书籍是人类进步的阶梯你获得了启示 书书籍是人类进步的阶梯广播稿(模板7篇)

时间:2023-09-29 作者:温柔雨书籍是人类进步的阶梯你获得了启示 书书籍是人类进步的阶梯广播稿(模板7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇一

甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx

乙:我是xx中队的主持人我叫xxx

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你好吗

甲:好啊

乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的'瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇二

人们都说,书籍是人类进步的阶梯。可是,我每天都背着书籍到学校,没见咋滴进步。书包重死了,书包里全是学习的,真是“读书一千‘金’”啊!

每天背着在我心里如同一千‘金’的书包,活活累死我的腰了,真折腾死我了!不知道是谁发明了书,发明了书籍的人不不怪你,但是,发明太多书就是你的错了!你想想,我们这些做学生的每天背着一个大龟壳,真当我们是乌龟啊!

学校啊学校,为何你们要我们这些做学生的背一千‘金’的书籍呢?学校啊学校,为什么你要存在呢?书籍啊书籍,你为什么不给我去‘撕’呢!

每天背着一个大龟壳,我都变成老婆婆了!早上背书包,中午背书包,下午背书包,天天背书包哇!

一千‘金’的书籍,我的妈妈哇!我恨不得把那些书都扔了,撕了!‘鸭梨’好大呀!

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇三

英国作家伯格曾说过:爱好书籍的人绝不会缺乏真实的朋友、友谊的顾问和愉快的伴侣;我国历史学家、作家郭沫若说过:人是活的,书是死的。是的,我们一定要读书,读好书。星期五的班队活动课上,我们班举行了“推荐好书”的活动。

我们在一节课里推荐了许多好书,我推荐的书:《365天走遍世界》,这本书一天给我们讲述一些虽短却很神奇的故事,有介绍世界上最大的的岩洞;有介绍东南亚的食人鱼;有介绍神秘的金字塔,人们只要进去参观,不久就会死亡的金字塔,令人害怕……它们让我学到了许多知识。同学们也推荐了许多好书:《人鸦》、《我飞了》、《秘密花园》等,其中《人鸦》我也阅读过,它的作者是埃迪特施莱伯尔,讲述了一个奇妙的故事:一只神奇的乌鸦念动咒语,满头金发的小男孩瑞夏德变成了它,它自己变成了瑞夏德,在两人都经历了无数次冒险之后,有变回了各自。

其实,世界上存在的书籍有无数本,但只要我们用心去读,就能获取到无穷的快乐,那时候,你会感到书在你的人生中已经是必不可少了,就像你的真实的朋友和愉快的伴侣。好书推荐”栏目,2004年6月12日在罗湖书城首次开播。一个新的栏目,一种新的播音形式引起了众多读者的兴趣。作为该栏目的主要策划者和播音者,谈一谈对该栏目的一些看法:

第一、“好书推荐”,把原本静态的pop广告变为动态的广告。对于pop宣传单,书城通过“书海导航”来宣传。“书海导航”的派发日期是每月的月初,派发地点仅局限于总服务台的台面,也就是说如果读者不来总服务台查询或问讯的话,就很难发现书城有该项服务,况且“书海导航”的印发也需要一定的成本。而“好书推荐”栏目相对成本投入就少了许多,只需要一个图书信息采集员和一个播音员,在一周内推荐六种好书,同时可以为没有购买目标的`读者起到导购作用,拥有卖场一位顾客胜于店外推销十个新顾客。

第二、“好书推荐”,一天之内可以循环广播。“好书推荐”目前的播出时间是每天上午的十一点和下午的五点,我们正在考虑增加播出的次数。现在基于承担的广播任务过多,有促销广播、签名售书广播、问讯广播等等,又担心卖场广播次数太多引起读者的不满,适得其反。所以,应该把所有需要广播的内容进行合理安排。

第三、“好书推荐”,促进了书城推荐书目的销售。2005年2月5日至12日这周所推荐的《心灵的颤音感动中学生的100篇微型小说》,在星期四就出现了售缺状态,实现推销周出售85本书的好成绩。《女人花》在推荐周也出现售出38本的好纪录。历史书店的《正说清朝十二帝》于推荐周销售121本,创该书店历史最好纪录。该栏目开办至今共推荐好书240本,对书城销售起到了促进作用。

第四、“好书推荐”,加快图书从新书成为畅销书的周期。2004年12月25日至2005年1月1日推荐的《像狼一样思考》,于2004年11月11日开始上架销售,推荐之前的最好日销售量是15本,推荐的第一天就销售28本,一周内共销售111本。

第五、“好书推荐”,提升书城品牌的形象。有几次,当“好书推荐”栏目播出之后,就有许多读者到总台来问讯刚刚推荐的书名和陈列位置,并仔细阅读“好书推荐”的广播稿,还有作者和我们商量想通过这个栏目来推荐他们著的书,并表示该栏目新颖、内容恰当、方式合理,给该栏目以充分的肯定。

接下来谈谈“好书推荐”栏目存在的问题和不足:

第一,广播系统的硬件有待更新。现在的广播系统从1998年一直使用至今,广播器材残缺不全,播音过程中音量不稳定,时高时低,各楼层的音量也存在差别,当二楼卖场声音比较好的时候,四楼卖场就已过量了,而总台对各楼层的音量又没办法加以控制。

第二,没有固定的播音员。20xx年1月1日至8日的推荐周,由于元旦期间读者到总服务台问询、查询人数增多,总台工作人员应接不暇,对“好书推荐”的广播次数减少,该周推荐书目最好的仅售出35本。因此,设专职播音员增加播出推荐书目的次数是非常必要的。

第三,卖场对推荐书目情况跟踪不够,没有引起有关方面的重视。2005年1月22日至28日推荐的《良好习惯》和《健康的哨兵》,当时卖场仅有10本左右,故在推荐周《良好习惯》只销售2本,《健康的哨兵》一本未售。再者,信息采集员与楼层的沟通不够,对于图书的陈列位置、陈列数量等都未作进一步的确认故出现以上情况。

“好书推荐”是总服务台的尝试,需要其他部门的大力支持才会做得更好。

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇四

甲:敬爱的老师们

乙;亲爱的同学们,

合;大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听年班为大家播报《最是书香能致远》

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇?赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的.解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由年班为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期。

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由年班的为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

甲:感谢王鑫磊为我们介绍这么好的读书方法,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做,相信你们一定会有所收获的。下面就让我们一起来欣赏各年级同学代表为我们展示他们的读书成果。

乙:开心广角时间到了,请听同学为大家带来的笑话《老师和同学们》。一天,老师走进课堂,说道:“今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”

老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”学生:“听我们的,老师说的都是错误!”老师:“你们愚蠢。”学生:“我们聪明。”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇五

书籍,一个非常奇妙的东西,它可以让我们步入知识的海洋。它可以让我们从童话世界中遨游;可以让我们心中泛起感动。

学海无涯路漫漫,唯有书本伴身旁。在这漫漫的学习道路上,书无疑成了我们形影不离的好伙伴。一年三百六十五天,学者们几乎无时无刻和书本待在一起。书给予了我们无数的好处、快乐的滋味。

著名文豪高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的'阶梯。”是啊,书中蕴含着无穷无尽的奥秘,让你不出门便知天下事。书是智慧的源泉,是生活的方向盘!

书是人类的精神食粮。在你快乐时,它伴你左右;在你沮丧时,它鼓励你打起精神。书,又像一双温暖的手,打开你心灵的窗户。书的好处数之不尽!

同学们,读书吧——读书可以增长我们的智慧,是大脑更加灵活;同学们——读书吧读书可以让我们明辨是非,知道什么是真善美。同学们,读书吧!

让我们畅游书海吧,走向更辉煌的明天!

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇六

读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!

读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。

书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。

书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!

“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!

在这里我要告诉大家:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!

……

书籍是人类进步的阶梯你获得了启示篇七

生活是多变的,生活中有不断变化的东西,比如同学、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上,你的诚实可能已经改变,你的善良可能已经改变。我生活中没有改变的书架就是其中之一。一些普通的书静静地躺在我的书架上,一动不动,每天和我一起享受阳光明媚的天气,烈日如火,雨天滴水不漏。带给我们的心情。

这个书架是我六岁时父亲送给我的生日礼物。它涵盖了我至少读过三遍的书。这个书架见证了我从儿童到青少年的故事。书架是我父亲送的。那是一个彩色书架。这种颜色代表了我父亲的愿望,那就是我的童年是多彩的,并且有着多彩的心情。虽然这个书架不是很值钱,但它包含了我父亲对我的爱。当我有空的时候,我会翻一本书。当我看到精彩的句子时,我忍不住笑了。当我看到感人的句子时,泪水不禁从我的脸颊滑落。

这个书架上没有很多书,只有几十本。我用零花钱买的。书架可以买到,但爱情是无价的。现在我不再是一个孩子了。我知道的越来越多。谈到知识的来源,书籍仍然起着重要的作用。然而,我认为最大的贡献者是书架,因为这个书架给了这些书一个家,它们躺在那里不会被损坏。书架啊书架你帮了我一个忙,书架有感情,他会一直在我的书房,直到他腐朽,他会和我呆在一起什么薄情的东西,别惊讶,你是他们的长辈。

亲爱的书架,你就像我的知心朋友。你永远不会离开我。你是我父亲的生日礼物。我会好好照顾你的。我会陪着你。

每月的第一天:钱也很充裕。

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