现一些误解的情况,这一点要尽量在投稿之前解决好,否则由于这个问题导致被拒是很冤枉。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇二

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇三

说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

说说论文写作课所获吧。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇四

在将近两个月的时间里,我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中,我们学到了很多知识,不仅是编程开发方面的专业技能,更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发,图书借阅管理系统基本开发完毕,系统功能基本符合借阅管理的需求,由于时间比较紧迫,该系统还有些不足之处,比如有些界面做的不够漂亮,不够人性化,有的操作有点繁琐,这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确,所以有些问题没有考虑到,导致有些实现的功能不够周全,还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改,使之更加简捷易懂。

在开发图书借阅管理系统的过程中,出现了很多问题,如当调试时,出现,页面加载不进去,以前我们只知道单一的调试方法,即点击调试按钮,不知道代码出错信息在哪里,很难调试成功,后来经过到网上搜索信息,以及请教老师和同学,渐渐的懂得了如何调试程序,这需要在相应的函数添加断点,按f10,分段调试,一点一点调试,就能可找出错误出现在哪个地方,然后再不断的调试。

在创建数据库时,会出现,主键和外键的先后创建问题,以及当创建了表和字段的主外键和关系后,需要修改数据库时,会出现主外键的问题,这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

在创建登录界面的功能时,刚开始理解的有点错误,导致后来登录界面没有更实际的功能,经过一段时间的修改,终于修改成功了,编程并不是最难的,修改程序,调试程序往往是最繁琐,最耗时间的,但是通常,只有耐心的,一点一点的调试,才能发现系统的不足,才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好,也很值得留恋。在这里,找到了良师益友,也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成,随之而来的便是毕业,意味着和同学、老师分开,真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中,经常会遇到问题,有些问题自己解决不了,很是苦恼,就向同学和老师请教,他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时,总是耐心地指出程序中明显的不足,使我明白怎样去改正,完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时,批注写的很仔细,写明了需要修改的地方,和仔细的指导,使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘,真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

感谢计算机系的每位老师,每一次课他们都很认真地对待,很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”,美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室,敬爱的老师,亲爱的同学,是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里,依然记得我的母校,无锡职业技术学院,我曾经学习和生活的母校。

最后祝我的母校,蒸蒸日上,更创新高!

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇五

论文。

这样做的好处,是为了在discussion中能够进行对应的分析。比如,一些设备在使用之前要首先进行校正(calibration),有的要求每个阶段实验之后都要重新校正,以保证结果的正确性。这一点一定要详细说明你的操作步骤或者校正过程,便于评审人分析你的`结果。实验材料的描述根据不同的学科应该有不同的要求,这里很难加以详细的描述。总体上来说要注意说明材料选择的必要性,也就是对为什么选择这种材料最好有一定的说明。如果这一点上描述不清的话,可能会导致整个实验过程是不成立的。实验过程就是讲自己实验的整个操作流程描述清楚,一般都要附加以实验的流程图进行说明。流程图的画法很多,有的是文字式的,有的式文字和示意图结合的,根据不同的实验有不同的做法。一般来说,可能后者多一些(对一些实验性学科来说尤其如此),因为这样做能够使评审人对你的实验过程一目了然。如果示意图花的漂亮的话,还可以增强一些印象分。描述的时候,要有鲜明的层次感,对每个步骤之间的顺序和关联要描述清楚,不要造成实验过程混乱不堪的印象。因为最终评审人判断你的实验是否合理,是从这个过程的描述来的。只要能在上述4个方面做到完整和科学的描述,相信写好methods不是问题。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇六

本人近日侥幸在某sci索引的外刊发表一篇论文,想在这里浅谈一下发外文的体会,供学弟、学妹们参考,英文论文写作体会。我觉得发外文时主要注意以下几点:

1.论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作,或是对原有工作的改进,或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重,主要看你是否有创新。

2.在外刊上发过文章的同学都知道,introduction部分是最难写的,我认为在这部分中不但要提及题目的意义,别人的研究成果,更重要的'是要指出你这篇论文的贡献,以吸引审稿人的眼球。

3.标题也很重要,即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法。

4.实验素材要丰富,以数据说话,让人感觉你作了许多工作,论文写作《英文论文写作体会》。

5.要直接用英文写,学会用英语语言思考问题,不要先写成汉语再翻成英语,这样写出来的东西总有点中国英语的味道,让审稿人看起来不舒服。

6.平时多看一些牛刊的论文,摘抄一个常用的语句及段落,如开场白、题目的意义、章节安排、语气转折等,活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。

7.对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待,尽量满足他们的要求,如你认为某些意见或建议不妥,要在回信中加以阐述。

8.认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇七

xxxx年10月20日下午,我参加了海口实验中学的基地培训,聆听了汤登仲老师的讲座,——————关于教学论文撰写与发表,虽然时间短暂,但是收获颇丰。

众所周知,教师们无论是主管部门的考核、评职称、还是自身专业发展进步,以及个人的兴趣爱好,教学论文的撰写与发表都显得十分紧迫的,而这个讲座对广大一线教师来说犹如雪中送炭。

写教研论文,不要应付,要兴趣。汤老师的专题报告,给了我新的启发,将教育中的一点一滴写出来,不仅是自己受益,能记住教育中的好与坏,及时改正,而且自己的经历也能给予作为一名工作在教学第一线的老师来说,在工作之余,撰写论文,促使教师去总结有效的教学经验,探索科学的.教学规律,寻找最佳的教学方法,才有利于提高教学能力和教学质量。别人警醒。

总之,汤主任的讲座很精彩,给我们这些参加培训的同行今后就如何写好教学论文指明了方向。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇八

科技论文是科学研究的重要形式之一,通过撰写科技论文可以分享自己的研究成果,推进科学发展。然而,撰写科技论文并非易事,需要掌握一定的写作技巧和方法。在我个人的学习和实践中,我体会到了一些撰写科技论文的心得体会,愿意分享给大家。

首先,撰写科技论文需要充分的调研和阅读。科技论文的写作应该建立在充分了解相关研究的基础上。在开展科研工作时,我们应该广泛阅读国内外的相关文献,了解前沿的研究进展和学术观点。只有通过对前人研究的总结和分析,我们才能够找到自己的切入点,准确地定位我们的研究问题,更好地完成论文的写作任务。

其次,撰写科技论文需要清晰的逻辑和结构。科技论文通常需要包括引言、方法、结果和讨论等部分,每一部分都应该有明确的目标和功能。在写作过程中,我们应该注意逻辑的严密性,确保每一个观点和段落都能够顺畅地串联起来。同时,我们还应该注意论文的结构,合理安排每一部分的内容,使读者能够清晰地理解我们的研究思路和结论。

第三,撰写科技论文需要严谨的数据分析和实验设计。科技论文通常需要包括实验数据和统计分析结果,在分析和呈现数据时,我们应该注重准确性和客观性。在实验设计和数据采集过程中,我们应该注意控制变量、增加样本量,使得实验结果能够更具说服力。同时,我们还应该采用适当的统计方法进行数据分析,确保结果的可靠性和科学性。

第四,撰写科技论文需要精细的文字和语言表达。科技论文是学术性的文章,应该注意用词精准和句子通顺。我们应该避免使用模棱两可的词语和表达方式,要尽可能地使用准确的术语和定义。同时,我们还应该注意语言的规范性和语法的正确性,避免出现拼写和语法错误,提高论文的整体质量。

最后,撰写科技论文需要不断地修订和改进。科技论文的取得往往需要经过多次修改和反复推敲。在写作过程中,我们应该注意接受他人的批评和建议,及时对论文进行修订和改进。我们要不断地提高自己的写作水平,通过反思和反馈来完善论文的内容和结构,从而达到更高的学术要求。

总之,撰写科技论文是一个充满挑战和机遇的过程,需要我们具备坚持和耐心。通过调研阅读、清晰逻辑、严谨数据分析、精细语言表达以及不断修订和改进,我们可以撰写出高质量的科技论文,为学术界的发展做出贡献。渴望通过我的心得体会,能够帮助到更多有志于科技论文写作的同仁们。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇九

选题是否适当,直接关系到学术论文的价值大小和写作的成功与否。因此,确保选题没有毛病,应该是论文写作首先要考虑的。一般而言,在有研究价值的前提下选择较小的题目。小则容易出新,容易写实、写好。而有的小学教师往往喜欢大的选题,如《论我国的教育改革》、《新课程背景下小学语文教学的思考》等。这些选题就太大,涉及范围太宽泛,论文的正常篇幅根本容纳不下,即使勉强完成,也难以阐述清楚,往往流于空泛。有些大题目,则可以分成几个小题目来写,使论点更明确、内容更集中、论述更深刻。不要动不动就是素质教育、均衡化之类的,而是应该从学校教育教学的实际出发,把素质教育、均衡化这些宏大命题具体化。其次,不要求全求大,一篇论文不可能穷尽所有问题或一揽子解决所有问题。论文不是一个筐,什么东西都往里面装。比如德育研究,现在人们常常强调人与自然要和谐发展,强调生态伦理等,但教师们往往泛泛而谈,论文价值不大。其实,可以选择几个文本进行对比分析。如新课程语文教材中删去了《手套》一文,因为文章写主人公打死熊,文末用熊皮为爷爷做了一副手套。文章强调的是战胜自然,动物为人所用,而不是人与自然和睦共处,显然不符合现在的理念。教师可以寻找几篇这样的被删除文章,并找几篇现在新选入的课文,分析对比其不同处,从而论述文本体现的价值观、生态伦理观的不同,谈自己在教学中如何运用这一结果,让学生真正理解人与自然要和谐发展。这样切口小,有实证研究,又结合自己教学实践的文章才是有价值的。我们并不一概反对选大题目,只是就当前广大教师的实际情况而论,因一般教师难以集中很多的时间、精力来搜集资料,研究、撰写题目较大的文章。

怎样才能做到从小处入手、以小见大呢?

第一,教师写论文应避免急功近利的心态。教师的论文不是教育理论的“高端”发现,而是要强调教育理论的“终端”运用和结合实践的创新。而要注意观察和思考自己的日常教育、教学工作,从中发现研究的问题,因为课堂是教师最好的实验室。教师要善于独立思考,打破思维定式,不人云亦云,不迷信专家。这样才会有所创新。

第二,可以对选题的研究范围进行限制,或者从纵向上来截取,或者从横向上来摄取。如《教师队伍的管理和建设》,这个题目就太大了,难以写好。因此,广大教师应该根据自己的教育实践,选择一些小的题目进行写作。

观点是论文的灵魂和统帅。一篇论文如果在观点上有失误,立论的根基不稳,其价值如何或有无价值,就值得怀疑了。论文在观点上容易出现的毛病主要有以下几种:基本观点错误,论文从总体上站不住脚;观点偏颇,未能客观全面科学地认识问题;观点不够鲜明,要说明什么心中无数;观点陈旧,人云亦云,毫无新意;思想空泛,认识肤浅,缺乏深度;观点与材料不合,论点论据不够和谐统一;观点自相矛盾,前后说法不一。

列小标题无论对读者阅读,还是作者本人写作,都有指导作用。建议基层教师写论文要先列小标题,一篇论文分成几块来写,做到心中有数。小标题最好是句子而不是短语,至少二级标题必须是句子。因为短语的意思是不明确的,跟着短语写会跑题。只有把小标题列好了,才能保证在组织文字的过程中,能紧紧扣住文章的主题和结构。如一篇《写字教学断想》的文章,总共谈了三个观点:

(1)重视教师的写字基本功;

(2)平时写字要有练字的意识;

(3)抓好“一寸”是关键。

这位教师将其分别概括为:

(1)打铁还得自身硬;

(2)提笔即是练字时;

(3)牵牛要牵牛鼻子。

谈问题一定要把握好分寸,要有分寸感,注意避免片面性。不要把话说绝对、说过头。常会见到有的文章对所要阐释的问题、方法等的意义或作用等强调到不恰当的地步。如论述培养发散思维,就一味突出其重要性,似乎只有这样做才能培养学生的创造性,只有这样才能体现先进的教育思想;同时又贬低其他,好像求同思维和它是对立的,是传统的落后的教育思想的产物。再如谈到多媒体教学时,就无限地夸大其作用,好像它把教学的规律也改变了,只有这样才显示了教育的现代化。写教育论文,同样不能靠贬低其他来抬高自身,切忌抓住一两点而不及其余。

首先要求语言准确。准确就是要符合客观实际情况,做到没有差错。“准确”是从总体上要求语言讲求科学性和逻辑性,能准确地表达论文的内容和思想感情。论文中用词和造句必须恰如其分地反映事物的本来面貌,并能如实、贴切地表达作者的意图和思想感情。

其次行文切忌套话连篇,尽量避免使用过于口语化的语言。

第一,要明白,可以使读者少用精神去猜;

第二,要简洁,可使读者少用时间;

第三,要生动,可以给读者留下深刻的印象,让读者或评者乐意读下去。

常见的毛病有:

一是表达不明白,特别是引用外国资料时,译文不通顺,晦涩难懂。

二是烦冗。随便用词、意思重复,啰唆冗长。这往往在长句中容易出现。句子一长,主、谓、宾语这些句子的主要成分就会淹没在次要成分的堆砌中,使人如堕雾中,难辨其向。能少说一句话就少说一句,能少用一个字就少用一个。同样的内容,用很少的文字就可以表达出来,不仅能使语言更加简练,而且还会使文章避免平铺直叙,富有艺术魅力。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十

20xx年10月20日,我在海口实验中学听了汤教授关于《教研论文的撰写与发表》的讲座。在这次讲座中,我对如何写教研论文有了新的体会,主要有以下几点收获。

为了让我们明白如何撰写教研论文,汤教授一开始便采用了生动的例子讲述如何发现问题。发现了问题,我们的论文才有“论”下去的必要性。因此,如何发现问题是些教研论文的关键,汤教授就问题来源作了深刻的讲解。人我们从五个方面来思考:

1、自己最关心的问题;

2、自己最希望解决的问题;

3、自己最感兴趣的问题;

4、自己在教育、教学中遇到的难题;

5、自己说不清楚的问题。而且还可以举一些实际例子。

不论是评审职称的需要,或是为了提高自身业务素质,还是仅仅出于个人的兴趣爱好,以上五个方面值得我们写论文时好好思考、借鉴。

1、结合自身教育教学实践,总结经验,形成文字,可参考相关文献,但不可抄袭别人的作品,这是首要原则。

2、博览深思,禁止迷信权威。

在日常教育教学工作中,我们经常要求学生养成良好的阅读习惯,而我们自己更要以身作则。正书籍和阅读带给我们的不仅仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思考和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。只有博览群书,日积月累,撰写论文时才能得心应手。当然,书本的知识固然能够为我们提供不可或缺的养料,不过大多是理论知识,难免有过时的知识,所谓权威知识的正确性也是相对的。作为一名有志的年轻人,我们要敢于从实践中不断发现新知识,才能产生超越前人的知识高度。因此,我们不要迷信书本,也不要迷信权威。

听了汤教授的讲座,我对写作要求有了更深刻的认识。首先要结合自己的教育教学经验总结,也可以是其他老师做法的提炼,更多的是包括自己在内的众多老师的经验荟萃,具有理论与实践结合,感性与理性的特点,选取有一定理论色彩的典型案例。其次,关于学术论文,一般都由假设开始,经过理论验证,事实论证,有一定的思辨行的研究。而教学案例可以从教学方法、教育对象、教学模式、考试分析等入手。以上写作要求,为自己今后练习写作指明了方向。

活到老学到老,做一名学习型的新时代教师是自己一直的追求。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

论文是学术研究中不可或缺的一部分,撰写一篇优质的论文需要系统性的思考和良好的组织能力。而在撰写过程中,我们也会面临一系列的困难和挑战。本文旨在分享我在论文撰写过程中的一些心得和体会,并与大家交流讨论。

第二段:准备阶段(200字)。

在开始撰写论文之前,合理的准备工作至关重要。首先,要对研究主题进行深入的阅读和调查,掌握前人的研究成果,明确自己的研究目的和意义。其次,要合理安排时间,确保有足够的时间来收集、整理和分析数据。此外,在开始撰写之前,编写一个详细的提纲是十分必要的。这样可以帮助我们在论文写作过程中保持逻辑严谨和条理清晰。

第三段:写作过程(300字)。

论文写作过程中,我发现持续的阅读和思考是不可或缺的。通过广泛阅读相关文献,可以加深对研究主题的理解,并积累更多的观点和见解。而思考则有助于提高论文的深度和独创性。另外,在写作过程中,要注意语言表达的准确性和简洁性。使用专业术语和恰当的句式可以提升论文的可读性和权威性。此外,对于长篇论文,适当的分章节组织和段落划分可以使论文结构清晰,逻辑有序。

第四段:修改和反思(300字)。

写完论文之后,修改是不可或缺的一环。在修改过程中,我首先会从整体上审视论文的逻辑性和连贯性,确保各个部分之间的衔接自然流畅。其次,我会仔细核对论文的引用和参考文献,避免任何错误和遗漏。此外,我还会请同行或导师对论文进行评审和修改意见,以获取更多的反馈和建议。最后,我会对整个写作过程进行反思,总结出自己的不足和需要改进的地方,以便在下一次的论文写作中能够更上一层楼。

第五段:总结和展望(200字)。

通过论文的撰写,我深刻体会到写作是一项需要长期积累和不断进步的技能。通过不断的阅读和写作训练,我相信自己的写作能力会得到提高。同时,我也认识到交流和分享对于撰写论文来说是至关重要的。与他人进行交流和讨论,不仅可以拓宽思路,还可以发现自己在论文撰写中的不足之处。因此,我将继续努力,提升自己的写作水平,并与更多的人进行心得体会交流,共同进步。

总结:通过本文的论述,我们可以看到论文撰写是一项需要经验和技巧的工作。准备阶段的充分准备、写作过程的持续思考和修改、反思对于下一步的进步等等,都是写作不可或缺的环节。通过不断的探索和交流,我们将不断提高自己的写作能力,撰写出更加优质的论文。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十二

其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰。

写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应。

加强指导,严格把关。

论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。

硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求。

不同外,对其撰写规范的要求基本一致。

1内容要求。

1.1题目。

题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目应不超过25。

字,并不设副标题。

1.2摘要与关键词。

1.2.1摘要。

摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括。

本论文的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引。

用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。

1.2.2关键词。

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参。

照相应的`技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大。

的排在前面)。

1.3论文正文。

论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.3.1绪论。

绪论一般作为第一章。绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;

国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容。

1.3.2论文主体。

论文主体是学位论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字。

简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面:

本研究内容的总体方案设计与选择论证;

本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;

本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析;

本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,

应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中,应将他人研。

究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于。

将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用。

的可行性与有效性。

管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型。

或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

自然科学的论文应推理正确,结论清晰,无科学性错误。

论文主体各章后应有一节“本章小结”。

1.3.3结论。

学位论文的结论单独作为一章排写,但不加章号。

结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性。

成果或创新点理论(含新见解、新观点),对其应用前景和社会、经济价值等加以。

预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内。

容一般在xx字以内。

1.4攻读学位期间发表的论文。

学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的(含已录用,并有录用通知书。

的)与学位论文内容相关的学术论文。我校对博士生在攻读学位期间发表学术论文。

的要求见《关于博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的规定》,

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十三

论文撰写是每个学术研究者必不可少的一部分,而撰写过程中经常会遇到各种问题和困扰。在这篇文章中,我将分享我在撰写论文过程中的一些心得体会和交流。

首先,合理规划时间是论文撰写的重要一环。在开始写论文之前,我会将整个撰写过程分解成几个阶段,并为每个阶段设定截止日期。这样一来,我就能够更好地掌握进度,并保证会在最后期限前完成论文。此外,合理规划时间也可以让我有充足的时间进行阅读和研究相关文献,进一步提高论文的质量。

其次,确定一个清晰的论文主题是撰写论文的关键。一个明确的主题能够帮助我更好地组织我的思路和结构,因为我可以把所有的段落和内容都围绕着这个主题展开。当然,在确定主题的同时,我也要确保该主题是独特的,并且和前人的研究有所区别,这样才能够为我的论文增加一些新的见解和贡献。

第三,深入阅读相关的文献和资料是写论文时的必要步骤。通过深入阅读相关文献,我可以了解目前这个领域的研究现状和最新进展,从而为我的论文提供更加全面和有力的支持。此外,阅读文献还可以帮助我更好地理解某个概念或现象,并从中得出自己的观点和结论。

第四,合理安排论文的结构可以使文章更具连贯性和逻辑性。在撰写论文之前,我会先制定一个大纲,明确每个章节和段落应该包含的内容和顺序。这样一来,在撰写过程中,我就可以依照大纲逐步展开,确保每一部分都有足够的论据和支持,同时也使得全文更加连贯和条理清晰。

最后,及时进行论文的修改和润色能够大大提高论文的质量。在完成初稿后,我会花时间仔细审查文章中的语法错误和拼写错误,并对其中的不清晰或矛盾之处进行修正和调整。此外,我还会邀请一些同领域的专家或同学阅读我的论文,并根据他们的意见和建议进行修改。这样一来,我的论文在内容和语言上都得到了提高,进一步凸显了其学术价值。

总结起来,论文撰写是一个需要细心、耐心和不断修正的过程。在这个过程中,我学会了合理规划时间,确定清晰的主题,深入阅读相关文献,合理安排论文结构,并及时进行修改和润色。通过这些努力,我相信我的论文能够更好地呈现出我的研究成果和贡献,并对相关领域的进一步发展做出一定的推动。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十四

临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文,通过学习,下面结合我的观点,谈一下几点体会:

为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋。

1、选题。

选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。

(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。

(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

(3)素材和论据是否充足。

2、拟定写作提纲。

确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。

3、修改润色。

文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十五

xxxx年暑假,临高县思源学校的胡传亮老师为我们作了教学论文撰写方面的讲座,有幸与同事们一道聆听,受益匪浅。现浅谈几点体会:

首先论点要新颖,也就是要阐述的观点。

一是题目不老。题目如同人的眼睛,它是文章的神采所在。只有题目不落窠臼,才能给人耳目一新的感觉,使人产生一睹为快的欲望,收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”“题新夺人”就是这个道理。

二是材料不旧。要想材料新,可从大处着眼,选择富有时代气息、流淌时代气息的材料,因为这样的材料贴近现实生活,肯定有新鲜感;也可从小处入手,选择别人不熟悉,只有自己熟悉的材料,因为属于“独家新闻”,同样具有新鲜感。

三是立意不陈。这是作者所刻意追求的。只有立意新,才有可能使文章变成妙文佳作。对新事物进行深入思考,仔细分析,力图抓住闪光点,获取新认识。或者打破思维定势,对旧事物进行重新认识,深入挖掘,力图避开旧的说法,赋予新的意义。

四是写法不俗。不俗的关键在于破旧,即必须打破常规写法,突破传统笔法。一句话,只有“新”,才能获得编辑青睐,征服读者。

一是理解深刻。任何深刻的东西都是建立在深刻理解的基础之上的。所以,要想文章深刻,必须理解深刻。而理解深刻的唯一办法就是深入思考:横向想想,再纵向想想;正面想想,再反面想想;整体想想,再局部想想。只有这样,才能想得深入,想得透彻,达到理解深刻。

二是认识深刻。文章是一个人认识水平的展示,仅有理解深刻还不够,还必须将深刻的理解发展为深刻的认识。通常做法是整理理解时记下的种种感受,特别是那些智慧的火花和认识的闪光点。然后对整理的感受进行加工,力图提炼出深刻的认识。

三是中心深刻。

四是行文深刻。语句力求引人思考,给人启迪,从而增加文章的深刻性。

一是文字通。具体地说,要没有错别字,没有错词,没有冷僻的字,没有深奥的词,没有不确切的字,没有多余的词,没有别扭的字,没有拗口的词。

二是文句通。尽量做到无语法毛病,无修辞不当,无逻辑错误。

三是文段承。也就是文段之间要衔接紧密。

四是文气贯。也就是文气畅通,一贯到底。具体地说,叙述角度要一致,上下文意要相承,感情基调要一样,语言风格要相贯,要力求做到读起来有一种很畅的感觉,听起来是一种很美的享受。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十六

第一段:引言(200字左右)。

论文撰写是大学生活中一项重要的任务,对于提高学术能力和培养独立思考和批判性思维能力具有重要意义。在撰写论文的过程中,我积累了许多经验和心得,也通过与同学们的交流,进一步提高了自己的写作水平和学术素养。有关论文撰写的心得体会,我愿意与大家分享。

第二段:准备和规划(200字左右)。

撰写一篇论文之前,准备和规划是非常重要的。首先,要仔细研究论文要求和主题,确保清楚理解,并确定一个明确的研究问题。其次,进行充分的文献回顾和调研,以便了解研究领域的最新进展和相关研究的现状。通过这样的准备工作,可以帮助我们构建一个清晰的论文框架和思路,并为接下来的写作提供充足的依据。

第三段:写作和思路(200字左右)。

在论文的写作过程中,合理的思路和清晰的结构是至关重要的。首先,要明确论文的核心观点和目标,使得整个论文的写作都围绕着这个中心来展开。其次,要有一个条理清晰、有层次感的论证结构,让读者能够轻松理解论文的逻辑和推理过程。此外,要灵活运用各种写作技巧,如合理运用论据和引用、恰当使用图表和数据等,来增强论文的可读性和可信度。

第四段:提高和反思(200字左右)。

在撰写论文的过程中,要持续地提高自己的写作能力和学术素养。首先,要关注并学习他人的优秀论文,借鉴他们的写作风格和表达方式。其次,要充分利用导师和同学们的交流和反馈,接受批评和建议,并不断改进自己的论文写作。此外,要加强自身的知识和学术素养的积累,不断拓宽视野和提高思维能力。通过这样的提高和反思,可以不断提升自己的写作水平和学术能力。

第五段:总结和展望(200字左右)。

总结过去的写作经验和心得,我认识到论文撰写不仅是一项技术活,更是一项需要耐心和毅力的工作。在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的写作能力和学术素养,不断改进自己的论文撰写方法和技巧。我也希望与更多的同学们进行交流和分享,共同进步,为我们的学术研究和学术成果做出更大的贡献。

以上是关于“论文撰写心得体会交流”主题的连贯的五段式文章,总计1200字。通过这样的文章结构,可以清晰地介绍论文撰写的各个方面,分享自己的经验和心得,并展望未来的学习和发展。希望这篇文章对于大家在写作和交流方面的提高能够起到一定的启发和帮助。

2023年论文撰写规范心得体会范文(17篇)篇十七

学习论文撰写是每个学生必修的课程,它不仅能够加深对知识的理解,更能够提升写作能力,锻炼逻辑思维。在本次学习中,我也收获了不少的心得和体会,接下来我将分享我的学习论文撰写心得体会。

第二段:准备阶段。

在开始写作之前,需要进行准备工作,如选题、查阅资料等。我发现,选题是十分重要的,要选一个感兴趣的、热门的、有价值的话题,才能引起读者的兴趣。此外,查阅资料也是十分重要的,可以通过书籍、学术论文、互联网等途径,获取丰富的信息和观点,对于写作十分有帮助。

第三段:写作阶段。

在论文写作阶段中,我们需要注意以下几点:清晰的思路、严谨的逻辑分析和合适的表达方式。首先要充分理解论文题目,然后将自己的观点融入其中,形成自己的结论,这也是整篇论文的核心。其次,要注意写作逻辑的分析,每一个观点的文本背后需要确凿的证据支撑,才能成为有说服力的,同时这也是浓墨重笔区别与平庸的一个方面。最后,在表达方式上应当尽量简明扼要,尽量避免冗长或者有歧义的表达。

第四段:修改阶段。

很多人会认为论文写好了就可以交了,其实,修改也是必须的一环节。如果在写作阶段中存在一些地方的把握不够,修改阶段可将其完善。如果觉得用词不准确,那么可以考虑更换词语并重新组合句子。而点题、论据、论证、总结各个部分都需要作者进一步思考、推敲,随时提出实质性的修改建议,提高论文逻辑严密度和可读性。

第五段:总结。

总的来说,学习论文撰写是非常重要的,只有通过反复的实践,才能总结出自己的经验、技巧和方法,最终让论文显得流利、准确和有说服力。虽然学习难免会遇到困难,但长期以来,我学习到了一个经验,即勤奋、耐心、坚定信念相信只要脚踏实地,努力下去,总会拥有属于自己的美好未来。

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