演讲稿需要具备丰富的内容和生动的语言，以吸引观众的注意力和兴趣。感恩与奋斗，让生命更有价值——关于人生观的思考与梳理
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇一
文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。
其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。
只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上。。。。。。请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中！
同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税．东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购．因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明。
英国的大哲学家约翰洛克曾说过：礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过：善气迎人，亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
同学们，无数的先人智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，勤俭，端正态度，努力的`将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，现在，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年！
我的演讲完毕，谢谢大家！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇二
由于网络暴力游戏的影响，现在学校里发生在同学们中的不文明事，真的是越来越多了，所以，我要在此给大家提点建议，希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。
其次，就是要爱护校园环境，不能乱扔垃圾，也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望，同学们一定要每个人都“从我做起”，人人讲卫生，处处讲文明，使我们的校园干干净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到最好的学习效果;又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事彬彬有礼。
最后，我们应该行动起来，坚决抵制那些暴力的网络游戏，如果要玩，也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏，以帮助提高学习的思维能力。从现在做起，从小我做起，从生活中的点点滴滴做起，为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地，是需要我们大家的共同努力。
希望同学们越来越文明，希望我们的校园越来越和谐，我们的生活越来越美好。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自一年级382班的陈艳，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。
同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。
我们作为新时代的高中生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！
有这样一首诗：
见过一片海。
用渊博的知识激荡起壮阔的海面。
曾经我还遨游在里面；
采过一丛花。
用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣。
曾经我还沉浸在这片芬芳里。
职中——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。
同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。
谢谢大家。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇四
亲爱的同学们、老师们：
大家好，我是xx，今天我带来的主题是“文明点亮校园”。
也许大家会疑惑，文明是什么？文明是一个国家、民族传统文化的组成部分，是人类精神文明的标志之一，文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质。简单地来说，文明是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一，总之，文明非常重要。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”文明须从自身做起，从身边做起。还有伟大的思想家、教育家孔子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”意思就是不符合礼教的东西不能看，不符合礼教的话不能听也不能说，不符合礼教的事不能做。文明管束着我们的言行举止。
在社会上，文明具有强大的作用，它能使社会安定和谐，它能使人们开心愉悦。在校园里，文明也要有，每个人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的`果皮纸屑，而不伸出双手呢？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下个个脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能够不好好听课学习，枉费老师、家长的一片苦心呢？我希望我们的校园应该是纯洁、美丽、文明的！
文明像一首歌，交织着你我共同的心声；文明像一把钥匙，开启了心灵之锁；文明更像是一盏灯，点亮了我们的校园。
同学们让我们携起手来，共创文明校园吧！
谢谢大家的聆听！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇五
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园——三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为xx的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议。
1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;。
3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;。
4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。
走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提xx学子共同努力，一同去做。
我们所有xx学子都以勤学奋进为自豪，明天xx将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起!完善自我修养，营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列，争做文明的使者!通过全体xx学子的不懈努力，我们相信明天的xx将会是一个更加和谐文明的xx!
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇六
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是四年级一班的尹。我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。
在这样一个美丽的校园里，学生们，我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学朋友吵闹呢？为什么不能和同学互相理解，互相帮助？同学们，校园之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！
也许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座，把文具借给同学，帮助倒下的孩子.这些都是文明的举止，爱心的奉献!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己，我们一定能行!
我的演讲到此结束!谢谢!
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇八
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自交通工程系的解艳，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。
"物换星移，文明气象扑面新；苦尽甘来，莘莘学子报国急"在这不寻常的季节里，我们应时代召唤"意气风发，挥斥方遒，志向高远，修身正心"——这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到"有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱"！只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！
"昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣"我们应该把自己培养成"有理想，有道德，有文化，有纪律"行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的"和合文化"。可能大家会问何谓"和谐校园"和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。"和谐校园"的"和谐"源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代发展的必然！
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧！
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！
我的演讲完毕，谢谢大家！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初二18班的王若萱，今天，我国旗下讲话的题目是 《校园文明 从我做起》。今年的开学典礼上，几位实验学子“何以中国 何以实验”的分享，想必大家和我一样，还历历在目吧。实验人的身上，健全个性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲，我们的言行应是最好的文明的名片，我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成绩成为优秀的附属品。”
走在我们干净整洁的校园，我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入，忙碌中透着秩序;走廊里、楼梯上，校园随处可以听到一声声：“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处，温馨而又美好;体育课后互相搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情谊;无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园，确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课，台上老师循循善诱，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行，确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告别不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约!”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。
随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应承担起宣传的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。
“从我做起，从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯，让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自交通工程系的解艳，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建文明校园》。
"物换星移，文明气象扑面新；苦尽甘来，莘莘学子报国急"在这不寻常的季节里，我们应时代召唤"意气风发，挥斥方遒，志向高远，修身正心"——这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到"有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱"！只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！
"昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣"我们应该把自己培养成"有理想，有道德，有文化，有纪律"行与知相统一的大学生。
构建文明校园是丰富和发展我国传统的"和合文化"。可能大家会问何谓"文明校园" 文明校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。"文明校园"的"文明"源于协调和默契。大家都知道文明可以凝聚人心，文明可以团结力量，文明可以发展事业，同样创建文明校园是时代发展的必然！
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加文明，美丽的校园而共同努力吧！
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响！
我的演讲完毕，谢谢大家！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我很荣幸有机会在此作国旗下的讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。
当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。
这些不良行为你曾经有过吗?如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。
不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。
相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望未来，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
我的演讲完毕，谢谢大家!
希望这个对演讲有用!
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们尽情的遨游于知识的海洋，胸怀梦想，茁壮成长的时候，一切都显得是那样的生机盎然，但一些不和谐的音符，一些令人不满意的现象，正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园，扰乱了我们正常的学习与生活。
诸如此类，不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范，有损当代大学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。
同学们，作为xx学校大家庭的一分子，我们有责任、有义务来捍卫这一大家庭的文明成果。为此，校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为，建设文明校园、和谐校园提出如下倡议：
一、培养良好素质，树立良好形象。讲文明，不要随便骂人、侮辱人。
二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发现校园内有垃圾要主动清理。认真打扫卫生，创造清洁的校园学习环境。
三、端正学习态度。全校学生应严于律已，不旷课、不迟到、不早退，自觉进行早晚自习；自觉遵守课堂教学纪律。
四、自重自律，自尊自爱，谦虚谨慎，豁达大度，严于律己，宽以待人，相互尊重，相互礼让。
五、志存高远，敬业爱校。发扬优良传统，发扬不怕吃苦的精神，学习上精益求精，戒骄戒躁，努力提高自身的修养。
六、增强环保意识，构筑良好的生活和学习环境。以校为家，不乱放乱扔塑料袋。注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾。创造良好的校园卫生文明环境。
同学们，四年的大学生活虽然短暂却相当珍贵。它是人生的一个重要驿站，是一个人心智成长的重要时期，成则学有所获，受益终身，败则一无所有，抱憾一世。而成败的关键，就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活。
播下一颗种子，收获一片希望；播下一种良好的行为，收获一种良好的习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世之精彩！良好校风的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，从我做起，规范个人的言行举止，夯实基础知识，养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力，为建设文明校园、和谐校园做出自己应有的贡献！
我的演讲完毕，谢谢大家！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十三
各位老师、各位同学们：
大家好！今天，我要演讲的题目是：《做一个有修养的文明少年》。
首先，我想问大家，什么是修养？修养有什么用呢？修养是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统，修养更是我们中华儿女世代相传的文明古宝。在我国古代，就有“修身齐家治国平天下”的说法。那怎样才能成为有修养的人呢？我认为必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。
同学们，我们还年轻，我们就如造成的太阳，充满朝气，充满希望，然而，就是这样一个人生最美好最灿烂的少年时代，却会让我们的成长过程中遭遇很多很多的诱惑与险滩，你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。
同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽，变得纯真高尚。
同学们！修养是可贵的，修养是文明的象征。作为一名当代小学生，让我们每个人都修身养性，做一个文明少年。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十四
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家上午好！
今天我演讲的题目是，《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到：一做到爱护环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十五
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好！
我叫xxx，是xx的xx，很高兴能够参加今日的演讲比赛。我演讲的题目是《文明在身边》。
斯是陋室，惟吾德馨。不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明。无有德之人，无文明之人，琼楼玉宇亦为尘土。在新时代的号角下，我们经历着翻天覆地的巨变，阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上。
在那里，我想问一下。当你在公交上，看见有老人小孩孕妇，你会不会让座？当你看到地上有一张废纸，你会不会捡起来？当你看见有人需要帮忙，你会不会主动去帮他？这一系列身边的小事，你是否会去做？我们的一举一动、一言一行都是一座城的文明，我们每个人的一小步，都是城市的一大步。有时候，文明是那微不足道事情，会在我们生活中不经意地流露着，一句文明的问候，一个让座的行动，一瞬弯腰的美丽，一个温暖的微笑，都会触动每个人心灵，进而照亮一座城市。
朋友说：看到你的眼神，我明白你在想什么，你明白吗？我刚刚来那里的时候，有一次下乡，在走去取车一公里的路上，碰到几次骑车的村民，都问我去哪里？要不要上车。那里的村民对我的影响很大，此刻，我想我已经被那里改变了吧。
朋友的这件事使我开展眼界，像是看清方向，找到明日那路牌。这就像是一个传火游戏，在每个人手中传递，他被村民点燃了，我也在他的影响下变成合格的柴火，拥有延续传播新时代文明的力量。
不断的有这样的人投身于其中，为世界发热发光，文明之火才会熊熊燃烧，国家也茁壮成长，文明才得以传承，人类的文明也变得更加多彩。传播文明之火时，我们会遇到各式各样的人、各种各样的事情，碰到被新时代抛弃的人的时候，感到孤独、寂寞的时候，请不要害怕，你永远不会独行，抬起头，别害怕黑暗，你看天上的星星，越是漆黑越是璀璨，最终星星之火能够燎原，带着心中的期望，一向走，一向走，与我们同行的人终究会越来越多。
我们来到了那里，来到了xx，我期望xx因你我而文明，然后xx因文明而“文明”，又因“文明”而闻名。
多谢大家，我的演讲完毕！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十六
老师们、同学们：
大家好，我是高二11班的高永超，今天我演讲的题目是《做一个文明的》。
爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十七
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
校园是我们学习的.场所，成长的乐园，谁不希望我们的校园环境优美，师生融洽，同学和睦，这些都需要我们做文明学生，共同创建和谐校园，让我们能在这里愉快地学习，健康地成长。
刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情，同学之谊，校园和谐。
还在滴水的水龙头，你会去拧紧它吗?看完的图书，你会放回原处吗?有困难的同学，你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见，只是这些往往被我们忽略了，而那些被我们忽略的小细节就是文明。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，管好我们的口，管好我们的手，管好我们的脚，共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的和谐社会。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十八
校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。
早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。
一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。
一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌唱声，一切都舒活了。
是啊！只有伸出你的双手，校园才会那么干净，那么文明。文明的校园只有自己创造的不是靠口头说得那么简单！
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇十九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”
同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。我的演讲完毕，谢谢大家!
让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话;管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。
老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校园。
这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边，在校园里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。
文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。
文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告老师，并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。
文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去温暖他们，他将越来越懂得承担，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。
那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。
和谐的校园里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇二十
各位老师，同学们好！
我的演讲题目是：共同行动，保护生态文明
首先，让我们来关心一则关于东方白鹳鸟濒危的报道内容：
在20xx年11月，在天津北大湿地保护区，几十只国家一级保护动物东方白鹳遭投毒死亡，不久在唐山地区再现白鹳死亡事件。在上世纪70年代初，分布在朝鲜，韩国的东方白鹳繁殖种群已经灭绝，整个黑龙江省繁殖数量不足50只！ 造成东方白鹳繁殖种群趋于灭亡的重要原因就是：东方白鹳繁殖的必要湿地环境的生态环境恶化。上世纪80年代东北地区的垦沼造田，乱砍滥伐及捕猎；作为迁徙的咽喉要道---渤海湾区域的滨海湿地消失了59%！黄河三角洲湿地附近的化工厂污染；越冬地鄱阳湖的层层迷网式的疯狂盗猎！
广袤的天地竟没有弱小的东方白鹳的存身之地，只听见它们在哀鸣在哭泣在消失……
后来，我高兴的看到许多护生态文明的倡议和行动在进行。
党的十八大报告里，明确的提出：建设生态文明，关乎民族未来的长远大计，把生态文明建设放在突出地位。 我也看到了好多行动在切实开展：
在20xx年，北京市政府公布了大气污染治理的九项措施。空气质量连续14年持续改善。还有北京密云县13717名农民长期奔波在生态环境保护一线，守护着首都的一盆净水。政府实施大量的治理工程，密云县内水质达到一级a标准。北京作为首都，在生态文明建设中先行一步，率先提出了绿色奥运。大力推行生态文明，能耗大幅下降，节能减排方面全国领先。成绩令人鼓励。
我作为新时期的中学生，从身边做起，也提出我的保护生态文明的建议：节约用电用水，减少污染，爱护花草树木，保护珍惜动物。
现在我更多感到的是沉甸甸的责任，同学们，让我们行动起来吧，共同为首都的生态文明尽一份力量，我相信，不就的将来，我们的家园，到处都是碧水蓝天!
专业校园文明的演讲稿（案例21篇）篇二十一
大家好!
今天我讲的题目是《爱校护校，从现在做起，从身边的事做起》。
假如有人问我：“除了家，什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答：“我最爱的地方，是我们美丽、和谐的xx一小”。没错，港小是我们成长的乐园，是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地，温暖我们校园的时候，迎着凉爽的秋风，同学们快乐地吟唱着诗词美文，舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里，校园里的一切都显得异常美丽。
同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展，需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。同学们，赶快行动起来吧，让我们学会爱护我们的校园，从现在做起，培养良好的行为习惯，从小事做起，共同营造一个整洁优雅的校园环境，让文明之花开遍校园的每一个角落!