人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有关年轻的朋友来相会歌词怎么写一
朝气与阳光在这一天相遇，年轻与在这一天碰撞，梦想与飞翔在这一天汇合，笑容与自信在这一天登场，祝福与期待在这一天开始。愿你五四青年节快乐!
是雄鹰你就在天空翱翔，是骏马你就在草原闯荡：是男儿你就更该奋发图强。记住：莫负父母的期望，莫负青春的理想。
五四，谐音“无事“，就是平安的意思，这一天祝你福你身体平安无事，亲人平安无事，朋友平安无事，太太平平平平安安的过一生!青年节快乐!
五四青年节，我把福来祝，身体要健康，心情要舒畅，事业要顺利，生活要欢喜，好运指数高，天天中彩票，青春最无敌，漂亮你属第一!
我是青年我怕谁，青年是我谁怕我。用坚强谱写理想，无畏;用快乐谱写希望，欢畅。各位天不怕地不怕什么困难都不怕的哥们姐们帅哥美女们青年节快乐!
微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。
用微笑来面对生活：失败时笑一笑，没啥大不了;成功时笑一笑，千万莫骄傲;疲惫时笑一笑，心情更美好。把微笑放在心上，生活灿烂辉煌。国际青年日，记得微笑常绽放，幸福共分享!
每年的月日是青年节，因五四运动而立。近百年后的今天，我们依然不忘曾经的人们为追求民主与科学而做出的努力与奋斗。青年节短信，弘扬爱国精神。
折一段柳枝，愿你青春常在;种一株山茶，望你欢乐开怀;斟一杯美酒，祝你事业有成;放一枚风筝;让你徜徉自在。祝大家青年节快乐!
有关年轻的朋友来相会歌词怎么写二
指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准，分析教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮助他们处理好教育教学疑难问题，使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教，做青年教师的良师益友。
一、端正职业意识 助树积极心态
在工作中首先是要看能力，但如果心态不好，再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时，理想远大，憧憬着美好的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会消极思考并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。因此针对这种情况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的感受，帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。因此帮助青年教师端正教师职业意识，树立积极心态，才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里，成功就在哪里”;才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折，都应秉持一种不服输的顽强精神，以积极心态去面对，唯有努力才能走向成功。
二、指导理论学习 促进业务能力
为了尽快地提高青年教师的业务水平，积极引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。通过学习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的经验加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并逐渐形成自己的工作作风和教学风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务能力。
三、跟踪课堂教学 成长于每课时
青年教师是课堂教学的生力军，积极跟踪青年教师的课堂教学，每一节课后帮他开出“诊断单”，指出成功之处、不足之处及改进措施等，帮助他们发现每课时教学的亮点。指导青年教师为成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考。跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位，鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验，探索课堂新教法，开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改进教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题。通过教学反思，形成教育理念，重构课堂，重建教学，而促进青年教师自身专业发展，不断提升专业水平，而成长于每课时。
四、相尊交流沟通 互赢共同进步
青年教师既年轻又有活力，对新事物接受吸收得快，特别是新课程改革更是给了他们以用武之地，但他们教学经验少，无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验，但对新事物接受吸收不如青年教师快。因此两者互补性强，若要形成团结协作的教师群体，就必须形成“同行相尊”的风气，人与人相互尊重，才能形成和谐环境及彼此信任关系，才能坦诚交流沟通，才能知己之不足，知人之所长，互相学习，互相鼓励，使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体，生成更多的理论经验，以致新老教师都进一步提高教学技能，达到互赢共同进步的局面。
我尽心帮教，在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师益友。
有关年轻的朋友来相会歌词怎么写三
1、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
2、老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你；多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。
3、过去的日子里，是您陪我走过了风风雨雨，你给予了我的，不仅是知识，还有像母亲一样的关怀，不论走到哪里，我都不会忘记您对我的谆谆教导。谢谢您，我的恩师！
4、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
5、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
6、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
7、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。祝您身体健康、万事如意！
8、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
9、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
11、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！
12、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意！
13、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！
14、最难渗透的是老师的心，期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。
15、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。
有关年轻的朋友来相会歌词怎么写四
- 教育随笔 推荐度：
- 暑假随笔 推荐度：
- 教育教学随笔 推荐度：
- 被遗忘的时光随笔 推荐度：
- 教育教学随笔 推荐度：
- 相关推荐
有朋自远方来的杂文随笔
这几日总是清早出门，晚上很晚才回来。早上出门是赶着去学校，周末就要考试了，得到班上看看学生复习得怎样了和根据作业、出勤等确定他们的平时成绩；下午一放学就忙不迭拨通手机，急急询问：“你这会儿在哪里？别走开，我过来接你！”
那头连声答应着的是一位极好的朋友，我们已是一别半年不见，这次她是陪着男友从外地赶回来探望生病的未来婆婆。那天听到她柔美声音的一刹那，先是一愣，有些不肯相信她已在离我不远的城东了。
因为前一天才通过电话，知道她最近很忙，任我描述汉江有多清澈、栖息在这里的各色水鸟怎样招人喜欢，她也丝毫不动心，却怎么一日之内就改弦更张了呢？等到证实她确实来了，便不由感叹爱情魔力之巨大了。
课，是必得要上的，上完后便直奔水西门我们约好的地方！远远就看见她笑着向我张开双臂跑过来，我迎上去拥住她，两双对望的眼里溢满了喜悦。
不是非得夸张地表达这份感情，实在是过于要好的朋友，尽管年龄相差很多（曾一起去商店被店主误认为我们是母女，我大笑补充“这是我最小的女儿了！”弄得她跳脚对着我的肩头好一阵捶打！）可是有许多相通相似之处，比如不切实际的幻想、为人处事的简单幼稚等等.
我们就近在铺着大片枯草的临江茶摊坐下，将落的冬日带着余温洒下一片片绯红，罩我们在朦胧的光晕里。自然是倾谈着彼此的近况心得，再一起俯瞰江中成群的野鸭，自小见惯了风沙黄土的她目光总也舍不得从水上移走，孩子般不停对着鸭群呼喊。鸭们并不认生，旁若无人地追逐嬉戏，以优雅从容的`姿态面对远道而来的客人。
三天的行程过于短促，每日下午那宝贵的时间我们便充分利用，心里带着些愧疚——从同样想与她多多相处的男友家人身边抢走她实在有些不忍——可还是自私地打电话拖她出来，拉着她一起奔向山间河畔。
隆冬的陕南依旧温暖，行走在弯弯山道、江堤沙渚，只习惯都市柏油马路的她少不了累得气喘吁吁，鼻尖上都渗着细密的汗珠了。偷拔一棵地里的水萝卜、投几枚顽石进江里溅起串串水花，似乎年光倒流，我也变得和她一样年轻富有朝气和带些顽皮淘气。老公亦步亦趋，及时按动快门记录下我们欢笑打闹的场面。
小城的饭食偏重酸、辣、咸，一向只喜清淡饮食的她一边叫着真香嘴里不停咕嘟进白开水，一边还是被“摧残”得眼泪汪汪。就这还听她炫耀着已在男友熏陶下进步到能吃从前沾都不敢沾的“麻辣烫”了。我们瞅着直喊舌头不听使唤了的她幸灾乐祸，说着真好真好你就要被我们同化了！
一杯杯琥珀色的液体被我们豪气地倒进肚里，有朋自远方来，难得这样的欢聚，不再怜惜一向呵护有加的胃了，来来来我们干！每一下都要喝得杯底朝天！醉了么？还早呢！人生难得几回醉，好友相逢须尽欢，今夜我们不醉不归！
夜色已深，街灯拉长着一群有些踉跄的身影，握着彼此不忍松开的手，不再像曾经的告别那样泪水涌出，因为相信人生的聚合本有定数，无须刻意追求，只珍惜每一次相处的缘分。
汽笛已经拉响，车门已经关上，火车载着朋友熟悉而亲切的笑脸长啸一声远去，只留我向着蜿蜒而去的车尾挥动着手臂，在冬夜料峭的寒风里……
s("content_relate");【有朋自远方来的杂文随笔】相关文章：
杂文随笔06-10
让的杂文随笔12-15
让的杂文随笔10-21
永生随笔杂文随笔12-23
随笔真的是随笔的杂文12-01
羁旅随笔杂文随笔12-26
随笔日记杂文随笔09-28
随笔记杂文随笔10-17
有朋自远方来心情随笔06-24
有关年轻的朋友来相会歌词怎么写五
女士们，先生们：
下午好！
我很高兴能站在这里和大家作一个简短的讲话。今天我的主题是“青春”。我希望你会喜欢它，发现了我们年轻人的优势。
人们一直在考虑的问题青年。如果有一个我请假疑问—那么它是创建它的人，而不是
自己年轻的老年人。有一个老人和一个年轻的只有一个区别：年轻人有辉煌的未来在他面前，老在他身后有一个灿烂的未来。
大约两年前，我在南京xxx大学毕业，来到xxx公司，然后我被分配部门的xxx，成为助理的技术。我觉得我是年轻和不确定性，在一个巨大的工厂，我是一个新的人。我觉得，人们用好奇的眼睛看着我，并给了我一个消息：我有很多问题。也许他们中的一些假设，我是看着像个孩子太年轻，将这项工作。他们常说：“你还没有诞生的时候，我是参加工作1其他人也许认为我是一个“书虫”，缺乏实践。另外的责任感，也许是另一个问题。我会一直很高兴被视为是一个问题这么有趣的东西。对于一件事，是一个问题给你一定的身份，那就是年轻人所热衷寻求的东西之一。
其实，你觉得年轻人令人振奋。他们有一个自由的气息，他们不会沉闷的承诺的野心或生活的舒适。他们不是焦虑的向上爬的人，他们不会对物质性的东西难舍难分。他们接受新事物和知识很快，给人们的印象，阳光明媚。
有时候，我们可能会自负，态度恶劣，昏庸懒惰。好吧，我承认所有的年轻人很有趣的娱乐。他们也许跳舞或唱歌，在那天夜里晚些时候，第二天，他们在工作中非常无精打采。请不要打开保护沉闷再胜尊重长辈，如果仅仅是年龄尊敬的理由。我们是平等，你会认为我们作为一个平等的，如果你浓，我们错了。如果我们做了错误的工作过程中，请回想起记得当你是一个新鲜的人在工厂。所以，请不要愤怒，并给予更多的耐心指导，我们就像你的师傅指导你。
公司在未来的主人，我们的年轻人必须要在实践中学习，提高我们的专业知识和责任感。珍惜时间，努力工作，让短期的青春更有意义！
非常感谢您！