作文是一种文字表达的艺术形式，它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇一
“你看看人家农鼎成，琴棋书画样样行。你整天就知道玩！”你听，妈妈又开始唠叨了。又是农鼎成，他不就是比我多上了几个兴趣班嘛！在妈妈的眼里，“别人家的孩子”总是最好的。
因为这次段考我以0.1分之差败给了农鼎成，屈居年级第二，所以妈妈又开始唠叨了：“人家农鼎成多厉害，学习多自觉，还懂得合理安排时间，晚上10点钟就睡了。哪像你，晚上11点了还没睡！”天啊，还能不能好好吃饭了？妈妈这话匣子一打开，说的话比碗里的米粒还多！我不就是考了年级第二吗，怎么可以这样吐槽我？段考成绩出来的那一天，我一直在思考：我为什么考不了年级第一呢？为什么我们班有个农鼎成？如果没有他，我是不是就是第一名了呢？一连串的问题在我的脑海里徘徊。妈妈的唠叨给了我答案：我要改变，做“别人家的孩子”！
从那以后，每天早晨，我都会迅速起床，早早来到学校看书――尽管被窝无比舒适。晚上睡前，我都会努力克制自己：千万别向那磁铁般的客厅走去，因为那里的电视会吸住你的双脚、锁住你的眼睛！虽然客厅和房间的距离也就是几步路，但电视的诱惑让我步履维艰。
课堂上，瞌睡虫“嗡嗡嗡”地飞来了。我瞄了农鼎成一眼，只见他腰杆挺得笔直，正聚精会神地听老师讲课。于是，我也打起精神认真听课，这时候真想学古人头悬梁，锥刺股来和瞌睡虫斗争啊！
其实，我也不是那么一无是处。拥有数学天赋的我，数学成绩一直都在班上“横扫三军”。就拿做笛题来说吧，暑假期间，我仅仅用一个星期的时间就“扫平”了六年级上册的奥数题。我到班上跟同学们炫耀这件事，本以为农鼎成会拿段考排名的事来嘲讽我，没想到他真诚地对我说：“潘潘，你真厉害！”这番鼓励的话让我对农鼎成有了更深的认识：真是一个不可多得的好朋友啊！这就是真正的学霸，不仅成绩好，还很谦虚。从此以后，“别人家的孩子”所带来的困扰就被我抛到了九霄云外，取而代之的是一个念头：向“别人家的孩子”学习！
经过我不懈地努力，在期末考试中，我终于拿到了年级第一，得到了大家的赞赏。这下，我终于能做一回“别人家的孩子”了！
以后，我都会把“别人家的孩子”当作学习的目标，我们既是学习上的对手，又是永远的朋友！
别人家的孩子初一（优质18篇）篇二
“思羽，你帮我们家孩子复习一下功课呗？”“你看看人家思羽，双排键学得那么好，瞧你，什么时候才能有她的一半好！”哎，家长们又在絮絮叨叨了。
我是班里公认的学霸，获得同学的爱戴，老师的喜爱，时间久了，就成为了家长口中的“别人家的孩子”。可没想到，这别称居然给我带来了许多烦恼。
烦恼1：家长要求高。
“妞，去练会琴！先把所有曲子弹十遍！”“弹好了么？去做会儿奥数作业！”“哎呀，来不及了，去学东西了！”几乎每天晚上我都要忍受着老妈的“碎碎念”。我早已形成了免疫功能“百毒不侵”，正在沙发上发呆呢。“砰！”老妈见我还在发愣，干脆把整袋的东西向我扔过来。“哎哟，很痛的！”我被老妈硬生生地从幻想中拉到了现实里。“你还说，都快迟到了！”老妈吼道。我翻了个白眼，说：“好了，来了！”
老妈就是这样，整天给我报各种各样的补习班。我自己感兴趣的班却一样不给我报。一句“你真以为你有空啊？”就忽悠过去了。
“哎。”我想，“别人家的孩子”有那么好当吗？他们真是一点也不了解我。
烦恼2：同学的问题。
说来话长，因为我是家长口中的“别人家的孩子”，每到课间，总有一个两个同学围着我，拿着课堂作业本，对我发来一群“连环问题炮”，我都快被那些稀奇古怪的问题“河”淹没了。同学们，我可不像百度一样神通广大，告诉它一个问题它分分钟秒答，我可是一个凡人啊！
烦恼3：同学的议论。
周五晚上回家，终于可放松一下了。于是，我打开了电脑，玩了一会儿就睡觉了。
周末过完后，我和同学们来到教室聊天，聊聊刚刚听过的新歌曲，聊聊最近看的漫画……其中，就我聊得最起劲。同学们都说：“不可能吧，我们班的女超人居然喜欢玩电脑，为什么我也喜欢玩电脑，但成绩却这么差？”
我听了，差点吐血，我可不想当别人的坏榜样，我周末每天只能玩一小时的电脑呀！
我不想再当“别人家的孩子”了，每个人都有自己的特点，都有自己的喜好，不是吗？不需要拿别人做比较，每个人都可以活出属于自己的精彩。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇三
嘿，“……怎么样怎么样，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我们一定深受这句话的毒害吧。是的，这就是当今中国式家长的口头禅吧？真的是，相信如今中国，无论是条件好的住在繁华的大都市中的孩子又或是住在农村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他们也都饱受这句话的摧残吧是的'！
别人家的孩子初一（优质18篇）篇四
发现没，人很多的痛苦来自于和别人做比较。
这个别人，最开始就是老妈老爸口里那个无处不在的“别人家的孩子”。
“怎么见人连个招呼都不会打呢，你看人家小明嘴多甜！”
“哎，你怎么就这么笨呢，这么简单的题考这么点分，你看人家小强双百！”
“你看人家的孩子长得要样有样，要才有才，我怎么生了你这么个……”
在老妈老爸的嘴里，那个“别人家的孩子”真是完美无缺，而你，百无是处，全是缺点。
在这样的打击下成长起来的我们，自卑深藏在心里。每做一件事，自己也习惯于先拎出来个“别人家的孩子”来跟自己做比较，比较的结果当然是那个假想敌比蜘蛛侠更敏锐比超人更刀枪不入，而我们自己，早把自己瘫成烂泥俯在地上。
因为康俊在电视剧里的耀眼表现再加上在节目里的亲和力，很红的节目《人气歌谣》邀请他去做嘉宾主持。知道这消息时，室友们都祝贺康俊，而珉宇则一个人坐在一旁闷闷不乐，失落仿佛都能从他身上流淌下来。大家都在教康俊如何活泼地主持节目，珉宇默默地看着康俊。
这种情形多么似曾相识是吧？那个我们心里认定的“假想敌”，那个“别人家的孩子”在众人的目光里闪闪发光，唯独我们，无论多努力，无论多渴望，我们还是在没光的角落里，失落着，悲伤着。
那种时候的确很让人难过。
我们不会跟学霸比成绩，但很可能跟你的好朋友做比较。我们不会跟范冰冰比谁更好看，但会很在意人家说我和闺蜜谁长得更漂亮一点，就像珉宇不会去跟金秀贤比谁更受欢迎，但身边的康俊出了点成绩，就让他的心里很难受。
人总是在不自觉地把自己和身边的人放在一个天平上去做比较，在比较的过程中，原来可以很幸福的生活变得支离破碎。
有些变得不快乐，失去上进的信心，真的就被别人家的孩子比了下去。有些极端的因为嫉妒做出可怕的事情。
我们来到这个世界上，不是为了比别人强比别人好才出生的。我们不是为了满足别人的目光而出生的。我们更不是为了跟别人做比较才出生的。我们是为了活出我们自己的人生才出生的。
盲目自大、自恋是病，得治，看不到自己身上优点只看到缺点的更是情商有问题，也需要做调整。要告诉自己，强中更有强中手，就算是刘翔跑得那么快，不也还有个罗伯兹在后面死追吗？就算是c罗独步足坛，不也还有梅西走着球王之路吗？心有多大，天地就有多大，如果只注意面前的一两个人，跟他们在某一方面死磕，受伤的只能是自己。
当然不是。我说的是不跟“别人家的孩子做比较”，但没说不跟自己做比较。你要比较的是昨天的你自己。昨天你考了60分，今天考了61分就是进步。昨天你不敢独自穿越那片树林，今天你一个人走过了那片树林也是成功。昨天没人给你机会上台表演，今天竟然有一个观众愿意听你讲故事，这也是进步。在听到众多喝彩时，不狂妄自大。在无人喝彩时，不妄自菲薄。给自己一点鼓励，远比给自己说你看看别人多强来得更有正能量。
那么要怎么样才能避免自己跟别人做比较呢？首先要珍惜自己所拥有的东西，重视自己身上的闪光点，不必太在意别人的目光。其实是要提醒自己接受自己的不完美。当我们意识到自己在跟别人做比较时，自己对自己喊“cut”，停下来。像同样是花样美男的珉宇，他当然是因为足够好才会跟康俊有一样参加综艺节目的机会，也会有很多喜欢他这一型的人。所以，当康俊有机会时，他大可放下心结，走上前去握住康俊的手，大大方方地给予祝福。然后在以后的节目中更加努力，他的魅力自然会被大家看到。
一时一世的成败，我们不必放在心上。别人家的孩子也会有他们的烦恼，我们只需要开开心心生活就行。
据说，在国外，孩子都是被鼓励大的。那他们会不会这样说：“你看别人家的孩子多笨，看你多聪明啊。”再或者说：“那tom简直就是胆小鬼，你太勇敢了！”
哦卖雷滴嘎嘎，这样也不好，也还是做比较。还是只夸奖就好了。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇五
在我们流水般的记忆中，总会掺杂一个可怕的名字————。考了一百分，会弹琴，能做饭……最后，一定加一句无可奈何的总结：再看看你！
妈妈总是会在我耳边絮叨个不停：“怎么又在吃小食品，还吃不吃饭了？”“你说你，都胖成什么样了，你还吃吃吃吃？”“你看看我们单位xx哥哥，刚上初中，都一米七五了。人家天天运动。生命在于运动。你瞅瞅你，天天吃那么多，动也不动。肉都长肚子上了，骑会儿自行车也行啊。光长肚子不长个儿。”……感觉我被一个和尚缠住了一般，不停地在念经、念经，脑袋都要炸开了，赶紧找个借口离开现场。
我跑到秤上，闭上眼睛，又壮士断腕般睁开，看看数字。心里一声呐喊：“天呐，前几天才70多斤，怎么……”唉，认命吧，谁让我吃那么多呢。这时，心里一个小人在说：“都这么胖了，减一减吧！”另一个小人马上反驳“好不容易长出的肉，减什么减！”
我跑到镜子前看看自己的`肚子，决定开始减肥！可是，吃饭时，妈妈又出现了：“你怎么吃这么少的饭？你看看姐姐都能吃两碗饭，你吃那么点，能长个儿吗？”
我多吃也不对，少吃也不对，到底吃多少？
大人之间，也有差别，我们小孩子都不说不比，为什么大人就这样说我们呢？
别人家的孩子初一（优质18篇）篇六
今天看了一则漫画，左边一个家庭是一位父亲在骂一位戴着眼镜，考试考了99分的儿子，父亲训斥道：“看人家小虎身体！”原来，父亲嫌儿子的身体不够结实，以别人家的小虎作为榜样训斥他的儿子。
右边一个家庭是一位母亲在骂一位刚踢完足球回来的壮实儿子，手里拿着一张50分的试卷，对他的儿子小虎骂道：“看人家小文成绩！”小虎羞愧地低下了头，不敢直视他的母亲。
这则漫画对我感触很深，左边的那位父亲有一个成绩好的儿子，不应该感到自豪吗？右边的那位母亲有一个身体壮实爱踢足球的儿子，不应该感到高兴吗？天下的爸妈都是一个样的，想让优秀的孩子变得更加优秀，让更加优秀的孩子变得完美，可世界上哪有完美的孩子呢？难道就是完美的孩子吗？父母想让孩子变得完美这无可厚非，但我认为父母这种教育孩子的方式是欠考虑的，会让孩子感到自卑，有挫败感，才是优秀的孩子，他们永远生活在这样的'阴影下，很难找到自信。
我也有几次这样的经历，一次数学考试我考了94分，一回到家妈妈就开始问：“考了几分呀？”我认为自己考得挺好的，爽快地答道：“94分。”她拿着我的试卷，长叹一口气说：“你看你班的班长，人家可考了97分，你怎么又比他低几分？”我不服气地说道：“那他又没有特长，我还有很多特长。”“那你们那个副班长也不是考得比你高？”我当时很不理解，为什么总要拿人跟我对比呢？每个人都是独一无二的。
家长们，你们能否不要口口声声都说“”更优秀了。其实，我们一直都在努力，做更好的自己！
别人家的孩子初一（优质18篇）篇七
有一个词，从小到大一直环绕在我的耳边，有一句话，自从我上学以来，就不断的在我的耳际徘徊。那一个词，一句话，就是：别人家的孩子。
大人们总是说别人家的孩子怎么怎么样的好，而我怎么样的坏。
都说“别人家的孩子”是无法超越的神人，我一直以为那只是一个玩笑，讥讽一种现状而已，我永远都不会体会。后来，笑着笑着，我就发现我也栽进去了，原本支持“少做题，多活动，上课认真，尽力就好”的妈妈变了。
“别玩电脑游戏了，快睡觉！快点去，明天还要上课！”这样的事经常有的。
唉！我是我，别人是别人，怎么能我和别人比呢？这不过只是为了你们大人那点虚荣心而已，但是你们哪里知道，这会伤害我多少自尊心！
我很不明白，为什么家长会这样和别人拼孩子，人家是拼爹拼妈，现在都拼孩子，而且不光是比孩子，家长为了在别人面前抬得起头，竟然让孩子牺牲孩子玩的时间去让孩子上补习班，这何必呢？孩子的`天性是玩，家长们可不管这一套，还有理由：要让孩子赢在起跑线上，这样固然是拔苗助长，还是给予了孩子很高的厚望?什么考好大学回来孝敬父母啊，以后有赚大钱等等，我还问了一下，现在农村的孩子也在报学习班。这形成了一种无形的攀比。
他们不知道这会给我们带来多大的心理伤害，留下多大的阴影。
别人家的孩子是天才，只懂得学习学习再学习，而我们喜欢打电脑。
别人家的孩子永远是被别人拿来比的对象，而我们永远是被家长与别人家的孩子拿来比较的对象。
但我们就是我们，我们也有缺点，也有优点。我们是不能拿来跟别人比的。
哎家长们，别再伤我们自尊了。
爸爸妈妈我们知道你们是为我们好，可是我们需要一个快快乐乐的童年，一个快快乐乐不的童年是什么也换不回来的，还我们一个快快乐乐的童年吧！
政哥。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇八
“你看看！”这已成为家长们的口头禅，可往往家长们口中的“”，我们却从来都没有见过，可以说他们是很“抽象”的。
晚上回到家，“”又来找我了。我这边正准备闷头投入到作业中，那边妈妈口中的孩子就出现了，“怎么这么晚才回来！看看，早早地到家，八点就能写完作业！你，你是恨不得每天十点都写不完！”看着妈妈生气的脸庞，我忍不住嘟囔着，这怎么这么招人烦呢？老是出现在我妈周围，还老是把自己的生活都告诉我妈妈。
以前我从来没有在意过这个所谓的“”，可现在妈妈一天三次的准时提醒，实在是让我费解。我躺着床上，把周围所有同龄人都找出来比较了一番。比我差的肯定是不可能的，和我差不多的也没什么比较的价值，莫非？居然是他们！我终于知道了这个“”是谁了，他们就是我们普通学生心目中那些品学兼优，身为老师小跟班的学霸们！哎，那可是可望而不可及的呀，看来我只能继续做那巨人阴影下奋斗的骑士了！
注定还将与形影不离，并且不断向我施压咯！不过反过来想想，他的存在让我更加有战斗力，让我有了看齐的目标，也让我有了更强的动力！我相信，只要不断努力，我一定能超越他们，成为他们眼中“”！
别人家的孩子初一（优质18篇）篇九
“”这个听起来熟悉而又陌生的称呼，一直在我耳边缠绕了很久，因此它也给我带了不少的麻烦。
刚开始上学时，我对学习中的一切都充满了好奇与期待，并且我也总是会保持着快乐、自由、放松的心态去对待任何事情。可是渐渐地，我觉得想要再做到如此，却是要比登天还难。
那天放学，我很高兴得拿着自己考了很理想的分数的试卷回到了家中，我把手中的试卷递给了父母。母亲看后很是满意，我的脸上也随之露出了灿烂的笑容，当我正沉浸在这喜悦中时，我看到了父亲那十分不满足的神情。接下来，意想不到的事情发生了。
父亲先是望着我，我看着父亲这可怕的样子，脸上的笑容也都赶忙“藏”了起来。“也不过才考了99分，有什么值得让人高兴的，你们班上指不定还有多少个考满分的呢！”父亲说着，眼睛却一直盯着试卷。
“班上没有满分的，就只有我一个高分。”我反驳道。
“难道你觉得你自己考99分很不错，是吗？难道全年级就没有满分的吗？”我听着，泪水却在眼眶中打转，只等着流下。“你怎么不看看，看看人家是怎么学习的，为什么别人可以考满分，你就不能，为什么别人可以认真仔细，你也不能。你自己说说，因为马虎你和多少个满分擦肩而过了？跟你说过多少次了，要认真，别马虎。可是你呢，总是左耳朵进，右耳朵出，听不进去，现在呢，怎么样？没有考到满分吧？为什么别人都可以那么听父母的话，你却总是会讨价还价。让你帮父母做点事，你要么装作没听见，要么会说‘等一下’，却不能立刻去办，你自己数数这样的事有多少回了，让你做点事怎么了，手累坏了，还是腿累断了？”
我再也忍不住了，泪水顺着脸颊流了下来。我冲进了房间，感到自己心里十分委屈。我抱怨着：有什么好的，她难道就没有犯错的时候吗？她难道就能对父母百依百顺，从来不跟父母犟嘴？你信，我不信。于是，这件事便在这不愉快中过去了。
我鼓起勇气，拿着考试卷走进了家门，父亲从我手中接过了试卷，看了又看，脸上却迟迟没有露出半点喜悦。我带着比上次更加疑惑的眼神望着他，想要弄明白他这葫芦里究竟卖的是什么药。他终于停住了眼神，说：“你这次虽然是考到了满分，可是仍然存在着一些不足的地方。比如：你的字迹不够工整，卷面也不够整洁，你明明可以做得更好，可是你没有。你看，为什么可以做得更好呢？你难道就没有想过吗？”
我嘴里小声念叨着：“本来就没有想过，也绝对不会去想。”这次，他虽然没有上次那般严厉，可是，仍然让我在那炎日中，感受到了阵阵寒意。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十
每个班都有一个“”，这个“”不仅学习成绩优异，还落落大方，彬彬有礼。
我们班就有一个‘’。这个戴着一副方方正正的大眼镜，穿着一身干干净净的校服，运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽，走起路来似一阵风，赶都赶不上。这不，他来了，又是一阵风。我看见他捧着几本书，手握着一只笔，风风火火地坐到座位上，推了推眼镜，捧起一本书看了起来。
下课了，他从我身边经过，我拦住他，问他一道数学题，他站住说:“这道题，很简单，就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟:“原来是这样啊……”等我一回头，他又坐在座位上，一如既往地看起书来，任耳旁锣鼓喧天，我自岿然不动……哎,真是个书痴啊！
他不仅是个书痴，还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的时候，老师第一个就念“张世杰---100分!”我一惊，什么——一百分？我连90分都没考上，他居然---居然一百分?怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么连90都上不了？”我十分生气：“他是学霸！”
他还是我们班的英语“小讲师”，自习课上，从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。
他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家……。
对这个“”,我是又钦佩又无奈：钦佩他的学识，无奈他的高分，唉……。
这个“”就是我们班里的学霸---张世杰。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十一
这个世间有一种很神奇的生物，他们不玩游戏只学习，回回能年级第一，不打不骂不吵架，能考清华望北大，能考硕士博士圣斗士，还能升黄金白金史诗级。总之，他们无所不能，任何问题都能迎刃而解。他们都是“”。大家一定对“”不陌生吧，这可是每位家长教育孩子的必备良药，而且一语见效，好处多多。
记得有一个星期四，我埋首作业“愚公移山”，一转眼就9点了。这时，妈妈进来说：“瞧瞧你，六年级的作业就要写到9点，那你以后怎么办呀！”还来不及我辩解，那又开始“大显神威”了。妈妈接着怒斥：“为什么8点就写好了？你写得这么慢？”终于到我说了：“难道你不知道写到9点吗？”“那我就要反问你了，你不知道他们都在写课外么？”哎，您儿我甘拜下风，四面八方都有台阶和侍卫让您老妈大人下啊。
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了父母那张冷漠的脸，仿佛又听到了他们一遍又一遍重复强调着那“”。啊！你像一条坚韧的绳，将我紧紧束缚在作业上；你如一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你好似一座高大的牢房，将我囚禁在没有自尊的世界中。
父母啊，你们应该多发掘我的优点，不能净挑我的缺点，而且夸夸其谈。这样会让我失去信心，觉得自己什么地方都没别人好。
虽然我讨厌父母唠叨“”，但我知道这些话里寄予了他们对我的期望！“”是那么优秀，我想和他“好好谈谈”。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十二
现在的数学作业写的特别糊涂，发现总是做错。老妈也总提起一个人，叫“”。
这个名字，我很早就听说过了，没带书的时候，挨批评的时候，考试没考好的时候，处处都能听到这个名字。难道这个叫“”的人很厉害吗？难道这个名字是晴天霹雳吗？老妈每次都在口中表扬她，那么这个人一定是个品学兼优的好学生了。
为了让自己能扬眉吐气，我下决心要好好发挥自己。上课认真听讲，每天阅读1小时，多做数学习题。当我如愿以偿地把数学99分的好成绩抱回了家，老妈说：“你的对称轴画错了。你要向学习，别粗心大意。”
我多么希望，如果爸爸和妈妈在别人面前提起我的时候，一定会说：
你看，我的女儿从中队长发展到班长了！
你看，我的女儿的数学成绩从90分升到100分了！
你看，我的女儿从十几名越到了第一名！
有可能吗？可能。所以我们共同进步，共同学习呗！
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十三
是黑暗中指引我前进的明灯正因为有他们我才能认真学习获得成功。
冰冷刺骨的北风夹杂着能令人冰冻的寒冷气息向我扑来，我的手已冻得毫无知觉，跟石头一样硬，我的眼睛被强大的北风刮得睁不开，眼充满了泪水。可就是这样恶劣的天气，妈妈依旧逼着我去图书馆借些好书。
我慢悠悠地走在旷阔的广场上，周围的树木都反剩下一些细小的枝条，以往如同繁星般的花儿不见了，只剩下几片残缺的花瓣，随风飘荡。孩子们的叫喊声也被势不可挡的风刮散了，整个广场寂寥无比。
走进阅读区，来来往往的人们虽然穿着厚厚的大衣，但从他们身上感受不到冬天那清冷，寂寥的气息，他们眼中充斥着对知识的渴求，充满着获取知识的火热与兴奋。在图书馆里冬天的气息被隔绝，来来往往的孩子们，要么捧着一本书细细品味其中的乐趣，领悟其中的道理，学习其中的知识，要么，快速地奔向书架，生怕自己心仪的书籍被抢走。
好不容易寻得一处座位，发现旁边的学生们要么就在专心致志地翻动着书页，要么就不停地写着作业。
不管外面的环境有多么冰冷，多么恶劣，的求学的火热精神永远都不会改变，在这个世界上，只要有一个求学心，不管条件再艰苦、恶劣，你都会走向成功。而一个人，如果自身并没有求学的上进心，那么不管他的条件有多么优秀，他都将一事无成。
在一个冰冷的冬天告诉我，一个人，只要拥有一颗火热的求学信，就会获得成功。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十四
“有人跟我说，你为人低调还没脾气，长得帅气待人真诚学习超有效率，原来人们口中说的就是你，哦就是你......”轻快的旋律钻进我的耳朵，这是荣素洁的歌——《》。相信大家在成长过程中，总是能听见父母以一种万能的生物来与自己比较，而那万能的生物，便是我们都很熟悉的“”。
在你吃饭时，父母会告诉你，是细嚼慢咽的，而非像你那样狼吞虎咽;在你写作业时，父母会告诉你，写作业的效率和正确率一样高，并且他写作业时有多么多么专心，能及时完成作业且早睡早起;在你收拾房间时，父母会告诉你，有多么多么勤劳，房间平时就保持干净整洁，用不着费多大力气就能将房间打扫的干干净净;在你玩手机、电脑，看电视时，父母会告诉你，很少很少接触电脑和手机，就连电视娱乐节目也很少观看，他经常看书，心中只装着学习......总而言之，父母口中的“”是一种“琴棋书画，样样精通”的神奇的生物。
随着年龄的增长，我已经逐渐明白，所谓的“”，也许不过只是父母编造出来的人物，并没有真实的存在在我们的世界里，而他的出现，不过是父母用来激励、鼓舞我们上进的方式罢了。但是，也许“”并不能适用于所有孩子的身上。倘若用得适当，便可以使孩子被激励而开始努力奋发学习。不过假如用在不适合这种方法的孩子的身上，那便是另一种情况，会起到相反的作用，使他们的自信心受到严重的打击，缺乏自信心反而会使他们无心向学，成绩一落千丈。由此看来，“”既有它的益处，也有它的坏处。因此，我想告诉所有家长，“”也需要根据自己的孩子的心态来决定要不要使用在自己孩子的身上。
即使是父母编造出来的人物，但这足以说明，我们肯定还有让父母不满意的地方，不然“”又怎么会频繁的出现?我们应该要努力改正自身缺点，让父母口中的“”消失，让自己成为别人父母口中的“”。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十五
在茫茫宇宙中，有一种神奇的生物，他既不玩游戏，又非常听话，而且次次考试都拿最高分。他就是感动全球十八大人物之一------。
------题记。
当我还是一个小孩子，就明白一件事。还不识字，就比我更懂事。他不用睡也不用吃，没日没夜做卷子，他从小就大红大紫，每个父母都认识……这首歌，就这么彻彻底底地说出了我的心声。
唉，这叫我如何是好嘛！是一朵花，自己家的孩子都是豆腐渣。
经过几翻折腾，我终于立下了雄心壮志，努力做一个。但这并没有想象中的那么简单。我开始介入奥数界。面对深奥的公式，记不完的知识点，攻不破的难题，赛不完的数学杯赛，没有尽头的学习之旅。我也只有叹息连连，叫天天不灵，叫地地不应啊！谁叫都学得轻松，又处处拿好的名次呢。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十六
：你好！虽然从来没见过面，但我对你的大名却是如雷贯耳。
当我考砸了之后，妈妈总会说：“看看考的多好，你考成这样也不知道检讨一下这是为什么！”
当我有一道奥数题不会做时，爸爸假装不明白：“怎么都会做，我们家的`就不会呢？”当我不想练琴时，妈妈就会说：“你看，哪个像你这样懒惰？也不学一学……”晚上我作业一写就写到10点，老妈大人又唠叨起来了：“都是八点半就上床睡觉了，你就不能快点写，早点睡觉明天还有精神……”
这样的话天天听，以至于我都把你——“”当成了我梦想中的模范。你永远没有错，比我们班里最优秀的同学还要优秀，比最勤奋的同学还要勤奋，比最干净的同学还要干净！你好比是天上的神仙，不，比神仙还要厉害，天上的神仙还有犯错的时候，你却从来没有！
我想啊想，终于明白了：你是我们每个人优点的结合体，这样的你我们怎么能超越呢？看来一辈子要生活在你的阴影里了。直到有一天，妈妈竟然说我比都要棒，原因是我第一次学会了做菜。啊，这是真的吗？我竟然超过了你这个常胜将军——“”，真是太高兴了。我瞬间信心倍增，原来我也可以做到最好。
我要跟你比试比试看到底谁才是最棒的你准备好了吗？
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十七
我家前有一户人家，他们是刚从外地搬过来的，那家人有个和我差不多大的孩子，出门常常看见他在家门前的树阴下捉蟋蟀。因为这共同的爱好，很快，我们便相识了。
在一个暑假的早晨，蝉热得吱吱叫了起来。我在阳台上又看见他在门前的树上摘果子，我还来不及吃早餐就往楼下跑去。他见了我，笑着从树上跳了下来，递了个熟了的果子给我，坐在树阴下的石板凳上，聊了起来我从他那得知他的学习并不咋的，可能要回乡下了，我意识到了这份友谊随时可能失去。
中午，我一吃完饭就下了楼，进到他们家，才发现他还没吃晚饭，我在门口的石板凳边等着，他见我来了，也没让我久等，很快就含着一口饭出来了，我和他搭着背，来到不远处的一个小田里，不用说高大的龙眼树，飘香的石榴，迷人的姜花，柔诱人的西红柿。光是灌田的小溪一带就有无限的趣味，鱼儿在这里畅游，小虾在这里跳舞，鸟儿在这儿嘻戏。翻开石堆来，还能看见螃蟹，一个劲的往水里跑，扑通一声，掉进水里，溅起了水花，吓跳了小虾，惊动了沉睡的鱼儿。我们来到小溪的一处狭窄的地方他和我说：“在这儿下个网，从那儿往这里赶，总能捕到很多鱼。”我皱起眉头，很不惑的望望平静的小溪，问:“这水清澈见底，除了水草，也就是水了，我到看不见有鱼。”他笑着说：“那咱打个赌，谁输了请喝饮料。”我硬着头皮答到：“谁怕谁！”我拿起一根棍子，用力往水里赶，溅起了水花，鱼儿一个劲从茂密的水草中游出，纷纷游到那个网里。他往上一收，大大小小的鱼虾在网中蹦蹦跳跳。他笑着对着我说：“请喝饮料！”我真不敢相信，原来鱼儿都躲到水槽草里了。我从小卖部里买来一瓶饮料，他从家里拿来一个一次性的杯子，倒一半给我，我们就在石板凳上闲聊，直到天色暗了下来。
想起来，那样的时光多么美好！
在一个夜深人静的晚上，蟋蟀在草丛里拉着小提琴。我和来到家门前的石板凳上，望着田野间飞舞的莹火虫，我们不禁拿起网，在田野间捕萤火虫，荧光色的小尾巴在草丛里一闪一闪的，像天上的小星星，我们捉来几只小小的萤火虫，放在小透明盒子里，就像个小灯笼，绑在一根棍子上和他走在田野里的小路上。月光下的我们正大步的向前走着，我的朋友打起了个主意：“我们玩捉迷藏吧”说玩就玩。我们叫来几个小伙伴，不就游戏就开始了。我和我的朋友躲到一户人家的小花园里，这人花盆多，人好躲。正当我们认为快要赢的时候，那小孩竟找到了我们，我们一个劲地跑但因为蹲得久了，一站起来腿就酸一跑就一不小心打烂了个花盆。人家听到了声音就连忙跑了出来，别的小孩都迫不及待地跑了。唯独我的朋友，那留了下来，问我有没有事，那户人家很快来找到了我们。问是谁干的，我的朋友还顾不上问我就自己承认了。回去后我问他为什么，他不说话，我们来到石板凳边就离开了。心中有种无限的感激，但同时又有种说不出的痛。——那毕竟是我打烂的。
又是一天，我又来到石板凳上坐着，看见几个工人正忙着砍那几棵陪伴着我们成长的石榴树，我心如刀绞，来到别人家把我的朋友叫了下来，他看了这一幕也惊呆了，我们走向前问他们为什么，他们忙着工作，也不看我们一眼，回答道：“这儿要盖房子，这书挡住了就要砍。”我们就看着这大树的树干被电锯慢慢地从树皮往里面割，越割越深，直到听见树着地的那一声响，许多偏黄色的番石榴落在了石板凳前，我的朋友拿起一个熟透了的果子埋到石板凳后，说要再种一棵。
中午，下了场小雨，没过多久，几棵小芽慢慢的从土壤里钻了出来，渐渐高过了石板凳。
过了几天，我又来到朋友家，得知他要搬回乡下了，我带着不舍问他为什么，他没说，只顾着为这棵石板凳后的小苗浇水。
第二天，我又来到石板凳前，看见他们家前来了辆小轿车，离别前，他叮嘱我要天天给那棵石板凳钱前的小苗浇水，说下次回来要看到一棵吊着果子的大树。他把一只装在小盒子里的萤火虫给了我，我们就带着泪与不舍离别了。
别人家的孩子初一（优质18篇）篇十八
每个孩子都有一个隐形的对手，那就是“”。
几天前，妈妈带我去杭州旅游，我高兴极了，更让我喜出望外的是，我的同班同学郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一辆车。郭姝雯性格开朗，而我内向、不爱说话。一路上，妈妈总在我耳边唠叨：“人家郭姝雯多讨人喜欢，而你一见到陌生人就往我身后躲，真不像话！”
接下来的事就更让我尴尬了。旅途中，导游让我们每人表演一个节目。郭姝雯一听就立刻自告奋勇地跑上前，拿起话筒兴致勃勃地唱了一首《虫儿飞》。她的歌声悦耳动听，赢得了全车游客的掌声。唱完后，意犹未尽的郭姝雯还走到我的座位旁邀请我与她合唱。内向的我红着脸拒绝，还把头埋得低低的，恨不得有条缝可以让我钻进去。妈妈失望地看着我。见我怎么也不肯上台，郭姝雯便没有再勉强，为了打破尴尬的气氛，她又为大家演唱了一首歌，车厢里又一次响起了经久不息的掌声。
大人们为什么总是这山望着那山高，“”在他们眼里简直无所不能。“”会唱歌、跳舞，学习成绩优秀，从不让大人操心，而自己家的孩子总是样样落后。我想对妈妈说：“我也有我的特长，郭姝雯擅长唱歌、跳舞，我擅长写作，我们的性格不一样，所以在大家面前的表现就不一样。妈妈，请别拿我跟别人比。”