为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中班主任班级管理方案篇一
尊敬的各位领导，各位班主任，大家好！如何把班级管好，这是每个班主任都探索和追求的目标。当班主任是一项复杂的艺术性工作。要想当好一个班主任真的很不易，需要不断的摸索和尝试。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。今天有幸坐在这里和大家一起交流班主任对班级的管理。下面我就从几方面谈谈对班主任工作的一些看法和做法，不足的地方请大家批评指正。
一、开好班会，选好班干部
1、重视主题班会的召开
每周一的班会课我都很认真，需要讲什么内容，我都会事先起草稿。除了学校布置的工作需要完成外，我都另有安排。安全教育挂嘴边，个人卫生天天讲。为的是对学生进行心理健康教育，形成良好的班风，学风。
2、培养班组骨干力量，让学生自己管理自己。我给每个班干部都安排了具体的工作任务，他们就像是小领导一样，坚守自己的工作岗位，服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己，调动学生学习工作的积极性。好的班干部就是班主任的左右手，他们可以为班级做很多事情，管纪律，卫生，汇报班里情况，要想管好一个班，就要培养一群好的班干部。可以说，我班的一般事情都由班长负责，她再把各项具体工作分工到各个班委成员，当然，班主任要作随时随地的检查。班主任还要以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。
二、做好校园责任区和教室的卫生
班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责，不但要加强自身的思想素质，还要有吃苦耐劳的精神，还要有一颗干好班主任工作的信心。不管做什么事，都要事先想好，再布置给学生。且叫学生做的事情要具体，明确，比如教室卫生，桌椅的摆放，清洁工具的摆放，我都要跟同学们交代得很清楚，值日生的名字，班长都会提前一天写在黑板的右上角，每天上课之前，我都不会忘记检查教室卫生，课桌是否摆放整齐，地板是否有纸屑，扫把是否摆放有序，做得好的值日生给以表扬，只要坚持检查，同学们就会养成了习惯，教室每天都会被打扫得很干净。打扫卫生责任区，每天一个组，由组长负责管理，哪些同学拿扫把，哪些同学拿簸箕，哪些同学扫水沟，组长事先都会安排好，刚开始的几个星期，我都要早早到场，参与其中，做得好的学生给予表扬，做得不好的亲自教教他们，这样一来，我感到同学们很勤快，责任区扫得又快又干净。当然也有个别学生会偷懒，但都通过个别谈话教育，最终向好的方向发展。
三、管好班级纪律，善于观察学生
我要求学生做到不迟到，不早退，不旷课，请假要提前打电话。所以我每天都要提前来到教室，久而久之，学生迟到的现象越来越少，发现哪个学生没有来，及时给家长打电话，了解学生的去向和情况。后来学生们生病了或有事都养成要事先给老师打电话请假的习惯，但也发生过这样的事，有一个叫陈小祥的同学连续两天给我打电话请假，说他头痛要去打针，我都爽快的答应了，隔几天又头痛请假，我当时觉得纳闷，要求他让家长听电话，他说爸爸妈妈不在家，我就更奇怪了，顺便问他谁带他去打针，他说爸爸一会回来。等晚上给家长打电话才知道他每天都按时来上课，后来经过了解才知道是去打电子了，我又跟家长联系，找他谈话，此后他再也没有请过假，最后还顺利考上了二中。经过了这件事也提醒了我，学生请假要叫家长亲自打电话，当班主任还要善于观察和发现问题才能管好一个班。
四、做好联系班级和科任教师的纽带
多和任课教师沟通，以了解学生的特长、爱好、课堂纪律如何，学习态度如何，是否按时完成作业？交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，能够慎重处理学生和科任教师的关系。非常有利于班级管理。还要和其他班主任取经，取长补短。
其实在坐的各位班主任也都比我经验丰富，各显神通，在这里我们相互取经，携手与共，把文澜江中心学校建设得更加美好。谢谢！
9月29日
209月29日
[班主任班级管理(六年级)]
初中班主任班级管理方案篇二
1、 不迟到早退，如有特殊原因应向副班长说明。否则扣1分。
2、 按时完成作业，不拖拉。特殊情况向学习委员说明。作业未交扣2分迟交扣1分，作业未写者经发现扣3分。
3、 上课时，保持良好的课堂纪律，创造活跃的课堂气氛。破坏课堂纪律者，一经记录，扣1分。老师当堂批评者，扣3分。
4、 刻苦钻研勤学好问。校内大考中成绩优异或有突出进步的同学，给予适当的物质奖励、精神鼓励和加分。
5、 严禁考试作弊。小考作弊一次扣5分，大考作弊一经发现扣10分。
6、 牢记“班级是我家，卫生靠大家”：
（1）坚持每天两小扫，一周一大扫原则。（若室内整洁，晨扫可免）
（2）值日组负责当天卫生保洁，做到室内光，卫生责任区光，座位四周光，并负责保护教室设备及开关电灯、电扇。
（3）劳动积极分子学期末学分加5分。
（4）个人逃跑，罚扫一次并扣2分。全组逃跑，罚扫一周，每人扣3分。小组值日未尽责尽职，全组罚扫一次，每人扣1分。
（5）组员有事，找同学替补并向组长说明即可。
7、 培养为班级服务和争光的意识，积极参加学校和班级组织的活动，培养多方面能力：
（1） 参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。
（2） 参加校运动会，篮足球比赛，歌咏比赛等按名次加分。
（3） 参加学科竞赛获奖者，按获奖级别给予5到15分的不等加分。
（4） 受学校表扬（批评），张榜的加（扣）4分，广播的加（扣）5分。
初中班主任班级管理方案篇三
1、不迟到早退，如有特殊原因应向副班长说明。否则扣1分。
2、按时完成作业，不拖拉。特殊情况向学习委员说明。作业未交扣2分迟交扣1分，作业未写者经发现扣3分。
3、上课时，保持良好的课堂纪律，创造活跃的课堂气氛。破坏课堂纪律者，一经记录，扣1分。老师当堂批评者，扣3分。
4、刻苦钻研勤学好问。校内大考中成绩优异或有突出进步的同学，给予适当的物质奖励、精神鼓励和加分。
5、严禁考试作弊。小考作弊一次扣5分，大考作弊一经发现扣10分。
6、牢记“班级是我家，卫生靠大家”：
（1）坚持每天两小扫，一周一大扫原则。（若室内整洁，晨扫可免）
（2）值日组负责当天卫生保洁，做到室内光，卫生责任区光，座位四周光，并负责保护教室设备及开关电灯、电扇。
（3）劳动积极分子学期末学分加5分。
（4）个人逃跑，罚扫一次并扣2分。全组逃跑，罚扫一周，每人扣3分。小组值日未尽责尽职，全组罚扫一次，每人扣1分。
（5）组员有事，找同学替补并向组长说明即可。
7、培养为班级服务和争光的意识，积极参加学校和班级组织的活动，培养多方面能力：
（1）参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。
（2）参加校运动会，篮足球比赛，歌咏比赛等按名次加分。
（3）参加学科竞赛获奖者，按获奖级别给予5到15分的不等加分。
（4）受学校表扬（批评），张榜的加（扣）4分，广播的加（扣）5分。
初中班主任班级管理方案篇四
学校政教处根据本方案，对各年级班的德育管理进行德育量化积分，各年级对各班进行德育量化积分，各班对每个学生进行德育量化积分，以此来评价各年级、班及每个学生的`德育情况。
政教处或学生干部每天组织检查并及时公布；每周末累计一次，按积分对前2名颁放流动红旗；每月对班级管理进行汇总。学期结束后，由政教处对各年级班进行德育量化积分汇总，评选优秀班集体和优秀班主任。
各学期每月每班德育基础分为100分。
检查计分项说明：在校学生违反以下内容的，对其所在班的德育积分扣分。
学生违反《大王实验中学对违纪学生处分规定》，按下列标准扣分：警告扣3分，严重警告扣5分，记过扣7分，留校察看扣9分。扣分在班级积分汇总时，单列扣分项扣除。
1、每旷课一节扣2分，迟到、早退一次扣1分。
2、自习打闹、说话、看小说及其他闲杂书刊或做干扰其他同学学习的事，打架、骂人、侮辱人，每项扣2分。
3、顶撞老师，情节稍轻，每次扣5分，较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
4、在教学楼内大声喧哗，或做各种体育活动的，每次扣2分。
5、在宿舍楼内大声喧哗，或做各种体育活动的，每次扣1—3分。
6、在宿舍楼内随地大小便，每次扣10分。
7、午休晚睡时间，说话、点灯、看书、听收音机、打闹、外出的，每次扣1—5分。
8、在宿舍楼内就餐，楼道内洗衣服、洗澡、刷牙、乱泼水的，每次扣1－5分。
9、午休晚睡迟到一次扣2分。
10、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。
11、住宿生物品不按规定摆放或摆放不整齐，或床铺上堆放杂物的，扣1－5分。
12、被子不折叠或摆放不规范的，床单凌乱不整，床下杂物多且杂乱，扣1－5分。
13、住宿生不准带家长或他人进入宿舍楼，不得留外人住宿，否则一次扣10分。
14、住宿生必须按学校安排住宿，不准私自调换宿舍或床辅位置，否则一次扣5分。
15、住宿生一律在校内住宿，如遇特殊情况，须经班主任或任课教师或级部主任同意并签请假单后，方可在外居住，否则一次扣10分。16、熄灯后，若宿舍内仍有说话者，受到批评一次却不改正的，又不能落实到具体某个人的，扣该宿舍内每人3至5分。
17、打水、买饭等不排队的，一次扣1至5分。
18、顶撞或辱骂伙房工人的，一次扣20分。较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
19、随意丢馒头、倒饭菜、乱泼菜汤米汤，不讲公共卫生的，一次扣1至5分。
20、在校园内追逐打闹的，扣1至5分。校园内骑自行车，扣5分。
21、按照学生证佩带规定，不佩带学生证（牌）的，扣1分/人，转借学生证（牌）的，每人扣1分。
22、自行车无牌或无证或无锁的，扣1分/辆。不按规定位置摆放的，扣5分/辆。
23、严禁在校园内带食品、水果、饮料及边走边吃边饮等不文明行为的发生，否则每发现一次扣1分。
24、损坏公共设施，在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划，爬窗、爬墙，损坏花草树木、践踏草皮，每次除扣1―10分外，另负赔偿责任。
25、要求统一穿校服，如每周一升旗时间，或其他要求穿校服时而未穿校服的，扣1分/人。
26、每日检查宿舍、卫生区、教室卫生不合格的，每次扣1－5分。周五卫生大扫除不合格的，扣5至10分。
27、乱扔废纸、塑料袋、冰糕袋、饮料盒（袋）等废弃物的，随地吐痰的，每次扣1至5分。
28、衣着、头发、手面、脖子污渍多，个人卫生差，每发现一次，扣2分。
29、在规定时间内不能到达指定位置做操的班级，每次扣1分。
30、做操时，每班卫生值日员不超过5人，否则每多1人，扣1分。
31、做操不认真，随意说笑打闹，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。
32、集会时，在规定时间内不能到达的。扣5分，旷会每人次扣1分。
33、有说话、看书、睡觉、打闹等行为的，每人次扣1分。被领导在会上批评的，扣10分。
34、队伍不整齐扣1－5分，班主任在队伍后说笑的，扣10分。
35、不服从管理，无理顶撞，甚至侮辱报复班干部、学生会成员、督查人员的，情节较轻的扣5―20分，情节较重的按《对违纪学生处分规定》处理。
36、在校内吹口哨每发现一次扣5分。在校内抽烟、喝酒的，每发现一次带烟到学校的，扣10分。
37、发现学生偷盗、敲诈、勒索、打群架者，扣所在班20分，并移送派出所处理。
38、不尊重家长，家长意见较大，经查属实的酌情扣分。其它需要扣分者，经查属实，参照上述标准酌情扣分。
加分项
39、被评为文明宿舍者，给所在班加2分。每周每班获得一次流动红旗，加2分。
40、敢于同不良行为坏人坏事做斗争的；制止打架、偷盗等违犯法纪行为发生；在校内外检举违法乱纪行为，做好人好事的，经查属实的加1―10分。
41、学校组织的大型活动，按班主任奖励管理办法执行。
43、其它需要加分者，须经班主任申请，政教处审查，学校同意后，视情况酌情给予加分。
初中班主任班级管理方案篇五
为了进一步形成良好的学风和浓厚的学习氛围，全面提高教学质量，加强班主任在教学中的管理力度，激发班主任在教学及教学管理中的创新能力，提高教育教学水平，真正发挥班主任组织者、引领者的职能，特制定本方案：
一、高中：以每次月考成绩为依据
1、高一年级班平均分获第一、第二、第三且班主任所代科目、所带班级均分成绩不低于该学科年级平均分的班级，分别奖励班主任50元、30元、20元。
高二年级班平均分获第一、第二且班主任所代科目、所带班级均分成绩不低于该学科年级平均分的班级，分别奖励班主任60元、40元。
2、高一年级每班进入该年级前40名的学生，每有一人，奖励班主任10元，其中高一（5）班每有一人，奖励班主任20元。
高二年级每班进入该年级前30名的学生，每有一人，奖励班主任10元，其中高二（4）班每有一人，奖励班主任20元；高二（1）班人数按高二文科第23名成绩划线，超过该分数线的学生，每有一人，奖励班主任10元。
高三年级每班进入该年级文科或理科前20名的学生，每有一人，奖励班主任10元。
二、初中：1、以每次月考成绩为依据，平均分获第一的班级，且班主任所带科目成绩不低于该学科年级平均分，奖励班主任60元，平均分获第二名的班级，且班主任所带科目成绩不低于该学科年级平均分，奖励班主任40元。
2、以每次月考成绩为依据，每班进入该年级前三十名的学生，每有一人，奖励班主任10元。
三、小学：（一）小学班主任管理奖细则：
1、师德奖（10元）：无打骂学生，无体罚或变相体罚学生行为，无家长投诉现象得10元，否则无奖。
2、出勤奖（20元）：两到位达到应出勤次数的3/4（含3/4）以上得20元，3/4以下2/3以上（含2/3）得10元，2/3以下的无奖，各项活动无故缺席扣5元/次，中途查岗缺一次扣5元，间操跟操缺一次扣5元，病事假超两天的无奖。
3、安全奖（20元）：班级无学生伤害事故、无打架事件、无安全隐患、无物品（多媒体等）损坏，课间操队伍整齐、有序，上下楼梯不拥挤、班主任跟操管理、做操规范，准时放学、路队整齐、安静，进入校门、教学楼不追逐打闹、疯跑得20元，发现违规一次扣5元/次。
4、课前朗读（10元）：月均分年级第一名的10元。
5、期中考试月份执行教学管理奖励办法。
（二）小学期中考试教学及教学管理成绩奖细则：
1、以期中考试成绩为依据，同年级班级班均分、及格率、优秀率获第一名的班级分别奖励班主任30元，获第二名的班级分别奖励班主任10元。
2、以期中考试成绩为依据，一年级班级班主任的奖励方案是，班均分、及格率、优秀率分别获第一名的奖30元，第二名的'奖20元，第三名的奖10元。
3、下次考试考核方案，以本次成绩为基础，按班均分、及格率、优秀率的增长率为依据，然后按增长率的排名给予班主任奖励。