亲爱的各位，大家好！感谢您们莅临今天的活动，让我们共同度过这个美好的时刻。在这里，我将分享一些备受赞誉的主持词案例，希望能够给大家带来一些灵感和借鉴。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇一
今天，我们满怀喜悦欢聚一堂倾听春天的脚步。
你听淙淙的山溪已飘来桃花轻轻的问候。
此时此刻生命的萌芽正舒展妙曼的枝叶。
你看那草色遥看近却无的诗意正在大地之上奏响。
在这春季盎然的季节五十六个民族共唱一首歌。
五十六个民族汇聚一朵花用我们的爱心去浇灌春天的色彩浇灌民族团结的盛花。
让他开的更加鲜艳绽放属于我们的色彩。
新疆农业职业技术学院“民族团结”合唱比赛现在开始!:首先为大家介绍此次比赛的评委老师：
：下面介绍评分标准。
满分10分，其中基础分7分。
内容：健康、积极、向上0.5分。
一、大方，队形排列有序、新颖、创意。上下场迅速、整齐。1分。
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分。
结束语。
明天我们振奋精神，凝聚力量！
感谢你们的到来感谢你们的参与。
新疆农业职业技术学院＂民族团结＂合唱比赛到此结束。
：我们来自五湖四海。
：是理想让我们相聚在一起。
：为开创更美好的明天共同努力。
：团结就是力量。
：这力量是铁，这力量是钢。
：鼓舞维然人锐意进取，永不言败。
：请欣赏、队演唱的《团结就是力量》。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇二
合：大家晚上好。
男：五月是花的海洋。
女：五月是歌的世界。
男：我们用青春点燃明天的希望。
女：我们用激情缔造明天的理想。
男：回顾xx学校一年来走过的历程。
女：五四精神激励着青年学生奋进。
女：为了展示xx学校师生的风采。
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情。
合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始。
介绍评委。
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————。
女：有校长xx女士致辞。
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方。
女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌。
男：下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》。
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡。
男：无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城。
女：又请xx带来的诗歌《腾飞的蒙银》。
3、男：传扬“五四”精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请xx诗歌《青春的五月》。
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。
女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》。
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。
男：下面有请xx的《王者之路》。
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图。
女：下面有请xx带来的诗歌《青春》。
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你。
男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》。
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪。
男：下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏。
9、女：为了蒙银的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂。
男：为了蒙银的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光。
女：下面有请xx带来的《我们的荣光》。
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情。
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春。
男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》。
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听，xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》。
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人。
女：青春是一支舞，舞姿从容优美。
男：五月的季节是春的新绿。
女：五月的青春是春的涌动。
男：下面有请xx带来的《青春的收获》。
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门。
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。
男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动。
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷。
女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》。
15、男：蒙银人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩。
女：蒙银人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前。
男：有请xx到来的诗歌《蒙银明天会更好》。
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献蒙银》。
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请xx带来的《五四咏叹》。
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。
女、五四彰显你勃发英姿的青春。
男：有请xx带来的《搏击的青春》。
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来。
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。
女：有请xx带来的《征途》。
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力。
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬。
男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女：请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》。
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿？
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx。
颁奖词：
男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬。
女：五月，赞美的诗词波涛汹涌。
男：五月，我们把幸福与祖国相连。
女：五月，我们把青春在蒙银奉献。
男：下面我们公布比赛结果。
女：获得三等奖的有。
男：获得二等奖的有。
女：获得一等奖的是。
男：请xx为他们颁奖。
结束词：
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志。
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌。
女：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛到此结束。
合：各位领导，同事们，再见。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇三
a：尊敬的校领导：
b：亲爱的青年教师们：
b：在这红色激情的五月，我们绽放喜悦的笑脸。
a：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想；
c：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和热血。
b：今夜，校园会是个无眠的夜晚。
a：今夜，我们的歌声将震撼校园；
c：今夜，我们的舞步将撼动大地。
b：昨天，百年的老榆，因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑，
a：今天，百年的实小，因我们精神的绽放而绚丽多彩。
c：明天，奋进的实小，因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
b：看！校园的每一个角落，到处生长着五月的向往；
合：实验小学的明天，到处翱翔着五月的希望。
b：五月，是劳动者的盛典。
a：五月，是青年人节日的盛装。
c：五月，我们是实小青年教师的节日。
合：五月，是照耀我们心灵的阳光。
a：让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合：让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春！
第一项：
b：下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。（学校领导致词）。
第二项：
a：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军，作为百年实小的有志青年，勿忘肩上的重担，时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。
第三项：一起唱响《光荣啊，中国共青团》、《打靶归来》、《团结就是力量》等老歌。
第四项：
c：请一、二、三年级表演节目。
第五项：
b：你想使全身都热血沸腾吗？你想让全身的细胞都跳动起来吗？让我们和着青春的旋律，踏着青春的节拍，一起跳动吧！请欣赏街舞《兔子舞》。
第五项：a：四年级、五六、学前组表演节目。
第七项：c体音组、美术科任、后勤组表演节目。
第八项：唱起儿歌跳起舞。
第九项：a：青春是一个美丽的字眼，是一道靓丽的风景线，拥有青春的我们应骄傲、应自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飞梦想。接下来让我们大家在b常季的带领下一起带来一段精彩的《现代舞》。
（结束语）。
b：xx年是我们实小人骄傲和自豪的一年！
a：实小人将意气风发的走进崭新的时代！
c：青春的誓言在呼唤，青春的脚步汇集在一起，
b：让今天的火把点燃我们实小人的激情，
a：让我们用真诚的心关注百年实小，
c：让我们用优美的文字记录百年实小，
合：让我们团结一心，拼搏进取，为百年实小争光添彩！
b：今天，我们弦歌一堂；明天，必将掀起百年校庆的巨浪。
c：今天，我们桃李芬芳；明天，我们将成为实小的栋梁。
a：今天，我们的实小已经进入了一个新的历史时期，振兴实小的责任，已经担在我们的肩上，“五.四”火炬已经光荣地传递到我们的手中。
b：让我们在百年沧桑中去追寻你的足迹，释放我们青春的能量。
c：青，是绿色的生命；春，是成长的季节；青春是成长季节的那片生命的绿色；是阳光下那片灿烂的笑容。
a：青春是美好的，也是短暂的，但我们应不畏艰难，敢于拼搏，志比天高！就让我们牢牢的抓住青春的手，让我们在实小这片沃土中写下我们无悔的青春！
合：共同祝福祖国、祝福靖宇、祝福我们的实小——明天更美好！
合：活动到此结束！
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇四
男2：今天，我们欢聚一堂，共同纪念“五、四运动”
女2：今天，我们引亢高歌，一同展示青春才华。
男1：请全体起立、奏国歌。
女1：请坐下，首先请学校党总支xx书记讲话。
男2：现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师，他们分别是：
女2：让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.
1、男1：当国歌奏响时，我们心潮澎湃；
女1：当五星红旗升起时，我们思绪万千；
男2：祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪，
女2：让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。
合：下面请欣赏1号班级带来的歌曲《歌唱祖国》。
4、男：今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；
女：今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；
男：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，
女：这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
男：下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》。
5、男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；
男：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌！
女：下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》！
6、男：当我们生活在物质丰富的和平年代，怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期！
女：当我们从天南海北走上工作岗位，又怎能忘记当年毛委员和战士同甘共苦，天天行军作战，吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月！
合：请听合唱《毛委员和我们在一起》。
7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明，我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏7号班级的合唱《阿瓦人民唱新歌》。
8、男：黄河是中华民族的母亲河，
女：黄河是中华民族的伟大象征，
男：多少英雄儿女为之持枪拿矛，
女：多少英雄儿女为之牺牲奉献，
男：因为保卫黄河就是保卫家乡，保卫中国，
女：请听8号班级的激情大合唱《保卫黄河》。
9、男：十七岁的我们，已经经历过很多的事。十七岁的我们，也从中明白了很多道理。
女：十七岁的我们，也付出过很多汗水与泪水，同时也收获了不少的欢喜。
合：让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》。
10、男：千山万水，战火硝烟，英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌。
女：风雨兼程，大爱无言，钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。
男：欣赏10号班级带来的《解放区的天》。
11、母亲呦，你像月亮，散发出温柔的光，你的爱像月光，那么温柔又慈祥，母亲的爱那么温柔、那么细腻，伴我们快乐成长，请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情，请欣赏11号班级的合唱《有你的地方是天堂》。
12、男：神舟飞天，嫦娥奔月，昭示中国人民顶天立地，有自立于世界民族之林的力量。
男：我们信心百倍，斗志昂扬。
女：迎着灿烂的阳光，我们走在富国强民的大路上。
男：向着胜利的方向，畅想更加壮丽和谐的乐章。
合：请听12号班级的歌曲《我们走在大路上》。
13、男：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。
女：有一道五彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。
男：家是最小国，国是千万家。
女：有了强的国，才有富的家。
合：下面有请13号班级带来《国家》。
14、男：昨天，只隐约可见，是远去的微笑；
女：今天，如不息的泉水，在脚下奔跑；
男：眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
女：我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，
男：让我们一起祝福，共同祈祷：
合：明天会更好！
请欣赏14号班级带来的歌曲《明天会更好》。
接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》。
16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”，情谊真真，感动了一代又一代的中华儿女，一千多年过去了，让我们再次回味那飘入灵魂的声音。接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》，大家掌声欢迎。
17、男：我们的祖国在发展，山河日新月异；
女：我们的祖国在前进，儿女意气风发。
男：各民族兄弟团结在庄严的国旗下，衷心祝愿：祖国强大！
女：共同心声：爱我中华。下面请欣赏17号班级的《爱我中华》。
18、歌唱祖国是不变的旋律，歌唱祖国是永恒的主题，我们曾被它的激情所感染，被他的气势所感动，被它的豪迈所震撼，下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女：获得本次歌咏比赛三等奖的班级是有请颁奖。
男：获得本次歌咏比赛二等奖的班级是有请颁奖。
女：获得本次歌咏比赛一等奖的班级是有请颁奖。
男：让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级。
结束语：
男1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。
女1：熟悉的旋律，演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男2：让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女2：让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
合：同学们，老师们，让我们一起铭记五四的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩！
女：谢谢大家，请各班有序退场！
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇五
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：下午好!
男:清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，老坪石中学又迎来繁花似锦的春天。
男:走向未来，让我们书写豪迈的誓言。
女：迎着太阳，让我们唱响心中的颂歌。
男：老坪石中学“青春的旋律”五四歌咏比赛暨新团员入团宣誓仪式合：现在开始!
女;首先，请郑校长讲话，大家热烈鼓掌欢迎!
女：今天的活动分两项进行，现在进行第一项活动——新团员入团宣誓仪式。
男：下面由邓老师(按年级)宣读新团员名单(大家鼓掌欢迎!)，请念到名字的新团员起立。
女：请各班团干部到前台为新团员佩戴团徽(大家鼓掌欢迎!)男：请新团员举起右手握着拳头由邓老师带新团员宣誓(大家鼓掌为他们光荣加入中国共产主义青年团表示热烈祝贺!)。
女：请新团员就坐。
男：下面请主管团支部工作的杨老师讲话，大家热烈鼓掌欢迎!
女：第一项活动结束。现在进行第二项活动——“青春的旋律”歌咏比赛。
男：担任今天比赛的评委是：罗主任、刘主任、邓教师、李老师、刘老师、郑老师、朱老师。感谢各位评委老师!
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：让每句誓语变成一声警钟，激荡在你我心中。
串词：
1、女：遗忘寂寞，不要沉默。
男：灿烂的星光，永恒的徜徉。
首先请欣赏一(2)班罗巧玲演唱的《自由飞翔》。
2、男：长亭外，古道边，芳草碧连天。
女：天之涯，地之角，知交半零落。
男：请欣赏三(2)班何海燕演唱的《送别》。
(女：下面宣布1号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
3、女：日出唤醒，大地光彩重生。
男：唱出你的热情，让我们的笑容充满青春的骄傲。
合：让我们一起欣赏一(3)班郑益珍演唱的《明天会更好》。
(男：下面宣布2号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
4、女：我是一个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱。
男：请欣赏二(2)班李莉演唱的《挥着翅膀的女孩》。
(女：下面宣布3号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
5、女：我要学会坚强，去追逐自己的梦想。
(男：下面宣布4号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
6、男：快乐是我们的追求，也是我们的梦想。
女：要快乐请跟我走，请欣赏一(1)班赖莹演唱的《快乐老家》。
(女：下面宣布5号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
7、男：如我有一双翅膀，我将随风飞向远方。
(男：下面宣布6号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
8、男：宁静的夏天，夏天的宁静。
女：令人思念的夏天，令人向往的宁夏，请欣赏一(1)郑家乐演唱的《宁夏》(女：下面宣布7号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
9、男：我们小手拉大手，一起加油。
女：今天加油，向昨天挥手，请欣赏三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》(男：下面宣布8号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
10、男：感谢有你，感谢命运。
(女：下面宣布9号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
11、男：是谁不想睡，是谁短信不回。
女：是阿拉蕾，请欣赏二(1)班刘剑霞演唱的《快乐阿拉蕾》。
(男：下面宣布10号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
12、男：小时候受伤有人心痛，失落有人安慰。
女：现在我们必须勇敢面对，请欣赏三(2)班邓志鹏演唱的《myway》(女：下面宣布11号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
13、男：你是光，你是电，你是唯一的神话。
女：你主宰，我崇拜，下面请欣赏二(3)班黄娟《superstar》。
(男：下面宣布12号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
14、女：听妈妈的话，用功读书。
男：听妈妈的话，别让她受伤，请欣赏二(1)邓志鹏演唱的《听妈妈的话》(女：下面宣布13号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
15、男：春夏秋冬偷偷地转了一圈，迷失了一些时间。
女：窗外飘下的第一场白雪，就是我给你的安慰。
男：请听三(4)班郑萍英演唱的《最想念的季节》。
女：(下面请罗主任为我们演唱：)大家鼓掌欢迎。
(男：下面宣布14号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
16、男：就算受伤，也不闪泪光。
女：每一天我都很坚强，请欣赏二(2)黄玉婷演唱的《隐形的翅膀》。
(女：下面宣布15号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇六
(合)下午好!
男：欢迎来到“创先争优，五四精神”五四青年节演讲比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十三周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的环保人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女：本届青年演讲比赛由**单位团委主办，团支部承办。
男：本次活动的成功举办得到了领导和机关的大力支持和指导。
女：首先，让我很荣幸的介绍到会的各位领导。他们是，，。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的感谢和欢迎!
男：我们还非常荣幸的邀请到了各个中心的代表，担任演讲比赛的评委，他们是、。
女：感谢评委老师在百忙之中出席我们的活动，谢谢你们的参与和支持!
男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎领导为我们致辞!
女：感谢领导的讲话。
男：好的，接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
女：首先，我们有请1号参赛选手，来自中心的。她的演讲题目是“”。大家欢迎。
男：感谢×××。下面有请××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
女：感谢×××。我来播报下1号选手×××的得分，她的得分是×××。下面有请××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
…………。
男：感谢×××。我来播报下6号选手×××的得分，她的得分是×××。下面有请最后一位选手，来自××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
女：感谢各位选手精彩的演讲!
男：下面我们进行一个互动环节，有请评委老师们就选手表现进行现场点评!
女：首先我们请*老师为我们进行点评。有请!
男：感谢*老师，我们再请出**老师为我们点评。有请!
女：感谢**老师，有请*老师点评，有请!
男：感谢评委老师们的精彩点评。经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手×××的得分是×××。
女：8号选手×××的得分是×××，祝贺他们!
男：下面有请领导为我们今天的演讲比赛做总结发言，有请!
女：感谢领导!领导请留步，我们即将进行本次演讲比赛的颁奖环节。
男：下面公布获奖名单，获得一等奖的是：《×××××》，来自××中心的×××。(演讲题目用不用报?)。
女：请获奖选手上台，请唐主任为选手颁奖。
男：获得二等奖的是：×××，×××，×××。请选手上台，请×××为选手颁奖。
女：获得三等奖的是：×××，×××，×××，×××。请选手上台，请×××为选手颁奖。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!
女：祝贺选手们!请大家合影。
男：朋友们，“创先争优，五四精神”*单位五四青年节演讲比赛到此结束。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇七
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——。
甲乙合：下午好!
甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的xx大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;。
甲乙合：奏响时代主旋!
第二部分：介绍嘉宾。
乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——。
(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)。
第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵。
甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》)。
第一章：流金岁月。
甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。
乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。
(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)。
乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。
甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔。青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲：xx大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。
乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。
甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。
第二章：血脉情深。
甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙：是的，烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。
乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好;一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘;有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们!
第三章：春日花语。
乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。
甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。
乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。
甲：下面请欣赏一组“春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。
(无需主持人报，直接朗诵《来不及》)。
乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱)。
第五部分：众家寄厚望。
甲：刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》，展示了对酒诗情，一泻千里的古风气魄。
乙：今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题，又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括：放飞青春梦想，燃情流金岁月;承传诗歌文化，奏响时代主旋。
甲：这个主题实在太好了，老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙：下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作，为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天，他特意为青年诗人题字以贺，让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)。
甲：青年诗社顾问、原天津书画院院长、诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友，白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙：青年诗社顾问、天津老年大学教授、诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人，多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评，今天，他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字，并朗诵字幅内容)。
甲：有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、作家冯景元老师发表感言。
乙：有请作协党组书记万镜明讲话。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇八
四、参赛对象：以班级为单位，全员上场。
五、评分标准：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。
3、服装整齐统一，充分展现青少年积极向上的精神面貌。
4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示青少年的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，富有感染力，没有走音现象，强弱对比得当。
6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。
六、参赛要求及赛事注意事项：
1、每个参赛队演唱二首歌曲。一首为绥阳职校校歌，一首为共青团团歌。伴奏可到团委下载。
2、曲目总时间不得超过5分钟（包括上下场时间）。
3、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏；参赛各队指挥必须为本班学生、伴奏必须为我校在校师生。
4、不同专业组分开评比。
a组：幼教、旅游专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名
b组：航空、高职、服装专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
c组：汽修、计算机、电工专业组；取一等奖一名、二等奖3、三等奖5名。
5、请各班班主任和相关学生干部做好安排。
七、场地布置及赛事伙食安排
后勤处负责搭建舞台。食堂负责师生生活安排。
校团委
2017.3.31
樊集乡中革命歌曲合唱比赛活动方案 为了弘扬学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的.历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，经学校领导研究决定由校政教处和团委会共同组织举办革命歌曲合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
歌颂祖国，唱响青春。
二、时间及地点
比赛时间：2017年元月16日下午。
比赛地点：学校东操场教学楼前
三、参赛方式
（一）组队方法：
以班级为单位，全班学生参加，指挥1人，领唱和朗诵人员若干。
（二）参赛对象
七、八、九年级全体师生
（三）比赛要求：
1、每班两个歌曲且其中一首歌曲必须是革命歌曲，演唱时间控制在10分钟以内。
2．比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加。
3、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
4、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、歌曲处理、情感表达等几点评分。
四、评比方法
（一）本次比赛设奖项，一等奖5名、二等奖6名。
（三）评分标准如下：
本次比赛采取10分制。
1、人数（1分）
合唱队大方统一，合唱人数符合要求。
2、精神风貌（1分）
合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、迅速、安静。
3、音乐表现（4分）
作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音色优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染。
4、配合效果（2分）
演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
5、进退场（1分）
进退场整齐有序。
6、参加纪律要求（1分）
在参加活动期间，无迟到早退；全体学生无乱说乱跑，乱扔废纸、塑料袋等垃圾的行为；不经班主任批准无私自上厕所行为。
五、具体要求
3、为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校政教处和团委会反馈。
政教处、团总支
2017年1月12日
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇九
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地。
(男)：xx学院老师xx学院老师xx学院老师。
(女)：xx学院老师xx学院老师。
xx学(。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十
女：特别令人高兴的是：xx领导也从百忙中赶来，亲临赛场，为我们的选手加油助阵。
男：让我们用最热烈的掌声为xx的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
男：20××年是充满机遇与挑战的一年，广大干部职工万众一心，奋力拼搏，实现了时间过半、任务过半，完成了总部下达的各项生产经营指标。
女：我们以“xxxxxx”为目标，以发展和壮大xx事业为己任，在激烈的市场竞争中抢占先机，独占鳌头！
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。
女：让激昂的歌声带着xx人的自豪传向四方！
男：下面，让我们介绍一下今天莅临现场的各位专家评委。他们是xxx。
男：紧张的比赛就要拉开帷幕，首先出场的是xx联队。货运部以“强化市场营销，狠抓内部管理”为工作重点，利用多种方式扩大了xx触觉范围，提升了xx品牌的影响力。
女：相信这支工作中生龙活虎的队伍也能为今天的比赛开一个精彩的好头！
男：xx联队的.头一炮打得可真够响！下面要登场的是xx联队。
xx是一支充满生机活力、朝气蓬勃、奋发向上的年轻团队。全体员工艰苦创业、求真务实、同心协力、拼搏奉献，经济效益稳步攀升，连续多年荣获xx地区xx销售第一名。目前，xx职工正以饱满的热情、旺盛的斗志、矫健的步伐、与时俱进、走向新的辉煌。
女：谢谢xx队的精彩演唱。今天场外的天气是骄阳似火，咱们场内的比赛也是如火如荼。xx联队的同事们平时勤勤恳恳，任劳任怨，此刻也迫不及待的要一展歌喉了。他们精益求精的态度是否能在比赛中发挥得淋漓尽致呢？让我们耳听为实吧！
男：同样的歌曲，不同的演绎确实让我们耳目一新，下面要闪亮登场的是xx公司队。xx合唱队由xx、xx、xx业三部分组成，党、政、工领导全部参加。相信这支激情盎然的合唱队必将展现出xx人创业拼搏的精神风貌，用歌声抒发出他们热爱xx、献身xx的浓厚感情。
女：xx队的演唱为我们的比赛划出一道亮丽的彩虹。下面即将登场的是xx队。xx部作为公司最大的业务部门，在xx市场中稳居领先地位，为公司带来良好的收益，在xx的各项评比中，多次获得“文明示范窗口”等称号，相信这支精英部队的演唱也一定会精彩分呈！
女：人多力量大，这话一点儿也不差！xx部整齐洪亮的歌声让我们大饱耳福。下面隆重推出的参赛队伍是xx联队。面对日益激烈的市场竞争，xx部这支能征善战的威武之师以其“专xxx”赢得了客户的一致好评，让xx品牌独树一帜，更加深入人心。好，有请xx队！
男：比赛到现在可谓是强手如林，争奇斗艳。最后一个出场的方队是xx联队。这支年轻而富有朝气的队伍凭借过硬的业务知识，拼搏开拓的精神创造了xx界一个又一个奇迹！xxxxx……数不胜数的xx项目凝结着xx人的辛劳，展现出物流人的风采！xx联队的压轴大戏究竟如何，让我们拭目以待！
男：精彩比赛告一段落，七支方队折射出七彩光芒，哪个更胜一筹只有交给评委考量。在这儿向大家透露点儿信息，咱们的xx团长可是xx儿女的骄傲，她以优美的嗓音征服了无数观众，在多次大型演唱比赛中屡获殊荣，大家想不想让她在现场一展歌喉？xx团长，请给我们一个大饱耳福的机会吧！
女：xx的歌声果真是余音绕梁，美不胜收啊！
男：那咱们全体员工是不是也来个同唱一首歌？
女：好啊，有请国家一级指挥xx老师为我们指挥合唱一曲《xxxx》。
男：全体起立。
男：激动人心的时刻终于来临，几个奖项究竟花落谁家？
女：那就问问我手中的这个信封吧。首先宣布三等奖，他们是。
男：有请颁奖嘉宾。
男：谢谢。二等奖是。
女：有请颁奖嘉宾。
男：最后的赢家到底是谁？
女：答案马上揭晓，他们是。
男：有请颁奖嘉宾。
女：歌自肺腑涌出，情伴事业远航。
男：信念依旧，激情不减，让我们为xx的辉煌继续谱写篇章！
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十一
b：亲爱的老师、同学们，大家合：晚上好!
b：我是主持人xxx梦想是一个诱人的字眼，指引人生前进的方向
a：梦想是座明亮的灯塔，照亮人生前进的路程
b：桂山苍苍，漓水泱泱，秀美的桂林山水孕育了桂林医学院这颗璀璨的明珠
b：今晚是一个美好的夜晚，让我们心怀梦想，用歌声表达情感，共同演绎“中国梦”
a：让我们怀着对母校的热爱，把这份情感升华，让我们共同铭记桂医母校的校训
合：弘德、善医!
b：今晚的校歌合唱大赛，我们邀请到的评委老师分别是……
a：莅临本场比赛的领导分别是……同时莅临本场比赛的还有来自我校各二级学院学工办、团委的领导老师们，欢迎你们!当然我们也同样欢迎来自桂林市各兄弟院校的学生会代表及我校各二级学院学生会代表的到来，欢迎你们!
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十二
乙：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。
甲：唱出你的。热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。
乙：让我们的笑容充满青春的`骄傲，让我们献出虔诚的祈祷！
甲：请欣赏七年级（3）班合唱歌曲《明天会更好》《校园的早晨》。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十三
尊敬的各位领导，敬爱的老师们、亲爱的同学们：
合：大家上午好！
肖：因为梦想，我们欢聚在这里，聆听心的声音。
潘：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的.颂歌，
熬：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
修：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
胡：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
修：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，胡：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。肖：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬。
熬：老师们，同学们，让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里唱出动听的乐章！
合：贵定一中“迎五四。展风采。圆梦一中暨绽放五月鲜花，争做阳光少年”，合唱比赛现在开始！
潘：比赛进行第一项，请全体起立，升中华人民共和国国旗，奏唱中华人民共和国国歌。（出旗；礼毕，请坐！）。
肖：比赛进行第二项，请允许我向大家介绍今天到场的领导：
比赛进行第三项：掌声有请贵定县第一中学蒙正国校长发言。
熬：接下来请允许我向大家隆重介绍今天到场的评委，他们是：
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十四
樊集乡中革命歌曲合唱比赛活动方案 为了弘扬学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，经学校领导研究决定由校政教处和团委会共同组织举办革命歌曲合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
歌颂祖国，唱响青春。
二、时间及地点
比赛时间：2017年元月16日下午。
比赛地点：学校东操场教学楼前
三、参赛方式
（一）组队方法：
以班级为单位，全班学生参加，指挥1人，领唱和朗诵人员若干。
（二）参赛对象
七、八、九年级全体师生
（三）比赛要求：
1、每班两个歌曲且其中一首歌曲必须是革命歌曲，演唱时间控制在10分钟以内。
2．比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加。
3、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
4、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、歌曲处理、情感表达等几点评分。
四、评比方法
（一）本次比赛设奖项，一等奖5名、二等奖6名。
（三）评分标准如下：
本次比赛采取10分制。
1、人数（1分）
合唱队大方统一，合唱人数符合要求。
2、精神风貌（1分）
合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、迅速、安静。
3、音乐表现（4分）
作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音色优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染。
4、配合效果（2分）
演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
5、进退场（1分）
进退场整齐有序。
6、参加纪律要求（1分）
在参加活动期间，无迟到早退；全体学生无乱说乱跑，乱扔废纸、塑料袋等垃圾的行为；不经班主任批准无私自上厕所行为。
五、具体要求
3、为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校政教处和团委会反馈。
政教处、团总支
2017年1月12日
主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”大合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、活动主题： 我的中国梦----美丽的青春
二、时间及地点 ：
比赛时间：2017年4月29日下午。
比赛地点：中学校园
三、参赛方式：
（一）组队方法：以班级为单位，全班学生参加。
（二）参赛对象 七、八年级
（三）比赛要求：
1、每班一个固定曲目是《中国共产主义青年团团歌》或校歌，另一首歌曲必须是革命
或励志歌曲。
2．比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加。 3．参赛班级要求必须要服装统一。
4、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
5、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、情感表达等几点评分。
四、评比方法
（一）本次比赛设奖项，一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
（二）评分标准如下： 本次比赛采取10分制。
1、服装及人数（3分）合唱队着装整齐、大方、统一，合唱人数符合要求（全员参加）。
2、精神风貌（3分）合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、 迅速、安静。
3、音乐表现（4分）作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音
色优美，吐字清晰，有较好的艺术表现力和感染力。
五、具体要求
2、 为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校团总支反馈。
六、评委：
唐 英 付建春 雷 彦 马翠玲 王天琪 雷 鸣 李文涛 李艳芝 计分：程 艺
125团中学政教处、校团委
2017年4月20日
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十五
合：“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”。
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
a：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。
b：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
a：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。
b：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
a：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。
a：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）
b：比赛就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：
a：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。
合：正式开始！
结束语：
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
a：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
b：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想。
a：现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来！
b：各位晚安。
五四青年节合唱比赛主持词（汇总16篇）篇十六
合：下午好。
甲：飞扬的歌声，唱响火红的五月。
乙：熟悉的旋律，演绎五月的激情。
甲：我们用梦想托起了金色的太阳
乙：我们用歌声奏响了奋进的乐章
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
甲：我宣布，“唱响五月，激情实验”
乙：实验学校艺术活动班级合唱比赛
合：现在开始——
1.《诫子书》
甲：有一封家书，讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人
乙：有一封家书，说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望
2.《同一首歌》
甲：我们生活在同一片蓝天下
乙：我们共同拥有着一个妈妈——祖国；
甲：同样的渴望，同样的追求，我们同唱一首歌
乙：手牵手，心连心，我们共同拥抱明天的辉煌
甲：请欣赏由4年级4班演唱的歌曲《同一首歌》，指挥丛馨瑶，钢琴伴奏张晓宇老师。
3.《红星歌》
甲：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩
乙：我们像星星,焕发出熠熠夺目的星辉
甲：闪闪的红星是我们的赤子之心
乙：灿烂的星光是我们温暖的话语
甲：请听经典红歌《红星歌》，选送班级4年级2班，指挥赵一玮，钢琴伴奏张晓宇老师。
4.《让爱传出去》
甲：让爱洒满人间，把爱传给每一个人。
5.《太阳少年》
6.《军港之夜》
乙：朋友，你向往大海吗？你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗？你想知道水兵的热情吗？请欣赏由5年级4班演唱的歌曲《军港之夜》，指挥刘爽，钢琴伴奏石杨杨老师。
7.《青春舞曲》
甲：你说，青春是一首诗，婉转动人。
乙：我说，青春是一幅画，明亮绚丽。
甲：让我们带着青春的色彩，挥动青春的手臂
乙：让我们踏着青春的节拍，唱响青春的舞曲
甲：下面请欣赏《青春舞曲》，选送班级5年级3班，演唱指挥刘芯瑞，钢琴伴奏石杨杨老师。
8.《共同长大》
乙：我们是祖国的花朵，健康幸福快乐成长
甲：我们是祖国的明天，朝气蓬勃共同长大
甲：感谢以上班级的精彩展示。欢乐的时光总是过的很快。
乙：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
甲：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
乙：唱响美丽生活；迎接希望与挑战。
甲：我宣布：“唱响五月，激情实验”实验学校艺术活动班级合唱比赛
合：到此结束。
乙：谢谢各位嘉宾及评委的到来，再见。甲：再见