导游词要注重与游客的互动，通过问答、故事等形式增加参与感。如何成为一名优秀的导游呢？这是很多人关心的问题。以下是小编为您搜集整理的一些导游词示例，希望能够帮助您写出一流的导游词。
普通话策划书篇一
普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。首先，从语言文字同社会关系上看，政治·经济·文化·科技·教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具，信息载体，他无处不在，随时随地为社会服务。因此，一方面，社会上语言文学的应用水平。受经济·文化·科技·教育的制约。另一方面，语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制，促退作用。那语言文字规范化·标准化工作来说，它是社会变革的基础工程和先导工程，对各种性态都能起到促进发展的作用。所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。语言文字是社会的重点，更是一个学生的重点。他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。同学们的应变能力也能起到作用，更能适应社会发展的高需求。
1活动时间及场地安排
：11月20日-11月21日
比赛地点：学术报告厅
2主办者：四川现代职业学院院团委院学生会
策划、承办者：院学生会宣传部
3主持人选定
由宣传部选定男女主持人各两名
主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字，再说自己主持本次比赛的感受
4评委和嘉宾的邀请
嘉宾：***，***，***，***
评委：***，***，***，***，***，***
统计整理数据（2人）：***，***
后勤保障（5人）：***，***，***，***，***
拍照（3人）：***，***，***
5比赛内容和资料
（1）比赛共四个环节，第二个和第三个中间安插两个节目
（2）即兴表演资料由***收集整理制作，***协作
（3）为保密起见，不能让其他人知晓
6对参赛选手的要求
（1）参赛对象:在校学生
（2）参赛人数：15人
*选拔赛以本校学生进行初赛，在参赛选手中选出30人
*由通过初赛的30位选手参加复赛，在参加复赛的选手中选出15人
*由通过复赛的15位选手参加决赛
（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言
（4）如有背景音乐，则自带光碟
（5）自备服装和道具
1比赛规则
（2）决赛时，再最终选出一个一等奖，一个二等奖，二个三等奖，一个优秀奖
2活动流程
（1）主持人开场白
（2）嘉宾讲话致辞
（3)选手按照比赛具体步骤依次上台表演
（4）评委总评
（5）主持人宣布成绩和名次
（6)颁奖
（7）嘉宾讲评
（8）活动参与者合影
（9）按照统一安排依次退场
3比赛具体过程
（1）现场比赛分四个环节
第二个环节：命题演讲 选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人5分钟，分数靠后的三位淘汰。
*第二个小节目：表演一个舞蹈
第三个环节：即兴演讲
1仪表形象（20%）
（1）着装整齐，大方得体5%
（2）礼节，礼貌5%
（3）姿态自然，动作适度10%
2内容
（1）主题鲜明，内容健康5%
（2）行文流畅，用词精炼，详略得当5%
（3）结构（15%）
构思新颖，层次分明5-4
结构简单，层次较清晰4-2
结构混乱，层次模糊2-0
（4）论点15%
论点突出5-4论据切题
论点隐晦4-3轮据较切题
论点非常不明显2-0
（5）论据5%
旁证博引5-4
列证有局限性3-2
论据缺乏力度，没有列证2-0
3语言艺术（50%）
（1）普通话标准程度15%
发音较标准，吐字较清晰8-6
发音含糊，吐字不清晰6-0
（2）节奏处理得当15%
语速适中10-8
语速较快或语速较慢8-6
语速过快或过慢6-0
（3）技巧运用自如，表现力强，说服力强15%
用词贴切，表情恰当 ，富有感染力10-8
用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5
用次不贴切，使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0
（4）现场观众气氛5%
观众反应热烈，情绪高亢5-4
观众反应一般，情绪不热烈3-2
观众没有反应，情绪低落1-0
4现场随机应变能力5%
台上表现镇定，即兴准备不超过30秒5-4
台上缺乏镇定，即兴表演准备时间超过30秒3-0
1参赛者必须提前到场到指定区域就坐
2观众也一样
3话筒每半个小时换电池
4话筒要编号
海报：20元
奖品：260元
奖状：30元
小礼品：30元
气球：5元
话筒电池：10元
水：20元
绸带：5元
贴纸：30元
普通话策划书篇二
演讲与口才培训。
普通话培训。
20xx年5月8日
b2-305
韩涛
1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。
2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计，我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是，为满足大家的殷切期望，特别邀请了学工处的韩涛老师开展普通话培训技能课。
经生物工程学院准举办这次普通话培训!借助这一契机，我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。
1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较，难点音的训练
2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练
3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误，读音训练
4.常见的音变现象及其训练
5.口语与书面语及“统读”的要求
6.朗读、说话的基本要求及一般技巧
7.测试的程序及评分要点
8普通话的声母。2.单韵母
9鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正
10练习：p 26_p55相关内容p325 (二)(三)朗读作品
11：普通话常见的音变现象〔1〕
12：上声及一、不的音变轻声
13：多音节词语训练(一)朗读作品
14：复习相关内容朗读作品
15：普通话常见的音变现象
1、普通话协会召开全体会员会议，全面听取大家的意见，作出合理安排。督促协会各部门工作落实情况。
2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
3、宣传部负责出海报，做好前期宣传工作。
4、秘书处负责征求各协会对本次活动的看法以及好的建议。
普通话策划书篇三
：实习小组成员、初二年级部分学生
：20xx年9月
：为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定， 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。
活动展开。在20xx年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的朗读情况，以确保他们广播的高标准。
调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的问题。
通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
普通话策划书篇四
语言是最重要的交际工具和信息载体，而普通话是全国通用的语言，随着社会的发展，各地人们之间的交流越来越频繁。大力推广，积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言障碍，促进人们之间的交流。
提高协会成员说普通话的意识与能力以及积极性，特别是提高对演讲训练的积极性，丰富协会成员的课余生活，为协会成员提供一个学习和交流普通话技巧的平台，加深对普通话重要性的认识，通过举办活动，为演讲营造良好的语言环境。
热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活
20xx年11月17日18:00
政法与公共管理学院a3-115教室
演讲与口才协会
演讲与口才协会全体成员
宣传部干事通过微博，贴吧，微信，qq等社交软件宣传和海报宣传
（一）活动的前期准备
1，提前一周联系普通话培训老师。
2，提前三天申请教室。
3，提前通知协会成员准时到场。
（二）活动流程
1，组织部干事组织参加普通话培训的协会成员有序进教室就座。
2，会长讲话，介绍普通话的重要性。
3，会长介绍普通话培训的老师。
4，普通话培训老师上讲台自我介绍，并且再次给协会成员强调普通话的重要性。
5，进入普通话培训环节。
6，普通话培训结束，会长总结发言，并且代表演讲与口才协会感谢为我们培训的老师。
7，青志部干事负责培训结束后教室的卫生打扫。
（三）活动后期
1，开会讨论此次普通话培训出现的问题和不足之处，避免类似的问题出现在下次的活动中。
2，策划部干事负责做活动总结。
普通话策划书篇五
承办人：14级实验班团支书袁紫薇、饶哲
一、前言
二、班级介绍
三、活动介绍
四、经费预算
五、活动意义
9月15日至21日市第**届全国推广普通话宣传周，为继续宣传推广普通话，切实组织好我实验班推普周活动，进行“素质训练”，并开展“普通话竞赛”，锻炼大学生普通话口语水平，展现出大学生的魅力风采，丰富班级活动。
14级汉语言文学实验班是自“卓培”计划起施以来，办班的第二届，配以优秀的教师资源，实行30人的小班化教学，注重培养学生的教育实践能力和综合文化素质培养。
（一）活动背景
作为未来教师的重点培养对象，作为新试点的改革排头兵，普通话推广刻不容缓，说好普通话将成为每个人的必备技能。此次活动的筹办，正因有良好的推普气氛，还有实验班所有成员的积极进取，大力支持，才可有计划有条理的顺利开展。
（二）活动主题
面向现代化，学好普通话
（三）活动目的
为继续推广普通话，提高、锻炼同学们的普通话水平，并形成一个良好的竞争模式，丰富大学课余生活，促进大学生全面成长。大力推进班级“素质训练”，推进校园文化建设，弘扬阜师院精神。
（四）活动时间
10月27日(周一)晚上7:00开始
（五）活动地点
西湖校区主教学楼xxx教室
（六）活动对象
14级实验一班、二班
（七）活动流程
1、赛前准备：
*两个实验班的每个寝室至少推选出一名代表，每班最多报15人。
*团支书准备好抽签纸条和标牌号码，参赛选手进行公平抽签并佩戴相应的标牌
*团支书提前安排20份不同测试卷
2、参赛过程：
*参赛选手根据抽签顺序领取试题。（试题总分50分）
*试题第一项是“咬文嚼字”，共有10个字词，误读、音准差扣1分，限时1分钟，满分10分。
*试题第四项是“展现风采”，演讲题目自拟，要求使用普通话，语速和缓，气息平稳流畅，声情并茂，题材不限，可以采用朗诵（脱稿）、演讲、主持、影视配音，电台广播播报、导游词等形式，甚至加以配乐，舞蹈等，限时5分钟，满分20分。
3、赛后评比：
由两位班长将评委评分统计：每一轮将评委打分的分数相加取平均分，并淘汰最后三名同学，并当即公布结果，排出名次。最终结果暂定为：第一名1个，第二名2个，第三名4个。同时颁发奖品。
四、经费预算
第一名：一副羽毛球拍
第二名：字帖*2+钢笔*2
第三名：精美加厚笔记本*3
共计：利用上次汉字听写大会的余留奖品，预计此次花费每班50元
备注：此次参赛共计23人，实验一班11人，实验二班12人
第一轮淘汰12人，第二轮淘汰3人，第三轮淘汰2人，进入第四轮决赛的6位，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。每一名参赛选手都有奖品。
普通话策划书篇六
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，20xx年9月11日至17日是第二十届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的`语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
20xx年9月11日—20xx年9月17日
讲好普通话 写好规范字
(一)加强组织领导，落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围，提高推普意识
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动，提高推普实效
1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
1.各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)
普通话策划书篇七
一.活动背景：为了更好的构建和-谐校园，9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周，为了积极响应教育部及语委办的号召，长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和-谐语言，盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。
二.活动目的及意义：开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广，克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
三.活动主题：和-谐语言，盛世之美
2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持;
五.活动时间及地点：九月(具体时间待定)，江东大礼堂
六.主办单位：、承办单位：推广普通话协会
七.活动安排：活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序(具体安排各部门可做调整)
2.横幅：秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处
4.晚会现场宣传：晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语(各部门6至8号轮流在学校设点征集推广普通话宣传语)
5.校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。
九.经费预算：幕布八百、场地一百
五、横幅一百
五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300 (共计3000元)
十.活动注意事项：
1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;
2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序
3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。
一.活动背景：为了更好的构建和-谐校园，9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周，为了积极响应教育部及语委办的号召，长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和-谐语言，盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。
二.活动目的及意义：开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广，克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
三.活动主题：和-谐语言，盛世之美
2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持;
五.活动时间及地点：九月(具体时间待定)，江东大礼堂
六.主办单位：
承办单位：推广普通话协会
七.活动安排：活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序(具体安排各部门可做调整)
2.横幅：秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处
4.晚会现场宣传：晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语(各部门6至8号轮流在学校设点征集推广普通话宣传语)
5.校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。
九.经费预算：幕布八百、场地一百
五、横幅一百
五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300 (共计3000元)
十.活动注意事项：
1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;
2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序
3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。
查阅更多相关策划书范文，请点击：http:///cehuashu/
普通话策划书篇八
一、活动名称：全国推广普通话形象大使选拔赛。
二、主办单位：全国推广普通话宣传周领导小组办公室。
三、协办单位：各省、自治区、直辖市语言文字工作机构、各地承办机构。
四、承办单位：
五、大赛组委会成员：
主任：杨光教育部语言文字应用管理司司长、全国推广普通话宣传周领导小组办公室主任
副主任：张世平教育部语用司副司长、全国推广普通话宣传周领导小组办公室副主任
姚喜双国家语委普通话培训测试中心主任
韩其洲国家语委普通话培训测试中心副主任
委员：袁钟瑞教育部语用司普通话推广处处长
郝阿庆教育部语用司普通话推广处调研员
秘书长：袁钟瑞（兼）；常务副秘书长：张育民（兼）副秘书长：郝阿庆（兼）、组委会设组织联络组、宣传报道组、普通话指导组、艺术指导组。
六、大赛时间安排：xx年9月上旬召开新闻发布会宣布大赛正式启动，大赛网络系统同时启动；xx年9月起，各地分赛区进行报名、初赛、选拔赛，并组成参加复赛的代表队；xx年第一季度举行决赛阶段的复赛、半决赛、决赛和颁奖大会。分赛区向大赛组委会提交参加复赛选手名单的最后期限为xx年1月20日。
七、参赛方式：各分赛区接受以行业系统为单位的集体报名，也接受个人报名；分赛区进行初赛、选拔赛后组队参加在北京举行的复赛。
八、参赛选手资格和报名：年满18周岁，具有中等或中等以上文化程度和一级普通话水平，遵纪守法，了解并热心推广普通话公益事业，不限性别、民族、职业。欢迎高校、部队、行业系统集体报名。
参赛选手通过大赛网络系统报名（不收报名费、参赛费），并提供真实详尽的个人资料。大赛组委会以成本价提供推广普通话宣传辅导资料，选手自愿选购。
九、比赛程序：
大赛分分赛区阶段和总决赛阶段进行。
1、分赛区阶段：
（1）初赛：以指定篇目朗读、普通话知识问答方式，考查选手普通话水平和普通话基础知识。进入分赛区选拔赛的选手由省（自治区、直辖市）语委办公室授予本省（自治区、直辖市）推广普通话志愿者证书。
（2）选拔赛：以自备朗诵、形象展示、绕口令、才艺展示、综合知识问答方式，考查选手综合素质。选拔赛选拔12名男女选手参加总决赛阶段的复赛（由省级语委办公室或承办单位领导担任领队）。复赛选手由全国推广普通话宣传周领导小组办公室和大赛组委会授予全国推广普通话志愿者证书。其中最佳选手由本省（自治区、直辖市）语委办公室授予本省（自治区、直辖市）推广普通话形象大使称号。
2、总决赛阶段：
（1）复赛：以自备朗诵、才艺展示、语言文字知识问答方式，考查选手综合素质。复赛按八分之一的比例选拔进入半决赛的选手。
（2）半决赛：以自备演讲、指定朗读、才艺展示、综合知识问答方式，考查选手综合素质。半决赛按二分之一的比例选拔进入决赛的选手。
（3）决赛：以抽题演讲、讲、形象展示、才艺展示、语言文字知识和综合知识问答形式，考查选手综合素质。
3、最后奖项设置：大赛最后名次设钻石奖1名，红宝石奖2名，水晶奖3名，优胜奖若干名，并另设最佳单项奖若干名。其中钻石奖、红宝石奖、水晶奖获得者由全国推广普通话宣传周领导小组办公室授予“20xx全国推广普通话形象大使”称号。
十、评委会：
1、总决赛阶段聘请语言学家、国家级普通话水平测试员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委。复赛每场评委7名，半决赛、决赛每场评委9名。
2、分赛区阶段聘请语言学家、国家级普通话水平测试员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委。初赛每场评委不少于5名，选拔赛每场评委不少于7名。
十一、决赛后颁奖大会录像在中央电视台和中国教育电视台播出。
十二、大赛所有比赛程序均聘请公证人员进行现场公证。
十三、大赛组委会为每名复赛选手交纳安全金。
十四、参加总决赛阶段的人员往返旅费和复赛选手的食宿费自理，半决赛、决赛选手食宿费由组委会承担。
十五、大赛组委会
办公地点：
邮政编码：
联系人：
电话：
传真：
网址：
普通话策划书篇九
黔西南民族职业技巧学院院团委。
普通话协会。
普通话培训。
20xx年5月1日—6月15日。
1、 通过培训请求多数学员盼望能控制普通话一般技术并达到普通话二级及以上程度。
2、 全国高校普通话等级测验一直是宽大新老会员关注的话题。据协会人事部统计，我协会90%以上会员都是为了进步普通话应试能力而参加团队的。于是，为满足大家的殷切期望，特别邀请了普通话协会的冉世薪老师、刘敏老师开展普通话培训技术课。 于此，两位尊师的课本由普通话协会供给。
特经院团委批准举办这次普通话培训！借助这一契机，我协会本着以磨炼胆量、培植思维能力、进步口头表达能力为宗旨。持续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的奇特魅力；进步大家的学习质量；丰厚大家的课余生活；拓展自我的言语潜质。
第一次培训：三学时
1.普通话声母的发音部位、发音法子及其与四川话的发音对比，难点音的训练
2.普通话韵母的发音法子、方音辩正及难点音的训练
3.普通话腔调的读音请求、容易出现的语音差错，读音训练
4.常见的音变现象及其训练
5.口语与书面语及“统读”的请求
6.朗读、说话的根基请求及一般技术
7.测试的程序及评分要点
第二次培训：三学时
（一）内容：1.普通话的声母。2.单韵母
（二）重点：鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练 声母辨正
（三）练习：p 26_p55相关内容 p325 (二)（三）朗读作品
第三次培训：三学时
（一） 内容：普通话常见的音变现象〔1〕
（二） 重点：上声及一、不的音变 轻声
（三） 练习： 多音节词语训练(一) 朗读作品
（四）课后练习：复习相关内容 朗读作品
第四次培训：三学时
（一） 内容：普通话常见的音变现象
（二） 重点：常见双音节轻声词、圆唇元音的儿化
（三）练习：p38-p72相关内容 朗读作品
第五次培训：三学时
（一） 内容：朗读技术
（二） 重点：朗读领导：停连、重音、节奏、语调
（三） 练习： 补充多音节词语训练 朗读作品
第六次培训：三学时
（一） 内容：模仿测试
（二） 重点：点评
（三）课后练习：针对自练习单薄环节。
1、 普通话协会召开全领会员会议，全面听取大家的意见，作出合理布置。督促各部门工作落实情况。
2、 策划部负责草拟运动援助策划书、做好运动现场安排、写好运动总结以及收拾本次运动的相关文案。
4、 鼓吹部负责出海报，做好前期鼓吹工作。
5、 秘书处负责征求各界友爱人士对本次运动的见解以及好的建议。
注：报名光阴20xx年4月20日-30日，报名地址:黔西南民族职业技巧学院水利电力工程系。报名接洽电话: