童年的积木(通用18篇)

时间:2023-12-16 作者:GZ才子

作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄,希望对大家的写作有所启发。

童年的积木(通用18篇)篇一

童年里,有许许多多使高兴事。然而,学会骑自行车件事,数最高兴。它不仅学会骑自行车,还懂得深刻道理。

那是暑假,很想学骑自行车,便叫爷爷教。刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳,踩。踩得挺轻松,心想:嘿,原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候,不知怎么,车子向边倒下。“啊!”害怕极,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,抓住车头,它扶上。心才平静下,深呼吸口。踩呀踩,感觉自己可以保持点平衡,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端,现在怎么不听使唤?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有还会向边倾斜下。生气极,些事告诉爷爷,爷爷笑笑,叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦,便休息。正当想不再骑自行车候,“只要付出,就有回报。”妈妈句话在耳边响起。犹豫下,难道真要放弃学自行车吗?不。爷爷可以牺牲自己休息间教,为什么不好好学呢?想到,坚定地站起身,继续练习。

在练习,不管遇到多困难,克服。因为相信:只要付出,就有回报。

有次,在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有坑水,“糟,怎么办呢?转弯。”于是,用力地车头扭向左边,可是车头却扭不动。此,急得向热锅上蚂蚁,“啪!”声,重重地摔倒。看见自行车压在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,别提多伤心。可是,并不气馁,加强练习。

童年的积木(通用18篇)篇二

童年,就像是一本书,这本书上的每一页,记录了自己童年的乐趣。小时候的我,喜欢一有空闲的时间,就坐下来,一个人静静地看书。书,可以说是我童年的伙伴。每当我看到一幅幅画面时,我就会幻想:接下来,会发生什么呢?每一本书上,都留下来我阅读的痕迹。

记得刚学会拼音的时候,第一次考试我考了满分,妈妈奖励了我一本书,它的名字是《格林童话》。拿到书的我兴奋不已,急忙翻开书来看。我看得入了迷。眨眼间,已经到了中午,妈妈硬拽着我去吃饭,我才恋恋不舍得放下书本。

二年级那回,妈妈带我去新华书店买学习用品,刚到那儿,我就被一本书吸引住了,我哭着求妈妈给我买。最后,妈妈被我征服。回到家里,我马上看起了书,这本书叫《嘭嘭嘭》。它讲诉了一个灵异世界里,有两个一模一样的女孩相遇了,她们成为了好伙伴。

三年级那回,我是圣诞节时,从圣诞袜里得到的。这本书我已经翻了许多遍了,这本书是人人知晓的。是海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》我看着看着,时不时替主人公担忧。我十分想知道接下来发生了什么事。这本书上,我用铅笔一笔笔把一些我认为较好的句子划了下来。每当我打开书本,我就会想起我当时如饥似渴地读书的样子。

四年级的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书我是百看不厌、爱不释手。书中讲诉了一个小女孩——小豆豆的故事。她由于许多的原因被退学,从而到了一个适合她的学校。我很喜欢这本书,作者是一个日本人——黑柳彻子。她笔下的小豆豆栩栩如生,仿佛我也进入了这个世界,与小豆豆一起学习、成长。

五年级读的书,是我边吃棉花糖边看的。因为这本书是《孩子先别急着吃棉花糖》。作者用一个又一个关于棉花糖的故事,告诉了他的女儿及她的朋友。我看得入了迷。我一口气把整本书都看完了。看完之后,我把一些彩笔拿了过来,把一些重要的人生之道划了出来,并选用了一支我认为最美的书签放在里面。每当我不开心时,我就会用书中教我的“30秒法则”,静静地想一想,这件事是否值得我生气?我的心马上静了下来,安心地做我的事。

童年就这样过去了。我遗憾的就是在六年级时,由于学习紧张而没好好看书。童年如轻烟飞逝,而童年的书与回忆都还在,知识也还在。有些已经没了,过去了;可有些还在,而且一直牢记在心。

童年的积木(通用18篇)篇三

小时侯,我常常梦到这样一幅画面,那里永远没有十二点的钟声敲响,永远是属于灰姑娘的一切。我曾多想成为灰姑娘、丑小鸭,因为他们总有实现梦想的一天。

《安徒生童话》给我的生命带来了期望,里面完美的境界总让我陶醉不已。

以前,我只是痴痴地想,想到天时会来到我身边,把我也变成天使。可是,光想有什么用呢?所以,等到童年快要过去时,这便成了我最大的一个遗憾。

之后,等我懂事时,才开始明白,梦想的实现是需要努力的。我开始回忆,会姑娘的美丽时刻不也是自我一分一秒争回来的吗?丑小鸭变成天鹅前也是受到了无数的排斥呀!那么,我想要成为一个优秀的人,也是需要加倍努力的!

于是,我开始刻苦学习,得到教师、父母的表扬。尽管心中很是喜悦,但也克制自我不要骄傲。最终,我取得了优异的成绩。

为了使自我的字写得更好一些,我开始学书法。起初,我因不习惯拿毛笔,手里磨出了好几个泡,疼得不行,本来想放弃,改学别的,但又想到自我的决心,所以便坚持做了下来,结果在一次次比赛中获奖,心中的兴奋总让我难忘不已。

在父母的要求下,我又在学舞蹈,这可是我从小的梦想啊!我怀着一片热情去学习,无奈自我的根基太差,要学半天才学会。可是我就是不放弃,就算再辛苦,我还是坚持下来,和其他学舞蹈的人总算到达差不多的水平了。

从童年的梦开始,我就不停地在追随。因为我相信,只要我肯努力,再多的梦也会成为现实。就让那童年的梦非、飞起来吧,飞到更高更远的地方。

童年的积木(通用18篇)篇四

小时侯的娃娃没玩够,不想长大;幼儿园老师讲的故事没听够,不想长大;爸妈陪我玩耍的笑脸没看够。时间无情地流逝,不想长大的我现在已经上五年级了。我还是那样留恋童年,在我童年发生的每一件事,都像一颗颗美丽的珍珠。看,我收集了好多的珍珠呀!打开一颗瞧瞧吧。

中午,雪终于结起来了。我看见雪漫漫变小后,迫不及待地“冲”出房屋,到外面我和堂妹的小天地玩起雪来。我一把抓起大团雪球就往嘴里“扔”,哇,好冰!正当我“吃”得“香”的时候,堂妹悄悄走到我身后,把“水晶球”塞进我的衣领上,冻得上窜下跳。为了报仇我们俩打起了雪仗。

玩累了,俩人背靠背坐下休息。在休息过程中,我想明白了一件事,今年是难得一见的雪,不怕一万,就怕来个万一。万一以后不下雪了怎么办?那不就看不见雪了吗。不行,一定要把雪藏起来!我把这个想法告诉了堂妹,堂妹非常赞同!

我们抬来一个大缸,把雪装进去再把缸口封上,为了不让雪在里面消失,就决定把缸放进我屋。我屋暖和,雪一定不会嫌弃这里,一定不会再消失了!

我们再见了老家,到了外面春天还带着几分热意,妈妈把电话给我说是堂妹要和我说话,我一接到电话堂妹:“姐姐,缸里的雪全变成水了,这是怎么回事啊?”“我也不太明白!”“哦。”我把电话交给妈妈后,带着不解去看电视了,也没太把这件事放在心上!

怎么样,可爱吧!淘气吧!“聪明”吧!

童年的积木(通用18篇)篇五

每个孩子心中都有梦,每个大人心中也有梦梦,赋予人类完美、高尚的定义。

或许,那里并不缺少梦,也许,那里已经充满梦。

这是一节由我“上”的课,当然,这只是一个游戏但在这个游戏中,所蕴含的,却是我无限向往、追求的——梦。

此刻的我,心中已经拥有了另一个真实而完美的梦,一个坚定而成熟的梦这个梦,给予我力量,使我为之奋斗、努力!我已不再幼稚,我的梦,也不再虚无那里有梦,那里有属于我的梦。

我,会为这一个梦,而勇往直前;我,会努力去实现这个梦,直到到达梦的彼岸……。

童年的积木(通用18篇)篇六

童年,是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石,让人爱不释手;童年,是常青树上那颗最甜的果子,让人回味无穷。

记得小时侯总是坐在父亲那宽而大的肩膀上,那时总觉得那里最安全,最温暖的地方。在离开那温暖的肩膀时,我才知道我已经是小大人了,不用坐肩膀了。

我想光穿着服饰不行,这个外表也是很重要的。我便灵机一动,梳妆台,我小猴子来也,呵呵,看招,嘿嘿。于是我坐在妈妈的梳妆台前,拿起来就往脸上抹,连洗发水也不例外,收拾了半天突然觉得脸上不对劲,很痒,很热。呀!这下咋办外面还有观众这不让我献丑?快出来,让我们瞧瞧。

我顶着纱巾,哭着跑了出来,妈妈一瞧我的`宝贝女儿,这是怎么了?众人见了大笑,这怎么变成红面兽了?原来是过敏起的疙瘩,看见大家这么开心,我也不禁捧腹大笑。

童年远逝,仿佛一颗本属于自己的美丽珍珠忽然丢失,不由怅然。回首,那颗美丽的珍珠霎时耀耀生辉,不禁感叹:童年啊,。

童年的积木(通用18篇)篇七

那天我放学回家,无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧,它的背是红色的,漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转,不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁,在老家度暑假。每天下午,姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒,来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着,像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花,随风摇曳,招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。

这时,我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”,我急忙叫住姐姐,对她说:“姐姐,先别捉,她还在采蜜呢!等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完,姐姐早已笑弯了腰,她没有向我过多地解释,只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时,一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线,吸引了我的注意力。我暗自惊喜,一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然,它停了下来,停在了一根青草上,我悄悄地走了过去,踮着脚,生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手,就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那,蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后,追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓,仰着头跑,眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉,那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的,飞得越来越高,。我那时太矮了,抓不住它。忽然,蜻蜓横越溪面,我来不及“刹车”,一下子踏进了溪里,清凉的溪水溅湿了我的裤子,在我腿上快活地飞溅着,还真舒服。看着蜻蜓快活地飞,我不甘心,从清凉的溪里上来,继续追。忽然,蜻蜓不飞了,它停在了一棵树的枝干上,像是飞累了。我上前一步,伸手一抓,就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛,透明的翅膀,红色的身子,真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部,想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来,拍拍我的肩膀,竖起大拇指:“你可真棒!”我开心地笑了。

童年,一朵芳香四溢的花儿;一条清澈而欢快的小河;一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心!

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童年的积木(通用18篇)篇八

然而,任凭时间怎样流逝,它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富,不会随时间和空间的改变而改变。

成长在农村的我,童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。

春天,田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去,一片金黄色的海洋。踏着青草,迎着微风,我和小伙伴们跑在田埂上:或追逐蜜蜂,或捕捉蝴蝶,或蹲在路边,采着不知名的蓝色小花有时,兴致来了,还哼着老师新教的歌谣,尽管跑了调!

夏天,门前的那些花儿开了,五颜六色的,很好看。摘一朵,恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上,满院子的追赶。有时,三五成群地去池塘里捞蝌蚪,有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了,翠绿的荷叶,粉红的花朵,衬托出了一池的美丽,但对我们来说,吸引力更大的是还未成熟的莲蓬,常常顶着荷叶,无情地将花瓣剥落,摘着稚嫩的莲蓬。

秋天,稻子熟了,金黄金黄的,坐在草垛上,看大人们忙的热火朝天,当然,也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中,烤熟了,香喷喷的,令人垂涎三尺;也爱把门前的菊花采下,插在酒瓶里,装饰自己的房间。

无论何时,当记忆的碎片袭上心头,我们会发觉,那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。

童年的积木(通用18篇)篇九

小时候,我想去其他星球旅行。

之所以萌生这样一个梦想,是由于一本名叫《小王子》的书。书里的小王子拥有一个属于自己的星球,他感到无聊时,就可以随意地离开自己生活的地方,到宇宙里的任何一个角落,去看看那里的景色,那里的人,那里的生活。我那时想:我的生活多单调啊,只能每天重复着相同的事情,起床,去幼儿园,回家,吃饭,睡觉,起床……而在宇宙里,今天,你可以在这个星球体验国王的生活;明天,你可以去试试点灯人的工作;后天,你还可以和一个酒鬼谈天说地……天上里有多少星星,就能做多少不同的事。

我憧憬着这样的小王子,在每个夜晚,我仰望星空,觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。躺在床上,我把窗帘拉开,外边便是夜空,星星们向我微笑,我则像个幻想家,在入梦前构思着我在每个星球上的经历:今天遇到了仙女,明天去玩具星球,后天去开垦一块无主的土地,做我的旅行基地……童年的每个晚上,我都是这样度过的。

在“惊险刺激”的“冒险”中,我沉浸在我幼稚的幻想里,甚至有时会觉得自己真的去了许多地方。幼儿园里的孩子们都和我一样有着自己的小世界,我和他们吹嘘自己冒险中的所见所闻,他们听的不亦乐乎,深信不疑,这让我自豪无比,越发地想要早日实现这个梦想。

终于有一天,我发现了自己的幼稚。因为我忘记了《小王子》是个悲伤的故事,小王子的离开,会让他爱的玫瑰伤心;他自己的旅行,也会因为意外而掉在我生活的这个星球上,再也回不了家,而那时的我也必须要去面对我现实中的旅行了。

长大以后,我的生活依然是单调的,但我没有选择。因为科学告诉我,我没有能在宇宙里随意穿梭的能力,我只能待在这个地方编写我的人生。我必须学习,就像点灯人必须点灯,因为没有人能替代他;我必须考试,就像小王子必须修好他的飞机,因为这是他必须面对的事情。事实上,每个人都有对自己来说单调乏味,却又不得不做的事情。而我幻想要星际旅行的原因,无非只是想去看看在别人的生活中对我来说新鲜的事物罢了。就如同我手里一直捧的都是丁香,而想去看看别人手里的百合和雏菊,想到这里,那如繁花一样美好的星空,对我的诱惑便小了很多。

我不再幻想自己的星际旅行了,一方面是因为科学知识,一方面是因为我的所见所闻多了起来。小学,中学,我见到了形形色色的人,他们各自的生活各不相同。有人活的像个国王,人前尊贵奢侈,人后自欺欺人;有人活的像个醉鬼,胡吃海喝,醉生梦死;有人活的像个点灯人,兢兢业业,勤劳善良……他们就像一个个星球,在我这单调的旅途中作为一片片不同的风景闪过。

我自己又何尝不是他人旅途中的过客?我脚下的这颗星球又何尝不是由一粒粒星球一样的尘土组成的?我想,走好我脚下的路,便是一场星际穿越的旅行吧。

我翻开那本承载我童年的《小王子》,看到尾页上的那句话:

“愿你未来的每一天,都能幸福。”

童年的积木(通用18篇)篇十

童年是美好的,让我快乐,让我怀念,也让我学到了知识。

记得那一次,我和爸爸妈妈去公园玩,正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候,忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓,我的心里打了一个问号,为什么蜻蜓飞得那么低,他们平时不是在高空的吗?而且刚才也没见到这些蜻蜓啊,奇怪!我跑去问妈妈,妈妈听见我说有蜻蜓在低飞,说:不会吧!那就要赶快回家收衣服了!不一会儿,我们走在回家的路上,途中,我问妈妈:妈妈,蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀?我还没玩够呢!妈妈说:回家再跟你解释!这时乌云密布,渐渐压了下来刚回到家,天就哗哗的下起雨来。

妈妈告诉我,蜻蜓之所以低飞,是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上,飞不高,所以每当蜻蜓低飞,就说明天快要下雨了。

原来如此!怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢!

童年给我带来了欢乐,同时好奇的童年也给我带来了知识!

童年的积木(通用18篇)篇十一

我从小到大都不喜欢分班更不喜欢分离,我要面对离开在一起学习了五年的同学们,虽然会有些同学陪伴着我,但还是会回忆以前的欢笑、快乐、泪水……。

在毕校试那天,我知道那是我和同学们五年级的最后一天,想起以前我和同学门在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的,可是现在一切都过去了,过去的事始终是回忆,永远都不可能再回到过去。

童年,是一段美好的时光;童年,是一个有趣的故事;童年是一条清清的小河,清澈透明,晶莹透亮,欢快地向前奔去,奔向未来,让留在记忆里吧!

童年的积木(通用18篇)篇十二

梦,,五彩缤纷的梦。

我随着飘飘悠悠的梦来到了空中,朵朵白云在我身边飘过,像朵朵白莲花。美丽极了。我在空中追赶着白云,追呀追呀,追到了南极,银白色的冰川在闪闪发亮,座座冰山千姿百态,真是水晶的世界。

我又随着飘飘悠悠的梦来到了海洋,蓝蓝的天,蓝蓝的水,水天一色,好一个蓝色的'世界!

梦,呵!

我美好的憧憬是驾驶着万吨巨轮远航。海鸥拍打着翅膀,发出“吱吱”的叫声,巨轮为南方运来石油,棉花,为北方运去丝绸,柑橘。英雄们坐上我的船,到北京人民大会堂开会;小朋友们坐上我的船,去北戴河度假;工人们坐上我的船,去支援第三世界建设;体育健儿们坐上我的船,去参加国际比赛......

迎着朝阳,伴随明月,我的船满载着祖国和人民的希望,在蓝天下自由航行......

童年的积木(通用18篇)篇十三

当我睁开朦胧的睡眼,去寻觅梦中的美景时,那美好纯真的梦境却像落花般飘然离去,只剩下的是记忆中零星的花瓣。

我的童年是在泸溪河上度过的。那是我的母亲河!她宛如一条透明的“玉带”依偎在鹤城的身旁。在日夜奔流的河水上,总是摇曳着几叶大小的扁舟。它是那样的.普通、平凡,就像制作使用它的人们一样默默无闻。

至今,我的脑海里仍浮着这样一只小木船:灰白色的船宽两米左右,毫不修饰的流线型的船,微微向两端上翘,显得小巧灵活。一篙、一舵,两橹,小船便稳稳地荡起来。人坐在小船上颇有叹奇之感,两岸的青山和翠竹……微微晃入眼帘,宛如一幅幅明丽的水彩画。

很多这样的小船在泸溪河上出没,捕鱼,满载而归!

离我家不远处有条小溪,小溪欢快地日夜向远方奔流着……。

炎炎夏天,小溪变成了我和小伙伴们的乐园,甩了鞋子在小溪中尽情地玩耍、嬉戏,笑声一漾一漾,正像这溪水。

咦,水里还有一些小小的黑点呢。噢!原来是圆脑袋细尾巴的蝌蚪!游起来,就像一个活泼的“小逗号”于是,溪水就成了一首老也流不完的诗了。

童年的山水童年的人无一不在提醒我童年有多么美好!多么令我回味!多么令我陶醉啊!

童年的积木(通用18篇)篇十四

惊回首,童真早已不在。

——题记。

看到了幼儿园门口那一张张阳光般灿烂的'笑脸,不禁回想起自己那不在了的童年。

走进了童年,回到了过去,昔日的那些天真、单纯都还在。看到了往昔的我,快乐的在院子内奔跑,做了许多如今看来的傻事,问了许多幼稚的问题,心中没有一点恶意,还是那么单纯。而如今,心和口都上了锁,变得不能畅所欲言了,“面子”二字不知何时起写在心门上,永远也无法逾越那道关卡。

往昔的那些大胆,无为也不在了。相反,长大后反而胆小,小时候不懂什么是害怕,也不会害怕,总是无所畏惧的做想做的事。而现在,那份无为也离我远去,以为无畏时所做的事是傻事,会被人笑话,殊不知“面子”心理已经再次悄悄的来到你的心田。

现在,以前的童心没有了,但我要把它找回来,让它不泯于我的心灵,如阳光永照!

童年的积木(通用18篇)篇十五

这是一个美好又梦幻的画面,但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想,只是一个梦。

我在幼时,酷爱幻想:想象自己如果是音乐家,我将带给所有人他们喜欢的音乐,想象自己是舞蹈家,我将随着音乐翩翩起舞;想象自己有一对洁白的巨大翅膀,可以飞遍世界的每一个角落,想象自己可以捕捉声音,将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。

上了小学,老师问:“你们长大都想做什么啊?”我不敢说出我那幼稚无比的想法,毕竟,我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年,我如是说道。老师,可能会是一个好选择,于是我开始想:什么老师最好呢?这时,我喜欢上了美术。

纸上的黑,黑的彻底;纸上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白两色。因为,我并没有合适的画画工具。

上了初中,我发现画画不仅仅是将线条画出,还有许多类型的画:素描、水粉、国画、版画……我还知道了3d立体画,并能用线条画出一些简单的立体画。

“你长大想干什么呀?”家长问我。

“我喜欢画画。”这句话还没有说出,他们接着说:“我记得你要当老师来着,也挺好的……要不然,你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么,因为我已经知道,他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想,不管是多么渴望的事情,也只是“梦”想罢了,随便做着白日梦想想。梦想与理想,一字之差千里之遥,它永远不可能与理想并为一谈。

“学美术没前途”,“学美术没出路”,网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。

再往后,为了不再留恋美术,便将艺术选修改成合唱,也加入了其他俱乐部、其他社团,只为了将美术这个东西淡忘。

现在,我退出了学校所有活动,有自愿的,也有不得已的。我对大人们说:“一个人,为了不想a而选择了b,结果为了某些事只剩下了c,到最后,她什么也没有了,是不是一件很可悲的事?”他们有没有听懂这个人是谁,a、b、c又是什么,我不知道。但是,在放手前,我确实将自己的情绪隐藏起来了。

有一次回老家,表哥来接我们。车上,舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾,说:“他一定是学美术的……”过了一会儿,她仿佛想到什么似的,又说:“孩子不是很喜欢画画吗?她长大要学美术吗?”我沉默了。我要干什么呢?以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了,现在只有这个为了不让大人伤心,为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里,为了物质,而暗自抛弃了精神。

童年的积木(通用18篇)篇十六

匆匆而过。

如梦的年纪。

芬芳满溢。

弥漫着串串欢声笑语。

在这如梦的年华里。

我们有过多少美丽的回忆。

也许微不足道。

却值得我们永远铭记。

不要挥手叹息。

觉得繁花尽去。

鼓足勇气。

不要忘了。

互递惊喜的消息。

祝福吧。

祝福明天的母校更加美丽。

祝福我们的老师永远青春。

祝福吧。

祝福一切美梦变为现实。

还要祝福我们自己。

祝福我们拥有金色的未来。

童年的积木(通用18篇)篇十七

童年是美好的,有许多的趣事值得我去回忆。更是美好的,更加值得我去回忆。现在我已经是一个六年级的学生了,童年时候的梦许多已经渐渐淡忘了,但是有一个梦还一直浮现在我的眼前,使我们不能忘记。

那是我在六岁那年做的一个梦。记得那天晚上,天上没有一颗星星,因此我就很早上床去睡觉了。

睡着睡着,我看到自己背上了书包从学校里走出来。我想今天正好是我十岁的生日,爸爸妈妈一定为我做好了为我过生日的一切准备工作。但是我走进家门看到家里一个人也不在,心想“今天怎么了?爸爸应该早就回家了,怎么也不在呢?”可是,老师布置的作业还没有做好,于是,我就不多想了,直接走到书房做作业去了。

“丁铃铃……”一阵急促的闹钟的铃声响了,铃声把我从美梦中间拉了回来。啊,刚才只是一个梦。你说这梦多美好呀!

童年的积木(通用18篇)篇十八

个人都要梦想,我也有很多梦想,它们就像天上的星星一样多。

我梦想能成为一名技艺高超的医生。每当我在电视上看到得了重病的孩子因为痛苦而在病床上呻吟的时候,我就想:我要是医生,我就给他打一针,让他减轻痛苦。有时候看到得了白血病的孩子,花了很多钱去治疗,可是最后还是失去了宝贵的.生命,他们的父母也非常伤心悲痛,我就想:我要是医生,我要研究出一种新药,来挽救他们的生命,或者能延长他们的生命。

我想成为一名保护动物的志愿者。每个动物都有生命,小到蚂蚁那么小的动物,大到非洲象那么大的动物,他们的生命价值都一样。他们有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我们不能随意捕杀他们。相反,我们要保护他们,爱护他们,和他们和平相处!

我还想成为一名山村教师,到大山深处教孩子们学习文化知识。有几次在电视上看到贫困山区的孩子上学非常艰难,有的孩子要翻过几座大山才能到学校,路不好走,还有危险,我就非常心酸。有些孩子没有学上,不是他们不愿意上学,而是大山里没有老师。所以,我梦想成为一名老师,到那儿教他们学习、画画、唱歌,让他们也像我们一样幸福快乐的成长!

我还有很多很多的梦想,所以我要定好好读书,踏踏实实地学习,只有这样才能实现我想!

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