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争吵日记三年级争吵小学生篇一
新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
它们越吵越凶,吵得不可开交。
文具们听了恍然大悟,再也不吵了。
争吵日记三年级争吵小学生篇二
“哇!那就是众享教育哎!”早上七点,早早到达的我在费劲周折的搜寻中,一眼瞄到了众享教育机构的标志,兴奋的一蹦三尺高,立刻穿过马路,向那栋蓝色的两层建筑奔去。
由于是第一个到达的学生,我怀着激动的心情,顶着大风在门口等待着——这可是我第一次来到众享听课。片刻的工夫,几位老师匆匆走来,迅速的打开门。我领了听课证,休息了一会儿,便向204教室走去。
听到这个古怪的问题,我心中暗笑:当然不能!一米对于地球的周长来说,多渺小啊,中间形成的空隙也一定很微小,恐怕连蚂蚁都要爬不过去!郭老师仿佛看透了我的心思,笑着说;“那咱们就列出式子计算一下吧!”经过一系列的计算,我们得出的结果居然是三分之一米,大约是33厘米——别说蚂蚁可以钻过去,凭郭老师的身材,钻过去也是可以的。这个结果可与我当初的想法大相径庭。郭老师最后总结道:“在小学,我们使用的是感性思维,凭着自己对事物的认知来判断事物,而在初中,我们就需要学会用理性思维,通过计算来验证。”听了郭老师的话,我若有所悟。
在郭老师的课堂上,一切关于浓度与行程的问题都被轻松拿下。每讲一个专题前,郭老师总会为我们总结出解决这类问题的要点,还时不时为我们指点出解决问题的妙招——“每一道难题都是由许多简单的题组合而成。学会了基础的问题,就可以将难题转化为几道简单的题,便可以解出答案。”还有解浓度问题的“十字相乘法”,一个个闻所未闻的方法让我大开眼界。在六个小时的学习中,我受益匪浅。
在郭老师的课堂上,少不了的就是笑声了。郭老师的幽默细胞让我们佩服得五体投地——“3这个数字在数学里是一个奇妙的数字。比如说,工程问题有三个量,浓度问题和行程问题都有三个量,还有,郭老师的名字里不是也有个三吗?”当郭老师得知酒衷豪也在时,脸上充满了敬佩之情,双手拱拳:“你就是酒衷豪啊?久闻大名,久仰久仰!”活像古装剧中见到大侠行的见面礼,让笑点超低的我一次次捧腹大笑,在轻松的环境中学到了许多知识。
在短短一天的时间里,我在数学的海洋中尽情遨游。不仅见识了许多优秀博友扎实的数学基本功,自己也掌握了许许多多解题的方法。在五一短训班的一天,我累并快乐着。
争吵日记三年级争吵小学生篇三
一天晚上,小主人听见书包里好像有声音,就在旁边侧耳听着。
“我应该做国王!”数学书说。
”为什么啊?”其他书问
“我数学,能帮助小主人计算,生活中许多地方都离不开我。”
“虽然你天天陪在主人身边,可小主人最喜欢美术和音乐,所以应该由我们姐妹俩来当国王。”音乐和美术也说话了。
”你们都别吵了,你们有什么资格当国王啊,现在是信息时代了,世界每天都在日新月异,所以,我们兄弟俩才面世,让小主人不当新时代文盲。我们兄弟俩是走在时代的最前面,毫无疑问,这个国王应该由我们来当”英语和电脑书也说话了。
书本们你一言,,我一语争论了很长时间。可是谁也不让谁。
这时,书包角落里的字典发话了:“你们不要吵了,其实,你们说的都很有道理,你们各有各的用处,谁当国王都不重要,重要的是我们应该齐心协力为我们的主人服务,让我们的小主人全面发展。”其他书听了,顿时安静了下来,一场争吵结束了。他们都就得字典说的话有道理。小主人心想:我以后一定好好学习,别辜负了书本门的期望。