动员会老师发言稿范文(14篇)

时间:2023-12-11 作者:笔舞

在重要的会议、座谈会或演讲活动中,撰写一份精心准备的发言稿可以提高发言的质量和效果。发言稿是演讲者引导听众思考的桥梁,下面是一些例子,让我们一起来欣赏和学习。

动员会老师发言稿范文(14篇)篇一

同学们:

你们好!

日落晨起,花开花谢。当又一个春天到来的时候,你们在诸葛一中的怀抱已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全伊滨区呢,全洛阳市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。

今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求:

一、让你的目标更明确。

学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得,我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上洛一高。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。

没有人能阻挡你前进的步伐!

二、让你的时间更有效。

上一学期,我在三楼走廊小黑板上办了一期板报,当时有同学因错过了收缴的时间而失去了一次展示自己的机会。我在编者按里写道:火车不会因有人晚点而延迟启动,更不会有人问你晚点的原因。这一学期第一周,我在那个位置出了一道数学题,让大家来探究,结果在我收探究结果的时候有的同学又失去这个机会。同学们,人生就是这样,很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边,如果你抓不住,那么它离开的时候你将受到很大损失。

著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,

第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念着英语单词,心其实在想着昨天晚上做的美梦,你的心背叛了你的嘴;你的手在写着数学练习题,心却在想着中午饭吃什么??学习是一件心口合一的高级劳动,而你却心口不一,心从来没用在学习上,学习如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地学习。相比“无心无意”而言,稍微有进步,用了点心,但是还差很远。

第三重境界,是“半心半意”地学习。比“三心二意”又强一点,但是也不能达到好的学习效果。

是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。

第五重境界,“忘心忘意”地学习,也就是达到“忘我”境界。这种学生,他的心中除了学习,没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食,就会忘记时间,忘记严寒,忘记酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是坐在教室学习的时候忘我,他时时处处不在学习。他吃饭的时候,心里在回想早读课背诵的课文;他走在去往食堂的路上的时候,还在思考刚刚没解决的难题;他躺在床上的时候,开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西??举例:八九班赵雅诗,八八班刘亦菲。专心当学生。

要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。用拼搏创造奇迹,用努力成就未来!

三、让你的方法更科学,习惯更自觉。

课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。晚自习第二节是你补差的最佳时间。

最后送给同学们一句话:人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。

动员会老师发言稿范文(14篇)篇二

首先,我非常感谢领导给我执教初三的机会,这也是我第一次执教初三,深感肩上责任之重大。临近中考,作为初上初三毕业班的物理教师。在此,应学校的安排,结合所教学科,班门弄斧,谈一些自己的个人想法。在座的各位经验比我丰富,知识比我渊博,见识比我广泛,说的不对之处,还请各位批评指教。

本学年本人执教126班,这个班的大部分学生是我一直带上来的,对他们的学习情况比较了解。就我们目前的班级现状而言,学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题:

1、缺乏目标。

2、缺乏兴趣。

3、缺乏积极性,也就是动力。

主要体现在。

1、学生计算能力差,过分依赖计算器。

2、抄袭现象严重。

3、公式、概念、定义不记。即便教师要求要背,也就是上一分钟背好,下一分钟忘记。

4、部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班,时间不允许我们慢,所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能,所以我主要从从下面几个方面想办法。

说实话,备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间,一方面是由于课程改革,要求课堂教学“以学生发展”为中心,要注重对学生学习能力的培养,教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。

在备课时我主要考虑两个问题:

首先,我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素,以学生为主,多给学生思维的时间和空间,尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生,提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。

另一方面,教师在备课时应对照考标,明确每一节课的重点,难点,设计教学过程,以帮助学生形成知识网络。对于易混淆或易错的知识点,进行对比澄清,加深理解,并精心筛选有针对性的习题让学生练习,达到即学即用,进一步巩固知识。

我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三更加重要。现在各学科都已进入了总复习阶段,而且一中的提前了考试迫在眉睫,有些学生总是抱怨连写作业的时间也没有。学习确实紧张。因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。我班物理,从第三周开始总复习。按照进度安排,仙队而言,复习时间并不充裕,更何况学生复习的不是一门学科。那么就目前而言,按照我们备课的教学任务来上课,课堂上根本就完成不了,那怎么办?对此我有三点看法:

1、不能考虑全班每个学生。从进入初三到现在,我班有一部分学习成绩不好的学生。这些学生,以周建国最为典型,作业不做,上课不听,考试只做选择题,而且还是凭运气,公式,定律,概念知识点一个也不记,上课完全就是听天书。怎么考虑他们。所以我们不能总想着怎么照顾全班学生,只能以多数学生为主要对象,更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。帮助他们提高物理成绩。

2、差生不能放,但要慢慢来。目前的差生,不是单纯的成绩方面,态度也是一样的差,比如现在作业问题,他们不能按时交,理由就是不会。然而我们都知道,不做作业,上课的内容就不可能得到巩固,但他又不会,和他讲解,什么基础也没有,所以当务之急只能先安排把好同学的作业给他抄,让他写一遍有一点印象,总比什么都不做要好,再有,平时多关注他们,比如在巡视学生做题的时候,个别提示他们一下,有时也能做出些简单的问题,心理上多少有些成就感,对教师和课程也就不那么排斥了。

3、课堂上恰当处理教师引导复习与学生自主复习的关系。根据教师课前的备课与学生的掌握情况,树立只是,形成主干知识体系,即使查漏补缺,坚持让学生在课堂上听好课,摆脱题海战术,提高效率。

本期期初,在班主任的组织下,我班学生成立了理科学习小组,并且定时开展学习活动。同学们在一起讨论问题,集思广益,既能够对所学的知识进行巩固联系,也能够让他们在学习中锻炼能力,交流思想。一段时间下来,部分学生的学习积极性也提高了,成绩也有所起色。此外教师利用课余时间对个别学生进行辅导,同时也鼓励学生在课余多问。

离中考越来越近,作为任课教师,应该帮助学生认清形势,积极探究更好的教学方法,积极督促学生学习,争取在中考时师生能共同交好一份满意的答卷。

动员会老师发言稿范文(14篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们、大家下午好!

今天我能代表九年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。作为你们的老师,我们见证了你们的成长,我们将一起奋斗,一起痛并快乐着。今天,我们在这里隆重举行中考动员会,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子,一同品尝奋斗的乐趣。复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!我们今天的`拼搏就是明天最美好的回忆,让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!中考圆梦,你们要有一颗勇敢的心,要敢于亮剑。能让你们从睡梦中醒来的,我想不应该是闹钟了,而是你们的理想。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中--奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击,奋斗能够让你的梦想照进现实!“莫等闲白了少年头,空悲切“,心动不如行动,你还在犹豫什么。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是这关键几步中的第一步。此刻努力,你将圆梦,此刻懈怠,你将一事无成。你要做的,不是要战胜对手,而是要战胜自己,战胜懒惰的你、消极的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存侥幸。当你感到痛苦的时候,当你感到快要坚持不下去的时候,当你想到要放弃的时候,你要明白,其实你离成功已经不远了。

中考不单单是知识的较量,也是心态的较量。()遇到任何情况,你们一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信,即便是“临时抱佛脚,佛也是会感动的!”

在最后关键的86天时间里,我们有破釜沉舟的决心,勇往直前!也许以前我们浪费许多时间,而现在我们已没有时间可以浪费了;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力虽不一定成功,但不努力绝对会失败!在仅剩的86天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。在这仅有的时间内,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为,为了让你们能够圆梦中考!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”。三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。奋战,给父母一个惊喜!奋战,给学校一个奇迹!奋战,给未来一片光明!

俱往矣,数风流人物,还看你们!还看良中学子!让我们师生并肩作战,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”!同学们,的中考正向我们走来,现在是你们大显身手的时候了!希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩,去谱写良教中学新的篇章!

318。

动员会老师发言稿范文(14篇)篇四

大家下午好!

在这六年,日月荏苒,光阴似箭,我就从一个哭哭啼啼的小不点变成了坚强的大男子汉了。我立刻就要毕业,离开一向朝夕相处的学校、教师、同学们,换到另一个陌生的环境里学习。我的梦想从“玛瑙石”变成了“鹅卵石”,因为我懂得:要想完成巨大的梦想,就得分解成很多个小梦想,逐个完成,即使做不到,也有许多的成就来安慰自我。这点滴的知识,都离不开教师的谆谆教诲。在我的班里,使我懂得了这样一个团结的道理:有了痛苦,一齐承担;有了甜蜜,一齐分享。

亲爱的教师,是您在我们有困难时,比自我的儿子出事还着急;是您教会了我们很多的知识,很多的哲理,使我们在今后的生活中能够活以运用。是您把当时什么也不懂的我们教会了怎样讲礼貌,怎样讲礼貌,怎样去以智慧化解危机,您教会了我们许多许多。您的爱就像在我们迷失方向时的指南针、在黑暗角落里的一盏明灯,始终呵护着我们、疼爱着我们,让我们在失落时找到成功的方向;您的爱是最纯洁的,最真诚的,最伟大的!我永远也忘不了您的恩情!

敬爱的同学们,我们曾是枝繁叶茂里的兄弟姐妹,曾是繁星满天里的兄弟姐妹。我们同学之间的友谊是最纯洁的,是最经不住时间的考验的。但我相信我们不管毕没毕业,不管到了哪里,不管见没见面,我们之间的友谊是无敌的,时间的猛追猛打永远不可能打烂的!我感激同学们给我的每一次帮忙、每一次问候、每一次欢乐、每一次温暖、每一次惊喜。期望我们之间的感情永不磨灭!

我们就要毕业了,在同学和教师的笑脸下,必须隐藏着许多许多的不舍。在立刻离别的时候,我祝同学们在初中的生活中万事如意,学习更上一层楼;祝教师桃李满天下,春晖遍四方!还祝教师越来越年轻!祝我的母校办的越来越好!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇五

大家下午好!

我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。

同学们,在这最后的一百天里,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败,把你们打败在去高中的路上。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!(此处应有掌声)。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创实中中考新辉煌!(师生互动)让我们一起呐喊:(教师起头连喊三遍)“六月凯旋,舍我其谁!”

“六月凯旋,舍我其谁!”

“六月凯旋,舍我其谁!”

谢谢大家!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

初三动员会历史老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写初三动员会老师发言稿。下面是小编为大家收集有关于初三动员会历史老师发言稿,希望你喜欢。

各位老师,同学们,早上好,今天我想分享我人生的几个片段,希望我的故事能够给正奔跑在实现梦想的道路上的你们带来一些启迪。

四岁那年,邻居家和我同龄的女孩已经可以拿着蜡笔在墙上自在地写写画画,而我却连一个“人”字都写的歪歪扭扭。虽然缺少了些天赋,但我还是在父母的引导下开始学习书法。刚开始学习写毛笔字的时候,因为年龄太小,坐着写字根本够不到桌子,所以只能站着写,一站就站好久。往往几个字练下来,手腕酸痛,腿脚发麻。冬天的时候,家里很冷,经常写着写着,手就冻得冰凉,再也握不住毛笔,于是就坐在炉子边搓搓手,等手暖和些了继续写。三十年后的今天,当我回首那一段童年的时光,觉得和那些无拘无束的儿时同伴比起来,我确实吃了不少苦。但我却很感激那段时光,因为它教会了我专注,让我可以在小伙伴们的欢歌笑语里,在周围环境的嘈杂纷扰中,依然屏气凝神;让我在人生的路上放下浮躁,放下懒惰,放下三分钟热度,放空禁不住诱惑的大脑,放开容易被吸引的眼睛,静下心来好好做我该做的事。

初中的时候学校开运动会,为了班级荣誉,我报名参加了大家都不怎么愿意跑的1500米比赛。开跑后不久,我就被其他运动员甩在了后面。随着脚步愈发沉重,漫长的跑道似乎没有尽头,我开始怀疑自己到底能不能坚持下来。但我还是不想放弃,因为一旦放弃,比赛也就结束了。慢慢的,原本跑在前面的人逐渐放慢了脚步,我突然发觉我离她们越来越近,直到将她们一一超越。那种坚持,决不放弃的信念,支撑着我跑到了终点。后来人生路上百转千回,我才开始懂得人生原本就是一次长跑,需要爆发力,却更需要耐力,需要坚持。再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,却不会也不曾后退一步。“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,一个人,如果能坚守自己的信念不动摇,坚持自己最初的选择并一直走下去,终会收获自己的梦想,如同水到渠成般的自然,沿途的风雨和荆棘,也终将化为最美的点缀。

“吾生也有涯,而知也无涯。”追逐梦想的路没有尽头,就像追逐梦想的心永不停息。都说:“他山之石,可以攻玉”,我还相信:“精诚所至,金石为开”。梦想不会抛弃从未放弃的追梦人。

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《学会谦让》。

在我们安徽的桐城,有一条巷子特别出名,人们总爱讲起这条巷子的来历:清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看罢来信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。

是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。英国的《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题进行有奖征答,他们从八万多封来信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!因为,我们的谦让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。

谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,同学之间为了琐碎小事,发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。谦让,让我们这个大家庭显得更加温暖可爱;谦让,让我们心胸宽广,收获了更多的友谊和快乐。

同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

火红的十月,金色的季节,温馨的十月,幸福的时刻。在这金色与幸福中,在这激情燃烧的岁月里,在祖国和人民喜迎党的即将召开的日子里,我们度过了国庆与中秋的双节假期。在此,让我祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福我们的老师和同学们节日愉快。今天我们又满怀激情的走进了温馨、和谐的久违校园,站在庄严的五星红旗下,聆听着高亢雄伟的国歌,把幸福放在心里,把安全记在心中,因此,我今天国旗下的讲话题目是《安全常系心中》。

老师们、同学们,我们知道生活中安全最重要。只有保证我们生命和生活的安全,人生的一切才有意义。当我们听到有关小学生意外伤害事故发生时,我想,我们师生至少会想到:这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序带来影响;会给社会造成不稳定因素。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,所以,我今天向全体同学发出安全倡议:

1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是“我运动、我健康、我快乐、我学习”。

青春见证努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校举办了“临清三中第13届秋季田径运动会”。经过一天半紧张、激烈、精彩、公正的比赛,本次运动会取得了圆满成功。此次运动会充分展示了临清三中全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志。

在运动会中,运动员们不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。未参加比赛的同学当中,有许多同学主动担任着这次运动会的志愿者,他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了这些同学们无私奉献的身影。他们为运动员送茶端水,为运动员嘶声呐喊,及时捡拾垃圾,通过广播传达祝愿和鼓励,同样是运动场上一道动人风景。

虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人的。我们的付出都在这里得到肯定和兑现。体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。

结局并不重要,重要的是让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着、自信的精神。我们为获胜者喝彩,我们也为失败者鼓掌。在运动场上,为别人喝彩,被自己感动;在运动场上,我们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。此次运动会在带给我们欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。一句话,我运动,我健康,我快乐。

体育锻炼的舞台是人生大舞台的一个缩影,虽然运动会已结束,但我们的体育锻炼不能停歇,要持之以恒的坚持下去。在这里我也希望每一位同学至少要有一项自己喜欢的体育运动项目并坚持不断的去锻炼,以便使每一位同学都拥有强健的体魄,并在运动中收获快乐,真正体会到我运动,我健康,我快乐。体育比赛是短暂的,而学习的道路却是漫长的,我们更需要把运动场上这种坚忍不拔的拼搏精神发扬到日常学习生活中。运动会后,我们又将迎来新的挑战——高一高二年级下周将迎来重要的期中考试;高三的同学们正在积极备战高考的路上挥洒汗水,这一切都要求我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞精神,努力争先,用优异的成绩报答父母和老师!用最好的努力焕发出青春最绚丽的色彩!

最后祝愿我们三中的明天更美好,祝愿老师们身体健康,同学们学业有成!我的讲话完毕,谢谢大家!

各位老师,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:心存一颗感恩的心。

当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”,作出我们的回报。比如,在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做让父母放心的好孩子。在学校,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。平时,我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇七

各位老师、同学们:

早上好!

正气清;专家年检他们齐赞天有。我们天有人就是这样用汗水掺着自信,勤奋和着诚信摘取了金灿灿的黄冈高中教学质量优秀奖,并实现了新的突破和跨越,凯歌唱响,振奋人心。在离本学期结束只有短短几天的时间里,我们该做什么?我们又该怎么做?在这里我送给全体同学十六个字——诚实守信,认真仔细。宁可丢分,不可丢人。希望同学们牢记于心、落实于行。为自己为班级为学校为家长交上一份完美的答卷,为本学期画上一个圆满的句号!

同学们,俗话说行百里者半九十,前面漫长的一段路我们都一起携手同心走过来了,在本学期最后的几天日子里,我们一定要用平常心来做平常事,我们除了比以前更守纪更勤奋以外别无其它,因为考验一个人往往就是看他能不能咬紧牙关坚持到最后。所以,我希望每一位天有学子都能严守校园禁令,不做违法违纪的事情,人人争做文明文雅的学生。当然,我也相信同学们一定能够做得到。

临近期末这些天来,我很欣慰地看到很多同学都在积极备考,无论是清晨还是饭后,早早的走进教室或读书或写字,浓浓的学习氛围弥漫校园,球场上多了几分冷清,走廊上少了几许喧哗,我们辛劳的班主任也是蛮拼的,为了给同学们鼓劲加油也如影相随。一分耕耘,一分收获。有了这些付出,相信期末考试同学们一定可以自信地走进考场,不必担心为考分不理想而四顾茫然忐忑不安,要坚信亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。宁可丢分,不可丢人是我们天有学子的誓言,仔细认真,沉着冷静是我们天有学子的心声。如果你能牢记誓言,不忘心声,那么你可能就是成功者,就是榜样,就是传奇!这次我们是参加黄冈市统考,规模比期中考试大,规格比期中考试高。所以再次提醒同学们考前要提前备好考试用品,考中要严格按照监考老师要求填涂试卷和机读卡,要书写清晰并在规定区域作答,要不留空白考满全场,要把握时间认真检查,要爱护公物保留试卷。不要携带手机、夹带资料,不要趴桌、说话、乱扔垃圾。

同学们,羊毫已写辉煌史,猴岁又描锦绣图。在期末统考中让我们手持文明文雅之笔,饱蘸守纪诚实之墨,在人生的试卷上书写精彩的篇章!

谢谢!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇八

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行隆重的毕业班学生复习动员大会,这意味着你们即将离开母校,留给你们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,在这个复习动员会上,我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?老师不想给你们讲大道理,先送给你们个。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有三米余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。

这个告诉大家:理想信念常常会产生不可预料的效果,因为在理想信念的作用下,人常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。有位哲人说:“上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”也就是说,成功其实很简单:你先有一个梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,都不放弃。坚守信念,永不言败。如果同学们能追随理想而生活,本着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、!

蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

同学们,想实现理想吗?想就要制定清晰明确可行的目标,如果心中的目标模糊,即使胜利近在咫尺,也可能半途而废。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!剩下的半个月里,我们即将进入一个非常关键的复习阶段。希望你们在这短短半个月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动,在态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为学习生活画上一个圆满的句号。

动员会老师发言稿范文(14篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自初三8班的梁xx。很荣幸今天我能够站在初三动员大会上讲话。

在过去的两年中,我们有欢笑,有泪水,也有收获,但那已成为过去,新的一个学期已经开始了,我们大家怀着美好的梦想,相约跨进了初三的大门,成为了一名即将迎接中考挑战的学生。同时站在了我们人生中重要的十字路口之一。大家会发现,由初二升到初三,许多地方都大不同于以前了。例如:化学这一新科目的出现,作业量比初二多了,晚修自习时间变少了,这就导致许多人的作业写不完或者是作业质量不好,像这样每天的恶性循环会致使我们的学习效率大大降低,变得手忙脚乱。久而久之,学习成绩也会随之下降等。

但大家不必担心,这是一种正常的现象,新环境总会有一个适应的过程。那么,当我们遇到这种情况该怎么做呢?首先,我们要确定自己中考的目标,只有明确了一个目标,才会有动力来面对初三路上的种种困难。才去实现你心中的梦想。目标往往能给你带来十分大的激励。我的中考目标是南海石门中学,去年的分数线是669分。那么,我的目标分数就定在了679分,为了能达到679分,我的8科目标分数分别是:语文,108;数学,118;英语,110;政治,45;历史,45;物理,98;化学,95。

初三的时间是十分宝贵的,因此,我们要制定每天的学习计划,把每天的时间都用一个计划表都安排好,我的安排是这样的:早上7点20分早读,那么在7点到7点20分的时间里我是用来复习昨天所学的知识,巩固一下自己的知识框架,或者背书等。中午12点10分放学,那么在12点10分到12点35分这段时间里我会做今天布置的作业,晚上的4节晚修,有两节课是上课的,因此,在剩余的两节课中,我会做剩下今天布置的作业,如果做完了,就预习一下即将学的知识或者是背一下政治历史,一定要做到时间不浪费。在周末,我也有自己的安排,星期六,先把老师布置的作业做完,然后自己出去走走,散散心。要做到劳逸结合。星期天,我会预习新的知识,背书等等。这样做了,就不会出现因时间的不够而导致的连环问题,同时,你就会有更多的时间去对以前所学的知识进行巩固和预习初三的知识。正如鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。如果你做到了以上几点,那么你就离成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,总会得到回报,古人曾说:努力可能取得成功,不努力一定不会成功所以,我们要好好珍惜我们初三剩余的时间,在这剩余的时间里认真学习,为达到自己的目标而奋斗。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如今,我们手中的宝剑尚未开锋,我们要在这新的一年中,不畏艰辛,克服困难,为了自己的目标,不断的前进,不断的奋斗。我相信,终有一天,梦想会变为现实,我们会登上那个属于自己的成功宝座。

不苦不累,初三无味,还有9个月的时间,我们就将踏入中考的大门,中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,有一句话我觉得很有意义特地在这读给大家:给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。

最后,希望大家在初三的这一年的生活中,把无益于学习的事丢开。专注于学习,亡羊补牢,为时未晚,只要大家为学习付出,相信中考会给你一张满意的答卷。

谢谢大家!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇十

同学们:

这是一篇提前写好的稿子,我写之前在犹豫,还问了朋友,要写出来吗?我临时发挥好像好一些。

朋友说:“写吧,把你想跟大家说的话提前写出来,也可以看看少说了什么。”

我说:“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。

最初有这个学习互助计划的想法,也确实是因为学校的学业预警,就是要跟挂科的学生一个个谈话,再跟家长联系等等一些程序。

先不说你们已经成年了,还要家长去管着你们,也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说,去体会那种对自己人生负责的态度,有什么帮助。

我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。

其实之前也做过一次学业预警了,当时有一名学生反驳我说,老师,我不明白这有什么意义。我愣了一下,原本是想回他说:“那你告诉我,你认为的无意义的是什么?”

但我没说,只是问他可以保证下次不挂科吗,他说可以。后来我发现,这个学业预警就是挂科补考没过呀,哎呀,早知道怼回去啦(气呼呼!)。

这一次又是这个任务,我就在想,其实最重要的是什么?这个17级,四年和五年后最终到毕业,学生们得到了什么。

可以过上自己理想中的生活吗。

所以,我希望大家此时此刻,真的去想一想,自己以后要过的生活,你毕业后要做什么工作,怎么才可以去你喜欢的城市生活,选择什么年龄结婚或者不结婚,去哪里吃饭,去哪里旅行,有没有余力照顾你在乎的人,你想要的一切,你凭什么去拿。

我已经毕业很久了,如果是回到刚毕业的我那时候,我没有想过自己会是现在这样。

可以说,我跟当时想的几乎完全不一样了。

我现在是挺快乐的,但是如果再给我一次机会去选择,我会选择坚持当时放弃的一些事情。

而且那些事情,现在回想起来,全部都跟学业有关。

你们是不是觉得,哎?老师一副很爱学习的样子。

对啊,我是很喜欢学习呀,但是我的缺点也非常多,比如说那时候我太没有耐心和恒心了,也没有去坚持本该坚持的选择。

不是我为了鼓励你们好好学习,才说希望重来的一切都是跟学业有关。

是因为,爱情啊,喜欢啊,为谁失眠为谁流泪心碎,都不是可以把控的事啊,你明白吗。

爱情,是另一回事。

好啦,也许你们也会觉得,讲这些也太早了吧,我们最多去想考试会不会挂科,下一顿饭吃什么。

想这些也没什么,但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活,尽量想的详细一些,具体一些。

我今天想跟大家聊聊我身边的一个人,每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。

这个人啊,他从小就是家里最好看最聪明的男孩子,就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高,多才多艺,人见人爱,我从小就觉得,哇,他成年以后一定也像现在一样骄傲吧,会过着大家都羡慕向往的生活,是个聪明耀眼的人。

可是,对,我要说可是了,他没有,他有着得天独厚的条件,却一次又一次的选错。

有人不爱他、伤害他,他也选择了不爱自己,经常听到家人说,他又去打架了,又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么,过什么样的生活,心里就觉得特别难过。

现在他是个外表看起来稳重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有时我总是忍不住的去想,不是啊,不是,他应该过更好的生活,如果你们见过他之前的样子,你们一定会认同我。

我讲这位朋友的故事,是想告诉大家,小时候我经常会听老师啊长辈们说,只要人想改变,任何时候都可以开始。

现在我也不会怀疑这句话,可是看到他,看到眼前的你们,我想说,人生有时候错过了,就是错过了。他怎么会浪费自己呢?你们,又怎么会不明白,此时此刻最重要的是什么。就是学习啊,提高自己的能力,去了解自己去认识自己,去更接近你想要的一切。

而学习这件事,也确实就像小时候老师讲过的,学习,就是为了你自己。

对,大学更多元化,很多社团很多活动,我不是说大家就只会埋头学习,而是我希望你们去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼着自己超过昨天的自己。

你自己,就是你每天需要超过的目标。

我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力,我希望你们能明白真的去把握这四年、五年,可以说是你们为数不多,甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。

我知道,你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫,我真的明白,真的知道,你有时难过迷茫到无处可去,没有人可以倾诉,你觉得任何人,任何人也无法帮助你,理解你。

但是我想请你们相信我,人生不断都会有苦恼和迷茫,我们要做的,是无论发生什么负面的事,你都比上一次更有能力去解决问题。

我浪费了那么多时间,用来寻找方向,用来迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特别消极的看着时间流过去。

情绪低落的时候,也会责怪自己,为什么以前不坚持一下呢?那是我自己的人生啊。

可是过去已经过去啦,我们也时长说,哎呀都过去了别想了,后悔没有用。

我也经常会因为后悔的情绪而焦虑,什么都不想做。

现在我觉得,后悔,也可以是我们的力量。

因为一本书里面,我看到这样一句话,”真实的生活,只有此时此刻。“。

只有此时此刻,我写下这些字,我说出这些话,我们在这里相聚,过去的过去了,未来的还未到来。

我真的希望,可以跟你们每一个人都认识,了解你们的迷茫和无措,鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去尽力。

今天这个学习计划互助,就是我想尽力的一部分。

我希望我表达的足够真诚,可以让你们至少感受到一点点我的心情。

感受到,我真的希望你们每一个人,从这里从校园走出去的时候,可以过上自己想要的生活。

动员会老师发言稿范文(14篇)篇十一

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的齐湘楠,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业考试中取得优异的成绩。首先,我向六年级老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

到6月9日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业考试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。考试是对你六年学习的肯定,你的考试成绩是你献给母校、献给父母最好的礼物,你的成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这剩下的十几天里,我们要调整好心态,做好准备,力争考出自己的最好水平。

同学们,我们的老师都是有着丰富。

教学。

经验、高度责任感的教师,我爱我的老师,我相信大家也非常爱自己的老师,我在这已经上了六年学了,眼看就要结束小学生活,这几年在老师的精心教育下成绩一直名列前茅,生活等方面也井然有序,看着我身边一个个转来的插班生,到我班以后成绩都取得了骄人的进步,我为他们感到高兴,同时要求自己要加倍努力。

我们学校在各位领导的带领和全体师生的共同努力下飞速发展,校园环境和教学条件发生了很大的改变,现在学校夏有空调冬有暖气,每个教室配有多媒体投影等先进的教学设备,教师可以利用课件上课,增强了学习的趣味性和知识性,减少了我们学习的压力,提高了我们的学习成绩。

我要继续努力给学校争光,继续留在朝阳学校,加倍努力三年,争取三年后的今天,能像索雪燕等同学一样考上邯郸市一中。

最后,我要对辛勤辅导我的老师说一声“你们辛苦了!”。祝各位同学考出自己理想的成绩,祝朝阳学校的明天更好!我的演讲完毕,谢谢大家!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇十二

大家下午好!

今天,我们在这里举行第二次月考总结大会,在这次月考中,我们都取得了进步,这让我倍感欣慰。我觉得,我的心血没有白费,付出总会有所收获。我也知道,这与我们两班同学的努力是分不开的。此时此刻,我更感肩上责任的重大,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我明白,今年,我必将与我的学生一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。对我来说,这是必须苦干的一年,也是充满挑战的一年。对我的学生来说,这是必须拼命的一年,也是实现自我价值的一年。

这次月考后,有的同学心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。无论此次成与败,对于初三的我们,终点都只有一个,那就是中考。在这条路上,也许你会倍感疲惫,也许你会迷茫失落,也许你会想裹足不前。但是同学们,请想想我们背负的期望。请想想我们立下的志向。

初中三年的生活,将如白驹过隙,转眼即逝。然而,它将连接着我们的青春,刻录着我们的成长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时,再回想这一个个日日夜夜,我相信,我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。

我们敬仰“头悬梁”的孙敬,我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边,就有许多这样发愤苦读的人,我们每一个班级也都有这样的好典型。我们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏,十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分,成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕,还是做躺着不动的懒汉!

含泪播种的人一定能含笑收获。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在20xx年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。我的讲话完了,谢谢大家!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇十三

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重集会,召开xx年高考动员大会。相信此刻同学们与我一样心情激动,既然风帆已经挂起,航向已经标明,那就让我们一起扬起希望之帆,去创造人生的辉煌,去实现人生的理想吧!

高三是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。但没有汗水的浇灌,哪来花的芬芳,果的飘香;没有执著的追求,哪来人生光彩的华章。请同学们从现在起坚定信念,因为除了自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功!也许你没有过人的天资、没有良好的基础,但自尊自信、拼搏流汗、对成功的强烈渴望我们不比任何人少一分,让我们记住今天,记住此刻激动的心情,从现在开始,厉兵秣马、开始迎接人生的第一次真正的挑战与拼搏。

大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!请珍惜8个多月的时间,250天宝贵时光,请珍惜起启锚远航的今天。请相信自己的实力,请相信天道酬勤,相信没有白流的汗水,从现在起认真对待高三这一年,认真对待每一天,认真对待自己的人生。我们要严格遵守学校各项制度,认真对待复习,端正态度,顽强拼搏!让高三无悔,让人生无憾!在土地里埋下什么种子,你就会收获什么样的成果;在心田播下什么希望,你就会收获什么样的成功。我们坚信成功,我们不会失败!

在这里我代表全体高三老师向同学们郑重承诺:关爱学生、认真教学、与同学同甘共苦,为高考拼搏加油!同学们,既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!既然选择了飞翔,你就应磨砺一双坚强的翅膀!既然选择了高考,你就应力争实现人生的辉煌!高考复习,路途坎坷,但它终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!让我们高高升起远航的风帆,继续展开飞翔的翅膀。坚信残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光!!!同学们,胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利!虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。丰硕的果实,甜蜜的收获一定属于孜孜不倦、勇于进取的人们!同学们,拼吧!为了三中的荣誉,拼吧!为了心里最美丽的梦,拼吧!为了人生的灿烂。去掉那份忧郁和怯懦,鼓足勇气。同学们,请大声对自己说:我能行!三中加油,高考必胜!

谢谢大家!

动员会老师发言稿范文(14篇)篇十四

曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,走遍千山和万水,一路走来不能回”,蓦然回首我们已走过了高一,跨入了高二的最后阶段,即将升入高三,踏上了新的征程,追寻我们的梦想!我们却面临太多的困难。

青春年少,正是多梦的季节。有梦就有方向,有梦就有希望,有梦就有追求!今天下午,我们高二年级160多名学生为我们的梦想聚在一起,为了我们的未来不是梦走到一起。

“在我心中,有一个梦”,这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想,那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的,梦想是使人陶醉的,但毕竟是只是梦想,要想梦想成真,我们必须回到现实来,脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活,为此,我想与同学们谈几个问题:

1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬,一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那一批大学,目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够确定目标,并知道怎样把目标落实,而另97%的人要么根本没有目标,要么目标不确定,要么不知道如何去实现目标。十年之后,他对上述对象再一次调查,调查结果令人吃惊:属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色,还是那么普通和平庸,而原来与众不同的3%,却在各自的领域取得了相当的成功。同学们,请记住:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”,能把美好的梦想变为清晰具体目标,我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己:你的目标确定了吗?你是否在庸庸碌碌,无所作为,虚度光阴?你是否正陷于儿女情长不可自拔,你是否觉得时间还很长,而漫不经心?“人生短短几个秋,醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志,敢向蟾宫折桂枝。”

2、学会选择。大家先听一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄进了监狱;法国人浪漫,要了一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄,他大喊道:“给我火,给我火!”原来,他忘记要火了。接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,那个美丽女子手里也牵着一个孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来,我每天都与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”

同学们,我们姑且不说这个故事的真实与否,你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢?什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择,不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界,不同的选择,不同的取舍,就会有不同的人生。

3、认真地分析自我。首先,“知已知彼,百战不殆”。“彼”就是高考,“己”就是自己的学习成绩,处于一个什么位置,参考以往的高考你能上一个怎样的学校;其次,自己的优点、缺点;客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点,这需要极大的决心与勇气,否则只是主观的自我袒护;再次,好的习惯、方法;好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大,错误的、不良的需要立即改正,否则就会悔之不及;最后,扬长避短,创造条件,自我完善。

4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心,请记住:所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道的;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差的,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷,但是不无道理。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。积极的人,像太阳,照到那里那里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。

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